水產員職業技能自我鑒定（集錦19篇）

發表時間：2023-02-01

水產員職業技能自我鑒定（集錦19篇）。

? 水產員職業技能自我鑒定 ?

職培處在全體培訓者的共同努力下，在學校領導的高度重視和精心管理下，在規定的時間內，按規范要求，已經圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農業局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。

一、培訓基本情況匯報

各類培訓共計1627人，考試合格人數1573人（其中：春雨工程參培690人，考試合格642人；陽光工程參培705人，考試合格705人；扶貧工程培訓參培232人，考試合格226人）。共組34個培訓班（其中：春雨工程18個班，陽光工程12個班，扶貧4個班）。進行了中式烹飪師、餐廳服務員、保育員、計算機技術、創業培訓、建筑培訓、家政服務，鄉村旅游服務員、病蟲防治、農產品儲藏加、水產養殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業的培訓（其中：春雨工程6個專業，陽光工程7個專業，扶貧2各專業）。遍布江油16個鄉鎮。根據農民的需要，我校緊緊圍繞農業農村經濟發展和廣大農民群眾的培訓要求，結合農業產業發展重大工程項目、農民專業合作社的發展情況，大力開展職業技能就及再就業培訓，提升廣大群眾的從業、就業及再就業、創業等技能和綜合素質，實施各類項目各專業的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農民最急需、培訓效果良好，深受群眾歡迎，圓滿地完成了培訓任務。

二、重實際，做實事，求實效

加快農村勞動力轉移的關鍵在于加強對農民的素質培訓。大力開展多形式的農村勞動力素質培訓，對于促進農民就業、增加農民收入具有重要的作用。一直以來，我校領導對農民素質培訓工作都非常重視，培訓部門指定班主任專人負責此項工作，為了舉辦好每次的農民素質培訓，對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署，明確分管領導和工作人員，落實責任，以切實加強對農村勞動力培訓的組織領導，為扎實推進我市農村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。

我校積極組織引導農民積極參加就業培訓，老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則，緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求，有針對性地開展各類農村勞動力素質培訓工作。制訂了切實可行的培訓方案，使參加培訓的人員都能及時參加培訓，保證了培訓的質量。

在培訓內容上，我校緊貼生產實際，突出基本技能和先進實用技術，注重培訓效果；在培訓方式上，以集中授課與分散培訓相結合，緊緊圍繞“方便、有效”的原則，提高農民參加培訓的便利性，降低農民參訓成本；在培訓時間上，從人民的生產和生活習慣出發，充分利用農閑時間。送培訓下村，服務上門，確保了培訓的到課率。由于安排合理，群眾參培積極性高，特別是在重華舉辦的鄉村旅游服務員培訓班，先了解農村農民朋友迫切需要什么技術，什么知識。再針對這些問題精選優秀教師講課，所有參培學員沒有一個人缺課。

三、強化培訓過程管理，提升培訓質量

農民工培訓是多行業、多工種的培訓。學校領導對培訓工作高度重視，要求按計劃進行培訓，保證培訓時間，重視培訓過程，并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效，學校游金泉校長親自督查，7月2日，游校長親自到新安督查廚師培訓，應到35人，實到29人，參培人數不齊，并對班主任、部門負責人進行了批評，要求參培人數整齊，培訓效果好；7月3日，游校長親自到大康督查廚師培訓，應到25人，實到23人，7月19日，游校長親自到重華督查創業培訓，參培人數較整齊；7月26日，游校長親自到小溪壩督查創業培訓，應到41人，實到36人；8月2日游校長再次到小溪壩督查創業培訓上課情況；8月3日，游校長再次到大康督查廚師培訓情；領導不定時，到培訓現場督查人員組織參培情況，檢查培訓過程及效果，達到提高培訓質量的目的。每個培訓班的宣傳動員組班、培訓方案制定，理論教學與實作參觀的計劃安排、教師選派等，都要進行審閱。各項目培訓，聘請了解農村、熟悉農業、貼近農民，具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學關，強化技能實踐訓練，注重提升培訓質量。

四、培訓效果顯著

對所有參培人員實行全程免費培訓，即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術資料、免費辦理的證書、免費發放本和筆。并且每天還要發給參培學員生活補助費。特別是陽光工程職業技能培訓在培訓結束前，對學員進行了滿意度測評，經過統計測評結果是：授課教師測評結果是優、組織后勤工作測評是優。而且99%的學員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業技能培訓都進行了結業考試，參加培訓的人員沒有一個考試不及格的結業率100%。通過培訓使受訓人員掌握了所學知識。

五、培訓存在的問題

學員培訓后，我們還需要進一步加強與學員的溝通，做好跟蹤服務工作，了解掌握培訓后的學員工作生產情況，以便更好地為學員提供力所能及的服務；對于農業技術培訓班，還需要加強對培訓后個別學員生產的.指導，深入到每一戶家中，幫助解決生產中遇到的實際問題；上門服務還非常有限，很多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現場指導。加強后續服務，可以打造我校職業培訓的良好聲譽。

六、培訓思考

1、充分利用我校現有資源，打造廚師培訓特色。

一是要對已培訓人員進行跟蹤服務指導，了解他們的需要，幫助解技術上決的困難；

二是明年再次對他們進行升級培訓；

三是建議增加與廚師很有聯系的營養師培訓專業。

2、多與主管部門協調溝通，爭取新的培訓項目，如陽光工程的職業農民培訓、陽光工程的創業培訓等。

3、建立獎懲激勵機制。

通過一年來的培訓工作，我們發現，農民要求致富的心情非常的迫切，農民素質培訓工作確實是得民心、順民意的一項實事工程。今后，我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協作，進一步拓寬培訓內容，進一步創新工作方式，確保農民素質培訓工作再上新臺階，為提高農民就業技能和社會經濟的發展作出更大的貢獻。

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職業技能鑒定所

參加不同級別鑒定的人員，其申報條件不盡相同，考生要根據鑒定公告的要求，確定申報的級別，職業技能鑒定所。一般來講，不同等級的申報條件為：參加初級鑒定的人員必須是學徒期滿的在職職工或職業學校的畢業生;參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書并連續工作5年以上、或是經勞動行政部門審定的以中級技能為培養目標的技工學校以及其他學校畢業生;參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續從事本職業(工種)生產作業可少于10年、或是經過正規的高級技工培訓并取得了結業證書的人員;參加技師鑒定的人員必須是取得高級技能證書，具有豐富的生產實踐經驗和操作技能特長、能解決本工種關鍵操作技術和生產工藝難題，具有傳授技藝能力和培養中級技能人員能力的人員;參加高級技師鑒定的人員必須是任技師3年以上，具有高超精湛技藝和綜合操作技能，能解決本工種專業高難度生產工藝問題，在技術改造、技術革新以及排除事故隱患等方面有顯著成績，而且具有培養高級工和組織帶領技師進行技術革新和技術攻關能力的人員。

申請職業技能鑒定報名

申請職業技能鑒定的人員，可向當地職業技能鑒定所(站)提出申請，填寫職業技能鑒定申請表。報名時應出示本人身份證、培訓畢(結)業證書、《技術等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。申報技師、高級身份技師任職資格的人員，還須出具本人的技術成果和工作業績證明，并提交本人的技術總結和論文資料等。

職業技能鑒定方式

職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。知識要求考試一般采用筆試，技能要求考核一般采用現場操作加工典型工件、生產作業項目、模擬操作等方式進行。計分一般采用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優秀，職業技能鑒定《職業技能鑒定所》。

職業技能鑒定所(站)

職業技能鑒定所(站)是經勞動保障行政部門批準設立的實施職業技能鑒定的場所，它是職業技能鑒定的基層組織，承擔規定范圍內的職業技能鑒定活動。具體工作任務包括：(1)受理職業技能鑒定的申請，對申報人的資格條件進行審查，經鑒定指導中心核準后，簽發準考證;(2)組織申報人員按規定的時間、地點和方式進行考核或考評;(3)協調鑒定過程中的有關事務;(4)匯總鑒定成績，并負責報送鑒定指導中心;(5)向鑒定指導中心提供鑒定報告，對考評小組的工作提出評價意見;(6)協助鑒定指導中心辦理證書手續，并負責向鑒定合格者發放職業資格證書。(7)負責鑒定的咨詢服務和信息統計等工作。

職業技能鑒定的組織實施

浙江省的職業技能鑒定實行政府指導下的社會化管理體制，即按照國家法律政策，在政府勞動保障行政部門領導下，由職業技能鑒定指導中心組織實施，職業技能鑒定所(站)對勞動者技能水平實施鑒定。杭州佳才勞務和國家職業鑒定中心合作在浙江省開展組織職業技能培訓，合格者頒發職業資格上崗證，來完善企業的用工需求。

職業技能鑒定實施步驟

職業技能鑒定的實施步驟分為四大步驟，分別是：鑒定前的組織準備、鑒定前的技術準備、鑒定實測、鑒定后的結果處理。

申報職業技能鑒定注意事項

申報職業技能鑒定，首先要根據所申報職業的資格條件，確定自己申報鑒定的等級。如果需要培訓，要到經政府有關部門批準的培訓機構參加培訓。申報職業資格鑒定時要準備好照片、身份證以及證明自己資歷的材料，參加正規培訓的須有培訓機構證明，工作年限須有本人所在單位證明，經鑒定機構審查符合要求的，由鑒定所(站)頒發準考證。參加考試時必須攜帶準考證，否則不能參加考試。

