職業啟蒙心得感悟|職業啟蒙心得感悟(匯總十二篇)
發表時間:2022-06-14職業啟蒙心得感悟(匯總十二篇)。
?一?職業啟蒙心得感悟
作為一名普通的人民教師,教書育人是我一生應當致力于做好的事情,也是一個終身事業……因此,更需要嚴格要求自己,加強自身修養,才能應對跨世紀的人才培養所提出的更新、更高要求。
面對新的教育環境,我們既要敢于創新,又要運用科學的方法結合學生實際情況,總結出最有效的教學方法。
下面就將自己對教師工作崗位的一些理解和看法,談談自己的觀點。
首先,當我們選取教師這一職業時,意味著我們的工作時光是_限的(1)要在平凡的工作崗位上,熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。(2)要認真上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不能傳播有害學生身心健康的思想。(3)要為人師表,以身作則,注重身教,所以,教學工作中,我們應做好“等堂”、“管堂”、“活堂”,以保證學生既有一個優良的學習環境,又能用心參與課堂的學習,成為學習的主體。
其次,作為教師,要不斷提高自身素質,在教育教學中,要妥善處理師生關系:(1)要給予學生特殊的關心和愛護(2)不得體罰和變相體罰學生,因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕,造成性格_,不服從教育,因此,教師務必充分認識《教師法》,尊重學生的人格和尊嚴,不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。(3)不得歧視學生,對于班級個別調皮、成績差的學生,老師要用心進行幫教,做好后進生轉化工作,而不是有意進行歧視,造成學生退學。
再次,教師在育人的同時,不要忘了自身的繼續學習,要明白,"要給學生一杯水,自我務必有一桶水",所以,在教學之余,教師應刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索新的教學規律,改善教育教學方法,提高自我教育、教學和科研的水平。
總之,作為一名人民教師,我們應在團結協作的基礎上,共同努力,將自我的“光芒”照向每一位學生,發揚奉獻精神,同時,應對學生充滿期望,要做到“尊重與信任,有耐心和愛心”,讓我們的每一份付出和辛苦都能成就每一個學生的未來。
?二?職業啟蒙心得感悟
通過對《員工職業化的六堂必修課》的學習,使我對職業化有了進一步的認識,更加深了對職業化的理解。對我行的經營理念有了更深的了解與認識,感覺對實際工作指導幫助很大。以下是我在這次職業化學習的一點心得:
職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,做合適的事。使廣大員工在思維觀念、行為態度、知識技能、道得品質、言談舉止、禮儀形象等各個方面符合職業規范和標準。行為養成習慣,實際上是從行為上要求我們做到職業。最終達到從內到外徹底地提升員工職業化素養的目的。
職業化的六堂課具體包括:
第一堂課職業化理想:
要求:1、不要做“三等到人”:等下班、等薪水、等退休。
2、奮斗要有夢想,工作要有理想。
3、高薪并不等于職業理想。
4、職業理想決定職業發展方向。
5、把職業當事業。
6、擁有一份職業,一定要擁有一種榮譽感。
7、不斷成長,就會成功。
第二堂課職業化的態度
認為:1、積極的態度是做好工作的關鍵。
2、崗位可以平凡,態度不能平庸。
3、態度是最有效的竟爭力。
4、把工作當作一種愛好去完成。
5、三心二意會失去崗位,全心全意會得到職位。
6、用積極的態度開始和結束每一天。
7、職業態度決定職業高度。
第三堂課職業化技能
應該:1、不要抱怨自己懷才不遇,懷才不遇多半是自己造成的。
2、要成為人才,不要成為人力。
3、工作要創新,技能要提高。
4、想做事,會做事,敢做事,做成事,做好事。
5、不僅要有能力,還要有能耐。
6、要努力工作更要聰明工作。
7、把工作做得無可挑剔。
第四堂課職業化道德
自律:1、身在職場要有好人品。
2、有功莫自大,有才莫自傲。
3、用高度責任心和高標準對待工作。
4、紀律是最高的行為準則。
5、做事要講良心,做人要有愛心。
6、誠信是無價之寶。
7、誠意打動別人,真心成全自己。
第五堂課職業化溝通
效率:1、溝通不到位,工作就不到位。
2、溝通是合作的基礎。
3、溝通一順暢,事事變順暢。
4、與上司有效溝通。
5、與同事有效溝通。
6、與客戶有效溝通。
7、掌握有效溝通的要訣。
第六堂課職業化形象
必須:1、要給別人留下好印象。
2、規范著裝能改變你的職場人生。
3、塑造職業形象的關鍵是得體合度。
4、必須要掌握的基本職場禮儀。
5、微笑是展現職業形象的最佳名片。
6、你的形象代表著單位的形象。
7、職業形象決定職業命運。
