敢于質疑作文
發表時間：2025-05-10敢于質疑作文（匯集十五篇）。
? 敢于質疑作文 ?
1、“嘗試”，多么簡單的兩個字?？墒?，不見得人人都做得來。是害怕失敗吧。誰也不敢保證嘗試了，就一定能成功。可是，不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢?
3、一個嘗試錯誤的人生比無所事事的人生更榮耀，并且有意義?！挷{
7、判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動?！袑?/p>
8、人應該進行超越能力的.攀登，否則天空的存在又有何意義?——美羅?勃朗寧
10、上帝沒有要求你們成功;他只要求你們嘗試。——Teresa修女
12、失敗了，你可能會失望;但如果不去嘗試，那么注定要失敗?！?美)貝弗利·西爾斯
13、實踐長才干。他們敢于嘗試一切。
14、世界上有許多做事有成的人，并一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做，
15、所謂懦夫，就是在每次出發之前，先在內心里經歷十八層地獄的那種人。
16、無數次艱辛地嘗試并不一定能夠收獲成功，放棄嘗試，卻意味著永遠放棄成功。
19、敢于嘗試是一個人敢于挑戰自我的表現。只有敢于嘗試失敗，才有可能取得成功;只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會迎來春天的溫馨。
20、即使是不成功的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
21、既然是必須面對的，何懼坦然承認;既然是必須爭取的，又何必遲疑退縮。
22、每個人都有一雙翅膀，我們沒有理由拒絕飛翔。
23、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
24、想做就去做!只有做了，你才能真正懂得它對你意味著什么，敢于嘗試是開啟成功大門的鑰匙，好運就在嘗試中。
25、許多事，都是要經過不斷嘗試才會成功的，如果因為一次失敗就退縮了，就永遠不會成功。在的人生旅途中，我們只要不斷重復嘗試，就一定會成功。
26、要勇于去嘗試第一次。敢于嘗試，才有突破。
27、一個不曾嘗試，不給自己機會的人，怎么能得到機會。只有學會嘗試，才能邁向成功!
28、對待任何事情都不要輕易說“不”，因為很多事情只有自己去做了，才知其中的奧秘。只有大膽地去做了，才會明白原來有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口，因為他缺少嘗試的勇氣。
29、當你有了過人的勇氣，你就成功了一半。不僅要有勇氣面對困境，還要有勇氣將它戰勝。這樣你的人生就會很精彩。
30、當你想到一個主意時，應當去尋覓干的理由，而不是去琢磨不干的借口。
31、當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢，當你能愛的時候就不要放棄愛。
32、除非你停止嘗試，否則就永遠不會是失敗者。
33、成功需要嘗試，實現理想需要嘗試，個人的成長和進步更離不開嘗試。
34、嘗試就是探索，因為你嘗試去做一件事，就等于去探索那件事成功的秘訣。
35、嘗試，是成功秘訣中最管用的一種方法，是連接人們和成功之間的一條紐帶，它會帶你邁進新的輝煌。
36、不能因逃避挫敗而拒絕嘗試。
37、不敢行動的人永遠不會成功，更沒有成功的機會!自古以來，成功就在于大膽進行嘗試，要敢于抓住時機，并積極的付之于行動，克服困難，最終才會取得成功。世間最可憐的也是那些遇事舉棋不定，猶豫不決的人。
38、不斷前進，那么你在某件事上栽跟頭可能是預料之中的事;但是，我從來沒有聽說過，任何坐著不動的人會被糾倒。
39、如果不開始行動，我們就無法知道結果。
40、你的大好機會可能就在當下。
? 敢于質疑作文 ?
敢于質疑的精神是可貴的，有一句話說過：“真理誕生于一百個問號之后?！?/p>
在家里，我獲得了一個榮譽稱號“十萬個為什么?！闭f起這個，我就看到了爸爸媽媽垮下來的臉，他們深受其害，我整天問這問那，搞得他們一頭包。
比如有一次，爸爸切開了一個蘋果，我仔細看了一下被切開蘋果的核，是橢圓形的。我就開始提問：“這切開的核還有別的樣子嗎？”爸爸一愣，因為他從未見過別的形狀，他們一直都是從上往下切的，看到的都是同一個形狀，所以他一口否定：“沒有?！?/p>
我不相信，因為萬事皆有可能，我重新拿了個蘋果盯著它左看右看，想著該怎樣推翻爸爸的理論。我剛想橫著切，就聽到老爸一聲吼：“不對！切錯了！應該豎著切！”我沒有理會老爸，依然橫著切了下去。
