作文|讀而知之作文(集錦十七篇)

讀而知之作文(集錦十七篇)。

讀而知之作文 〈一〉

造物主賜予我們雙目，讓我們能清晰的看到草木蟲魚，江湖山川。常言道：眼睛是心靈的窗戶。世間的一切景物、人物、知識，我們都用雙目來觀看。然而我們不僅僅應該用眼睛去看，更應用心靈去細細觀賞。

點一盞燭燈，呷一口茗茶，先沐浴更衣，再雙手捧上一卷書，久不釋手。古人對于書畢恭畢敬，因為書中有為人之道、先哲之言、沙場之策、生活之鑒，在古代，獲取知識的主要途徑，是讀書。隨著書本的普及，雖然使我不再像古人那般對書恭敬有加，但我仍愛讀書。讀書破萬卷，下筆如有神，觀書，使我的知識無限寬廣。不觀書，不以知文若繁星，包羅萬象，浩渺無邊。

起伏的情節，難忘的人物，雖然只是呈現在正正方方電子熒幕上的電影，卻有著無法抗拒的帶入感。每一次觀影前，都是滿心期待；每一次觀影后，又都心事重重。觀影，如同看一場人生剪影，在劇情中，我學會如何為人，知曉如何生活。不觀影，不以知甜苦悲樂，勤勉奮斗，人生如影。

“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙?！辈懿儆^海，觀得是無邊寬廣的胸懷。雖被稱作當世之奸臣，卻有大批天下賢士為其效忠犬馬。雖身居高位，卻仍舊割發代首，這是他在觀海后得知自身的卑微。一時之梟雄的曹操尚且在大海面前自嘆卑渺，何況我這一介坐在考場里為前途而擔憂的小小考生。有幸曾觀得東海，亦知自身的微不足道。不觀海，不以知天廣地闊，人道渺渺，心當廣闊。

觀人，更是一門學問。我經常在家旁的花園中的球場打球，因而得見許多不同的人。有的人急于贏球得分，有的人甘愿傳球奉獻，有的人被犯規卻憨然一笑，有的人被撞倒卻不依不饒。這些都是人生百態的體現，觀人，則知為人。李世民曰：以人為鑒。那些寬容之人，我自會效仿；那些斤斤計較的人，我自有則改之，無則加勉。不觀人，不以知人情世故，世間冷暖，和諧友愛。

眼觀，更應心觀，目遇之，而心思之。觀書，觀影，觀海，觀人，觀天下！世間之物，無所不觀，方能無所不思，無所不知。有人說，境界取決于眼界。觀得多，自然心胸開闊；觀的多，自然不患得失；觀得多，自然知曉倫常。知之，先觀之！

讀而知之作文 〈二〉

首先，基因遺傳的，從來包含經驗。天生萬物，肉體都是很奇怪的，鴨子知道他生來第一眼看到的動物就是他的母親，其他很多小動物都這樣;蜜蜂也知道，他做順時針旋轉和逆時針旋轉，代表的是什么意義，螞蟻也能知道他們觸角中的信息。其實人也這樣，從出生開始，就遺傳了很多的經驗，比如出生時的一聲大哭，比如感應到危險時的汗毛豎起，比如第一次殺人時的拼命嘔吐……很多的事情都能證明，人其實生來就知道，只是卻被所謂的教育和環境，改變和壓抑了很多，于是他們得重新學習，但是再多的.壓抑，也不能壓抑他們的本能。

其次，天下事總是一般，歷史總是在重復上演，今天發生過的每一件事，都在許多年前發生過，幾乎沒有例外。人作為一種社會化的動物，他們的需求，分為個體的生理需求和社會化的需求，于是他們的生活方式雖然多，但是萬變不離其宗。老子說，道生一，一生二，二生三，三生萬物。他的意思很明白，時間所有事情，就是無中生有，有因導果，這中間加上一些變化，于是就產生了這所有的事情。所以對于這些事情，我們只要知道了道，也就懂了他們。而道，從虛無中來，所以啥都沒有，什么意思呢，也就是說，你什么都不需要去學，去考慮，你就都懂了。

秀才不出門，能知天下事;愚癡者讀萬卷書，行萬里路，最終人老腿瘸身體跨，卻依然只能嘆息自問，為什么呢?

