作文|我心中的恒作文（錦集11篇）
發表時間：2022-07-28我心中的恒作文（錦集11篇）。
? 我心中的恒作文
那架黑色的鋼琴在燈光的照射下，如同閃爍著繁星的夜空，十分迷人。隔壁的獎杯，就是夜空里最耀眼的那顆星星，讓我怦然心動。
“媽媽，我要學鋼琴！你看他，多厲害哇！”媽媽搖搖頭說：“學琴不容易啊，沒有恒心，不會成功?！蔽壹绷耍舐曊f：“我有恒心，我會堅持的。我們等著瞧！”最后，我推著媽媽進了琴行，從此打開了音樂的大門。我像一個覓寶者，帶著我的小鐵鍬在音樂的世界里敲啊敲。每一點收獲都讓我激動不已，還迫不及待地告訴給別人聽。
有一天，我發現了手機的魔力，它總是深深地吸引住我，讓我無法自拔。練琴的事兒一下子被拋到九霄云外去了?！熬毲倭耍 眿寢屧诤?。“知道了知道了?！蔽矣行﹨挓┑貞?。我彈出來的音符都是有氣無力的。有時候，我一手拿手機，一手彈琴。嘻嘻，真聰明！
隨隨便便彈一曲，就好幾天里再也聽不見琴聲響起，只有電視劇的聲音在屋里掃蕩。偶爾，我忍不住地關了手機?？粗羌芎谏匿撉?，黑不見底，令人窒息。我的堅持與恒心，去了哪里呢？
來自內心的叩問，不斷敲打著自己；媽媽的話，也會時時在耳旁響起。但這股偶爾升騰起來的激情總是那么短促，幾天后又疲沓了下去了。渾渾噩噩過了幾天，要上琴課了，面臨即將到來的考試，我信心全無，慌慌張張，手心里直冒汗。
果然，老師在聽完我所有的作業后，她生氣了。她說：“這周都沒怎么練琴啊！不能這樣哦！”她接著說：“你想想，別人拿來那么多的獎杯，都是堅持不懈地努力的呀！一定要記住，你怎么對待鋼琴，鋼琴就怎么對待你……”我羞愧地低下了頭，不敢看老師的眼睛。媽媽搖搖頭說話的樣子仿佛又在我眼前浮現起來，“學琴不容易啊，沒有恒心，不會成功?！辈唬矣泻阈?，我會堅持的。我們等著瞧！
回到家，看到那架黑色的鋼琴，它仿佛在對我說：“哈哈，你怎么對待我，我就怎么對待你……”
恒，絕不是三分鐘的熱情，而是堅持不懈地努力。恒，就是要坐得住練琴的冷板凳啊。我坐在鋼琴前，一練就是幾個小時。電視劇里聲音，伙伴們的歡笑，還有手機的魔力，都在我美妙的琴聲中消失了。
那天比賽，讓我終身難忘。演奏著自己早已經練習了上萬遍的曲子，我氣定神閑，十指更如行云流水，在琴鍵上快樂地飛舞。當我彈完最后一個音符時，臺下響起了雷鳴般的掌聲……
回到家，我把獎杯放在鋼琴的旁邊，以后的日子，就讓來聽聽我和鋼琴恒久的時光吧。
? 我心中的恒作文
人的一生，總是那么的短暫，短到不過流星劃過天際璀璨的一瞬，短到魚兒在水中一擺尾輕輕的轉身；而永恒，是一個多么美好而又令人向往的詞，似乎擁有了永恒，就可以陶醉在自己所勾勒出的幻想世界里永遠不用醒來……
鵬鳥憑風圖南，塵埃以息相吹，蜩鳩搶樹而止，都有所待。故事以一場成人禮為開始，椿化作海豚穿越海天之門去看外面的世界，多向往，多期待，多想看看從別人口中聽到的外面精彩的世界，多想看看這個大千世界，何等幸福與美好。她看到了，那里落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色；那里湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨；那里銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢；那里纖云四卷天無河，清風吹空月舒波。那里有她不曾遇過的美好。然而人類在海上大范圍的捕殺海豚，使它身陷囹圄，動彈不得。