我打開一看：是五角星！我興奮地把這個結果告訴老爸，他覺得不可能，直到我把蘋果拿給他看，他才相信。
我覺得敢于質疑是一種偉大的科學精神，如果沒有質疑，那么人類本身就沒有進步；如果沒有質疑，就不會有新的發明；如果沒有質疑，就不會有現在如此先進的科學。
質疑這種精神是推動社會發展的重要動力，是人類對未來最美好的憧憬。
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那年，她剛剛畢業，來到陌生的城市打拼，恰巧遇到同鄉的他。兩個人聊得來，慢慢就相愛了。她說，我們沒有驚天動地的愛情經歷。他說，真正的愛情都是平淡的。而她內心，卻渴望那種轟轟烈烈的故事，只要他能為了她不顧一切一回。但他說，何必要這樣，牽手慢慢到老，不是更好嗎？也許吧，她想。
在這座城市生活，物質壓力遠大于精神壓力，而他一貧如洗。他的家境不太好，還要資助念大學的弟弟。她想，既然愛他，一起打拼就好。
只是有時候真的被逼急了，她也會在他面前小心翼翼地抱怨。她怕傷害他的自尊心，不敢將蘊藏的無力感完全爆發，只能泄露一點點，剩下的留給自己偷偷抒發。
她知道，他對她是有心的，也是愿意付出的，只是因為他擁有的東西太少，又能給她什么呢？時間久了，她甚至會懷疑，這份期盼能開花結果嗎？
她害怕自己這樣的想法，說明彼此的愛情已經受到了質疑。但她沒辦法阻止自己不這樣想。在這個浮躁的都市里，大家都在忙著追求物質，她，力不從心。
她的生日，他送了她兩條小金魚，并對她說，我們可以像它們一樣相濡以沫嗎？她笑而不語。
假期的時候，她把他帶回家，她的父母在談話之間暴露了對他的不滿。母親偷偷對她說，算了吧。她沒說話，能說什么呢，說我愛他嗎？
物質及現實的壓力，對于愛情，究竟是考驗還是摧毀？
兩個人開始有爭吵、猜疑。在她面前，他覺得自己的自尊受到重創。兩個人的感情開始出現裂縫，并逐漸擴大。
到底還堅持什么？她問自己，又給不出一個合理的答案。
相濡以沫的愛情，真的那么偉大嗎？也許是因為太過于堅信，才顯得偉大。那么愛情的意義又是什么呢？如果失去了快樂，這種相濡以沫還有堅持的必要嗎？
終于，她提出了分手。
沒有他的日子，她過上了另一種生活。周末不再是兩個人宅在家里，而是與姐妹們逛街游玩。對于未來，也多了一份憧憬，甚至會想象，前方有白馬王子的等待。
但她偶爾想起他，會覺得滿心愧疚，甚至會想象他一個人醉酒酩酊的樣子。她望著那兩條小金魚，甚至莫名地掉眼淚。這是他送給她的唯一的禮物，不舍得丟掉，可又能存活多久呢？她覺得，自己無法從他的身影里走出來，沒勇氣尋找新的幸福。
過了很久，在一次老鄉會上，她終于又見到了他，全然不是她想象的那般潦倒，而是談笑風生，儼然另一種狀態。她終于領悟，誰離開誰，原來都可以過得很好，打開套住自己的枷鎖，也是在給別人自由。
回到家，她抱起金魚缸，來到池塘邊，果斷地將它們放生。她看著這兩條小金魚在湖水里各自游走，各自遠去，誰也沒有因曾經的相守而選擇繼續相守。
也許那句話是對的，相濡以沫，不如相忘于江湖。
也許，敢于忘記，才是幸福生活的開始吧。
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人是一根有思想的葦草。人類在自然界中是強大的，因為思想，而一個人要想在強大的自然界中更加強大，需要的是思考，是發現，是質疑。僅作有思想能力的人只能碌碌無為，在善于發現的人面前無疑是渺小無力的。因此，善于發現，敢于質疑，才能如雄鷹睥睨大地一般站在成功之巔。
彭巴將自己的偶然發現提出卻遭到恥，因為他的發現違背常理。但他沒有就此放棄，堅持著自己的質疑，在奧斯伯恩的鼓勵幫助下證明了發現的正確性，并被命名為''彭巴效應''。這便是思考的力量，是發現與質疑的力量。
善于發現，敢于質疑，走向成功。面對同一事物，破解難題的方法或許多種多樣正如由河流次岸到彼岸的路徑有很多，但最短最快的卻只有一種，而發現與質疑正是便捷之門的敲門轉。一位傳教士因忙于工作，無法陪兒子玩耍，便將一張世界地圖撕碎，承諾兒子拼好后便可滿足其愿望。但不到五分鐘兒子便將一張拼好的地圖放在他的面前。原來，地圖背面是蒙娜麗莎的頭像，頭像完整了，世界也就完整了。兒子沒有盲目順從父親的希望，而是仔細觀察從而發現了成功的捷徑，大大縮短了到達成功的時間。
善于發現，敢于質疑，打破權威。權威如一座高山聳立在生活中、世界上，若這座高山是正義的或許可收起到擋風的作用，但若是邪惡的，無疑是阻礙與漩渦。被稱為扳倒總統的女人的格雷厄姆，經過仔細調查研究發現總統上臺的黑幕，面對總統的說辭，她敢于質疑，并揭露權威的真面目這成為尼克松下臺的重要原因。這便是著名的水門事件格雷厄姆善于發現并敢于質疑，還國家國民一個真相。
