藍熊船長的條半命讀后感(匯集19篇)_藍熊船長的條半命讀后感

發表時間：2022-02-09

藍熊船長的條半命讀后感(匯集19篇)。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

這故事發生在1864年，講述了尋找格蘭特船長的經歷。

《格蘭特船長的兒女》的故事發生在1864年。蘇格蘭貴族格里那凡爵士是“鄧肯號”游船的船主，他從海上漂流物獲得了一份文件，從中得知兩年前在海上遇難失蹤的.蘇格蘭航海家格蘭特船長尚在人世，于是毅然帶著船長的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人，駕駛著自己的游船前去尋找和營救。

格里那凡爵士一行人沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。由對文件的錯誤解釋他們一路上遇到了無數艱難：地震、洪水、風暴等等。終于找到了格蘭特船長。

這篇小說，讓我知道了不能放棄。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

以前，我在一本雜志的好書推薦部分認識了《藍熊船長的十三條半命》這本書，讀了其中的精彩部分，讓我非常想找到這本書來讀讀，卻從來沒發現這本書。今天，在書店，我一看到它，就把它抱回家，迫不及待地讀了起來。

這是一部以第一人稱講述藍熊半個人生的書。這本書主要描述了藍熊從出生開始四處流浪，在流浪的過程中遇到得很多奇奇怪怪的人和事，最終打敗了殘暴的船主查莫名，解救了同胞，在大森林中定居下來的故事。其中，很多描寫都令人贊嘆，如美食島的美麗：直入云霄的參天大樹，彩云般的蝴蝶，會唱歌變顏色的花，熒光蘭花等等，還有油池塘邊被炸過的植物，橘汁小河，牛奶小溪，青藤面條等美食令人垂涎欲滴。美食島也不都是美好的：危險的食人植物，兇橫的霸王鯨，丑惡的鮑老克等等，科幻感十足。

另外，這本書對傳說中的古國亞特蘭帝斯作出了大膽的猜想，認為亞特蘭帝斯只是查莫寧大陸上的一個城市，外星人預測到查莫寧大陸會沉沒，把亞特蘭帝斯改造成飛船飛走了。

本書中，我最喜歡藍熊。因為它智慧過人，在亞特蘭帝斯獲得了說謊大王的稱號。它還勇氣過人，打敗了查莫名，解救了同胞們。

讀完這本書，我不得不同意兒童作家彭懿說得：如果說外星人有書遺落在了地球，我愿相信這是唯一一本。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

媽媽給我買了一本書，名字是《皮皮魯送你100條命》。一百條命，哈哈！我可以長生不老了！。于是，我翻開書，迫不及待地看了起來。

原來，這本書并不是一本童話書，而是一本安全自救的教材。故事內容是皮皮魯遇到了能預知未來的老槐樹并幫助了她，老槐樹就給了皮皮魯100條命。每條命都是遇到一種危險的逃生辦法。這100條命就是減少意外傷害，包括交通常識、交友、逃生、預防疾病的一些故事。皮皮魯有了100條命，要贈給大家，還舉行了災難逃生競賽。最后魯西西贏了。

故事中也有我們平時根本不會注意到的安全事項，比如第一條命是警惕汽車，講到若行駛中開車窗，要搖到與自己頭部平行的位置才安全；第5條命是不要把手指甲和腳趾甲剪得太短，否則容易引發甲溝炎。甲溝炎最終有可能導致骨髓炎，后果嚴重；第10條命是不看太陽；第17條命是警惕隱形墻，也就是小心商城門口的透明玻璃；第20條命是不踩井蓋；第62條命叫紙上談兵，講的是有個同學被書角扎破了眼球，紙很容易劃破手，不能從同學手中急速抽走紙、卷子、書等紙制品，容易劃傷皮膚；第73條命是不要長時間在密閉的汽車里睡覺，長時間車內外空氣交流很少，人會缺氧窒息死亡。第90條命是遠離精神病人

看完這本書，我驚呆了，原來生活中最微不足道的小事居然能引發那么多的危險。這本書給我帶來了歡樂，并讓我學會了自救，學會了許多遇到災難的逃生辦法和怎么避免危險，這本書真好看！我強力推薦這本書。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

最近，我讀了一本書名字叫《勇敢的船長》。他的作者是英國著名作家吉卜林。吉卜林生于1865年，1936年去世。是著名的小說家和詩人，一生出過8部詩集、4部長篇小說、21部短篇小說和故事集。他生于印度孟買。是英國首位獲得諾貝爾文學獎的作家。

這個故事講了一個百萬富翁的兒子在海上失足落水后被一艘名叫“海上號 ” 的漁船救起。后來，他跟隨著這艘漁船一起乘風破浪，遨游在大海之上，他深深地體驗了打魚人的辛酸苦辣，從此，這個嬌生慣養、性格乖張的豪門小少爺便成了一個懂得和善于自食其力的勇敢少年的故事。

《勇敢的船長》寫于1897年是作者旅居美國的時候所寫成的，是吉卜林的短篇小說中十分出色的一部。書中所描寫的人物栩栩如生，故事情節也是環環緊扣，緊張激烈。書中所描寫的這所小小的漁船上更是有著無比的熱情、友誼、磨礪、和成長。

最后，我提一個小小的問題：“究竟誰才是勇敢的船長？”我的回答是：“船上的每一個人都是！”

請大家都來讀一讀。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

我今天看了一篇文章，名字叫《陸地上的船長》。

首先看到標題的時候我就感覺到很奇怪，為什么船長會在陸地上呢？

故事以“我”的口吻說了這個故事，“我”的叔叔是這個村子里唯一見過世面的人，他曾經是一名船長。在一次事故中，船觸礁沉沒了。船長最后還是得救了。但是從此以后整個人精神就崩潰了，他認不出自己的親人。在曬谷場上，他想象腳下的曬谷場就是船，當天陰下來的時候，烏云遮住了太陽，他就停下腳步四處張望，并且將手圈成兩個圈，當成望遠鏡一樣，看起來特別可笑。

