個人述職報告|車間個人表彰事跡材料(推薦十四篇)
發表時間:2019-07-06車間個人表彰事跡材料(推薦十四篇)。
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xxx,男,1981年9月出生,漢族,中國共產黨黨員,2006年7月畢業于齊齊哈爾大學經濟管理學院,法學學士學位,現任昂昂溪區人民法院執行局局長。
xxx同志自參加工作以來,多次受到各級部門的嘉獎,2013年1月被黑龍江省高級人民法院評為"全省法院辦案能手".2013年6月被昂昂溪區區委、區政府評為"優秀公仆".2013年9月,經公開競聘,xxx同志以綜合測評第一名的優異成績競聘為副科級審判員。201*年2月被齊齊哈爾市中級人民法院評為"全市優秀法官"和"模范法官".201*年被評為"昂昂溪區優秀公務員".
十二年的審判工作使他清醒地認識到,自己的一言一行都要無愧于法官這一神圣的職業。他始終保持一身正氣、兩袖清風。他認為法院是人民講理的地方,是社會正義的最后一道屏障。()作為一名法官,應做到人情說不倒,權勢壓不倒,金錢買不倒,拒腐蝕永不沾,永遠保持一個共產黨員的本色。
他工作上嚴謹求實,業務上高標準嚴要求,個人生活樸素、清正廉潔,堅守原則底線;好學苦練,注重提升,發揮了共產黨員的先鋒模范作用。他擁有一顆為人民服務的心,無私奉獻,踏踏實實,認認真真辦好每一件案件,盡管執行工作充滿阻礙,也不能阻擋他為執行工作拼搏、奮斗的腳步,這就是"最美法官"xxx同志,一個"80"后的執行法官的"法治天平"!
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一個設身處地為他人著想,一個奉獻大于索取,以幫助他人為樂的人,心中一定寫滿了愛。 就是這樣一個被諸多患者信賴的好醫生。
醫生在20__年醫務工作中,始終遵循:實行人道主義,救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨。認真鉆研業務,刻苦學習、不斷攀登醫學高峰。掌握了過硬的業務技術,并在艱苦的條件下,克服一切困難,開展消化內科及消化內鏡介入工作。工作中視病人如親人,任勞任怨,兢兢業業,恪守職業道德,廉潔行醫。努力弘揚白求恩、林巧稚精神,立足本職作奉獻,把追求自己人生的崇高理想和為人民服務宗旨化為實際行動,二十五年如一日,自強不息,奮斗不止。以過硬的業務技術,良好的醫德醫風,在群眾中樹立了美好圣潔的白衣天使形象。出色業績得到了同仁的認可和廣大群眾的好評,獲得了各級部門的表彰。
一、患者的康復就是醫生最大幸福
醫生,學習上孜孜不倦,業務上精益求精,工作上兢兢業業。他愛崗敬業,有著強烈的責任感和使命感,心中始終裝著病人,視病人如親人,他總是保持與病人24小時聯系的暢通,有時深夜接到病人家屬的一個電話,都會毫無怨言地趕到病床前。不僅承擔了本院的醫療工作,還經常犧牲業余時間到外院會診幫助解決治療上的難題。 醫生總是說,再嚴重的病人,醫生都不能放棄治療,只有讓病人看到醫生的信心,病人才會有信心。在醫療過程中有時患者對某些治療方法不理解,醫生不僅不介意和計較這些,還耐心地做醫護人員的思想工作,最終醫好了病人,也改變了患者家屬對醫生的偏見。他總說:只要我們善待患者,加強溝通,設身處地為患者著想,為患者提供溫馨、細心、愛心和耐心的服務,就會贏得患者對我們的尊重和認同,和諧的醫患關系就一定會建立起來。
醫生總是想病人之所想,急病人之所急。只要病情需要,都能隨叫隨到,毫無怨言。深得廣大患者、家屬和同事們的好評。 20__年9月,醫生所在科室收住一名重癥胰腺炎患者,入院時病人已瀕臨死亡,經綜合治療,病情仍十分危重,隨時有死亡的可能。為了挽救患者的生命,醫生一周吃睡在病房,日夜守候在患者身邊,嚴密觀察病情變化,及時解決治療中出現的問題,使患者順利度過危險期,避免了腎衰和呼吸功能衰竭。兩周后患者病情穩定下來,一個月后終于脫離了危險,搶救獲得成功。家屬無比感激,逢人即夸獎醫生急病人之所急,想病人之所想,不分親疏,熱心為病人及家屬排憂解難的良好醫德。
20__年1月,正當事業蒸蒸日上的時候,他女兒被確診患上了骨肉瘤,遭此塌天大禍,剛強的七尺男兒也忍不住失聲痛哭。在親人、朋友、同事、患者的愛心關懷下又重新站了起來,他白天依然若無其事地照常工作,每天晚上照顧患病的女兒,一有急、重患者,他總是將女兒托付給保姆,不分白天、黑夜的工作在臨床一線上。醫生救治過的很多患者及其家屬,得知他女兒患病后,紛紛前來探望,給了他莫大的鼓勵與安慰。很多農村患者家屬大老遠帶來了自家產的玉米、雞蛋和青菜,為他女兒補養身體。這些東西雖然不值幾個錢,但讓感動的是醫患之間這種水乳交融的樸實情感。
愛能產生愛,用他心中的“大愛”使病人感受到了人情的溫暖、人性的芬芳,20__年6月一位皋蘭縣19歲的農民不幸患了肝硬化合并胃底靜脈曲張破裂大出血,急需進行內鏡下栓塞治療,而栓塞劑需要3000余元,但患者家屬卻無法支付,絕望中患者及其家屬一度想放棄治療,醫生知道這件事后主動幫其墊付了醫療費,栓塞治療進行的很成功,臨出院的時候患者的父親含著熱淚說:“薛主任,你對我們真是太好了,你真是孩子的再生父母啊!
醫生廉潔自律,文明行醫。一直以來他以白求恩、林巧稚、吳登云同志為榜樣,恪守職業道德,廉潔行醫,全心全意為患者提供優質服務。深受廣大患者尊敬和好評。在醫院歷年的職業道德考核中均被評為優秀。 20多年救治了多少病人,醫生已經記不清了。可是他的丹心仁術,卻鐫刻在病人們的記憶中。這些年,醫生走在街上,常有陌生人來到他面前說:“醫生,是你曾經救了我?!痹诠卉嚿?,也常會遇到不熟悉的乘客爭著為他買票。雖然已記不起這些人的名字,但一說起搶救經過,他依然記憶猶新。是醫生這個職業,給生命創造了奇跡。醫生知道,敬畏生命,熱愛生命,守護生命,這是他畢生的職責。
20__年如一日, 醫生一如既往地做著為人民健康服務的工作,任勞任怨,無怨無悔。20__年的努力結果,為醫院取得了較好的社會效益,為醫院的發展騰飛做出了貢獻。
二、勇挑重擔 艱苦創業
84年8月,畢業分配在蘭州市第二人民醫院消化內科。當時蘭州市第二人民醫院地處城鄉交界,醫療條件相對落后,醫療設備簡單。有著強烈責任感和事業心的他,看在眼里,急在心里。他克服種種困難條件的制約,刻苦學習,努力鉆研,虛心求教,并勇挑大梁,在醫療設備落后,配套設施不全的情況下,克服萬難,迅速在我院開展了消化內鏡介入的各項工作,其中內鏡下注射組織膠治療肝硬化胃底靜脈破裂出血及內鏡下金屬止血夾治療消化道出血兩項新業務填補省內的空白,具備較高的理論水平,熟練掌握各項技術操作,在搶救消化系統急、危、重病人方面有較高水平,大量病人慕名而來。所在科室病床利用率達100%以上。幾年來無差錯事故發生,挽救了眾多患者的生命。作為消化內科學術帶頭人,他還積極進行臨床科學研究,有8項科研在市科委立項,四項研究通過省科委的科研鑒定,達國內先進水平,2項填補了省內空白,1項獲得蘭州市科學技術進步二等獎,三項獲得蘭州市科學技術進步三等獎?,F正在進行的4項科研已取得了較好的臨床效果。在積極進行臨床科研的同時,不斷學習新技術,開發新業務,在消化和消化內鏡診斷和治療的許多方面在省內達領先水平。并通過臨床實踐不斷總結經驗,撰寫臨床論文46篇,先后在全國和地區性雜志和會議上發表。本人多次被評為先進個人,所領導的科室連續十年被醫院評為先進科室。20__年5月被蘭州市委,市政府評為蘭州市“百佳服務明星” 努力工作,為醫院消化疾病治療水平的提高做出了貢獻,現在我院的消化疾病治療水平達到省內同級醫院領先水平,他的出色工作得到了上級的認可。
醫生模范遵紀守法,恪守職業道德,廉潔行醫,愛崗敬業,業務精益求精,技術水平高,深受廣大群眾的好評和上級的認可,尤其是在職業道德方面為廣大醫務工作者作出了表率,樹立了良好的白衣天使形象。
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“姚大爺,辛苦了哈,為了我們村民的平安,你這么大的歲數還要來守卡點。”
“我在這里坐陣,看你們那個娃兒敢亂跑,如果你們不聽話到處亂跑,大爺我就幾拐棍。”
2月4日,筆者來到某某苗族鄉大樹寨村高寨組疫情檢查點,此時一名戴著口罩、紅袖標的老黨員正對出入本寨車輛及人員進行登記、勸返。
“不敢、不敢,我們保證聽話,在家窩到起,大爺你注意點身體。”村民回答道。
某某是大樹寨村的老黨員,今年已經93歲高齡的他雖然腿腳行動也有些不便,卻在各級黨組織的發動下,主動請纓,挺身而出,參與戰“疫”。
1面黨旗1張桌子,2張板凳1籠柴火,1個帳篷1塊牌子,成了某某與其他4個黨員堅守本寨卡點防控一線的陣地,簡易的棚子遮不住刺骨的陣陣寒風,某某卻笑著說:
“我們村叫大樹寨村,大樹可以給我們擋風擋雨,作為黨員,我們就要給村民擋風擋雨?!?3歲的某某還風趣幽默地調侃道,“現在疫情嚴重,身為一名共產黨員,國家需要,就要帶頭,沖在前面,我們高寨設了卡點,雖然年紀大了,趁我這把老骨頭還動得到,或多或少盡份力量?!?/p>
自某某投入到疫情防控戰斗中來后,他與村工作人員一道,每天堅守在高寨組卡點值守,對進出車輛、人員進行檢查、勸返;發揮他在村里、鄰居、親友中德高望重、有較強的號召力、凝聚力的作用,動員村民、親友居家不出,排班帶領群眾設卡值守、開展巡邏……站在疫情防控第一線當先鋒作表率,為守護村寨的安寧和村民的健康保駕護航,村民們很感動,更加支持和配合!