善于發現，敢于質疑，改變世界?？萍紕撔碌年P鍵是發現與質疑。哥白尼在教會統治下的黑暗世界中世紀，通過觀察研究，提出日芯說，公然質疑神創論，成為天文學之父；愛因斯坦在世界推崇牛頓的時代，敢于質疑，指出牛頓的錯誤，創立相對論成為近代物理學奠基人；李贄在理學統治的明末清初，質疑孔子，抨擊理學，成為中國近代民主思想的耀眼光芒。他們，憑借善于發現，敢于質疑的精神讓世界改變。
善于發現，敢于質疑，用星光燦爛，若出其里的氣魄，成就一覽眾山小的夢想，打破堅冰，走向成功，改變世界。
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潘哲鋒“嚴打”是嚴厲打擊的簡稱，在公安機關與犯罪分子的較量中是一個使用極頻繁的字眼。如某某地方針對某事開展“嚴打”運動或者是經過某次“嚴打”運動取得了如何的成績等等在全國各家報刊上頻頻見到。對于轟轟烈烈的“嚴打”運動，筆者總感到疑疑惑惑，總覺得有那么一點不對勁。下面就談談筆者的幾點質疑。
一、“嚴打”是否符合我國的法制精神，是否與我國的《刑法》原則相悖。
我國如今提倡的是“依法治國”，凡事都應在法律允許的范圍內進行活動，就是公安、法院、檢察等執法機關同樣不能例外。自1984年我國首次提出“嚴打”這概個概念開始，一直是公安機關的時尚名詞。我國《刑法》的基本原則是罪刑相適應，而“嚴打”的宗旨是嚴厲打擊，召開各種各樣的公捕公判大會，對在“嚴打”期間破獲的各類案件一律從重從快處理。我國《刑法》根據犯罪嫌疑人的認罪態度及其具體犯罪事實規定有從重、從輕、減輕處理的情節，但是這些在從重從快處理的“嚴打”方針下基本上遭到抹殺?！皣来颉斌w現更多的是人治思想，與我國“依法治國”的法制精神格格不入。
二、“嚴打”給司法實踐帶來不良影響。
“嚴打“期間，普遍實行的是加重刑罰，與平常的打擊犯罪分子的刑罰意識不同，導致量刑不均衡，造成適用法律事實上的不平等。一九八三年“嚴打”期間，為了體現從重從快原則，不少案件量刑過重，又將上訴期限縮短到三天。在轟轟烈烈的“嚴打”運動過后又出現了大批減刑的浪潮。上訴期限的隨意縮短，剝奪犯罪嫌疑人的上訴權利，這本身就是對法律的踐踏，使法律失去應有的嚴肅性?！皣来颉币话銇碚f時間都不長，在“嚴打”期間犯罪分子畏法蟄伏，待嚴打風潮過后又卷土重來，使“嚴打”過后的一段時間變成犯罪活動的高發期。因此，筆者認為只有持久穩定執法，才能保證長治久安，在執法上不能搞運動。
三、容易形成為“嚴打”而“嚴打”的不正之風。
對于那些在“嚴打”成績突出的公安機關，政府會給予精神上和物質上的獎勵。在物質利益和虛榮心的雙重驅使下，有的公安機關就會為了“嚴打”而“嚴打”，為了“政績”而“嚴打”。
我們來看2001年中新社關于“嚴打”的一組數據：河南鄭州市經過20多天奮戰，共破案2517起，抓獲犯罪嫌疑人4800余起，逮捕890余人，摧毀黑惡勢力、犯罪團伙142個；南寧4月份摧毀黑社會性質惡勢力團伙188個，摧毀86個毒品犯罪團伙，破獲各類刑事案件7100多件；廣東4月到8月共破獲刑事案件6萬余起，與嚴打前5個月相比增加22.4%，逮捕犯罪嫌疑人25000余人；浙江4月到6月破獲刑事、經濟犯罪案件31151起，抓獲犯罪嫌疑人49876人。從這些不完全統計的數據上我們不難看出，在嚴打期間各地的公安機關都是江山一片紅，戰績突出。有些地方的公安機關平時破案率不高，但在這“嚴打”期間破案率是直線飆升，有些沉積了好幾年的舊案也破獲了，其間是否有“貓膩”就不得而知了。任何一種運動都有其積極的一面，但消極的一面同樣不可避免地存在，“嚴打”自然也不例外。在轟轟烈烈的“嚴打”行動中取得成績固然令人精神振奮，但深究一下，筆者以為有以下的幾個疑問：1、在各級公安機關都在喊警力缺乏，人手不夠，破案力量不足，破案工作難以開展的情況下，為何在“嚴打”這段短時間內就能破獲如此多的治安刑事案件？平時那些公安機關又在做些什么呢？2、如此多的犯罪活動以前是如何在公安機關的眼皮底下存在，又是如何在“嚴打”中被發現的？3、某些拖了幾年甚至十幾年的.陳年積案又是如何在“嚴打”期間被破獲的？在“嚴打”以前難道就找不到一點線索嗎？為何不積極尋找線索？ 4、短時間內如此大量的的治安、刑事案件是采用種手段破獲的？是否符合法定程序？有多少是靠刑訊逼供的？其中有多少冤假錯案？ 5、有沒有好大喜功謊報成績的？
為此，筆者認為，這種運動型的“嚴打”活動本意是好，但于實踐并不可取。雖然在一定程度上、一定時間內能對犯罪分子起到震懾作用，但是對整個執法、審判體系及它們的工作規律的破壞也是顯而易見的。在“嚴打”過程中極易形成只求數量不求質量，為了政治利益而“嚴打”，撈取政治資本的不正之風，同時這種運動型的“嚴打”活動也是“刑訊逼供”滋生的溫床，人治思想極為嚴重。所以“嚴打”既有悖于中央提出的“依法治國”的法治精神，也難以維持整個社會的長治久安。
