車間優秀師傅事跡材料(范本二十篇)

發表時間：2023-08-23

車間優秀師傅事跡材料(范本二十篇)。

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我們每個人，都在分分秒秒里度過我們的一天。這樣的一天，也許很忙碌，也許很悠閑。我們的生活，由很多很多個不一樣的“一天”組成，因此我們的生活，才變得多姿多彩。而今天，我要為大家講的這個人，他的“一天”簡單而平凡。而就是這樣簡單到枯燥的“一天”，他重復了三十年。

這個人，就是車輛段檢修車間的工人，小明。

小明給我最初的印象，就是他那一雙眼睛。我們都說，眼睛是心靈的窗戶。小明的眼睛，笑起來會瞇成一條縫。都說小眼睛的人精明，但從小明這雙眼睛中，你看不到一點的精明，有的只是淳樸，有的是他身為一個普通的鐵路工人的實實在在。

每天，伴隨著清晨的第一縷陽光，小明開始了他一天的工作——檢查車輛。大到車體尺寸，檢修質量，小到配件的更換，小明都力求做到事無巨細，不遺毫發。機車車輛的檢修工作枯燥辛苦，與小明每天打交道的，就只有那一堆冷冰冰的機車零件。為了檢查車輛零件的質量性能，常常需要爬上爬下，弄得一身臟都是家常便飯的事兒。車間大型機器較多，安全問題必須時刻注意。在外人看來，這樣的工作可真是“臟、亂、差”。但是在小明看來，他的工作，有著非比尋常的責任與意義。他對我說：“這車輛安全，是最重要的。咱們手底下一個小小的細節，也許就牽扯著好多人的安危呢。所以我每天只要把車檢好了，就很自豪啦！”。

小明告訴我，剛參加質檢工作的時候，他負責檢查了一個隊規的車輛，由于僅按照規章檢查了配件問題，他反而忽略了做基本簡單的問題。隊規時，問題被發現了。由于他的疏忽大意，他差點造成了車輛的安全隱患，他所在的車間也因此受到了影響。從那以后，小明檢車就小心再小心，認真再認真。因為他知道，自己肩上的責任很重，他肩負的，絕不只是他自己的安危與榮譽。

也許是因為早年的軍旅生活，使得小明比常人多了一份堅韌與執著。質檢的工作，他一干就是三十年。寒來暑往，春露秋霜，檢修車間里，總能聽見小明“叮叮當當”的敲車聲。在小明看來，檢修的工作雖然枯燥，卻讓他覺得踏實。他說，工作光憑一腔熱血遠遠不夠，責任心和技術基礎才是做好質檢工作的前提。只有在打好知識基礎和技術基礎的前提下，以責任心為動力，才能驅使自己幾十年如一日的認真完成工作。

就在去年，小明還被評選為20xx年度包頭西車輛段的“優秀共產黨員”，同樣身為一名共產黨員，我為自己身邊有這樣的榜樣而感到自豪。在不久的將來，我也要進入車間學習，而小明的腳踏實地，成為了我學習做事的標準。希望我以后，也能像他一樣，秉承一顆赤子初心，做人踏踏實實，做事認認真真。

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質量檢測處綜合辦廢鋼組作為公司外購廢鋼質檢任務的主力軍，保持了高素質、嚴紀律、執行力強、能征善戰的優秀班組文化。他們以“特別能吃苦，特別能戰斗”的精神主動擔當、履職盡責、無私奉獻，嚴把公司進廠廢鋼質量關，為公司生產創效、高質量發展做出質檢貢獻。

以“按標行檢，文明質檢”為準則，嚴把廢鋼進廠質量關。廢鋼組編制了《質量檢測處綜合辦廢鋼組工作和文明行為規范》，人手一冊，按章辦事，并作為全年管理工作和質檢工作的檢驗標準。同時制作了可視化展板墻，增強班組職工對各種料型質檢標準的直觀化記憶，提升了職工在廢鋼驗收過程中對料型的辨別能力和廢鋼違禁品的把關能力，依規按標行檢，嚴格把住不合格廢鋼進廠，杜絕一切不利于安全生產的廢鋼進入安鋼。

以“全力承檢，服務生產”為目標，擔當作為努力實現減損創效。一把把锃亮的游標卡尺，一個個忙碌的身影，他們是為安鋼把關守衛的戰士,他們深知自己身上肩負的重任，為公司生產用廢鋼需求全力做好質檢保障。特別在電爐復產之際，廢鋼需求量大，但庫存量比較低，他們接到保產任務后，深入到每個基地現場，克服一切困難，奮勇擔當執行質檢監裝任務。班長王濤帶頭沖鋒在前，每日連續工作十幾個小時，日夜奮戰在質檢一線。有次就連妻子打電話告訴他孩子生病想爸爸了，也沒有顧上回復一聲，看上一眼。只是眼里含著淚水，摸著胸前的黨徽，又像軍人一樣義無反顧地沖在質檢保產前線。

以“廉潔自律，珍惜擁有”為信念，筑牢職工思想防線。他們注重全員政治理論學習，堅持政治引領，鑄牢思想防線。他們以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，結合“三個講清”主題教育活動，弘揚正能量，樹立新形象，長算“七筆賬”，形成了“學廉倡廉守廉”的濃厚氛圍，為服務公司生產，高標準做好廢鋼質檢打下了堅實的基礎。

在安鋼新時代綠色、高效、高質量建設發展的洪流中，廢鋼班組全體職工將繼續以“特別能吃苦，特別能戰斗”的精神勇于擔當、創新作為，為進廠廢鋼把好質量關。

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徐同麒，男，1999年10月24日出生，目前就讀于上海市盧灣區海華小學，是二年級(4)班的學生，兒童團員。

我是一個非常陽光的男孩子，神氣的眼睛，圓圓的臉龐，總是掛著甜甜的微笑。我熱愛學習，愛看書，愛思考，總有提不完的問題。我的興趣廣泛：畫畫、溜冰、游泳、國際象棋、打羽毛球、踢足球……樣樣都喜歡。

作為一名兒童團員，也作為一名班長，我關心國家大事，熱心參加迎接奧運等公益活動。熱愛集體，關心他人，尊敬師長，團結友愛，樂于奉獻。多次為有苦難和貧困地區小朋友,捐出自己省吃儉用攢下來的零用錢。樂于服務助人，積極主動幫助學習上有困難的同學，為他們解決學習上遇到的困難。我認真遵守學生行為規范，誠實守信，對自己要求嚴格,有錯必改，說到就做，嚴謹認真。我是一個非常獨立懂事的孩子，能把自己的事情處理得井井有條，堅持自己的事情自己做，疊被、澆花、拖地、整理房間，養成了良好的自覺性、獨立性和自理能力。

對待學習嚴謹認真，態度端正，勤奮刻苦，各門課程成績都始終保持名列前茅，深受各位授課老師的喜愛和好評。堅持快樂學習方法，養成良好的學習習慣，上課時能全神貫注聽講，抓緊課堂上的理解和記憶，遇到疑問積極向老師和同學請教，真正把知識學懂弄透。每天堅持預習復習，對待作業態度認真，從不拖延，一絲不茍，獨立完成。具有較強的創新精神，對不好理解的問題注意舉一反三，從多個角度思考，增強學習的趣味性。有強烈的求知欲望和上進心，抓緊業余時間閱讀科普讀物、文學作品等課外書籍，不斷塑造完善自己。

作為班級的一員，我一直努力為班集體和同學們服務，經常協助老師做一些力所能及的工作，是老師的好幫手;熱情為同學服務，是同學們心中的好榜樣。

我酷愛運動，游泳，溜冰，打羽毛球，踢足球，跑步，等等項目練起來都有模有樣。從幼兒園大班開始爸爸媽媽就堅持讓我練習游泳，暑期班每周三次，春季班，秋季班，冬季班每周一次，不管刮風，下雨，從不間斷，現在我已經熟練掌握了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳四種泳姿。并且練就了健強的體質，同時在今年20__“徐家匯杯”上海游泳館E組50米仰泳比賽中獲得了冠軍，E組50米自由泳比賽中獲得了季軍。

相信在學校和老師的教育下，在眾多方面的鼓勵和關懷下，我會不斷進步。我是一個平凡的“雛鷹”，非常希望你們愿意認識我，你們會發現我是特別的一個“雛鷹”。大家能給予我肯定與鼓勵，相信我不會辜負你們，我將在藍天中展翅翱翔!

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中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區教育事業數十年，12年前創辦了全國第一所全免費女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學，創造了大山里的“教育奇跡”。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，張桂梅的一生正如一支燃燒的蠟燭，以豪情萬丈的默默奉獻照亮了無數大山學子自立自強改變命運的光明大道，她把對教育事業的信仰融進了祖國西南邊陲的一個小山區，讓初心和使命在教育扶貧主戰場熠熠生輝，她用持之以恒的無私堅守，生動訴說著時代精神的豐富內涵以及真實的黨性和人性。學子的“張媽媽”、時代的“燃燈者”，她無愧于時代楷模的榮譽稱號，她就是張桂梅。

她用教育事業，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生

教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，可以改變貧困地區無數貧困家庭的命運，扎根邊疆教育一線40余年，張桂梅傾其所有推動創建全國第一所免費女子高中“華坪女子高級中學”。在學校創建12年間，讓1804名女孩以及更多貧困山區和少數民族地區的孩子考入大學、走出大山，她用教育之策的“碩碩成果”完美詮釋了“知識可以改變命運”，成為點亮萬千貧困山區孩子夢想的優秀人民教師。教育是扶貧開發的根本大計，張桂梅是一名普通的山區教師，更是脫貧攻堅戰場上涌現出的一個教育扶貧先進典型，大學畢業選擇回歸大山，選擇最艱苦的崗位，投身貧困山區教育事業，她深入了解貧困學生家庭情況，跋山涉水家訪解除學生后顧之憂，讓無數困難家庭的孩子享受到教育公平，幫助一個個家庭改變命運、擺脫貧困，她說，“黨和人民沒有忘記貧困山區的老師們，激勵著我們更加努力做好貧困山區的教育工作?！秉h和人民永遠都不會忘記并將深刻銘記每一個在扶貧戰場上堅守崗位的“燃燈者”。