職業技能鑒定工作中違紀現象的處理

職業技能鑒定是面向廣大勞動者和用人單位的一項社會公益性事業。為了保證職業技能鑒定質量，樹立職業資格證書的權威性，各級職業技能鑒定管理部門建立了舉報制度，設立監督電話，鼓勵和支持社會各方面對亂辦班、亂考核、亂發證以及各種違反考務紀律的行為進行檢舉。勞動者一旦發現職業技能鑒定工作中的違紀現象，可以直接到當地勞動保障行政部門或職業技能鑒定指導中心投訴，由勞動保障部門按有關規定進行查處。

職業技能鑒定指導中心和職業技能鑒定站(所)的工作人員，在職業技能鑒定工作中弄虛作假、徇私舞弊的，視情節輕重，由其所在單位根據人事管理權限給予行政處分，并停止其在指導中心或鑒定站(所)的工作;考評人員如有上述行為者;吊銷考評員資格證書。

違造成不良影響的職業技能鑒定站(所)，由勞動行政部門吊銷其《職業技能鑒定許可證》;對亂收費的，沒收其非法所得費用。沒收的費用，專項用于職業技能鑒定事業。

偽造、仿制或濫發《技術等級證書》、《技師合格證書》、《高級技師合格證書》的，除宣布其所發證書無效外，還應視情節輕重，由其上級主管部門或監察機關對主要責任者給予行政處分;對其中通過濫發證書獲取非法收入的，應沒收其非法所得，并處以非法所得五倍以下的罰款;構成犯罪的，應依法追究刑事責任。

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建筑職業技能鑒定

國家建筑材料行業職業技能鑒定站，是由人力資源和社會保障部培訓就業司授權的考核鑒定機構，它將按照國家職業標準和任職資格條件，對勞動者的專業知識和技能水平進行客觀公正、科學規范地評價與認證。

建筑材料行業職業技能鑒定站的建立,標志著建材行業職業技能鑒定真正進入社會化管理體制及行政管理和技術支持相結合的管理體系。鑒定站是完成建材行業特有工種職業技能鑒定任務的具體執行機構。職業技能鑒定的質量保證體系是實行鑒定站許可證制;考評人員資格證制;鑒定命題統一管理制;考務統一管理制，證書統一核發制。

德匯工程管理(北京)有限公司(以下簡稱“代理機構”)受河南省公安消防總隊的委托，就河南省消防行業特有工種職業技能鑒定站工程進行公開招標。

三、招標項目概況：

1、建設地點：三全路索凌路向北200米，省消防總隊教導大隊院內;

滿足公安部消防局《消防行業特有工種職業技能鑒定站和職業資格人員管理辦法》規定，具有展示性、模擬性、演示性并能夠進行反復操作和實際測試功能的鑒定專用設施設備組成的`下列系統。1、火災自動報警系統：各類火災探測器、手動報警按扭、火災自動報警控制器、消防聯動控制設備、可燃氣體報警控制器、火災警報裝置;2、消防供水設施：消防水池、消防水箱、穩壓泵、增壓泵及氣壓水罐、消防水泵、水泵控制柜、水泵結合器、室內消火栓箱、室外消火栓;3、濕式、干式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧等自動噴水滅火系統和消防炮;4、各種消防應急燈具和疏散指示標志;5、應急廣播系統;6、消防專用電話：智能總線制消防電話主機、總線制固定式消防電話分機、插孔電話等;7、防火分隔設施：防火門、防火卷簾等;8、滅火器：各類手提式滅火器、推車式滅火器及充裝裝置;9、消防供配電設施：消防設備配電箱、發電機、儲油設施;10、泡沫滅火系統：供水設施、啟泵按扭、泡沫液儲罐、比例混合器、泡沫產生器、泡沫噴頭和泡沫槍;11、模擬消防電梯;12、機械排煙系統：排煙風機、排煙閥、排煙防火閥、電動排煙窗、控制柜和排煙管道;13、機械加壓送風系統：送風機、送風閥、控制柜和送風管道;14二氧化碳、七氟丙烷、惰性氣體等氣體滅火系統。以及節水、防水設施、功能分隔、局部建筑結構補強等。

五、資格要求：

1、報名人應具備獨立法人資格;

2、報名人應具備國家建設行政主管部門頒發的消防設施工程專業承包一級資質或消防設施工程設計與施工一級資質;

3、報名人應具備國家建設行政主管部門頒發的建筑施工企業安全生產許可證(在有效期內);

4、擬派項目經理應具備國家建設行政主管部門頒發的機電工程專業一級建造師注冊證書，并已取得安全生產考核合格證(在有效期內);

5、擬派技術負責人應具備機電或給排水專業高級工程師資格并具有類似工程經驗。

6、以來，報名人應具有30000平方米及以上的消防系統工程施工業績;

7、20以來，擬派項目經理應具備類似消防系統工程的施工經驗;

8、年以來，企業及項目經理獲得獎項;

9、省外進豫企業的《進豫備案介紹信》(具體備案手續請查閱豫建建〔〕31號文件河南省住房和城鄉建設廳關于外省進豫建筑業企業備案管理的通知);

10、監管部門出具的無不良行為記錄證明;

11、本項目不接受聯合體報名。

六、報名資料的提交：

報名人報名時請出示授權委托書及受托人身份證、項目經理的注冊建造師資格證及安全生產考核合格證、營業執照副本、資質證書副本、稅務登記證副本、組織機構代碼證副本，第五項內容要求的各項資料原件。按順序整理報名資料3套裝訂成冊(復印件加蓋公章)。報名時經核對復印件無誤后原件退回。

注：如報名超過7家，招標人對投標人報名時提交的資料和業績情況進行資格審查，取前7名。

七、報名時間：8月5日至208月11日上午9時至11時;下午15時至17時(節假日休息)，報名地點：鄭州市高新技術開發區瑞達路96號創業中心2號樓A823房間。

八、招標文件出售時間：2010年8月15日至2010年8月17日上午9時至11時;下午15時至17時(節假日休息)，招標文件出售地點：鄭州市高新技術開發區瑞達路96號創業中心2號樓A823房間。招標文件售價：伍佰元人民幣，售后不退。圖紙押金1000元整，未中標單位圖紙押金定標后退還。

九、投標保證金：投標保證金人民幣伍萬元，購買招標文件時交納。

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為貫徹落實黨的十八大精神，提高我鎮農村勞動者素質，促進農村富余勞動力向非農產業和城鎮轉移，我鎮根據瓜州縣農村工作會議精神，針對我鎮勞動力素質普遍較低的現狀，積極探索適應我鎮勞動力就業的職業培訓模式和組織形式，建立和完善統籌規劃、協調運作的培訓工作機制。為了進一步促進全鎮勞務產業快速、持續發展，特制定20XX年城鄉勞動力技能培訓實施方案。

一、指導思想

堅持培訓與就業相結合，培訓促進就業的方針，按照政府推動、培訓機構主辦、部門監管、農民收益的原則，緊密結合企業用工需要和人力資源市場需求，加大知識型農民培訓力度，為農村勞動者提供有效培訓和服務，提高其就業技能，促進其向非農產業轉移和在城鎮穩定就業，培養適用型技能農民工隊伍，促進我鎮經濟社會持續協調發展。

二、工作目標

今年我鎮農村勞動力培訓目標任務是：組織轉移培訓農村勞動力900人，組織技能培訓330人，培訓合格率達到90%以上，培訓后取得職業資格證書231人，持證率達70%以上。其中：磚瓦工40人，裝配鉗工40人，預計在五月份培訓。計算機操作員50人，中式烹調師30人，預計在六月份培訓。餐廳服務員40人，美容師20人，美發師20人，預計在六月份培訓。維修電工40人，預計在七月份培訓。電焊工50人，預計在七月份培訓。各村組織轉移培訓任務為：東湖村140人，三道溝村140人,四道溝村140人，山水梁村140人，北灘村130人，五四村130人，社區80人。力爭有培訓需求的農村勞動力都得到八十學時以上的技能培訓，掌握一項適應就業需要的實用技能。通過實施農村勞動力培訓工程，形成政府扶持、部門協作、全社會參與的農村勞動力就業計劃運行機制，努力提高農村轉移就業勞動者的技能水平和就業創業能力，鼓勵農村勞動力就近就地轉移就業，扶持農民工返鄉創業。

　　三、培訓對象

農村勞動力轉移就業技能培訓主要是對有意愿進城求職的農村勞動者和已在崗的農民工，包括未能繼續升學的農村應屆初高中畢業生、進城求職農村勞動者、企業在崗農民工、失地農民、返鄉農民工類人員組織開展實用技能培訓、技能提升培訓。