后來他又把地下的稻谷當成海水，拼命的往外舀，弄得旁邊的人非常擔心。最后，天氣又變好了，他開始變得平靜。這些行為讓“我”特別動容?！拔摇毕腴L大了一定要見識大海。

這篇文章看文后，我看到了“叔叔”作為船長的敬業精神，盡管他經歷大風大浪，精神已經奔潰，我開始理解了這個失敗的英雄。通過這個故事我明白很多事情我們很難去控制，就像這個故事中船長在船要下沉時，他不顧自己的危險，沉著指揮。

世俗以成敗來論英雄，但并不是每個人執著去追求的人都能成功；執著奮斗的失敗者同樣應該被尊重。在生活中我們會遇到各種各樣的困難，面對困難我們要學會勇敢去面對。即使不能成功我們也要盡力做好自己的工作。另外我覺得人應該要有一顆強大的內心，不害怕任何困難。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

哈維小時候是個小頑童，在千萬富翁的爸爸媽媽家生了下來。

有一次，登上了他爸爸的豪輪。一天，他吸了英國人給的雪茄，不知不覺地掉入了海里。

等哈維·切尼醒時，發現自己被別的漁船撈了上來，便和船上的丹做了朋友。但哈維還想回到爸媽的船上，卻被一個叫屈勞帕的船長攔住了。最后在大家的指導下，他漸漸成了真正的水手。

轉眼三個月過去了，屈勞帕船長駕著雙桅船返航了。

哈維終于見到了他的爸爸，好激動??！但哈維也舍不得他在海上號上交過的朋友?。旱ぁ⑶鼊谂?、薩爾脫斯、小個兒賓、梅紐爾、朗杰克、湯姆。

“哈維緊緊地咬著下唇，依依不舍地向海上號再見?！闭媸恰暗溬飧Ｋ?，福兮禍所伏”??！哈維·切尼，你是一個真正的水手！

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

在一次航行中，他因吸劣質香煙而掉進海里。幸運的是，他們救了他，成為船上的一員。哈維在本文中是富二代。他從小就很傲慢，父母也不管教他。大家可以設想一下，孩子總歸是要長大的，總有一天要離開父母的懷抱。

哈維曾經是富二代，被父母寵壞了。他父親從不管心他，他母親太溫柔，這使他如此傲慢。不然小時候都是父母做的，孩子長大后就會失去了生活的經驗與自理能力。但溺愛過深也有不好的后果。

今年暑假，我讀了約瑟夫·魯德亞德·吉卜林的一本著作——《勇敢的船長》。他獨特的想象力，對大海的壯麗描寫，對人物的精彩描寫，都深深地印在我的腦海里。在這段時間里，他改變了以前的傲慢脾氣，也學會了很多釣魚的方法。他成了一個深受人們喜愛的好男孩，也是一個好水手。

這同時也讓我想到了我們現在的孩子們，現在的孩子們個個都是父母的掌上明珠，真的是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！整天也過著衣來伸手，飯來張口的生活，這不跟哈維有點相似嗎？因為父母的寵愛，許多孩子都任性，愛耍脾氣，不聽話……而其父母則一味答應他們的要求，一味的袒護他們，這樣做或許是讓孩子們知道父母是愛他的。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

我們曾經學習過《船長》這一課，我至今還沒有忘記它。

這一課大致講的就是：兩艘輪船相撞了，有一艘沒事，而另外一艘輪船就要沉底了，因為它的船身被撞了一個洞，海水飛快的往里流。這時，哈爾威船長臨危不亂，鎮定的指揮船上的船員和乘客離開，根本不顧自己的安危，他認為，只要把成員安全脫險，就是自己最大的心愿了。最后所有的乘客和船員都安全脫險，可是哈爾威船長卻和“諾曼底”號一起沉入了深海。

這是一篇很感人的文章，表現出哈爾威船長在危難時刻不顧自己的安危，把生還的機會讓給別人，也體現出他和他的船的感情，和船共存亡。我們大家都很感動?，F在像哈爾威船長這樣的人已經不多了，遇到危險的時候，緊急逃生是人的本能反應，可是哈爾威船長卻鎮定的指揮船員離開，哪怕自己失去生命。我很敬佩的是，哈爾威船長在遇難的時候說“一定要讓60個人全部安全逃生”實際上船上有61個人，他居然把自己給忘了，關鍵時候只記得別人的安危，把自己的安?？吹米钶p。最為船長，他肯定沒有想到會發生意外，可是意外發生的時候他把乘客的生命看在第一位，把自己的生命看在最后，他把旅客就當成上帝，他知道自己的責任和使命就是把旅客安全送達！

說到這里，我想到了最近山西發生發生的一起煤礦事件，礦主們明知道采煤有危險，可是他們為了賺錢，不顧礦工的安危，依然讓礦工們在安全措施較差的情況下開展工作，結果發生了事故······這和哈爾威船長形成了多么鮮明的對比啊！

船長雖然離開了我們，可是他那偉大的靈魂卻永遠活在我們的心中！大家一定向哈爾威船長學習——做事一定要認真負責！

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

【第1篇】

這幾天，我在讀一本名叫《格蘭特船長的兒女》的書，這本書講了一個非常生動的故事：一位少校和一位爵士以及他們的朋友，在有天駕駛一艘名叫“鄧肯號”的船在大海上捕獵時，抓住了一頭鯊魚，并在鯊魚肚子里發現了一個瓶子，瓶子里裝著格蘭特船長寫的三封求救信。于是他們帶著船長的兒子和女兒環游地球，尋找失蹤的船長。

