述職范文|茶葉加工廠典型事跡材料(范本15篇)_茶葉加工廠典型事跡材料
發表時間:2022-06-15茶葉加工廠典型事跡材料(范本15篇)。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
受委托方:___________(以下簡稱甲方)
地址:___________
電話:___________傳真:___________
委托方:___________(以下簡稱乙方)
地址:___________
電話:___________傳真:___________
根據《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國食品安全法》,雙方本著平等合作、互惠互利的原則協商一致,就甲方委托乙方加工制造甲方指定的產品相關事宜訂立如下條款:
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
張天一,1990年生人,北大法學碩士,北京伏牛堂餐飲文化有限公司創始人、CEO。20__年4月,他成立第一家伏牛堂米粉店。一篇《我碩士畢業為什么賣米粉》的文章使他備受人們關注。
創業近一年的張天一稱,他在創業過程中最大的收獲是“感悟”:“創業過程中逼著你,可能半年或幾個月在很困難的情況下加速獲得人生經驗。這時候你才發現,創業成功不成功可能不那么重要,感悟才是最重要的。”
20__年7月19日,剛創業三個月的張天一在一次沙龍上分享了自己的創業歷程和心得。談到創業初期,張天一回憶說:“剛做伏牛堂的時候,只有4個合伙人。牛肉是自己切的,自己炒的,自己燉的;米粉是自己進貨,自己泡,自己發,自己煮?!八械墓ぷ鞫际亲约鹤觯栽谧铋_始創業時,我們有兩個身份:第一,創業者;第二,基礎的體力勞動者?!?/p>
張天一這樣描述著自己的創業感受:在從事基礎的體力勞動過程中,我突然發現,我要跟很多以前接觸不到的社會的邊邊角角打交道,賣菜阿姨、垃圾房大叔、保安哥哥……跟這些人打交道,看到他們的生活狀態,會有一個震撼式的改變。那就是在進入這個行業時,你想改變世界的想法是錯的,因為對這個社會絕大多數人而言,他們需要的不是被改變,而是被尊重和理解。舉個例子,伏牛堂環球金融中心店的東南角是一個雞蛋灌餅攤,一家三口,大哥大姐還有一個不到10歲的`小妹妹。旁邊是一輛鋪著棉絮的板車,3個人輪流賣餅,誰累了誰去睡覺。在伏牛堂有時干得非常累,對客人沒辦法笑,我去買雞蛋灌餅,他們依然微笑地跟我聊天。這時我就意識到,我的這種累跟他們比,真的是一種書生式的無病呻吟。
張天一感悟說:“經歷了這樣3個月的歷練也好、體驗也好,我發現現在我的生活節奏改變了。在馬路上遇到發傳單的同志,我一定接過他的傳單對他笑一下,因為我自己給伏牛堂發過傳單,知道這個事兒有多難。每天用完洗手間,一定要把洗手間擦干凈,因為我自己給客人收盤子,知道保潔阿姨一大早起來收拾洗手間有多難;晚上回家看到門口站著的保安大哥還是早上那位,我一定對他笑一下,因為我自己當服務員,知道腳在地上站一天是什么樣的感覺。”
創業下來,張天一說到自己最大的收獲:“在我這個年紀,可能是心懷夢想、迫切要實現個人價值的時候,這時如果一些事情給我們點醒一下,告訴你應該考慮怎么才能為社會創造什么樣的價值,這可能是人生一輩子的財富?!?/p>
那時,他的米粉店已經在朝外SOHO開起了第二家店面。至今時隔半年,張天一的第四家分店即將開業。
談到現在的感受,張天一坦言:“創業挺難的,是大概率失敗事件。剛開始就奔著我要做成一件事的想法自己會非常難受。我覺著我最大的收獲在于,因為創業很難,這就會‘逼’我?!痹趺磦€“逼”法?他解釋有兩個含義,一是不斷地挖掘潛能,使特長優勢能發揮出來;二是這個過程中人的缺點劣勢都會被放大。這就會不停地考驗你,最后你能夠搞明白一件事,我到底是怎樣的人、適合干什么事兒。
張天一說:“這些經驗如果走正常的人生路徑要五年、十年你才能悟到,但是創業過程中逼著你,可能半年或幾個月在很困難的情況下加速獲得人生經驗。這時候你才發現,創業成功不成功可能不那么重要。心態不會那么浮躁,感悟才是最重要的?!?/p>
對比幾個月前他的創業分享,如今的張天一已經逐漸從體力勞動者轉型為一個管理者,想法也更加務實,更注重實際?!爱敃r創業是非常理想的狀態,充滿理想主義、個人英雄主義情結?!睆執煲恍χf。
“那時候不懂什么叫做管理,現在發現企業是很需要管理的。這兩天我最大的感受是一個真正好的leader不是什么都能做,恰恰是你什么都能做什么都不做。”他解釋說,原來每天都做很多事,現在感悟到作為管理者需要不停地考慮怎么雇人,怎么樣請到最有能力的人愿意與你一起共事?,F在他每天早上4點鐘起來投入工作,一直會到晚上10點。而他主要的精力就是在公司的發展規劃與招聘人才上。
目前,伏牛堂已有近50名員工。作為一個剛從大學畢業的90后,張天一如何管理他的企業呢?采訪過程中他多次提及要做受人尊重的餐飲企業,而這個關鍵是要有積極向上年輕人。
張天一說,伏牛堂團隊主要是90后構成。他將工作流程游戲化,創新發明了“牛幣”體系。每天發布任務,員工完成任務就可以獲得經驗值和牛幣,兌換休息或是店內產品等。他講了個很有趣的例子:“過去餐廳要花很多精力培訓員工要微笑服務等等,現在我發一個任務是要與進店的客人聊天,聊成朋友加進我們社群就會獎勵10個牛幣?,F在我的同事看到顧客就跟親人一樣?!?/p>
就是這樣,伏牛堂近50人的團隊中超過一半的員工都是由顧客轉化而來的。張天一說:“傳統的企業要做好員工體驗也要做好對外顧客體驗。今天我做好員工體驗的同時也就做好了顧客體驗,員工與顧客之間是朋友、共生關系。”
創業近一年,伏牛堂發展迅速,讓張天一引以為豪的是他的企業文化與價值觀。他想打造青年NGO空間,讓更多的年輕顧客與員工聚起來,組織活動、發展興趣協會,同時可以賣粉賺錢。在激勵措施上,每個員工的收入也是跟門店利潤直接相關。這樣可以使員工更富有激情與動力。他說:“7月份分享的主要是理念,現在是用制度機制把理念實施下去。”
對于未來,張天一還有更大的計劃與野心。他預計在20__年能夠發展到20家門店,目前已經在著手籌劃中。而之后他還在考慮全國市場,把他的湖南米粉賣到更多的地方。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
委托方:(以下簡稱甲方)
被委托方:(以下簡稱乙方)
甲方委托乙方加工經雙方協商,就有關代加工事宜達成如下協議,以供雙方共同遵守。
第一條代加工內容
甲方委托乙方為其加工系列產品,加工數量、款式(或開發信息)、標準、質量要求由甲方提供,價格由雙方協商確定,另在訂單上詳述。
第二條甲方責任:
1、按計劃分季度委托乙方為其加工甲方
2、向乙方提供甲方生產授權委托手續、商標注冊證、授權書以及對商業秘密的專有合法證明等相關法律文件。
3、向乙方提供加工品款式(或開發信息)、數量、技術要求、交貨時間等。
4、負責向乙方提供甲方商標各種組合、內外包裝及其它標有商標的包裝及印刷品等與乙方加工品有關的內容。
5、甲方有權對乙方的生產標準、產品質量進行檢查監督,并提出意見和建議,確認的樣品驗收貨品。
6、甲方按照甲乙雙方確定的樣板和標準進行驗收貨品。
7、甲乙雙方嚴守商業秘密。
本合同所簽訂的上述加工品的商標及圖案文字為甲方所有,乙方不得為他人生產或提供。甲方不得交乙方設計生產的樣版提供給其他生產商。
第三條乙方責任
1、嚴格按照甲方的委托內容及要求從事代加工活動。
2、甲方確定的款式、數量、質量及生產期限等標準打版進行生產,生產標準符合質量要求,不得以任何形式和理由超過訂單數量和品種。
3、負責原材料的采購、驗收、供應,并按照甲方確定的原材料質量要求進行。
4、嚴格管理甲方提供的商標、包裝及印刷品,因乙方管理不善,造成甲方商標、飾品及包裝等丟失,應承擔相應法律責任。
5、不得將甲方提供的款式用于其他商標生產。
6、嚴守甲方的商業秘密。
7、對生產的產品實行三包,三包標準按國家有關規定執行。
第四條付款方式及交貨地點:
甲方確定委托加工款式、數量、標準后,與乙方簽訂委托加工通知單,并于簽訂之日起一星期內乙方支付總貨款的____%作為預付款,乙方提供的貨品經甲方驗收進倉后財務核實即付款,交貨地點為甲方庫房。
第五條驗收標準:
雙方在下訂單之前確定生產品種樣品,甲、乙雙方以此及在生產過程中,質量主管之監督要求(以書面內容要求為準)作為驗收標準。甲方在乙方送貨到指定地點之日起日內必須對產品進行驗收。
第六條違約責任:
1、因乙方未按甲方要求的時間交貨,乙方應每天承擔此批貨總價%的違約金;如甲方沒按合同要求提貨,乙方有權扣除甲方訂金。
2、如乙方擅自生產或銷售甲方產品及包裝、印刷品等,一經查證,無論數量多少乙方應付甲方人民幣____元違約金,并追究乙方法律責任。
3、凡違反本合同之其他各項條款的,責任方應承擔此批貨價值%的違約金。
4、甲、乙雙方如有一方違約,除追究違約責任外,另一方有權終止本合同。因甲方提供的商標及授權手續不完備或虛假產生的法律責任由甲方承擔,甲方賠償因此給乙方帶來和經濟損失。
第七條合同有效期限
本委托加工合同期限為____個月,自___年___月___日至___年___月___日
第八條
合同如遇爭議,甲乙雙方可協商解決,達不成協議的可向簽訂本合同地方仲裁委員會申請仲裁。
第九條
本合同正本一式二份,經雙方當事人代表簽字蓋章后生效。
第十條
其他未盡事宜另行訂立。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
我是三年級的一名同學,我叫xxx,今年9歲,我的愛好挺廣,電子琴彈得也不錯,了六級。我在班上成績優異,連續多次語文,數學測試名。奧數也非常棒。在校曾“優秀學生”,“優秀學生干部”,“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處,樂于助人,當同學有不懂的問題時,我都會上前幫助,并且教給做題的方法,上課時遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。平日是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,我都很的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后,我在我家的樓下玩耍,突然地上有黑黑的東西,我走進一看,是鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來,心想丟錢包的人很著急,于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天冷,凍的我直打哆嗦??墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領。我想等下去也辦法,交給社保衛讓幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛人員的手中時,失主也正巧趕來保衛室求助,原來失主的錢包中有證件和現金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機的后非常的高興,勁的夸我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,都被我一一謝絕了,我這是每個新時期的少年兒童都應該的。我個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發白,一看好像在忍受著巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看的情況,心想,爸爸不在家,我能幫助媽媽度過難關了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發汗。讓媽媽安心的休息,所學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直夸我是個孝順的好孩子。幫助別人,快樂。在生活中,我也經常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就借給他。還有同學,放學在家里做作業的時候碰到了不懂的問題,就會想到給我打電話,每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后電話熱線幫助,還在學校里熱心幫助同學上進。幫助解答疑難,我總是耐心地講解,有些問題,我講了三五遍了,可同學傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,講法,直到聽懂為止?,F在好多同學都愿意讓我給講題呢。同學們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現在,我總是默默無聞地去老師交辦的工作,從來說過一句怨言。要帶頭晨讀的,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,。我尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生規范和社會公德,深得老師和同學們的好評。在父母長輩眼里,我是個懂事的好孩子;在老師眼里,我是成績優異的學生;在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學。,我現在是同學們的好榜樣,了一點成績,但我是不會驕傲的,要努力,更大的進步,祖國有用的人才。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