在某某苗族鄉,像某某一樣在疫情防控工作中參與戰“疫”的老黨員還有很多,比如上街村73歲老黨員李龍發、腰巖村79歲老黨員李從林等,他們不分年齡、職位,都在用實際行動踐行著初心使命,守護著村寨的安寧、群眾的安全和家人的健康。
自疫情阻擊戰打響以來,某某苗族鄉充分發揮各級黨組織戰斗堡壘作用,廣泛動員廣大農村黨員投身抗擊疫情行動,全鄉930名黨員積極響應號召,成立了225支黨員先鋒隊,充分發揮黨員的先鋒模范作用,積極投身疫情防控宣傳、卡點值守、排查監測等各項工作。隨處可見,在沒有硝煙的戰場上,一名名黨員挺身而出,一個個戰斗堡壘堅強有力,一面面鮮紅黨旗在防疫一線飄揚。
截至目前,在某某苗族鄉黨委的指導下,各村黨員先鋒隊累計勸說延遲辦理婚宴24戶,從快從簡從短辦理喪事6戶,參與卡點值守300余人(次),組織開展巡邏500余人(次),檢查進入車輛700余車(次),駕乘人員1000余人,體溫測量1000余人,全鄉黨員團結帶領廣大人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。
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“小朋友,等一下,你認識我不?不認識我就不準從這里過去哦。”
“曉得嘞,你是徐支書嘛,你天天在村里竄來竄去,我咋個會不曉得呢?!?/p>
在某某鎮茅草村的疫情防控卡點上,一名戴著口罩的男子正在詢問一名小男孩,他叫某某,是貴州省清鎮市某某鎮茅草村黨支部書記。疫情就是命令,防控就是責任,作為村黨支部書記,肩上責任更是重大,在抗疫“集結號”吹響后,某某充分發揮“領頭雁”的作用,既當指揮員,又當戰斗員,精心組織,靠前指揮,群策群力打好疫情防控阻擊戰。
嚴防死守阻斷疫情
“現在全村只有我一個人能夠自由進出村子,這是大家給我的‘特權’,也是我的責任。”某某開著玩笑卻又認真地說。
某某鎮茅草村與平壩區齊佰鎮相鄰,人員流動較為頻繁,為減少人員流動,在交界路段,茅草村設置了疫情防控卡點,還成立了臨時黨支部,嚴格按照“三個一律”輪流值守,即:凡不是本村人,一律不準進入;凡本村車輛外出采購生活物資,三天內一律只能進出一次;凡外出購買物資群眾,一戶一律只能一人外出。值守人員在值守過程中必須對進出村的車輛及人員進行詳細登記,須經仔細核實方可放行,為落實好這“三個一律”,村支“兩委”商定除某某外的兩委成員率先帶頭,均不出村,村支“兩委”工作對接、群眾所需物資采購均由某某統籌負責。
物資代購溫暖到家
“這是盧啟勇、陳杰家要買的洗衣粉,這是老張家需要的紙……”某某對著采購單,一一點數。
“這是你家雞蛋,小票在上面,你看一下。”某某對委托他買雞蛋的周安有說。
為避免人員聚集,取消趕鄉場后,有的群眾因出行不便而在購買生活物資上有困難,為解決這一難題,某某搖身一變成了不收取一分跑腿費的代購員。群眾可通過微信、電話或直接告知等方式將需要購買的生活物資告訴某某,由他到集鎮采買后再逐一送到群眾手中或放在集中的地點,由群眾自取?!按宕彙奔葴p少了人員流動又溫暖了村民的心。
“有的群眾要得急,有時候每天要跑3、4次,至少每天是要跑一次的?!蹦衬痴f。
疫情不滅喇叭不停
“廣大村民不要到處逛,能在家中就是驕傲,沒事刷刷抖音,累了就睡覺,既給國家省口罩,又能給自己省鈔票……”走進某某鎮茅草村,便聽見這一趣味疫情防控宣傳。
疫情防控阻擊戰全面打響后,茅草村就把疫情防控知識宣傳作為重要任務并長期堅持,村第一書記、村支“兩委”成員、聯系站(所)干部逐戶開展疫情防控知識宣傳和外來人員排查登記。茅草村委會主任楊畑、副主任陳古德還用私家車裝上了“小喇叭”,每天走村串寨滾動播放。此外,各村民小組長手持“小喇叭”以簡單易懂、易于接受的方式時時進行宣傳,提醒并督促村民多居家、不聚會,還將宣傳內容錄制成視頻通過抖音進行宣傳,讓疫情防控知識入腦入心并能落在行動上。
“疫‘情’不滅,我們的喇叭不會停?!睏町x堅定地說。
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**,男,漢族,1982年2月出生,中國共產黨黨員,湖南、株洲市人,大專文化,入伍,進入中國鐵建重工集團,高級鉗工,責任制造總廠、工程機械車間、試制班班長,同時兼任工程機械車間黨小組組長,作為一名生產一線的領頭人,試制產品裝配負責人,我平時注重業務技術學習,不斷提高自身的綜合素質和技術水平,推動了班組管理的規范化和技術的革新,憑著對機械制造多年經驗和強烈的責任感,深知生產管理、技術改造和安全生產對于一個企業的重要性,我做出一系列的努力并取得了顯著的成效,期間在部隊多次獲得優秀士兵、優秀士官,20獲優秀學員稱號,制造總廠提案之星稱號,優秀班組,紅旗設備稱號,榮立集團三等功。
本人先進事跡介紹如下:
自從就任試制班長一職后,就著手完善了班組安全生產管理制度,細化了各個小組的崗位操作規程,在工作中加臺現場管理和監督,狠抓工作紀律,加強員工教育和考核,落實各種獎懲制度,與此同時,我在工作上身先士卒,充分發揮表率作用,每天從早上7點多一直在工作現場,忙到晚上10點多才休息,特別是炎熱的夏天,試制產品多,任務重,為了不耽誤裝配進度,經常和員工一起加班加點,帶領,大家一起干,汗流浹背從來沒叫一聲累,通過一系列的強化管理和自身的榜樣作用,大大提高了員工的工作積極性和責任感,安全意識也大大提升,從而使整體工作效率得到明顯提高,現在班組員工整體精神面貌煥然一新,特別是連續墻裝配試制成功,為公司爭得了榮譽。
作為主要技術骨干,我在工作崗位上兢兢業業,立足本職崗位,刻苦鉆研技術,經常在繁忙的工作中擠出寶貴的時間來學習有關機械液壓機關書籍,并將工作經驗與前沿理論緊密結合起來,為公司的發展貢獻出了自己的力量,20承擔了公司連續墻裝配試制工作,攻克了二百多項現場技術難題,我努力學習,刻苦鉆研,從一名普通的職工成長為試制班班長,通了對新技術,新工藝和新產品的研究,先后參加并完成了濕噴機試制、濕噴機整改、濕噴機大修,連續墻試制和正在進行的預切槽等項目,我不怕苦不怕累,保質保量完成了工作任務,一分耕耘,一份收獲,經過四個多月的奮戰,終于將連續墻裝配完成,得到上級的一致好評,展現了新時期共產黨員的風采。
在政治思想上,擁護并認真貫徹黨的路線方針政策,具有良好的政治思想素質和較高的政治理論水平,嚴格按的標準要求自己,廉潔自律、克已奉公,在工作中盡職盡責,在工作中平易近人,經常和員工談心,了解員工的思想動態,從身邊的點滴小事做起關心他人,我較高的專業技能和經驗,嚴謹的工作態度和平易近人的工作作風獲得了廣泛認可,我以服從命令、尊敬領導、團結同志和軍人作風認真開展工作,不斷學習、更新觀念,在自己的工作崗位上,認真扎實地實踐著自己的追求和抱負,樂于在平凡的崗位上做出不平凡的業績,帶領全班圓滿完成各項任務,爭做一名政治思想強、專業技術精、作風紀律嚴、完成任務好的優秀員工。
以上各方面的工作,得到了上級的肯定和好評,深知以后的路還很長,我將時刻以軍人的標準嚴格要求自己,扎根生產第一線,踏踏實實地工作,立志為機械事業的發展竭盡全力!