書中例舉了很多經典的極具啟發意義的職場案例融說理性與故事性于一體,我覺得說的很全面,很贊同。大家在學習中經常探討的一些問題:
1、職業人對企業的認知,職業化學習中大家提了一個問題:企業是不是家? 因此,對于企業來說,企業不能引導員工把企業當成是自己的家,而應該告訴員工,這里是你發展的平臺,或者是你賴以謀生的機會,員工和企業之間是一個交換的關系,很現實的商業關系。當然,在企業里可以有很多自己的朋友,但個人和企業的關系就應該是這樣一種彼此可以選擇的商業關系。
對于個人來說,更應該認清這種關系,企業應該是個人發展的平臺或者是賴以謀生的機會,用自己的努力、貢獻或者給企業帶來的價值換取企業對個人的回報,一分耕耘一分收獲,在家里可以隨心所欲,但在企業里不行。如果沒有這種意識,那么說明還不夠職業。
2、忠誠是一個企業,一個人的立足之本。無論是對國家,還是對客戶都要有忠誠之心。只有忠誠做事,做人,才能夠得到他人的信任。企業的每一個員工,真正做到忠于企業,忠于客戶,自覺地樹立起我為企業做點啥的良好風尚,企業才能基業常青。以企業的榮譽為重,從小事做起,小事做細,大事做強。小事成就大事業,細節成就完美,每個員工都能做到兢兢業業,企業就會一年比一年強盛。
3、職業人對自己的認知,我們在為誰工作?大部分人會認為我們是在為老板或者上司工作,這也是一個誤區。很多人了用這種觀點來指導自己的工作,甚至來規劃自己的職業生涯,因此工作時不積極努力,做一天和尚撞一天鐘,反正企業是老板的,豈不知這樣是在浪費自己的職業壽命,是一種非常短視的思想。久而久之,自己的責任心也將大大降低,甚至麻木,當一個人沒有責任心的時候,也就是他失業的時候。
我們到底在為誰工作?其實每個人都在為自己工作。自己才是自己的老板,當我們努力工作的時候,我們是在經營我們自己。自己經驗的增長、能力的提升。人生價值的實現才是最大的財富。
4.我們是在打工嗎?
大部分職業者的回答是肯定的。為別人打工,誰都會不盡自己最大的努力。因此,首先要扭轉這種意識,事實上如果你認為自己是在打工的話那么你便是真正在打工,而真正的職業人卻是在經營自己。 兩者一對比,自我經營的職業人和由別人經營的“打工者”之間差
異巨大,很明顯二者的發展空間和機遇完全是不一樣的,孰優孰劣一看便知。
5、職業化不僅是新員工的事情,老員工也同樣需要,特別是處于基層的老員工,不斷強化自己的職業化思維也同樣很重要,身邊有不少朋友,長期的工作,逐漸變得麻木,厭倦工作,工作沒有快樂感,找不到前進的方向,沒有成就感、事業感,或者陷入人際關系的危機中,頻繁跳槽,可依舊找不到感覺,最終變成職場“植物人”。我們是否也應該未雨綢繆,幫助我們的老員工也同樣樹立起或者強化自己的職業化思維。
以上是我這次職業化學習的心得體會,同時也認識到了自己在職業化上的一些欠缺,個人的職業化上也還需不斷地學習和提升。特別是在職業道德、職業心態、責任意識等方面還要建立起個人應具備的職業化素養。并通過對企業制度的貫徹和日常的工作態度、紀律的考評,來建立起適合我行企業文化的職業化行為規范,同時在不斷的職業技能培訓中,在職業技能上不斷提高,以增強自信心,提高工作效率。
?三?職業啟蒙心得感悟
職業規劃心得感悟800字(精選篇1)
__市農村信用合作聯社范圍內的職業生涯規劃工作進行的轟轟烈烈,我個人也在對自己的職業生涯規劃過程中重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標。在規劃過程中也發現了一些有助于我們更好的進行規劃的方法,并愿意作為心得體會與大家一起分享。
1、職業規劃需要全面
職業在人的一生中占據非常重要的作用,它是個人價值得以體現的途徑,是家庭幸福、社會穩定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導意義。
因此,在進行規劃的時候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規劃按時間階段進行劃分,而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為分社主任或客戶經理)、學歷目標(例如打算考取碩士或博士學位)、文化目標(發表幾篇論文或完成幾個課題)、經濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個方面培養自己的職業能力,發掘職業潛力。
2、職業規劃需要不斷調整
一個好的職業規劃,需要具備可行性,可量性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業規劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業生涯行之有效,就必須使規劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化,從而做出正確的調整。
