作文|珍愛生命高二作文（錦集12篇）_珍愛生命高二作文
發表時間：2020-03-16珍愛生命高二作文（錦集12篇）。
? 珍愛生命高二作文 ?
生命是一個看不見、摸不著卻又存在的一個奇妙的東西。就像花，它的存在可能只是為了那么一瞬間綻放。
每個人都會珍惜自己的生命，他們的存在有他們的價值和用處，上帝不會捏造一個沒有用的人類。雖然每個人的性格和其他東西是不同的但他們至少有一個相同東西——夢想。人人都可以為了自己的夢想而奮斗，沒有夢想的人是孤獨的，也是痛苦的，因為他們不知道自己活著是為了什么。
生命總會有綻放的時刻，如：一名教師為了一名兒童而犧牲。警察為了拯救一名被地震埋在廢墟底下的兒童，會幾天幾夜不吃飯為的就是就救出那名兒童。這種例子已經有很多種了?？赡苋祟惢蛘呔褪菫榱藙撛煲粋€又一個的奇跡吧!生命綻放的時候那一刻，那一秒是一生中最美的一次但也可能是最后一次。
每天都會有人永遠的沉睡下去但每天也會有新生兒誕生?；蛟S沉睡不是一種結束而是一種更美的開始吧!每個人都背負著自己的應有的使命，因為上天是公平的。新生兒可能是那些一個個奇跡的創造者!
不要埋怨上天，因為上天永遠是公平的!
? 珍愛生命高二作文 ?
奧斯特洛夫斯基說過：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。生命，生命是什么？就是世界上最寶貴不外的東西。生命只答應有一次，決不可能有第二次。那么我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎？生命會消失，千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的，”珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、進步自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而出色。
珍愛生命，讓自己更貼近天然。糊口中有許多有趣的事，生命中有許多夸姣的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事：踢踢球、上上網，與朋友去玩耍，去游泳池里游泳，去小溪邊釣魚，去看看笑劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做，那么多的開心需要我們介入。曾在病院里看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者，那時候，我才真切地感觸感染到生命是如斯可貴，在生命眼前，其它的一切都不值得一提。曾經有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。珍愛生命，還要學會以一顆尋常心對待糊口，適時調整自己的心態，平靜地面對糊口中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。生命，它貴重.沒有任何東西能與之比擬.它對每一個人都是同等的，每個人都只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們必需捉住機會，來好好珍惜和愛護它！
? 珍愛生命高二作文 ?
生命是寶貴而又短暫的，我們要珍惜生命，熱愛生命。
在一次寒假中，我和小侄女到農村拜年，順便體驗放煙花的樂趣。吃過晚飯，到商店買了一些煙花，預備回去體驗一下的樂趣。在放煙花時，調皮的小表弟搶著放，我還來不及反應過來就嚇著了，急忙把煙花仍在院子的角落上。煙花落在一堆雜草里，把這一堆雜草燒掉了。我眼睜睜的望著面前的一幕。這時，小侄女在一旁嚴厲的批評我說：“小姨，都是你惹的禍，害得小草丟掉了生命，再也不會長出來了！”我也是這樣想的，誰知出乎我的意料。一年后，我故地重游，在院子里瞎逛起來，當我走在原來被燒掉的地方時，我驚呆了，喃喃自語道：“這豈非是白居易口中的‘野火燒不盡、東風吹有生’嗎？”小草都有這樣頑強的生命力，我們人類也應該在絕境的時候，尋找生命的但愿，使自己變得更頑強！
春天，我在油菜花從中抓住了一只蝴蝶。我隨時都可以傷害它的性命，但它掙扎著，想離開我的手掌。無論有多危險，無論能否逃生，蝴蝶都沒有拋卻求生的但愿。手中掙扎的蝴蝶讓我感觸感染到：凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍視自己的生命，更何況我們人類呢？這種生命的氣力讓我意識到生命也應該被準確審閱并好好珍惜。
固然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命施展出最大的價值。朋友，在你注意生命，珍惜生命的旅程中，你會發現，當生命被糊口推向極端時，往往會發展出一些從收留之美。只有保住一顆尋常心去看待生命，糊口才會更有意義。追求夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人。由于，生命只有一次，只有一次機會去做你想做的事。感觸感染生命，熱愛生命，尊重生命，愛護生命，讓生命之花永不凋零。