作為主要技術骨干,我在工作崗位上兢兢業業,立足本職崗位,刻苦鉆研技術,經常在繁忙的工作中擠出寶貴的時間來學習有關機械液壓機關書籍,并將工作經驗與前沿理論緊密結合起來,為公司的發展貢獻出了自己的力量,年承擔了公司連續墻裝配試制工作,攻克了二百多項現場技術難題,我努力學習,刻苦鉆研,從一名普通的職工成長為試制班班長,通了對新技術,新工藝和新產品的研究,先后參加并完成了濕噴機試制、濕噴機整改、濕噴機大修,連續墻試制和正在進行的預切槽等項目,我不怕苦不怕累,保質保量完成了工作任務,一分耕耘,一份收獲,經過四個多月的奮戰,終于將連續墻裝配完成,得到上級的一致好評,展現了新時期共產黨員的風采。
在政治思想上,擁護并認真貫徹黨的路線方針政策,具有良好的政治思想素質和較高的政治理論水平,嚴格按的標準要求自己,廉潔自律、克已奉公,在工作中盡職盡責,在工作中平易近人,經常和員工談心,了解員工的思想動態,從身邊的點滴小事做起關心他人,我較高的專業技能和經驗,嚴謹的工作態度和平易近人的工作作風獲得了廣泛認可,我以服從命令、尊敬領導、團結同志和軍人作風認真開展工作,不斷學習、更新觀念,在自己的工作崗位上,認真扎實地實踐著自己的追求和抱負,樂于在平凡的崗位上做出不平凡的業績,帶領全班圓滿完成各項任務,爭做一名政治思想強、專業技術精、作風紀律嚴、完成任務好的優秀員工。
以上各方面的工作,得到了上級的肯定和好評,深知以后的路還很長,我將時刻以軍人的標準嚴格要求自己,扎根生產第一線,踏踏實實地工作,立志為機械事業的發展竭盡全力!
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__,男,現年24歲,于2000年畢業于西寧電力學校,同年10月底分配至海東供電局變電運行工區操作隊從事變電運行工作。
在此期間,在站長和班長的指導及全站人員的幫助下,他認真學習變電運行技術的理論知識,并很快熟悉和掌握對一次、二次設備的現場實際操作,運行設備的異常、事故的判斷和處理,以及作為一名變電運行值班人員應知應會的一些基本常識、常規和各種規章規程,為干好運行工作打下了扎實的基礎。該同志在平時對待工作勤勤懇懇、兢兢業業。作為一名團員,他時時刻刻以一名團員的標準嚴格要求自己,對于團支部的工作他一向都是持積極認真的態度,對各項工作積極配合,積極參加團委組織的各項活動,并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見,使團支部工作更加順利的開展。
操作隊所轄新平變、湯官營變從2002年年底就已經開始著手安裝微機五防裝置,從準備、安裝、調試至現今的正式投入試用階段整整經歷了半年時間,在這前前后后他忙碌著、奔跑著,配合隊領導、廠家使整個安裝工作進行得很順利,如今他已熟練掌握了整套微機五防裝置的工作原理、調試方法,甚至掌握了編寫操作票專家系統。他結合最新的倒閘操作規定及新平變、湯官營變實際設備的倒閘操作順序,編寫了操作票專家系統,使微機五防裝置真正具有了切合實際的“五防”功能。在此期間他還擠出時間配合班站長編寫操作對所轄四個站的現場運行規程補充規定,并利用自己所學的知識站上的電量計算、報表管理及財務管理等多項平時與站上息息相關的工作實現了微機化管理,并制作了操作隊自己的網頁,這一切給站上的工作帶來了極大的方便,同時提高了站工作的效率。他不知加了多少班,犧牲了多少個休息日,他從沒叫過苦,喊過累,聽不到半句怨言,克服種種困難,為操作隊默默奉獻著。他所付出的心血和汗水終于換來了局、工區及隊上的一致好評,曾被海東局評為“優秀團員”、“工會積極分子”榮譽稱號。
然而,渴求上進的他在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。他知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績,順應飛速發展的時代潮流。為了提高自身的素質,達到我局在新形勢下對員工的要求,他還參加了自考大專,微機培訓,利用業余時間的努力來不斷充實自己,提高自己,現已取得了良好的成績。
他深知自己的擔子任重而道遠,以后的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人為,相信在以后的工作中他會有更好的表現,為運行事業做出應有貢獻。
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我叫__。我是一個熱愛祖國、熱愛群眾的同學,我自覺遵守團的章程,自覺履行團員的各項義務。
在工作中,我用心主動、認真負責。如:在眼保健操、課間操、黑板報等檢查中,我客觀公正、認真負責的完成每一次任務。
在學習上,我刻苦努力、追求上進。成績也從初一的全年級200多名上升到此刻的前100名。我一向在提高,因為我相信,付出就會有收獲,努力就會走向成功。在家里,我十分勤勞,經常幫忙父母做家務;在學校,我十分用心,是老師的好助手,也是同學的好幫手。
我擔任過團支書、班長等職務,這不僅僅鍛煉了我的潛力,也使我有了更強烈的事業心和職責感。班上的紀律、學習等我都會負責,處處起帶頭作用,老師不在時我也能把班級管理得井井有條,能夠說我們班已經成為學校紀律、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次十分讓人難忘的活動:初一時的野炊和上個學期的元旦晚會。在野炊活動前,我組織大家分組、寫計劃書、準備節目,我還為活動的順利實施做各種準備,最終經過我和大家的努力,讓同學們留下了一個十分完美的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。
在生活中,當同學們遇到困難時,我總會挺身而出。當看見弱小的同學提水提不動時,我會幫她們提;當同學生病時,我會關心、照顧她們;當來了新同學時,我總是主動跟他們交朋友,使他們盡快融入這個群眾。
我還用心參加學校里的各種有好處的活動,我相信,不管我是不是的,但只要我去努力了,就必須會提高。去年我在學校的作文比賽中獲得二等獎;在我校舉行的“安全教育”演講比賽中獲得了一等獎,并有幸代表零陵區參加市里的“科學發展觀”為主題的演講比賽,獲得三等獎;在上學期學校運動會中,我獲得兩個第二名。透過老師的指導和我自我的努力,我一次又一次站在賽場上,雖然沒有取得的成績,但在這些比賽中我學到了很多經驗,也變得更勤奮、更自信了!