雖然我們現在每個人都根據自己的情況寫下了職業生涯規劃書或者有了比較明確的職業生涯目標,但是隨著職業的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業生涯是會發生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然,其中階段性的方案及實施細節問題也要隨之調整,也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態度來看待自己的規劃。
3、職業生涯考核與修正
職業規劃應該是動態的而不是靜態的。我們處在一個不斷變化的環境中。管理我職業生涯——不斷關注與我的職業相關的發展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業生涯考核表是相當必要的。
從可操作性的角度來看,我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業生涯目標的進展程度,從而督促計劃的進行。
“永遠不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業生涯中不斷修正自己的職業理想,在變化中謀求自己的職業發展?!?/p>
個人的整個職業規劃不是一成不變的,而是動態的,所有的規劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間??傊?,在原有判斷和規劃的基礎上,我會根據環境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃,從而真正地對我的職業生涯發展起到促進的作用。
職業規劃心得感悟800字(精選篇2)
時光飛逝,轉眼間已大四了。在這個學期,我們開了《大學生職業生涯職業規劃》這門課程。何為職業生涯呢?從定義上說,職業生涯規劃是指針對個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并努力實現這一目標的過程。換句話說,職業生涯規劃要求根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業。職業定位是決定職業生涯成敗的最關鍵的一步,同時也是職業生涯規劃的起點。那為何在這個學期開著門課?我百思不得其解,我認為一個人的職業生涯主要是由大學四年來寫成的。按理在我們大一或大二時,就該安排我們學習這門課程。
現在才開這門課程,雖然是晚了點,但是我也開始慢慢思考“我今后要什么樣的工作,選擇怎樣的生活?”等問題了。突然感覺很迷茫,但經過了一段時間的思索,心中也有一些答案了。
通過為期兩周(八節課)的《大學生涯職業規劃》課程學習。我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了適合自己的職業生涯之路。同時,設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。我思考的問題也得到了答案。例如以下的兩個思考問題:
思考問題一:該好好準備考公務員或事業單位,還是好好學好專業去從事與專業相關的職業?
對于這個問題,我哥哥一直勸我去去考公務員和事業單位,而我卻比較喜歡自己的專業,所以我一直都很糾結如何去選擇。通過課程的學習后,我結合自己的性格、喜好和背景等方面,我知道自己不是很適合做公務員和從事事業單位的相關工作。選擇了與自己喜愛的專業相關的工作,可能使我生活更加快樂。
思考問題二:應該選擇去做一線的施工員,還是去從事造價和工程資料管理的相關職業的問題?
當我選擇了從事于與專業相關的工作的時候,我很難去選擇做一線的施工還是選擇去做造價或資料管理這方面的工作。通過這課的學習和網上查詢有關的資料,更加了解這些職業的發展與我所需。我現在很明白我該怎么走,怎么選擇適合我的職業,然后怎么規劃我的職業生涯。我得到的答案就是:我先去熟悉建筑工程的施工工序(做好施工員)才能做好造價(做好造價員)或做好資料(做好資料員),最后才能做好一個工程項目(做好項目經理)。因為這是我目前的職業規劃。
如此等等問題,通過這課程的學習與思索,我都一一得到了我想要的答案了。我更加明確了我目前的求職目標和職業規劃。我知道大學生擇業成功的關鍵還要從本身的實際出發、靈活選擇,但不管怎樣、絕不能一味眼高手低,時時刻刻都要認清自身的情況。然而多加思索,不斷更新自己每階段的任務。而我現在的任務就是好好地把建筑工程施工相關的知識學好,才能進自己想進的公司。因為機會都是留給有準備的人,我準備好了才能爭取得到自己想要的工作,積累到自己所需的知識與經驗,為下一目標做好準備。無論走到哪個階段都要不斷總結并完善自己,找出最適合自己的職業生涯路。今后我會堅定的朝著自己的職業規劃方向走,并堅信能走向成功。讓時間來考驗我吧!
