宣紙高一作文(收藏十一篇)_宣紙高一作文
發表時間：2022-05-13宣紙高一作文(收藏十一篇)。
宣紙高一作文 〈一〉
一份宣紙
楊海翔
“慈母手中線，游子身上衣?！毕氡兀銈兟犨^這句詩吧？母親在我的眼里是偉大的，因為她把愛給了我們，卻不求回報。
說到這不禁讓我想起年幼時發生的一件令我印象最深刻的事情。記得有一天晚上，我正在做我的家庭作業，當我把家庭作業做好了，把書收拾到書包里時，突然，我想起今天放學下課的時候，老師叮囑我們要帶宣紙，可是我忘記買宣紙了。我心急如焚，急得眼淚都快要掉下來了。媽媽看見了，便過來關心地問：“怎么了？一臉沮喪的樣子?！薄拔曳艑W的時候忘記買明天美術課用的宣紙了?！蔽抑钡卣f?！芭?，就因為這件事呀，沒關系，媽媽現在馬上幫你去買?！眿寢屝χf，就拿起雨傘往門外走去。我的心終于靜了下來。我把書本收拾好放進書包，放心地坐在客廳里看我最喜歡看的動畫片。沒多久，我聽到門外那熟悉的腳步聲，我急忙跑過去開門，打開門就看見媽媽一手拿著宣紙，一手拿著雨傘走在樓梯口，見我來開門，便笑著說：“你要的宣紙現買回來了，看看是不是這個?！闭f著便把宣紙遞給我。我看了看手中的宣紙，再看看媽媽，心里暖暖的。心想：“要不是媽媽及時去幫我把宣紙買回來，明天的課就沒法上了?！?/p>
雖然是幾年前的事了，但是它在我心里的某個角落，難以消失，因為這件事讓我體會到媽媽對我的愛。
宣紙高一作文 〈二〉
折扇,文房宣紙,悲念。
書案邊點一盞燈,情無恙,似雪飛霜,鳥兒鐘樓鼓響。是誰未歸鄉,她提白發三絲,臥窗思念,濃妝,卻淡心,隨鴛鴦,點了一支香,盼平安。卻見,月落西霜,笛曲縹緲,終是太過憂傷,令發上蝶兒也闌珊。
疼痛,在蔓延,在宣紙上,一筆一劃的寫著詩,那椅凳多久沒有余溫,杏兒要熟了,他未歸,桃花都開了,卻自己賞,人呢,孤芳自賞讓情懷也跌了一身的傷,其實,不想的,真的不想的`,但按捺不住的桌角,總有一些曾經的痕跡,布滿!
越是月夜,越不能眠!折扇慢慢的搖著,要驅走溫煩,但翻轉過來,卻發現背面寫著呼喚,幾許吧,思念也是一個入了夜的曇花,它在宣紙上承載著多少花瓣,筆染到處,花便到了那處,綻放在夜里,寂寞隨處可見,芳華幾時能懂?
搖搖欲墜的今生,等待如風,掛在窗前,穿上月紗,卻還想著他?夢里能看得見的,又是誰呢,眷戀當時的相識,在丟了一把折扇的時光里;眷戀那時的相擁,在筆飛紙捻的燭光下,見一面么,擯去思念,見一面呢,牽掛他,又多少年呢!
原創文/星球國度
頭條號/濃粥意晚
宣紙高一作文 〈三〉
冬天已經來了，春天還會遠嗎?