她用初心傳遞，為偉大祖國的發展培養優秀人才

知識分子是推動經濟社會發展和文明進步的重要力量，也是決定一個國家綜合國力的重要因素。張桂梅教書育人、立德樹人，以言傳身教教育學生從小要樹立遠大的志向，教育學生自尊自信、自立自強，把理想信念融入黨和國家偉大事業之中。她說，“我的學生可以考到廈大、川大、武漢大學!我們是用命換來的”，她的學生，有承繼其初心使命回歸大山投身教育的人民教師，有全心全意守護人民生命及財產安全的人民警察，也有救死扶傷用青春挽救生命的白衣天使，她把關愛帶給貧困山區的學子，把初心傳遞給祖國的花朵，她以平凡崗位的付出培養了一代又一代用生命踐行使命、以情懷抒寫擔當的國之棟梁。桃李不言下自成蹊，張桂梅無疑是踐行“四有”好老師要求的優秀榜樣，傳道、授業、解惑，以教師的榜樣示范作用為祖國青少年傳播知識、塑造心靈，教導廣大貧困學子不忘初心、牢記使命、明確目標、孜孜以求，帶領一代又一代追夢人用無限的執著與忠誠，書寫逐夢時代的奮斗篇章。

她用奉獻堅守，為民族振興的事業積聚磅礴力量

“時代楷模”的身上充分體現了“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則以及優秀的中華傳統美德，著力彰顯了當代中華民族中國人民的良好精神風貌，是全社會學習、尊敬、傳頌的杰出代表，張桂梅，值得“時代楷模”這個榮譽稱號。“我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女子高級中學的誓詞，質樸又直擊人心，這豪情萬丈的誓詞正是張桂梅獨特魄力與眼界的力量承載，她把“革命傳統立校，紅色文化育人”的理念貫穿教育始終，給予祖國之棟梁勃勃生機和家國情懷，她以奉獻堅守、默默耕耘在無數貧困學子心中埋下一顆顆為中國特色社會主義事業奮斗終身的種子。一生清貧、疾病纏身，卻堅忍不拔、甘為人梯，時代精神的光芒在祖國貧困山區閃耀著，巾幗建功為中華民族偉大復興積聚了磅礴的時代力量，這種力量，讓知識傳承、讓文明賡續、讓學子成長，讓黨和國家的好聲音在祖國最需要的地方落地生根、開花結果!

她是時代最閃耀的一顆“星”，她是張桂梅，人民的好教師、民族的好榜樣!

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五年級五班六班現有隊員57名，這是一個團結上進的班集體；一個溫馨和諧的大家庭，一個充滿愛的樂園;一個團結的群體，一個充滿活力的群體，一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的群體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷地發掘自己的潛能，盡情地展示自己的個性。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，班級里形成了濃厚的學習氛圍和健康的競爭機制；他們天真活潑，積極向上，美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語。

一、良好的班風是基礎

生活在什么樣的集體里，對學生的成長很重要，甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團結友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級。

開學第一節班會課，隊員們共同學習了在學校應該遵守哪些規章制度，明確哪些行為是對的，哪些行為是不對的。通過學習，每個隊員從思想意識層面明確，假期中的放松生活已經結束，要盡快調整狀態，投入到學校的緊張生活當中。在本學年，結合班級實際情況，我們開展了每周的主題班會，例如學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，讓隊員們“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊員請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如如上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等等，制定了相應的措施，由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。每周班會課上總結中隊上周的亮點，及存在的問題，針對問題共同想辦法彌補不足，及時改正，同時頒發每周之星，表彰好人好事，鼓勵學生積極向上、做文明學生。

在中隊中我們開展了“值日班長”活動，每個隊員都有機會做一天的班長，對班級的發展承擔責任和義務。值日班長在一天中實現班級管理工作的“五個一”。

值日班長采取日輪換制，每天一任，實現人人可做，人人能做，人人都做，讓我們的每個隊員都有機會成為一個管理者。這樣一來隊員們可高興了！特別是那些平時沒有當過班干部的孩子，他們有了極大的熱忱。通過不斷的實踐和完善，我們發現：沉默寡言的隊員變得愛說愛笑了；難以管理的隊員變得好管理了；班級的紀律比以前好了；學習的風氣也濃了。經過實踐，“值日班長”活動受到每個隊員的歡迎，對隊員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動作用。

二、新鮮的獎勵機制是動力

經過班委討論，把中隊隊員分成八個小組，各組隊員素質盡量均衡，然后向全中隊宣布各組名單，再由八個組的隊員自己選出各組組長并討論給各組命組名，并明確職責，各司其職，例如：每天由組長收齊各科作業，并把作業情況反饋給課代表，再由課代表把作業情況反饋給老師。組員的日常表現實行積分制，由組長給組員記錄每天所得的分，每個組員所得的分加起來就是整個小組的分，班級討論出獎懲措施，如獎勵獲勝小組每人帶一小包零食，在大課間吃水果的時間享用，以激勵小組里的同學要互相團結，如當有隊員有錯不會改時，其他組員想方設法教會這個隊員，當有隊員晚自習作業拖拉時，組長會提醒他抓緊時間完成等。另外每個隊員所得積分可從班主任這里兌換班幣，一分是一元，每周兌換一次，隊員自己保管班幣，每月班級中開展一次“拍賣會”，隊員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品，這些物品也是由每個隊員和老師捐贈，“拍賣會”上，班幣較多的隊員可以拍到許多自己喜歡的獎品，班幣較少的同學因為拍不到想要的獎品感到特別失望和難過，教師趁機教育隊員們，無論做什么事都要靠自己的努力去獲取，沒有坐享其成的好事，現在你的一切都是父母給你的，二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學校里學到的本領去立足社會，如果你像現在一樣不去努力，不去爭取，終究拍不到你想要的東西。經過了一個學期的努力，中隊的管理工作取得了可喜的成績。

三、濃厚的學風是方向

學生學習興趣高、學風濃厚是我們中隊建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學習氛圍下，我們班級的各科成績一直名列級段前茅。

四、多彩的活動是點綴

在中隊集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的中隊活動，豐富隊員的學習生活，展現隊員的自我風采。如：童年趣事征文、小鬼當家、小小演講家、特長展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等，讓每位隊員在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能，如在小鬼當家活動中，隊員們在家里有的做飯，有的買菜，有的整理房間……深深地體會到父母每天為生活操勞的辛苦，更加熱愛體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事；在學校開展的小小演講家活動中，有10名隊員參加了比賽，其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎，高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎，其他四名同學獲得了三等獎。每個活動的開展盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。

五、民主競選出人才

每個新學期，我們在中隊中開展了“人才招標會”，通過這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學生的膽量、口才，一屆一屆設置規范、制度健全的中隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言，涌現出班務工作認真負責的中隊長吳思雨、高之雅，常常幫助同學解答問題的學習委員蘇杭、龐鑫瑜，每天最后走，任勞任怨的節約委員王藝錦、程朵朵，組織路隊快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領下，五（5）（6）中隊經常受到學校表揚，獲得最佳中隊獎、閱讀明星中隊、餐廳文明中隊、衛生明星中隊等榮譽稱號。

這里是我們學習的樂園，是我們人生揚帆挺進的驛站；是我們學會求知，學會做事，學會做人，學會生存的新天地。我們都是這兒的主人，我們在這兒盡情玩耍，讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年，印證我們的幸福、快樂；我們在這兒努力學習，用汗水與拼搏證明自己，鋪就成功的路！讓我們在五年級五班六班中隊中快樂學習，健康成長！

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我是一個積極上進、努力進取、勇于奮斗的人，在工作、學習、生活中，我時刻不忘怎樣去幫助別人，怎樣去把幸福帶給別人，怎樣去減輕別人的苦和累。

我是一名黨員，處處以一名黨員的身份來嚴格要求自己，不僅自己要上進，而且還要帶動大家的上進，不僅自己要優秀，而且還要帶動大家的優秀，在先鋒模范帶頭作用中，我堅信要點燃所有可以燃燒的“燈火”——為人類的進步生光發熱!

一、大學生所任職務

我不僅是一名優秀的學生干部，而且經過的歷程和歲月是經得起考驗和磨練。

在學校期間：

(一)2007年10月，任團支部書記(2009年3月，任班長)

(二)2008年4月，任我院第一次團員代表大會的團委委員

(三)2008年5月，任團委秘書組干事

(四)2008年6月，任團委組織部副部長

(五)2008年9月，任院青年志愿者秘書長

(六)2008年10月，任團委副書記

(七)2008年12月，成立社團聯合會，兼任社團聯合會主席

在實習(中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業五部)期間：

(一)2009年9月，任設備維修部組長

(二)2009年11月，任設備維修部班長

(三)2010年4月，任保障部部長助理

二、大學生所獲榮譽

自2007年進校以來，到2010年實習期間，所獲榮譽如下：

一、2007年9月，在2007及新生軍訓中表現突出，被評為“優秀個人”

二、2007年12月9日，榮獲2007年電氣工程系“爭做文明大學生”演講比賽一等獎

三、2007年12月21日，被評為第十三期入黨積極分子培訓 “優秀學員”

四、2008年3月，被評為2007年度“優秀干部”

五、2008年5月，被評為2007年度“學雷鋒積極分子”

六、2008年5月，被評為2007年度“優秀團員”

七、2008年12月，榮獲“國家獎學金”

八、2009年3月，被評為“三好學生”

九、2009年5月，被評為“五四青年標兵”

十、2009年5月，被評為“機電杰出青年”

十一、2010年4月，被評為“2010屆優秀畢業生”

以上取得的種種成績并不是在某個時間點某個瞬間就能獲得的，要取得這么多成績，這是一個很漫長的過程，而且還要付出很多艱辛與汗水。成績是出來了，本著自己有一種信念、一種動力、一種旗幟，我還是不會忘記在里面所幫助我的老師及同學，是他們把我一步步推向前進······