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個性十足。魅力無窮。熱愛祖國。享受求知。勇敢無畏。思維獨特。志向弘遠。體格強魄。蓬勃向上。勇敢竟爭，這就是我們——“90后”。
茫茫宇宙中。人類是渺小的。生命卻是偉大的。寶貴的生命，每個人都僅有一次，它讓我們有幸享受陽光和世界上的一切夸姣，它不僅僅是我們自己的，更屬于所有關心。呵護我們的人。
生命的存在意味著每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那就是認為有生命的存在；嬌嫩的花朵再綠葉叢中翩翩起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻騰——這也是由于有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其貴重！有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有但愿與理想；有了生命，才有對世界的珍愛。
在20xx年夜色如冰。樂聲如詩的殘奧會開幕式上?！鞍爬偻踝印眳蚊雀吒咄信e起一位手拿紅色芭蕾舞鞋的女孩，在空中不停地旋轉。女孩飄逸的舞衣令觀眾淚眼恍惚，她，就是來自北川的芭蕾女孩——李月。她從小就夢想著成為一名跳舞家。
然而，一場突如其來的大地震毀掉了她一生的夢想。可是求生的本能，舞蹈的夢想使她在廢墟下渡過了70多個小時。當李月被就出來的上午，出于對生命的珍愛，她拋卻了左腿，但卻沒有拋卻對夢想的追逐。
經由一場艱苦卓越的生命接力，李月終于挺了過來，固然災害奪取了李月的左腿，但卻沒有讓她的跳舞夢想屈服于殘酷的命運。固然糊口是很艱辛的，但李月仍舊堅持樂觀，從未拋卻自己對芭蕾夢想的追逐。
一只“永遠不停跳的舞鞋”，一只改變糊口的殘腿，一張打動世界的笑容是李月追逐夢想的腳步。
生命，是大天然給人類去雕琢的寶石，讓我們像盲人珍惜眼睛一樣來珍愛我們的生命吧！
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東阿縣關山聯校皋上小學 張正朔
星期天，我和媽媽去菜地里除雜草。
不一會兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去，菜園里一片金黃，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我興奮地在菜園里躥進躥出的，伸著小臟手去抓那些美麗的蝴蝶。
“太棒了，我抓到了，我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前，“媽媽，你看，我抓到了一只漂亮的蝴蝶。”媽媽說：“真的？快讓我看看。”我輕輕松開手，沒想到才一會工夫手心里躺著的卻是一只折斷翅膀，已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎么會這樣，眼淚也禁不住在眼眶著打。媽媽急忙說：“別慌，別慌，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。這樣不是更好嗎？”我點了點頭。
我一邊擦著快要流下來的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只快樂的蝴蝶，想著那只被我失手捏死的蝴蝶，突然感到生命是那么短暫，那么脆弱，那么渺小。那么，我們就要更應該珍愛生命，讓我們的生命更加美好。
（指導教師：張洪強）
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“安全”，一個多么普通的詞??！可以說是無人不知，無人不曉，可是又有誰能真正體會到安全的重要性呢？誰又把“安全”二字時刻記在心上呢？跟著糊口水平的進步，車輛的增多，交通事故也是有增無減，就在前幾天我親眼目睹的那一場車禍還歷歷在目：
一個風和日麗的早上，我在公園里玩，看見街對面的兩個小女孩正往公園這邊跑來。剛到街中間，一輛大卡車飛速開來，只聞聲一聲難聽逆耳的“吱嘎”，不幸的事發生了：鮮紅的血沾滿了車的“眼睛”，兩個小女孩倒在血泊里，血肉恍惚。四周的人越擠越多并紛紛議論著：“不行了，正的沒救了……”這時她們的父母也匆匆趕來女孩的父母整理時哭天喊地地叫著女孩的名字。痛不欲生的母親哭著就暈倒在女孩的身旁。兩個小女孩的身影在我面前晃動，她們被撞倒的那一剎那，恐怖極了。假如時光可以倒流，我想所有人都會盡自己大的氣力阻止那一刻的發生，可這已是無法挽回的事實，又是誰的過錯呢？仔細想想吧，每年會有多少人走出家門，卻在也回不到家中；每年會有多少家庭因親人喪身車禍而痛苦不堪。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在領袖的眼里，我們是早晨八九點鐘的太陽。這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的但愿。為了祖國的明天，我們每位小學生應該自覺遵守交通規則，珍惜生命，讓安全永遠伴我們通行。
? 珍愛生命高二作文 ?