浙江省天臺縣 潘哲鋒
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伽利略挑戰亞里士多德，關于重物下降的“比薩斜塔實驗 加利略在比薩斜塔上用2個不同重量的鐵球經過實驗得出了一個結論:物體做自由落體時,不因重量而呈現不同的速度 亞里士多德認為：不同重量的物體，從高處下降的速度與重量成正比，重的一定較輕的先落地，
資料
這個結論到伽利略時差不多近了，還未有人公開懷疑過。物體下落的速度和物體的重量是否有關系：伽利略經過再三的觀察、研究、實驗后，發現如果將兩個不同重量的物體同時從同一高度放下，兩者將會同時落地。于是伽利略大膽地向天經地義的亞里士多德的觀點進行了挑戰。
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敢于擔當，重在行動
索倫中學
朱峰
敢于擔當，是共產黨人的鮮明品格，是焦裕祿式好干部的時代責任。敢于擔當，是領導干部的基本素養，是領導干部的立身之本、行為之基、為政之要。
領導是一個特殊的崗位，使命在肩，責任重大，理應要有特殊的要求，根本就是要敢于擔當。責任無處不在，擔當義不容辭；做決策需要擔當。抓機遇，做決策，既要貫徹上級精神，又要結合本地實際。照抄照搬，看似省力，沒有麻煩，其實是不敢擔當；抓落實需要擔當。知之非艱，行之維艱。一分部署，九分落實。抓決策落實，促工作推進，事無巨細，方方面面，考驗的是執行力，檢驗的是持久力，呈現的是擔當負責；破難題需要擔當。一個地方的發展，一定會有坡坎和溝壑，一定會碰到困難和問題，還有不期而遇的挑戰和風險。爬坡過坎，堅韌前行，擔當尤為重要；化矛盾需要擔當。社會轉型期，矛盾凸顯期，矛盾層出不窮，各色各樣，艱難繁巨，繞不開、躲不掉。勇于直面矛盾，善于解決矛盾，是領導干部職責所系。
人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。然而，時下有些領導干部不知道“盡責的樂趣”，不愿擔當，不會擔當，不能擔當，更不敢擔當：怕冒風險。不求有功，但求無過，滿足于不出婁子，不冒風險，求安求穩。怕出事就不敢擔事，怕惹事就放不開做事，終將一事無成；怕得罪人。只計個人得失，得罪人的事不干，討人嫌的話不說，關鍵時刻站不出來。遇到矛盾繞著走，碰到問題不敢抓，終將沒有前途；怕失去位置?；嫉没际?，畏首畏尾，怕遭非議，保位置比出業績重要，久而久之，上級和百姓不答應，終將自欺欺人，竹籃打水。
無數事實證明：你能擔多少責任，就能做多大事，就決定你能走多遠。領導干部要有擔當的勇氣和氣魄，要有擔當的能力和水平，還要有擔當的氣量，擔當的定力。擔難不畏，擔險不懼，擔屈不戚。擔當應成為一種生活習慣，內化在索倫中學領導干部的血液中，成為一種行動的自覺。擔當應成為一種人格修養，融化到索倫中學領導干部的靈魂深處，成為一種意識的清醒。
要提高善于擔當之能。善于擔當是一種能力。俗話說“責重山岳，能者方可之”，領導干部的擔當，既需要勇氣也需要能力。善于擔當就要刻苦學習，深學政治理論，精學本職業務，廣學各科知識，做到“知全局、懂本行”，不斷提高綜合素質；堅持學用結合，努力把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領和應對危機的對策。很多情況下，敢于擔當并不是一個或幾個領導干部的敢于擔當，而是一個集體相互支撐、群策群力的擔當。要堅持在全局下定位、大局下著力，心往一處想、勁往一處使，從而形成干事創業的強大合力。
要以不擔當為恥。在我們的黨員干部中，不敢擔當、不能擔當、不愿擔當的現象還時有發生。領導干部沒有擔當就是失職，就違背了全心全意為人民服務的宗旨，辜負了人民群眾的信任和期待。因此，我們要全面加強思想紀律作風建設，讓怕擔當、不負責的人沒有市場。要理解擔當者，支持擔當者，保護擔當者，褒獎擔當者，從而讓敢于擔當成為各級領導干部的自覺追求。