所有的原因，不過是人生而知之，過多的教育和環境影響，才是真正讓人愚蠢的根源，當然了，或者不叫愚蠢，而是叫復雜環境中難以構建模型，于是難以找出答案。

我生而知教育之荼毒，故寫此文，希望未來，能把事情簡單一點，再簡單一點。武林中，庸者化簡為繁，宗師，卻化繁為簡，正是此理!

大道至簡至易，相信老師，亦將有感于本文!

讀而知之作文 〈三〉

古語有云：開卷有益。

在如今這個信息化社會，百度一下已被大多數人欣然接受，到圖書館查閱資料已然過時，我卻仍然相信這句話開卷有益。我分明看見，從精神的荒園到沃土，世界承繼著先人的智慧而氣度非凡。對于我們個人，讀書亦是一個懂得人生道理，開拓視野的重要途徑。

讀而知之，讓視野不受時間、空間的局限。宋濂幼時家貧，卻很愛讀書，數九寒冬里，仍將讀書作為精神食糧，當同鄉人都因環境的窘迫而平庸時，他卻終成了一個飽讀詩書的大學士。我想，那書中定是有對待若難的靈藥吧，讀到天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其體膚時，宋濂會不會從先人那獲得力量而忘卻寒冷呢？我想會的。

開卷有如遠望。山的那一邊，海的那一頭，是怎樣一個世界呢？當中國大多數百姓還處于蒙昧時，他們已讀而知之，深深地看穿了毒害了中國人民百年的封建制度，并看見世界的其他地方有著更先進的文明，他們覺醒了。讀到人人生而平等，讀到自由是我們的權利，這些是否都是眼下落后的社會所不能給予的道理呢？遠望，而知前進的方向。

讀不是星火燎原，冒出一絲火苗便可讓人知道其能量；讀應該是水滴石穿，許久之后，從那凹下的水洼中漸窺其持久。

當社會來檢驗你的能力，腹有詩書者氣自華。一場面試，一次會談，短短幾分鐘，細細品咂，絕非一日可為之，周總理訪問外國時的瀟灑風范，自如姿態，源于他的知而自信，這知又是從常年漫漫長卷中求索而得的呀。

你是否曾有這種感受？曾經迷茫過的，求索過的問題，原來在書中早已有了答案，當你看到這些時，窘迫的現實遇上了開明的朋友，心中的疑慮與憂愁便會渙然冰釋。子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。讀是槳，思是帆，帶我們駛向知的彼岸。

人非生而知之矣，勤學鑠我成金，書籍摶我成體。一團沒有方向的氣團在四方飄蕩，無知無感，可一旦學成便是各有各的心懷，或好或壞。但不曾致力于學，尤其是不愿開卷增益的人，難以有自己獨立于世間的資本。池莉曾說：人生的春天在于蘇醒。讓讀來喚醒你吧！

掩卷太息之時，人生的千山萬壑已盡納囊中。

讀而知之，此之謂也。

讀而知之作文 〈四〉

讀書百遍，其義自現，不要簡簡單單的讀過一本書，就覺得這本書不重要，其實書中蘊含著深層的知識，怎樣才能獲取這些寶貴的知識呢？

首先，預習很重要，預習并不是簡單地翻翻課本，而是要把文章通讀一遍。了解這篇課文的主要內容，概括出文章大意，了解中心思想。文章中的好詞好句可以標注起來，寫作的時候要用的那些好句好段可以細細的品味想象一下作者當時的情感，把自己的感受可以寫到好句好段的旁邊。在預習的時候一定不要脫離教材，如果沒有教材像古詩、文言文這類需要翻譯的知識，如果自己拿不準或是翻譯不出來，可以借用教材，從中獲取更深的知識，這樣自己的理解能力也會大大提高。

接著復習也很重要，我每天都要學習很多的新知識，很多同學在課上記憶了一些知識而忽略了課后的復習。這是一種錯誤的做法，我們的記憶存在一個遺忘的過程，如果不及時復習很快就會忘掉。比如：今天剛學了一首古詩，在課上背的滾瓜爛熟，第二天老師提問的時候卻被的磕磕絆絆，甚至會背不出來，這就是沒有復習的緣故。