——題記
每當冬天接近尾聲的時候，就開始渴望春的消息了。可是春天總是姍姍來遲，就像一個俏皮的小姑娘，你越呼她、喊她，她越是不肯露面，非得等你等的倦了，灰心了，甚至以為陷在冬日里再也出不來了，她才猶抱琵琶半遮面的降臨了。
先是連著吹了幾日的南風，接著陽光就暖起來了，才知春天是南風送來的。街上的行人終于不用捂得嚴嚴實實了，吹著這和煦的南風，每個人的臉上都是春風滿面的。
可是，千萬不要以為春天這就來到了。忽一日，又有北風襲來，寒風似乎有所眷念，卷土重來，于是溫度驟降，驅走了人們心頭的那點春意，人們重新又縮進棉衣里，不敢對春天再有半點非分之想。人們說，這叫“倒春寒”，我以為古人創造的“乍暖還寒”是尤為貼切的。
幾番乍暖還寒之后，天氣是真的暖起來了，即使再來幾陣北風，也成不了氣候了。按捺不住喜悅的人們終于出來了，欣賞著充滿生機的這個世界，到處都有驚喜。
先是看見柳梢綠了、柔了，楊樹枝上鼓起一個個小芽苞。再看地上，不知什么時候化凍了，土壤松軟的像沒有脾氣的大叔，仔細一瞧，那么多不知名的小草都探出了腦袋，也許它們比人們更期盼著春天的到來。
更有性急的花兒，忍著寒、受著凍，依然卯足了勁開出嬌艷的花，真是然人佩服，迎春、連翹、櫻花、桃花，油菜花……讓看了一冬灰色的人們著實大飽眼福了。
再過幾天，綠色漸漸占領了人們的整個視野。連上天也愛極了他所創造的這個世界，迫不及待的下了一場春雨，洗去一冬的鉛塵，洗出一個清新的世界，于是紅的更紅，綠的更綠。
再沒有比春天更讓人欣喜的了，全世界都是勃勃的生機，催促著每一個生命生長、生長，置身于春天，感覺自己也是綠色的了，隨著那小草生長、生長……
宣紙高一作文 〈四〉
所有美好的回憶都在這里，在我們心里，永遠都不會忘卻。
——題記
高一的時光在不知不覺中，如光速般“嗖”的一聲飛快的結束了。過完這個暑假，我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開了?！案咭蝗唷边@個充滿我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點潸然淚下的舍不得。
當夜深人靜的時候；當萬家燈火已在悄然中閉上雙眸的時候；當窗外只有蟬兒在鳴叫歡唱的時候。我的思緒早已插著美麗的翅膀飛回到了過去……
還記得剛開學的時候，在班里僅認識2個人，那種不自在的謹慎現在想起還真是傻的可愛，從開學到現在和每個人都可以打得火熱，真的好不容易呢。還記得軍訓的時候，大家那么的團結。在宿舍里時不時的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時誰不小心生病了每個人的關心、擔心、著急的面孔，在偏遠的軍訓基地真的有種在家的那種溫馨的感動。我們一路走來，大家一起哭過、一起笑過?，F在馬上要分開真的'很舍不得。
時光如水，我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的個性，總是會從喜馬拉雅山車扯到羅河去。所以事實證明現在的我已經從回憶扯到了憂傷。即使所有的朋友還是在同一棟樓上，甚至就是隔壁，但還是會為了這個小小的分別而悲傷。因為我知道，若要提起回憶免不了要憂傷的，與其說悲傷時回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭，但卻不是每個人都看得透的。