現在我已站了起來，我要向關心我，幫助我，支持我的人敬禮，是你們給了我力量，給了我成功。我一定要報答你們，一定要以最好的成績回饋你們、感謝你們······

三、活雷鋒——時刻不忘怎樣去幫助別人

我一直沿著一個目標前進——那就是做一個像雷鋒一樣的人，始終以“對待人民同志，要像春天般的溫暖;對待個人主義，要像夏天一樣的火熱;對待工作，要像秋風掃落葉般;對待敵人，要像寒冬一樣冷酷無情”為做人根本。在學習中、在工作中、在生活中我永遠保持這種精神······其中，有一段話一直影響著我，那就是：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這句話讓我以實際行動去幫助、去帶動、去感動了很多人。

進入大學里面以來，我總是想著去幫助別人，想著怎樣去幫助別人，我的思想及行動一直沒有松懈過。

平時，利用周末的時間去幫助宿管阿姨打掃寢室衛生。

我寢室在5棟樓，平日里看見那些宿管阿姨們打掃整棟樓房非常辛苦。于是，一到周末我就會早早起來，幫起宿管阿姨打掃并脫掉地面垃圾。每次搞完后都要出一身大汗，雖然有點累，但很值得，因為我帶動了身邊一些人怎么樣愛惜寢室衛生，少給宿管阿姨們制造不必要的.麻煩。

有時后，在幫完宿管阿姨打掃寢室衛生后，我還會主動去幫助學校街道清掃的員工們，一干就是一個上午，人稱“機電活雷鋒”。

我一般喜歡利用晚上的時間一個人在安靜的教室里溫故一天的課程，并預習第二天所上的內容。有時候我會碰到清理教學樓的叔叔阿姨們還在托掃走廊衛生，我二話不說，就幫著他們一起干，他們有時還不要我做，說“會耽誤我的功課，”我笑著說“不會，我總不搞事才會耽誤功課呢?”

在學習中，我總是認真的教會那些不懂的同學，我還會把自己學到的體會和經驗跟大家一起分享。

在生活中，我總是把自己都得一份分給那些貧困的同學，在冬天來臨時，有些同學沒衣穿，我會把自己的衣服分給他一件，有些同學家里的伙食費一時間沒打過來，急著沒飯吃;我會把自己的伙食費借一半給他;有些同學沒被子蓋，我會把自己的被子分一半給他。

我雖然幫助的人很多，為他人服務的也很多，但我從來沒去記住他們，我只是以一種埋頭苦干的心去怎樣幫助人，減少別人的苦和累。要我寫個人的一些典型事跡確實有點困難。有些時候我確實忘記自己在做什么，我只是一股勁的幫別人把事情早點做完，早點回到書本中。

我的學習成績在大一上、下兩個學期比較好，我想，這與我的勤苦奮戰有關，一般都是別人工作的時候我工作，別人在玩時，我搞學習。有時在忙于工作時顧不上吃飯、休息。我是一個很勤快的人，但很多時候我連衣服都沒時間洗，在那里堆了一天、兩天、甚至三天。

四、學習和工作兼顧

在我的任何工作、學習、生活中，我都是想起好帶頭作用，想怎樣去啟發人，去感染人。

在學習及工作中：

在大一下的5-6月份那些時間，我想想自己都不知道是怎樣過來的，自安排到院的秘書組工作，白天的上午要負責我院第一本雜志《機電青年》的編寫與編該，下午四節實訓——《模擬電子》，而晚上也要實訓兩節課，但晚上，我又要到院里工作，加上晚上四節課英語培訓和《中級維修電工》培訓跟本沒法安排過來，但我把握了一個度，一個努力的度，一個沖刺的度，一個刻苦前進的度。

從下午實訓以后就要到團委從6：30工作到7、8點，實訓的兩節課是從晚上7點到8、9點鐘，英語過級培訓是從晚上7點到10點，《中級維修電工》培訓是從晚上7點到10：30時間緊任務重，當時我想，如果把我破開四節那該多好，一節去工作，一節去上實訓課，還有兩節去搞兩個培訓。這種想法是有點幼稚，但我還是面對現實，因為我并不是神仙，更談不上分身，我只有靠自己的毅力、自己日夜奮戰才能勝利通過。

對于實訓課，由于學校不具備實訓材料，所以那些電子元器都要我們自己去買。當時，我仍然負責這些原件的采購，這也是老師的安排。

有時候很早就出去，要到下午3、4點才能回來，有時中午是吃兩個包子，因為像我們的《模擬電子》的功放電路有部分原件非常難買，一找就是3、4個小時。有時在做電路的時候，缺少一樣東西就沒法做下去，所以又要馬上動身，刻不容緩的去購買。為什么這么急了?有時，老師在給大家講課，但我一個人在外面奔跑著。有時我甚至聽到了老師千里傳來的講課聲，有時又怕眼淚流出來，我只能忍著，我只想快點把元器件買好趕到學校。

晚上從工作中趕過來時只能上實訓的第二節課，下課后，我馬上趕到《中級維修電工》培訓室去上操作課，而且一搞就是11、12點鐘，對于英語三級培訓我沒上幾節課。

對于以上的種種困難，是做好了，還是做差，只有最終的結果才知到。

事實證明，我并沒有差，而且還取得了較好的成績：

《機電青年》到現在已成功發行，《模擬電子》實訓我已經達到“優秀”，《中級維修電工》培訓順利通過考試，而《英語三級》也拿到了證。

現在我在中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業五部管理設備維修人員，除了上班時間學習，在我利用下班后的時間搞自考本科學習，報的學校是長沙理工大學，報考的專業是機電一體化，我相信通過自己的努力一定能取得好成績。

一種精神，一種動力，一種毅力，一種信念，指引著我一直前進、前進、向前進。

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10.勤儉美德少年事跡材料【優秀】

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張忠平，鍛造分廠鍛工班班長。在他的帶領班組順利完成集通、南崇、咸銅、廣大、格庫、中蘭、北京、上海、廣州、深圳、成都等城市多條地鐵線路模鍛件的生產任務，參與并配合技術人員完成線夾本體沖模、接觸線電連接線夾等10余種模具、沖模的改進工作。針對長定位雙環本體抱箍鍛造出現氧化皮墊坑和六方尖角位置填充不足的缺陷，他憑借自己多年經驗，提出改進預鍛模腔，改善潤滑脫模工藝的方案，方案實施后消除了墊坑和填充不足的缺陷，班產量由原1500件提升為2500件，且模具壽命提高了近40%。

中蘭鐵路的特型定位器管因煨彎后需手工打磨，去除煨彎時變彎部分的表面橘皮，工期緊、任務重，他主動請纓，帶領工班人員加班加點趕工期，一周內完成了生產供貨要求的1094件特型定位器管的打磨工作，保證了后續工序的時間節點。2021年公司生產系統迭代，生產流程管控由ERP系統變更為NCC系統，在新的環境下，為保證線下物流與線上信息流的一致，他每天仔細核對生產進度，及時對每一工序都進行維護。作為鍛工班班長，鍛造分廠所有生產任務的第一步——領料都要由他們工班進行，新系統運行初期，員工還未熟悉流程，每次領料時都是由他親自帶領下料工序人員，一邊講解新系統流程，一邊核對數量、材質等信息，確保生產用料無誤。

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王者成同志一直在生產一線工作，在150擠出機臺擔任機長，為擠出機生產任務的完成做出了突出貢獻。先后多次榮獲九星控股集團“勞動模范”和“先進生產者”稱號。工人有技術才能更有力量。，王者成同志來到沈陽電纜公司生產設備車間工作?！俺跎俨慌禄ⅰ?，年輕的他就暗暗下決心，不懂技術僅會操作沒出息。于是，他為自己制定了工作思路不僅要了解設備的性能，還要向經驗豐富的師傅虛心學習，了解各種擠出機的生產原理和操作過程，不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天車間每一處角落都留下了他的身影，每一個操作關鍵部位都有他的足跡。功夫不負有心人，王者成靠熟練的技術水平，成為交聯車間擠出機的主操作手。在車間生產過程中，任何擠出機臺都會出現他的身影，無論哪個崗位缺少人手，他就主動到哪個崗位上工作，從來沒有計較過個人的利益得失。150擠出機臺是生產電纜的最后一道工序，電纜表面質量的好壞是十分重要的，在這個機臺是擔任機長工作不是一件簡單的事，在工作中，王者成認真地研究生產工藝，不僅要把電纜的護套做好，還要為企業節省原材料。生產電纜用的護套料每噸七千多，他在生產過程中，每個月都能節省出不少的原材料，為電纜產品成本的降低做出了貢獻。

在實踐中他漸漸明白了“知識就是力量”的深刻內涵。當別人在家庭、愛情中忙碌時，他在枯燥的宿舍、車間“兩點一線”生活中堅持把學習擠出機生產知識當作自己的精神支柱，把自己滿腔的熱情投入到工作學習中，學理論、鉆技術、結合車間實際反復推敲，在知識的海洋里進一步充實和提高自己，通過幾年來的學習和實踐，他的生產一線操作技能和業務水平得到了質的飛躍。也正是這種“撥開云霧見晴天”的深刻體會，使他在艱辛的工作學習過程中找到了快樂和自信。一份耕耘，一份收獲。從一個普普通通的工人成長為九星控股集團的勞動模范。十年來，他在平凡的崗位上默默奉獻著自己的青春和熱血，用創造性的實踐和豐富的智慧譜寫著新時期勞動者之歌。工人偉大，勞動光榮。王者成同志一如既往地沿著“崗位成才”之路，扎根一線，不斷地向著新的目標邁進。

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馮路，男，32歲，預備黨員，20__年7月畢業于武漢理工大學物流工程專業，現任中鐵大橋局集團物資有限公司橋梁鋼事業部項目經理、招標采購主管。自參加工作以來，一直從事物資采購、供應管理工作。