椿，是一位生長在深海的少女，在自己長大成人的那一天化作一尾大魚去人間世界歷練七日，前六天都超乎想象的順利，卻在準備返回深海的最后一天被人類所布置的漁網困住了。椿拼命像掙脫漁網，卻無奈越掙越緊，身體漸漸失去知覺，椿卻在朦朧間看見一位擁有如星星般燦爛眼眸的少年抱著你，輕輕割開漁網，把椿送回了深海，自己卻身不由己地被漩渦帶走，椿看到，直至最后一刻，少年的那燦爛的眼眸一直注視著你，從未離開……
后來，椿醒了，身邊是父母和朋友，椿卻滿腦子都是那個擁有燦爛眼眸的少年。再后來，椿拿自己四分之一的靈魂和魔鬼交換了少年的魂魄。就在椿不知該給少年化作的小魚取什么名字時，椿遇見了湫，湫深愛著椿，卻從來不會說出口。直到——椿用四分之一的生命換回死去少年的魂魄這一行為違反了天地運行的規律，整個海洋世界一片混亂，支撐海底世界的天穹裂開了許多深不見底的縫隙，像面目丑陋的巨獸張開了可怖的血盆大口，傾瀉而下的巨流沖刷著人們辛辛苦苦所累積起來的勞動成果。所有人都在指責椿，恨不得把世界上所有的酷刑都用在椿的身上，只有湫，他用自己全部的生命換來了椿和鯤——那個拯救椿和被椿拯救少年在人類世界的永遠幸?！?/p>
無法言喻的愛，充滿深意的情，多少人夢寐以求的——永恒。
聽完這個令人潸然淚下的故事，或許，你會指責椿的任性為整個種族帶來了災難，會嘲笑湫的單純為自己本該絢爛的生命畫上了句號。我們都是大魚，我們在大海里游弋。大海是征程，是憧憬，是追逐，是冒險。我們出生，去感受，去觸摸，去歡欣，去痛苦，去肆無忌憚地玩耍也在恐懼中瑟瑟發抖。我們擁有也失去，上了岸，靈魂就變成一條小魚。
不知道，在深宵躺在床上閉著眼睛望著夢中漸行漸遠的湫，椿會不會流淚，會不會夢囈道“湫，你在哪？”；不知道，在輕柔白云下望著陽光纏繞手指的鯤，會不會想起在最后一刻燃燒自己只為深愛著的人幸福，永遠?？赐赀駠u不已。
為愛，付出自己的生命，看著自己喜歡的女孩和自己拯救也拯救了自己的少年在遠離自己的另一世界永遠地幸福，永遠無憂，永遠無慮，這是一種怎樣的愛，一種怎樣的情，不舍晝夜，奔騰不息，無窮無盡。
恒，也許只有一個保持的意思，而永恒，卻是直到生命盡頭甚至來生。湫深愛著椿，卻愿為了椿的幸福，放棄了自己的一切一切，乃至自己最珍貴的永恒，這樣深的情，拋卻世間的萬般遺憾，浪跡紅塵，春躍秋悲，反倒化作輕舞飛揚的美景。
這一生，我們每個人都背負重量前行，我們給予別人，也同時被別人給予。我們努力償還，到最后發現始終會虧欠，這是羈絆，是一生都揮不去的重量。我們會相遇，也會分離。最終我們都會游到彼岸，或平凡或輝煌。于是化為下一世的情緣，或許這就是輪回。
風雨之后再回首，盡歸風雨。恒，也許并不是一輩子乃至來生，也許只是有所付出，有所回報。當冬夜漸暖，當青春也都煙消云散，當美麗的故事都有遺憾，彈奏靈魂的鏗鏘，是歌唱的回響，是花開的吶喊，當清晨的第一縷陽光閃過眼目，一切如浮云，再次隨風逝。