四、具體措施

1.實施分類培訓。以縣職教中心為主導，依托鄉鎮勞動保障工作平臺以及認定的職業技能培訓機構，根據我縣企業對勞動力的需求和人力資源市場供求狀況，因地制宜，開展多層次、多形式的分類培訓。

2、對進城求職的農村勞動者、失地農民、返鄉農民工，主要依托符合條件的職業培訓機構開展10天的實用技能培訓。在開展農村勞動者技能培訓過程中，要突出實際操作技能的培訓，并適當增加勞動者權益保護、安全生產和勞動保障知識、城市生活常識、就業指導等方面的知識培訓。

3.實施職業技能鑒定。對參加培訓合格的農村勞動力及在崗農民工，由培訓機構頒發培訓合格證書;對達到國家職業標準經鑒定合格的，發給相應的國家職業資格證書。

　　五、工作要求

各村(社區)要高度重視農村勞動力轉移、就業技能培訓工作，切實加強領導，健全工作協調機制，落實工作職責，圓滿完成今年的農村勞動力技能培訓任務。此次培訓任務將納入勞務輸轉工作目標考核的重要內容。

瓜州縣三道溝鎮人民政府

二0XX年一月二十五日

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一、工作完成情況

兩部分，參加本次鑒定的學生來自石油化工生產技術

兩部分，本次鑒定的學生來自中職系

二、強化鑒定質量管理工作

在鑒定考試工作中，我系嚴格按照國家職業技能鑒定操作規程進行，嚴格考核鑒定程序，加強了鑒定現場的督考、指導工作，及時糾正了考核過程中不規范的行為，并制定了考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則，確保了考核鑒定的質量，順利完成本期考核鑒定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正?？己蠹皶r總結、歸檔?？荚嚦煽兒细窈?，將技能合格證按期下發給學生。在整個技能培訓過程中保證學生培訓的教學學時足夠；保證學生培訓的`教學質量；保證學生培訓的數量完成。

三、實驗、實訓項目

在本期鑒定中鑒定考評的老師科學的安排使考核程序流暢，方便管理。鑒定考核實操項目為：離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作，負責實驗鑒定考試的老師為劉振余、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師，仿真鑒定考試項目為：離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個單元操作共查春梅、周凱、張九經老師。在鑒定過程中，我系領導進行了檢查指導，了解情況，充分肯定了目前的鑒定工作流程、具體鑒定方式等，對鑒定工作進行了具體指導，為下一期技能鑒定工作順利開展奠定了良好基礎。

以下為實訓鑒定照片剪輯：

四。我院職業技能鑒定工作中存在的不足

目前我院在職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現在以下四個方面：

一是考評人員、培訓師資結構不夠合理，知識水平和業務能力參差不齊，各職業工種考評人員短缺，高層次教師比例偏低；

二是學生對職業資格技能鑒定認識不足，經過前期的工作宣傳，還是有部分學生不了解考證的重要性，聽到流言蜚語便信以為真，覺得考證沒有用，放棄考證；

三是學生對化工工藝流程的原理認識不夠，盲目的操作，使其在操作上遇到具體問題時無法做出正確的判斷。

在總結前段工作的基礎上，今后在健全職業技能開發管理體系方面重點做好以下五項工作：

一是繼續規范管理，以此推進職業技能工作開展；

二是進一步加大巡視檢查力度，強化管理；

三是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓，重點開展對外職工的系統培訓；

四是開展了有針對性的培訓，強化了對我院現有培訓工種《化工檢驗工》實用性強的培訓內容，使技能鑒定內容與生產相適應，符合當前形式發展的需要；

五是加大對學生職業技能培訓的宣傳力度，使更多的人了解職業技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握，是學生就業的一種手段。

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深圳服裝業經過二十年的發展，已形成相當的規模，深圳市現有紡織服裝企業近絲綢、服裝、西服、制服為主的.產品特色。隨著深圳服裝行業的不斷發展，企業生產技術含量的不斷提高，技術人員的數量和質量已經很難跟上城市發展的步伐。

加快職業教育改革和發展，提高勞動者素質，直接關系我國工業化、現代化的進程，關系我國第三步戰略目標的實現。并強調加強職業教育與勞動就業的聯系，要求嚴格執行就業準入制度和職業資格證書制度。目前，深圳有服裝從業人員16萬多人。企業要保持長期穩定發展必須要有大批合格的高素質專業人才作保證。

深圳市工藝服裝職業技能鑒定所的成立正是順應這一發展需求，通過逐步推行服裝行業職業持證上崗制度，建立新的人才職業技能鑒定、使用的運行機制客觀公正的職業評價標準，提高深圳服裝行業從業人員的整體水平，為我市服裝業立足國內，走向國際起到促進作用。

出席掛牌儀式的除了深圳市勞動局有關負責人外，還有服裝企業代表，如深圳市工藝服裝工業公司甘平總經理，花田紡織有限公司劉董事長，衡韻時裝公司錢總經理，梁子時裝公司總設計師梁女士等。

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職業技能鑒定考核

基本信息

內容簡介

基本信息

作者：安徽省職業技能鑒定中心編

出版社：安徽科學技術出版社

ISBN： 9787533747978

出版時間： 2011-01-01

版次： 1

頁數： 152

裝幀：平裝

開本： 16開

所屬分類：圖書>教材教輔>職業技術培訓

內容簡介

《職業技能鑒定考核題庫：數控車工》中包含了近幾年職業技能鑒定中要考核的重點內容，加強了考前復習指導部分的內容，對理論知識的復習要點和操作技能的準備要領提出了明確和詳細的要求，同時按鑒定要求，從題庫中直接抽取了試題資源，以便于考生熟悉職業技能鑒定考核的內容、范圍、考核方式、試題題型，使考生在復習和應考時能夠做到心中有數，有的放矢。

《國家職業技能鑒定考核大綱機械類》，機械用書，機械工業出版社出版。是在工人技術等級標準基礎上進一步細化和量化的考核大綱，是進行職業技能鑒定的主要依據。

編輯摘要

1 基本信息

2 簡介

3 內容

4 目錄

1 基本信息

2 簡介

3 內容

4 目錄

《國家職業技能鑒定考核大綱機械類》 - 基本信息

出版社: 機械工業出版社; 第1版

平裝

ISBN: 7111047206

條形碼: 9787111047209

品牌: 機械工業

ASIN: B0011A7ISU [1]

《國家職業技能鑒定考核大綱機械類》 - 簡介

本《規范》是針對電焊工的特點和性質，按照職業技能鑒定的有關要求和勞動部、機械工業部1995年聯合頒布《工人技術等級標準》中電焊工的標準。

職業技能鑒定是一項基于職業技能水平的考核活動，屬于標準參照型考試。它是由考試考核機構對勞動者從事某種職業所應掌握的技術理論知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價。職業技能鑒定是國家職業資格證書制度的重要組成部分。

職業技能鑒定的主要內容

申報職業技能鑒定的'要求

申請職業技能鑒定報名

職業技能鑒定方式

職業技能鑒定所(站)

職業技能鑒定的組織實施

職業技能鑒定實施步驟

申報職業技能鑒定注意事項

職業技能鑒定工作中違紀現象的處理

必須持證上崗的職業

生產、運輸設備操作人員

農林牧漁水利業生產人員

商業、服務業人員

專業技術人員和其他人員

全國、全省統一鑒定職業

職業技能鑒定考評員職業技能鑒定的主要內容

申報職業技能鑒定的要求

申請職業技能鑒定報名

職業技能鑒定方式

職業技能鑒定所(站)

職業技能鑒定的組織實施

職業技能鑒定實施步驟

申報職業技能鑒定注意事項

職業技能鑒定工作中違紀現象的處理

必須持證上崗的職業

生產、運輸設備操作人員

農林牧漁水利業生產人員

商業、服務業人員

專業技術人員和其他人員

全國、全省統一鑒定職業

職業技能鑒定考評員

展開職業技能鑒定的主要內容

國家實施

水利行業職業技能鑒定指導職業技能鑒定的主要內容包括：職業知識、操作技能和職業道德三個方面。這些內容是依據國家職業(技能)標準、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的，并通過編制試卷來進行鑒定考核。

職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。內容是依據國家職業(技能)標準、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的，并通過編制試卷來進行鑒定考核。

知識要求考試一般采用筆試，技能要求考核一般采用現場操作加工典型工件、生產作業項目、模擬操作等方式進行。計分一般采用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優秀。

申報職業技能鑒定的要求

參加

行業職業技能鑒定培訓班不同級別鑒定的人員，其申報條件不盡相同，考生要根據鑒定公告的要求，確定申報的級別。一般來講，不同等級的申報條件為：參加初級鑒定的人員必須是學徒期滿的在職職工或職業學校的畢業生;參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書并連續工作5年以上、或是經勞動行政部門審定的以中級技能為培養目標的技工學校以及其他學校畢業生;參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續從事本職業(工種)生產作業可少于10年、或是經過正規的高級技工培訓并取得了結業證書的人員;參加技師鑒定的人員必須是取得高級技能證書，具有豐富的生產實踐經驗和操作技能特長、能解決本工種關鍵操作技術和生產工藝難題，具有傳授技藝能力和培養中級技能人員能力的人員;參加高級技師鑒定的人員必須是任技師3年以上，具有高超精湛技藝和綜合操作技能，能解決本工種專業高難度生產工藝問題，在技術改造、技術革新以及排除事故隱患等方面有顯著成績，而且具有培養高級工和組織帶領技師進行技術革新和技術攻關能力的人員。

申請職業技能鑒定報名

申請職

職業技能鑒定考試業技能鑒定的人員，可向當地職業技能鑒定所(站)提出申請，填寫職業技能鑒定申請表。報名時應出示本人身份證、培訓畢(結)業證書、《技術等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。申報技師、高級身份技師任職資格的人員，還須出具本人的技術成果和工作業績證明，并提交本人的技術總結和論文資料等。

? 水產員職業技能自我鑒定 ?