我很榮幸得到這次推薦,參加市優秀共青團員的評選。無論我是否當選,我都會一向努力,并且嚴格的要求自我,做一名優秀的共青團員。
優秀表彰個人的事跡材料2
在學習方面,__刻苦努力,以嚴謹的態度,扎實的作風全身心地投入學習之中,積極求教于他人,慎思善問,真正把知識吃透弄懂。所以,在學校的各次考試中,他能夠以優異的成績躋身前茅。
在高中階段,__先后擔任學校藝術設計室副社長,宣傳部副部長,班長,學習部部長等職。工作作風踏實,嚴謹,練就了較強的組織和應變本事。
自初中以來,__一向擔當班長一職。他熱心為同學服務,在各方面以身作則,力爭起模范帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動,如運動會、合唱節等活動。在班級常規方面,__堅持做好每一次班級常規總結,成為老師的得力助手。在班級文化建設方面,他認真做好班會的組織工作,豐富同學的學校生活。
作為學生會干部,__曾組織學校辯論大賽。協調老師,選手等各方,同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽,獲得師生的廣泛好評。此外,作為學習部部長,他經過主持學習經驗交流會,采訪實驗優秀學子等方式搭建起師生溝通,優秀學子分享經驗的互動平臺,促進同學的共同提高。而作為學校雜志社的一員,他組建了“自主招生優秀學子經驗介紹專欄”,為同學供給了寶貴的經驗分享。
不僅僅在校內,在校外也有我活躍的身影。__曾參與__環保聯盟主辦的“地球一小時”大型公益活動,并在益田村分會場組織同學進行環保宣傳活動。在大運年,他有幸以大運志愿者的身份為__大運出一份力。除此之外,__多次參加書城義工活動,嚴謹的工作作風給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中,提升了組織本事,交際水平,合作意識,促進了自我全面發展。
__熱心公益事業,積極參與社會公益事業。在學校studybush組織的農民工子女支教活動中,常常有他的身影,為農民工子女輔導學習,并組織愛心捐助,為農民工子女送去各種學習用具。
優秀表彰個人的事跡材料3
我是藝術設計學院環境藝術設計系20__級三班的一名共青團員,自入團以來用心參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我就應做什么,如何做好的思想理念
我深刻認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自我,政治上要先進,活動中要用心。進入大學以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自我。
今年是中國共產主義青年團建團八十五周年,五四運動八十七周年。作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,就應繼承黨的先進性,就應擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團委組織的各項紀念活動,在活動中透過認真學習和思考,不斷提高自我各方面的潛力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人.
我加入團組織以來已有5年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們就應堅持與時俱進,全面建設節儉型社會。下面是我在這一年來基本狀況匯報如下:
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用;其次,用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自我的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,用心要求提高。
在學習上:我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未松懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用潛力。樂于幫忙其他同學,取長補短,到達共同提高的目的。上課時認真聽講、做好筆記,用心思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅僅自我收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業,做到認真復習,預習一齊抓,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅僅陶冶了自我的情操,也開闊了自我的視野……此外,我用心配合老師的工作,幫老師作項目,是自我的實際動手潛力得到很大提高。在生活上:首先,我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系十分重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自我的生活
我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢,在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自我,也減輕了家里的負擔。
此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!
在工作上:由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活心理委員,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實用心做好自我的本職工作,勞動時自我總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班里的班費開支,我努力把班上的所有開銷項目計算準確并按時向同學們公布開支項目。其次我用心配合其他班干、系干完成各項工作任務。既鍛煉自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在本學期“10級義務打掃公廁”的值周活動中,連續一周我每一天都用心參加,發揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一向盡心盡責,做事追求完美。
知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一齊工作、學習,我將繼續用心參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,并且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員務必具有用心的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,并且勝不驕,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和群眾榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,帶動別人。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
一向以來我都以一個優秀團員的標準來嚴格要求自我,可是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自我的缺點,始終持續團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、用心積極、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自我在各項工作中取得新的成績,努力使自我成為共青團組織的優秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求用心,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著活力和職責感對待自我的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.
最終,我期望上級組織能思考我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會.
優秀表彰個人的事跡材料4
“學高為師,德高為范”,這是每一個教師都應該銘記在心,并且用來作為自己行動指南的一句話。它表明,一個優秀的教師不僅要具備豐富的知識,更要具備良好的師德,使自己所教的學生,不僅在學業上有所收獲,更要學會如何做人。
本人平時在做好知識的傳授的同時更注重對學生的思想教育,做到關心他們的生活,尤其是家庭困難的學生對他們的體貼入微,照顧好每一位。在接收新班級時先對學生的家庭有一個系統的了解,掌握他們的性格和脾氣,愛好和特長,努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。
一、愛崗敬業,默默奉獻,迎難而上,勇挑重擔
嚴于律已,為人師表是師德的具體表現。我平時能始終保持良好的心態,從不因自己的過錯而遷怒學生,去打罵學生,去污辱學生的人格尊嚴。和學生友好相處是我的長期保持的優良傳統。我始終保持旺盛的精力投身教育教學之中,要求學生按時到校,我本人從不缺席遲到,要求學生寫好字,讀好書,掃好地,我首先做出榜樣。我總是和學生和顏悅色,早晨以微笑迎接每一位學生,晚上還是以微笑送走每一位學生。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學生的心靈。
今年九月,我在一次騎車途中,意外受傷,造成腳部受傷,當醫生告訴我至少一個月方能基本康復時,我不由得哭了起來。醫生當時很不理解,說:“這不是什么大不了的傷,好好歇幾個月就行了,看把你嚇的!”我卻說:“我還有一個班的課呢!我一個月才能上課,我的學生怎么辦?”人被迫離開了教學第一線,心卻留在了那里。我讓同年級的老師把學生的作業、試卷捎回來,通過批改作業和試卷了解學生學習情況。剛能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康復就上的班,一天下來后,受傷的腳都是腫痛難忍,堅強地履行著一個教師應盡的職責。一分付出,一分收獲。在全鄉統考中,我所任的科目中取得了第三名的好成績。
二、以身作則,培養學生健全人格,言傳身教,引導學生健康成長
以身作則,不令則行。在學生的眼中,教師是一個完美的人,是一個值得可信的人,是一個值得可敬的人。你的言談舉止都能潛移默化地影響孩子。強調師德不是強調理論說教,更重要是要塑造良好的教書育人的形象。我平時注重學生的學習與實踐相結合。教育學生認真學習科學文化知識,在充分理解的基礎上與實踐相結合。讓學生在實踐中增長才干,陶冶情操,讓在豐富多彩的實踐活動中識社會,了解自然,為今后工作打下堅實的基礎。
今年我所接任的班,學生來自各處,不僅學習成績參差不齊,素質修養更是懸殊。針對這種情況,我深入班級,去了解每一個學生的具體情況,然后針對他們不同的思想狀況做工作。班上一個女學生,從生活到學習都不習慣,情緒很是低落。了解到這一情后,我先從生活上去關心他,病了,我帶他去看醫生,用自己的錢為他買藥,幾次去他的住處看望他,甚至讓她有一種在家一樣的感覺;然后在學習上給她講法,幫他制定科學的學習計劃,讓她樹立信心,最終幫他走出了失敗的低谷,成績上升了。教師節她給我來了一張賀卡,上面寫著:老師,我不會忘記你對我的幫助。你在辦公室給我談心的場面,是我記憶中一道最美的風景!我在心中說:“不,既然你們的父母把你們交給了學校,既然學校把你們交給了我,把你們帶好就是我義不容辭的責任!”在我的感化下,這個班上好幾位學生非常感慨地說:“老師,你用實際行動告訴了我們什么是責任心!我們知道以后該怎么做了?!蔽业呐]有白費!
學生有了健全的人格,才能健康地成長,教師,更是兼任著傳道、受業、解惑的重擔。在平時授課過程中,我特別注意增強學生的文化修養,告訴學生很多做人的道理,引導學生健康地成長。現在很多學生給我的來信中都會說起這些,他們認為正是這些講解培養了他們深厚的文化底蘊,培養了他們健康的心理,影響了他們的人生。有一位學生在來信中說:“老師,在學校,我印象最深的,記得最牢的還是你給我們講解的一些做人的道理。你在講臺上講解的畫面是我記憶中一道最美的風景!”
我是一名普通而平凡的小學教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業、解惑”這一經典論述;我的生命是有意義的,因為我踐行了“學高為師,德高為范”這一諾言;我的生活是精彩的,因為我已桃李滿天下!