“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里，有我們肆無忌憚的歡聲笑語，又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開。
在我們成長的過程中，。有成長的煩惱，也會有幸福的回憶，美好的向往。也許當我們想起我們初次見面的那個日子；也許想起我們的種種；也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶！
所以，我們酸甜苦辣的回憶都在這里：在高一三班，在我們心中，永遠都不會忘卻那美好的高一時光！
宣紙高一作文 〈五〉
“歷代文人多寫春和秋”，因為“春日融融，秋波澹儋”。梁衡在《夏感》中如是說。是啊，歷代文人墨客對秋可謂是格外青睞，為之潑墨揮毫，在宣紙上盡情抒寫了秋的美妙、綺麗和哀愁。
王維眼中的秋仿若二八年華的少女，恬靜而活潑。“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣”，令人想見桂花初綻、樹影婆娑的情境，秋，仿佛裹挾在有著生命味道的風中；而“明月松間照，清泉石上流”則營造出了一種寧靜悠遠的氛圍，月光明凈，清泉潺潺，而秋似是身著月白色長裙的少女，羞澀掩嘴輕笑，碎步盈盈而來。
李白的豪邁瀟灑、清新俊逸風格在吟秋詩中一如既往，“秋風吹不盡，總是玉關情”，塞外風光蕭瑟蒼茫，悲涼的味道隱藏在遒勁的文字中，將深切的懷念遙寄給故人。愁緒是秋恒久的主題，李白也不能免俗。
孟浩然剪不斷，理還亂的離情別緒，與秋的況味一起，沉淀在筆端：“移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。”月亮垂在水面，似是在凝視我的憔悴與哀愁，離鄉！離鄉！家鄉的地平線始終沒有出現；登高臨遠，遍插茱萸，最終只是為愁緒添上了更重的一筆。茱萸酒不醉人，只是人已自醉……不錯，秋似乎一直充當著離愁的媒介，每當落葉飄飛，離愁就一同紛紛揚揚地散落在心頭。
劉禹錫獨樹一幟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”秋高氣爽，天高云淡，短短四句，秋便有了不亞于春的蓬勃生氣，讓人想起豐收的麥田，想起煦暖的陽光，想起天邊淡淡的云，想起歸家的群雁。讓人走出離愁，感受生命綻放和蓬勃的美。劉夢得以開朗的心境，豪邁的詩情，為這被豐穰之女神祝福的秋鍍上了一抹亮色。
走出唐詩的花圃，宋詞和元曲的芳草地一樣令人目眩神迷。范仲淹的《蘇幕遮》中“黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”更是道出了旅人離鄉的濃濃鄉愁。馬致遠那首膾炙人口的《天凈沙。秋思》，則更是把夕陽西下中的游子的孤獨剪影貼在了每個人的心里，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！贝蟾琶總€人的天涯都會有這么一個影子，愁到愁腸寸斷卻又倔強地不流淚。
現代詩歌也少不了秋的影子，即使風流如徐志摩，也不得不感嘆“秋的美麗是能傾倒任何人的。它撫摸著錯落在城廂外內的墓墟，在宿鳥的繼續的呼聲里，想見新舊的鬼，也和我們似的相依偎的站著，眼珠放著光，咀嚼著徹骨的陰涼：銀色的纏綿的詩情，如同水面的星磷，在露盈盈的空中飛舞?！痹诓抛庸P下，秋竟被點染得如此凄厲妖艷！戴望舒的夢就輕柔得多：“秋天的夢是輕的，那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢靜靜地來了，但卻載著沉重的昔日。”這似是雨巷詩人不經意的輕描淡寫，細品卻令人回味。