? 我心中的恒作文
青奧，我心中的自豪
·XX年2月11日對整個南京來說是具有歷史性的一天，所有的人們都為之雀躍，為之自豪，因為20xx年南京舉辦青奧會，這是我們作為南京人的驕傲！
風景如畫的玄武湖代表秀麗的南京，槳聲燈影的夫子廟代表古樸的南京，綠樹成蔭的中山陵代表清靜的南京，層林盡染的棲霞山代表繽紛的南京，青奧，我心中的自豪作文。而青奧會的舉辦會讓這座六朝古都，更添風采！
從聽說青奧將在南京舉辦的那天起，我就盼望著自己能當一名青奧志愿者，為青奧盡自己的一份力，為參賽者們加油助威！作為一名小學生，我只能用文字表達我心中無盡的期待！
“分享青春、共筑未來”是南京青奧會的口號。每每當我讀到這句話，總讓我心中感受到少年奮斗的活力，仿佛眼前看到了繁榮美好的未來!
現在距青奧會還有兩年左右的時間，我作為南京市的居民，作為一名南京的小學生，我們要為南京加油，為青奧會加油，積極行動起來，從我做起，做一個講文明，懂禮貌，遵守紀律，熱愛集體，愛護公物的好市民。努力學習，積極宣傳青奧會精神，讓更多的人了解青奧會，參與青奧會。
我相信，通過大家的共同努力，到青奧會開幕的那一天，我們美麗的南京城，一定是天朗氣清，水碧山青。我們為能將完美的南京城展現在世界面前而感到無比的驕傲和自豪！
? 我心中的恒作文
在我心目中，恒，是一種信念。
每當我想起這個話題，我都會想到上學時每天第二節課后的跑操（就是大課間活動）的艱辛。那個時候，每天繞操場跑七八圈，同學們頂著烈陽又或是冒著寒風，每個人都苦不堪言。
記憶最深刻的便是跑步時體育老師鏗鏘有力地喊著口號，都是諸如“拼搏的姿勢最美麗！加油！”“戰勝自己，相信自己能行！”之類。這一聲聲口號振奮人心，使得已經疲憊不堪的我們咬緊牙關往前沖。一想起這些，便心頭一顫，對我來說，這絕對算得上是魔鬼訓練了，但我還是堅持下來了，大多數人也堅持下來了，那全身被汗水浸濕的快感，就像脫胎換骨一般，整個人神清氣爽，不免感嘆一句：跑得痛快！累得值得！
對于許多人來說，恒，是一生的堅持。我常常喜歡拿著我心愛的吉他回老家去，對著那廣袤的土地歌唱，向著那綿延的青山訴說。那碧藍深邃的天空，飄飄悠悠的都是我的心愿?？茨墙馉N燦的土地，許多人已經在那里勞作，帶著一縷晨風出門，披著滿天星斗回家。這是何等的辛苦，也許對他們來說，這土地便是他們的一切，除了堅持，別無選擇——這也是他們心中的執著，思想的永恒?；赝瞧咎铮星宄旱男∠┻^，在稻田的映襯下河流呈現出一片綠色。河流的動與土地的靜以及那婉轉悠揚的琴聲，仿佛敲打著相同的節奏，快、慢、高、低，激昂而又沉穩，粗獷又不失風度，優雅又不失調皮，那是最有力的節奏，是永恒的節奏！
一個人的心里或許有成功，有失敗，有快樂，也有痛苦，可這并不能影響我們什么，堅持下去，即使不是瀟灑的成功，也絕不會后悔。
? 我心中的恒作文
來到了第二平臺，我已經邁不動腳步了。
唉，今天就不該來爬山，我郁悶地想著。現在可好，這山才爬了一半，連一步都走不動了。初夏的輕風拂過我的臉，悄悄帶走了一滴汗珠，對我來說，卻是更熱了。