優秀表彰個人的事跡材料5
一、熱愛學生、為人師表
自工作以來,我始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育。”愛是源泉,愛是力量,愛是智慧,所以我一直用自己溫暖的心去關愛每個學生,用寬容的心去對待學生的每一個小過失,用欣賞的目光去關注學生的每一個閃光點。
“讓每一片綠葉充分享受到陽光,讓每一個孩子都能茁壯成長?!薄@一直都是我的育人準則。古人說:“親其師,才能信其道。”一個教師只有處處以身作則,成為學生的表率,才能更好地完成教學工作。因此,在工作中,我特別重視提高自身的人格魅力,用實際行動去影響和教育學生。課堂上,發現有同學趴在課桌上,我會走到他跟前,摸摸他的頭,善意的提醒他,并關切地詢問他的身體狀況。發現有同學學習退步了,我會立即找其了解原因,尋找對策。 當然,每一個班里都會有一些調皮搗蛋、學習成績落后的學生,他們常常會遭到冷漠和厭惡,但是在我看來,無微不至的關懷似乎比諷刺和挖苦更能令他們進步。因為每一個人的內心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓勵和表揚代替了隨意的責備和批評,用談心和交流幫助他們重拾對學習的信心。事實證明,這種做法還是顯有成效的,當時班里的幾個學困生對待學習的態度發生了變化,成績也有了較明顯的提高。
除了扮演好教師的角色以外,在班主任工作期間,每天,我都堅持早到班,遲下班,及時的關注學生的思想動態,生活上有困難就給與幫助,學習上有困難就給與指導。“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,漸漸地師生間的距離近了,學生對我的信任度也越來越高了?,F在雖然他們已經步入了大學的殿堂,但每年的教師節,我的辦公桌上、電子信箱里都會收到許多來自天南海北的祝福,我想,一個老師,最大的幸福莫過于此。
二、注重學習、勤奮鉆研
“腹有詩書氣自華?!苯處煆膸熤?,正是重新學習之時,學海無涯,業務研究更無限,學生正處于人格塑造時期,社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的角色文化中折射出來。為了給學生做榜樣,作為一名教師,特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。必須堅持學習,不斷學習,唯有這樣,才能永遠保持一顆鮮活的心靈,“給孩子一杯水,自己先得有一池的活水。”每年,我都自費購買許多教育教學的期刊雜志。讀書,是我經常必做的功課!因為熱愛閱讀,所以,閱讀也回報了我。一則則課堂教學實錄與反思給我提供了優秀的教育資源,讓我把課堂經營得風生水起。
讀別人的文章,但也更應該有自己的想法與感悟。多年來,我既學習業務知識,又閱讀各方面的書籍;既向同行學習,學習同事教材處理方法、駕馭課堂、研究問題的能力,又向專家學習,讀理論著作,聽專家的講座,領悟專家的教育思想和先進的教學理念。我在渴求學習現代教育理論與他人的經驗的同時,勤于思考,勇于探索,并認真地總結反思,將其內化為自己的東西。
在教學中,我持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,堅持課堂教學改革,不斷探索課堂教學新途徑。課堂上我有意識地讓學生參與到課堂中來,循序漸進地培養學生的語文素養。我注重把深的講淺、把難的講易、把易的講透,把看似平常的問題講得有意思,富有生命力。久而久之,許多學生對語文學習的興趣越來越濃厚。
另外,作為一名年輕教師,我在課前非常重視備課,在備課中一直要求自己要做到“五備”,即備教材、備學生、備教法、備教學用語、備板書;課中激情投入,處理好教學的各個環節,使課堂具有吸收力,引起學生學習興趣;課后認真反思自己的教學過程,聽取學生的意見和建議,分析成功之處或欠缺所在,制訂進一步的改進措施。
“一個教師,要贏得學生的好感與尊敬,就首先要把課上得既扎實又生動;一個教師要贏得社會的認可和肯定,就首先要拿出一流的教育教學業績?!蔽覉孕牛骸爸灰媲楦冻?,用心教學,就會有豐厚的回報”。
三、恪盡職守、銳意進取
從事教育教學工作以來,我恪盡職守、任勞任怨、教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準來要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
在日常的教育教學中,為了不斷提高自己的業務素養,提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會,積極參加各種政治學習和教育活動,積極參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習,所以在學校舉行的新秀課大賽中自己的表現也得到了領導的一致好評,并多次被學校評為優秀教師。
不過,在工作期間, 我既教書又育人,還經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極進取,開拓創新,待人要寬厚,做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉,生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
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他樸實敦厚,言語不多,卻總能用最真誠的微笑打動我們;他個頭中等,卻總能叫人感到踏實和放心。沒有太多的言語,自1991年7月參加工作至今,在平凡的崗位上一直默默的奉獻著,他就是儀控車間主任陳科屹。
擔任車間主任以來,陳科屹同志帶領著車間員工和睦相處,氣氛融洽,不論什么事情都能互相協作,使工作有條不紊的順利完成公司優秀員工先進事跡精選3篇。20x年度完成了各項儀表檢修檢定2331臺次,自控衡器檢修149臺次,能源計量比對1000多次,完成技改30多項。
隨著焦炭、粗苯、甲醇、合成氨生產規模日益擴大及市場競爭激烈,節能降耗尤顯重要,他組織完成了在線含氧分析改造1臺,執行機構和電動調節閥13臺,各類儀表改造28臺,完成公司紀委督辦項目,對出焦裝煤風機轉速進行技改工作,達到在操作間手動就可以啟動風機的目的,杜絕了裝煤過程中的煤氣、煙塵的外溢,有效控制環保污染,實現節能減排降耗,為公司累計節約20多萬元文章.
他就是車間的活臺賬儀表檢修的百事通 ,作為一名車間主任,他本人在工作中嚴格要求自己,以身作則,充分發揮自己的帶頭作用。記得有次除塵站風機常自鎖保護,查不出原因不罷休,他從周六跟蹤檢查到周一,累了,黃大衣是他的被子,長條椅是他的床,直至自控設備檢修徹底完成,這樣的事跡還有許多,無論三九還是三伏天,無論何時何地,只要設備出現問題,哪里都會出現他的身影
到目前為止他培養出的多批骨干也都在各自的崗位中發揮著巨大的作用, 20x年,70萬噸熱工儀表班組獲得機械動力廠首次 紅旗班組 稱號;車間人員參加公司組織的技術比武中,儀表維修工在公司榮獲第二名,儀表焊工在公司榮獲第二的好成績。
回首這些年來的風雨歷程,不管是技術上、管理上、還是思想上都他取得了很大的進步與提高。他被評為公司先進,用員工的話說, 他是我們車間的頂梁柱,是我們的一面旗幟。 新的一年,新的起點,相信陳科屹同志將一如既往的努力工作,為公司的發展竭盡所能、多做貢獻。
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為進一步宣傳和學習王紅旭同志的先進事跡,大力弘揚他“在生死關頭,舍生忘死,挺身而出”的崇高品格,按照教育部、黑龍江省教育廳和市教育局《關于深入開展“向王紅旭同志學習”的通知》要求,我校積極貫徹落實,深入開展向王紅旭同志學習活動。
2021年7月7日,組織全體教師深入開展學習王紅旭同志先進事跡師德專題會議。
會上馬書記傳達了教育部追授王紅旭“全國優秀教師”稱號,及哈爾濱市教育關于深入開展向王紅旭同志學習的通知,詳細講述了王紅旭舍已救人的事跡。
王紅旭同志,男,漢族,1986年12月出生,大學本科學歷,2009年8月參加工作,生前系大渡口區育才小學體育教師,入黨積極分子,一級教師。
2021年6月1日下午,在長江大渡口萬發碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應市民,再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻出了寶貴的生命,年僅35歲。連日來,王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人,他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌,在社會各界引起強烈反響,告別悼念活動中,數千名群眾自發前往送別、悼念。6月11日,教育部追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。
王紅旭同志在生死關頭,舍生忘死,挺身而出,用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌,是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表,是新時代教育工作者的先進典型,是廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優良傳統,詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。
馬書記號召全體教師向王紅旭同志學習,并進行了交流研討,教師們認真學習先進事跡,并做好筆記,每人結合事跡撰寫了心得體會,并在教師工作群開展了交流活動。