生命是大自然的奇跡，是地球上雖珍貴的財富，世界因為有了生命才如此生動和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的，也是紛繁復雜的，社會中許多不良現象的存在給我們的心靈甚至肉體都帶來很大傷害，威脅著我們生命的健康。
人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次，它是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提，一個人的生命是不可重復的，它無比寶貴，必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。
我們生活經驗少，自我保護能力差，特別容易受到傷害。因此我們必須增強保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力，避免意外和危險的發生，無論遇到怎樣的危機和挫折都不能輕易放棄生存的希望。
社會中存在的以大欺小、坑蒙拐騙、貪污受賄等不良現象會給我們這些正在成長的未成年人帶來不可忽視的負面影響，腐蝕未成年人的心靈，致使少數未成年人精神空虛、行為失范，甚至走上違法犯罪的歧途，所以，我們要明辨是非善惡，更要學會保護自己，抵制不良誘惑。規范自己的言行，提高辨別能力，增強自控能力，抵制獵奇心理，不去危險的地方玩耍，夜晚盡量不要擅自出行。當遇到違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，要采取機智靈活的方法與其斗爭，可以向周圍的人呼救，或與歹徒周旋，必要時要實施正當防衛。還要撥打110報警，學會依法保護自己的生命健康。
平常出行時要注意安全，注意來往車輛，防止溺水、觸電、燒傷以及被人勒索、拐騙、綁架等，不去未完工的建筑工地，不要擅自下湖游泳，不要從地攤上買零食吃，不買三無產品，注意食品的生產日期和保質期;在學校里不要追逐打鬧，不要爬欄桿，不要從樓梯扶手滑下去，如果遇到正在做危險行為的同學，要善意提醒，如果追逐打鬧的同學向你奔來，要立刻避到一邊;在家時，不吃變質食物，蔬菜瓜果等要洗凈再吃;健康上網，瀏覽健康的網絡信息，不要輕信網上流言，不瀏覽不健康網站，提高自控能力，不被不良信息所迷惑;注意電器的使用方法，危險電器不要獨自使用，有家長陪同，小心接觸電源，電器著火時要用滅火器滅火，如果火勢太大要及時撥打119報火警并用濕毛巾捂住口鼻盡快逃脫，不要留戀財物，要學會取舍，如果連生命都失去了，再多的錢財又有什么用呢?
歲月輪回，生命飄逝，要讓我們有限的生命活得有價值，而不是被意外奪去健康。我們要珍愛生命，遠離危險，讓自己活得更有價值，拂去黑暗，帶來光明。
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一條感恩圖報的新聞，讓人動收留。4月2日《新民晚報》的頭版頭條，講了一個來自姑蘇的讀者，要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一種罕見的血液病，若不及時換血，有生命危險。找到一位叫張瑞德的建筑工人后，這位血型相配的建筑工人二話不說，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。為了記住這位救命恩人，父母將他取名為“張瑞德”；4歲時，母親帶他看望過救命恩人；后來救命恩人搬了家，失去了聯系?，F在他找上媒體，要找到那位好心的“上海叔叔”。
非常不巧的是，統一天《新民晚報》的頭版倒頭條，有一條題為《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》的新聞，講的是某區青少年保護辦公室的工作職員，十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會各界的資助，其中大部門已經大學畢業。這些受助者中，很少有人想到要對那些幫助過他們的人說一聲“謝謝”；有些認養過的孤兒，見了認養人，竟然故意繞道避開，滿眼冷漠，絕不在乎。
一熱一冷的兩條新聞，至少說明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的感恩教育，卻也是不爭的事實。要知道，沒有感恩節的中國，并不缺乏感恩傳統?！暗嗡?，當涌泉相報”，就是一種極高的感恩境界，不僅要求感念，還要求回報。“結草”、“銜環”之類的典故，更是為了讓人深信感恩之效。那么，我們的感恩教育，到底出了什么問題，才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質？
我看過一位初中學生寫的作文，題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》，其中寫了她心中的許多困惑：為什么讀英語課文，凡是糊口對話，啟齒一個“thankyou”，閉口一個“thankyou”？而讀語文課文，凡是到了要感謝的時候，要么就是“還來不及說一聲‘謝謝’，他就走遠了”；要么就是“千言萬語也說不盡心里的感謝感動之情”？豈非真的會連說一聲“謝謝”也來不及嗎？既然千言萬語都說不盡的“感謝感動之情”，為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢？
學生的困惑，也是整個社會的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統，成了拒絕道謝的假稱？莫非是所謂的“蘊藉”、“內向”，成了道謝的性格障礙？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不僅知恩不報，甚至連一聲“謝謝”也懶得說的借口？……其中的荒謬自不待言，但尷尬的事實更不收留回避。解除這一困惑的辦法并不復雜。連學生也知道，感恩教育要從學會說一聲“謝謝”開始。大恩當言謝，只是光“謝”是不夠的；“蘊藉”不能把對人的禮貌也“蓄”了起來；做了好事不留名是一種高尚，得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來不及說一聲‘謝謝’”的滑稽少一點，“千言萬語說不盡感謝感動之情”的時候，道一聲“謝謝”必不可少！