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為更好的提高農機從業人員專業技能，服務現代農業生產，江蘇省蘇州市計劃獲證獎補114人，其中初級工80人，高級工30人，技師4人。截至5月底，全市共完成農機行業職業技能鑒定300人，獲證人數235人，其中獎補113人，非獎補122人，涵蓋拖拉機駕駛員、聯合收割機駕駛員、插秧機操作工、農機修理工等工種，基本完成全年計劃任務。

近幾年來，蘇州市高度重視農機行業職業技能鑒定獲證獎補工作，專門成立獲證獎補工作領導小組，每年年初簽訂責任狀，科學謀劃，統籌部署，突出落實具體實施機構的主體責任和相關職能部門的職責，將各項工作職責細化到部門，落實到崗位，量化到個人。堅持培訓質量和鑒定規范兩手抓，一方面豐富培訓內容，嚴格培訓學時，拓展創新培訓方式，尤其是加強與久保田、洋馬等農機生產企業合作，開辟農機專業技能實訓新渠道，有針對性的提升農機從業人員的專業技能素養;另一方面加大技能鑒定宣傳力度，嚴格鑒定獎補審核程序，規范鑒定考試考核流程，加快獎補資金兌換速度，確保獲證獎補政策落到實處。

? 水產員職業技能自我鑒定 ?

在民政系統開展職業技能鑒定是一項全新的工作，任務艱巨而繁重。鑒定機構和有關人員的共同努力下，著眼于落實人才強國戰略，提升民政為民水平，促進廣大一線民政職工崗位成才，為在民政系統開展職業技能鑒定，實行職業資格證書制度，扎扎實實開展了大量工作，逐步建立起了民政職業技能鑒定工作體系，為實施鑒定奠定了堅實基矗

一是制定國家職業標準，使培訓鑒定有據可依。

職業標準是職業資格證書制度的核心，是開展職業技能鑒定的關鍵。矯形器師，殯儀服務員、遺體接運工、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員等民政部共同發布實施(勞社廳發〔2006〕8號文件)，首次從國家層面對上述工作做出規范，成為有史以來民政行業的第一批國家職業標準。2007年12月，又制定發布了孤殘兒童護理員和災害信息員國家職業標準，進一步充實了民政特有職業標準體系。

二是組織開發培訓教材和光盤，使培訓鑒定內容逐步規范。

全套教材共鑒定師資培訓、鑒定培訓有章可循，為培訓工作的規范化發展奠定了良好的基矗

三是開發鑒定題庫，保證技能鑒定科學公正。

組織有關專家完成了“職業技能鑒定國家題庫—民政分庫”的開發建設工作。建成的題庫有近難易程度不同、水平參差不齊的狀況，保證職業技能鑒定工作客觀、公正、科學。

四是建成技能鑒定站，為鑒定工作提供組織依托。

民政職業技能鑒定站是完成民政行業特有職業技能鑒定任務的執行機構。目前，我們已在北京、重慶、湖北、貴州、安徽、四川、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、陜西、內蒙古、新疆、廣西、云南、湖南、江蘇等市)建立起41個民政職業技能鑒定站，作為承擔具體鑒定任務的組織機構。

五是加強基地建設，規范鑒定培訓活動。

為有效利用民政行業現有教育培訓資源，提高培訓質量，加強對民政行業職業技能鑒定培訓工作的管理，我們按照“考培分離、統籌規劃、合理布局、擇優選擇”的原則，提出了加強民政行業職業技能鑒定培訓基地建設的意見。目前全國已有38家單位報備民政職業技能培訓基地，近期，我們擬公布第一批次共23家民政職業技能培訓基地名單。

六是培訓認證考評人員和培訓師資，為培訓鑒定工作儲備人才隊伍。

職業技能鑒定考評人員、培訓師資和考務人員肩負著鑒定、培訓的重任，是一支關鍵而特殊的隊伍。近兩年，我們采取集中培訓和以會代訓的方式，加強隊伍建設。目前，全國已有300余人通過培訓考核獲得考評員資格，培訓師資近200人次。這次會議結束后，我們還將安排考務人員培訓。

七是制定制度辦法，規范鑒定工作。

研究制定了《民政職業技能鑒定實施辦法》、《民政行業特有工種職業技能鑒定站管理辦法(試行)》、《民政行業特有工種職業技能鑒定考評人員管理辦法(試行)》和《民政行業特有工種職業技能鑒定程序(試行)》等十余個規章制度，對鑒定的組織機構、人員隊伍及有關的工作程序作出規定、提出要求，以保證鑒定工作從一開始就步入正軌、良性運轉。

八是研究出臺政策，推動工作開展。

起草下發了《民政部關于在民政系統開展職業技能鑒定工作，實行職業資格證書制度的通知》，明確提出2008年上半年將在全國普遍開展民政職業技能鑒定，實行工人技術等級考核與職業技能鑒定工作的并軌，較好地指導和推動了地方積極開展工作。

九是開展新職業論證，實現可持續發展。

為適應民政事業發展需要，近年來，我們組織專門力量，對“殯葬禮儀師”、“孤殘兒童護理員”、“婚介師”、“婚慶禮儀師”、“災害信息員”、“骨灰管理員”、“福利彩票銷售員” 、“助聽器驗配師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調試師”等“災害信息員”、“ 婚介師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調試師”等“婚慶禮儀師”等2個新職業還在進一步論證中。

十是積極穩妥，開展鑒定試點工作。

矯形器師，殯儀服務員、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員共實際操作和綜合評審三部分，鑒定等級為國家職業資格二級。江蘇省假肢、殯葬行業的近百名一線從業者參加了鑒定。鑒定試點工作準備充分，組織周嚴，程序合法、公開，結果公平、公正，取得了圓滿成功，積累了寶貴經驗。

總之，上述大量艱苦細致的準備性工作的完成，為在全國啟動民政行業特有工種職業技能鑒定作了充分的準備和鋪墊，為今年大力推進民政職業技能鑒定工作奠定了堅實的基矗。

? 水產員職業技能自我鑒定 ?

自我評價包括職業技能，基本素質，價值觀(一)

中職畢業生一般都希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作，這就要求中職生要了解社會現狀，尊重客觀規律，擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價，對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業發展有一個確切的定位。同時，也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。這樣，才能使自己在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地。一般來說，中職時代的自我評價包括一般素質評價和職業素質評價等。

一、素質

素質是指人的生理上原來的特點，是人們完成某類活動所必需的主觀條件和內在依據。素質的內容包括思想品德素質、生理素質、心理素質、科學文化素質和審美素質等。

二、職業素質

它是從事專門工作的人自身所具備的條件。每個勞動者，無論從事何種職業都必須具備一定的思想品德素質、生理素質、心理素質、科學文化素質和審美素質等，但不同職業對以上五種素質的要求是不同的。人對職業的適應與不適應，主要取決于人的職業素質是否達到了職業對人的要求，不同的職業對人的要求就是對人的適應力的特殊要求，也就是對其素質優勢的特殊要求。如果缺乏素質優勢作基礎，即使職業崗位給人提供的條件再好，也無濟于事。

三、自我評價

評價，是對人或事物的作用或價值的衡量，是對客觀對象的主觀認識過程。對自身的客觀評價，是中職生以自我為客觀對象，對自我認識過程。中職生在擇業時的自我評價往往會受到擇業觀念的影響，因此，中職在進行自我評價時要處理好主客觀統一的問題。

1、自我評價的內容

就中職生擇業而言，除了對自己一般素質的評價外，對自己職業素質的評價通常包括對所選擇職業的體力傾向、能力和個性等內容進行評價。

2、自我評價遵循的原則

自我評價是建立在自我觀察、自我分析基礎上的，對自我素質的全面評估。就原則而言，正確的自我評價應當注意掌握：

(1)客觀性原則

對自己進行觀察、分析、評價要以客觀事實為基礎和依據。不客觀的評價就是過高或過低的評價。過高會使自己脫離現實，過低又往往會忽視自己的長處，使自己缺乏自信，過于自卑。

(2)全面性原則

自我評價應當全面，既要看到自己的優點和長處，又要看自己的缺點和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質，又要看到自己全面整體因素。反之，任何一種片面、孤立、不分主次的自我評價都是不全面的。