教師們在學校工作群里發表感言,還紛紛表示,王紅旭老師在危難關頭,毫不猶豫、舍生忘死,勇救落水兒童,把生的希望留給別人,把死的危險留給自己,要積極學習王紅旭的事跡,學習他臨危不懼、見義勇為的傳統美德,學習他正直無私、助人為樂的優良品質,學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概,學習他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。充分認識開展學習王紅旭同志先進事跡活動的重要意義,在學校營造學習英雄、愛崗敬業、教書育人、爭當先進的'濃厚氛圍,踐行社會主義核心價值觀,爭做四有好老師。
通過組織專題學習、集中研討、交流等方式,大力宣傳王紅旭優秀教師的先進事跡,弘揚新時期人民教師的高尚師德,進一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍。
我校將把學習王紅旭同志英雄事跡活動與學習貫徹黨的十九屆精神結合起來,與“師德師風建設規范化常態年”提出的“突出師德楷模引領,發揮示范作用”系列活動結合起來,把學習活動作為當前加強教師隊伍建設和加強師德師風建設的一個重要抓手。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,引導和教育師生厚植家國情懷。
表彰個人事跡材料2
六一兒童節,多么充滿生機與活力的節日,然而,今年的“六一”卻有著悲壯與偉大:
二零二一年六月一日十八時左右,兩名兒童在重慶大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍,不慎落水。危急時刻,王紅旭老師以百米沖刺跳江救人,傾盡全力將孩子往岸上推,在數十名群眾聯手接力下,這兩名落水兒童被成功救起,他卻因體力不支,不幸被江水沖走,英勇犧牲,年僅三十五歲。
三十五歲,風華正茂;三十五歲,教書育人;三十五歲,責任與擔當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡,他的英雄事跡傳遍全國,他的高貴精神值得我們深思,值得我們學習。
首先,愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——“救命哇,救我的娃兒啊!”突然聽到的一聲凄厲慘叫,年輕的媽媽癱軟在沙灘,眾人目光驚愕,而王紅旭老師正從百米之外,奔過一片草叢,狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子,他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了,他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧,英勇救人。
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“愛孩子是老師的天職?!弊鳛橐幻蠋熞龅健安煌跣模斡浭姑?。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業,體現了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壯舉,深刻詮釋了人民教師的精神品質;以至誠至深的教育情懷,彰顯了教育世家的精神風范;以胸懷大愛的師者仁心,鑄就了師愛永恒的精神豐碑。
其次,良好家風的熏陶,是王紅旭老師美好心靈的基石。王紅旭來自一個農村較特殊的家庭,家中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在鄉村學校從事教育工作,家庭是當地鄉親們口中的“書香門第”。上高中時,他每逢回家就主動給八十多歲的奶奶洗腳。在老家,只要見到老年人在路上挑著擔子走不動時,都是二話不說接過來幫著挑。救人之事也不勝枚舉:大三暑假救起一名不慎落水的小男孩,主動救護不慎從游樂設施摔下的頭部流血的小男孩,操場上聽到學生叫喚都會立即沖過去……
品味著王紅旭教師的英雄事跡,我們在工作中要做到愛崗敬業,要熱愛教育事業,對教育事業盡心盡力。盡職盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。作為新時期的教師我們必須知道愛學生是立業之本,讀書是立身之本,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任。教育要讓學生終身受益,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻,要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關愛每一位學生。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中做到嚴中有愛、愛中有嚴。相信有我們全力的付出,教育事業的明天一定會更加光輝燦爛!
表彰個人事跡材料3
李嬌,現年25歲,中共黨員,是合肥市望湖小學三年級的一名數學老師兼任備課組長。她在教學崗位上默默耕耘,用心播種著愛的教育;她在與同事相處的過程中,盡已所能,真誠相助;她在與家長的溝通中,及時反饋,耐心解答。她憑著對教育事業的強烈責任感和對學生的無限的熱愛,把自己的愿望和抱負全部都傾注在教育事業上。她用自己的實際行動詮釋著一個年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,發揮模范帶頭作用。她的美德折射出當代教師隊伍中絕大多數教師的精神品質,也鼓舞著年輕教師們對教育事業的忠誠和孜孜以求。
“沒有愛就沒有教育?!睂W生的熱愛是她選擇從事教育教學活動的起點,也正是因為對學生的熱愛使她在教育教學活動中不斷鉆研適合學生的教育方法。在她的眼中每個孩子都是可愛的天使,都有著巨大的潛力,她一視同仁地愛著每一個學生。一年級的時候為了激勵孩子,她為每個孩子準備了星星本,每節數學課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據每個孩子各方面的表現情況給孩子們畫星星,孩子們回來了翻開自己的星星本就覺得每天都有驚喜,常常會興奮地說著自己又收獲了幾顆星星,這時候是以師評為主。等孩子們大了點她又把獎勵措施升級為積分,每個孩子都有自己的學習積分。二年級時是以組長評為主,到了三年級就以自評為主了,她每個星期都會統計孩子們的積分情況并更新貼在班級墻上的積分榜,每個孩子都能感受到自己的進步。雖然這些工作很繁瑣,很累人,但她為了孩子們能在評價中更好地成長,一直都在堅持。
她的辦公桌上總是有許多表格,都是她自制的,有談心記錄表、學困生幫扶表、數學小組表、作業登記表、積分總表分表、成績反饋表等等,而每項表格的背后都是許多具體細致的工作,這些工作不是任何人強加給她的任務,而是她對學生無私的愛。她總是會想盡辦法從自己少得可憐的休息時間里抽出一些時間去和一些特殊的學生談心交流,以一個朋友的身份去了解他們,并想辦法幫助他們。對于一些學習有困難的學生她更是會在課前課后找時間單獨輔導,并鼓勵他們主動向老師同學請求幫助,還在班級成立了互助小組。為了激發學生學習的自主性,她還鼓勵學生在班級成立各種興趣小組,定期開展活動。目前數學繪本小組、數學畫報小組、趣味數學小組、作業輔導小組等已經逐漸成熟起來,在她的指導下學生自主確定了人員分工、活動時間和活動內容,并且已經成功開展了很多次活動。而她一直默默地在背后付出了無數心血,經常為了教育教學工作自愿加班,累并快樂著。因為怕耽誤學生的課程也怕給同事和領導添麻煩,她時常帶病堅守崗位,至今沒有請過一次病假。
李嬌在與同事相處的過程中為人一直低調謙虛,并樂于盡己所能去幫助同事。當學校有工作需要加班時她從不推辭,主動分擔臨時任務。當搭班的班主任家里有事請假一個多星期時,她積極承擔起班級管理事務和班主任的一些課程,努力做好每一件事,任勞任怨。每當自己在教學中一些做法有所收效時她都愿意與同事分享,會在大會上講述自己的特色做法,也會與同備課組的老師互動交流。在與家長的溝通過程中,她會非常有耐心地傾聽、解答并給出一些建議,經常向家長反饋孩子各方面的情況,包括孩子的進步和不足等。下班后她也會利用電話、短信、QQ、微信等渠道與家長溝通,加強家校之間的合作,加深對學生的了解。她的認真負責得到了家長們的一致認可,她的工作也得到了家長們的廣泛支持。盡管這些工作占用了許許多多的私人時間和空間,但她認為只要能夠聯手家庭教育,共同促進學生的成長,一切付出都值得。
總之,李嬌作為學生的靈魂師表,她把一腔熱血回報給了教育事業,她的美德體現在每一天的瑣碎工作中、體現在每一個細微之處。
表彰個人事跡材料4
男,中學一級教師,20__年畢業于_師范大學,20__年_月參加工作。自參加工作以來,一直從事通用技術教學,社團輔導工作。愛鉆研、好創新的他多次參加市、區優質課比賽和青年教師基本功大賽并獲獎,所著論文多次在市、區獲獎,所帶社團在_市創意制作挑戰賽中取得了優異的成績,并被評為年度優秀輔導員。學生是學習的主人,是班級的主人,是他的教育理念和管理理念。
創新教學服務師生
__自20__年參加工作以來,政治上積極要求進步,工作中始終嚴格要求自己,為人師表,教書育人,遵紀守法,愛崗敬業。
在教學中,能精心設計每節課的教學程序,精心備好每節課的教學內容,課堂上能精心組織課堂教學的每個環節,既注意教學的科學性又注意教學的藝術性,更突出學生學習的主體性,真正做到每一節課都能使每個學生既能學到知識又能提高能力,課后能做好學生的學習輔導工作,積極幫助學生解決學習上的疑難問題。