一、服務項目、創造價值。擔任南京橋、洪都大道等5個項目橋梁鋼板項目經理期間，負責各項目橋梁鋼板采銷全流程工作。獨立負責的4個特種公司項目橋梁鋼板均按期完成100%資金回籠，也完成了九江橋橋梁鋼板質保金清欠工作。所負責的洪都大道項目，因業主回款問題，項目供應和雙清工作異常困難，秉承著“站在公司角度為客戶說話，站在客戶角度為公司發聲”的理念，圓滿完成所有橋梁鋼板配套供應工作，項目也理解了公司在整個供應過程中付出的努力。最終在收回全部貨款的同時，爭取了290萬資金占用費，增創了170元/噸的額外差價收益。

二、采購詢源、降低成本。作為橋梁鋼事業部和橋梁纜索事業部招標負責人，能獨立操作中鐵魯班網、阿里巴巴等各項采購平臺；熟悉股份公司、集團公司各項采購規程、管理辦法和相關要求，從采購計劃提報、采購方式選擇、采購過程實施、供應商確定、采購合同簽訂與履行到采購監督與評價等詢源采購全流程工作均能完成；針對橋梁鋼板、斜拉索、風電鋼板、各類型鋼、管材等各類物資采購環節中的商務、技術風險點，也均能熟練甄別和管控。3年詢源采購崗位期間，在公司領導、部門領導協助和指導下，獨立承擔了70余個局內外項目橋梁鋼板、斜拉索、主纜吊索、各類橋梁配套材料、運輸服務、高栓、鋼格柵、U肋、球墨鑄鐵管等物資詢源采購全流程工作。針對各項目實際情況，通過合理采購方案策劃，累計完成125.72萬噸各類鋼材物資詢源采購工作，對比當期市場價，累計為各項目節省成本5.19億，為各項目和公司創造了巨大效益。

三、立足采購、助力開發。通過尋源采購端的業務優勢，積極對接部門對外開發工作。參與了中鐵開投滇中引水、中鐵廣州局南玉鐵路、中鐵四局各項目等鋼板投標方案策劃工作，在取得了較好的市場效益和經濟效益同時，也擴展和穩固了大橋局在鋼廠的渠道優勢。

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三（4）班中隊是一個擁有55名成員的優秀集體。在這個充滿愛與團結的大家庭里，每個人每天都在進步，都在為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。

一、完善中隊組織，創建特色中隊

中隊活動的開展，離不開一支精明強干的中隊干部隊伍。我們中隊干部的產生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定，我們中隊干部工作熱情高，工作認真，任勞任怨，責任心強，都能各負其責。在各自的職能范圍內，又能相互協調，為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評，隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發作業本這樣的事務，從校內的比賽到校外的活動，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也不出差錯。在各項活動中，我們力爭上游，通過活動，增強了班級凝聚力，培養了隊員的集體榮譽感。正由于他們的團結合作，他們的責任心以及他們付出，我們中隊才和諧、蓬勃向上，有一定的向心力。

二、加強中隊文化建設，創文明中隊。

1、開展多樣的讀書活動，激發隊員的讀書興趣。

我們提出了創建書香班級的口號，建立愛讀、樂讀的特色中隊。我們以學校少先隊、教導處的書香校園活動為依托，努力

創建自己有特色的讀書活動。師生同讀一本書，開展得有聲有色，師生共談讀書心得，拉近了教師、學生之間的關系。在此基礎上，我們又開展了書香滿屋，為我獨香，與你共享、我們的小小書屋、我是小書迷活動，班內掀起了一股股讀書熱潮。隊員們通過大量閱讀，陶冶了情操，開闊了視野，班風也逐漸好起來。

2、開展課外興趣活動，創造明星。

中隊成立了課外興趣小組，強調四個注重：①注重全員參與，把興趣活動納入日常的教育教學活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步；②注重自主參與，勇于認識事物，創造新方法，新作品，趣中求實，動中求樂，開發隊員潛能；③注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發展，鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。

3、為優秀隊集體的創建做了許多有益嘗試。

本著愛心以小步，道德成長一大步的宗旨，我們開展了祖國在我心中、健康低碳，我要簡約時尚、手挽手，心連心，向災區獻愛心、愛心一小步，道德成長一大步的主題隊會；開展學習明星、進步明星、文明之星、閃亮之星等評比活動，做到月月有主題，天天有評價，人人有機會，人人在進步。我們積極參加學校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經典詩文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識，實現益智娛樂，身心健康成長。三八節，為媽媽做張愛心賀卡，回家為媽媽做件暖心的事，在這些課外活動中，在新穎紛繁的活動中，隊員們真正成為了

活動的主體，展示了技能，彰顯了個性，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創造了一些小明星，如：學習明星、進步明星文明之星、閃亮之星？？

三、主題教育活動有生有色。

1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學生的生活，很容易被學生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復強化的教育，同時對促進一個良好班風的形成具有積極的意義。

2、孝心活動：隊員們以家庭為陣地開展了今天我當家、我為爸爸媽媽洗洗腳等體驗活動，讓隊員體會到家長的辛苦，在體驗中，隊員懂得了感恩，懂得了關愛別人。

四、大局意識處處體現

我們中隊在自我管理中，強調隊員要有集體觀念，平時在學習、生活中要有團隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過團隊合作精神的培養，現在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著中隊的形象，每個人都要為中隊爭光做點事情。

三（4）班中隊，這是一個團結向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。學無止境，隊員們仍會繼續努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲。

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班組是企業生產和管理的最小單元，是企業所有工作的支撐點和落腳點，班組建設的質量直接關系到企業的長足發展。2011年以來，龍湖選煤廠認真貫徹落實分子公司加強“三零五力”鐵軍班組建設的工作部署，把班組建設納入重要日程，以班組文化建設為引領，以班組制度建設為基礎，以班組績效考核為主線，推進班組建設廣泛深入開展。經過兩年多的實踐、探索和創新，班組建設工作取得了實質性的進展和階段性成果：班組建設長效機制初步形成，班組工作目標化管理不斷規范，班組全員綜合素質不斷提高，優秀班組、標準化崗位和優秀員工不斷涌現。其中，浮選車間生產甲班走在全廠 53 個班組的前列。兩年來，浮選車間生產甲班次獲得全廠班組績效考核月評比的優秀班組，次獲得全廠班組績效考核季度評比的優秀班組，次獲得全廠班組績效考核年度評比的優秀班組，班長胡衛獲得2011和2012年全廠班組績效考核年度評比的優秀班長，全班名員工獲得人次的優秀員工光榮稱號。他們的主要做法是

一、不斷完善班組管理制度，為班組工作實現目標化管理奠定基礎

制度建設是班組建設的基礎，是班組工作實現目標化管理的前提條件。浮選車間生產甲班根據《龍湖選煤廠加強班組建設創建“三零五力”鐵軍班組實施方案》和《龍湖選煤廠全面質量標準化管理考核方案》對班組工作的各項要求和考核標準，結合本車間、本班組的具體實際，在車間黨政領導和技術人員的指導下，制定了《龍湖選煤廠浮選車間生產甲班班組工作制度》、《龍湖選煤廠浮選車間生產甲班班組工作目標化管理實施方案》，通過“立法”使班組各項工作有章可循。在此基礎上，兩年來浮選車間生產甲班本著“與時俱進、水漲船高”的原則，不斷對各項管理制度和工作指標進行修改、補充和完善，從而使班組建設工作與全廠班組建設保持同步發展。

二、不斷細化班組現場管理，確保班組實現安全生產、文明生產、優質高效

提高現場管理水平是班組建設的主要目的，現場管理水平是班組建設實際效果的直接體現和晴雨表，要加強班組建設，就必須著眼于細化現場管理。在實際運作中，浮選車間生產甲班把“3823“作為現場管理的統一標準。

所謂“3“，就是把現場管理的目標鎖定在確保實現安全生產、文明生產和優質高效三大目標之上，努力創建安全型、環保型、管理型班組；

所謂"8“，是圍繞實現班組安全生產，堅持八個常態化：

一是安全法規教育常態化：把《安全生產法》、《勞動保護法》等國家安全法律和相關行政法規作為班員安全思想教育的基本內容，堅持常年對班組全員開展安全法規教育，使職工充分認識實現安全生產對于政治穩定、經濟發展、民生幸福的重大意義，以及黨、政府和企業堅定不移、不遺余力抓好安全生產的意志和決心，不斷提高對“安全第一，預防為主，綜合治理”安全生產方針的認知和認同。

二是安全理念教育常態化：通過不斷加大安全理念的宣貫力度，引導班組全員牢固樹立“安全決定命運”的正確理念和“生命高于一切”的安全價值觀，培養形成以人為本的責任意識、自主保安的強烈愿望、居安思危的思維定勢、依靠素質提升和科技支撐保障本質安全的理性共識，促進班組全員安全覺悟的不斷提高，從根本上徹底扭轉少數職工對安全生產不以為然的惰性心態。

三是安全案例教育常態化：把歷年以來發生在身邊的各類安全事故分門別類加以分析整理，作為班組開展安全思想教育的鮮活教材，通過案例教育，使班組全員從感性上更加充分認識違章指揮、違章作業的嚴重后果和巨大危害，不斷提高遵章守紀、兌規作業的自覺性。

四是安全幫教活動常態化：在對本班組安全上不放心的人進行通盤掌握、定性分析的基礎上，按照“全天監控、就近幫教；包保到人、對癥下藥；定期考核，跟蹤問效；任務分解，整體消化”的原則，使安全上不放心人始終處于預控狀態，并不斷提高其轉化率。

五是安全宣誓活動常態化：在班前會上長年堅持開展“班前安全宣誓”活動，平時由班長組織全班職工宣讀安全誓詞，班組自檢發現三違人員則由三違人員領誓三天，通過不斷的重復強化宣講效果，做到警鐘長鳴。

六是安全隱患排查和跟蹤整改常態化：堅持由班長、副班長、群監員每天進行一次安全巡檢，發現隱患及時填寫《隱患整改通知單》，落實整改人、整改標準、整改期限和跟蹤問效責任人。