敢于擔當就是要從自身做起、從小事做起、從現在做起，以履行職責重于泰山的態度，在其位，謀其政，司其職，盡其責，特別是要善于頂著壓力干，敢于迎著風險擔，不管遇到多大的困難，都要想辦法解決好，不要轉移或上繳矛盾。敢于擔當也是一名優秀領導干部應具備的品質，要做到既拿得起，又放得下，會決策，敢拍板，在充分調查研究、全面征求意見的基礎上，定了算，說了干，泰山壓頂腰不彎，敢于負責，敢為人先，不誤時機，搶占先機。勤于工作，就是對任何工作都麻痹不得、猶豫不得、遲緩不得，確保各項工作、一環緊扣一環的去推進，一招緊跟一招的去落實。還要注意養成雷厲風行的工作作風，不斷強化時間觀念，限時辦理，說了就做，交付了就辦，安排了就干，做到落實批示快、協調問題快、反饋情況快，做到今日事今日畢，樹立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，急事特辦，緩事急辦。勇于奉獻，就是要自覺地把個人追求融入到工作之中，把個人的成就感融入到事業發展之中，加班加點，任勞任怨，急他人之所急，想他人之所想，樂于助人，吃虧是福。有了奉獻精神，能力強的可以把工作做到極致，相對弱的在實踐中不斷提高，會把工作越干越好。相反，缺乏奉獻意識，學識再廣，能力再強，水平再高，也不堪重用。善于落實，就是抓落實，是把決策變為人們的實踐行動，由認識世界到改造世界的過程。十八大后，一個詞的出現頻率甚高，那就是“空談誤國，實干興邦”，把抓落實提升到了轉變黨的作風的高度。工作不落實或落實的不好，再好的目標、措施也會落空，再好的規劃、愿景也實現不了。抓落實需要一種“咬定青山不放松”的精神，而且必須抓得很細致、很扎實。古人說，“天下大事必作于細”。抓落實需要一種良好的精神狀態和優良作風，還要有健全的責任制度措施，一定要把目標任務分解到部門、具
體到項目、落實到崗位、量化到個人，要強調限時辦結，一級抓一級、層層抓落實。抓落實的方法很多，要學會“彈鋼琴”、“牽牛鼻子”，處理好主與次、緩與急、抓與放的關系，重點問題重點抓，節點問題突出抓，要害問題全力抓，牢牢把握工作主動權。還要具備抓落實的基本功，即不斷提高“執言、執文、執事、執善”四執能力，做到“張口能講，提筆能寫，遇事能辦，高效和諧”。這種基本功不具備是不適合在機關工作的，特別是擔任領導職務的人，能力不強，遲早被淘汰。
XXX曾語重心長地指出：“我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。”應對和化解“能力不足”的危險，應該也必須大興學習之風，不斷促成能力提升，把學習形成習慣，把提升形成風氣。以全面素質提升促成更好擔當，用提升擔當成就更好發展。
麻繩最容易從細處斷，針尖大的窟窿能透過斗大的風。領導干部一定時時慎獨、慎微，事事戒懼、戒躁。慎終追遠，不要有僥幸心理，不要有茍且心理，如臨如履，自重、自省、自警、自勵，潔身自好，存正祛邪?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，看似一件違法違紀的小事，可能就會毀掉一生，因為一處馳則百馳懈。
時下的索倫中學，肩負“雙重責任”，正在“十八連冠”、“全國先進”之路上，分秒必爭，拼盡全力，高歌猛進。學習貫徹XXX重要講話精神、大力弘揚焦裕祿精神，做為民、務實、清廉、敢于擔當的新時期好干部，是時代一字一句的激情表達，也一定會內化為索倫中學領導干部的自覺追求和堅實行動。
? 敢于質疑作文 ?
近來總是要去醫院，醫院旁，總會有一些殘缺的生命在乞討，往往不敢直視。
我的目光總在這些人身上稍作停留后，便視若不見地移開，默默無言。唯聽見汽車與一個雙腿齊膝而斷的中年人身旁的錄音機所播的不知名的歌曲，不盡地喧嘩。總覺得，醫院旁的日子也便這般，偶爾讓我這般一周一次的路人的心中，莫名地升起憐憫和恐懼。
我決定不再逃避，去認真看看這些終日在人行道上生存的人。讓我注意的是一個老人，他的四肢完好，但是細得仿佛一根小小的樹枝，讓人擔心它會在日益凜冽的風中不經意折斷。他的脊背彎曲，在后背一半的地方有著明顯的棱角，便讓身子看著肥大，與四肢顯得極不相稱。他的頭發全掉光了，臉色和頭皮顯得極白，只是有一半的面積皆密密地綴著鮮紅的水泡。他的眼睛一只緊閉，另一只睜著一半，所能看見的眼黑很少，而剩余的眼白基本都被紅紅的血絲所占領。
他身上穿著明顯大了一圈的病號的衣裳，在濕潤的風中空蕩蕩地飄著。他面前生滿鐵銹的不銹鋼碗中零星邊地散著幾張淡綠紙巾和硬幣。我覺得我其實沒有再用我冒昧的目光，去打攪這位老者獨自的靜謐的必要。
母親在駕駛座上啟動發動機，這時，車窗上出現幾滴水滴——下雨了，是綿綿的絲雨，輕輕地籠罩著每一幢高樓，以及每一把五顏六色的雨傘。我只想知道，在這個時候，是否有一個人為他撐一把相同的傘，替他拍去身上的塵土，并用最溫柔的動作將那張坐著人的輪椅推回家？或許，那位老人依舊靜靜地坐在那里，他面前的人腳步匆匆地走過，沒有任何同情的目光，亦或是只厭惡瞄一眼，再用最高亢的步調留下一串泛著漣漪的水坑。
我想知道，當他身旁那群同樣苦難卻年輕許多的人談笑風生時，他聽到那幾套老套的冷笑話了嗎？當飯店飄出陣陣菜香時，他憶起年少時喝過的幾瓶茅臺了嗎？或許，歲月早已將這個人的許多痕跡抹去，只留下頭頂一片藍天和不時掠過的飛鳥。
我相信，至少在他的心中，還有著一匹垂垂老矣的駿馬，還在發出最后的嘶喊。
他亦不會忘記人行道的每一處紋路。
? 敢于質疑作文 ?