1、乙方按甲方每月提交的計劃生產量組織生產,在當班結束后,清點實際數量辦理成品入庫手續(只指數量入庫)。
2、甲方在提交給乙方組織計劃產量、產品同時,應提供生產批號,以便立即編排生產。
3、交貨地點:在乙方成品倉庫,乙方同意代加工產品在經檢驗合格之日起60天內免費存放在乙方成品庫內(節假日需提前備貨)。
4、乙方在接到生產通知單后,作好生產準備,如因特殊情況,提前告知甲方,雙方協商解決。
5、保溫試驗合格后(7天),經甲乙雙方共同確認,乙方向甲方出具產品檢驗結果報告單后,方可將產品交付給甲方。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
機械實習周記一
還記得實習前的一天,我還為第二天的實習而煩惱。因為之前聽說實習時要做的工作都會是很危險的,尤其是在觀看的實習第一天的安全教育片以后,我更是提心吊膽,忐忑不安。我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
第一天做鉗工,真是累得不得了。鉗工要做的工件是全部手工的,挫平面、鋸鐵棒是我那天覺得最累的兩個步驟。但在最后看到自己一天的勞動成果時,又會覺得很滿足,一塊粗粗的鐵柱被我做成一個很標準的六角螺母。終于,實習的第一天總算安全地度過了。因為有了第一天的經驗,第二天半天的車工也順利地完成了。不過,其中也出現了不少亂子,操作車床錯誤,切削時計算錯誤等問題常有發生,但最后還是完成了。工件這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點受不了組裝工作給我帶來的只有身心俱疲,看到那些疲憊不堪的老員工們仍然擁有著渾身使不完的力氣,工作起來游刃有余,想想自己真羞愧,缺乏一種精神,斗志昂揚,氣宇軒昂的精神。也許自己剛進入組裝車間,畢竟第一次學習組裝技術,我只能按照著老師傅們指示去做,難免會出現做錯的事,只得的接受他們嚴厲批評,甚至斥責,深怕我這個生手弄壞什么東西,影響組裝質量。我也窩了一肚子火,可惜沒處發火,甚至我都覺得自己真笨,簡單的事情都做不好。
機械實習周記二
第二周,我才發現到實習的有趣之處,特別是電火花和化學加工。電火花是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法。我們那天要做的工作就是放置好工件,對好刀,其它的事情就留給電腦去完成。雖然我只能算上小小的技術工,但是我堅信每個熟練的員工的第一步都同我一樣從最基層、最基本的崗位做起,一步一步走向成功。
這一周,我主要幫助組裝車間里的師傅們,以看為主,慢慢學會了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精巧的組裝手藝,如癡如醉,我很想大展身手,以我的個人縝密的思想和強勁的自學能力應該沒問題,于是我找了葉師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。葉師傅長吁一聲,有點憤怒,用懷疑眼光對我說,你真有把握憑自己的能力獨立完成組裝作業,我頓時無言以對,霎時間,我的臉紅了。我也一時不知說什么,最后葉師傅還是在車間里給我獨立安排了一些組裝作業,他說,這些雖然是小部件,但是也關系到整裝設備的質量,不要自己死扛著,有問題就要盡快找這些老師傅們。
機械實習周記三
自上次試著安裝SGP系列雙輥破碎機的飛輪端失敗起,我一直很郁悶,覺得自己太羞愧了,對我有點打擊,覺得自己無能,對這份難得的實習機會都有點失去信心。但葉師傅看透我的心思后,并沒有一點責怪我的意思,還專門過來安慰我,叫了一名技術非常強的師傅來協助我、指導我,當時,我心情萬分復雜,覺得我對不起葉師傅。這一切是由我傲慢無視,固執自信造成的,于是我開始踏踏實實的學習老師傅的精湛技術,不再有陶醉自己的的心理,別人的手工永遠比你好,我只是初出茅廬,有更多的東西需要學習。隨著時間的向前推移,老員工們也慢慢理解和關懷我,并對我進一步傳教組裝的基本工藝方法。
葉師傅也似乎筋疲力盡,卻給予工作積極評價,胸有成竹的給大家繼續安排好本周工作,并說不要著急慢慢地工作,注意調節自己。其實不止我一個人感到疲憊不堪,組裝車間里的其他人都顯得心力交瘁。相比之下,這周工作不像以前那么繁重的,員工們可以有利用閑暇時間來調整自己。葉師傅安排工作后,來到我面前,很同情的對我說,你是不是很累了,我現在都有點招架不住了,何況你一個剛走出校門不久的畢業生,以前沒有做過這些很繁重的工作吧。我沖著他微微一笑,毫不虛偽的說,我是有點累,不過習慣就好了。我的回答就這么簡單,我只是想讓葉師傅相信我的工作能力,這點苦只是我一時的感觸,并不是我以后工作中的苦。
機械實習周記四
也許他們的工作狀態形成了一種樂于奉獻的精神,工人不畏酷暑在室外頂著30度以上的烈日依然堅守崗位不遺余力的工作,室內也由于溫度上升導致油污蒸氣彌漫了整個車間,令人窒息的空氣充滿整個車間,但他們依然孜孜不倦,克服困難,奮力地做這手頭各項工作。
組裝車間的所有員工像以往繼續忙碌著,看起來并不是那么焦急,但有一點是肯定的,大家心情多少有點煩躁。我也一樣心情有點煩悶,夏天的太陽將土地炙熱的烤著,似乎要吞噬一切,可是盡管這樣,陜皇上上下下還在緊張有序的營運著,絲毫沒有紊亂的跡象??吹竭@些,我也加大干勁,為這個企業奉獻著個人力量。有時候我想,處在社會一線不分晝夜,堅守崗位的工人才是最偉大的,因為他們撐起來整個現代社會的頂梁之柱。
在這段時間,跟著葉師傅我學到了很多東西,見識了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環境。經過一個多月的鍛煉,發現自己進步還挺快的。我們學到的不僅僅只是磚機設備的組裝工藝和注意事項,還涵蓋了其他機械領域的知識,其中包括材料選型,標準要求,標準零件(螺栓、鍵、墊片、齒輪等等)。
機械實習周記五
來這間公司實習有一段時間了,學習到了很多的東西,我接觸到了產品生產的很多方面。所以我決定開始每周把實習的情況記錄下來。
因為一個偶然的機會,負責管理生產的主管對我說,有一批壞的返修的機器,你去試一下維修吧。
接觸了維修,才發覺這份看起來很專業的工作其實也并不是我想像中那么難,因為在我維修機器的過程中,發覺大部份的問題都是比較容易解決的,例如電源部分沒有電壓,那可能會是變壓器壞了,或者是穩壓三極管壞了等等。