預習和復習有著共同的重要性，我們在預習和復習時一定要以課本為主，教材上的例題要反復練習，溫故而知新，用預習和復習讓知識扎根。

讀而知之作文 〈五〉

今天是星期六，我欣喜若狂，原因是我做完了所有作業，可以到后灘公園抓大魚了！

我一進后灘公園，就被里面的風景迷倒了。這里有五彩繽紛的花朵，綠茵茵的草地與樹林，這只是綠化，最有特色的就是它們的小河呢！首先要感謝環衛工人的辛勤勞動，才能讓小河的水如此清澈。然后還要感謝小河，可以讓小小的魚苗生存下來。我發現，后灘的小河最多，數也數不清，所以小魚也數不勝數。

到這里，我就開始了我的主要活動：抓魚。因為這兒的小魚特多，所以抓小魚就沒什么意思，關鍵要抓大魚。我走到一座橋上，拿出了釣魚桿準備釣大魚。我先將魚餌掛到魚鉤上，但魚餌一定要是香的東西，還要注意魚鉤應該又彎又尖的。完成了基本步驟，我便又取出了一個兩角管，大約半米長，用于魚桿，這是因為人拿魚桿會抖，還不如花錢買兩角管，這樣才能高效抓魚，不會讓魚逃走。這些準備工作全都完成后，我便坐在椅子上慢慢等待。

大約五分鐘后，我發現魚桿動了動，又動了動，便飛身跳起，猛地一拉魚鉤，就這樣，像一支離弦的箭，飛快地躍出水面。于是，我馬上拉起來，越拉越重，原來是釣了一條大魚，所以很重，我原以為是“大石頭”給我釣起來了，其實釣起來的是魚，為了不讓魚逃跑，我就加大力氣，終于釣起了這條魚。我很高興地說：“YES！我今天中午有魚吃啦！”但我更要明白一點：“有付出，就有回報！”

今天的抓魚活動真開心??！

讀而知之作文 〈六〉

1、地球家園是我們共同棲居的場所，失去了家園，那種痛楚可想而知，我們只有面臨死亡，沒有逃逸的地方。

2、一年前，那條通往村莊的路只能使一輛面包車通行，可想而知那條路有多么狹小。

3、每個人都有自己的性格，自己的原則和底線，如果在不經意間觸碰了那一條紅色的，熾熱的細線，后果可想而知。

4、重文抑武的結果可想而知，南北兩宋，文人們風光無限，出盡了風頭，而武人們卻縮手縮腳，處處受到掣肘。

5、暗渠空間狹小，天山融雪冰冷刺骨，掏挖者必須跪在冰水中挖掘，艱辛的程度可想而知。

6、在那個全國都處于凄風苦雨的年代里，他們相愛的結果是可想而知的。

7、幾座大山在這里便構成一張碩大的嘴巴，很顯然要進出六盤山不得不經過此處，地勢之險要可想而知，青石嘴得名由此而來。

8、滂卑還只是第三等的城市，大戶人家陳設的美術品已經像一所不寒塵的博物院，別的大城可想而知。

9、做為國內準一線女星，卻要接拍一部可以斷定幾乎沒有任何票房的紀錄片電影，心里的不滿可想而知。

10、畢竟網站交易容易暴露個人信息，而這里是黑市，暴露了個人信息的后果可想而知。

11、有的家庭，馬桶一個月也懶得刷一次，馬桶里窩藏的細菌之多可想而知。

12、教授把一條蟲放進一杯水，可想而知，蟲子在水面上不斷蠕動。

13、聽那汽笛聲的遠去，看那驛站上留下傷心的背影，心里的感受可想而知。

14、青冥訣上記載，第一階段的修煉名為倒脈，顧名思義就是逆經改脈，反其道而行之，這其中的痛苦可想而知。

15、如果到朋友的公司當他的部下，就像在礦泉水里攙上點兒萬金油，滋味是可想而知的。

16、憤怒的反彈可想而知。所有的反彈都是連續的、充滿激情的、關及民族尊嚴的。

17、有一天，你終于失去了耐心，把積累的怨氣一并爆發，可想而知，那情形和結果將會如何?