“你敢嗎？”每當有人問起我時，我總想逞能說：“當然敢了?！笨墒牵皇撬惺虑橹灰揖褪菍Φ?，有時不過大膽也未必是好事。還記得去年暑假，我們一家一起去登山，那座山十分高聳，蜿蜒的山間小道一直伸到了山頂，山壁也十分陡峭，山里的小蟲的種類也多得數不過來。
剛開始爬時活力滿滿，渾身足勁，所以爬得很快，也不感到疲倦。這時，我望了望山腳，感覺不是很可怕。但馬上要爬到一半時，我的體力卻有些不支了，腳步也逐漸慢了下來，呼出的氣也粗了些，此時，我又望了望山腳，此時的山腳已經有些被云霧遮得看不清了。向下望去，已叫人打了個冷戰。但當馬上要爬到山頂時，我的雙腳仿佛拴了兩個大鐵球，臉上已有不少汗珠，后背也幾被汗水浸濕了。這時，我又望了望山腳，此時已經完全看不見山腳了，只見周圍云霧繚繞，好似仙境一般。
當我登上山頂時，看見有一個蹦極的的項目，就是從山頂向不見底的下方跳下，底上便會有船接你，工作人員介紹說，這個蹦極能給你帶來無限的清涼和刺激，十分好玩。
此時，一個工作人員走向我，問我說：“你敢不敢來挑戰一下呢？”要是換作其他事，我一定會盡量嘗試，但是這一項，我猶豫了，我回想起上一步步登山時向下望去的害怕的景象，又想起那望不見底的河，我不敢了，這一次，我沒有逞能，而是理性的拒絕了。
那次登山結束后，再想想這次經歷，我仍然認為我自己做得對，不是什么事都要說“敢”，有些事也要說“不敢”，才能帶給你安全、快樂與舒暢的情。
? 敢于質疑作文 ?
永遠不知道你有多少理想，從來不知道各種綁定，有失去理想的感覺，我不知道如何實現它。永遠不知道如何追求理想，永遠不知道理想是什么樣的，放棄理想的感覺，我不知道該怎么辦。我心中有一種沖動，遠離現實，無憂無慮，只想擁有世界上的一切。
你只能和別人筑起一道屏障，從沒想過我不會摔倒，我一直覺得自己不守規矩，失敗了怎么辦？理想應該由誰來實現，從未想過我會失去自由，我從未想過我會放縱自己。
一旦你跌倒，你就會失，敗，害怕就會害怕珍惜我心中有一種沖動，遠離現實，無憂無慮，只想擁有世界上的一切，你只能和別人筑起一道屏障。追求理想，敢于冒險，害怕孤獨和寂寞，追求理想很難實現，你害怕失去過去嗎？
我心中有一種沖動遠離現實，無憂無慮，只想擁有世界上的一切，你只能和別人筑起一道屏障。我心中有一種沖動，遠離現實，無憂無慮，只想擁有世界上的一切，你只能和別人筑起一道屏障。
? 敢于質疑作文 ?
有一次，數學老師在講臺上講題。我突然發現老師在寫某一步驟時，把答案寫錯了一位數，導致后面的步驟都跟著錯，最后的結果也錯了。我敢肯定我的判斷是對的，但內心卻糾結萬分：要不要告訴老師呢？不告訴他吧，這一題會影響全班同學的，也許考試就考到這一題；告訴他吧，會不會有損老師的威嚴，或者惹他責怪？我猶豫不決，十分忐忑。
經過好一會兒的思想斗爭，我終于鼓起勇氣，舉起了我的手。偌大的教室中，那只手顯得很突兀，同學們都用詫異的眼光看著我。老師的目光，終于鎖定在我身上。
“怎么，你沒聽懂嗎？”老師和藹地問。我站起來，急忙說：“不，不是。只是，老師，您錯了！”我語無倫次、一鼓作氣把自己心中的疑點說出來，并大膽指出老師的錯誤。頓時，心中無比暢快，也不管老師會不會生氣，就坐下了。老師仔細看了一下黑板，沉默片刻，恍然大悟道：“噢，原來真的出錯了！是我粗心大意，看錯了數！”更正后，老師一本正經地對同學們說：“大家應該向李思雨同學學習，敢于質疑老師，有懷疑的精神。如果不是她幫我指出錯誤，我可真要誤人子弟了！人非圣賢，孰能無過！老師不是圣人，不要以為老師講的都是絕對正確的。我天天在重復：不怕你們不會，就怕你們不問?！?/p>
聽了老師這么一番話，我全身的每一個細胞都像吃了人參果一樣舒服。被老師夸獎的滋味真是甜如蜜?。∥也唤麨樽约旱呐e動感到慶幸，甚至一整天都喜滋滋、樂陶陶的。
敢于質疑，使我快樂，使我對自己更加有信心！
? 敢于質疑作文 ?