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珍愛生命生命，所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子，終其一生如同雪泥鴻爪；有的人卻懂得珍愛生命，對生命充滿敬畏、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的美麗。我們都應該學會珍愛生命。記得剛搬家時，為了點綴家室、凈化空氣，我們特意買了一盆龜背竹放在家中。因疏于澆水，沒幾天葉子便黃了一大片，等到我們驚覺時，整棵樹的枝葉都低垂著，像一位垂暮的老人。為時不晚。我們連忙為它澆水，希望它能快點好起來。仍有大片的葉子逐漸枯萎，我們暗暗嘆了一口氣，認為它必然活不長久。一株新芽，悄然地探出了頭，葉身卷在一起，給我們帶來驚訝之余，也為整棵樹增添了一絲活力。不斷地有新葉冒出…生命的潛力是無窮盡的。
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在昨天下午的班會課上，開始老師講了一些本校對安全知識的重要性，使每一位學生的家長都要有一個重新的認識。對孩子的安全問題更加重視，更加珍愛生命，才能把危險甩的遠遠的。
在這班會課上，老師讓我們觀看了：近些年來全國的溺水事件的圖片。那圖片里一幕幕悲痛的場面，真讓人揪心，讓人心酸。那些無情的小河、池溏……帶走了那么多青春少年和一些年幼無知的兒童，他們還未看到花花世界上的好多美景，還未來得即報達父母的養育之恩，還未成為國家的棟梁……就被那些無情的河水帶到了另一個世界。
通這次班會，我深刻地體會到了陔子的安全，重在于父母的關心和學校的教育，如果平常父母多給孩子點嘮叨（嘮叨就是給子講些安全知識，什么是危險的地方，什么不是危險的地方。），經常多給孩子點關愛（關愛就是指關心孩子的言行和舉動，觀察是否有反常的動態。），父母更應該多和孩子交流。這樣孩子才會遠離危險，避免那些不安全的事件發生。
為了孩子的安全，家庭的幸福，從今天起，讓我們共同行動起來，重視對孩子的防溺水安全教育吧！只有我們教育了，我們的孩子才會珍愛生命，遠離危險。
最后，我要告誡大家：要使我們的孩子健康快樂成長，我們做為父母必須做好孩子的安全監管工作。
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昨天，坐在電腦前打開電腦，腦子一片空白，手在鍵盤上只打哆嗦，心情異常沉痛。因為突然得知我的學生一個年僅八歲的可愛的小男孩——李澤昌永遠地離開了我們。聽到這個噩耗眼淚忍不住潸然而下，一個鮮活的生命就這樣凋零了。
一個年僅八歲的孩子不幸患上淋巴癌，為了徹底治好病，他忍受著常人無法忍受的治療卻從沒有掉過一滴眼淚，他是那樣地眷戀生命，臨去前整整瞪了一天的眼睛，不停地告訴爸爸、媽媽自己不想死，乞求醫生救救自己，可是所有的人都無回天之力。
忘不了一年級剛入校時大會上作為新生代表的他那奶聲奶氣的充滿童趣的講話，那信誓旦旦的稚嫩的承諾，那有號召力的提問“同學們，能做到嗎？”博得全校師生的掌聲；忘不了教師節他主持晚會時的沉著與鎮靜還有那讓大家捧腹的冷幽默；忘不了詩詞誦讀大會上他與同學一起邊讀邊唱，暢游詩海；忘不了他上北京看病前還問我作業是什么；忘不了前段時間去你家看他，為了讓我明白你已經好了，可以來上學了，他拼命地吃飯、吃菜的情景……原以為他會馬上回到我們身邊，可是不曾想到那無情的病魔卻如此地兇殘，殘忍地將一個如此可愛的孩子從我們身邊奪去，讓我們如此難受，陰陽相隔。
生命原來如此的脆弱，生命原來如此不堪一擊，珍惜自己的有生的美好時光，原來活著是這樣的幸福，你可以每天高興地看到日升日落，享受天倫之樂，珍愛自己的生命吧！
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生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。
就從我們的放學路上說起，首先放學后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學交流時，留意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不熟悉的目生人對話；假如被劫持一定想辦法報警。
家庭糊口安全也要我們正視。好比，時間過了八年的電視要及時更換，由于它隨時可能發生爆炸，這就是相稱于在我們家里埋了一個大地雷，不知什么時候它就爆炸了。還有我們糊口做飯用的煤氣、自然氣，做完飯后要關掉閥門，并且要天天檢查是否漏氣，以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有留意家中使用的電燈，要及時的更換，有時候壞了可能會發生破裂，造成人體外傷。
還有大家仍是要留意交通安全的，12歲以下的小朋友毫不能騎自行車在馬路上飛奔，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進，不可以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路的時候，千萬不能并排成一列，假如有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車的時候不能說話，留意力要集中，不能與任何的車輛搶路，假如不這樣有可能發生交通事故，造成人身傷亡。
朋友，請珍愛自己的生命吧，讓其發光發燒，色澤奪目。
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