一路上，他們遇到了很多困難，吃盡了種種苦頭……洪水、狼群、**、海盜等等，各種天災人禍都隨之而來，但他們充分發揮自己的智慧和勇氣，最后終于找到了格蘭特船長，凱旋而歸。

讀了這個故事，我很感動，爵士他們與船長素不相識，卻愿意冒著生命的危險去尋找船長，這需要多大的熱情和勇氣啊！我印象最深的是格里那萬爵士、麥克那布斯少校和巴加內爾。面對死亡，騎士毫不退縮，愿意犧牲自己來保護同伴。

少校觀察力很強，能夠發現非常小的異常，這對爵士樂有很大幫助。巴加內爾的知識幫助爵士樂解決了許多問題。正是在我們大家的共同努力下，爵士隊才能找到住在荒島上的船長。

從這本書里，我讀到了善良，讀到了勇敢，讀到了智慧，更讀到了團結……《格蘭特船長的兒女》真是一本教育我們的好書！

【第2篇】

《格蘭特船長的女兒》是法國的著名作家儒勒。凡爾納寫的。看完這本書，我心情復雜。

這本書講述的是鄧肯號游船船主格雷凡爵士在1864年收獲了鯊魚腹中滾出的漂游船，得到了一份文件，從中得知兩年前在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家和他的夫人海倫、麥克少校、地理學家雅各博士以及幾位優秀的海員后帶著船長的兒子羅伯爾和女兒瑪麗，乘坐著鄧肯號，踏上了尋找、解救格蘭特船長的冒險之旅。

我在閱讀這本書時找到了很多樂趣，當看到羅伯爾一群人唄狼群包圍，被毛利人抓住，被洪水包圍，下有鱷魚，上有火的時候，真是替他們捏了一把汗，我根本沒法放下書本，繼續往下讀，在得知他們努力突出重圍才松了一口氣，不禁對他們豎起了大拇指，這么多的困難都沒能阻止他們前進的步伐，還有什么是他們畏懼的，假設想，他們在一開始遇到困難就打退堂鼓，那么格蘭特船長他們早就成了他鄉之鬼，孟格船長也沒能挽著瑪麗的手一起踏入婚禮的殿堂。我告訴自己，心中一定要堅存信念，并且不斷朝著這個信念前進，不管前方有多少困難艱辛，都不能停下腳步，要像蘇格蘭的好兒女們那么勇敢，才能取得成功。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

在我讀的許多書中，《十五歲的船長》無疑是一本讓我記憶深刻的好書。

《十五歲的船長》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納完成的。講述了捕鯨船“流浪號”在開往新西蘭的路上搭救了一艘遇難船上的五名黑人和一條大狗，并答應把他們送回美國。但后來，胡爾船長和五名水手全部遇難，十五歲的迪克·桑德成了船長，他英勇機智，帶領船員勇闖各種驚濤駭浪。船上的廚師尼格魯是個黑奴販子，他偷偷讓船開往非洲大陸，并把船上的成員全部騙入非洲內地，小船長帶領大家歷經千辛萬苦，終于回到了美國。

書中十五歲的船長有勇有謀，他在八歲時就迷上了遼闊的大海，并在十五歲就當上了船長。當船員們到了當時正做著人肉交易的非洲時，他沒有消極，而是憑著自己的智慧和毅力帶領船員逃了出去。面對殘忍的黑奴販子，他本可以將黑人交給他們，以保全自己的生命，但是他沒有，他依然很努力地救他們，甚至差點為此丟了性命。再想想現在的我們，過著小皇帝的生活，一切以自我為中心，飯來張口，衣來伸手，遇到一點點困難和挫折就躲在父母身后，而十五歲的船長迪克·桑德已經帶領船員逃出非洲了，我們真應該向他學習。

十五歲的船長迪克·桑德不僅樸實謙虛，而且果斷堅強，他的光輝形象，將永遠烙在我的心中。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

內容簡介：我們每個人一生中都會有這樣的時候，比如你生活中發生的某些事，你會很明確地記得，它曾經發生過，確切說，在夢里曾發生過。又或者，有些人的親人去世或者家人出事等某些情況也會在夢里出現，并被證實。包括有些夢的出現警示著身體出現了相關的病情。因此，如果說夢詩無用的，那將是自然進化史上最大的謬誤。2007年，美國《科學周刊》曾發表做夢研究的權威報告，報告的作者——華盛頓神經科學研究院和馬里蘭州博才斯達國家衛生研究所的合作小組通過一臺高性能神經斷層攝像儀發現，人在有夢睡眠階段，大腦中負責看夢中景象和看外部視覺景象的視覺神經系統原來是各自獨立存在的。西醫理論只有一套解剖生理系統，即可以看見的顯象生命體，而那一套看不見的系統究竟是什么？這一切，在西醫學中無法找到答案。夢到底揭示了什么？夢到底有何作用？古老的中醫學里是否隱藏了答案？人究竟是什么？人類生命的真相如何通過夢的預示來尋找？看似混亂、天馬行空的夢到底有沒其內在的邏輯？如何來判斷有用的夢和無用的夢？有用的夢又如何找到它的內在邏輯以及它的解析方法？讓我們舍棄已有的所謂的科學理論，從一個新的方向切入夢境，揭開夢的真相。

人其實有兩條命讀后感，來自淘寶網的網友：“人其實有兩條命”以此名題確實有點驚人，好奇作者想揭示“夢到底預言什么”？人有兩套生命系統，一個是解剖生理系統，另一個是藏象生理系統，而兩套系統系獨立運行的，人類是個共生體。作者大量引用《黃帝內經》的中醫理論及收集各種心理學實驗故事，描述人類除了大腦精神之外，還有一個與之平等的藏象精神世界，它的智慧超越人類大腦。理......