敢于創新，敢于夢想
????我們要敢于創新，多問幾個為什么，我們為什么要這樣做，其實在中國夢的道路上是沒有先例的，沒有任何規律，只要有自己的想法，將它實現。不要為過去的不快而迷失了自我。????就比如說，你打翻了一杯牛奶，你別為打翻牛奶而哭泣，也就是說我們做人不要被過去的過錯所消沉和哀愁，只要抓住了更好的機會，再次去努力，將他做好，彌補過錯。假如你放棄了未來的機會，卻一直責備自己，自卑，那你就不可能成功！因為你放棄了以后的機會，而去為短暫的過錯所煩惱。
????馬丁·路德·金說過“如果你的夢想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”！
????獨自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對著浩瀚的.夜空，滿天的繁星而放飛夢想，放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現，人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明，從過去走向未來……
????人類最初的夢想是天真的。
????看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。
????看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。
????看見世間萬物，我們夢想能超越一切，于是便有了現在……
????正如每一條小溪都夢想匯入大海，為此而奔流不息；
????正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長；也正如每一只雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
????正是因為擁有了夢想，又堅定了實現夢想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個個不可能變為現實。人類為了美麗的夢想，從未停止過艱難的求索。哥白尼因大膽懷疑“地心說”的科學性，勇敢的提出了“日心說”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死。可是后人卻沒有退縮，伽利略實現了他的夢想，證明了“日心說”這一科學推斷。這一過程艱難而漫長，但因為人類有夢想并為夢想而堅持，最終夢想成真。
????為了夢想，有的人腳踏實地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢想都能變成現實，但是“臨淵羨魚，不如退而結網”，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋夢想，試著與時間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會收獲充實的生活。而現在的我們呢？該用青春點燃自己夢想，并為夢想插上知識的翅膀！
????夢想是生活的延伸和拓展，是人類進步的動力，是創造的源泉。讓我們擁抱夢想，生命不息，夢想不滅。
? 敢于質疑作文 ?
質疑恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量；質疑恰似那洶涌的波濤，鼓動著駛進的風帆；質疑恰似那閃爍的明燈，指引著前進的方向。菲涅爾提出的波動說，向牛頓這一權威挑戰，最終成為法國科學院院士。敢于質疑，挑戰權威，方能鑄就成功。
伽利略質疑權威，終得正確結論。
亞力士多德認為物體下落的快慢是由它們的重量決定的，由于這一論斷符合常識，以至于在兩千多年的時間里被人們奉為經典。后來，意大利青年學者伽利略對亞里士多德的論斷產生了懷疑，經過數百次的實驗證明了重物與輕物下落的同樣快，從而糾正了綿延兩千年的錯誤。如果伽利略沒有敢于向權威挑戰，那么人類綿延兩千年的錯誤還能被及時糾正嗎？伽利略還能被世人所敬仰嗎？李四光說過：“不懷疑不能見真理。”在我們懷疑一件事時，要敢于去質疑權威，這樣才能得到真理。
博爾質疑權威，終獲諾貝爾獎。
丹麥物理學家波爾年輕時就提出了量子論，但權威們卻否定了波爾的理論，但這并沒有使他放棄，他敢于質疑權威。為了尋找理論根據，他做了大量實驗，后來他的觀點被證實并因此獲諾貝爾獎。如果波爾在被權威否定時沒有勇于質疑，那么他還會證實量子論嗎？他還會獲得諾貝爾獎嗎？當我們的觀點被權威否定時，要勇于證實自己的觀點，這樣才能獲得成功。
鐘南山質疑權威，終成科學院院士。
當非典肆虐時，人們普遍認為是衣原體病毒引起的，但鐘南山卻敢于質疑，認為是冠狀病毒引起的，經過大量的研究實驗證明了終南山是正確的，并因此成為中國科學院院士。如果在面對眾多人的普遍想法時鐘南山沒有提出質疑，那么還將會有多少人因非典而死？終南山還會成為科學院院士嗎？在我們面對多數意見時，也要敢于質疑，這樣才能鑄就成功。
敢于質疑是一種智慧，可以活出自己的價值。哥白尼敢于質疑地心說，終于破天圓地方的說法；瓦特敢于質疑，終于改良蒸汽機；華羅庚敢于質疑世界頂尖疑難，終成著名數學家。
質疑是寒風瑟瑟中傲然綻放的秋菊；質疑是波濤洶涌中百折不回的勁帆；質疑是炎炎烈日下蓬勃生長的野草。質疑是事業成功的法寶，讓我們張開質疑的風帆，駛向成功的彼岸！
? 敢于質疑作文 ?
2.每個障礙，都有解決的辦法---或者跨越，或者鉆過，或者繞開，或者突
破。
3.困難并不可怕，可怕的是沒有面對困難的勇氣和戰勝困難的信心!
4.如果無風鼓帆，就奮力劃槳。
5.順境使精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用?！葜儭居ⅰ?/p>
6.你所經歷的困境、磨難、失敗都是獲得成功的必經之路，勇敢吧，去挑戰他們相信自己，你會成功的! ——王紹男【中】
8.不要因為困境就低下了頭，只要我們拿起夢想的剪刀，用堅強去剪碎它的網，就能沖出心中的迷惘，到那時，你會發現，那時的天空格外的`美!
