寫梧桐的作文|寫梧桐的作文(集合十三篇)
發表時間：2021-11-30寫梧桐的作文(集合十三篇)。
? 寫梧桐的作文 ?
相貌平平，一根亭亭如青玉的干，樹枝上透著稀疏的綠葉，這就是我梧桐。
就因為平凡的模樣，大理菊都對我不屑一顧，甚至對我冷嘲熱諷：梧桐啊，你可真是太普通了，如果把你放在樹林里，根本就沒有人稀罕往你這瞥一眼。接著，一陣哄笑。我緘默不言。是呀，她們說的對，我沒有資格去反駁。瞧，大理菊那裊裊婷婷的身姿，那艷麗的色彩，那傲然的神態再加上主人的精心呵護，更嬌艷欲滴。與她們相比，我有些黯然失色，路人不會留心我，主人不會寵愛我。渴了，喝葉上的露珠，餓了，吃地上的泥土。我是一個十足的野孩子。但我并不管這些，我只萌新芽，吐綠葉，這是我的使命。
我忙碌了一個春天，抽新枝吐綠葉。大理菊呢，每天游手好閑。
夏天，驕陽似火，青蛙鼓噪，知了兄弟伏在我的樹干上，哼著不知名的小曲兒。此時，我的葉兒也已長得差不多了，在陽光的親吻下，通體透明，仿佛鍍上了一層金邊。主人們耐不住屋子里的悶熱，紛紛在我投下的綠蔭下乘涼。老人們慵懶地躺在安樂椅上，蒲扇輕輕扇動。淘氣的孩子們圍著我轉圈兒，他們搔著我的皮膚，養得我咯咯直笑。大理菊受到了人們的冷落，斜著眼干瞪我。
夏夜，少了正午的燥熱，空氣中連著一息兒水汽，知了仍不盡興，還在低吟著夜之曲。皓月當空，大地沉浸在無限安謐之中。這時，一個潔白的身影在空中飄舞搖曳。噢，是她！我的好朋友蒲公英！她又來給我講述娓娓動聽的故事了。從她口中我知道了來自大洋彼岸那神圣的土地，了解到了潺湲碧水，巍峨高山她是如此見多識廣！有一刻我甚至想離開，讓我所有的葉子代我去做一次旅行?？赊D念一想不行，我得遵循我的使命，我的使命就是萌芽吐枝，讓主人們能在夏日里感受到我送去的清涼，這樣就足夠了。
秋天，香橙和老柏都已憔悴了，葉兒也去得差不多了，在那瑟瑟悲嘆。大理菊東倒西傾，掙扎著開出淺紫嫩紅的花。牽牛妹妹的蔓，也見幾多殘花，比從前更纖小，更覺嬌美可憐。冷風涼露中，幾只菜花蝶翩翩飛來，停在花瓣上，幽情凄戀，它要僵了，它要僵在花兒的冷香里！唯有我，仍沉郁地綠著，護定了我那綠葉，傲然地兀立在慘淡斜陽中。
來年我仍要守護這片凈土，直至永遠。
? 寫梧桐的作文 ?
一陣刺骨的寒風刮過，幾篇小小的梧桐葉在風中如蝴蝶般翩翩起舞，而又緩緩落下，有一陣的寒風向我襲來。因刺骨的寒風刺在臉上，是我原本有些混沌的大腦有了幾分清醒。因無事而披發步在校園里，恰巧到學校的校門附近的幾棵法國梧桐樹旁。因是冬日，所以每隔幾分鐘都會有一陣寒風吹來，而這樹上的枯葉也被寒風襲擊，正好落在我的腳邊。我抬頭看著它向下滑落的軌跡。只看見法國梧桐樹一片光光禿禿的枝丫。春天，它的枝丫上綴滿了嫩綠色，生氣希望勃勃，為春天增添了一道靚麗的風景。夏天，原本綴滿了嫩綠色的枝丫上，早已換了綠色的衣服，像一柄綠傘，讓人乘蔭納涼，布滿了生氣希望。秋天，嫩芽從綠葉到枯葉。原來的生氣希望早已隨時間的逝去而消披發。冬天，枝丫上不再是嫩芽，不再是綠葉，不再是枯葉，而是光禿禿的，不再有一絲一毫的生氣希望。手摸著因時光的逝去而變得粗拙的樹皮，我思索，它曾為我們納涼，凈化空氣等等，而現在卻因冬日的到來無人去管，它為我們做過許許多多的事，然而我們為它做過什么？又一陣寒風吹來，使它在寒風中更顯寂寞凄涼。
? 寫梧桐的作文 ?