還有三天就可以拿到我出到社會的第一份薪水,雖然并不是很多,只有幾百塊,但這是我的勞動所得,是我用汗水換得的,我想那種感覺一定是非常的開心的。
機械實習周記六
進入了實習的第五周,已經漸漸的習慣了這種工作的日子。
在這個星期里我所做的事情都是和以前的差不多,沒有再接觸到其它型號的產品,看來我有機會的話應該和負責人申請一下接觸一下其它的產品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。
在這個星期里唯一讓我覺得有點收獲的地方是,我對我所接手的產品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。
它是用pic單片機來進行控制繼電器,然后以開關量輸出控制外部設備,例如電動的正反轉,加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻pt100外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機電腦已經能夠滿足一般染廠的所需,而且價格也很便宜。
我所接觸到的染色機電腦型號為kb30d/led,是一種換代的產品,產品設計的思路很簡單,外圍電路也較簡單,其主要的技術在于單片機的編程設計,看來單片機在工業的應用是非常的廣泛的。
我已經確定了自己的畢業論文題目為用單片機來控制的一種電子產品,具體是控制什么,還需要根據周圍的環境選擇一下。
機械實習周記七
這個星期非常的開心,因為主管已經答應了我讓我學習另一種型號的產品,我終于可以學習多點別的方面知識了,這真是非常值得開心的一件事。
這一個星期我接觸的一種產品是dt100,是一種測溫的小儀表,雖然元件非常的簡單,但是卻非常的值得去學習。
這個產品的主要芯片是:ic7107雙積分式模/數轉換集成電路,op07運算放大器等。外接pt100測溫電阻,可以即時的測量出染缸里的水的溫度。其工作原是主要是運用一些基準電壓的比較,然后通過7107來顯示出數值。
我所做的工作就是調試好標準的測溫值。當pt100的阻值為119.4歐姆的時候,儀表應該顯示的溫度為50攝氏度。當pt100的阻值為138.5歐姆的時候,儀表應該顯示的溫度為100攝氏度。
調節這個并不是很復雜,但是他的思路非常值得借鑒,它有一定的難度,看來我應該再加強一下我的模擬電子知識才行。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
1、生產計劃以甲方書面訂單為準,訂單應至少在加工前7天下達。
2、甲方有權派駐有關監督管理人員對產品的生產、入庫及發貨數量進行管理。
3、在生產甲方產品期間,甲方派駐人員有權對生產過程全部環節進行監督、檢查。
4、甲方負責組織合格成品的及時發運。
5、甲方的產品如涉及知識產權、商標糾紛等問題,甲方承擔一切責任,與乙方無關。
乙方權利和義務:
1、乙方負責按甲方的生產計劃積極組織協調安排生產,并組織廠內人員積極配合甲方開展各項工作。
2、根據甲方提供的生產計劃,負責及時組織生產并負責質量控制,出庫前產品由乙方負責保管。
3、乙方負責倉庫交貨,在保管過程中出現破損而導致的損失由乙方承擔,產品出廠后的運輸過程中出現破損由甲方負責。
4、乙方按產品質量標準組織生產加工及產品檢驗,并依據質量標準,向甲方出具成品質量檢驗報告單。
5、乙方為甲方生產加工的產品的原輔材料及出庫裝卸費用由乙方承擔。
6、乙方無權銷售甲方委托加工生產的產品及含有甲方標識的材料。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
其他未盡事宜另行訂立。
甲方(公章):_____________________________乙方(公章):_________________________________
聯系方式:_______________________________聯系方式:___________________________________
法定代表人(簽字):_______________________法定代表人(簽字):___________________________
______________年__________月____________日______________年_____________月___________日
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
時間的車輪飛速地旋轉,驀然回首,我在教育的'沃土上已經耕耘了16個春夏秋冬。16年的教學生涯,兢兢業業,踏踏實實,先后獲得建安區優秀教師、xx市骨干教師、xx市名師、xx市優質課一等獎、xx市高效課堂優質課一等獎、xx省教學技能大賽二等獎、xx市實驗示范課優秀獎、xx省優秀輔導教師等榮譽?,F擔任高三年級兩個班的化學課教學工作,高三(12)班班主任,兼任高三年級主任助理和學校政教處主任助理。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
她來自四川信息職業技術學院電氣工程系建筑工程技術專業,自入校以來“巾幗不讓須眉”這個成語便成了她最愛做的一道證明題?!袄碚撀撓祵嵺`,實踐是檢驗真理的唯一標準”的處事方法,讓她在思想上、學習上、工作上、實踐上都取得了優異的成績,贏得了老師和同學們的一致好評。曾經的她身著盔甲在“突破自我”的戰場上,證實“就算沒有傾國傾城的容貌,也要有摧毀一座城的驕傲”;后來在證明“巾幗不讓須眉”的舞臺上,她用“我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的論點,展開了她成為一面“旗幟”的所有論證,她就是高校卓異女青年——小莉。
俞敏洪曾說“不要等待機會,而要創造機會”。小莉所屬建筑工程技術專業,這個專業并不是學院和系部的王牌專業,所以各方面的條件都很有限。但她并沒有放棄學業上的拼搏,既然條件有限,那她就去創造條件爭取更多的機會。在珍惜自己每一次上臺的機會的基礎上:走別人的路,讓自己多一條路可走。她在學習自己專業知識的同時,也積極結合自身條件參與其他專業相關的各類科技競賽、積極響應國家創新創業的號召。盡管與其他專業的同學相比她缺乏很多科技專業技能,但是她憑借著多次演講經驗,與其他同學相比她更加懂得怎樣向大家介紹自己團隊的作品、表達自己團隊的創作想法,她也善于編寫策劃書、企劃案,這些長處讓她在團隊中起到了屬于自己存在的意義和價值。在各項比賽中,她也不斷的積累經驗,在學習中成長,在成長中進步,在進步中創新,勇于突破自己。