人其實有兩條命讀后感，來自當當網的網友：歷史學的博士，開開心心地收集了一些古文里提到夢的小段子，為了湊本書，表達一個自己也不甚明確的主題，努力做了以下事情。 1. 收集大眾媒體上看到的國外名人談到夢的的段子。比如林肯夢到自己去世，此后真的去世這樣的。幾乎都在其他地方看過，全都是現成的翻成中文的小故事，都沒有什么自己翻譯的內容。 2. 收集大眾媒體廣為......

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

今天，我們學習了《船長》這一課，這篇課文讓我感受很深。

這篇課文講的是哈爾威船長在災難來臨之際，他忘記了自己，將生死置之度外，而把剩下的乘客們都救了。

我學完這一課以后認為他是一個舍生忘死的、舍己救人、忠于職守、果斷機智、鎮定的人。

在生活中，我覺得我遇到事情就不太鎮定，我以后要遇到事情不能急，而要沉著鎮定。并且我還要學習哈爾威船長的舍己救人先人后己舍生忘死的偉大精神，用自己的無私與真誠在人生的歷程中筑起一座高高聳立的豐碑，成為太陽底下真正大寫的人。以后我一定要做到先人后己，忠于職守，旅行做人之道。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

精品文檔

我們曾經學習過《船長》這一課，我至今還沒有忘記它。

這一課講的是：兩艘飛船相撞，一艘還好，另一艘就要沉沒了，因為它的身體被一個洞撞了，海水很快流入。這時，哈爾威船長臨危不亂，鎮定的指揮船上的船員和乘客離開，根本不顧自己的安危，他認為，只要把成員安全脫險，就是自己最大的心愿了。

最后所有的乘客和船員都安全脫險，可是哈爾威船長卻和“諾曼底”號一起沉入了深海。

這是一篇非常感人的文章，它表明哈威船長不顧自身安危，在危難時刻給別人以生存的機會，也表現了他對自己的船，與船同生共死的感情。我們大家都很感動?，F在像哈爾威船長這樣的人已經不多了，遇到危險的時候，緊急逃生是人的本能反應，可是哈爾威船長卻鎮定的指揮船員離開，哪怕自己失去生命。

我很敬佩的是，哈爾威船長在遇難的時候說“一定要讓60個人全部安全逃生”實際上船上有61個人，他居然把自己給忘了，關鍵時候只記得別人的安危，把自己的安?？吹米钶p。最為船長，他肯定沒有想到會發生意外，可是意外發生的時候他把乘客的生命看在第一位，把自己的生命看在最后，他把旅客就當成上帝，他知道自己的責任和使命就是把旅客安全送達！

說到這里，我想到了最近山西發生發生的一起煤礦事件，礦主們明知道采煤有危險，可是他們為了賺錢，不顧礦工的安危，依然讓礦工們在安全措施較差的情況下開展工作，結果發生了事故······這和哈爾威船長形成了多么鮮明的對比??！

雖然船長離開了我們，但他偉大的靈魂永遠活在我們心中！大家一定向哈爾威船長學習——做事一定要認真負責!

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

剛看到書名，一大堆問題就涌進我的腦袋：世界上怎么會有藍色的熊？藍熊怎么會有十三條半命？藍熊在哪條船上當船長？藍熊遇見了什么？看完整本書后，我才知道，藍熊其實沒有十三條半命，只不過講它在某某某地方的經歷。在有些地方（比如大森林里、美食島上、鮑老克大腦里等等）藍熊死里逃生，就像獲得了一條生命。

書里的主人公藍熊是一個很神秘的動物，它都不知道自己是怎么來的。它是這樣來描述自己的誕生的：一般說來，生命始于誕生————我的生命卻不是。至少我不知道自己是怎樣誕生的?？赡芪沂菑牟ɡ说呐菽姓Q生的，這完全合情合理，或者是像一顆珍珠那樣從一個貝殼里生長出來的。也許我是從天上、從一顆流星上掉下來的?？催@本書時，我真替藍熊捏一把汗。譬如和蜘蛛精賽跑的時候，藍熊為了逃命，竟跑了整整八個小時！

在故事里，主人公藍熊過的又酸又甜，但它并沒放棄。經歷千難萬險，最后再大森林里蓋了學校，讓大森林這個原來令人恐懼的地方，變成了生機勃勃的地方。藍熊的毅力也非同一般。它為了逃命，和蜘蛛精賽跑了八個小時。要是換我的話，早就放棄了。藍熊為什么有這樣一個好的結果？因為它有毅力，執著追求，值得人們脫帽敬禮。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

很多年前，在辛辛那提州，作者碰到了一個小男孩。他只有62美分，但是要買1美元的地理書。作者跟著他去買書，而他卻一次又一次的碰了壁。但最后這個小男孩用他決定買書的勇氣和堅持不懈的毅力感動了一間書店的老板和我，老板不但把書以50美分的價格賣給了他，還給他了一把嶄新的鉛筆和一沓紙。作者也給了他2美元用于買其他的書。

三十年后，作者乘船到歐洲去，可是遇到了罕見的、異?？膳碌娘L暴。船的狀況非常糟糕。但船長以豐富的地理知識與強烈的信念指揮著船安全的到達了利物浦港。而這位船長，就是當年那個沒錢買地理書的小男孩。他三十年前買書的勇氣拯救全船的人。

讀到這里，我們不禁會為這位船長當年買書的勇氣、決心與毅力所折服。試想，如果當年他在碰壁之后放棄了，不再嘗試了，那三十年后出現的或許就不是這一幕而一場悲劇了。

在生活中，我們不免會碰到一些困難與挫折。當我們遇到它們時，如何前去面對它們變成了關鍵。這時，或許就是“態度決定一切”了。這位船長在遇到困難與挫折時，他選擇了不氣餒，不退縮，堅持下去直到成功的態度?；蛟S，我們從中也應該學到這種精神，學到這種一旦下定決心就一定要辦到的精神。