我相信會有更多的人被秋所吸引，寫下承載著各自心緒的詩篇，而秋則永遠會在墨香繚繞的宣紙上，巧笑嫣然。
宣紙高一作文 〈六〉
我最熟悉的人是誰呢?當然是我親愛的媽媽。我的媽媽皮膚白白的，端莊秀麗的臉上，兩道眉毛彎彎的，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，只可惜她是“近視眼”。
我的媽媽是個既愛干凈，又勤勞的人。我們家被她收拾得干干凈凈、一塵不染，她不允許我亂丟東西。媽媽更是個非常嚴格的人，她對我平時的學習和生活管得可嚴了，有時候我覺得真累，就算是這樣，我還是很愛我的媽媽。
記得那是快臨近期末考試了，我拖著疲憊的身體回家，剛進家門我就一頭倒在沙發上，大喊：“快累死了!”媽媽從廚房里出來，看了我一眼，冷冷地說：“學習本來是件很辛苦的事情，喊什么累，快去做作業?！蔽倚睦锓浅２辉敢?，但又怕媽媽吼我，沒辦法我還是去吧。那天作業真多，時間已經指到九點了，我該背的書還沒背，我心里暗暗著急起來。媽媽在旁邊檢查我的數學作業。
突然，媽媽對我說：“怎么搞的，錯了幾題，拿回去重新檢查?！蹦菚r我的頭“嗡嗡”作響，我懇求地對媽媽說：“媽媽，你能不能告訴我錯在哪里?”媽媽毫不留情地說：“從頭到尾認真再檢查?！睕]辦法，我只好硬著頭皮重新再做。時間“滴嗒、滴嗒”在走，一題錯、二題錯，我暗暗高興，這下該沒問題了吧，我把作業遞給媽媽。誰知，媽媽看了一下，“太不認真了，今天不檢查出，就不許睡覺?！蔽矣X得自己的眼淚都快流出來了，窗外的鐘聲已經“當、當、當”敲到十點了。我決定集中精力，認真檢查，“功夫不負有心人”，錯誤終于找出來了，我偷偷地瞄了一眼媽媽，媽媽臉上這才露出了欣慰的笑容。
那次數學期末考試，我取得了班上第一名的好成績，我從心底感激媽媽。這就是我的媽媽，認真、嚴格、一絲不茍，一個讓我既愛又怕的媽媽。
宣紙高一作文 〈七〉
宣紙小天地大
一考生
一書一畫一天地，一撇一捺一人生。
——題記捧一杯濃郁的香茗，執一支“小葉紫檀”，鋪一張白宣紙，擺一方“洗硯魚吞墨”，讓筆與墨共同舞蹈，情思在書法的天地間蕩漾……
那時年幼，剛剛可以看到外公桌上那溢滿墨香的宣紙，我便時常伏于桌邊，歪著腦袋看外公豪情四溢地潑墨。望著掛上墻的“人”字，我從此也便徜徉于書法的天地中了。
那時調皮，幾番撒嬌討得筆，外公便饒有興致地教我寫字?？赡暧椎奈疑踔吝B筆都拿不穩，如何費盡力氣也寫不好。我惱了，捉起筆來在宣紙上亂畫，逗得外公哈哈大笑。日子就在這溢滿墨香的時光中悄然走過。
夏日，熱風中夾雜著聒噪的蟬鳴，窗外陽光恣意炙烤著大地。我獨自坐在書房練字。筆鋒在空中輕逆，落筆劃出一撇，撇末輕提筆桿，卻如何也完不成那完美的出鋒。汗水濕透了脊背，卻浸不潤緊鎖的眉頭。我將宣紙團了，再寫，再團。眼前的紙團看著就使人心焦。
這時，外公走了過來，說：“大熱天的，練字心不靜豈不是更熱了？”說罷他便手執筆桿，力達筆尖，甩出悠然飄逸的一撇，順鋒入筆，舞出翩然灑脫的一捺，收筆雋永，一個端正的“人”字便映入我眼簾。（編者感言：大家看見沒？這就是興趣的魅力！考生正因為愛好書法，且有所積累，才能夠寫出如此富有表現力的文字。想想你自己，有什么特長愛好，是擅音樂，還是長運動，是愛品茗，還是喜下棋。圍繞這些興趣愛好特意積累一些東西，到寫作時說不定會給你意外的驚喜哦。）
外公輕輕地說：“你看那宣紙雖小，寫在上面的書法天地卻很大。練習書法要用心，才能真正領悟書法的精髓?！蔽胰粲兴?，重新拾起筆，讓筆鋒的長發浸潤在筆洗的清純里，墨暈上筆肚，也暈開了我內心的焦躁。一撇一捺，帶出一道鋒回，完美絕倫。