18、在這樣的營養條件下，干這樣重的體力活兒，每天又起得這么早，那勞動強度可想而知了。

19、一位完全不懂農活的中年婦女要種蘆薈，困難可想而知。

20、比賽結果可想而知，拳擊高手慘敗在對方手下，也失去了冠軍寶座。

21、金塊無毒，只是憑著特殊的重量破壞腸胃系統，過程緩慢，造成的痛苦可想而知。

22、城市里最富足、最有資歷的府宅尚且如此，整個城市的脆弱性也可想而知。

23、結果可想而知，沒經過認可的福利可以沒有，但是硝必須得有。

24、結果可想而知，電話之頻、訪客之多、宴請之盛，往往超過未曾休假之時，沒過幾天已在心里盤算，什么時候回去好好休息一下。

25、由云南到北京萬里迢迢，其艱難困苦可想而知。

26、可想而知，再好的盛宴恐怕也難使這些行將結束青春和生命的女人下咽，只聽得哭聲響徹大殿，哀泣之音彌漫深宮。

27、新的耶路撒冷是這樣的，天堂本身如何，可想而知。

28、此種情形，萬歷皇帝的喪事舉辦得如何，是可想而知的。

29、中國最后一個古都北京尚且如此，其他古都就可想而知了。

30、北魏遷都洛陽以后大建佛寺，最多時達1367所，僧侶和尼姑之多可想而知。

31、如此擾攘月余，終于沒能引起皇帝的注意，大臣們的驚慌和絕望可想而知。

32、可想而知，老板臉上無光之余，要炒魷魚。

33、在這樣的日常小事上都如此令人討厭，其他的方面就更可想而知。

34、這就是上帝武裝，他們究竟有多強可想而知。

35、啪啪，一連串花火濺起，這把鋒利的唐刀竟然斬不破它的利爪，可想而知它的爪子有多堅硬。

36、對我們這兩個藉藉無名的人，已記載如此周詳，對大敵如雷損，資料更不可勝數、更詳盡入微，可想而知。

37、有一些藥方有高達20多味藥材，而中國醫書中記載的藥方和藥材更是成千上萬種。其中的難度可想而知。

38、最后一次作案之前，他在該招待所螫伏了40多天，可想而知他踩點之細致，作案之老到。

39、他一貫成績好，名列班上前茅，這次升學考試的成績，我們可想而知了。

40、終于熬到領卷紙的日子了，這次成績一下來，我差點興奮的跳了起來，原因嗎，可想而知。

讀而知之作文 〈七〉

大家早上好：

今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。

十二年前，我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子;

三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。

一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬于我們的回憶;今天，我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。

三年了，建平教給我們的不僅是學術知識，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那學農時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國慶通宵前不眠不休的排練，那五月歌會時一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請你看一眼身邊的那個人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊?

三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機會，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們銘記歷史，國慶節通宵教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。

三年中，我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好，活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸?！孟裨俣嗟男稳菰~也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。

今天，我們終于成了名副其實的高三畢業生，我們即將迎來高考，迎來準備了十二年的挑戰。尤記得，“今天我以建平為榮，明天建平以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實兌現這個莊嚴的承諾，用自己的力量書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近，我們不應為即將到來的高考緊張，不會為即將告別的中學時代而感到悲傷，請相信，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實的一年，一切的夢想都會實現。

今天，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學態度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關心身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶著一份領袖氣質在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰，我們不會惶惶不安?！伴L風破浪正當時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈盼覀?，建平沒有失敗者!

也許今天以后，我們將再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們09屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。衷心祝愿在座的每一位同學，在未來達成自己的理想!祝建平的明天更美好!

尊敬的各位教官、老師們、同學們：

大家好!

值此x中學新高中20x級高一新生軍訓開幕之際，首先，我代表x中學新高中高一年級部，向即將為我們的軍訓做出貢獻的各位教官表示誠摯的感謝!向x中學新高中286名20x級高一新同學們致以熱烈的歡迎!從今天起，成為x中學新高中的新成員，希望你們從今天起，揚起理想的風帆，向人生的更高目標沖刺!

作為x市一所高品質學校，x中學擔負上萬家長的教育夢想，x中學新高中將引領每一位同學邁進更高學府，走出x、走出中國，擁有成功人生，這是x中學新高中最執著的追求，x中學新高中將和你們一起，創造未來。

同學們，我們即將開始高中的全新學習生活。與初中相比，高中難度更大，任務更重，需要付出百倍的努力。人生道路雖然漫長，但重要的常常只有幾步，高中正是是我們人生的\\"最重要的幾步\\"，而軍訓是我們高中生活的\\"第一步\\"，每位同學必須從從今天起，真正緊張起來，行動起來!