職業規劃心得感悟800字(精選篇3)
本學期是大一的第一個學期,我們有一個關于職業規劃的課程。在這個學期的學習之下,我對職業規劃有了一個了解。一個學期的學習,我明白對于我們大學生來說職業規劃是很重要的,它能夠給我們指明未來發展的方向,讓我循著這個方向不斷的前進。
第一次上這個課的時候,我當時還覺得沒有什么用,可是慢慢的上下來,我就知道學校為什么要設這個課程了。這個課程是能夠讓大學生對自己的人生有一個規劃的,可以幫助我們走出迷茫,一步步的了解自己的優點和缺點,幫我們找準未來要去發展的方向。我跟著老師一步步的學習下來,我認識了自己,在老師的指導下,我真正的懂了職業規劃的意思,職業規劃是對我們的職業生涯和自己的認識進行的系統計劃,在這個規劃里有著對職業的定位、目標設定以及通道設計這三個要素,是對自己職業的一個細化過程,最大限度的了解自己的愛好和擅長的事情,然后跟循著這個過程一步步的建立自己的職業目標。
在課上,老師還向我們做了職業測試,通過性格、興趣進行測試,讓我們了解自己的性格適合什么樣的工作,了解自己的興趣,讓我們知道未來自己的工作類型是什么。這些測試對我們進行了詳細的分析,也讓我真正的知道自己是一個什么樣的人,未來我要往什么方向發展。老師給我們展示了大五人格模型,從這個模型里我知道自己嚴謹性的。
上了這個課,有老師在前面幫我們指導,我們慢慢的制定了自己的職業規劃,從對自己性格進行分析,再到優缺點進行分析,再到多自己的興趣愛好和擅長的事情進行描述,我對自己的職業生涯有了一個初步的判斷。在這樣的一個過程里,因為老師的引導,我這份職業規劃對我的大學會起到很大的作用,不會讓我陷入迷茫,給了我一個明確的方向,讓人生的終點線也越發的清晰。
一個學期也將要結束,這個課程對我的影響很大。在課程的最后,我成功的制定出一份屬于自己的完成的職業生涯規劃書,我把自己這幾年大學做了詳細的計劃。所以我相信憑借著這份規劃書,這幾年的大學生活不會無聊,會有很大的收獲的,我一定可以順利的從學校畢業,并且拿到適合自己工作的機會。
職業規劃心得感悟800字(精選篇4)
上完這一堂職業生涯課程,我整個人就有一些郁悶了。以前自己過得舒舒服服,我從來沒有想過畢業之后該怎么走未來的路,這一堂課下來,我幾乎都是懵著度過的,一方面是焦慮,一方面是自責,還有一方面是對自我的反思和懷疑。雖然在這一堂課上我感受到了很大的一股壓強,但是定定神之后我還是給自己的未來也做了一些規劃,我想這就是這堂職業規劃課給我最大的啟發吧。
我現在已經大三了,很快就要畢業了,在畢業之前,我們進行了一堂職業規劃課程,當時我就在想這樣的課程有什么用呢?路還不是人走出來的嗎?現在規劃好,將來走不了又有什么用呢?但是當我在這一堂課程里學習了之后,我就不那么認為了。老師在上課的是時候說了一句,“每個人的未來如果沒有規劃,就很容易偏航,也很容易南轅北轍。就像在大海里丟掉了指南針,全部是一樣的海水,一樣的海平線,你又怎么知道哪里才是你想去的出口呢?”
其實聽完老師說的話之后,我就開始有一些思考了。我以前總覺得享受現在最重要,我不喜歡想事情,做事情也總是喜歡走一步算一步,其實說下來,還是我太不管事了,對自己太不上心了。我們每個人的青春都是有限的,現在我所浪費的時間也就是我充滿生機的青春啊。回想起過去幾年的日子,我就發現自己真的太懶惰了,不僅在行為上懶惰,在思想上也是非常懶惰的。這讓我感到有些后悔,也讓我突然間就清醒了一些,對未來也稍微有一些緊張了。
我的確沒有認真的去計劃過自己未來到底要做什么,從小到大我的父母都給我安排好了路,跟著走已經成為了我思想中的一條必定路線,但是現在我已經是一名成年人了,我不可能再跟著父母的決定走,我必須要由自己的想法,我應該獨立起來,有自己的目標和理想。這才是我自己的人生,才是我最應該去走的道路。
上完這堂課之后,我也反思了自己很久,最終我還是想明白了,我想繼續按著自己現在喜歡的方向前進,也就是繼續堅持我的專業,不管是接下來的大學時光還是之后進入社會,我都想在這個領域里繼續去突破一次,成長一次。這是我接下來的目標,也是我接下來前行的方向。
職業規劃心得感悟800字(精選篇5)
此次聽了職業規劃的課程,我也是對于未來有了自己一些想法,更是明白我們的將來是要有一個規劃才行的,只有如此,才能明白自己的一個目標是什么,清楚自己想要收獲的是什么,從而更加的有動力去做好自己該做的學習以及成長鍛煉,讓自己在將來的社會走的更好一些,在職場中,有了目標,也是能讓我們知道該怎么樣的去努力而達成這個目標,此次的職業規劃課,真的讓我收獲太多,也是有很多的感觸。
擁有一份規劃,我們也是知道,要達成,是該怎么樣的努力,自己的能力方面又是哪些是有的,哪些又是要繼續的去學習,去提升的,這樣就有了一個行動的動力了,而不是盲目的去學習,去找一份工作,那樣沒有規劃,其實也是無法讓我們知道自己的努力是為了什么又是有哪些可以去努力的方向,很多的時候,樹立好了一個目標,朝著這個目標去做好規劃去前行,知道自己的努力沒有白費,也是會特別的有成就感。很多的時候,其實在學校里面也是如此,如果自己沒有一個成績的目標,雖然也是會去努力,但是效果也是很不相同,而此次的職業規劃課也是告訴了我們,要有自己的職場目標,去做好規劃,然后去實行,這過程中也是讓自己更了解自己擅長什么,清楚自己哪些能力要去提升,這樣有了目的,做起來其實也是會更加的有動力。