七是安全隱患公示常態化：當班發現的隱患，無論是現場整改的，還是限期整改的，都要公示上墻，通過“安全警示臺”，讓所有生產班組和維修班組周知，以共同監督整改。

八是安全培訓常態化：堅持班前考問、班中考問、“每日一題”等活動，達到對安全必知必會知識稔熟于心。

所謂“2，就是圍繞班組實現文明生產，做到“兩清”：

一是班前接清：班長與上班班長面對面交接班，搞清上班文明生產完成狀況，對未完事宜按規定交接或拒絕交接。

二是班后交清：與下班班長面對面交接，對未完成的文明生產任務講明原因或按規定留人清理。

通過堅持“兩清”，逐漸形成了 “班前搞，班中保，班后清”“人走場地清”的衛生理念，從而使當班現場始終保持整潔，也避免了上下班責任推諉不清現象的發生。

所謂“3”，就是圍繞優質高效和產品質量達標，堅持定期開展三項活動：

一是質量意識教育活動：每周對班員開展一次質量教育，積極宣傳“以管理求優質，以誠信鑄品牌”的質量管理理念，宣講質量、品牌、效益的辯證關系，使班組全員牢固樹立管理質量意識、產品質量意識、工作質量意識和企業品牌意識。

二是質量事故案例分析活動：圍繞同行業、同崗位工種出現的因質量意識不強或誤操作出現的質量事故，分析原因，找出癥結，從而讓員工更加理解工藝和掌握工藝，更加注重質量信息反饋和加強與后道工序的聯系，避免因工作責任心及誤操作導致質量事故發生。

三是積極開展班組QC小組活動：圍繞降低成本和穩定產品質量，組織班組技術骨干攻克技術難題，開展技術革新和增收節支活動。

三、不斷進行班組工作模式創新，積極探索班組管理新途徑

要加強班組建設，還需要對班組管理的模式進行大膽的創新。在學習借鑒《白國周班組管理法》等先進經驗的基礎上，浮選車間生產甲班在班組管理模式上進行了大膽的嘗試與創新。

一是對班組工作采取模塊式管理：把班組日常工作按照專業性質劃分為學習宣傳、安全設備、材料工具、紀律考勤、工會工作5個模塊，分別設置學習宣傳員、安全設備員、材料工具員、紀律考勤員和工會小組長。具體崗位職責如下：

班長：

1、主持召開班務會、班前會，部署班組各項工作。

2、負責填寫《班組工作日志》和做好班組工作月總結。

3、協調班組各委員之間的關系。

4、協調本班組與車間其他班組的關系。

5、按時參加車間工作會議，負責向車間領導匯報班組各項工作。

學習宣傳員：

1、負責向班員宣傳公司、廠、車間的會議、文件精神和工作部署，協助班長做好班員的思想政治工作；

2、負責組織班員參加廠、車間開展的學習、培訓、練兵、比武等活動，組織班員開展技術協作、創新活動和崗位成才活動；

3、負責辦好班組園地，使班組園地成為班員的宣傳欄和知識窗；

4、負責以投稿、板報等方式宣傳班組的先進人物和模范事跡，

安全設備員：

1、負責向班員傳達公司、廠、車間的安全會議、文件精神和工作部署，宣講安全法規和安全知識。

2、負責監督班員認真執行安全規程和操作規程，協助班長落實安全生產各項措施；

3、配合車間安檢員、群監分站開展安全隱患排查，并落實整改。

4、參加車間組織的安全事故追查。

5、組織班員參加安全學習、培訓活動，認真填寫《班組安全活動記實》。

4、和班長共同負責班前安全講話和主持班前安全宣誓。

5、重點監督危險源、危險崗位和安全上不放心的人。

6、負責領取、發放勞動保護用品。

7、熟知設備完好情況，及時發現設備運行異常狀況并立即向班長和車間報告。

8、負責本班的文明生產達標。

材料工具員：

1、掌握本班的材料、工具消耗指標，配合車間核算員做好消耗指標的核算工作；

2、嚴格執行材料、工具領用制度，指導班員合理使用材料、工具，記好材料、工具的臺賬。

3、檢查班員專用工具的使用和保管情況，做到材料和工具定置管理、存放整齊、賬物一致、保管合理；

4、組織班員分析材料、工具消耗情況，研究制定改進措施；

5、組織班員開展修舊利廢、“節約箱”、“好點子”、掃浮煤等節約降成活動。

紀律考勤員：

1、協助班長對班員進行勞動紀律教育，嚴格執行考勤制度；

2、掌握本班的出勤情況，準確、及時填報考勤統計表；

工會小組長：

1、及時完成車間工會主席委派、交辦的工作。

2、負責組織本班的合理化建議、職工提案、職工代表視察等民主管理活動。

3、協助群監分站搞好群眾安全活動，定期開展“安康杯”、“彩虹杯”競賽活動。

4、協助車間工會做好女工工作和扶貧工作，定期和車間工會主席、班長走訪幫助困難職工。

5、負責組織班員開展健康、有益的文體活動。

6、負責填寫《班組工會工作日志》。

7、負責完成班長臨時交辦的任務。

二是創新模塊式管理的運行方式

1、實行輪值委員制

以一個季度為期，對“四員一長”進行輪換，以使班組全員全方位得到鍛煉和提高。

2、實行模擬班長制

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每天有一名班員擔任“班長助理”，在班長的指導下模擬班長指揮班員工作，通過“模擬班長”活動的開展，使得班員與班長之間換位思考，加深了解，加強溝通。同時，鍛煉和逐步提高每位班員監管全班工作的能力。

通過模塊式管理和創新模塊式管理的運行方式，促進了班組工作目標化管理水平和班組全員綜合素質的有效提高。

四、不斷加大班組文化建設力度，為班組建設提供文化支撐

一是精心培育和提煉班組文化。按照《龍湖選煤廠班組文化建設實施方案》的要求和部署，在廠政工部、廠工會和車間黨政領導的指導幫助下，對班組文化諸元素等進行總結、歸納、提煉和升華。歸納形成了具有本班組特色的班組精神、班組作風、班組價值觀等，為班組文化建設確立框架。此外，浮選車間生產甲班在班組文化建設上確定了“四化 ”原則：

1.人性化管理是加強班組管理的首要前提尊重員工的主體意識，注重員工潛能的開發。通過充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養人，不斷激發廣大員工的主觀能動性，最終創造出優質高效的產品。

2.質量化管理是加強班組管理的重要基礎

注重引導，逐步提高班組全員的質量參與意識。使之牢固樹立“質量第一”的思想，逐步掌握“質量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質量，也會影響下一道乃至整個系統的運行質量，進而影響全廠的產品質量和信譽”，為“向我要質量”到“我要質量”的根本性轉變奠定基礎。

加強合作，培養形成班組全員的質量監控意識通過對作業過程的剖析，對生產運行過程中異常情況處理機制的完善，使每個操作人員都能準確評估本崗位、工序工作質量的高低，都能準確找到作業關鍵點；使班組長能全面、理性地了解每個職工不同的特點，根據各關鍵點“對癥下藥”，從而顯著提高現場監控力度，不斷提高執行作業標準的可靠率。

3.標準化管理是加強班組管理的必要手段

實現班組管理體制層次的標準化建立健全班組管理的組織領導原則，形成“廠統一規劃、車間具體領導、班組自我管理”的班組管理格局。

實現班組管理制度的標準化統一、規范各種原始記錄，認真做好日常生產狀況、生產工藝監控記錄，為班組日常管理工作提供可靠依據。同時對班組建設的工作內容進行有機整合，減少不必要的重復設置及相應負擔。

實現班組管理民主的標準化對班組民主管理的內容、方式等從組織上落實，從制度上保證。一方面通過每天早會、每周班會、每月例會等組織形式，鼓勵班組職工參與班組的生產、決策及管理。另一方面不斷地改進和完善職工意見反饋體系，最大限度地發揮班組成員的積極性、主動性和創造性，使班組每一名成員都能暢直抒胸臆，建言獻策，逐步建成和諧型班組。

4、信息化管理是班組管理的必由之路

借助多媒體技術，實現班組內業無紙化管理；通過多重信息平臺，實現班組內信息資源共享和班組間競賽和交流。

二是堅持經常開展班組文化活動。堅持開展班前安全宣誓活動；每季度召開一次班組建設座談會，交流加強班組生產管理的經驗和做法；積極參加廠和車間組織的班組長論文、征文活動；通過學習“白國周班組管理法”活動進一步強化班組長自學和提高；堅持開展“每日一題”、“每月一考”；積極參加廠和車間組織的“比安全、比質量、比貢獻”和“無‘三違’、無輕傷、無事故”為主要內容的安全型班組競賽、技術比武等，激勵職工在各自崗位上無私奉獻，比學趕超，逐步建成學習型班組。

三是不斷加大班組文化建設的硬件投入。在車間幫助下建立班組圖書角、班組學習園地、班組板報等等，不斷豐富班組文化建設的內涵。

以上是龍湖選煤廠浮選車間生產甲班在班組建設方面的主要做法和嘗試。與先進單位相比，我們還存在很大的差距。我們有決心在今后的工作中，見賢思齊，取長補短，不斷探索，在班組建設方面取得更大的進步。

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，現年50歲，中共黨員，他是一個普通農民的兒子，他沒有感天動地的豐功偉績，但他卻有著農民的質樸和年輕人的膽識。xx年當選村村主任至今。在過去每次選舉的每一張選票中，他看到了全村廣大黨員群眾對自己的信任和支持，更感到了肩負的責任和壓力。在他的帶領下，村支部一班人急群眾之所急，想群眾之所想，求真務實，負責拼搏，切實為群眾辦實事、辦好事，以自己的實際行動譜寫著人生道路上優美的旋律。