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

他是一個普通人，他是一個十分熱愛自己崗位的人，他擔任著一船之長的職務，他原本十分快樂地生活。但是，依舊在一個夜晚，他依舊指揮著“諾曼底”號前進，也許，開走了這一班，他就可以回家了！但是，就在人們毫無防備的情況下，一場災難降臨了：“瑪麗”號巨輪撞擊了他們，船正一點一點往下沉……他毫不懼怕，沉著冷靜，為了船上60人（他把自己忘記了）能夠全部救出，隨著輪船沉入了大海。他就是——船長哈爾威……

船長，您僅僅用了20分鐘的時間，救出了大家，可是，您為什么不跟我們一起回家？您本可以和最后一個上船的人一起上去，可你為什么放棄？看著你大義凜然的樣子，我知道了，不是您不想回家，而是不能回家，您離不開自己的崗位，您離不開這條船??！您忠于職守，20分鐘，短短的20分鐘，您給了船上60個人第二次生命，您讓這60個人再一次去享受幸福的生活，然而，您卻把自己推向了死亡。您知道嗎？在人們心目中，那一刻，您就如一塑雕像，一塑讓人十分敬仰的黑色雕像，永遠是那么沉著，永遠是那么鎮靜，永遠想著他人……您用您的生命捍衛了自己的尊嚴。大海養育了您，現在，您又回到了大海的懷抱之中。您的身體隨著輪船趁入了大海，但您的靈魂卻已升入了天堂，船長，您長出了翅膀，您揮手向船員和乘客告別，您將與的船一起飛向藍天，船長，您盡情地飛吧！天堂之中，不再會有災難，您永遠都可以與您的船一起航行在大海上了！船長，您一路走好！

您成為了英雄，一個真正的英雄，您的形象，永遠留在我們心中！您遇事沉著冷靜，為他人著想，這種精神，難道不值得我們敬佩，不值得我們學習嗎？

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

從貪婪、自負到責任和能力，一個人需要多少紀律？看完這本《勇敢的船長》，你會有答案。

《勇敢的船長》是由英國第一位諾貝爾文學獎得主約瑟夫·魯德亞德·吉蔔林所著，故事主要敘述了富家子弟哈維在豪輪上不慎墜入海中，卻被一艘捕魚船所救。由于在家嬌生慣養、過分溺愛，哈維起初不適應漁船上的生活，但最後他的紈绔習氣被勤勞取代了，成了一名真正的水手。

讀完這本書，有一個經典命題值得思考：什么是成長？成長意味著什麼？

成長是心智從幼稚邁向成熟的過程，成長是曆經苦難後的領悟，成長是一個人內心的使命感的生成；人的成長不是驕縱乖戾、目中無人，而是要經曆一番風雨，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在漁船上，家中的天之驕子哈維曆經磨難，知道了一切都得靠雙手得來，漁船上的生活讓他從富二代公子哥“墮落”成了漁民，也讓他換了一個角度看世界，體會生活的艱辛與不易，從某種意義上說，哈維邁出了成長的一大步。

當然，成長的過程離不開身邊人的鞭策、關愛和鼓勵。要是沒有迪斯科那一巴掌，哈維可能到現在還沒有覺悟；要是沒有曼紐爾，他可能已經落入了魚肚；要是沒有丹，他也不會心甘情願地幹活，所以，成長的過程中必然也少不了家人、朋友的指導、關愛，從而走上正確的道路。

困難不是絆腳石，它有時會給你力量，讓你走向成功，走向成熟，隻要我們認清正確的方向，以堅定的步伐前進，我們也能像哈維一樣茁壯成長！

從貪婪、自負到責任和能力，一個人需要多少紀律？看完這本《勇敢的船長》，你會有答案。

《勇敢的船長》是由英國第一位諾貝爾文學獎得主約瑟夫·魯德亞德·吉卜林所著，故事主要敘述了富家子弟哈維在豪輪上不慎墜入海中，卻被一艘捕魚船所救。哈維在家里被寵壞了，起初不適應漁船上的生活，但最后他的****和勤奮工作取代了他成為一名真正的水手。

讀完這本書，有一個經典命題值得我們思考：什么是成長？成長意味著什么？

成長是心智從幼稚邁向成熟的過程，成長是歷經苦難后的領悟，成長是一個人內心的使命感的生成；人的成長不是驕縱乖戾、目中無人，而是要經歷一番風雨，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在漁船上，家中的天之驕子哈維歷經磨難，知道了一切都得靠雙手得來，漁船上的生活讓他從富二代公子哥“墮落”成了漁民，也讓他換了一個角度看世界，體會生活的艱辛與不易，從某種意義上說，哈維邁出了成長的一大步。

當然，成長的過程離不開身邊人的鞭策、關愛和鼓勵。要是沒有迪斯科那一巴掌，哈維可能到現在還沒有覺悟；要是沒有曼紐爾，他可能已經落入了魚肚；要是沒有丹，他也不會心甘情愿地干活，所以，成長的過程中必然也少不了家人、朋友的指導、關愛，從而走上正確的道路。

困難不是絆腳石，它有時會給你力量，讓你走向成功，走向成熟，只要我們認清正確的方向，以堅定的步伐前進，我們也能像哈維一樣茁壯成長！

? 藍熊船長的條半命讀后感 ?