做好職場的規劃,也是對于我們人生的負責,雖然說人生不一定是按照計劃來進行,但是有了一個計劃,我們的人生其實也是有了目標,而不是盲目的生活,那樣當有了挫折,我們也是容易頹廢,容易讓自己不知道該怎么樣的努力。而在規劃里面去做事情,遇到困難我們會去克服,只為了讓我們的規劃能執行到位,同時也是有了方向,不會迷茫,不會讓我們覺得自己的努力是白費的,看到了希望也是可以在實際的工作或者生活之中更加的積極去行動起來。規劃也是對于我們在校的學生來說,讓我們知道,了解自己熟悉自己的一個過程而想要做好規劃,其實也是只有清楚自己是想要什么,明白自己能做什么,擅長的方面又是什么。
這樣來定好規劃,也是能更好的去執行,而不是盲目的一個目標,或者完全是會不切實際的樣子,那樣的話,也是很難去實現的,也是感激此次的職業規劃課,讓我知道怎么樣的去努力去發展了。
職業規劃心得感悟800字(精選篇6)
多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在聽了上次全球職業規劃師__老師的“職業規劃與就業”后,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,也讓我設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性。
職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著?!鄙钜心繕艘幸饬x就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。
美國人在成長過程中從小就會受到專業的職業教育。在美國的小學里有“Careerday”,由社區里各行各業的人為孩子們介紹各自的工作,讓他們對各種職業形成初步的印象。孩子大一些以后,學校又會組織職業實踐活動。如辦模擬公司,讓每個學生擔當不同的角色,進一步加強對各種崗位的認知。進入高中、大學后,學校會幫助學生進行多次職業測評,幫助學生了解自己的興趣、技能、特性、價值觀、優劣勢等。
我們花時間來規劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發芽。性格類型沒有對錯,而在工作或人際關系上,也沒有更好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道年真正的性格類型。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。
有人說性格的作用是一把雙刃劍,我們在選擇人生目標時,一定要揚長避短,選擇適合自己的職業??梢酝ㄟ^自身的努力,充分發揮自己性格優勢方面的作用,尋找職業和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點,更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢方面對事業的影響。
很多人想等自己老了,要去環游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。
我們從現在就要規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。
職業規劃心得感悟800字(精選篇7)
在上大學之前,很少認真地去想以后要做什么職業。但是自從開了職業生涯規劃課后,我就開始思考自己的人生,上職業生涯規劃課的時間雖不長,只有這半個學期,我卻感到受益匪淺。聽老師說,職業生涯規劃課程在國外是很重要的一門課程,所以在課外除了完成老師要求的作業之外,我還在網上涉獵這方面的知識。
在課上,老師先是給我們教授了職業生涯規劃的一些基本知識,之后給我們播放了一些樂于奉獻的人所做出的職業選擇的紀錄片——盧安克,對我的影響很深。正是有了課后在作業中的反思,我對于我的職業規劃有了更深的領悟。在一次次的作業中,看出老師對我們的引導——先認識我們自己,了解什么是職業規劃,做出屬于自己的職業規劃,最后完善并從多方面為了實現自己的目標而做出的努力。
學了這門課后我有以下一些感受:
首先,為自己制定目標。如果沒有目標的話,一個人就會活得很忙迷茫。只有有了目標我們才能在為達到目標的同時完善自己發現自己的不足和優點,可以更加的了解提升自己。同時,要學會管理時間,把握機會。我們可用的時間是很短暫的,就會覺得我們現在的浪費時間是件多么奢侈的事情。我們還有多少時間可以去為我們的事業目標去奮斗呢?因此,我們要合理的利用安排時間,把握機會達到自己的目標。
更重要的是,我們要肩負起我們的社會責任??赐赀@個盧安克的紀錄片后,除了對盧安克的奉獻精神的仁愛之心深深嘆服之外,我對于人在這個社會中的價值和職業也有了更深層次的認識。我們大學生接受著的知識,文化熏陶著。我們一定要認清自己的責任和擺好自己的位置,在職業中實現自己的價值的同時也要想著回報和奉獻社會。
職業生涯規劃課讓我認識到了自己的不足,也開始思考自己的人生,為我解釋、指點了許多的迷津,大學是我們走向社會舞臺之前的最后幾個階段之一,此時若抓緊時間,提升素質,一定可以在經歷風雨后看到最美麗的彩虹。
##結束
?四?職業啟蒙心得感悟
采訪是一項重要的工作技能,它要求采訪者具備一定的職業心得和技巧。作為一名資深的記者,我通過多年的采訪經驗,總結出了一些心得,希望能夠與大家分享。