同學們，有人問我，為什么要進行軍訓?

一是要讓你們會走、會站、會跑、會坐。人，要站有站像，吃有吃像，坐有坐姿，想要通過軍訓，讓你們站如松，坐如鐘，行如風。

二是讓你們養成“有規矩、有紀律、有次序”的習慣和意識。

三是要培養你們堅強的意志與吃苦耐勞的精神。軍訓就是要你們苦的，要你們累的，不苦不累，生活無味。所以，x中學一直把軍訓當做新生入學的第一課。

為此，我對本次的軍訓特提出如下要求：

1、充分認識軍訓的重要性。

2、充分尊重充教官和老師，關愛身邊的每一個人。

3、遵守紀律，注意安全。

4、參加軍訓的老師們一定要堅守工作崗位，對高一新生真正做到\\"嚴格監督，熱情服務\\"。

最后，我懇請各位承訓教官，嚴格要求，悉心指導，給我們的新生一次真正的軍訓體驗，更愿這次軍訓能給同學們留下美好的回憶，成為難忘的高中生活的一部分，為今后的學習生活打下結實的基礎。祝愿同學們軍訓生活愉快!并再次感謝全體教官，預祝本次軍訓工作圓滿成功!

謝謝大家!

各位老師、同學們：

大家好!

金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了x余名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。x年中考成績突出，在150余考生中達普高線90余人，其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處于中上游水平，深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業務能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。

老師們，同學們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年，學校的德育工作將繼續開展以日常行為規范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規范檢查和文明禮儀教育。同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。

2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。

3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。

4、明確目標，珍惜時間，主動學習。

高中的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃!

尊敬的縣人武部領導、教官，老師，同學們：

從今天開始，我校20x級高一新生軍訓正式拉開序幕。開訓之際，首先請讓我代表學校黨支部、校行政和全體高一師生，向承訓的官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向1200余名穿著軍裝、以普通士兵的要求將度過7天艱苦而有趣的軍訓生活的新生致以親切的問候!今年負責訓練工作的是我縣人武部的官兵，他們充分發揮職能作用，堅持以應急作戰準備為“龍頭”和為實現小康社會做貢獻的工作思路，在我縣的經濟、社會、軍事上取得了十分顯著的成績。多年來，他們一直擔負著我縣多所學校的軍訓重擔，有著十分豐富的訓練經驗。在連續四年的我校高一新生軍訓方面，都取得了圓滿成功。對于今年軍訓，人武部領導一如既往地高度重視，克服各種困難，對軍訓工作進行周密的規劃和部署，還專門選派了政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的優秀官兵作為我們的教官，體現了他們對我校學生的高度關愛，這為今年軍訓工作的順利開展和圓滿成功奠定了堅實的基礎。

同學們，黨中央、國務院對于搞好學生軍訓工作十分重視，《中華人民共和國兵役法》明確規定：“學生在就學期間必須接受基本的軍事訓練”。新頒布的《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》又對學校進行國防教育作出了新的規定。為此，國家教育部、總參謀部、總政治部重新修訂下發了新的《學校學生軍訓教學大綱》，進一步規范了學生軍訓的目的、內容和方法?？梢哉f，搞好學生軍訓是學校全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培育“四有”新人的客觀要求，是為國防和軍隊建設培訓造就大批高素質后備兵員的重要舉措。我們要提高對高中學生進行軍事訓練的重要性、必要性的認識。

第一、軍訓是在校學生履行國防義務的需要。

我國憲法明確規定：“保衛祖國，抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責，依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國每個公民的光榮義務”。作為公民，履行國防義務是必須的。參加軍訓，學習必備的軍事理論知識和基本的軍事技能，就是履行一個公民的義務和責任。歷史告訴我們：“勿忘國恥，強我中華”。我們應當強化國防義務觀念和國防法制觀念，增強國家利益高于一切的愛國意識，提高保衛祖國、抵御侵略的自覺性，積極參加軍訓和軍事理論學習，一旦祖國需要，就能挺身而出、報效祖國。