一、解民憂，勤勤懇懇為民辦實事

“農村工作不能光說不干，要干就干出個名堂，要讓群眾信任你”，這是任職以來對班子成員說過最多的一句話。面對一個有2600多人、8000多畝果業的一個果業大村，加之，由于過去村集體經濟薄弱、基礎設施落后，行路難、吃水難等問題日益突出，給群眾生產生活帶來諸多不便，積累了許多矛盾。作為村主任的他，看在眼里，急在心里，并帶領村干部一班人東家進西家出，把解決好群眾生產、生活中的困難和問題作為頭等大事來抓，在充分發動群眾的同時，想方設法跑項目，千方百計爭資金，加大對農業基礎設施的投入力度，使全村基礎設施和整體面貌都有了很大改觀。一是圍繞群眾“行路難”的問題，先后爭取項目資金，修建水泥硬化路，打通了10個村民小組道路全部進行硬化，使村成為全鎮較早組組通水泥硬化路的村。二是向上級爭取資金，新建小學標準教室8間，解決了學生危房上課的安全隱患，方便學生就近上學。三是圍繞群眾“吃水難”的問題，他主動爭取上級支持，發動群眾集資，認真做好改水工程，為了能盡快解決全村400余戶，2100余人飲水安全問題，他起早貪黑的奔走在各生產隊施工地點，就在這期間，他既要保證工程正常建設，又要照顧犯癌癥的妻子，還要考慮臨近高考的女兒，他幾頭子操心，老百姓的事解決了，而他整個瘦掉了十幾斤，他也從來沒有絲毫怨氣，他心里想得是：既然當了公家人，就得辦好公家的事。

秋去冬來，春華秋實，一分耕耘，一分收獲。如今，村的村民再不會踏著泥濘出門了，因飲水發生的安全事故沒有了，使全村吃上了干凈的自來水。這也充分印證了當選主任時“要千方百計為民辦實事、解難題，把實事辦到群眾心坎上”的一句話。

二、抓發展，帶領群眾走上富裕路

發展才是硬道理。自當上村主任，更感覺肩上的擔子與以往不同了。他認為，新時期的村主任，最關鍵的任務是要發展經濟，只有經濟上去了，實力增強了，村民富裕了，黨支部說話才有分量，辦事才有根基。為了找準促農增收的路子，他充分發動黨員群眾依據村情、民情和所處的地理優勢，討論分析全村經濟發展的形勢，為村里的發展出主意、想辦法。

三、建新村，引導村民走向新生活

xx年，村被縣定為新農村建設示范點。圍繞建設“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農村主題與班子成員形成共識。在建設社會主義新農村中，他帶領村兩委班子全體同志在發展生產的'同時，以村改造點為起點，以改善農村環境為目標，努力營造村莊綠化、道路硬化、庭院凈化、環境美化的村居環境，確保村容村貌明顯改觀。

四、抓服務，為重大項目掃清障礙

經常給班子成員和黨員群眾講：“對國家的重點建設項目，我們要主動靠前搞好服務，決不當發展的絆腳石”。近年來，隨著瑞尋高速開工建設，為保證項目順利推進，他帶領班子成員，圍繞大局，積極協調項目征地、拆遷和服務工作。尤其是在瑞尋高速項目建設期間，由于涉及大面積的征地，部分群眾經常性地出現阻擋工程現象，嚴重影響了工程的整體推進。針對這一實際，他認真分析并找準矛盾了的點，深入群眾家中做大量細致的工作，確保了瑞尋高速建設項目在規定的時間內完成了建設工程。

五、夯基礎，村支部公信力明顯提高

村干部有沒有戰斗力，村干部在群眾心里有沒有威信，關鍵在于干部能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正。為了搞好團結，他始終堅持以大局為重，做到不利于團結的事不干，不利于團結的話不說，尤其是走上村主任后，他更是把團結作為凝聚力量的前提，堅信團結出戰斗力，團結出政績，日常生活工作中盡力維護班子團結，遇到事情都會征求每個成員以及群眾代表的意見和看法，不搞一言堂或個人說了算，對于村內重大事項的決策，和群眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正，處事公平，要事公開，在他的倡導下，村里實行了村務、財務、黨務三公開制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持，多年來，村里從來沒有發生過一起因村里辦事不公引發的上訪事件。

六、密切聯系群眾，切實為村民辦實事

十多年來，他認真履行了支部書記的職責和要求，積極配合黨委、政府的各項工作，牢固樹立執政為民思想，深入群眾、多了解群眾的實際困難問題，廣泛聽取群眾的意見，并及時向上反映糾紛、建議和調處矛盾糾紛問題，做到小事大事盡量不出村。

1、xx年新建村委會辦公樓一幢，建筑面積360平方米，總投資23萬元。

2、xx年樓開通通組道路1.5公里；新建圍背至山下小組橋梁一座。

3、xx年農村電網改造，解決我村556戶的生活用電。

4、xx年至大墩村道硬化，全長1.5公里；新建小學教學樓一幢。

5、xx年實施排項、新店、圍項、上屋新農村建設點，拆除牛欄、廁所4000余平方米，粉刷墻10000余平方米。

6、xx年實施新建村門樓一座，下屋新農村建設點，實施自來水引水工程，解決100余戶的用水難題，新建小學教室4間，砌圍墻、門樓等工程。

7、xx年實施了河堤、圳道修復3000余米，解決了村民灌溉用水。

8、xx年拆舊新建工程，共拆除4000余平方米，共安排26戶農戶新建。

9、xx年拆舊新建工程，共拆除4000余平方米，共安排26戶農戶新建，并安裝自來水引水工程，硬化了0.5公里道路。

10、xx年拆舊新建工程，共拆除xx余平方米，共安排29戶農戶新建，并安裝自來水引水工程，硬化了1公里道路；興建社區活動中心；興建小學廁所一幢。

11、xx年村下屋新農村建設點，粉刷墻壁幾萬平方米，新建休閑場所一座、橋梁一座；樓村組道路開通1.5公里。

12、xx年新建上屋橋梁一座。

13、xx年xx村道開通并硬化1000米。

14、xx年新建圍背橋梁一座，樓路基墊屋2公里。

15、xx年樓村組道路硬化3公里，新建橋梁一座，總投資計95萬元。

風雨歷程十余載，赤膽忠心話桑麻。多年來，憑著一顆火熱的心，一股“為群眾謀利益”的干勁，無怨無悔地堅守在自己的工作崗位上，辛勤工作，無私奉獻，取得了累累碩果。村委會先后被xx縣人民政府多次評為“先進基層黨組織”、“先進村”榮譽稱號。本人也先后多次被評為“先進個人”“優秀工作者”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

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楊曉亮，男，35歲，中共黨員，工程師/經濟師/二級建造師（建筑），20__年畢業于長安大學物流管理專業，現任第四經營分公司總經理助理。自參加工作以來，該同志一直在基層從事物資經營管理工作。憑借勤奮刻苦和不斷創新的職業精神，在項目物資經營管理和開發工作中取得了出色的成績，多次獲得上級表彰，曾榮獲集團公司“青年崗位能手”、“優秀共產黨員”、“勞動競賽先進個人”、“市場營銷先進個人”、“物資管理先進個人”、“五一勞動獎章”，中國中鐵“青年崗位能手”等榮譽稱號。

一、認真履行職責，做好集團項目物資供應。在集團公司物資供應過程中，保障項目物資供應并實現降本增效，先后參與渝黔鐵路、漢十鐵路、鄭濟鐵路等項目的物資集采配送。該同志在日常工作中深入施工現場，全面摸清項目生產、計劃、消耗、庫存等情況，為做好物資供應工作奠定基礎。深入了解鋼材市場價格及判斷趨勢，制定合理采購供應方案，優化采購量及采購時點，既減少了項目的庫存積壓，又為項目降低了采購成本,鄭濟項目鋼筋配送價格較市場水平平均低150元/噸。

二、利用集采資源優勢，積極開發外部市場。經過充分調研，掌握各區域資源廠家情況及價格政策，深入市場了解市場行情，牽頭參與了中鐵隧道局、中交一公局、中國建筑等央企項目鋼筋招標，最后中標并獲得外部新簽合同額超20億元。在供應過程中為現有客戶提供優質的供應服務時，樹立良好的市場口碑，大力做好資源營銷工作并實現滾動經營，并實現較好的應收轉化，部分項目營收轉化超100%。

三、積極服務客戶，擴大經營規模效益。掌握集團外可參與項目信息后主動對接各項目，了解項目需求、存放場地和運輸條件等情況，根據各項目特點，制定各項目供應方案，為項目提供個性化供應服務，切實保障了項目的物資供應,得到各項目的充分認可，在年度顧客滿意度調查中，均給出了滿分的評價。在集團外項目經營過程中，全面細化供應方案，充分利用采銷時間差、區域差等差價收入點，掌握采購供應時點，取得了較大的差價收入。同時積極做好項目雙清工作，與各項目保持密切溝通，獲得各單位在資金支付方面的理解與支持。