(3)發展性原則

自我評價時應以發展變化的眼光看待自己的現實素質，作出客觀、全面的評價，而且應當著眼于未來發展變化，預見自己將來的發展潛力和前景。

3、評價的基本途徑主要包括：自己與自己的比較，自己與他人的比較，自己與自己行為結果的比較，自己與社會需求之間的比較。

4、評價的方法主要包括自我分析、聽取他人的評價、進行心理測試等。作為處于擇業期間的中職生來說，應當注意使用正確的自我評價方法。既要重視反省，又要廣泛聽取他人的評價;既要重視心理測量結果的重要參照作用，又不應對其迷信?？傊徽摬扇『畏N方法，都要注意相互之間的參照和綜合，這樣才有利于對自己做出準確、全面的自我評價。

就業決策與職業選擇

一、就業是人生中的一項重要選擇

所謂就業決策，是指中職畢業生為實現個人理想而進行職業取舍的過程，是中職生在擇業過程中做出生選擇的一個重要環節。因此，對每一個畢業生來說，了解就業決策知識，培養和掌握科學的就業決策能力和技巧，在職業選擇過程中將會事半功倍，否則就會多走彎路，影響擇業目標的順利實現。

二、影響中職生就業決策的因素

1、政策因素的影響不同時期的就業政策，體現著不同時期社會的需要，是人才資源配置的具體準則，也是畢業生就業過程中所遵循的基本規范。我國畢業生就業制度的改革，總的來說基本經歷了“統包統配”和 “雙向選擇、自主擇業”兩個階段。自主擇業從本質上說仍然是雙向選擇的體現，而不是擇業者的一廂情愿或隨心所欲。比如：地區和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對畢業生擇業產生重要的制約作用。

2、經濟因素的影響首先，區域性經濟發展的不平衡，經濟發展速度快的地區往往會成為中職生擇業的熱點。另外，從職業的特點來說，經濟的發展促進了社會職業門類的增加和分化，職業的專業性越來越強。同時，職業開始向多元化方向發展，職業不再有相對固定的范圍。

3、教育因素的影響社會上一切的教育活動都會對教育產生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括：家庭教育、中職前教育和中職教育等，另外社會教育和自我教育也會對中職生擇業決策造成影響。我們應當認識到中職生所受到的不同階段的教育具有互補性。各種教育內容的相互交叉和滲透，可以促進中職生整體素質的提高。因此，中職生應當自覺認識自己成長的環境與受教育的條件對個性形成的影響，并通過主觀努力，改變自身不利因素，全面提高素質，為求職擇業創造更加有利的條件。

4、社會因素的影響影響中職生擇業的社會因素一般包括：社會價值觀，家庭意見、傳統觀念等。身處市場經濟條件下的中職生，雖然在擇業問題上受社會因素影響較多，但應確立起主體意識，養成科學的思維方式，對自身條件和社會需求作出明智的判斷，擺脫對父母的依賴關系，逐漸樹立自主、自立、自助等適應市場經濟的新觀念。

三、職業的選擇

中職生通過自我評估、職業素質的評估，認識自己、分析形勢，形成就業決策，做出自己的職業選擇。在職業選擇中要做到：

1、學以致用所謂學以致用，狹義上是指“專業對口”，廣義上則是指畢業生無論從事何種類型的職業，其工作性質與所學專業有密切的`聯系?？梢允潜緦I范圍內的工作，也可以是相近專業的工作。學以致用，可以充分發揮自己的專業特長，使自己在工作中如魚得水，脫穎而出，取得事業上的成功，同時也避免了人才浪費。

2、揚長避短首先，畢業生應結合自己的專業特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業單位;其次，畢業生在自薦和應聘過程中，要充分展示自己的特長，如學習成績、獲獎記錄、

實習和實踐經歷以及社會工作能力等。還要知己知彼，通過與競爭對手的比較，對自己的優勢和不足有一個比較客觀的認識。無論應聘何種職位，都要考慮自己所學專業知識適合該職位，在競爭時是否有一定優勢，同時還要看自己是否具備相應的性格特點以及是否與該職位所要求的氣質傾向一致。如果舍己之長，盲目應聘與自己所學專業毫不相干或與個人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位，則成功的可能性較校

3、成功就業就業的最低目標是找到一個能接收自己的單位;較高目標是工作單位適合自己的長遠發展，自己的自身條件也適合單位需求。如果畢業生應聘的用人單位不能最大限度地發揮自己的作用，那么，即使單位條件再好，也不能說是成功的就業。要確保成功就業，首先需要根據自身的條件確定一個適當的擇業目標，并置于優先考慮的范圍;其次，還應考慮應聘首選目標成功的幾率，并預先準備相應對策，一旦首選目標單位應聘失敗，必須及時做出調整，降低某一方面的標準，重新應聘適合自己并最有可能成功就業的目標單位，直到成功。

專家提示：根據興趣確定專業與職業

一個人對某一專業乃至將要從事的某種職業是否有深厚的興趣，對于他的學習活動和職業生涯有著相當重要的作用。當他對這個專業、這種職業產生了深厚興趣的時候，即使在常人看來它很枯燥、很單調，他也會感到豐富多彩、趣味無窮，這正是興趣這種心理特征的作用。

據有關專家研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，他能發揮其全部才能的80%～90%，并且能長時間保持高效率而不知疲倦。相反，如果他對某種工作沒有興趣，則只能發揮全部才能的20%～30%，還容易筋疲力竭。古今中外許多著名的科學家、文學家、藝術家等，都是在強烈的興趣驅動下取得學業和事業成功的。比如達爾文，起初因為對所學的醫學、數學、神學缺乏興趣，曾被降到“慢班“學習，但他對打獵、搜集標本等卻興趣盎然，以至后來成為著名的生物學家。

怎樣根據你的興趣特征確定專業方向和職業意愿呢?這里向同學們列舉幾種選擇以供參考：

①喜歡同具體事物打交道，而不善于與人交往的，可選擇諸如制圖、勘測、工程技術、建筑、機械制造、財會等專業和職業。

②喜歡與人交往，善于適應新環境的人，可以選擇行政管理、新聞、市場營銷、旅游等專業和職業。

③愿意干有規律的工作，辦事仔細，喜歡按照常規，有規律、有秩序地工作，可考慮選擇圖書管理、檔案管理、信息管理、統計等專業和職業。

④樂于助人，辦事嚴謹、認真的人，適合選擇法律、教師、醫生等職業和相應的專業。

⑤對人的行為舉止和心理變化感興趣，喜歡研究人的行為、探討人生奧秘的人，建議選擇心理學、政治學、社會學、人類學等專業和相關的教育、研究、管理職業。

⑥喜歡掌握一定的權力，希望受到人們尊敬和獲得聲望的人，可考慮選擇公務員、企業管理干部等職業和與之相關的專業。

⑦喜歡抽象思維，對分析、推理、試驗感興趣，喜歡獨立地進行創造性工作，對自己的學識、才能充滿自信的人，應該選擇與科學研究、科學試驗和產品開發等職業和相應的專業。

⑧善于形象思維，喜歡觀察思考，在語言表達、文字能力或創作、表演方面有天賦、有深厚興趣的人，應該選擇文學創作、影視藝術創作、影視劇表演、節目主持等專業和職業。

⑨喜歡親自動手，善于制作和創新，思維敏捷的人，可以選擇機械制造與維修、建筑設計、服裝設計、電子技術、園藝等專業和職業。

自我評價包括職業技能，基本素質，價值觀(二)

客觀題 (共35題,每題2分)

1 生涯規劃過程中，必須先進行完自我認知的過程，才能開始職業探索的步驟。你認為這種說法：

A. 正確

B. 錯誤

正確答案:B

2生涯規劃的“金三角模式”不包括：

A. 個人自我探索

B. 對職業的探索

C. 對資源的評估和掌控

D. 尋求親朋好友的意見

正確答案:D

3 目前，我國的大學教育正在從普及性教育向精英教育演變。你認為該說法：

A. 正確

B. 錯誤

正確答案:B

4職業的最高層次是： ? ?