首先,一個成功的采訪必須有一個明確的目標。在進行采訪之前,我們需要對所要采訪的對象進行充分的研究和了解,包括其背景、成就、觀點等。這樣我們才能有針對性地提出問題,并且引導對方回答我們所關心的話題。同時,我們還需要明確采訪的目的是什么,是為了報道一項新聞,還是為了了解對方的經驗和見解。這樣才能更好地引導對話,達到預期的效果。
另外,采訪中的溝通技巧也是不可或缺的。首先,我們要注重傾聽。在采訪中,我們可能會碰到各種各樣的人,他們的經歷和觀點可能與我們截然不同。但作為一名專業的采訪者,我們不能把自己的觀點強加給對方,而是要耐心傾聽他們的講述,并尊重他們的觀點。其次,我們要善于提問。一個好的問題可以引出有價值的回答,所以我們需要構思出有針對性和啟發性的問題。同時,我們還要注意采訪的語言和態度,保持溝通的友好和平衡。
此外,在采訪中,我們還需要具備一定的專業知識和敏銳的洞察力。有時候,被采訪的對象可能會刻意回避某些話題或者回答問題模糊含糊,這時候我們就需要通過自己的經驗和洞察力去揭示事實的真相。同時,我們還要具備快速分析和整理信息的能力,畢竟一個成功的采訪并不僅僅是對話的過程,更要通過整理和編輯信息,將其轉化為對讀者有價值的文章。
最后,一個成功的采訪還需要具備良好的情緒管理能力。有時候,我們可能會遇到一些困難和挑戰,例如遭遇對方的冷淡和拒絕,或者面對一些敏感的話題和情緒化的回答。這時候,我們需要保持冷靜和耐心,不受外界環境的影響,始終專注于我們的目標。
總結而言,職業采訪是一項需要全面素質的工作,需要我們具備專業知識、良好的溝通和情緒管理能力。通過不斷的實踐和經驗積累,我們可以不斷提高自己的采訪技能,從而更好地完成我們的工作任務。
?五?職業啟蒙心得感悟
一早,我們就來到靈隱景區,我們的體驗地大隱素食餐廳就在那。一進餐廳,一眼望去餐廳十分干凈整潔,溫馨。無論是用餐區域還是工作區域,物品的擺放有序,干凈。之后我們跟著全體工作人員參加了她們與眾不一樣的晨會,主要是誦讀弟子規,整個過程嚴謹有序,高效,充滿了感恩和正能量。之后我們開始在餐廳服務員的指導下打掃衛生,有的掃地,有的擦桌子,有的撣灰塵,有的整理餐具,忙得不亦樂乎。忙完后,還跟著幾個志愿者哥哥包云吞,幸虧我有在家學過,包出來的云吞也還是拿得出手的。
一切準備的差不多了,食客們也陸陸續續來了,餐廳也準備營業了。我和另外一位同學負責收拾食客們留下的食物殘渣和餐具??粗@么大的餐廳這么多的座位我想工作量會很大吧。剛開始吃飯,還沒有什么殘渣,我能夠乘這段時間四處觀察一下。我的兩位同學正舉著宣傳牌,大聲的說著“吃多少拿多少,不要浪費”。而自助區的飯菜顛覆了我對素菜的認識。菜式好豐富?。臎霭璧牡娇斐吹?,從不辣的到辣的的,最誘人的就是魚香肉絲和紅燒排骨了,如果不和你說那是素食你肯定以為是肉食,做的以假亂真,味道聞起來也很香。待會忙完后我必須要嘗一嘗??腿嗽絹碓蕉啵孔郎隙加腥俗?,桌上也開始有殘渣了。我趕緊拿著抹布和盆子把餐桌上的殘渣打掃干凈。其實素食的殘渣不多,因為沒有骨頭,就只是一些花生殼,紅薯皮,餐巾紙等,再加上一向在宣傳吃多少拿多少,幾乎沒有剩飯剩菜,大家都很自覺沒有浪費所以我們的活還不算累。餐廳又提倡餐盤自行回收,所以我們的活不算多,也不算很累,就是來回走的多腿有點酸。
?六?職業啟蒙心得感悟
今天很高興我們學院請來了--區人民檢察院反貪局局長-檢察官給我們講關于職業生涯的講座,-檢察官很質樸,講話很風趣,得到了同學們的喜愛與尊敬。
今天-檢察官的講話對我有很大的感觸,他講的都是在工作中如何為人處世,如何處理好與同事的關系。他說了在工作崗位,如果自己處在副科長的位子,就不要對副檢察官說科長的壞話,這樣你自我感覺可能在拍副檢察官,但事實上,你可能被提拔到科長的位子,因為副科長會擔心你向檢察官說自己的壞話。
其實這個道理我覺得很正確,并且我覺得有必要把范圍擴大一些。我感覺對任何人都不要說別人的壞話,因為一傳十,十傳百,不知道哪一天就傳到當事人的耳朵里了。我父親經常向我講述一個道理他說的意思是,你把秘密告訴一個自己認為很值得信任的朋友,并時刻叮囑他,千萬不要和別人說,我父親說,你自己都不能保守自己的秘密,還指望別人守住自己的秘密,你覺得可能嗎?現在想想確實不可能。許多哲人都會叮嚀說,少說話,多辦事,確實是很有道理的。
深入一些說,你說一個人的壞話,必然說明你以后的某一天會因為某一件事,同樣會“出賣”那個原先傾聽你說別人壞話的人??赡苣愕呐笥褧r刻提防你。希望每位同學都加以借鑒,又能則改之,無則加勉。我們已經不是小孩子了,要為自己的行為負責。
在我們身邊經常會出現這樣的例子,兩個同學剛開始時感覺關系一般,但不至于有矛盾,忽然有一天,其中一個人發現另外一個人對自己代答不理的,那么一定說明了問題,可能你說的對方不愛聽的話傳到人家耳朵里了,這樣的事情確實經常發生。就拿我舉個例子吧,感覺我與某某雖然沒有說過什么話,但對她卻沒有反感,可是后來有一天,我的朋友告訴我,那個女生向另外一個人說我壞話了,當時我首先感覺很詫異,我又沒有招惹她,干嘛說我壞話。緊接著我就討厭她,見面也不打招呼,對她很反感?,F在雖說沒有什么事了,但對她還是存有戒備之心。