篇1：寫梧桐樹的作文<\/h2>
我的家鄉在南京，南京的梧桐樹特別多。
每當春天來臨時，萬紫千紅，百花齊放，梧桐樹穿著綠色的衣裳，美化南京的每一個角落。當微風吹過，樹葉兒輕輕地搖曳著，害羞地露出了笑臉，變的格外溫柔。
夏天，梧桐樹的葉子變深了，郁郁蔥蔥的綠葉中，經常聽見小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，像在開“聯歡會”呢?；鹄钡年柟鈴拿苊軐訉拥闹θ~間透射下來，給地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。
秋天，樹上的葉子有的漸漸變黃了，有的像一只只美麗的蝴蝶，打著旋兒，在空中飛舞著，還有的像一個個婀娜多姿的姑娘舞動著臂膀，正給大地撒滿了金色。
冬天來了，梧桐樹雖然不像春天那樣藏著綠色的生命；不像夏天那樣盡顯豐姿，展示自己的瀟灑；不像秋天那樣落葉不斷，但卻有著那神秘的潔白夢幻，它像一個保衛鄉土的戰士在雪中挺立。
篇2：寫梧桐樹的作文<\/h2>
我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們三個人手拉手才能把它圍過來.
夏天,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹下乘涼.梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的'很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般.
轉眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做游戲…… ?秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹為了明年更旺盛,保存養分,才不得不忍疼割愛,舍棄自己的孩子.
冬天,梧桐樹的葉子終于開始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉.我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖.
梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發芽.
篇3：寫梧桐樹的句子<\/h2>
寫梧桐樹的句子
風中，梧桐樹大力搖晃著，枯黃的葉片兀地騰空而起，迅猛如曠野里驚飛的群鳥，繼而旋轉、飄散、鋪天蓋地，那景象，奇異而壯觀。
1、比起柳樹來，梧桐葉兒不知羞澀了多少。早已春意鬧枝頭了，才見枝頭多了許多的小結塊，幾天過去了，漸見泛出鵝綠，露出尖尖的小芽來，就像剛出殼的小鳥新鮮好奇，再過個一周左右才顯現出完整的嫩綠葉片來，就像一張張嬰兒的小手稚嫩可愛。在和煦的春風里，在細密的春雨里，枝葉愈來愈油亮了，時刻展示出一種欣欣向榮的生命力！看到它們，讓人萌動出一種春的悸動，由內而外散發出一種激情來。
2、春天，那些梧桐樹開始發芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。
3、春天，梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風吹過，滿樹的小葉片動起來，非常好看。這時，梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
4、春天，梧桐樹剛剛長出了嫩芽，在陽關下快樂成長。冬天剛剛過去，雪雖已經化了，但雪融化后的雪水還沒有曬干，積水在陽關照耀下閃閃發光，泛著點點銀光。我們在梧桐樹四周玩，手牽著手圍著梧桐樹唱歌跳舞，快樂極了。梧桐樹上嫩芽也在陽光下茁壯成長，越來越大，越來越綠。
5、春天，梧桐樹上顆顆綠芽探出了小腦袋，貪婪地吮吸著露珠。
6、春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來，一切都變得生機勃勃，小草生出了小腦袋。夏天，炎炎烈日下，梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽，我們在樹下跑步。打球。跳舞，一點兒也不熱。秋天，北風“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。冬天，凜冽的寒風刮起來了，梧桐樹像是一位堅強的衛士，用自己的生命保護著我們的學校，不讓侵略者破壞學校的任何一件東西。
7、到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時，梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準備把美再度獻給人們。
8、到了夏季，整片的梧桐樹猶如綠色的海，蓬勃而豐盈。尤其逢狂風襲來，整片的枝葉猶如萬馬奔騰之勢，在風的呼嘯聲中纏繞著、撕扯著、狂叫著，那氛圍、那氣勢、那悲壯，好像回到了古戰場，讓人蕩氣回腸！風稍歇，雨又襲來，噼噼啪啪的節奏好像是大自然的琴音，敲醒了浮塵已久的心，使整個身心也變得爽朗清新起來！原來生命在風雨的歷練中才會顯示出一種勃發的生命力來，生命才有一種雄壯的豪氣，這就是一種體驗和一種豐富。
9、到了夏天，樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了驕陽似火的陽光，帶來一片清涼的環境。我們在樹下嬉鬧、游玩，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