暑假里，我讀了一本有趣的書，名字叫《藍熊船長的13條半命》。它的主人公是一只藍色的熊，從小就在海上漂流。因為它長滿了藍色的頭發，所以它的名字叫藍熊。

它在一望無際的大海上經歷了許許多多奇怪的事。它的身邊老是會有一些稀奇古怪的朋友。在一個叫夏蒙尼的大陸上，智力將是一種傳染病，沙塵暴是一種類型，海市蜃樓可以生存，城市將飛向天空

這本書把我帶入了一個充滿幻想和幽默的世界。主人公藍熊給我的感覺是一個勇敢的人?？粗?，我覺得自己好像來到了這個世界，周圍的一切都是那么的有趣。

我跟它一起認識了一只名叫麥克的救生恐龍，我還跟蜘蛛女巫一起賽跑，一起參加了說謊大賽。這些是多么的奇妙呀！在這個世界上，我時而歡笑，時而恐懼，每時每刻都充滿神秘和樂趣。

讀完這本書，我真的對作者的妙計感到驚奇。一本好書可以讓我們不出家門就踏上一段無與倫比的精彩旅程。如果世界上沒有語言，那么我們的生活將是如此枯燥和蒼白。美好的想象使我們的世界更豐富、更美好。

勇敢的品質和勇敢的個性會使一個人更有魅力。我想，我一定要努力學習，我也想成為這樣一個有魅力的人，當然，這樣的人也能給你帶來這么好的一切。

七年級六班閆宏民

面對困境，你該怎么辦？

——讀《藍熊船長的13條半命》有感

最近讀了一本書，叫《藍熊船長的13條半命》，合上書本，我感慨萬千。

這本書描述了一只不只來歷的藍熊，他經歷了13個半生階段的艱辛，一次又一次地經歷危險，不斷地戰勝困難。書中的藍熊有著豐富的思想和情感，會害怕、會迷茫、會快樂、會悲傷，不由自主地激起了我的共鳴。其中讓我印象最深刻的就是藍熊離開夜校的那個片段：

他一個人走在黑暗潮濕的迷宮內，不斷摸索著尋找那似乎不存在的出口，在這個過程中，遇到了好友明膠王子，還碰到了**坑道鬼，后來明膠王子消失，他自己也被坑道鬼騙入更深的地方，藍熊面對好友的走失，他人的欺騙，依然頂著巨大的壓力，在惡劣的環境下堅持自己的目標前行，最終逃離了絕境。

看到這里，我思緒萬千。藍熊面對如此危險和困境，精神徘徊在幾近崩潰的邊緣，究竟是靠著什么找到了出口？如果我有能力換位，遇到困難，遇到難以解決的問題，我該怎么辦？

我想我也能迎難而上，沖出困境，因為我有著強大的精神動力，那就是我的父母親人，我的老師同學，想到他們對我的殷殷期望，對我的愛，我就仿佛充滿了無窮的力量支撐著我不斷前行；我有著這些年學***的知識，我可以用它們去思考問題，找到解決問題的方法，而不是像無頭的蒼蠅一樣到處亂闖；我還有著健康的身體，由于平時喜歡打籃球，注重體育鍛煉，使我有充沛的體力和精力面對困難而不會萎靡。

我珍惜父母的愛，老師的愛，同學的友誼。今后，我要更加刻苦學習，強身健體，培養堅強意志，這樣才能一個個克服困難，一個個攀登高峰。這就是這本書給我的啟示。

七年級六班滕頡

《藍熊船長的13條半命》讀后感

這只不知從何而來的藍熊，已經進入了幻想和幽默失控的冒險世界。在一個叫查莫尼的大陸上，海盜是矮人，船怪是鬼魂，智力是一種傳染病。在那里，沙塵暴是方形的，海市蜃樓可以生存，城市將飛向天空。

他經歷了種種匪夷所思的歷險，美食島，大森林，甜戈壁，龍卷風，異次元空間，甚至鮑老克的腦子。最后，他結束了在森林里的冒險。

這部書最突出的就是瘋狂的想象力。故事一開始，主人公藍熊出現在核桃殼里。他在海上漂流，被一群唱歌的侏儒海盜發現。

他在海盜船上吃海草，喝海草酒，長大后長得像一只普通的熊。侏儒海盜把他扔到了一個島上，開始了他在船怪中的生活?？粗@些奇特而生動的冒險，似乎我也在現場。

我們與森林蜘蛛精賽跑體驗馬來熱；我們在山洞里用七個大腦聽納赫蒂教授的講座；我們在食物島上一起過著最舒適的生活。當第一縷陽光落在島上時，我們先在雪白的牛奶河里喝牛奶，然后在“柳樹”旁邊吃“樹枝”。那是美味的意大利面！這樣的生活周而復始，我們都吃得肚滿腸肥。

但時世界上沒有免費的午餐，食物島突然變成一張大嘴巴，把我們吞了下去。當我們都準備好死去的時候，一只救生恐龍飛過來，在最后一秒救了我們。他經過甜戈壁、龍卷風城、亞特蘭蒂斯，一艘由思維元素驅動的船，最后回到了家鄉。

我們和藍熊船長四處轉悠。他以智慧、勇氣和不懈的決心，走出困境，開創了自己的未來，從一個普通人到一個地方明星。他孜孜不倦地學習，充實了自己，用知識的力量戰勝了敵人。雖然他在成長的路上犯了很多錯誤，其中有些幾乎要了他的命，但當他知道自己的錯誤后，他改變了，一步步走向人生的巔峰。

他讓我明白，無論你做什么，都不能半途而廢。堅持下去，成功之路就在你腳下。

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七年級六班辛穎

藍熊船長的十三條半命讀后感

傳說有一頭藍熊，出生在海洋，而且是在海洋上的一塊胡桃殼里出生的，他游歷世界，上天入地，經歷各種奇聞異事，最后回到了一片受到保護的森林中。

說是十三條半命，其實是經歷了十三個半件怪事。十三個半故事里，我最感興趣的非第四條命莫屬，在第四條命中，藍熊船長來到了一個巨大的美食島，上面的每一朵花、每一棵樹、每一條小溪、每一片樹葉，都是平時吃不到的美食。藍熊船長很享受在這美食島上的生活，于是開始放縱自己，一心享受美食，不再運動，一天20頓飯。