堅持“走出去”,積極組織帶領學生參加各類競賽,20__年帶領學生參加_市創意制作大賽,獲得_市一等獎,榮獲“_市優秀指導教師”榮譽稱號,20__年帶領學生參加_市中小學創意制作挑戰賽,榮獲中學組“金陵杯”金獎。
除了正常的教學工作外他還兼職教輔崗位,為老師和學生做好服務工作。中考招生、學籍管理、學考報名、高考報名、高考體檢、綜合素質評價、學生民主測評、綜合評價招生、畢業生檔案、國家級考試考務等工作都能看到他忙碌的身影,每年的特殊類型招生時(綜合評價招生)是最忙的時候,經??吹皆S多學生跑來咨詢相關的招生政策。多年來,做到了零失誤、零差錯,受到了校領導、學生的一致認可。
表彰個人事跡材料5
__老師,小學高級教師,自1978年參加工作以來,一向擔任小學數學教學工作,他忠誠于教育事業,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自我,師德高尚,愛崗敬業,勤奮努力,成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
作為一名小學教師,作為一名老教師,他對工作一向兢兢業業,并不因為自我是老教師而因此挑揀工作,拈輕怕重,而是服從分配,和年輕教師一齊探討工作,教書育人。他認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。他學而不厭,自覺加強專業知識和理論知識的學習,不斷對自我“充電”,提高教學水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自我,他不斷給自我施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結,不斷地提高自我的教學水平和學校管理水平。在教學中他不是照本宣科,而是以各種教學方式營造簡單、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于理解的方法來教學。多年來的教學積累,讓他的教學自成一家,自有風格,所以在教學業績上也很顯著。近幾年所帶的班級數學科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情,如此認真的工作態度,實在是很難得。
作為教師,他在注重教學成績的同時,還著力注重師德教育。教育教學中,他能想學生之所想,急學生之所急,處處關心他們、幫忙他們,體諒學生的疾苦,做學生的知心朋友。因此,教學和管理始終受到學生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。他愛學生,曾用關懷,讓學生淚流滿面;曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。幾十年來,他在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛心。有時他把愛心轉化為對學生的尊重,有時他把愛心體此刻對學生的嚴厲,體此刻對學生習慣的培養上。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學生的心。
在日常工作、學習和生活中,他也十分注重“師范”作用,衣著整潔大方,言行規范得體,對待任何學生一視同仁,尤其是對待差生,更是關愛有加。在學生心目中,他為人正直,言行一致,具有強烈的職責心,敬業,嚴厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。
無論開展什么工作,他總是認真投入,用心主動地想辦法,每一天早來晚走,嚴格遵守學校的各項規章制度。各項工作不僅僅順利開展,而且收到了良好的效果。他關心年輕一代的成長,對于年輕教師他總是耐心指導,幫忙年輕教師不斷完美自我,幫忙他們找到不足,不斷成長。
成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自我始終要踐行為人之道,從師之道。在實施教師績效考核的這天,他覺得教師更要講敬業和奉獻。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢,因為,在他的心中,學生永遠是天使,他就是為天使修補翅膀的人。
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我是實驗中學初42班的一名共青團員。入團后,我深刻地認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,在各方面都嚴格要求自己,通過不斷地學習來完善自己,為青年帶好頭,處處,爭當青年團員的模范。作為共青團中的一員,我感到非常自豪。在本學期,我申請爭當優秀共青團員,請上級領導對我的表現進行審查。
在思想上,我始終堅持正確的人生觀和價值觀;堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;堅持中國共產黨的領導,自覺服從團組織與黨中央的要求,在思想上、政治上與黨中央保持一致。行動上,我也是如此:如玉樹地震,XXX親臨。一方有難,八方支援。我主動拿出自己的壓歲錢,捐給災區人民,這就是聽黨話、跟黨走。從我做起,從小事做起,我還利用黑板報、班會、團會,宣傳當前的國家大事。讓同學們跟我一起聽黨話,跟黨走。
在學習上,我注重能力的培養。努力學好知識,掌握創新本領,是學生團員的首要任務;是聽黨話、振興中華、報效祖國的資本。我不恥下問地學,廢寢忘食地學,深鉆細研地學,把提高能力,尤其是創新能力作為學的重點,有了較好的成績,曾經獲得過閱讀競賽三等獎。在課余時間,我也培養了許多高雅的情趣與愛好。如樂器、下棋、閱讀、畫畫等,這些方面也取得了好的成績,我的電子琴已過9級,并且在新中國成立60周年之際舉辦的中小學生個人才藝表演大賽中,我的電子琴演奏獲得市級二等獎;我的書畫作品在書畫大賽中獲得區級優秀作品。
在工作上,我在班級中擔任班長的職位。勞動方面,我勤懇踏實、積極做好自己的工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。我的責任心強,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召,提高自身的素質。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優秀。我還經常溝通老師和同學,提高學習效率,團結同學,共同進步。為同學做好榜樣,處處樹立共青團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批準!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!
? 車間個人表彰事跡材料 ?
1. 全面負責后道生產車間的運營和管理,嚴格按計劃合理組織實施生產,追蹤生產進度,監控生產過程,保質保量地完成生產任務;
2. 對生產現場、工藝、技術、設備、物料供應等各環節進行管理;對問題隱患及時采;取預防措施,并及時協調處理,確保生產的正常運行;
3. 配合其他部門開展工作,做好橫向溝通;
4. 預防安全事故、質量事故、設備事故的發生;
5. 深入貫徹公司的安全生產制度,確保安全文明生產;
6. 參與產品質量問題的分析,制定并實施糾正和預防措施 ;
7. 對車間員工展開教育、培訓,宣傳公司的各項方針政策;
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36歲的姜德虎為人謙和,做事成熟干練,曾多次榮獲集團先進生產工作者稱號。他創新工作思路,科學規范管理,將一個偌大的老化車間管理的井井有條。
科學規范的管理,是他不變的追求
2009年12月份他調入紡一車間擔任車間主任兼黨支部書記,他廣泛征求職工意見,使職工的收入與崗位職責、工作業績和實際貢獻直接掛鉤。同時,深入推進民主管理,做到人盡其才,人盡其用,最大限度地發揮每個人的積極性和創造性。
變思想、強管理,提效率。他在班組間實行橫縱考核。橫向考核指的是各班組之間的橫大班考核,縱向考核指的是三條生產線之間的對比考核??己税嘟M連續2個月名列第一的,對班長和管線班長系數上調0.2或等同;連續3個月名列第一的,系數上調0.5或等同,班長獎勵500元,線長拿班長的60%;連續兩個月倒數第一,下調系數并把此部分系數獎勵給名列第一的班長;連續4個月排名倒數第一,班長降為線長,線長直接免職,分管的區域拉開檔次。另外通過細化各項考核小指標,各項指標完成較上年有大幅增長。
以“一線之星、十大之最”的評選、合理化建議的征集、黨員示范崗的帶動等為平臺,體現出真正肯干事、能干事的一線職工,除公司獎勵外,車間加倍進行獎勵。同時班組內部實行每月績效考核公開制,直接把職工每月績效考核成績公示上墻,以達到激勵之目的。 抓設備,要成本,保增長。他堅持每天現場聯查,并派專人逐步排查所有運行設備故障隱患。目前已排查完畢,計劃在9月份停車檢修時逐點解決。對設備隱患整改實行“三級責任制”, 主任負責大的設備故障隱患;技術員落實備件清查;班長落實現場檢修任務安排,責任明確落實到人。下一步計劃進行復雜的減速機型號落實,隱患排查工作,從而保證生產的穩定運行。同時他對車間庫房統一進行規劃,擴大規模,備品備件重新整理上帳。從細節入手,嚴格控制支領數量,繼續對廢舊工具進行拆解拼裝重新利用。
向科技要效益,是他永恒不變的主題