10、冬去春來，萬物復蘇。這個“士兵”仿佛也醒了過來。不久，樹上便長滿了紫色的梧桐花，這些梧桐花有的像小鈴鐺，有的像小寶寶；有的還是鼓鼓的花苞，有的早已露出了柱頭……這些梧桐花寶寶引起了許多小鳥的注意，便有鳥兒站在樹枝上“唧唧”地和這些“寶寶”們聊天，它們好開心?。?/p>
11、冬天，北風呼呼地刮著，梧桐樹落葉了?？蔹S的葉子，打著旋兒，不斷地飄落，像一只只金黃色的蝴蝶，在北風中飛舞。地上也鋪了一層又一層。這時候，我們就把樹葉掃到一起，堆放在墻腳下。開營火晚會的時候，同學們點燃了一堆堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗竄了起來。飄舞的輕煙和跳動著的火苗，映在我們的笑臉上，引起了我們的沉思：梧桐樹啊，梧桐樹，你給了我們多少快樂，多少期望！你曾經給我們報春，你曾經給我們遮陽；現在你又燃燒自己，給我們快樂和溫暖。
12、多么高大的梧桐樹?。∧銧奚俗约?，卻給了別人快樂方便！你的精神，永遠在我們心里，像一顆種子生根、發芽…
13、法國梧桐樹上那鼓圓了的芽苞，已伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。
14、好高大的梧桐樹啊，我們三個同學手拉手才能把它抱??；好茂盛的梧桐樹啊，一排排樹伸展著枝葉，形成一條林蔭道。
15、幾陣春雨過后，一夜間，光禿禿的梧桐樹上忽然冒出了點點葉片，陣陣嫩綠，隨**動不時傳來沙沙聲，仿拂是新生命到世上的喜報。我慢慢走著：那分明有一大叢綠！就在傷疤旁的小樹上。我簡直不相信自己的眼睛，這樹竟能起死會生。在這群樹中，它并不顯得卑怯，和其它樹一樣，力爭上游，根本看不出它有什么傷殘。
16、金色的秋天來了，梧桐樹的葉子像金色的蝴蝶在翩翩起舞，無論誰從那兒過都會撿來一片葉子做書簽。那隱隱約約的東西是什么呀？那是楓球，毛茸茸的像一個小鈴鐺，同學們時不時的會上去摸一摸。
17、開滿花的梧桐樹是最美的，但春天光降了。掛滿枝頭的紫紅好像爭取了春天的全部色彩，遠遠的滿樹紫紅緊湊的分列在凸凸的枝桿上。
18、開滿花的梧桐樹是最美的。掛滿枝頭的紫紅似乎爭取了春天的所有色彩，遠遠的滿樹紫紅緊湊的排列在凸凸的枝桿上。一夜的春風春雨把紫色朵兒打落下來。場子上撒滿了梧桐樹的花朵兒，梧桐樹便把水泥場給點綴了起來，人走過踩著了，聽不到一絲響聲，就只能感覺到鞋底一軟，接著鼻子嗅到淡淡的香味。我和鄰家的小伙伴最喜歡的就是把花朵兒撥開，拿出芯子，沾在鼻子上，稱之為高鼻子。
19、酷熱的夏天匆匆忙忙地來臨了，梧桐花便像降落傘一個接一個地飄落下來。這時，嫩綠的葉子便迅速地接替了梧桐花的崗位。過了幾天，嫩綠的`小葉子就長成了翠綠的大葉子，這些翠綠的葉子非常強壯，盡管暴躁的夏天用盡了一切辦法，可怎么也穿不過這一層“保護膜”，便灰溜溜地走了。來我家的客人總喜歡在樹蔭下乘涼嬉戲。
20、落光了葉子的梧桐樹是一副畫，它的靜，突兀的枝干能融入冬日的寒氣里，下雪的時候它會穿上白色的紗裙，像個石雕的少女般。
21、每年在春天來臨的時候，我常常會多一份期盼，望著窗外還未長出嫩葉的梧桐枝條發呆，渴望一種驚喜，如同等待一個久未謀面的朋友，整整一個冬季里，因著眼前缺失的綠意讓我懷想不止。
22、那是去年冬天，所有梧桐樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，但它們依然那么剛堅，仿拂是飽經風霜的老人，臉上布滿不屈的皺紋。我不由地贊道：“這真是一幅門美好的畫卷??！”當我細細觀察時，發現一棵樹粗壯的樹干已折段了，只留下一個燒焦的疤痕，有臉盆那么大，我不由得為它惋惜，看來明年不回會再發新枝了。雖然我也看見了在疤痕旁“逃逸”出一根細細的枝干，但我仍然對它沒存什么希望。
23、那樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學圓舞曲：“我的好朋友，要好好學習，認真聽課……”每當我走過這里的時候，梧桐樹都會顯得格外親近熱情，它對我頻頻招手，我也友好的沖它微笑，然后走進梧桐樹，伸手去撫摸著可愛的綠精靈。
24、秋天，梧桐樹結了許多梧桐果，圓圓的果上還有小刺兒，像一個個桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小果，好看極了。
25、秋天到了，翠綠的葉子換了金色的衣裳，一片一片飄落下來。清晨，院子里便鋪滿了“金葉子”，踏上去軟綿綿的，舒服極了。仔細聽，它們好像在說：“小朋友，秋天到了，快去果樹上摘那豐盛的果實吧！”傍晚，金色的夕陽照耀著大地上一片片金色的葉子，那樣的美麗無法用語言來形容！
26、秋天到了，黃綠色的葉子變成金紅色，幾場秋雨過后，雨水把葉子洗 得透亮。一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚地往下落，那樣子活像一個個小傘兵。人們踩在上面，發出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉，忙壞了環衛的叔叔和阿姨。
28、秋天落葉時又是另一番美景，梧桐樹葉打著旋兒片片飄落。說是葉子也可以說是果實，梧桐樹的果實是粘在梧桐樹像勺子一樣的葉子上的所以落下時有著旋兒的美感。這個季節比起開著花的時節又是另一種味覺的享受，和鄰家的小伙伴找來長長的竹子，在頂端系上一把鐮刀，一會兒就有滿滿一大包的收成。母親幫我抄好，抓幾把藏在口袋，一整天嘴也別想閑著。