“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。機會不僅是留給有準備的人,更加是留給抓住機會迎難而上的人。20xx年,她憑借著自己對專業的熱愛,便同本專業3個同學一起組建了技能團隊,迎戰學院技能競賽,在比賽后她所在團隊榮獲了“居住空間室內設計”大賽一等獎以及“建筑測量”大賽二等獎。為積極響應中國“大眾創新,萬眾創業”的號召,她報名參與了學院首屆大學生創新創業演講比賽,她以獨到的見解和新穎的演講方式贏得了大賽的一等獎。她也不斷的提高自己的創新意識,在我院第二屆“互聯網+”大學生創新創業大賽中,她和學長學姐共同在農業科技創新上下苦心,他們的“農作物自動防霧控制器”在數百個項目中脫穎而出,榮獲學院二等獎以及第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽省級銅獎。同年她帶著自己的自我簡介主動向其他專業老師申請,希望能夠和其他專業同學一起參加各類競賽。最后在老師的指導下和團隊伙伴的共同努力下,她所在的團隊先后獲得了的榮獲第二屆“創青春”四川青年創新創業大賽銅獎,以及10月“20xx年度四川省十大創客之星”稱號?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”20xx年她報名參與了學院的創業培訓課程,于20xx年10月獲MOHRSS中國就業培訓技術指導中心創業培訓結業證書。
一個沒有信仰的人,就好比失去靈魂的傀儡;一個信仰堅定的人,他能夠感受到自己前行的精神支柱是什么,自己又將怎樣去實現人生的價值。而一個黨員一定要有堅定的政治信仰明確的政治方向,在老黨員不忘初心、不忘本色,始終以最樸素的語言傳播黨的聲音時,“潛移默化,自然似之”小莉便更加堅定了自己的信仰。沒入黨以前,老黨員便是她的“一面旗幟”、是她的“信仰”、是她學習的榜樣;遞交轉正申請時,她向組織匯報她要跟上老黨員的步伐,成為一名中共黨員便是她努力奮斗的方向;轉正后,老黨員對她說:“不要忘記自己何時入黨,不要忘記自己的入黨介紹人,不要忘記幫助過你的人?!币驗檫@是她為什么入黨的初心,也是她堅定政治信仰的原因。成為一面旗幟之前,她更加需要當好一顆螺絲釘。在暑期社會實踐中,小莉通過課余時間向麥當勞投了簡歷,服務行業是最親近廣大人民群眾的職業,她成為了麥當勞的一員,走進人民群眾的生活。在工作中她嚴謹的工作態度,虛心向同事請教的工作方法,使她贏得了經理及同事的認可,在公司的技能比拼中,她更是全力以赴獲得了“甜品站”崗位冠軍稱號,榮升兼職訓練員。
她深知這并不是結束,而是一個更好的開始。畢業后,她將帶著自己堅定的政治信仰,去成為連接黨對人民群眾大愛真情的“聯絡員”;帶著自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闖敢拼的精神,去實現自己的人生價值;帶著“誰說女子不如男”的倔強,去證明自己將成為一個對社會有所作為的女子。不忘初心,砥礪前行,她就是高校卓異女青年小莉。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
XX,男,漢族,出生于1983年11月,現年31歲,大專文化程度,中共黨員,XX鎮XX村人。20xx年至20xx年,在XX大學學習了園林與食用菌技術。20xx年返鄉之后,他一心扎根在XX,在農村這片天地里他深感到農民掙錢的不易,便嘗試用自己所學的專業為村民致富,經過7年的打拼,今天的他終于走上了致富之路,村民們在他的帶動下,也漸漸富了起來。
執著夢想,誠信創業。20xx年畢業回鄉后,他得到了村干部及村民的大力支持,在XX村擔任了有機蔬菜項目負責人。為了不辜負村民對他的信任,他經過慎重考慮,決定通過自主創業先使自己富裕起來再帶動周圍的父老鄉親一起致富。20xx年,XX嘗試著種了一畝地草莓,被前來參觀的一家日本企業看中,并與村里簽訂了合作種植協議,注冊成立了XX 有限公司,進行了兩年的試種植,草莓種植取得了成功,目前已在有機草莓生產基地里建起12個塑料大棚和1個溫室。并在村干部的幫助下于20xx年和20xx年成功舉辦了兩屆“草莓采摘節”,為XX村的草莓開辟了市場。20xx年春,他又開始負責種植XX鎮有機觀光園區的種植與管理,并利用學來的技術成功在此栽培了西瓜、香瓜等瓜果蔬菜。
帶動致富,奉獻社會。通過這兩年的摸索,他感覺到本村地質肥沃,污染少,并且他看重了有機農業的發展態勢,只有發展有機生態特色農業才能更好的致富。并且他也認識到了發展有機生態特色農業,必須成規模種植才能吸引客商,一人種植不行,必須發動更多人種植。幾年來,在他的不斷努力下,積極帶領全村村民發展有機農業,促進了村域經濟快速發展,使農民收入實現快速增長,XX村已形成以有機產業為主導其他農業產業共同發展的村域經濟發展格局。截至目前,XX村已建成總占地面積57畝的有機園區,包括4,000平方米的有機農業觀光園,1,000平方米溫室16棟,600平方米大棚94棟,400平方米溫室2棟。已有生菜、花菜、卷心菜、番茄、辣椒、茄子、黃瓜、豆角等30多個蔬菜產品獲得中綠華夏國家有機認證中心的有機食品認證。有機果蔬的種植面積38公頃,年收入100萬元;有機雜糧種植面積20公頃,年收入42萬元。 20xx年XX村人均收入達到8921元。
作為一名共產黨員,他認為自己掙到錢不是目的,而是讓大家致富才是搞種植業的目的。通過幾年的種植,憑著自己積累的種植技術和經驗,在種植這條路上他始終還想一直堅持走下去,帶動群眾發展種植業,讓有機瓜果蔬菜產業成為老百姓創業增收的渠道,使有機瓜果蔬菜種植規模化、規范化走向市場化,讓有機瓜果蔬菜產業成為農村農民脫貧致富的支柱產業,有力地推進農村農民創業致富的增收。
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
7、承包期間如有發生重大事件甲方應出面調解。
8、在承包期間一切債權債務由乙方享有、承擔、與甲方無關。承包期間乙方應加強安全生產管理,及時排除可能造成安全隱患,發生安全事故有乙方負全責,甲方不負任何經濟和法律責任,但甲方應協調處理。
9、承包期間如有關部門要求石材廠整改(如廠內場地硬化、車間噪音隔離、建設工人宿舍、辦公樓和圍墻等。)其投資應由甲方出資,所增加財產為甲方所有,投資金額按五年增加乙方承包金(如整改總投資一百萬元,則乙方每年應增加上繳甲方承包金額二十萬元)增加的資產經營權為乙方所有,整改期間如乙方不能生產,則按時間比例減交承包金。
1、如國家政策調整、政府強制遷入工業園區或人力不可抗拒的自然害,經合伙人商議可以解除合同。