第二、軍訓是對高中生進行國防教育的需要。

同學們，熱愛祖國是中華民族的傳統美德，保衛祖國的神圣領土，時刻準備為祖國獻身是公民神圣的職責和應盡的義務。《國防教育法》明確指出：“學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容”，要求“學校應當將國防教育列入學校的工作和教學計劃，采取有效措施，保證國防教育的質量和效果”。全國人大會確定每年九月的第三個星期六為國防教育日。實踐證明，在軍訓中充分發揮軍隊政治工作和國防教育的優勢，對學生進行黨的基本路線教育、愛國主義教育、集體主義教育、光榮傳統教育和革命英雄主義教育，能增強民族憂患意識，能培養學生堅定不移的革命信念，不畏艱難的英雄氣概和愛國衛國的獻身精神。在國防教育會上，x有過一系列精辟論述，他深刻指出“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行下去，作為公民的終身教育來抓”，同學們，當今天下并不太平。冷戰結束以后，新霸權主義國家在世界上到處挑起事端，在德、意等一些歐洲國家，新法西斯分子時有抬頭，日本軍國主義分子更是沒有絕跡，在世界范圍內還不時制造恐怖事件。因此，我們必須保持高度的警惕，要提高國防觀念、增強國防意識和憂患意識。

第三、軍訓是全面提高高中生綜合素質的需要。

當代高中生生長在改革開放的年代，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，充滿著青春活力，思想敏銳，視野開闊，勤于思考，學習勤奮，積極進取。從總體上來說，當代高中生的本質和主流是好的。但不少同學從小就生活在比較優越的環境里，缺乏艱苦生活的磨練，缺乏社會實踐。多年的實踐業已證明，軍訓是培養人才的重要環節，是學生成人成材的有效手段。穿上軍裝，通過軍訓，可以幫助同學們掌握現代軍事基本知識，為今后國防建設的需要打下良好的基礎;穿上軍裝，通過軍訓，可以培養同學們艱苦奮斗、文明、節儉的良好生活習慣;穿上軍裝，通過軍訓，還可以培訓同學們遵守紀律的觀念，增強同學們的身體素質，鍛煉同學們吃苦耐勞的意志，增進同學間的團結友愛和集體主義精神。培養投身國防，獻身部隊現代化建設，增強打贏高科技條件下現代化戰爭的強烈信念。

為了搞好這次軍訓工作，特向同學們提出以下幾點要求和希望：

第一、要充分明確軍訓重大意義，自覺參加軍訓。

希望同學們不斷從思想上提高認識，真正弄清大學生軍訓的必要性和重要意義，x給抗大的題詞是：我們的部隊要有“堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，靈活機動的戰略戰術”，這是我們軍魂，它造就了我們黨和軍隊的一大批帥才、將才。我們必須時刻牢記，深刻領會，在此基礎上，自覺參加軍訓，嚴格遵守紀律，順利完成軍訓任務。

第二、要尊重教官，虛心向人武部官兵學習。

x曾指出：“中國人民解放軍是人民民主專政的堅強柱石，是捍衛社會主義祖國的鋼鐵長城，是建設有中國特色社會主義的重要力量”。平時，我們大部分同學與人武部官兵接觸少，現在，有機會參與軍訓生活，一定要珍惜這難得而短暫的機會，虛心學習他們的好思想、好作風和光榮革命傳統，學習他們崇高的忠于黨、忠于祖國、忠于人民的愛國主義精神、無私奉獻的精神和艱苦奮斗的精神，并以此為動力，把所學到的優良品德和作風貫穿到今后的學習、生活和工作中去，刻苦學習知識，更好地報效祖國、服務人民。

第三、嚴格要求自己，接受艱苦訓練。

部隊生活是艱苦的，軍訓雖然不是在前方打仗，但是嚴格的隊列操練、摸爬滾打，可能會讓人感到勞累、枯燥，尤其是軍訓期間天氣可能冷熱變化無常，同學們要準備闖過訓練、生活等一道道難關。我以長征組歌中的一段歌詞送給大家，希望大家在困難的時候，想一想紅軍前輩：雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。

第四、加強紀律性，革命無不勝。

要做到服從命令，一切行動聽指揮。服從命令是軍人的天職，是戰勝困難的重要條件。同學們在軍訓期間要牢記自己是一名軍人，要用嚴格的紀律約束自己，遵紀守法，令行禁止。通過軍訓，增強紀律觀念，為高中期間的刻苦學習和健康有序的生活以及今后投身于祖國建設事業打下堅實的基礎。本次軍訓工作時間緊、任務重、強度大，對每一位參訓同學都是不小的考驗。大家要樹立競爭和創新意識，形成良好氛圍，奪取軍訓成果和精神文明建設雙豐收。對在軍訓中，成績顯著的集體和個人將分別予以獎勵，對違反紀律的要嚴格進行批評教育。