我大口地喘著氣，感覺肺都要炸開了，連小腿也傳來了不祥的酸痛感?？粗車募胰耍瑴喩砀腔鹄崩钡?。其實我也多么希望自己能有好體力，就像爸爸一樣，可是我不行，我爬不到山頂。無論如何，我也只能調頭回去。
那種呼吸時的壓迫感減輕了一些，我抬起頭，環顧四周，看到了許多健步如飛的登山者，其中有七、八歲模樣的小女孩，有七十幾歲的老爺爺?？粗麄?，他們都行，為什么我不行？我重新燃起了斗志：我不能就此放棄！比我小的、比我年邁的人都在繼續向上著，而我卻只會想著放棄，實屬不當?。?/p>
于是，在家人的鼓勵的目光下，我又一次邁開了步伐。繼續向上爬固然是十分難得，而熟悉的壓迫感從四面八方向我涌來，令我不得不停下腳步。但這次不同，這次我深知了持之以恒的重要性。我深吸了一口氣，堅定而又充滿信心的向上走去。
當一個人持之以恒地去做一件事，他極大可能會成功。酸痛，體力不支都暫且被我拋到了一邊。只要我不放棄，就一定會爬到山頂！懷著這樣的信念，我越來越有力量，越來越有信心，勝利，就在眼前！
漸漸地，前面的樹影變得稀疏，流水聲似乎也弱了一些。山頂的那座小涼亭捉迷藏似的，從綠葉后向我招了招手，我開心地露出了笑容，快走兩步，跳上了小亭子。
來到山頂的那一刻，我心中充滿了幸福感與滿足感，眺望遠方，我看到了周圍高低不齊的群山，綠意正濃。如果沒有在第二平臺下了繼續往上爬的決心，我可能永遠也領悟到這種成就感與“一覽眾山小”的快樂，那會成為一種遺憾。恒帶給了我不可多得的頓悟，讓我體會了全新的歡樂。
又是一陣微風，帶來幾分清香。我轉過身，看到亭外的梔子正對著我笑呢。
? 我心中的恒作文
“只要功夫深，鐵杵磨成針”說的就是一個“恒”字，它的專一，是堅持。就好比說，幾個人賽跑，終點定在一個很遠的一個地方，賽道是一條直線，那些直沖終點的終會成功，而那些不堅持住的則會名落孫山。
“你說說你啊！都快考試了還看小說寫小說，你上輩子和小說過不去?。e天天整這些沒有用的！”原本在寫小說的我趴在桌子上痛哭。我難道真的錯了嗎？我在心里一遍又一遍地問自己。我想了很久，難道真的是我錯了嗎？不是說每個人都有夢想嗎？難道我的夢想你們認為異想天開就反對嗎？不！我沒有錯！被月光照得淚眼迷離的我，眼神堅定起來，我重新撿起掉到地上的寫小說的小本，眼神更加堅定了，決心成為一名優秀的作家。
那個夜晚過后，我開始日復一日的構思情節，努力提高寫作水平，同時拼命學習，拼命捉住那個“恒”字，拼命寫作，向他們證明我可以。在后來的日子里，我明明做得很好，卻被老師針對，我的寫作也四處碰壁，只有我的語文老師支持我，讓我有了堅持己見的信心。
我努力學習，努力寫作。終于，在期末考試中，我奪取了全班第一的桂冠，老師對我贊許，老媽也對我寫小說的態度有所改變，不再反對我寫小說，還時常問：“小說寫得怎么樣了，給媽看看。”我毫不猶豫地遞給老媽，她笑呵呵地說：“真不愧是我兒子，大作家！”
一句話說得好??！“皇天不負有心人”只要你有堅持的決心，有“恒”的決心，成功終將會是你的！
我知道了！沒有耐心的人終會失敗，終將倒下，只有緊握“恒”這把金鑰匙，成功的大門終將會為你打開。
? 我心中的恒作文