2、違約責任:甲乙雙方應嚴格遵守合同,乙方承包經營,甲方不得干預,由于甲方原因造成影響乙方正常生產經營,甲方應按年承包款 ﹪向乙方支付違約金,乙方如違約,應按年承包款 ﹪向甲方支付違約金。
3、合同未盡事宜雙方另行商議。
4、同經甲乙雙方代表及甲方全體合伙人簽字蓋章立即生效,甲乙雙方及甲方合伙各執一份。
經甲乙雙方平等自愿協商,甲方愿將宏成木材加工廠承 包給乙方經營,雙方協議如下:
一、宏成木材加工廠位于方虎路南,程家村委會以東處。
二、甲方負責提供合法有效的證照供乙方經營使用,本 協議生效前的債務由甲方負責,經營后產生的債務由乙方負 責。
三、承包期限為2010 年1 月20 日至2020 年1 月19 日 止。共十年。
四、承包費,前五年(即:2010 年1 月20 日至2015 年 1 月19 日)承包費每年壹萬元,乙方每年于1 月20 日前繳 納。后五年(即:2015 年1 月20 日至2020 年1 月19 日) 每年壹萬伍仟元,計柒萬伍仟元整,乙方于2015 年1 月20 日前一次性以現金形式繳納。
五、本合同簽訂時乙方向甲方繳納違約保證金壹萬元整,如乙方在承包期限內無違約行為,甲方在承包期滿時, 返還給乙方,違約保證金不計利息。
六、乙方在經營過程中必須依法經營,按章納稅。否則 造成的一切后果,由乙方負責承擔。不得超范圍經營。不得影響院內飯店、汽車修理部正常經營。不得以任何形式轉包 他人。
七、乙方在經營過程中產生的債務糾紛,工傷事故等一 切法律責任全部均由乙方負責,甲方概不負責。
八、乙方如需擴建、新建廠房或增加經營項目,必須征 得甲方同意。產權歸甲方,乙方擁有承包期內的使用權。新 增的不動產在期滿后無償交由甲方。如國家、政府出臺相關 的補助和扶持政策。由甲方享有
九、乙方延遲繳納承包費,每逾一日,支付承包費 5% 作為補償。如逾期滿二十日,甲方有權終止合同,不予返還 違約金。
十、在承包期內,如甲方違約,致使合同無法履行時, 甲方應雙倍支付違約金,并對新增的不動產投資,進行協商 補償或者到人民法院依法訴訟。
十一、如乙方違約,甲方不予退還違約保證金和剩余承 包費,乙方不得向甲方索取新增不動產的經濟補償。
十二、在履行合同過程中,如遇國家建設征用土地或集 體搬遷時,各項補償等政策全部由甲方享有。乙方必須按上 述的規定時間內終止經營,退出廠地。甲方退還剩余期間的 承包費,經雙方協商可給予乙方適當的補償費。
十三、合同期滿,乙方必須保證各種證照手續的合法有 效。必須保證甲方原有的不動產程度完好,不得擅自拆除新 增的不動產。
十四、期滿時,如乙方需承包,在同等條件下,乙方可 優先承包。
十五、在承包期間,如遇糾紛,雙方可協商解決,協商 不成,可向當地人民法院訴訟解決。
十六、未盡事宜,雙方協商解決,作為本合同的補充合 同。
本合同一式三份,甲、乙雙方、見證人各執一份。 以上協議符合我國目前的法律和法規的規定,也是甲乙 雙方自愿協商后所達成協議,甲乙雙方必須嚴格遵守,否則, 違約的一方將承擔相應的法律后果。
年月日:
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東方夜談:高考加工廠
如今,許多學校一味追求升學率,拼命給學生施壓,到最后學生會變成什么樣?且看這個故事
趙清華是個特級教師。最近,他上了新聞頭條,因為他帶的學生都考上了重點大學。
這天,一個私立學校的校長找到他家,開門見山地表示,自己是來挖墻腳的,并開出了非常優厚的條件:你到我們學校來,每考上一個一本,就獎你兩萬。如果全班都考上,再獎你兩百萬。
這么好的條件,趙清華當然同意了,并且他主動立下軍令狀,如果不能全部考上一本,他連工資都不要。不過他提出,需要兩年的時間才能把學生訓練出來,所以他要從高二帶起。校長欣然同意了。
開學后,趙清華選了高二年級中成績最差的一個班,當班主任。他制定了嚴格的作息時間表,把學生的每一分鐘都作了具體的安排。
一轉眼,一個學期過去了,這個差生班的成績,并沒有半點進步。校長有點沉不住氣了,私下找趙清華談話:為什么這些學生一點進步也沒有啊?
趙清華淡定地說:時間還早,要一年時間才會產生質變。
很快,又一個學期過去了,趙清華帶的那個班,成績依然是最差的。校長更加沉不住氣了,問他:已經一年了,為什么還是沒有一點進步?
他們已經變了。趙清華神秘地笑笑說,后天,學生來拿成績單,你到時去我們班上看看就知道了。
校長也不知趙清華葫蘆里賣的什么藥,疑惑地答應了。
拿成績單那天,趙清華把校長請去了他們班上。只見學生們一個個坐得筆直,像木頭人一樣一動不動。校長不得不承認,這些學生確實變了,以前,這些都是調皮搗蛋的孩子,何曾這么老實過。
可是,紀律好有什么用,關鍵是要分數啊。校長正琢磨著怎么和趙清華談,趙清華從包里摸出一把明晃晃的菜刀來。校長嚇了一跳:你要干什么?
趙清華神秘地一笑:我讓每個學生把手伸出來,讓你砍一刀。
校長驚恐地看著趙清華:你瘋了?
我沒瘋。趙清華拉著校長,直奔第一排的學生,他讓學生把手伸到課桌上,校長還沒來得及阻攔,趙清華已經咔嚓一刀砍了下去。
令人吃驚的是,學生的胳膊完好無損,學生本人也很淡定。
校長驚得眼珠子差點掉出來,這是什么情況?難道那菜刀是紙糊的?他伸手拿過菜刀,沉甸甸的,再一摸刀口,鋒利無比,明明是真刀??!
趙清華在一旁慫恿道:你也砍一下試試!
校長輕輕地在桌子上砍了一刀,立即砍出一個印子。
趙清華笑了:讓你砍人!你放心,這些學生都砍不壞。說著,他奪過菜刀,又咔咔咔砍了幾個學生,果然學生一點事也沒有。然后,他又把菜刀遞給校長,示意校長砍。
校長拿著菜刀,輕輕地放在一個學生的胳膊上,突然,趙清華一掌拍在刀背上,學生的胳膊還是完好無損。
校長驚訝極了,看來學生們真的是刀槍不入啊。他好奇地問道:怎么回事?這些學生練了什么神功?
趙清華湊到他耳邊說:我利用一種神經語言學對他們進行催眠式的教育,再加上魔鬼式的訓練,現在,他們都以為自己是機器人。并且,經過長期的訓練,他們的身體也發生了質的變化,變成了生物機器。
校長聽得有點暈了,好神奇啊,能把人訓練成機器人,想了想,又說:不對呀,我要的不是機器人,我要的是他們考高分。你把他們訓練成刀槍不入的機器人有什么用?高考是比做題,又不是比武功!
趙清華笑了:當然有用啊。你想啊,機器人最大的優點是什么?是可以直接把知識存儲進去。我為什么需要兩年時間呢?第一年就是把學生訓練成機器人,第二年是往他們大腦里存儲試題和答案。存進去的題目越多,考到的概率就越大,分數也就越高了。
校長聽了,茅塞頓開,難怪趙清華帶的學生全都能考上一本呢,原來他有這個絕招,太厲害了。如果這個方法能在全校推廣開來,讓每個學生都考上一本,那學校真是前途無量啊。
校長越想越美,小聲問:這個方法對所有的學生都有效嗎?