29、它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動了風爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
30、太陽快要下山了，梧桐樹披上了橘紅色的晚裝。隨著最后一抹陽光的西沉，校園逐漸恢復了寧靜，只有梧桐樹依然挺拔的站立在那兒，仿佛還沉浸在同學們的歡聲笑語里。
31、我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點點的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大，要三四個小朋友手拉著手才能合抱起來。
32、梧桐的葉子，大的像桃形的小芭蕉扇，小的也有手掌那么大……花開了，一朵朵粉紅色的花猶如一個個小喇叭，一簇簇開在綠葉叢中，紅綠相間。
33、梧桐樹不僅姿態美，顏色美，還有許多作用呢！夏天，烈日當頭，躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點炎熱，只有陣陣涼氣環繞在你的周圍；雨天，茂密的樹葉擋住了綿綿細雨，為措手不及的行人遮風擋雨。真是善解人意??！
34、梧桐樹的枝桿冒出了嫩綠的芽尖，鵝啄一樣平常，尖尖的，洗浴在落日里。過一段時刻，尖尖的鵝啄便像張開的手掌，綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時辰，陽光會從疏落的誤差灑下來，灑滿地影影綽綽的光影。此時，隔夜的疲勞已被遣散到感受和觸覺的外圈，推開耳邊的嘈雜，揮去心魂的暴躁，我的神色開始舒緩起來，連遠處構筑工地的鋼筋水泥，似乎也輕快了很多。
35、梧桐樹我贊揚你，你給咱們帶來歡喜，帶來暖和；梧桐樹我夸獎你，你那樸素無華，默默貢獻的精力；梧桐樹我謳歌你，存在人的純粹心靈跟高貴的品格！梧桐樹你值得所有人學習！
36、梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖?？吹剿揖拖肫鹆私鹕拈僮訄@，
37、梧桐樹葉飄落在大地，像飄飛的蝴蝶；楓樹葉子紅得像一團團火。
38、梧桐樹在無風時是美妙絕倫的，而它在微風中擺動時更是引人注目的。微風乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來，到處都充滿著生機，到處都閃爍著生命之光。瞧！樹枝在微風里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風中抖動著，像成千上萬只綠碟在翩翩起舞，又好似是一個個活潑可愛的小精靈，正在大樹上盡情跳舞，活躍極了。
39、梧桐樹姿態萬千，各不相同。這邊這棵梧桐樹高聳入云，蒼翠挺拔，像個身穿綠色軍裝的軍人，正為我們站崗放哨；那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的樹冠就是她裝飾精美的綠帽；還有些梧桐樹像是一把把撐開的大傘，為人們遮風擋雨。梧桐樹玉琢冰雕，富有韌性，總之，只憑幾個優美的詞語是不能概括它的全部內涵的。
40、梧桐相待老，鴛鴦會雙死。
41、梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。
42、梧桐真不甘衰謝，數葉迎風尚有聲。
43、悟桐花，紛紛揚揚從樹上落下來，門前的道路上都鋪滿了梧桐花，好厚的一層，就像一條紫色的絨被蓋在大地上。
44、夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風習習，讓人百涼爽。課后，同學們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
45、夏天，暴烈的太陽當頭照。有了梧桐樹，烈日就只能投下星星點點的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛我們在梧桐樹下看這些光斑，覺得又有趣，又涼爽。
46、夏天來了，陽光變得越發刺眼，梧桐樹也長得越來越高大。樹葉越長越繁密，漸漸把陽光都遮住了。那巴掌似的葉子見我們開心的笑臉，也“露出”了欣慰的笑容。
47、斜日更穿簾幕，微涼漸入梧桐。
48、炎熱的夏天到了，梧桐葉更是郁郁蔥蔥，挨挨擠擠，層層疊疊。龐大的樹冠好像一把把綠絨傘，在校院中搭起遮天蔽日的綠帳篷。
49、炎熱的夏天來了，梧桐樹的葉子老了點，下面有野花襯托著它，當同學們玩的汗流浹背時都會過來避一避，躲一躲，不出三分鐘夏天的熱氣仿佛都沒了。夏天的梧桐樹不僅像傘而且真的可以當三用呢！
50、一色的梧桐樹，像威武的哨兵站立在街道的兩旁，像是守衛著城市，又像特意為行人遮擋陽光。
51、在初春的暖風里，滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。
52、早晨，太陽的小鬧鐘還沒有響，梧桐數顯得睡意惺忪。夜晚的濕氣也沒有散，在她的周圍形成一層或濃或淡的白紗。隨著同學們陸陸續續來到學校，校園里慢慢熱鬧起來，瑯瑯的讀書聲喚醒了沉睡一夜的梧桐樹。
53、這些梧桐樹，棵棵干高冠大。說它高，棵棵高出四層樓頂；說它粗，兩個小朋友合抱都摟不住。它枝繁葉茂，把綠意和濃蔭悄無聲息地送給人們。
54、中午，太陽照著梧桐樹，由于枝葉密密擠在一起，所以中間的樹葉看起來是深綠色的，而邊緣的枝葉卻在陽光下好似鑲上了一層金邊。萬丈陽光透過樹葉，像點點繁星，此時高大的梧桐樹就像一把巨人的傘，給我們遮陰涼，讓我們在她的下面快樂地玩耍。
篇4：寫梧桐樹的作文700字<\/h2>