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黃金菊，翔飛夢雨具制品有限公司，**第一家引進的雨具制廠，黃金菊，翔飛夢雨具廠第一批員工，一個善良樸實、勤勞賢惠的農村婦女，廠里的優秀員工。她平時沉默寡言，不善言辭，只是用自己的雙手為家里默默勞作，無私奉獻。她是個勤儉持家的能手，家里總是收拾的井井有條，窗明幾凈，家里大大小小的事她都能考慮周全，照顧周到。這個她一手努力維護的幸福之家，在2011年獲得了三明市“五好文明家庭”的榮譽。終日在家忙碌的她，在XX年的3月，聽說建廠在本村翔飛夢雨具廠招工的信息，于是立即報了名，進廠工作，一轉眼，都已頭尾快四年了,黃金菊花同志的工作表現,深得領導和同事們的贊揚。迎難而上，練就一雙能手。黃金菊在廠里做車傘的工作，對于60年代出生已人到中年的她，眼睛不好使，動作也沒有年輕時那么輕便，這仍算是一件不太容易的活。剛進廠的一段時間，工作起來覺得特別吃力，別人一天能車100多把傘面，而她只能車60多把。為了能提高工作效率，黃金菊刻苦練習，比別人多花時間，多花精力，多動腦筋，最終技術熟練了，每天的工作量比其它員工多。在車傘技術上，她還精益求精，力求做到最好，她車的每個傘面都達到最高要求，線條均稱有序而完整。這不僅給貨商留下良好的印象，也給雨具廠塑造了好的形象和美譽，同時更給廠里帶來效益。功夫不負有心人，XX年度，她光榮的被評為鄉里的“雙學雙比”女能手。熱情友善、凝聚員工一條心。對待員工，她真誠而熱情，平時同事有什么困難問題，她總是積極的給予幫助，主動伸出援助的雙手。平時廠里的地板臟了，她看到會勤快的打掃，散亂的東西她主動幫忙收拾整理。她說自己家是小家，而雨具廠是所有員工的大家庭，她對工作兢兢業業、任勞任怨，在完成自己工作的同時，她經常利用業余時間和新員工們交心，幫助他們解決生產中遇到的疑難問題，積極做好傳、幫、帶工作。作為村主任的妻子，她經常做村民的傳話筒，把姐妹們的想法告訴丈夫，如建議對村幾個自然組自來水飲水工程的建設，村內道路的修理。她還積極配合廠里的組織工作，支持開展多種文體活動，連續幾年 “三八婦女節”系列節目，形成了廠里“三˙八”期間固定的活動項目，廣大女工紛紛報名參加，在活動中增進了友誼，加強了了解，活躍了員工的業文化生活。積極主動，當好一只領頭雁。廠里近年的工作，雖平淡但也豐富，雖然忙碌但是充實，雖然辛苦但也有收獲，所以黃金菊倍加珍惜，到現在她都無法相信，在自己居住的這個小鄉村竟然辦了這么大的一個廠，實現了自己不用到大城市就能找到一份屬于自己的工作的夢想。黃金菊希望**的這家雨具廠越辦越好，越辦越大，她也盡自己所能為廠里盡自己的微薄之力，一方面平時做好廠里工人的思想工作，另一方面給廠廣泛宣傳，把翔飛夢雨具雨具廠宣傳推介出去，積極為廠招收員工。翔飛夢雨具制品廠XX年投廠，至今員工已有近150人，這很大程度上帶動了面閑散婦女的就業，增加了農民的收入。同時還帶動了鄉里其它雨具制品公司的發展，繼它之后**鄉陸續引進金華、隆華、**、昌源、夢雨絲等七家雨具廠，使我鄉的雨具企業蓬勃發展，大大帶動了我鄉經濟的快速穩定發展。今年，金華、**、昌源等3家雨具企業上規模，雨具企業1-11月實現產值17918萬元。翔飛夢雨具廠也逐漸發展壯大,2011年產值達5100萬元，上交稅收90多萬元。鄉里將通過“走出去，引進來”和發揮現有企業的“傳幫帶”等作用，力爭引進更多的輕紡雨具企業和雨具生產相關聯的企業，延伸產業鏈，做強雨具產業，努力把**鄉雨具企業做大做強。黃菊花面帶微笑的說她看到了翔飛夢雨具廠更加美好的明天。

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xx年已經過去，我們迎來了充滿希望的馬年，回望過去的一年我們的各項工作平穩務實的推進，在雙返營銷及寬改造方面我們進行了諸多有效的工作,盡管業績還沒有得到有效的釋放，但我們有理由相信，xx，一定是我們最具希望的一年，因為，我們上有堅實領導后盾英明決策，下有踏實能干的一線員工無私奉獻，尤其是我們可愛的外勤人員，他們勤勤懇懇，任勞任怨，從平凡中展現風采，在細微處閃現光輝，用心服務，愛崗敬業，比如竹林xx就是這樣的一個員工。竹林xx，是我營業部的一名老職工，十八年如一日，一直在來集營業部從事裝維工作，已進入不惑之年的他，對企業充滿了無比的忠誠和責任心，見證了企業從郵電到聯通整個轉型過程。

用他自己的話說：我穿的工裝，從綠到藍，從灰到紅，啥顏色都有，但是，不管穿什么工裝，我干的永遠是服務的活，服務就是我的天職！他是這樣說的，也是這樣做的，他用他的踐行，詮釋著一名外線員工對企業的依存關系和共榮理念！外線裝維服務工作，說簡單也簡單，說復雜也復雜，隨著絡的普及發展，用戶對絡服務質量也達到前所未有的高度，再加上民素質良莠不齊，大量盲存在的不爭現實，使得外勤工作瑣碎而繁雜，外勤人員早出晚歸，披星戴月是家常便飯，朱俊嶺也不例外，他負責五個村加裴溝礦生活區的服務，用戶達一千四百戶，盡管壓力很大，但在他的悉心打理下，他的服務工作得到片區用戶的肯定，贏得了用戶的口碑，體現出平切樸實用戶至上的工作作風。

除了搞好一般的細致服務外，他利用絡，給自己轄區的用戶搭建了一個qq用戶群，收集用戶qq信息，讓他們在群上交流上心得及問題討論，并在群上不定時的發一些常見障礙及路由器設置類的小知識，以便讓他們能自助處理一些淺表性的障礙，提高工作效率，節約時間，此外，他還悉心打理好個人qq空間，讓不同需求的民能夠在自己的空間里找到各自需要的東西，正是從這些精細的事情上，可以看出他對工作的熱忱和信心。記的去年春節前夕，一如既往是外勤最忙碌的是時段，身為一家之主的他一直沒有回過家，連置辦年貨的事都托付給年邁的父母，他妻子打理一家美容店，也是早出晚歸十分辛苦，看到家里缺這少那，不免對他心生抱怨，多次催促他回家操持些家務，可他一直答應著，卻依然沒有放下手頭的工作，繼續選擇工作，選擇用戶。

繼續細致入微的為每一位家庭裝修線。大年三十中午，當家家都是忙活著舉家團圓共進大餐時，他還在用戶家中處理故障，而此時，正是他的堂兄入土為安的當天，他父親已是三次電話催促他回去打理喪事，可是他只能抱著愧疚，因為他知道，如果今天不能修好線，對用戶來講，沒有絡就過不好這個年，過不

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家庭是孩子生活的第一環境，對孩子良好的道德行為養成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓他在正常的環境中健康成長。

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子從小比較膽小，我就經常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心，和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過我的訓練孩子已經學會了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫、書法、二胡等等，這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關系，孩子愿意和我交流，把心里話對我說，增進了我和孩子之間的感情。

三、積極配合學校的教學措施。

孩子學習成績逐年上升，現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動，多次被評為“三好學生”.我很配合學校的教學措施，平時積極閱讀各種教育雜志，每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書我都認真閱讀，從中學習良好的教育觀念和方法，與教師聯絡，配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習，開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力，我就教育他一段一段分開讀，讀 3-5 遍后開始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，我還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習，使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型，為了讓孩子能做出更好的作品，我幫助孩子積極準備各樣材料，精心與孩子一起制作、最終以孩子為主做出堅固、美觀、實用的作品。對老師布置的每個任務我都能積極配合，老師讓學生查資料，我就教會了孩子上網自己查閱，同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會期間，讓孩子積極參與。

四、盡量滿足孩子學習和發展上要求，竭盡全力為孩子創造條件。

在孩子想學二胡，為了培養孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要花高昂學費找老師指導，孩子每天堅持刻苦練習，當孩子考級的時候我陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試，孩子和我的努力沒有白費，當我看到孩子捧著大大的六級二胡證書高興的時候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對我一直努力的回報。 20xx 年 7 月，是事情最多的時候，孩子和同學逗玩把手指弄傷了，不能進行二胡練習，不得不停止了二胡的學習，一次比賽的機會孩子錯過了，一次鍛煉的大好機會錯過了，孩子很失落，我積極鼓勵孩子，帶孩子看病，幫助他恢復信心，重新振作起來，經過一段時間修養繼續練習二胡。升入五年級，孩子的英語學習難度增加，為了讓孩子能夠學習更好，經過和孩子商量，每周送孩子到津南區教研室學習新概念英語。孩子的每一點進步，我們都感到欣慰；孩子的每一個成績，我都覺得開心！在生活上對孩子的精心照顧，在學業上對他的無限關愛，使孩子深深懂得：惟有學業上出成績，才是對父母最好的報答。

五、培養孩子良好的閱讀習慣，教給孩子各學科的知識

父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我因為做教師這個職業，知識面比較廣，從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國 56 個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，在家注重業余時間的學習，從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時，我還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

家庭是孩子生活的第一環境，對孩子良好的道德行為養成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓他在良好的環境中健康成長。

一、培養孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養，良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優秀的家長，一定要用愛心傾聽孩子，用愛的語言鼓勵孩子，努力開啟孩子內心的世界，與孩子達成心靈的交流溝通。兒童教育專家孫云曉說過這樣一句話：“改變明天教育從改變關系開始，改變孩子從改變父母開始，改變明天從改變今天開始”.正是聽了這句話使我發現了自身的一些不足，正是自己一些無意的壞習慣正在不知不覺的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時家長不要一發現孩子犯了錯誤就不問青紅皂白的劈頭蓋臉對孩子一頓臭罵，應該先冷靜下來仔細想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來，也正是因為這樣，我自己以身作則，尊敬長輩，關心他人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子越來越優秀，讓我為他感到驕傲。

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

我們是單親家庭，而我的孩子卻絲毫沒有看出是這樣的孩子，他活潑開朗，學習優秀關心班集體榮譽，熱心幫助同學，沒有不良行為，這和我的教育是分不開的，我們即是母子，有時良師益友，更是一對患難的朋友，孩子可以敞開心扉的和我談他的學習生活及課外的點點滴滴，而我這時也會像朋友一樣鼓勵他，而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見，讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學習成績優秀我們經常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識，以便提高孩子的學習成績，做到有問必答。我有時為了一道難題，我會跑去書店查閱一番，遇到看不明白的就把書買回來仔細研究再傳授給孩子，我也從孩子的眼神中看到他對我的無比崇拜。

三、培養孩子良好的學習習慣，讓孩子全面發展

家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂！由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事，我經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國 56 個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

我們家的課外讀物超過孩子玩具的數量，我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書，《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍，童話書更是百讀不厭，愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對我說，媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目，有時講的我都佩服極了，孩子現在正是長身體的時候，我們更是制定了一些鍛煉身體的計劃，持之以恒的支持下去，每天五十個仰臥起坐，一百個雙搖跳，周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動，使得孩子成為學校的文藝骨干，為了配合孩子學好揚琴，我幾乎跑遍了全市的書店、音像店買來磁帶， CD 隨身聽，提高了自身的欣賞水平，同時也可以指導孩子在演奏中出現的錯誤，更是不厭其煩的跟隨孩子聽他每一堂練琴的課，把老師指點的要領記住，把孩子練琴時出現的錯誤及時指出來，經過一年多的刻苦練習，我的孩子獲得了揚琴專業六級的資格認證，并在全區校園藝術節獲得三等獎。