趙清華自信地答道:我試了這么多年,還沒有一個失敗的例子。今天請你來,就是讓你親自測試,看看這些學生是不是都變成了機器人。
校長仿佛看到了學校光輝的未來,他激動地舉起刀,一路砍下去,當砍到最后一個學生的時候,那個學生收回了胳膊。那個學生叫王大錘,以前是班上成績最好的,也是最調皮的。
趙清華走向王大錘,讓他把胳膊伸出來。王大錘朝他翻了個白眼:你以為我傻呀,砍上去會疼的。
趙清華像念咒一樣說了一通,王大錘還是不為所動:我才不信呢,肯定會疼,你要說不疼,你先砍你自己一刀。
趙清華明白了,這個王大錘還沒變成機器人。他有點沮喪,這是他第一次教學出現失敗。
校長卻很高興,說:不就一個沒變嗎?沒關系。趙清華心想,當然有關系,我可是立下了軍令狀,如果不能全部考上一本,我連工資都不要。
校長仿佛猜到了他的心思,補充道:不管考得怎么樣,我都會給你工資的。一個一本獎兩萬,還是不變。只是如果不能全考上的話,那個額外的獎勵就沒有了。
趙清華執拗地說:你放心,我說話算話,如果不能全考上,我連工資都不要。這個學生,我會想辦法搞定的。他不是狂妄,他是有這個信心。他覺得這個王大錘不過是比別的孩子更調皮一點,只要加強訓練,肯定能改造過來。
進入高三之后,趙清華所帶的班,果然發生了質的變化,學生成績突飛猛進,一躍成為全年級最好的班。不過,只有王大錘一個人在拖后腿。
趙清華有點著急了,這孩子是怎么回事呢?自己已經對他額外加強訓練了,可就是沒辦法把他訓練成機器人。他永遠有他自己的感覺,有他自己的思維。很多時候,他不是不知道標準答案,而是不愿按標準答案去寫,他總是按照他自己理解的去寫,不愿意為了分數去違心地回答。
離高考的日子越來越近了,趙清華仍然搞不定王大錘。他們的矛盾,終于在最后一輪復習時爆發了。趙清華是教政治的,政治課本上有這樣一個事例:張大爺是個納稅標兵,臨終前,他對兒子說,兒子啊,我這一輩子,從來沒欠過國家一分錢的稅,你去把我這個月的稅交了吧。他兒子去交了稅后,張大爺安詳地閉上了眼睛。
本來這是多么感人、多么有教育意義的一件事,可是這個王大錘卻對此提出了質疑,認為這不科學,一個人病得都快死了,肯定是很痛苦的,怎么還會惦記著交稅呢?
對于這個事例的深刻意義,他堅決不肯按老師說的去寫,非要按他自己想的去寫。
趙清華真的是怒了:你這孩子怎么這樣冥頑不化?我說過多少次了,這是為了考試,為了分數,想要得高分,就要按老師教的去寫。你來上學,不就是為了能考個好大學嗎?
王大錘氣死人不償命地說:我上學,是為了學知識,不是為了考大學。
趙清華覺得有必要找王大錘的家長談談,他一生美名,不能毀在一個王大錘身上。更重要的是,那兩百萬的獎勵,不能因為一個王大錘就沒了。趙清華給王大錘的父親打了電話,約在周末晚上去家訪。
到了那天,趙清華來到王大錘家一看,傻眼了,這哪像個家啊,分明是個倉庫嘛!里面堆滿了各種奇奇怪怪的機器和零件。
王大錘的父親老王給趙清華倒了一杯茶,說:大錘在學校里怎么啦?
趙清華嘆了口氣,說:他和別的孩子都不一樣,他不是一個正常的孩子,我實在沒辦法教他。
老王一愣:你發現了他不是正常的孩子?
趙清華點點頭說:是啊,我早發現了,他和別的孩子太不一樣了。他的身體、他的思維方式和別的孩子都不一樣。
老王的表情有些沮喪:你的觀察力太敏銳了,這十幾年來,你還是第一個發現他不是正常孩子的人。頓了頓,又問道,對了,你沒和大錘說吧?他還不知道他自己是機器人呢。
你說什么?他不知道他自己是機器人?趙清華愣了,難道王大錘是機器人?
老王點點頭說:是啊,他一直都不知道他是機器人,他一直以為自己是正常的小孩,是我的親生骨肉。
老王告訴趙清華,他是研究機器生命學的,王大錘是他最得意的作品,造得完全跟真人一樣,有思想,有感情,能通過吃飯自然地生長。這么多年來,沒有人發現這個秘密,連他自己都快忘記大錘是個機器人,他已經完全把大錘當成親生兒子了。
最后,老王嘆了一口氣,說:本來我很得意,以為永遠不會有人發現,沒想到你這么輕而易舉地就發現了。
聽到這里,趙清華愣住了,這個世界到底怎么了?學校在努力地把孩子變成機器人,而科學家卻在努力地把機器人變成人!