緯一路兩旁種著許多高大的梧桐樹。每當深秋，我總愛獨自一個人走在上學的路上，因為滿地都是五彩繽紛的梧桐葉，它們會帶給我一場視覺的盛宴。
梧桐樹的樹葉在葉子的世界中，大概也可以算是“巨無霸”了吧。它身形寬大，小一點的，有我的手掌那么大，大一點的，有成年人的手掌那么大，呈三葉狀，葉片上有凸起的葉脈。
經歷了一個春夏的翠綠，梧桐樹葉即將走向生命的盡頭。進入深秋，樹葉凋零。看，那迎著秋風飄舞的黃葉，既像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個不安分的黃色小精靈在上竄下跳。如遇一夜秋風，早上，你會發現大街上就像鋪了一層金黃色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，腳下發出“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。
我撿起一片梧桐葉，放在手里細細端詳，葉子一面是黃綠色的，另一面則是土黃色的，鋸齒狀的邊緣向中間卷起。我用手一壓，想要撫平它，葉子卻在我的手中碎成了好幾塊兒。我不甘心，又撿起葉子試了好幾次，可結果還是一樣。這是怎么回事呢？在學校的科學課上，我終于明白了其中的原因。原來，掉落的梧桐葉因為缺少水分，所以就變得干脆易裂了。另外，我還知道了梧桐樹葉背面明顯凸出的葉脈是梧桐樹的“毛細血管”。在春季和夏季，它們為梧桐樹汲取大地的養分，為大自然散發新鮮的氧氣。而到了秋冬兩季，這些葉子為了保護整棵大樹，使它們來年有更旺盛的生命力，就悄悄地離開了大樹媽媽，義無反顧的投入了泥土。
“化作春泥更護樹”，梧桐葉在它生命的最后時刻，還在默默地為大樹媽媽奉獻著，我想，這就是人們喜愛它的原因吧！
篇5：寫梧桐樹的作文700字<\/h2>
一場秋雨一場寒，昨天夜里下了一場秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來，我發現人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛人走在林蔭道上，發現路兩邊的梧桐樹發生了很大的變化。
梧桐樹的樹干非常粗壯，但在一人多高的地方就開始分成四到五個樹杈，形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有十幾年了，所以樹皮漸漸剝落，露出了里面的樹干，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹上會有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的這是因為每個葉子的體驗各不相同，太陽照射的.角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以它們的顏色也會各不相同。
站在樹底下，一陣風吹來，我并不覺得有很大的風，那是因為這些梧桐樹把風給擋住了，但是我抬頭仰望樹梢，只見樹梢被風吹得東倒西歪，樹葉被風吹得沙沙作響，樹葉也不斷地飄落下來，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會兒，道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落，它飄啊飄啊，忽然一根樹枝擋住了它的去路，這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留，又被風吹落到地上。
我愛秋天，我更愛這秋天的梧桐樹。
篇6：寫梧桐樹的作文700字<\/h2>
秋，悄悄的降臨了，因為天空時不時會刮來一陣陣涼嗖嗖的風，時不時還會掉下許多不知名的樹葉。
今天，我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下，都會聞到一絲淡淡的清香味。那時，我就會閉起眼睛來，慢慢地享受著這美好時光，陣陣微風吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹一層層，一串串，長得密密麻麻的，遠看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學的路上時，總是會看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來。踩上去時總是發出“沙沙”的響聲。這時我就會感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在風大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時，就會讓人感到一種莫名的凄涼，同時也會想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細雨，到黃錯點點滴滴，這一點也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感，優雅自然的人的象征。
梧桐葉雖然現在已經不再像夏天一樣綠得發亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風景。還有月季花，楓葉，銀杏樹葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢！
篇7：寫梧桐樹的作文800字<\/h2>