這樣的生活必然不是健康的，藍熊船長開始瘋狂的變胖，越發的好吃懶做，以至于最后動都不會動了。可是呢？天下哪有天上掉餡餅的好事，有一天，島上的所有食物都開始腐爛，變丑，藍熊船長才注意到這正是高爾梅提卡，一種大型食人植物的陰謀，最后不得不陷入困境……

雖然這是場早有預備的陰謀，但我還是覺得是藍熊船長自身的問題導致這場陰謀得逞。若是藍熊船長當時沒有斷下運動，沒有不停的、瘋狂的享用美食，他是不會陷入困境的。

從這個故事中，我讀到了一個膚淺的人性問題：貪婪。

是個人都會有欲望，都想要得到更好的、更豪華的，但想要得到這些都需要付出汗水與努力，沒有天上掉餡餅的事。就好比蒲松齡的《狼》，若是狼一開始得到了骨頭就滿足，就不會被獵人所殺，但是這個故事也暴露了狼的本性：貪婪。

通過藍熊船長的第四個經歷，我明白了一個道理：做人不能貪婪，貪圖小利，天上沒有白掉的餡餅，不要因為貪圖享受而忘記自我，一切都是靠努力和拼搏來得到的。

藍熊船長一共經歷了十三個半件大事，還有十二個半個道理等著我去慢慢理解，藍熊船長又會經歷些什么…

純粹的童話

《藍熊船長的13條半命》，如此厚重的一本書，據說41萬字，有著真實存在的魔力，吸引我一口氣讀完了。天啊！從未有哪本書像它一樣讓我如此癡迷，不，是瘋狂！

來歷不明的藍熊，帶領我進入冒險和幽默失控的世界。從此，我也就著了魔。在這個名叫查莫寧的大陸上，海盜是侏儒，船怪是幽靈，沙塵暴有形，海市蜃樓可以居住，城市會飛上天……，每一個美麗的景色后面都潛伏著一種致命的危險。

而我，就是一只會爬行、會蹦跳、會飛翔的千足蜈蚣，穿梭在他們之中……

"失控"的幻想卻令人發噱的奇妙，它讓我的思維也像千足蜈蚣的觸角，肆意抓撓。它讓我神魂顛倒，愛它癡狂。如果非要找個原因，就在于它的純粹，作為一部童話的純粹。

它的純粹在于原生態的語言。文章沒有刻意優美的措辭，沒有語言的精心加工，完美地保留了最原汁原味的故事，用最樸素的語言，重現最逼真的情節。沒有"意味深長"地描繪，一是一，二是二，不用讀者費力揣摩作者所要達到的"深層含義",看似平白的描述，卻恰恰最真實地呈現翻天覆地的變幻。

這單純，這真實，都是源自作者對世界本真的崇尚，對兒童難得的那份天真幻想，小心翼翼地呵護和滋養。

它的純粹在還體現在內容。以前讀過的許多童話，有的意在批判，有的意在諷刺，還有的意在贊揚，但無論如何，總有個寓意，有個主旨，有個所謂的深刻思想，從可愛的文字中堂而皇之滲透出來，讓小讀者在享受歡快有趣的故事之后，還要故作"深沉"地體會故事中嵌入的超乎我們年齡的深刻。唯有這一本，使我鬼使神差鉆入其中，從此再無其它念想，一門心思只想好奇地前行。

已到結局，也全然不覺，掀到最后一頁，才恍然大悟。而思維依然固執地停留在那兒，不愿回來，滿腦子充滿的只有對那個奇妙國度的迷戀和遐想。感謝這本書，讓我重新擁有了久違的"孩子的思維".

回憶中，只有那驚險刺激的故事，而那些重要的"主旨"早已在閱讀的過程中滲入了我全身流淌的血液，完美地融合于我一刻也不停息的呼吸。它的故事是真正可愛的，完完全全脫離了現實的繁瑣。

它的純粹還在于幻想。在思維被現實羈絆的人看來，這本書好像一個精神失常的人說著胡話：七個腦子的教授，以地毯在空間行走的明膠王子，在甜戈壁上尋找海市蜃樓的根泊耳人。

無數個幻想構成了一個完全不一樣的世界。在這個世界我們自由地呼吸，精神得到前所未有的滋養和生長。看到它，我仿佛又回到了童年，酣暢淋漓地享受那種模糊的無以言表的美妙，找回了遺失許久的，天馬行空的想象。

我又可以無拘無束地幻想，如此大膽自在地脫離現實，翱翔在自由的高空。

在人長大的過程中，我們不斷碰撞真實，舍棄幻想。我們在接納這個世界，也盡量讓世界接納自己。為此，我們被迫不斷放棄本來就擁有的東西，比如單純，比如質樸，比如最不符合實際的念頭。

當我們在殘酷的現實中跌打滾爬，身心疲憊時，這本書恰恰為我們提供了一個純粹的奇異世界，讓我們重新成為孩子，從真實中找出美好，構成整個幻想。這才是純粹的童話，看似虛假，又蘊含最真實的美妙。

七年級六班段天宇

最近讀了一本有趣的書，這本書是一本非常有趣的科幻**，它總能給人不一樣的感受和想象，它有一個同樣有趣的名字--《藍熊船長的十三條半命》。

這本書的主角是一只熊，一直渾身藍色皮毛的藍熊，在一個名叫"查莫寧"的大陸上，過著十三條半不同方式的命，每一條都令人回味無窮。查莫寧，一個猶如面包一樣的大陸，漂浮在大西洋上。

我一直覺得，我看的不是一本書，而是兩本書。一本是名叫《藍熊床長的十三條半命》的科幻**，另一本是名叫《查莫寧及其周邊地區的奇跡、種群和怪異現象百科全書》的百科全書，同時，百科全書是科幻**的附屬書，是用來講解藍熊在查莫寧過他的十三條半命時，經歷的種種事情的解釋。