▲ 茶葉加工廠典型事跡材料 ▼
本人任教九年級歷史、政治,八年級歷史等學科,能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神,依法履行教師職責權利。愛崗敬業,服從領導安排,配合領導做好工作,團結同事,關心愛護學生,工作認真負責,一絲不茍,處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求,本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。
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只要學生有困難,本人會竭盡所能主動地幫助。對學生,無論其家庭背景如何,也無論其頑皮淘氣與否,從不因個人的好惡而分彼此,都一視同仁、一樣關愛。對家長,無論其地位高低,也無論其窮富,他總是以禮相待,從不輕慢。
工作中,積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重,本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作,從不埋怨。今年,這個班底子不是很好,后進生多,本人熱心對待這些學生,本著從不放棄,也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正的對待每位學生,維護學生權益。面對后進生,耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,再加上勤于輔導學生學習,把后進生原先落下的知識補回來,幫助學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕松學習,樂于學習,學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足,學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心,幫助他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學習上,并和他們建立濃厚的師生友誼。
生活上,一直在照顧有困難的學生,在我任教的兩年里,學校多數學生的父母在外務工,很少能顧及子女的學習和生活情況,這些學生自己帶菜中午在校搭伙,看見學生們天天吃咸菜和冷菜,本人經常給學生燒熱水,詢問生活情況,給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學,因為家中無人,是留守學生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作為班主任隨時觀察她的動向,看到她有不對的時候,或身體不舒服的情況下,帶她去醫院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解,經常和他們的家長電話交流,和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心,讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導,解除學生的一些心理困惑,切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學,XX年開校初,不小心讓自己的腿骨骨折了,家里沒人,不能得到及時的醫治,老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院,并交納住院費,知道他的父母從外地回來等
今年的畢業班紀律差,學風不濃,學困生和頑劣學生多,本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪,發現有的學生是因家庭關系的原因厭學,有的學生是因為自身的基礎太差不想學,也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況,采取不同的措施,該表揚的表揚,該處罰的處罰,有的同學喜歡吃軟不吃硬,有些同學喜歡吃硬不吃軟,對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個,也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明,當學生真正懂得教師一片真心愛他之日,便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下,很多同學轉變很大,本期以來沒有人無故無故曠課,學習勁頭足了,成績也進步很快。
本人遵循教育規律,努力實施素質教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。善用教材內容,落實好教育學生,把德育工作做到位。
本人堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓,在學習過程中,善于積累經驗,又經過不斷摸索探討,總結教學方法,并大膽嘗試創新,教學中以學生為主體,構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識,通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法,經歷知識形成過程總結規律,使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅使學生學有所得,還激發學生自主學習的興趣,這樣的教學形式取得了良好的效果,學生的學習能力逐步提高。
面對所取得的一點小小的成績,本人沒有驕傲,還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展,始終用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
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一、總則
1、為規范員工行為,實現企業發展的目標,根據相關法律法規及企業文化,特制定本守則。
2、本守則適用于全體員工。
參與商務活動、開展日常工作與管理、提升個人修養的行為準則。
行為綱要、行為準則、獎懲措施四個章節,其中行為準則分職業道德規范、禮儀規范、工作規范、環境/職業健康安全規范、員工關系規范、保密規范和社交、商務規范七個部分。
5、員工須遵守本守則,如有違反將按獎懲規定予以處罰。
二、行為綱要
要遵章守紀,嚴格自律;不違法亂紀,恣意妄為;
要儀表端莊,言行得體;不舉止失態,蠻橫無理;
要誠實守信,公平正直;不弄虛作假,徇私;
要愛崗敬業,勤勉盡責;不玩忽職守,敷衍塞責;
要服從命令,敢于擔當;不陽奉陰違,推卸責任;
要團結協作,包容豁達;不推諉扯皮,挾私報復;
要勤學精進,勇于創新;不自滿懈怠,因循守舊;
要勤儉節約,廉潔奉公;不鋪張浪費,損公肥私;
要保護環境,愛惜資源;不隨意破壞,非法占有;
要注意安全,嚴守秘密;不麻痹大意,見利忘義。
三、行為準則
(一)職業道德規范
職業道德是員工職業行為的倫理準則。職業道德規范有利于約束職務行為,促進員工自律,提升職業素養。
您必須做到:
1、熱愛企業,高度認同企業文化。
2、堅持公司利益高于一切。
3、堅持原則,嚴格按照公司的規章制度辦事。
4、愛崗敬業,忠于職守。
5、心懷感恩,回報公司,回報社會。
6、正確行使職權,廉潔自律。
不許
越位。
擅自離崗、上班打瞌睡。
3、不許當親屬從事與公司有利益關系業務時隱瞞不報。
禁止
1、禁止不履行職責,玩忽職守。
2、禁止利用公物干私活。
3、禁止當親屬從事本人主管范圍內業務時施加影響或不采取回避。
技術服務。
看電影、做與工作無關的事;
嚴禁
1、嚴禁散布有損于公司形象的言論。
2、嚴禁弄虛作假。
單據,虛報費用。
4、嚴禁擅自在外兼職。
中介費、好處費、有價證券和貴重禮品。
6、嚴禁利用公司的知識產權和相關信息謀取私利。
取酬。
(二)禮儀規范
禮儀是個人內在修養和素質的表現。員工的儀容儀態、一言一行代表著公司的形象。
您必須做到:
1、儀容整潔,不戴造型夸張炫耀的飾物。女士可淡妝,男士不留胡須。
整齊,不染色彩夸張炫耀的彩發,不留怪異發型。女士留長發者須束腦后或套發網;男士不留長發。
3、指甲修剪整齊,不留長指甲,不涂色彩濃艷的指甲油。
4、姿態端正,舉止大方,避免不良體姿。
5、工作期間按公司的規定著裝。
恰當。
7、講話音量適當,不影響他人。
8、準確守時。
9、遵守公共秩序,謙和禮讓。
遵守公共禮儀,待人接物有禮有節,不卑不亢。
不許
1、不許違反著裝規范;
2、不許講臟話;
3、不許在非吸煙區吸煙;
辦公場所、會議室等區域嚼口香糖;
強行搶占;
6、不許在工作或公共區域大聲喧嘩。
禁止
禁止在工作和公共區域吵架。
嚴禁
嚴禁打架斗毆。
(三)工作規范
工作規范是完成工作任務、提高工作效率、保證工作質量、確保公司有序運營的基礎條件。
您必須做到:
1、嚴格按工作流程辦事。
2、下級服從上級,嚴格執行公司的決定和決議。
3、工作有計劃,講究質量,今日事今日畢。
4、當個人力量無法按時完成任務時,及時報告上級。
5、因個人原因造成工作失誤,及時報告并主動承擔責任。
6、工作中主動協作,及時溝通。
7、勇于創新,積極提合理化建議。
8、主動傳授工作經驗和專業知識。
經驗和操作技能。
愛護公司的辦公用品、設備及其它財物,不得公私不分;
不要在辦公區走廊或通道內奔跑、大聲叫喊、高談闊論;
保持個人辦公位整潔,辦公桌椅、計算機表面不能有灰塵,物品要擺放整齊,辦公區不要隨便張貼;
資料、紙箱等物品不得隨意堆放在辦公區;
下班離開辦公室前,請關閉電腦及插線板電源,收好所有資料和文件,最后離開者請關閉門窗及電燈、空調、飲水機等電器,并切斷電源。
不許
1、不許會議遲到或無故缺席。
2、不許超時辦理上級批示和回復部門間的協作報告。
3、不許工作時間做與工作無關的事。
四、獎懲措施
1、綜合辦公室將采取不定期對本規范進行檢查,并對檢查結果進行公布;員工遵守此規范的程度將作為獎懲的依據;
公司通報批評、經濟處罰、降薪、辭退直至開除的處罰;
(1)在公司內打架斗毆對當事人予以辭退;
(2)在公司內互相惡語吵罵,將對當事人每次罰款200元,情節嚴重者還將給予行政處分直至辭退的處理;
(看電影、聽音樂或做與工作無關的事情,發現一次罰款100元;
(屢教不改者,可根據情節予以降薪、辭退直至開除的處罰。
3、罰款以現金的形式當場繳納;
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