我見過許多美麗的風景，有夢幻晶瑩的水立方，有波瀾壯闊的大海，也有秋高氣爽的神農山……這些，在我眼里都算不上最美?？墒?，有一面普通的墻，卻深深的刻在我的心中，是我心中最美的風景。
那面墻位于我家入口客廳出，不算太大，但它記錄著我們一家四口的生活?？梢哉f，這面墻是一部電視連續劇，劇中人是爸爸、媽媽、哥哥和我。這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩！
瞧，這張是我爸爸媽媽的結婚紀念照。那個年輕帥氣的小伙子正是我爸，那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點，然后就有了我和哥哥這兩個沐浴著陽光，快樂成長的孩子。
看到了嗎，這張照片上，我們一家四口站在神農山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現。這是我們幸福出游的鏡頭。
我11歲啦！這張照片記錄了最溫馨的一刻，爸爸穿著西裝，很有紳士風度，但已沒有了當年的英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，群擺飄飄，雖不再那么年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。哥哥就像是一位白馬王子，帥氣又英俊。中間站的是我，面前上的蛋糕插著11支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火。
墻上的照片還有很多，一張張，一排排，內容不同，卻印證了一個共同的主題。這面墻見證我們一家的幸福，見證著我的成長。在我心中，它是世界上最美的風景，我將從這里出發，走向明天！
? 我心中的恒作文
大家一定聽說過《手斧男孩》這套書吧！這套書共有五本，是我最喜歡的一套書。
那年暑假，我翻看著老師推薦的書目單。眼睛隨意地掃過那些書名，那些書名不是我看過的，就是我不感興趣的。突然，“手斧男孩”四個字映入了我的眼簾。我一下子來勁兒，迫不及待地想要看一看這個“手斧男孩”是個什么樣子的男孩。
書一寄到，我便拿出首部曲，津津有味地看了起來。作者把布萊恩勾畫得栩栩如生，讓我著了迷，沒日沒夜地看，不出兩天時間，五本書就全部看完了。故事情節的波瀾起伏令我如癡如醉、迫不及待地一直翻開下一頁。在讀第二遍時，我漸漸能夠回味當中的一些我認為十分精彩，十分驚險的片段。這樣讀了兩遍，我還嫌不夠，于是，第二天就又一次飛速地瀏覽。之后，我不禁掩卷沉思：布萊恩只比我大兩歲，就有了那么神奇的求生經歷，如果是換作我們這些吃著麥當勞長大的孩子呢？
我讀著讀著，覺得這一定是作者嘔心瀝血，帶著一種強烈情感創造出來的吧！我看了一下簡介。呵！果然不出我所料。作者蓋瑞·伯森出生于美國的明尼蘇達州，先后當過卡車司機、工程師、教師、導演、演員、捕獵人、弓箭手、歌手、水手、農夫。后來，他移居森林，潛心寫作，每一部作品都來自他豐富的人生經驗，所以，他的這部作品才能獲得美國知名大獎“紐伯瑞獎”。
我決定把這本書與同學一起分享，我把這套與我形影不離的書借了出去。畢竟，有好書就要一起分享嘛！