剎那間心生無限感慨，書法需要靜心鉆研，衣帶漸寬又何妨？細細回想，小小的宣紙間卻有大天地，不驕不躁，平和內斂。我滿心虔誠地徜徉于書法的天地之中，這天地中蘊藏的人生至理，銘記我心。
世界微塵，吾欲鋪宣紙一張，潑墨揮毫，讓墨香在宣紙的紋理中暈開詩情畫意，暈開天地的博大！
（薦評/莊彬）
來源：《語文報·中考版》2015年作文專號
宣紙高一作文 〈八〉
春天是最美的一年的開始，我們在這個季節變的更加的活潑生動，更加的意氣風發。只是因為這個春天百花齊放，香味彌散。
春天是萬物蘇醒的好季節，許多鳥兒花兒在這個季節紛飛起舞，許多天真爛漫的孩子在廣闊的田地里放著各色各樣的風箏，那童真的笑容燦爛的微笑是多么的讓人受鼓舞。
愛在春天蔓延，愛在春天開放，愛在春天結果。春天的豆芽在肥沃的土壤里悄然生息的生長著，那一絲絲的都是生命的脈搏在跳動。在你精心培育的過程中，它茁壯成長。就仿佛在培育一個新生命的喜悅一般，你會覺得這般很好!漸漸的它長大成人了，它同樣以你當年對它的恩賜加以回報給你。這讓人又多了一份溫馨，多了一份感恩的心。
春天一個如花般的季節，一個充滿詩情畫意的季節，一個充滿夢的季節 。在這個春意盎然的季節，是不是內心有很多的夢想要實現呢?是的，很多的夢想要實現。仿佛初生的芽兒，在綠意的灌溉下，茁壯成長，不為別的，就是為了能生存下去。它們的條件它們的愿望就是這么的簡單卻也是深刻的，為了生存要從一顆小小豆芽兒長成那么大的植物真的是不易呀!所以每一次它們都是在努力每一次都是在拼搏。既然植物都這么的賣力去實現心里既定的夢，何況是我們人類呢?
夢想的生活即理想的生活，理想的生活可遇不可求，就仿佛今天要遇到這個人明天要遇到那個人，今天那個人要離開明天新的一個人就要到來。人生是否真的是悲歡離合交加呢?是呀，人生沒有不散的宴席。人生有微笑有眼淚才會讓生活更加的豐富多彩，讓人生更加的充實吧!有人說眼淚是不好的，它代表傷心代表著痛苦，可是如果試想一下沒有眼淚的痛哪有陽光般的微笑，很多事對比出來才會知道。人生就是個經歷，沒有更多的經歷只是平凡的單調那么生活太平靜了太重復了太單調了不是嗎?所以我覺得生活有一點點轉彎一點點挫折一點點不平是必須的。
有夢想就要它飛行，有夢想就要去行動，哪怕能實現的夢的機遇是零!那又有何不可?
宣紙高一作文 〈九〉
炎熱而煩悶的夏天過去了，迎來了一個金色的秋天。秋天，是一個時尚藝術家，她把田野染成一片金黃，把天空染成一片碧藍，為美麗的大地換上一套金色的秋裝。俗話說：“一葉知秋?！苯瘘S的樹葉是秋天里特殊的嘉賓。紅色、黃色，還留著少許翠綠的葉子，把秋天裝扮得格外迷人。
漫步在跑道上，我仔細地撿著落葉，邊撿還邊接著從樹上落下的葉子。一片梧桐葉悄無聲息地落在我的腳邊，撿起來細看：它雖已變得金黃，但黃中還帶著紅，那到底是秋風給它點上的胭脂，還是它離開了大樹媽媽而哭紅的眼睛呢?雖然這片葉子“老態龍鐘”了，但葉脈卻清晰可見，密密麻麻的葉脈似乎在訴說這一片梧桐葉豐富多彩的一生。
“哎喲!”我輕輕地喊了一聲，原來是一小片夾竹桃的葉片不偏不倚地砸在我頭上。拿起一看，這片葉子就像一個既扁又寬的大嘴巴，內部凸出的葉脈整齊地排列著，看上去就像一個老婆婆臉上的皺紋。我心中突然出現一個疑問：這片葉子還這么翠綠，不像其他樹葉那么黃，為什么它還會下來呢?我環顧四周，一陣秋風吹過，大片的樹葉依依不舍地脫離了大樹母親。哦!原來這片葉子忍不住樹上的寂寞也跟著姐妹們飄下來了!