一走進我們學校就看見教學樓下的小花園，花園正中是一個水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個噴泉，水池中的水清澈見底，水池上還有一個S型的小橋。小橋左邊還有一個小草坪，里面有美麗的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺，升旗臺的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術長廊，里面陳列了我們的書畫作品。
藝術長廊右邊有幾棵梧桐樹。
梧桐樹真高大啊！樹干要兩三個人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘，比五樓還高。
三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰士日夜守衛著我們美麗的校園。
梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗！
美麗的春天，梧桐樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子，在加上樹下五顏六色的花朵，充滿生機的小草、清澈見底的水池、在蔚藍色的天空的.映襯下，三棵梧桐樹顯得格外有精神，有一些高年級的同學抱著樹干向上爬，到了一二米高時就坐到那里，春風吹過來給他們帶來了絲絲涼意。
炎熱的夏天，太陽發出的光，把周圍的小草和花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當成了大傘，為我們遮著強烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼，梧桐樹下卻頂著太陽強烈的光。我們在樹下快樂的玩耍著。
金色的秋天，梧桐樹的綠葉變黃了，黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當成了運動場，落葉落到水中，小魚游到底下把它當成了是梧桐樹送給她們的美麗發夾。
寒冷的冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。
這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環境里學習、成長、多么幸福?。?/p>
篇8：寫梧桐樹的作文800字<\/h2>
我的校園和我的童年融為了一體，每當提到我的校園，腦海里便出現了學前班與同學嬉戲的場面，那時玩得很開心。
轉眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學校主席臺兩側那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經歷了多少風雨的梧桐樹，四季都像一個衛兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發了嫩黃的芽，散發出淡淡的幽香，有的枝上出現了一個很小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點一點地長大，遠看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細細觀察葉子，就會發現葉子的莖以及脈，當我看見的時候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹下，也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個很好的報時鐘啊。當樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會凋謝，但不是完結，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地搶雪，到最后，居然男、女生打起了雪戰，那個場面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
篇9：寫梧桐樹的作文800字<\/h2>
在我快樂的童年中，那一棵梧桐樹使我無法忘懷……
又放假了，我心中漾起了快樂的水波，又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場了。這個梧桐樹是我們放假后最大的樂趣。在那里，可以玩“土球大戰”，“泥土蛋糕”，“樹葉拼圖”，等許多中游戲。累了，可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息，梧桐樹枝丫盡情展開，似乎很高興能給我們一個休息的場所。雖然在樹上睡覺很是舒服，但是卻要時刻提防忽然沖出來嚇你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我們才是真正的快樂，我們才是真正的玩耍，我們才是真正的孩子。想到這些，我就情不自禁的笑出了聲，腳步不由得加快了。
到家了，我拿出鑰匙，打開后門，發覺不對勁，怎么有挖土機運作的聲音呢？飛快的把書包一丟，迫不及待的打開前門。本該出現在我面前的快樂嬉戲的小伙伴們，呈現給我的卻是一個巨大的挖土機。挖土機一邊挖掘著梧桐樹，一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點一點的倒下，“轟隆”的一聲，梧桐樹倒下了。怎么一回事？為什么會有挖土機？為什么要挖掉梧桐樹？很多問題出現在我腦海中。