我的孩子取得每一點進步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報，而我的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，在家注重業余時間的學習，從而給孩子樹立敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時，我還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導”.我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

學生：

家長：

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金佳物業是本土老牌物業，在得知梁溪區崇安寺街道因人員緊張，急需志愿者支援疫情防控工作時，金佳物業克服自身人員緊缺的困難，每日派出45人左右的員工參與志愿服務。

梁溪區崇安寺街道轄區內有大量的老小區，居民以年長者居多，存在消息不靈通、防護意識較為薄弱的問題，因此疫情防控工作具有較大難度。

金佳物業的'不少黨員沖在支援服務的第一線，充分發揮黨員先鋒模范作用，黨員湯茴一人堅守門崗，為往來的人員監測體溫、核實人員信息，一站就是幾個小時;黨員周夢涵獨守偏僻的車庫通道，認真負責守好崗位;員工賈旭偉在完成必要工作的同時，苦口婆心地勸解聚集的`老人家們盡快回家、佩戴口罩，并講解現階段疫情形勢，讓老人家們提高防護意識……每位金佳志愿者，都在這平凡的崗位上發揮自己最大的光與熱。

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楊大紅今年36歲，在廣州市無害化處理中心做糞便處理工已有17個年頭了。17年來，他踏踏實實、兢兢業業地工作，把最美好的青春年華奉獻在了掏糞池口，從一個普通工人成長為車間班長，多次被單位評為先進個人，2014年還光榮地被評為廣州市優秀城市美容師。

安心本職，敬業愛崗。楊大紅做掏糞工時還不到二十歲，正是風華正茂的年紀，可他從來沒有瞧不起自己的這份工作，反而對這份工作充滿熱情，苦、臟、累、臭的活兒總是搶著干，從不計較個人得失?！拔夷贻p，多干點沒啥”是他的口頭禪。以前，糞便處理設施比較落后，勞動強度大，操作時經常被糞水濺得滿身都是，夏天熱浪襲人，工作服經常被汗水濕透。有時，垃圾多時會纏繞在一起，堵塞機器，用工具也不能清理時，他就主動用手去把纏繞的垃圾一點點拉出來，糞水常常濺得滿臉、滿身都是。車間使用進口處理設備后，他知道自己文化底子薄，就“笨鳥先飛”，除積極參加單位的培訓外，還利用業余時間用心鉆研操作步驟，虛心向技術人員請教，很快就熟練掌握了操作技術，遇到簡單的故障他還自己動手解決，工友們在工作上遇到難題找他幫忙，他總是有求必應。就這樣，他漸漸成長為糞便處理崗位上的中堅力量。他總是說：既然選擇了這一行，就要一心一意干好。

以身作則，樂于奉獻。2014年楊大紅擔任處理車間生產班長，更是處處以身作則，為他人著想，遇到急、難、險、重的事總是沖在前面。工作忙時，他除了干好自己份內的事，還總會在車間最需要的地方及時出現，默默地為同事伸出援手。在廣州“創文”大考期間，每天的糞便處理量高達1200噸，比平常高出近1倍，當時正值盛夏，他冒著高溫酷暑加班加點忘我地工作；廣州舉辦亞運和亞殘運會期間，單位承擔了150多座單體活動公廁設點服務和糞便處理任務，糞便處理量驟增，人手緊張，他主動放棄休假，堅守在一線帶領大家圓滿完成了工作任務，為亞運和亞殘運會的成功舉辦做出了積極的貢獻。工作忙時，難免會有一些突發情況發生，他總是沖在前面。一天，糞車特別多，大家正在忙碌的時候，污水輸送泵被垃圾堵塞了。楊大紅本來已換好衣服正準備下班回家，看到等待卸糞的糞車排成了排，他想都沒想就跑去幫忙拆泵、清理垃圾，以最快的速度疏通了污水輸送泵，全然不顧自己身上已濺滿了糞水。

心懷感恩，熱心助人。楊大紅很知足、感恩，他說自己從農村出來，文化水平也不高，做了掏糞工，得到了各級領導的關懷和厚愛，在廣州過上了穩定的生活，自己只有干好工作來回報這一切。因此，在工作上他總有使不完的勁，同事和朋友遇到困難他都主動幫忙，對陌生人也會熱心相助。一天中午，一輛糞車正在卸糞時，卸糞口被雜物堵住了，司機急得鉆進糞車罐里清理，沼氣濃度較高，不一會兒，就被車罐內的沼氣熏暈了，正準備吃飯的楊大紅聽見女子班的同事呼救聲，立即跑到現場，找了一把釘鈀，爬上糞車鉤住司機領口的衣服，與女子班的陳偉芳等人把他拉了上來，掏出他嘴巴、鼻子里吸入的臟東西進行急救，直到他脫離生命危險。

楊大紅就是這樣繼承和發揚著時傳祥的光榮傳統，默默地在掏糞崗位上為社會做著樸實的貢獻，他和眾多環衛工人一樣，在辛勤的勞動中收獲著快樂，在平凡的生活中品味著幸福！

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xx，燒結廠燒結乙班作業區燒結工。11月，為提升燒結礦質量，降低燒結工序成本，他憑借積累的專業知識和操作經驗，不斷探索實踐，提出了新的操作措施。他將1#、2#燒結機環冷機速比設定為0.78-0.8，保證了環冷臺車料面平整，料層透氣性均衡，提高了冷卻效率，從而減少了環冷風機運行數量。當月1#燒結機電單耗下降約0.75kWh/t，2#燒結機電單耗下降約1.22kWh/t。

他還根據混合料粒度組成以及作業效果確定合適的`轉速，從而改善混合料粒度偏析，提升臺時產量和燒結利用系數。當月，燒結乙班作業區利用系數達到1.229t/㎡h，轉鼓指數達到78.8%、堿度穩定率98.74%，在四個輪班中名列第一。

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一、強基達標，落實規章，確保連鑄機車安全

連鑄機是確保熱軋分廠順利生產的重要保證，而連鑄機車檢修質量又是保證連鑄機正常運轉的必要手段，因此必須始終將檢修過程中的安全生產工作和連鑄機的檢修質量抓緊、抓牢、抓好。日常工作包保范圍廣泛，同時與數個其他班組范圍有著直接間接的聯系，為了能夠保證我們自身工作能夠達到要求，我主要做了三方面的工作：

1、嚴格貫徹執行連鑄車間勞動安全規章制度。我不僅在平時的班組學習和安全案例學習反思中加強自己的勞動生產安全意識，更要求在實際的生產中正確穿戴、操作，做到“三不傷害”，確保生產過程中的長久安全。

2、嚴格貫徹執行車間各部門對于連鑄機檢修范圍和檢修工藝的規章、規程。連鑄機檢修的工藝規章是經過廣大技術人員多次反復論證后得出的符合實際情況的、能確保連鑄機檢修質量的檢修方法。在我們目前面臨的設備老化、重載運用情況下，必須要在日常檢查、檢修過程中嚴格執行檢修工藝，作為技術骨干我不僅要接受車間技術部門的監督，更要建立健全組內相互監督、檢查機制，真正做到質量受控。

3、嚴格貫徹執行個人崗位責任包保機制，將安全生產和保證連鑄機正常運轉落實到組內每個成員身上。崗位責任包保機制的施行充分調動了組內成員的積極性，同時可以保證連鑄機檢修質量。幾年來，在我與班組成員的共同努力下，班組三方面建設卓有成效，未發生任何責任、運緩事件，安全生產工作正扎實推進。

二、積極推進文明化、民主化管理班組建設

自入車間以來我個人及班組大部分成員都經歷從原來的國產連鑄機車到目前的西門子機車的換型，從原來集體主義的大包修組管理模式到目前民主化創新化的新型班組管理模式的轉變。班組作為生產一線的戰斗堡壘，創造力始終是我在思考的問題。為了能讓自己更快的適應目前的崗位工作和更快的推進班組建設，我認真學習了相關的管理理論，參與了車間組織的管理培訓。創新型班組的建設需要所有成員的共同努力。在我的帶動下班組的文明化建設、學習型創新型班組建設都取得了很好的成績。

三、重基礎，抓學習，不斷提高自身素質

為了能使自己成為業務精湛的能手，我做了以下幾點：

1、強化基礎，立足本職崗位，吃透學精本崗位作業業務理論，提高實作技能。本崗位工作是一切其他工作的根本立足點與出發點，只有徹底的做好本崗位的各項工作，才能提出更高的要求。我始終以連鑄機檢修的工藝規程為中心，做到條條掌握，確保在實際的作業中一次做對，保證了連鑄機的檢修質量。

2、合理安排好學習課程，通過自主學習和車間技術人員的幫扶教提高自己全面的檢修業務素質。

3、認真學習反思安全生產事件，做到前車之鑒，后事之師。每一個安全生產事件的發生都是用血的教訓換來的，認識到安全事件的反思工作不能僅僅停留在書面上，更要深入到人心里。通過以上三個方面的工作，我的業務素質與綜合素質得到了大幅度的提高，自身的檢修實力大幅度提升。

回顧過去，我用較短的時間完成了自身業務素質的提高，更在建設學習型、創新型班組中取得了不俗的成績，在我的帶動下，班組成員斗志高昂，各成員已經普遍形成了班組是我家，建設靠大家的意識，班組凝聚力戰斗力與日劇增。展望未來，我們更要腳踏實地，兢兢業業扎扎實實做好每一項工作，成績是過去的，未來的路還很長很長，我們不僅要在其中繼續探索前進，更要在平凡的工作中繼續以高昂的斗志、飽滿的熱情、高度的責任心、不畏艱難的精神，更加努力的拼搏，抓好安全生產、強化連鑄機的質量、完善班組管理，創造新的成果，始終堅持為將我組打造成檢修一線的堅強戰斗堡壘而奮斗。

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