對-檢察官的這番話我真的很贊成,并且我覺得對我的一生會影響深遠。 現在的我開始慢慢改變,不再隨便亂說話,每次在說話前都會想想這句話說了會產生怎樣的效果,會不會傷害到身邊的人,如果有可能的話,我不會說。我已經不是剛進入大學時候的我了,現在的我變得成熟了許多,學會了未雨綢繆,凡事先思考,不驕不躁,學會自控。
?七?職業啟蒙心得感悟
作為一個普通的上班族,我們經常會被周圍的一些職業榜樣所感染和影響。他們或許是我們身邊的同事、領導,或者是在電視上、網絡上看到的成功人士。他們用自己的實際行動告訴我們,只有不斷努力、不斷學習,才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。在和這些職業榜樣接觸的過程中,我也深有感悟,下面我將分享一些自己的心得體會。
職業榜樣的成功并非一蹴而就,而是源于他們多年的積累和不斷的努力。我曾有一個同事,他是公司里的銷售冠軍,每個月都能輕松完成銷售任務,成績斐然。而他的成功并非來自天賦或運氣,而是在長時間的工作中鍥而不舍的努力所得。他告訴我,成功不是一蹴而就的,需要通過不斷地學習和實踐來積累經驗,才能達到自己的目標。正是這種不懈的努力和堅持,才鑄就了他的成功。
職業榜樣的成功離不開良好的職業素養。在和領導或同事交流的過程中,我發現他們都具備著高度的責任感、專業素養和為人處事的能力。他們對工作充滿熱情,對待每一個任務都認真負責,從不馬虎應付。而且他們善于與人溝通、善于團隊合作,能夠有效地協調和處理工作中的各種矛盾和問題。正是這種高尚的職業素養,讓他們在職場中脫穎而出,成為他人學習和追隨的對象。
職業榜樣的成功背后離不開他們不斷自我完善和學習的精神。在和一位成功人士的交談中,他告訴我,要想在職場中立于不敗之地,就必須持續不斷地學習和提升自己。他經常參加各種培訓和學習,不斷充實自己的知識和技能。他告訴我,只有不斷地學習和適應新的變化,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。正是他們這種不斷自我完善和進取的精神,才能讓他們始終保持在職業的巔峰。
通過和各種職業榜樣的接觸和學習,我深深地感受到了他們成功的原因和奧秘。他們的成功并非來自天賦或運氣,而是源自不懈的努力、高尚的職業素養和不斷自我完善的精神。作為一個普通的上班族,我們應該向這些職業榜樣學習,不斷提升自己,勇敢追求夢想,努力成為自己職業生涯中的榜樣。愿我們都能在職場中獲得成功,成為他人學習的對象,為更好的明天而努力奮斗。
?八?職業啟蒙心得感悟
首先,我覺得愛事業是“愛崗敬業,忠誠于人民的教育事業”的集中體現。我覺得,作為一名教師,就必須熱愛自己的事業,教師只有熱愛教育,才會熱愛學生,才會獻身于教育。一名教師,如果不熱愛教育事業,是不能擔當起教師育人的重任的。我在平時的教育教學工作中,時刻牢記這一條,嚴謹治學,精益求精。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,不對工作敷衍塞責。因為熱愛教育事業需要的是我們教師實實在在的付出,不是在工作中投機取巧,更不是事事以報酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、讓家長滿意。
其次,規范要求教師做到愛學生。這一點,充分體現在了規范第三條上,即“關愛學生,尊重學生人格,保護學生安全,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友”。那么在教學過程中就要求我們與學生共同創造一個民主、平等、和諧的課堂,發揮學生的主體性,充分尊重每一個學生,不歧視差生,不變相體罰學生,為學生營造一個充滿愛的學習樂園。特別是對于“問題”學生,我們更應該多關注他們,多關愛他們。其實,每個學生都擁有自己的天空,每個孩子身上都有潛能。所以,在新形勢的教學環境下,我們教師需要轉變原有的質量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學生,從內心來熱愛他們。因為熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,是教師處理師生關系的準則。熱愛學生,是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感,教師應當把這種愛無私地奉獻給全體學生。讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。
以上是我在學習時的一點體會,在今后的教育、教學過程中應時刻牢記并嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,讓規范成為自己教書育人的行為準則,讓規范中的每一條都落到實處。
?九?職業啟蒙心得感悟
就業規劃,精彩人生
是嚴峻,但對于畢業生來說,這千萬不能成為我們就業質量不高的'借口。即使是千軍萬馬
過獨木橋,也要成為笑到最后的那一個!知己知彼才能險中求勝! “準畢業生”們,是該
開始著手就業規劃了。
一、活動主題:“大學生職業生涯規劃之校園職業啟蒙講座”
二、主講人:蘇文記(汕頭大學法學院黨總支書記)
三、活動時間:2010年5月7日晚上7:30 9:30
四、活動地點:D302
主辦單位: 汕頭大學就業指導中心
承辦單位:汕頭大學職業規劃與發展協會
?十?職業啟蒙心得感悟