A. 找飯碗

B. 找事業

C. 找職業

D. 找工作

正確答案:B

5 大學階段短暫而重要，在這個人生的關鍵時期，如果不做好自己的職業生涯設計，

以后將要花費更多的時間與金錢來彌補。因此，作為新時期的大學生，一定要具有強烈的職業生涯設計的意識，在知己的基礎上，審時度勢，規劃自己的職業生涯，確立自己的職業目標。這一說法，你認為：

A. 正確

B. 錯誤

正確答案:A

6 如果一個人在適合他興趣、能力、價值觀等個人特點的職位上工作，那么他的潛力

可以得到最大限度的發揮。你認為這一說法：

A. 正確

B. 錯誤

正確答案:A

7 一位哲學家與一個船夫之間正在進行一場對話：“你懂數學嗎？”“不懂?！薄澳?/p>

你至少失去了一半生命”。“你懂哲學嗎？”“不懂?！薄澳悄闶チ?0%的生命。”突然，一個巨浪把船打翻了，哲學家和船夫都掉進了水里?？粗軐W家在水中胡亂掙扎，船夫問他：“你會游泳嗎？”“不……會……”“那你就失去了整個生命”。這是馬克思曾說過的一則寓言故事，你認為其中蘊含了哪種學習理念：

A. 終身學習

B. 自主學習

C. 實踐學習

D. 創新學習

正確答案:C

百科名片

自我評價(self-evaluation）自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。兒童把自己當作認識主體從客體中區分出來，開始理解我與物和非我關系后，通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中，逐漸學會自我評價。它是自我意識發展的產物。

一、發展的一般規律

其發展的一般規律是：評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的個性品質。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動機、行為和個性的評價，直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關系。一個人如果能夠正確地如實地認識和評價自己，就能正確地對待和自理個人與社會、集體及他人的關系，有利于自己克服缺點、發揚優點，在工作中充分發揮自己的作用。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。

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人的知識，才能通常是處于離散，朦朧狀態的，需要人們不斷地挖掘，發現和開發。每個人從自身興趣愛好，思維方式的特點，毅力的恒久性，已有的知識結構，獻身精神等方面可以作出自我評價。是指一個人對自己的身心狀況、能力和特點，以及自己所處的地位、與他人及社會關系的認識和評價。一個心理健康的人作出恰當的自我評價，他們能體驗到自己存在的價值，對自己的能力、性格、優缺點能客觀評價；同時，能接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明，對自己的優缺點缺乏正確的評價，自高自大，自我欣賞，還有的是自暴自棄。

二、基本內涵

在人力資源管理方面，自我評價是指員工對影響其工作的因素進行全面的認識。自我評價對于個人和企業來說都很重要。真實的自我評價可以幫助員工認識自己的優勢，發揮自己的特長為企業多做貢獻，實現自我價值；同時還可以幫助員工認識自身不足，揚長避短，少犯錯誤。職業規劃必須從自我認識開始，然后這個人才能建立可實現的目標，并確定怎樣達到這些目標。

寫好自我評價要注意的五點：

1.思想匯報

學習的態度、把四年里有關思想政治的課程都說學會了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話.每個人都可以用,且不會有負效果.

2.學習情況

把四年的學習情況向面試單位說明一下，介紹下自己學習是怎樣努力的。

3.工作情況

把四年里有關專業的課程都說學會了、基本的電腦軟件操作也說自學會了.

4.集體活動

四年里總會參加了什么社團,學生會之類的.把它們列出來.實在沒有就說一下學校組織的社會實踐活動.

5.最后表明決心，說點套話做個總結

按著這個格式套,自我評價就完成了.

用科學而有效的方法做自我評價

“人貴有自知之明”，那么，我們怎樣才能達到“自知”呢?下面，我們就從求職應試的角度回答這個問題。我們將討論兩方面的問題，一是從哪些角度來認識自己，二是怎樣從這些角度進行自我預測。

在面試之前，你應當至少從以下幾個角度進行自我判斷，發現自己的優勢和不足，興趣與潛能，職業適應性等關系重大的個人特征。

掌握知識的能力

知識結構，是指一個人所掌握的知識類別，各類知識相互影響而形成的知識框架以及各類知識的比重。知識結構可以從以下幾個方面進行分析。一是自然科學知識和社會科學知識的比重，二是普通知識和特殊知識的比重，三是基礎知識和專業知識的比重，四是傳統知識和現代知識的比重，等等。這里所講的“比重”，不僅指數量關系，也指質量關系。你也許感到很難說清楚自己的知識結構，這沒有多大關系。你并不需要得出一個精確的結論，但是你必須分析你的知識結構，特別是要找出你所特有的或占優勢的知識和缺乏的或處于劣勢的知識，這樣你才能發揮優勢，彌補不足。在求職應試之前，知識結構的分析至少對你有兩方面的作用，一是根據自己的知識結構，選擇適宜的職業。例如，如果你對計算機軟件有淵博的知識，卻對管理學一竅不通，你最好還是去搞科研開發，而不要去競爭人事經理的職位。如果你的文字功底很差，就盡量避免去競爭市長文秘這個職位。二是針對應聘職位所需的知識結構，盡快彌補不足，使自己的現有知識結構得到改變以適應職位的要求。例如，你決定去應聘勞動局工資處處長職位，但對工資管理知之甚少，就必須通過看書或向別人請教等方法盡快學些基礎的適用的工資管理知識，避免在面試過程中出現一問三不知的尷尬局面。

個人能力

一個人所具備的能力類型及各類能力的有機組合就是他的能力結構。能力的類型多種多樣，至少包括記憶能力、理解能力、分析能力、綜合能力、口頭表達能力、文字表達能力、推理能力、機械工作能力、環境適應能力、反應能力與應變能力、人際關系能力、組織管理能力、想像能力、創新能力、判斷能力，等等。從不同角度或不同層面，可以劃分不同的能力類型，每個人所具備的能力結構是不同的，甲和乙可能會有不同的能力，而且即使共同具有一種能力，但能力的大小會有所差別。

求職面試前，對自己的能力結構進行判斷分析是必要的，不同的職業、不同的職位需要不同的能力結構。發揮自己能力方面的優勢，避開能力方面的欠缺，是事業成功一個十分有利的條件，那么，如何來分析評價自己的能力結構呢?一是憑自己的直覺來判斷，二是憑經驗來判斷，三是同別人的比較來判斷，四是從別人對自己的評價來判斷，五是借助能力傾向測驗來判斷，等等。對于一個沒有很多社會經驗的人來說，評價自己的能力結構是件困難的事情，往往失之偏頗，自信心強的人往往過高評價自己，自信心差的人往往過低評價自己。能力傾向測驗一般比較客觀，是很好的評價工具。標準化了的能力傾向測驗，具有兩種功能：一是判斷一個人具有什么樣的能力優勢，即所謂的診斷功能;二是測定在所從事的工作中，成功和適應的可能性，包括發展的潛能，即所謂的預測功能。在西方各工業發達國家中，能力傾向測驗被廣泛運用于職業決策和人員甄選錄用中，經實踐檢驗，具有較強的科學性。所以，你可以用一些標準化了的能力傾向測驗來進行自我評價和指導。

個性

個性是決定每個人心理和行為的普遍性和差異性的那些特征和傾向的較穩定的有機組合。個性心理特征主要包括氣質和性格兩個方面。氣質是與個人神經過程的特性相聯系的行為特征。氣質類型一般劃分為多血質(活潑型)、膽汁質(興奮型)、粘液質(安靜型)、抑郁質(抑制型)四種。這四種類型為典型的氣質類型，屬于這些類型的人極少，多數人為中間氣質型，即以某一氣質為主，結合著另一氣質型的一些行為特征。人們的氣質存在著相當大的差異，對自己的氣質類型做出評判，選擇適于自己的工作，對每個人都是十分必要的。性格是個人對現實的穩定態度和習慣性的行為方式。與氣質相比，人們的性格差異更是多樣而復雜的。心理學家從不同角度來歸納性格差異，劃分性格類型。按何種心理機能占優勢可劃分為理智型、情緒型、意志型、中間型;按心理活動的某種傾向性可劃分為外傾型和內傾型;按思想行為的獨立性可劃分為順從型和獨立型;按人的行為模式可劃分為A—Ⅰ型，A-Ⅱ型，B-Ⅲ型，B-Ⅳ型和Ⅹ型。

面試過程中還是比較注重個性評價的。例如支配性、合作性、獨立性、靈活性、自信心、責任感、自制能力

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一、引言

職業技能鑒定考核工作是對個人的專業技能水平進行評估和認定的過程，其結果不僅僅是一張證書，更是對個人能力的認可和肯定。在過去的一段時間里，我作為一名職業技能鑒定考核工作人員，全面參與了鑒定工作，并積累了豐富的經驗。以下是對這段工作經歷的總結和反思。

二、考核組織與管理

在職業技能鑒定考核工作中，考核組織與管理是確保工作順利進行的重要環節。在這方面，我始終秉持著嚴謹、高效、公正、公平的原則進行工作。首先，我嚴格按照工作計劃組織考核，并確保每個環節都能按時完成。其次，我高度重視考核場地的選擇，確?？己谁h境優良，能夠為考生提供舒適的條件。最重要的是，我始終保持公正公平的態度，嚴格按照考核標準進行評分，確保每位考生都能得到公正的評價。

三、考核流程與方法

考核流程與方法的合理性直接關系到考核的準確性和可信度。在過去的工作中，我深入研究、借鑒了國內外已有的優秀經驗，并結合實際情況進行了創新。首先，我精心設計了考核流程，確保每個環節都有明確的目標和要求。其次，我采用了多種考核方法，包括實操考核、筆試、面試等，以全面評估考生的技能水平。同時，我也注重考核過程的規范化和標準化，確保每個環節都能得到科學、客觀的評價。

四、教練與培訓

作為一名職業技能鑒定考核工作人員，培訓和指導是不可或缺的工作內容。通過這些工作，我能更好地幫助考生提高技能水平，為他們的職業發展提供更多支持。在過去的工作中，我一直積極參與教練和培訓工作。首先，我制定了詳細的培訓計劃，針對不同技能要求進行了分類培訓。其次，我注重實操訓練，通過模擬考核場景，幫助考生熟悉考核流程和要求。同時，我還提供了個性化的指導，針對不同考生的弱點進行針對性培訓，以便他們能夠克服難題。