秋風吹過，樹葉紛紛揚揚地落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。
啊!秋葉真美啊!
宣紙高一作文 〈十〉
“京都狀元富陽紙，十件元書考進士”，富陽素有“造紙之鄉”的美譽，造紙業在富陽有悠久的歷史，已達1900多年，而富陽造紙最早起步的地方就在大源雙溪村，據說最全盛的七八十年代，雙溪村家家戶戶造紙，人人都有一套高超造紙手藝。今天，我們郁達夫文學院的小朋友們很榮幸有機會在文學院老師的帶領下走讀富陽雙溪的造紙文化，去了解古老而悠久的造紙工藝全流程。
陽春四月，細雨朦朧，空氣中帶著一絲涼意，我興高采烈地來到了秦望廣場，經過簡單的點名確認后，我們坐上了去大源雙溪村的大巴車。經過大約半小時的車程，富陽大源雙溪村很快就到了。
首先我們在老師的帶領下參觀了雙溪武術文化傳承殿堂，一走進武術館，映入眼簾的是一個大大的“武”字，兩邊則是雙溪武術近幾代傳承人的介紹。在這里我們學習了愛國人士戚繼光保家衛國的感人事跡，感受了烈士們的愛國情懷，同時還有幸欣賞了程仕潮老師的弟子們為我們表演的四門拳和六合拳，看著他們精湛的武術技藝，我們不禁連聲稱贊。
當我們還意猶未盡時，老師把我們帶往了走讀的下一站-參觀了解富陽傳統的造紙文化。走進富陽宣紙陸廠，講解老師邊走邊給我們講述了古今文明的雙溪造紙歷史。富陽竹紙制作技藝已被列入首批國家級非物質文化遺產名錄，造紙至少可以追溯到魏晉時期。竹紙制作技藝是從一根毛竹作成一張紙的整個工藝，其中制漿技藝的“人尿發酵法”，造紙技藝中的“蕩簾打浪法”均是富陽竹紙生產的絕技。最令人興奮的是，在現場參觀造紙工藝的同時，我也親自體驗了一把做宣紙，在師傅的指導下，我們還親身感受了造紙、抄紙、收水、放紙，之后我又跟著大家繼續認識了其他造紙工序：打漿、晾曬……
這次雙溪文化村之行真是讓我受益良多，除了受到愛國主義教育洗禮外，還和同學們一起探尋了千年以前的造紙奧秘，重溫祖輩們傳承下來的最溫暖的的工匠記憶。我們應傳承好中國優良的傳統文化，讓富陽的造紙文化走得更好，走得更遠！
宣紙高一作文 〈十一〉
走進高一作文精選_高一作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的走進高一作文精選_高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨著時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長的暑假的結束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。
剛進初中時記得老師對我們說的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學習，爭取進入重點高中……。”而進入高中時，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個字。把“中考”改為“高考”，“重點高中”改為“重點大學”。辛苦三年就是為了應付兩個字“中考”或“高考”。
三年，掐著手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30天，三年1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長得奮斗與等待呀！簡直可以跟中國的抗日戰爭相提并論。但學習本來不就是一場持久戰嗎？掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個三年，又是一個36個月，又是一個1095天，又是一個……在這三年的時間里，我應該怎么度過呢？我可以碌碌無為，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進，去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇，我會選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰屢敗，屢敗屢戰的不甘失敗的精神而拼出來的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰?？傆幸惶欤瑒倮拇箝T會向我敞開的，我堅信。
高一，一個新的`開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會選擇沉默，
我要以昂揚的激情，積極的心態，全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰，我相信，我能行！
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