2010年7月份在二線黑絲改造項目中,他身先士卒,始終堅守在生產一線。二線轉入黑絲生產,既沒有117系統,也沒有加助劑系統,另外需要安裝排布的設備管路繁多,在保證正常生產的情況下還要保證改造的順利進行,這對于紡一車間上下無非是巨大的挑戰。 面對挑戰,姜德虎沒有退縮,他率領車間廣大技術人員迎難而上!首先擺在眼前的是生產設備沒有地方安裝,他連續一個月吃住在現場,對照圖紙仔細勘察,從各種角度研究管路走向,和技術員進行分析討論,終于研究出最佳的設備安裝部位。但更嚴峻的問題又接二連三的來了。沒有設備怎么辦?一線的高白系統雖然封存2年也可以使用。但是它不符合生產黑絲的條件,他馬上向設備部申請購買新的設備,但每個設備最短的供貨周期都在20天,這更給車間改造任務帶來巨大的壓力。面對如此形勢,他果斷提出結合一線高白系統和三線黃絲系統對二線系統進行補充,等待備件到貨再添給黃絲系統。沒有材料怎么辦?臨時的改造短時間內根本湊不到上百米的管路,他提議將能使用的舊不銹鋼管全部使用,在他和大家的共同努力下,三線黑絲系統轉入二線改造任務圓滿完成,預計年創效約200萬元。
他創新管理方法制定出新的噴絲頭磕傷管理運行方案。噴絲頭是紡絲機重要組成部件,做工精細,造價昂貴。噴絲頭磕傷嚴重影響紡絲成型,對后續工段造成不可估量的影響,原有的噴絲頭磕傷考核,只落實到班組,無法規范到人。針對這一問題,他制定出新的噴絲頭磕傷考核方案,預計年減少噴絲頭磕傷率60%,節約20多萬元。
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我叫···,是公司生產管理部分析班組的技術員。在工作中我一直嚴格的要求自己,及時、認真的做好領導布置的各項工作任務。專業和非專業上有什么不懂的問題努力虛心向同事請教學習,不斷充實、提高自己,以便能盡早獨當一面。然而在工作中也難免會遇到一些問題,領導都及時的給予指出,引導我更快的走向成熟。也讓我在處理各種問題時考慮得更全面,避免了類似問題的發生。在此我由衷感謝部門領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的錯誤的提醒和指正。
自2011年進入公司以來在工作中踏踏實實、任勞任怨,克服自身困難認真做好本職工作,在平凡的崗位上做出了一些應有的成績。在這一年,我本著“把工作做的更好”的這樣一個目標,努力開拓創新,積極圓滿的完成了領導布置的各項任務。主要有:標準試劑溶液的配制與標定,及化學試劑溶液的配制,并做好電子檔案管理;督促裝備部做好現場取樣點的整改工作;協助公司銷售完成甲醇運輸船舶試裝分析及裝船完畢后的全分析;完善班組安全培訓的`各項工作;嚴格執行公司質量管理制度,把好質量關;做好儀器的定期檢查與維護工作等。
在對待工作中出現的問題,我盡量利用自身所學的知識去解決問題。因我所在的部門是分析崗位,也是化工生產工藝的“眼睛”,只有看的好人才能走的穩,所以我在專業技能上的不斷要求進步和提高,只有努力的學好技能才能為公司的生產保駕護航。我將以更高的標準嚴格要求自己,以良好的工作姿態,以嚴謹的工作作風,以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
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20xx年3月份來到XX公司從事安全工作以來,我在各級領導的關懷和同事的幫助下,認真貫徹落實《安全生產法》和“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,履行自己的安全生產職責,認真做好每一項工作,積累了一定的工作經驗,取得了一定的成績。 剛開始從事安全工作時,工作經驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項工作內容,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。 身為安環部的一名安全員,看著公司今天所取得的種種成績,回想自己這4年來的工作經歷,心中不由得升騰起一股強烈的使命感和巨大的責任感。眾所周知,在我們礦山企業,安全責任大于天,因為安全是保障公司生產正常進行的首要條件,是關系每一個礦山企業員工切身利益的先決條件,沒有安全做保障,一切都無從談起。
作為一名安全員,我深知自身責任重大,因此,工作的4年里,我始終堅持高標準、嚴要求,時刻提醒自己不能放松警惕,從上崗的第一天起,我便將這種觀念牢牢樹立在自己心里,并一直在工作中認真執行。同時,在工作的過程中,我不斷總結經驗,改進方法,吸取教訓,虛心向同事請教。以下簡單匯報一下我在20xx年做的主要工作,以及今后工作的打算,請領導審閱:
1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上高度重視,行動上一絲不茍,協助領導認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法律、法規、條例的宣傳執行,扎實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全責任書》承諾,努力實現公司三級安全生產目標。在工作中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,第一時間撲滅安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,總結別的礦山事故教訓,從中吸取經驗,不斷提高自身工作素養,只要利于企業發展利于安全生產的自己身先士卒。同時,積極協調公司與建筑工隊、當地村民之間的關系,耐心的向他們講解安全的重要性以及日常工作生活中需要注意的安全問題,截止到目前,我已先后組織1000余人次接受安全教育培訓,接受培訓的員工以及工隊施工人員均能認真參與安全培訓,并切實學到安全知識,收效良好。同時,參加公司、部門組織的安全大檢查260多次,每一次都認認真真的排查安全隱患,在我負責的區域里,采區事故發生率基本為零。在去年11月二里河的安全大比武中,我代表公司參加比賽,任救援隊長并獲得第二名。
2、在領導的帶領下,認真對所管轄區域的設備和人員進行職能監督,在計劃、布置、檢查、總結、考核生產工作的過程中,杜絕習慣性違章行為,同時深入一線,了解各車間、各崗位操作流程及操作規范,使自己能第一時間了解設備運行情況以及員工在操作過程中存在的違規行為,并加以制止和糾正,將威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節消滅在萌芽狀態。今年是公司由基建轉向生產的關鍵一年,在這一年中,我先后組織參加了硫酸罐演練、消防演練、車間管道爆裂演練等,每一次的演練,都使我得到了很好的鍛煉和提高,為以后較好的開展安全工作打下了堅實的基礎。
3、認真履行職責,在落實“安評”工作中嚴把安全關,認真做好本職工作,嚴密排除所轄區域安全隱患。08年8月,采區745E塌方,我受命在塌方點蹲點一個月,這期間認真履行本職工作,嚴查周邊山體情況并及時記錄匯報,圓滿完成了任務。今年以來,公司廠區各項工程相繼竣工并投入使用,而在兩邊的山體上,由于特有的地質原因導致兩邊山坡上存在大量的活石,這些都是潛在的安全隱患,回想起去年7月汛期公司生活區的庫房垮塌事件,到現在仍是歷歷在目,當時洪水把路都沖斷了,為了保持與外界的聯系,我在領導的帶領下克服困難,一路步行12小時到商南縣。因此,在排除活石的過程中,盡管存在著種種困難,但我沒有退縮,我不斷警示自己要認真再認真,細心再細心,踏踏實實的做好活石的處理排查工作。經過連續的排查,選冶廠兩邊山坡的活石已全部處理完畢,大大改善了廠區周邊安全狀況。
4、今年8月份,公司投料試車成功,開始正式進行試生產,廠區日常硫酸用量加大,而硫酸罐的安全工作是重中之重,為了保障生產以及安全,我接受領導的安排,負責硫酸罐的安全值班工作,在值班期間,我嚴格按照操作規范以及安全手冊開展工作,認真檢查硫酸罐及其周邊安全狀況,實時監測硫酸罐運作情況并及時上報領導,有效的保證了生產以及安全。
5、在11月份,一車間多個浸出槽出現礦砂淤積情況,嚴重影響了生產進度。為了盡快解決問題,公司組織了大咳嗽輩斡肭宀酃ぷ鰨魑鏡囊輝?,我也积极参与其中。劳动的过程是辛苦的,永@涫竊諍淶奶炱錚貝蠹掖┳龐晷駒謁锏氖焙潁貌渙碩嗑茫瘧鬩訊車暮廖拗?,而将矿砂粹櫘里驼C隼叢僮暗匠道鐫俗擼切枰拇罅刻辶Φ摹T詬湛祭投募柑燉錚型亂蛭鄖榭霾渙私猓群蟮艫剿?,浑纱壖被打湿,因此,大家灾B睦砩隙加行┫樾鰨娑哉庵智榭觶以誒投耐筆保鞫氪蠹一ザ?,嚎谔?,唱歌,帶動氣氛,一定程度上提升了大家勞動的積極性,為公司的生產做出了自己應有的貢獻。
新的一年,我將繼續做好本職工作,同時,計劃從以下幾個方面來提高工作水平: 1、多多扎根生產一線,廣泛吸取各方經驗 在新的一年里,我希望自己能有更多機會投身到生產一線,因為那里能給與我成長的充足養分。只有真正扎根于生產一線,才能對于職業健康、安全與環保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經驗,才能及時發現問題,拓展我的工作思路,真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。 2、正確處理好人際關系 在日常的工作中,同上級、機關同事、車間人員的交流比較多,就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦,這就要求我擺正態度,積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在今后的工作中我會努力避免,正確處理好與其他同事的關系,積極樂觀的幫助有困難的同事。 2011年在安全工作中我雖然取得了一定成績,但安全工作任重而道遠,它是靠一點一滴慢慢積累起來的,任何時候都不能有絲毫的松懈。新的一年里,我將嚴格按照上級領導的要求和指示精神,戒驕戒躁,進一步狠抓安全工作,為實現公司全年無安全事故,保障公司生產的正常進行和員工的生命財產安全作出更大的貢獻。
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