五、問題與改進

在職業技能鑒定考核工作中，難免會遇到各種問題和挑戰。這對我們來說是一次寶貴的機會，可以從中學習和改進。在過去的工作中，我也遇到了一些問題，比如考核流程中環節安排不合理、評分標準不明確等。針對這些問題，我總結經驗教訓，進行了改進。首先，我重新優化了考核流程，并加強了環節之間的協調與銜接。其次，我明確了評分標準，使其更加具體和可執行。最重要的是，我充分傾聽考生和其他工作人員的意見，不斷完善和優化工作，提高整體效率和質量。

六、結語

通過這段工作經歷，我深刻認識到職業技能鑒定考核工作的意義和重要性。作為一名考核工作人員，我將繼續努力，保持專業素養和責任感，不斷提高自身的能力和水平。相信在未來的工作中，我能夠更好地服務于職業技能鑒定考核事業，為培養更多具備專業技能的人才做出更多貢獻。

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深圳服裝業經過二十年的發展，已形成相當的規模，深圳市現有紡織服裝企業近3000多家，產值260億元，出口值25.6億美元。產品60％外銷，而深圳女裝更是在國內處于領先地位。而且世界60多個知名品牌都有在深圳生產，已形成品種齊全，以女裝、絲綢、服裝、西服、制服為主的產品特色。隨著深圳服裝行業的不斷發展，企業生產技術含量的不斷提高，技術人員的數量和質量已經很難跟上城市發展的步伐。加快職業教育改革和發展，提高勞動者素質，直接關系我國工業化、現代化的進程，關系我國第三步戰略目標的實現。并強調加強職業教育與勞動就業的聯系，要求嚴格執行就業準入制度和職業資格證書制度。目前，深圳有服裝從業人員16萬多人。企業要保持長期穩定發展必須要有大批合格的高素質專業人才作保證。深圳市工藝服裝職業技能鑒定所的成立正是順應這一發展需求，通過逐步推行服裝行業職業持證上崗制度，建立新的人才職業技能鑒定、使用的運行機制客觀公正的職業評價標準，提高深圳服裝行業從業人員的整體水平，為我市服裝業立足國內，走向國際起到促進作用。

出席掛牌儀式的除了深圳市勞動局有關負責人外，還有服裝企業代表，如深圳市工藝服裝工業公司甘平總經理，花田紡織有限公司劉起棠董事長，衡韻時裝公司錢夢元總經理，梁子時裝公司總設計師梁益紅女士等。

深圳市工藝服裝職業技能鑒定所主任由我校周世康校長擔任。

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各有關單位：

實際操作考核已經結束，大慶職業技能鑒定成績。根據《國家職業資格證書制度》的規定和省人社廳的有關要求，現將技師職業資格證書原件、學歷證書原件，提交與申報的職業(工種)基本一致的相關論著、發明證書、專利證書、和榮譽證書原件等，同時填寫《高級技師任職呈報表》(一式2份，表格請各單位到市職業技能鑒定中心領取)。具體上報材料時間請關注本網站。

咨詢電話：04596-292026

《實操考核成績合格人員名單》

大慶市職業技能鑒定指導中心

20XX年8月28日

大慶市職業技能鑒定指導中心是大慶市人力資源和社會保障局直屬單位，職業技能鑒定《大慶職業技能鑒定成績》。多年來，在局黨組的領導下，以“團結、務實、和諧、進缺為己訓，以不斷提升大慶地區的職業能力為己任，全心全意為社會各界服務，逐步建立了覆蓋全市的社會化鑒定服務體系。

中心職能有：

1、職業技能鑒定。依照國家的職業標準和規范，對申請參加職業技能鑒定者進行考試和實際操作技能考核，考核合格者頒發國家相應職業級別的職業資格證書。

2、組織技能競賽。組織技術工人按照生產工藝和設備技術條件進行崗位及技能競賽，推動職工技術進步。

3、指導鑒定相應技術等級的職業技能鑒定站(所)的.工作。

4、開展職業技能鑒定有關政策的研究和咨詢服務。

5、承擔職業技能鑒定相應技術等級的考評員的培訓。

1.身份證原件及復印件;

2.學歷證書原件及復印件;

一寸照片四4張;小于20k的電子版照片一張。

4.《黑龍江省職業技能鑒定審批表》一式兩份;

5.《職業資格證書》原件及復印件;

發明證書、專利證書、和榮譽證書原件等。

7.《高級技師考核鑒定申請表》一份。

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各縣(市)、區人事勞動和社會保障局，各國家職業技能鑒定所，各有關單位：

依據度職業技能鑒定工作目標管理責任制的`落實情況和工作實績，在民-主評議的基礎上，經過綜合評比和全面衡量，石家莊市交通行業國家職業技能鑒定所等13所鑒定所被評為20先進國家職業技能鑒定所，石家莊市鐵路職業技能培訓學校等10個單位被評為20度先進職業技能鑒定指定單位，石家莊強大泵業集團等6個單位被評為年度先進職業技能鑒定培訓單位，黃淑芬等12人被評為2008年度職業技能鑒定先進個人，現予以通報表彰。

希望受到表彰的先進單位和個人要珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，爭取更大成績。建議有關單位對此次獲表彰的先進個人給予一定的物質獎勵，以起到鼓勵先進的作用。同時，希望各單位認真學習受表彰單位的先進經驗和好的做法，明確努力方向，振奮精神，積極拓展鑒定領域，切實加強質量管理，力爭全面完成20各項工作任務，為我市職業技能鑒定工作再上新臺階做出更大的貢獻。

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一、培訓目的：

通過培訓使學員全面掌握汽車修理專業技術理論知識和操作技能，能夠準確診斷汽車常見故障，并進行修理，適應現代汽車行業迅速發展的需求，并為參加職業技能鑒定作好準備。

二、課程設置與要求：

1.機械制圖：

使學員掌握投影的基本原理，能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖，掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識圖的多項投影關系，能夠按圖紙進行裝配。

2.金屬材料與熱處理：

使學員熟練掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應用范圍;理解金屬材料的內部結構;理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號、方法及其應用。

3.專業理論知識

通過培訓使學員全面掌握汽車總體構造，發動機結構及工作原理，熟悉配氣機構、燃料供給系統、冷卻系統、潤滑系統、傳動系統的功用和組成，掌握汽車電控技術、液壓技術，熟悉常用大型工程機械(挖掘機、裝載機、推土機、運輸機)的日常管理、故障診斷與排除技術。

4.實習

能夠檢查、清潔發動機、空氣濾清器、燃油系統;能夠檢查冷卻系統密封情況、帶傳動松緊度;能夠檢查、緊固或更換進排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯動機構;能夠檢測柴油機噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風扇帶、節溫器;能夠進行發動機的小修作業;能夠診斷、排除汽油發動機油路故障、電路故障;能夠對汽車底盤進行一級、二級維護及診斷與排除汽車底盤故障;能夠正確進行汽車電器設備維護，并能正確診斷與排除電氣設備故障。

三、課時數安排：

XXXX

四、使用教材：

《汽車材料與金屬加工》(中國勞動社會保障出版社)《汽車構造》(中國勞動社會保障出版社)《汽車修理與檢測》(中國勞動社會保障出版社)《汽車維護與故障排除》(中國勞動社會保障出版社)《汽車發動機構造與維修》(中國勞動社會保障出版社)

五、任課教師：

XXX

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自本人擔任眼鏡驗光員及眼鏡定配工職業技能鑒定考評員以來，積極配合培訓站進行眼鏡驗光員及眼鏡定配工的培訓鑒定工作，過去三年來，共考評高級驗光員三期，培訓鑒定高級驗光員158人，考評高級定配工兩期，中級定配工一期，共培訓鑒定高級眼鏡定配工193人，中級眼鏡定配工108人，培訓鑒定合格率達到95％以上。

職業技能培訓和鑒定過程是衡量一個勞動者是否符合國家規定的技能標準或任職資格的一種特殊考核形式，它對高職院校實現培養目標與社會職業的對接，對于促進就業及學校本身與社會經濟的聯系起著積極的推進作用。從一般意義上說，職業技能鑒定是指按照某一職業和要求，對勞動者的技能水平進行評價和認證的活動。職業技能鑒定工作是職業技能開發和勞動管理工作的重要組成部分。實行職業技能鑒定，推行國家職業資格證書制度，具有多方面的重要的意義，概括起來有以下幾點。

首先，為技能人才培養開辟廣闊道路實行職業技能鑒定，不僅可以改變和克服教育培訓中出現的單純注重理論、輕視操作，注重知識、輕視技能，注重學歷文憑、輕視工作經驗的導向，更重要的是，對于解決我國人力資源結構不合理，中間層次技術技能型人才嚴重短缺的問題有重要作用。