這套書教會了我遇到什么事都要先冷靜思考，才能在危急時刻保住安全。同時，還要隨機應變，遇到什么事都要冷靜對待。
? 我心中的恒作文
90班邢嶼
我沉默千年，才換來那耀眼的瞬間。題記當疲憊的腳步，終于跟不上遠去的夢想。當理想的高峰，似乎再也無法觸及。當心中的追尋，近在咫尺，卻又那么遙遠。你聽聽那恒字，鏘然作響，擲地有聲！恒，是夸父的桃花林。一個是日夜不停轉的太陽，一個是跋山涉水奔跑的人類，命運把他們聯在一起。于是，他追尋著它的腳步，邁開了雙腳。世間萬物，支持他的，只在他手中的那根手杖。飛奔，飛奔，燃燒，燃燒，火紅的烈日下一個健步如飛的身影異常的絢麗。終于，有一天，當這個勇士步伐不現矯健，燃燒著的紅火卻漸行漸遠。他倒下了，那擲出的木杖卻毅然不倒，化成一片桃花林，在怒放。恒，是三藏的駝鈴聲。在夜涼如水的天幕下，在大漠孤煙的黃沙上，一個僧人，一匹駱駝，一串響徹天地的駝鈴聲堅定的前行著。水，是不敢奢望了，可那早已消失了十幾天的液體，卻在時時刻刻扯開他的毅力，同樣被扯開的雙唇無奈的流出了絲絲的血，轟，他倒下了，不愿醒來。夢里，他看見了火，更看見了佛光，他似乎還聽到了那點破人迷津的禪語。他雙眼一睜，什么也沒了，惟有那串駝鈴依舊作響。是的，爬也要爬出去，為了佛光，更為了禪語。我們不知道那一去一回幾十年，那位僧人是怎樣耗過來的，我們只知道，當他站在長安城下，飽經風霜的手捧著一卷卷的經書時，眾人的歡呼聲，不亞于雷鳴。恒，是居里的攪拌棒。也許你見過做化學實驗，也許，你更曾做過化學實驗?；瘜W實驗，就是淡藍色的火苗均勻的添著乳白色的鉗鍋，白色橡皮手套里握著的透明的玻璃棒在鉗鍋內優雅的攪動著。對于絕大部分化學實驗，這是事實。可她的實驗，離這太遠。一根粗黑的木樁吊著一口巨大無比的鍋，鍋底已經被炭煙烤的厚出一層，劣質的木材，劣質的炭發出的濃煙卻遠不及鍋中物質散發出的煙臭，一個女人，正拿著一根鐵棍，在黑乎乎的物質中攪動。這就她的化學實驗，離干凈很遠，離優雅很遠，離健康很遠。而就是這個女人，就是這樣的化學實驗，她用她的鐵棒，攪出了鐳，攪出了希望。也許，此時你正處于黑暗的低谷，放棄的思想呑噬著你。可你嗅啊，夸父的桃花林還在開放，即使除了它沒人支持夸父，可你聽啊，三藏的駝鈴依舊叮當作響，即使除了它沒人陪伴三藏，可你看啊，居里夫人的攪拌棒依舊被人使用，即使它攪拌過的不僅是化學物質，更是居里夫人的血和淚。桃花盛開，駝鈴作響，攪拌棒指揮出了新的希望。你聽那恒字，鏘然作響，擲地有聲。? 我心中的恒作文
夕陽泛著霞光，灑落在學校的一個角落。微風輕拂，角落中綠枝輕搖，繁花舞動。卻不知，何時又多了一盆綠蘿。青葉泛著金光，淡青色枝莖微微垂下。
偶然，拾起一支畫筆，記憶便從腦海涌出。繪畫是我兒時的一個興趣，那時便懷著成為畫家這一愿望。曾幾何時，卻忘卻了。拿著畫筆，無奈地笑，尋思著再次走上繪畫的道路。
來到學校的一個角落，這里頗為安靜，而且有著綠植繁花。我便把這作為自己繪畫的一方小小天地。拿著繪本、畫筆，默默地坐下。注意到那泛青的綠蘿，想用畫筆將其畫出。綠蘿似吐出淡淡的芳香，在此間縈繞，細細品味，便覺心舒氣爽。揚起微笑，細細描繪。