9.當一個人有勇氣從黑暗中抬起頭來，而向光明大道走去，他后面便不會有陰影了。
11.每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
16.一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒?！?/p>
17.人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
18.種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉?！难?/p>
20.困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫
21.開發人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火藥發火就需要壓力。
23.通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路?！獝垡蛩固?/p>
24.上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙?！└隊?/p>
25.不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。——易卜生
27.人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過?！鼱柼?/p>
30.一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望?！喔?/p>
31.困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順?！拦?/p>
32.無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣?！獝鄣仙?/p>
33.在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功?！獝垡蛩固?/p>
35.大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。--孟德斯鳩
36.任何高處，未有人間所不能達者。然而欲達目的，則不可不以決心和自信為之?！餐缴?/p>
38.藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而生畏，只有意志堅強的人例外?！旯?/p>
39.朝著一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取
41.鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服?！獖W斯特洛夫斯基
42.什么是路?就是說從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的?！斞?/p>
44.要想不經過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法只是幻想?！珴蓶|
45.我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己努力創造出來的?！焯亓?/p>
46.世上無難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅午也，志堅則不畏事之不成。——任弼時
47.遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的?！斞?/p>
49.與自己斗爭就是最最困難的斗爭，同時戰勝自己才是最偉大的勝利?！猍德]羅洛
50.我一生所主張的，就是生活，對人們必須抱持積極的態度。——-高爾基
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8歲那年，他隨父親從上海移民到了美國紐約。之前，他一直以為美國是人間的天堂，但真正到了這兒，他才深刻地體會到，這只是苦日子的開始。由于不會英語，他被迫從三年級降到了一年級；由于父母受到不公平的待遇，收入十分低下，他常常飽一頓饑一頓；由于他是黃種人，在學校飽受歧視，他承受了別人無法想象的痛苦。不過，小時候經歷的種種苦難，磨礪了他鋼鐵般的意志，讓他養成了堅強、獨立的性格。
從皇后學院畢業后，他沒有選擇進一步深造，而是直接進入了社會。因為他不喜歡美國的傳統教育，認為那是在浪費時間。當然還有另外一個原因，他的學習成績很不理想，父母不再對他抱任何希望。盡管如此，他仍想干出一番事業，用實際行動證明，自己并不比別人差。
不久，他在哥倫比亞大學電子研究實驗室謀得了一個程序員的差使，雖然只是打打下手，他卻干得十分認真，并對編寫程序產生了濃厚的興趣。經過一段時間的學習和鉆研，他熟練地掌握了這門技藝。隨后，他果斷地離開了哥倫比亞大學，來到了標準數據公司，專門從事軟件工作。在開發軟件的過程中，他突然萌生了創業的念頭，想成為第二個比爾·蓋茨。
1976年春天，期待已久的機遇終于降臨了，瑞士一家名叫CA的國際軟件公司想在美國尋找一個代理，推銷他們生產的大型計算機軟件?？墒牵捎谶@種產品的前途未知，找了好幾家公司合作，都未達成協議。在這種情況下，他自告奮勇，攬下了這個活，與另外三位朋友合伙成立了CA國際軟件公司，掛靠在瑞士CA公司之下，成為其子公司。
最初的創業之路是艱苦的，在曼哈頓麥迪遜大街的一間辦公室里，除了一張招牌、兩臺電腦、四個人以外，其它什么都沒有。為了支付房租，他不得不一邊工作，一邊為大樓的休息廳鋪地毯、在走廊中掛鏡子，以此賺取外快。公司的條件雖然不盡人意，但這并沒有阻擋他創業的決心。通過市場調查，他驚喜地發現，雖然微軟在計算機軟件方面獨占鰲頭，但他們經營的主要是PC機的操作系統，而未涉及到企業管理軟件在大型機和客戶機服務器運用領域，這無疑為他公司的生存預留了一定的空間。于是，他抓住這個契機，迅速占領了市場，將客戶發展到了200多家。
時間一晃就是4年，他的CA軟件公司在美國已小有名氣，從中也賺到了不少錢。可是，他并不滿足于這小小的成就，作為一名軟件制造商，他深知，美國有名的軟件公司很多，在這個競爭慘烈的IT行業，不是被別人吞并，就是吞并別人。要想長期生存下去，只有壯大自己的實力，成為像微軟那樣的巨無霸，將主動權牢牢地掌握在自己的手里。為了擺脫別人的控制，擁有自己獨立的軟件公司，他作出了一個大膽的決定，以280萬美元買下了瑞士的總公司（并于次年成功上市），實現了蛇吞象的偉大夢想。此舉在紐約引起了巨大的轟動，讓業界人士刮目相看。當然，這只是一個開始，吞下了第一只大象后，他的胃口變得越來越大，利用公司發行的股票，先后收購了二十多家著名的軟件公司，如：Capex公司，Uccel公司，ADR公司，Cullient公司，Online公司，ASK集團等，迅速從一個一文不值的小公司發展成為全球第四大軟件開發商，與微軟公司雙雄并立。
這個傳奇的風云人物就是有著IT鐵漢之稱的國際聯合電腦公司（CA）的創始人王嘉廉。雖然他的個人資產不及比爾·蓋茨，但在提到IT精英時，人們總習慣將王嘉廉與比爾·蓋茨相提并論。
一個人只要有蛇吞象的雄心壯志，敢于迎接各種各樣的挑戰，即便你一無所有，也能成就一番驚天動地的偉業。
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