第二，促進勞動力市場建設發展職業資格證書逐步成為勞動者求職和企業用人的依據，成為勞動者和企業之間簽訂勞動合同的依據。

第三，加強政府管理和服務職能推行職業資格證書有利于加強政府對勞動力市場進行監控管理，同時為提高全社會勞動者的素質提供服務。

第四，提高企業管理水平和效益職業資格證書真正的生命力就在于它能夠提高企業的經濟效益和管理水平，從整體上提高企業在市場上的競爭能力，從而得到企業的歡迎和支持。

第五，提高勞動者的能力和地位由于職業資格證書能夠引導勞動進進一步注重學習和培訓，注重提高自身的人力資本投資，從而提高勞動者的就業競爭能力，提高勞動者的社會地位。

在職業技能鑒定過程中，要確保鑒定質量，應從報名開始，嚴把質量關。首先，要求學員必須按“管理規程”填好申報表，我所負責把好第一關，然后市鑒定站對照“管理規程”逐一審查，特別要把握好報考條件與申報等級是否符合“管理規程”要求這一關，把好資格認定關。其次，在考試考評中我們嚴格遵照職業鑒定中心制定的《評分辦法》、《考評工作守則》、《考場規則》等。理論考試單人單桌、技能考試隨機抽簽。第三，在執行程序過程中。為了此項工作操作規范易行，我們制定了一個鑒定程序。一是，每次考核考評前都要召集考評小組的

成員開會，(1)推薦考評小組長；(2)統一考評標準，統一尺度。二是考核考評時，

(1)請考評點分管領導和鑒定所負責人宣講國家有關職業技能鑒定的方針政策，宣傳開展職業技能鑒定工作的重要性、可行性；(2)當眾宣布考場紀律和考生須知；(3)審查驗證學員準考證。(4)鑒定工作完后立即形成總結材料。通過這些措施，我們可以從根本上保證本培訓站驗光員及定配工的培訓鑒定質量。

多年來，培訓鑒定工作穩步進行，但也存在一些問題，考評員的培訓不能定期進行，考評員異地使用機會少，不利于考評員工作技能的提高；培訓鑒定設備稍顯緊張。

最后，我提出自己的一些建議：

1.加大考評員的培訓力度，創造機會提高考評員的使用率

今后，希望學校培訓站進一步加大對考評員的培訓，除定期組織考評員學習技能鑒定的政策法規等理論、參加相關技能鑒定指導中心的培訓學習外，還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核，以進一步提高考評員的業務技能；同時，積極和市技能鑒定指導中心聯系，創造條件和機會外派考評員異地參加考評工作，通過實踐通過考評員的水平。

2.更新及增加鑒定設備，提高鑒定質量

眼鏡驗光員及定配工職業鑒定主要依托學校眼視光實驗中心，隨著每年報名培訓鑒定人數的增加，實驗中心設備稍顯緊張，今后將申請資金逐步添置儀器設備，提高鑒定質量。

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職業技能鑒定工作1200字

職業技能鑒定工作

5月21日-24日，20XX年云南省煙草專賣局(公司)系統職業技能鑒定工作會議在昭通召開，職業技能鑒定工作。

會議的主要任務是：傳達全國煙草行業職業技能鑒定工作會議精神，總結交流2011 年全省煙草公司系統職業技能鑒定工作，部署20XX年任務。省局(公司)有關領導出席會議，并作題為《適應發展需要扎實推進鑒定工作上水平》的報告。

報告明確提出今年鑒定工作的主要任務是：全面貫徹落實云南省局“卷煙上水平”的戰略任務，圍繞全拾十二五”職業技能鑒定的規劃目標，重點推進高技能鑒定，積極開展職業技能競賽，營造尊重技能人才、崇尚技能人才的氛圍，努力調動全體員工的積極性、主動性、創造性，提高基層隊伍整體素質，確保職業技能鑒定各項任務目標的順利實現，為“卷煙上水平”提供技能人才支撐。

會議提出了20XX 年的工作要求：一是抓鑒定，全面完成職業技能鑒定計劃;二是促規范，繼續完善內部管理;三是強素質，加強職業技能鑒定隊伍建設;四是樹意識，促進高技能人才培訓教育;五是求創新，開拓鑒定競賽新領域。

此外，會議還對在20XX年職業技能競賽中取得優異成績的選手進行了表彰，簽訂了《20XX年度云南省煙草專賣局(公司)職業技能鑒定質量管理責任書》。

省局(公司)人事勞資處、煙葉管理處、專賣監督管理處、卷煙銷售處、科技處、監察處以及各州(市)局(公司)、直屬單位分管領導、人事勞資部門和鑒定工作人員等近80人參加了會議。

5月21日-24日，2012年云南省煙草專賣局(公司)系統職業技能鑒定工作會議在昭通召開。

會議的主要任務是：傳達全國煙草行業職業技能鑒定工作會議精神，總結交流20XX 年全省煙草公司系統職業技能鑒定工作，部署20X2年任務。省局(公司)有關領導出席會議，并作題為《適應發展需要扎實推進鑒定工作上水平》的報告。

報告明確提出今年鑒定工作的主要任務是：全面貫徹落實云南省局“卷煙上水平”的`戰略任務，圍繞全拾十二五”職業技能鑒定的規劃目標，重點推進高技能鑒定，積極開展職業技能競賽，營造尊重技能人才、崇尚技能人才的氛圍，努力調動全體員工的積極性、主動性、創造性，提高基層隊伍整體素質，確保職業技能鑒定各項任務目標的順利實現，為“卷煙上水平”提供技能人才支撐。

會議提出了20X2 年的工作要求：一是抓鑒定，全面完成職業技能鑒定計劃;二是促規范，繼續完善內部管理;三是強素質，加強職業技能鑒定隊伍建設;四是樹意識，促進高技能人才培訓教育;五是求創新，開拓鑒定競賽新領域。

此外，會議還對在20X1年職業技能競賽中取得優異成績的選手進行了表彰，簽訂了《20XX年度云南省煙草專賣局(公司)職業技能鑒定質量管理責任書》。

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為全面貫徹落實市政府辦公室關于印發《關于推進政府購買公共服務改革的實施意見的通知》，進一步加快政府職能轉變，推進服務型政府建設，提升行政效能，為政府購買公共服務工作實施做好充分的準備，市人力資源培訓指導中心于6月下旬至7月上旬對全市各定點培訓機構就政府購買職業技能培訓服務作專題調研。調研圍繞政府職能轉變的要求，全面深入的對公辦定點培訓機構培訓需求進行摸底調研，以求規范技能培訓機制，提升技能培訓服務的質量與效率，提高財政支出績效。

調研圍繞培訓經費使用情況、近幾年開展職業培訓方面的做法經驗以及對政府購買職業技能培訓服務工作的意見和建議等三個方面展開?，F將具體調研結果總結如下：

一、基本情況

（1）培訓情況：20xx年全年全市18家公辦定點培訓機構共對7922個人開展了技能培訓，其中，本地城鄉失業人員技能培訓2897人，外來農村勞動力技能培訓4032人，被征地人員技能培訓993人。

（2）財政補貼情況：20xx年全年撥發至各定點培訓機構經費總額為6545099元，其中本地城鄉失業人員技能培訓撥發2358427元，外來農村勞動力技能培訓撥發3353560元，

被征地人員技能培訓撥發833112元。

（；管理費包括工作人員加班費、招待費、差旅費等。

二、具體做法

（人數、技術要求等，組織富余勞動力參與培訓，最終將這些勞動力整體輸入企業，解決“企業招不到熟練工”、“富余勞動力缺乏市場競爭力”等問題，真正做到培訓與就業緊密結合?！八团嘤柸肫髽I”，是圍繞提高勞動者就業能力所開展的對應培訓，企業缺少什么員工，定點培訓機構在企業內開展什么培訓項目，將最優質的師資直接送入企業，解決企業培訓壓力及后顧之憂。另如虞山鎮、謝橋鎮等鄉鎮，也針對本鎮城鄉失業人員的零星需求，聚少成多，積極開展各項特色培訓班，如育嬰師、電焊工、中式面點班等等。

（2）加強管理抓質量。各定點培訓機構服從人力資源培

訓指導中心的業務指導，明確培訓職責，履行培訓協議。確保師資，提高教學質量，抓好班級管理，提高學員到課率，確保課時，不因外因而隨意修改課時，嚴格教學，強化實踐操作，不用理論代替實踐，一切從確保培訓的真實性和有效性出現。并在實施培訓的過程中接受培訓中心和財政部門的管理、監督和檢查，對檢查中發現的問題及時糾正。中心也對各定點培訓機構建立了相應的考核機制，實施優勝劣汰機制。

三、意見和建議

（學員需求的工種，客觀上造成了學員求學的不方便，學員需求得不到實現，培訓口碑相應下降。

（2）提高各定點培訓機構培訓積極性。社會培訓主要采用的多為業余時間開展培訓，相應定點培訓機構的工作人員多數時間在利用晚上及周末加班，而在績效工資的大范圍內，各公辦定點培訓的工作人員無法獲取額外工作時間的補貼，工作積極性必然受到影響。部分鄉鎮管理人員提出，是否可以在培訓補貼經費中，劃出1到1.5個人的績效工資，納入工作人員的加班補助。

（細節以及效果明確對技能培訓有推進作用后，再在全市范圍內推廣。