偶然的一次機會，被老師注意到我在畫畫。老師便問：“看你喜歡繪畫，要不要參加繪畫比賽？就當積累經驗?！蔽要q豫了片刻，接受了老師的建議。為取得一個好的成績，我每天都到角落練習，因我的基礎不好，只能努力。我參加繪畫比賽的事，也被全班知曉。幾個男同學說，繪畫是女生的興趣，我一個男生參加，顯得有些娘。有時還把我的畫筆藏起來，讓我不能練習。最后，如他們所愿，我沒有取得好成績。那天，下著烏云密布，大雨傾盆，我呆若木雞地注視著角落里的那株綠蘿，它正遭受著大雨的摧殘。
要放棄嗎？之前的努力都是浮云嗎？聲音不斷在心中回響。雨過初晴，邁著沉重的步伐，來到角落。出乎意料的是，那株綠蘿并沒有被大雨打倒。青葉沾珠，在微風中揮揮手，顯出幾分活力。心中微暖，一股清泉涌出，澆灑在枝葉上。枝葉顯得更為青綠。不！我要繼續堅持！我在心里告訴自己。
我繼續參加了下一次的比賽。最后，我取得了三等獎。雖然我沒有取得一等獎，但這是我堅持的證明。
我拿起畫筆，在繪本上畫著。畫中，夕陽泛著霞光，照耀在一株綠蘿上，綠蘿的青葉閃著金光，格外耀眼。將畫紙翻到背面，寫道：綠蘿雖沒有花那樣美麗，但它卻為了自己恒久不變的夢想堅強地活著；我雖然不出色，但我也像綠蘿般，為了自己的夢想而努力堅持，使夢想恒久不變。
? 我心中的恒作文
恒,是恒心，是堅持不懈的努力奮斗。它是茫茫大海中的一盞燈塔;是漆漆黑夜中的一顆明星;是渺渺沙漠中的一片綠洲。恒，引你走上成功的道路。
恒心是成功的法寶。若沒有恒心，做任何事情都只能是一事無成。
愛迪生發明電燈，在三年之間測試了6000多種材料,試驗了7000多次。一次次試驗卻一次次失敗了?？墒牵瑦鄣仙]有放棄。最后終于確定了以碳化竹絲作為燈絲，發明了最早的電燈——竹絲電燈。
試想,如果愛迪生沒有恒心，沒有繼續嘗試,知難而退。那么他會取得成功嗎?會發明出電燈嗎?當然不會。那我們人類也許還要長期處在黑暗中，不會有那明亮的電燈來照亮黑夜。他的成功，很大一方面歸功于他的恒心,是他自己的恒1心造就了他自己的成功，也造福了人類。
無獨有偶，無臂畫家杜滋納，雖然失去雙臂,但憑借著排除萬難的毅力和恒心，堅持不懈嘗試用腳趾頭夾著筆畫畫。雖然經過了無數次的失敗,仍一次又一次的繼續畫著永不言棄。終于,功夫不負有心人，杜滋納成功了。即使是用腳畫畫,但卻畫得很好。就這樣持之以恒，最終成了著名的畫家。
愛迪生和杜滋納之所以成功，能夠有前面億4要去所成就,都少不了恒心。古往今來,大多今成功之人，不正是因為恒心才成功了嗎?如果失敗者沒有恒心，那他最終可能仍是一個失敗者。
有恒心，有所成；無恒心，無所成。學習亦是如此。想要學好一個科目,就必須持之以恒，切不可半途而廢。要腳踏實地的學，要有恒心，這樣才能學好。解一道數學題時，即使失敗了多次，也要不氣餒,重新尋求解法。多嘗試幾次,這樣成功的機率才會大大提高。那些三天打魚兩天曬網的人是不可能在知識的海洋里掌握好自己的風帆,因為知識海洋的波浪來勢洶洶，你不去堅持與它做斗爭，打垮它，它就會將你淹沒、淘汰。
所以，我們要有顆不言棄的心，相信只要持之以恒，成功便近在咫尺。
-
想了解更多我心中的恒作文的資訊，請訪問：我心中的恒作文