合上這本書的一刻，我在思考，作者是不是和他筆下的，阿卜杜·納赫蒂博士一樣，都有著七個大腦，不然，他怎么能想出這么驚心動魄的故事呢？

我最喜歡的一條命，是藍熊在龍卷風城里的生命。在這條生命里，我看見了藍熊的成長，是他在本書到現在的成長。最開始，回想一下，"懶"熊在美食島上，我都有些討厭藍熊了，他是那樣的好吃懶做，坐享其成。

他不知道去勞動，只是在享受，不過我轉念一想，這是情有可原的。藍熊沒有父母，至少他從來沒有受到他父母的任何一點點幫助教導，他只靠自己，只能靠自己。他連自己是什么都不知道，更不會思考，思考他食物的**，思考他為什么會有這一切。

他也不會進步，他不懂的進步，不知道進步這一回事兒。不過，經過納赫蒂教授在黑暗山里對他的教導，他不僅學會了思考，還有了很多科學家才知道，甚至還知道了很多現在都不知道的知識。

他的成長并不局限于他的知識層面。在龍卷風城里，他不甘于在這個只會讓人不斷變老的小城里，運用他的智慧，找出了龍卷風靜止時間周期，順利的帶領了小城里的年輕人，永遠離開了龍卷風城。

這就是他的改變，這是我看見的另外一個，與以前不同的藍熊。

我再次理解了一個老道理，世上無難事，只要肯攀登。

七年級六班趙婉辰

這是一本有意思又神奇的書。初讀，只覺得這是一本幼稚的書，與我初中生的年齡有點格格不入。但每再讀一遍，都能有更多感受，發現更多哲理。

這是一本值得重復閱讀、不斷揣摩的書，在有趣的欣賞體驗中，體會明白更多。

這本書中提到的藍熊船長的十三條半命，實際每一條命都代表著他一次死里逃生。在美食島中，藍熊竭力描述著他所遇到的所有神奇的美食，美食島如同天堂一般，令他異常陶醉。最終，他發現自己被喂成了肥豬。

在美食島反過來將要吃掉他時，幸好恐龍麥克救了他。這是一個典型的教育故事，在具體而又精彩的描繪下自然散發著"不可白吃，不要貪婪"的道理。每次都在最后一秒救人的恐龍麥克不僅代表善良與奉獻，同時也教育那些對生命不負責任瘋狂任性的愚蠢人類，讓人在最后一秒認識到生命的可貴，

伴隨著藍熊船長的探險，我們和他一道經歷了更多，也懂得了更多。在黑暗山的迷宮中，我們見識了黑山蟲的堅韌和頑強。在大森林的逃亡中，我們懂得了要認清現實，遠離迷惑，不能魯莽的道理。

同樣，我們也會為在甜戈壁那沒有主見、行為空虛的根泊耳人感嘆。對于企圖控制他人思想，沒有人性與靈魂的查莫名我和藍熊船長同樣表達最徹底的厭惡。

我對坑道鬼充滿興趣，雖然藍熊的老師形容他們是最令人厭惡的生靈，因為他們以聲名狼藉為榮，也就是坑道鬼這個角色，令藍熊船長深深感受到了丑惡的存在。但坑道鬼自己卻總是說"永遠不要相信一個坑道鬼",這令我對他卻有不同的看法。他很真實，對自己的描述坦誠，而對他人的欺騙與行惡完全基于這句話之上。

行惡是這個物種存在于世界的一種"規則",也許作者塑造這個形象，是為了批判那些虛偽的行善者。

這本書采取純童話的描述，在具體的故事中，使每個復雜的形象逐漸鮮明，故事情節如同磁石，緊緊吸引我們，深陷每一個情境，去尋找現實的影子，去感悟更多。整個故事完全基于幻想，世界的運轉規律都進行了顛覆，萬物都脫離了原先模樣。但作者大膽又細膩的想象使得一切又感覺如此真實，畢竟，世界最本質的法則不會變。

這的確是一本讓人不斷滋生更多感悟的很有趣的童話書。

七年級六班段天敖

寒假里，我讀了一本**名叫《藍熊船長的十三條半命》。**主人公--一只來歷不明的藍熊，歷盡艱辛，來到了查莫寧--一個童話般的王國。在那里，一切皆有可能，每一次冒險都要自力更生。

藍熊的冒險，引來了許多稀奇古怪，不可思議的故事：智力是一種傳染病，沙塵暴是有形的，海市蜃樓可以居住，城市會飛上天空……那里居住著各種各樣被我們從日常生活中趕走的生靈，而每一個美麗的景色后，往往都潛伏著一種致命的危險。

在十三個半片段生命里，藍熊經歷了許多驚險的事；冒險過程中，差點被卷入激流漩渦，逃出船怪島，幸免進高爾梅提卡的嘴巴，險些被森林蜘蛛精吃掉，穿過戈壁荒原，來到了它夢想要去的地方，剛在亞特蘭蒂斯站穩了腳跟，亞特蘭蒂斯就飛了起來，它想從水路離開，卻偏偏被抓到了莫洛赫神號上，從莫洛赫神號上逃出來后，又去了可能是它出生的地方的大森林……每一個場景都驚心動魄，隨著作者的描繪與藍熊船長一起探險。

藍熊憑著夢想、智慧、堅持、信念獲得了自由。這本書令我受益匪淺，讓我在閱讀的同時潛移默化地學***識和本領。它使我明白，我們從小就應該把夢想當成目標去努力實現。

如果遇到困難，一定要有堅強的意志力，想辦法努力解決，絕不能輕易放棄，學會適應，掌握生存方法和技巧，遇險能做出有效防護措施。有夢想才可以成功，能堅持才可以勝利。