我懵了。不一會兒，凱風來了，解釋說：“這里有人要蓋房子了，他們出了錢，這塊地盤就是他們的了?！蔽颐靼琢?，問：“那梧桐樹就沒了嗎？”凱風不說話，沉默著，沉默著，我們現在的世界里只剩下那挖土機那轟隆隆的聲音。當時我覺得，這是世界上，最可怕，最恐怖，最猙獰的聲音了。我沖進臥室，嚎啕大哭起來，甚至我也不知道我為什么要哭，是為了梧桐樹無法在陪伴我們了？還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個樂園？
夜晚，我走到陽臺上，看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上，似乎要給這快要死去的梧桐樹一點溫暖。風輕輕來了，安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著，似乎在埋怨命運的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼淚再次奪眶而出……
大人們為什么這么不懂我們？他們口口聲聲說會讓我們快樂的，他們又為什么要毀掉我們的樂園？
篇10：寫梧桐樹的作文600字<\/h2>
關于寫梧桐樹的作文600字
在我們學校中，除了花，最受歡迎的是那龐然大物的梧桐樹。
操場上整一排都是一大棵的梧桐樹。梧桐樹的樹枝四處生長，樹枝是棕褐色和白灰色組成的一種顏色。給人帶來高貴，龐大的精神。
春天的梧桐樹是一位魔術師。引來了一群群的小鳥，在樹枝上嘰嘰喳喳，成了一個個動人的音符。下雨天的時候，梧桐張開它的`“小嘴巴”這吸收水分。水珠在它的嘴中跳起了動人的舞姿，滴滴答答，可愛極了。
夏天的梧桐樹活潑的。在我們被那火辣辣的太陽鴣煽狙家謊的時候，我們就會在樹底下坐一坐，梧桐樹上就像是一把綠色的大傘一樣，保護著我們，不讓那火辣辣的太陽傷害了我們的皮膚。
秋天的梧桐樹是一位呼喚者。當風兒吹過的時候，樹上的葉子紛紛落下來了，這是它在呼喚大家，告訴大家秋天來了，快吃那豐富，好吃的水果啊!不久，地上就會鋪上一層層金燦燦的地毯?？梢栽谏厦娲虼驖L兒，開心開心一下。
冬天的梧桐樹是堅強。頭上的樹葉全沒有了，只剩下了樹枝，光禿禿的，當寒冷的雪風吹過的時候，它任然一動也不動，立立的站著。仿佛告訴我們，要堅強的做每一件事，不要遇到困難就放棄，要勇敢往前沖才可以。
其實梧桐樹還有一個特點，那就是會長出簡單而漂亮的黃色花來。這一朵花有四片花瓣，這一些花瓣很薄，一摸就像快要凋謝一樣，好像變成了淺棕色一樣。而且這些花瓣的下面，有一朵深紅色的花朵，牢牢的粘在黃色花瓣上，摸上去滑滑的，給人以舒服的感覺。中間上的花蕾長長的，上面還有一點點一粒粒的花粉。整一朵花聞上去不是很香，它會從下面慢慢地涌出一股香氣。
這就是我們學校的梧桐樹。
篇11：寫梧桐樹的作文500字<\/h2>
寫梧桐樹的作文500字
寫梧桐樹的作文500字校園里的梧桐樹
校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒?？?，那小小的芽兒正在掙扎，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹已經長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天，秋風吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來。飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當作書簽；有的則被時間分解成了樹的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的.枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。
篇12：三年級寫梧桐樹的作文<\/h2>
“樹”，提起這個詞，我的腦海中浮現出了，校園里那獨特的一角——兩棵梧桐樹。
走進學校的大門，兩棵參天大樹映入眼簾，它們就是我所說的梧桐樹。它們好像是勇敢的士兵，永遠地保衛著學校。有人說它們是母子，有人說它們是夫妻。我認為它們是無話不談的朋友，互相陪伴著對方。
我剛踏入學校的殿堂時，就已經看到了這兩棵梧桐樹。從那時，我就開始觀察它們倆了。它們一年四季都有不同的美。
春天，它們郁郁蔥蔥的，樹葉碧綠碧綠的，它倆緊緊的挨在一起，似乎在說悄悄話呢。樹上還長了一些小果實呢，可愛極了!
夏天，它們依然是綠油油的一片。記得那時我坐在窗旁，有時看書或寫作業，眼睛有點累了。便望向它們，眼睛就得到了極好的休息。
秋天，樹葉漸漸變成黃色偏紅色的了。它們漸漸都像蝴蝶一樣優雅的在空中翩翩起舞，最后落了下來。我便去撿上一兩片，當做書簽。下課了，地上好多掉落的樹葉。在那兒散步，還會聽到“沙沙”的聲音，可好聽了，就如一曲悠悠的小令。
冬天，兩棵梧桐樹身上的樹葉也越來越少，孤零零地站立在在那里。但下雪時，兩棵梧桐樹穿上了雪，這一件白色連體服，有一種莫名的美感。
瞧，校園的這兩棵梧桐樹多美啊!
篇13： 寫梧桐樹的四季作文<\/h2>
在我家門前，長著許多樹，有寧折不彎的泡桐，質樸無華的老榆樹，奇麗挺拔的松樹……其中最惹人喜歡的是年代已久的梧桐樹。
初春，微風習習，細雨蒙蒙，梧桐樹開始鉆出棕黃色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆。經過一段時間，芽苞開始抽葉，漸漸的每根枝杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中婆娑搖拽使人感到梧桐樹的性格活潑可愛。
盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下，好似置身于野生叢林，讓人感覺清爽宜人。課間，我們在樹下快樂地做游戲。雨天，我們在樹下避雨；烈日當空，我們可以在樹下納涼。
深秋，梧桐樹的葉子漸漸枯黃了，一片片黃葉，在微風中簌簌飄落，那樣了時而像蕩著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群飛燕，悠然飛翔。往地面瞧，剛清理完路面，又鋪上了一層金毯。
說完三季，在來看看冬天，梧桐樹美麗的葉子也讓風婆婆奪去了，只剩下寥寥無幾樹葉，依然挺拔有立。一場大雪過后，梧桐樹披著潔白大衣，在寒風中傲然屹立著。對梧桐樹不屈不饒的敬佩之情由然而發，每年都如此變化，年復一年。
門前的梧桐樹，我愛你！你雖然普普通通的樹木，卻默默地向人們無私奉獻著，你雖喜歡平安和順的環境，卻也不畏前進的艱難險阻。因此，千百年來，人們給你寫了一曲曲贊美的歌。
篇14： 寫梧桐樹的四季作文<\/h2>
我，是一棵丟在樹堆里你都找不到的普通梧桐樹，但是我長得高大威武，就我像一名忠誠的戰士，無論春夏秋冬，還是刮風下雨，我都堅持站在崗位上。
盛夏時節，我那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹干。烈日炎炎，人們躲在我的下面乘涼，夏日的炎熱仿佛一下子減去了許多，讓人神清氣爽，心曠神怡。下雨天，小朋友們還可以在我的樹下避雨嬉鬧。好一派歡樂的時光??！
深秋時節，我的葉子也漸漸黃了，飄落了下來。地上鋪滿了一層金黃色的地毯，美麗極了。由此我想到了龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我雖不是花但是也似“落紅”一般滋養了大地。
嚴冬，我美麗的衣服被風婆婆奪走了，但我沒有放棄，仍然挺著粗壯的樹干，與風婆婆抗爭，與冬姑娘搏斗。但是，我似乎是我的堅強感動了太陽公公，冬日的暖陽也會散發著充足的陽光，照在我的身上暖暖的。我得到了安慰，我會靜靜的休息。
初春，陽光明媚，萬物復蘇。我的枝干上長出了嫩黃色的芽孢。過不久，我的每根枝上都長出了嫩葉，密密麻麻，嫩葉又長成一片片郁郁蔥蔥的葉子，像一把把蒲扇，充滿了生機。小鳥妹妹在我這里又唱又跳；音色高而清亮的黃鸝老師引吭高歌。我又開始目送著來來往往的人們穿梭在忙忙碌碌的生活中。
“藍藍的天上銀河里，有只小白船……”小朋友們伴隨著歡快的歌聲上學來了。我看看天空，放松樹枝，凝神，歇息，我等待著下課時那動人的喧鬧聲。我愿意做一名忠誠的衛士，守護著他們，陪伴他們成長。
篇15： 寫梧桐樹的四季作文<\/h2>
樹很美，但最美的就屬梧桐樹了。
春天，梧桐葉長了出來，嫩綠嫩綠的，從近處看來，梧桐葉上有像血管一樣的葉脈，嫩嫩的黃色，美極了。樹干是不一樣的美麗，深棕色的樹干，不規則的樹皮，看起來像是缺了幾塊的拼圖紙，樹旁邊很安靜，偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常，地下有美麗的花草，天上有漂浮的白云，中間夾著成片的梧桐樹。到了晚上，梧桐樹依然那么美，在路燈的照射下，好像一個個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。
夏天，梧桐樹長得茂盛無比，葉子變得更綠了，葉脈變得更長了，樹皮也變得更深了，把樹皮撥開，下面一層是黃色的，深處一點是綠色的，再深處一點是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱，蟬在輕輕的伴奏，合成了一首美妙動聽的歌，它們一直沒有停下來，直到晚上。站在樹下，大樹就像一把遮天大傘，把所有的酷熱都擋在九霄云外。
秋天，可憐的梧桐樹已經變黃了，漸漸地，面臨生命最垂危的時刻，但它們好像并不傷心，卻在風中盡情跳舞，它們倒過來的樣子，很像一頂美麗無比的王冠，“沙沙沙”起風了，“嘩啦啦”下雨了，雨姑娘和風娃娃在空中彈奏著美妙的樂曲呢，這下不動的唯獨那些高聳挺立的電線桿和鳥兒們的“家園”了。
冬天，梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來，被冰雪覆蓋了，一棵棵梧桐樹換上了新裝，雪白發亮的衣服包裹在樹上，仿佛我走進了童話般的世界，美極了。
我愛梧桐樹，因為它為家鄉的風景增添了一縷金光。
篇16： 寫梧桐樹的四季作文<\/h2>
我愛樹，我愛四季的樹，我更愛四季的梧桐樹。
春，萬物復蘇，梧桐樹也不例外，盡情地釋放出冬天蘊藏的精神和力量，樹枝到樹梢都冒出了青綠色的小嫩芽，從里到外煥然一新，充滿了活力，顯得生機勃勃。
夏，驕似火，梧桐樹為人們遮擋住強烈的光，再熱的人到了樹下，也感覺涼快了許多。風一吹，茂密的樹葉輕輕搖動，像女孩子跳舞時抖動著的裙子。夏末時，風姑娘也會偶爾趴在樹上給你寄一封信，給你一個意外的驚喜。
秋，漫山紅葉，梧桐樹也會換一身新衣裳。樹身在秋風中搖曳，時不時就會掉下一兩片黃色的葉子。其實，與其說是黃葉，還不如說它是青黃，那顏色黃中帶青，青中透黃，煞是好看。呵呵，快看，有一片梧桐樹葉落了下來，你把她捧在手中，手一捏，它就碎成好幾片了，真有趣。
冬，落葉飄零，梧桐樹上掛著的幾片樹葉，也像耍秋千似的，蕩來蕩去，風一吹，還不肯落下來，就在樹枝上呆著，估計，是舍不得她的伙伴們吧！
春夏秋冬，四時交替，梧桐樹也在變換著她的容貌，可我覺得，始終不變的是她的一精一神，無論在哪個時候、哪個地方，都在向這個世界奉獻著她們的美麗，給我們的生活增添了一道亮麗的風景。我愛四季的梧桐樹！