大學,是我們以前心目中充滿無限向往的地方,在這個地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學習氛圍,那里更是我們放飛夢想的地方。在那里,我們能夠學到專業知識,還要完成學校與社會的過渡。有人說,大學就是一個小社會,這話一點也沒錯,比如說競爭,人際關系等方面。
作為一名大學生,我覺得我們就應在課余時間多參加一些社會活動,做一些兼職,這樣就能夠增加我們對這個社會的認知,更多地了解這個社會。因為學習的是英語師范專業,所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學生基礎比較差,對一些的單詞短語也跟陌生,所以我督促他多背誦重點單詞和短語,每周背誦一篇英語課文,課文的背誦十分有效果,因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語,放在文章中有務必的語境,能讓學生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中,我發現他有點沒自信學好英語,這時我就以一個朋友的身份鼓勵他,并給他講了很多自我和別人的故事,我覺得他明顯對我的話產生了興趣,并且慢慢地找回了信心??墒俏野l此刻上課時候,他有的時候會走神,我開始從自我身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因為我也要找到適合他的教學方法,和他一齊學習。我努力讓自我說的話越來越幽默,這樣就能吸引他的注意力,還能讓他感覺這個教師并不是那么死板。在課間休息的時候,我經常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語和我交談,說說自我喜歡的事情。這個方法很有效,不僅僅僅讓他敢說出來,并且還鍛煉了他的口語。
家教工作對于我這樣一個大學生來說,還是一個不小的挑戰,但也教會了我很多。假期結束,學生開學了,我也體驗到了做一名教師的辛苦。以前看講臺上的教師講課不覺得什么,可當自我真正做這件事的時候,才明白這件事的難處。學生有的不會的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺得他不是很聰明,可是作為一名教師,把學生教會就是你的職責,這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
透過這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學會了與不一樣性格的人打交道的方法,這對我受益匪淺,并且也都是課堂中學不到的東西。僅有真正自我去體驗,領悟其中的真諦。對于那名學生,我也相信,只要透過他自我的不懈努力,學習成績也務必會有所提高!
?十一?職業啟蒙心得感悟
從黃老師和郭老師的訪談中可以了解到,未來教師行業還是很有前途的,威海最近在擴招學校和班級,國家有趨勢把幼兒教育納入義務教育。這對于我們學院的學前教育會有很大的鼓舞吧。護士和藥師則告訴我們要熱愛自己的職業,工資低,就努力提高自己的學歷,也不要放棄自己的興趣和職業。生活中的你無論從事什么職業,或者參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我能為社會奉獻多少,我的價值是什么?生活是有兩面性的:一,通過自己的努力,把學習與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧,通過小聰明利用別人往上爬。但是我們要做第一種。其次,從他們的話中,我們還可以看出我們擇業時還會受到家庭因素的影響。那位護士長,從她的面試題中,我們可以看出細節決定成敗,書要多看多讀,技能也要熟練。那位郭老師則告訴我們教師的面試需要一堂課,我們呀,還是好好學習自己的課程論和教育學。
(二)要重視和精通自己的專業知識。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著我們要經常參與社會實踐,社會實踐是必不可少的。畢竟,還有兩年,我就畢業了成為社會的一份子,與社會交流,為社會做貢獻。這可不是紙上談兵就能得到的,以后的人生旅途還有好長,需要我們的好好努力。
(四)要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。
心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。
?十二?職業啟蒙心得感悟
新時期的教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著以身立教的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
唐代文學家韓愈的《師說》中提到:“師者,所以傳道授業解惑也?!弊鳛橐幻聲r代高校教師,面對新時代人才培養所提出的更新、更高的要求,應全面貫徹國家的教育方針,自覺學習和認真踐行“十項準則“,力求成為政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師。
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