第五、堅持安全第一，確保軍訓順利進行。

軍事訓練是一項嚴肅認真的工作，在訓練場上，同學們一定要遵守訓練規定，嚴格按規程不折不扣、一絲不茍地完成操練任務，要嚴格服從指揮，做到安全第一，杜絕一切事故，特別是天氣炎熱，要注意飲食，后勤和校醫要提供優質的服務和保障。

第六、從現在起，就要按軍人的基本要求注重自我養成教育，搞好內務整理，注意軍容風紀，注重個人行為舉止，培養良好作風。

第七、在軍訓中，各班要及時做好宣傳報道工作，以表揚先進，鞭策后進，鼓舞士氣。

各位教官、老師、同學們，軍訓作為學生素質培養的有效途徑，希望大家以高昂的斗志、飽滿的政治熱情積極主動地投入到軍訓那充滿挑戰、磨練和期待的軍訓生活中去!希望全體參訓同學珍惜這次難得的軍訓機會，向縣人武部教官學習，自覺磨練，經受住來自心理、體質、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗，增強承受困難和挫折的勇氣，戰勝自己，提高自我。我用x的一首詩詞，作為對這次軍訓的期盼：東方破曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。希望軍訓成為校園亮麗的風景!

最后，讓我們再一次向承訓官兵表示衷心的感謝! 預祝此次軍訓取得圓滿成功。

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好!

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”

高一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了x一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。

踏進高三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏?？窗?，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。

因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想?！皶敁羲Ю?，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判?，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。

邁向了高三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以x中學為光榮，明天x中學以我們為驕傲!

謝謝大家!

讀而知之作文 〈八〉

學校里，學生們朗朗讀書的聲音覆蓋住了整個學校，連一根針掉在地上都聽不見。

那天老師跟我們說明天要考試，考完之后要上新課，回去記得復習一下，還要記得預習一下。我回到家之后，看電視忘記了時間，已經很晚了，于是就簡簡單單地看了一遍就去睡覺了。到了第二天，考試開始了，雖然題目都會做，但是還有一些是上個星期學的，我已經忘的一干二凈了，只能隨便蒙一個上去了?？纪炅嗽囍?，老師要開始上新課了，老師講得很快，我問同桌聽得清楚呢，他說自己昨天預習過了，已經差不多了，我在想昨天我連這篇課文都沒有看，突然老師叫我起來回答問題，我一個也答不上來，真是丟臉死了。

試卷發下來的時候，我一看分數，居然比原來差了一半。下課后，老師把我叫到了辦公室，說：“這次考這么差，上課問題也答不上來，是不是回家沒有溫習功課?！崩蠋熡终Z重心長地說：“你要明白溫故而知新，可以為師矣這個道理，我們既要回顧舊的知識也要預習新的知識，把舊的知識重新在腦子里面過一遍，這樣你成為老師也不難。”按照老師的方法，我每天都溫故而知新，確實好了很多。

同學們，在學習中也要這樣哦，千萬不要把剛學的東西就忘記掉了。

讀而知之作文 〈九〉

新出爐的電飯煲想必大家都知道，可使蒸出來的“飯”未必大家都嘗過吧！

是甜的，還是苦的——生活，這也許大家都知道。

其實這些只是一個人就可以搞頂峰——親人。是哪位了不起的親人呢？

是父親，是母親，是舅系，還是外系。這也許只有看到他們去做才會知道。

吃飯了，孩子。這這個聲音，你想必可以辨認出把。唉，是在辨認不出可以蒙啊。蒙都沒蒙對的，那可就落后了呀。

“小寶，吃飯了?！边@可是廣告臺詞，想來你已經背的滾瓜爛熟的了。

“好香啊！”此是小寶已經忍經不不住，朝家里跑去。

一個人接下來把鍋蓋一揭，香噴噴的米飯飯就出爐了。小學生作文網t262

就時，你總可以猜出是誰接了鍋蓋了吧！范文

是母親，每日為我們在餐前準備好飯食，是我們聞而知之，

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