作文|雪的小學作文（匯總十四篇）_雪的小學作文

發表時間：2020-01-24

雪的小學作文（匯總十四篇）。

第一篇雪的小學作文

無數潔白的雪花飄落，洋洋灑灑，可到了地上，卻怎么也飛不起來了。----題記

朋友，你嘗過雪花的味道嗎。雪花可是甜的呢。

小時，父母在大山上工作，那里年年都下雪，但一般是在晚上下，并且，只要一下雪，第二天總要出太陽。所以，早上一出門，地上雪花反射的光就會讓你睜不開眼睛，但適應之后，你就會看見，大地穿上了潔白的新衣。

那時，雪地上就會傳來我和幾個好朋友組成的小隊的歡快笑聲，那時，我們把這個小隊叫做“天使”，在歡快聲中，我和伙伴們堆雪人，打雪仗，但你可別認為我們是那種聽話的，不調皮的乖小孩，我們還有一項娛樂，那就是---摧毀別人的雪人。我們拿一根木條，插進雪人身體里，把雪人搗碎，如果不行，就直接用腳踢，但我們一聽到四周有動靜，馬上拔腿就跑，常常跑得精疲力盡，但我們還是玩得不亦樂乎。

有一次，燦提了個建議，嘗嘗雪的味道，我們都答應了，開始行動了，我是這個隊的大姐大，自然也不甘落后，我們各拿著一個小盆，分頭去找干凈的雪，幾個小時后，大家都到齊了，每個人手里都有一些潔白的雪，這時，燦想到了一個辦法，那就是加白糖，一會兒，燦回來了，她手里拿著一些白糖，還有一把勺子，大家就開始動手了，雪花送到嘴里，真冷，只不過是甜的，我們一會兒就吃完了，雖然很冷，但心里是甜的。

“天使”團的成員們，你們究竟在哪里。

童年一去難再回，那還剩下什么。

在一座大山里，在一座涼亭中，有五個七八歲左右的女孩在那里，那就是“天使”團的骨干成員，她們毫無例外的在談論又該玩什么游戲。----后記

第二篇雪的小學作文

昨天傍晚，大雪紛紛揚揚地下起來了。開始，風刮得刺骨，輕盈的雪花打在臉上冷冰冰的。后來．輕盈的雪花就像多年重逢的老朋友，跟你貼臉、握手，你想躲也躲不開。

大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，??！好一片銀白色的世界！雪白得那么清亮，那么耀眼。太陽出來了，燦爛的陽光照在晶瑩的雪地上，發出七彩的光環。路上的行人踩著沒腳脖的雪吃力地走著，白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會兒不是這個人摔了，就是那個人滑倒了?？赡悴挥脫?，他們似乎一點兒也不疼，只見他們拍拍身上的雪，還好像當作一種樂趣。大大小小的汽車排成長長的一串，緩緩地開著，好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝，興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上，發出“咯咯吱”的聲音，回頭一看，地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風一吹，樹一搖，輕盈的雪花紛紛飄落下來。

我希望雪下得越大越好，因為雪就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天，積雪融化了，雪水還可以滋潤大地。聽老人說“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛，想象著明年春天美麗的景色。

第三篇雪的小學作文

周五晚上，聽到天氣預報說要下雪，我充滿了期待，如果明天能下一場大雪該多好呀！

第二天清晨，我就被媽媽叫醒，下雪啦！是嗎？我直接穿著睡衣就興奮地從床上跳起來。一拉開了窗簾，哇，外面已經是一片銀裝素裹的世界。屋頂上、樹枝上、道路上、汽車上，放眼望去，所見之處都是我想看到的厚厚白雪?？梢源蜓┱汤玻梢酝嫜┣蚶?，可以堆雪人啦，頓時覺得精神一振，不想再回到溫暖的被窩里了，我要立刻穿上衣服約上同學出去玩。

我們踏著一路的冰雪，來到約定的公園。哇，雪后的公園可真美呀！草地上蓋了一層厚厚的積雪，像一床大大的沒有邊際的羽絨被，看著軟軟的、厚厚的，我和小伙伴們用力踩著積雪，發出美妙的吱吱聲。雪地上留下一串串可愛的腳印。我們用腳印盡情的踩出天馬行空的圖案，仿佛每個人都是繪畫大師。雪花覆蓋在矮小的灌木的葉片和花朵上，這一簇簇一叢叢的，好像多了許多可愛的棉花糖。高高的樹枝上也點綴了許多晶瑩的雪花，好像穿上了銀色的禮服。遠遠眺望過去，山上披上了白被子，和著江面霧氣，若隱若現，這一切像極了《西游記》里所描述的天宮仙境，太美了。

這樣的仙境里，此刻會不會有神仙出現呢？啪一個雪球打到我的背上，原來不是神仙，是調皮的小伙伴用雪球砸了我之后，咯咯地笑著跑開了。哈哈，你跑不了啦！我連忙從地上抓起一把雪開始追著反擊。雪地上，你追我跑，我打你躲。撿雪球，堆雪人，打雪仗，空氣中蕩漾著我們歡樂的笑聲。雪花拍在臉上，雪球握在手心，冰雪踩在腳下，好冷呀！可是，當我們放聲大笑，追逐玩鬧的時候，這一切寒意都被融化了。

古話說，瑞雪兆豐年，這一場大雪下得真好，明年一定會有個好收成。而此刻對于我來說，瑞雪即歡樂，這場期盼已久的大雪帶給我和小伙伴們的是最難忘的歡樂時光。

第四篇雪的小學作文

今天，我們迎來了20xx年的第一場雪。

早晨剛起床，打開門一看，哇！好大的雪??！彤云密布的天空中，無數潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來，它們仿佛冬的使者，把世界變成了粉妝玉砌的世界，地面上、屋頂上、角落里，到處都是一片潔白。北方冬季的干燥一掃而光，到處都是那么涼爽、那么清涼。真是一場瑞雪！在這新一年的這場雪里，大地不是洗了個舒舒服服的“痛快澡”嗎？啊，這冬的使者，無私地奉獻著自己，它走到田地，田地笑嘻嘻，害蟲凍死了！它走到城市，孩子們歡笑著，無比快樂！它來到劃雪場，讓大家快快樂樂地享盡滑雪癮！

雪呼呼地下著，它那樣潔白，像白糖，卻不甜；像咸鹽，卻不咸。伸出雙手，與它來個親密接觸，可它卻像個害羞的小姑娘，突然不見了，只看見一片濕點。

人們都走出門來，興奮地接受這冬的恩賜。不一會兒，一塊塊雪白的地毯上，就充滿了大大小小的腳印。大人們見了雪，不禁說道：“好雪，好雪，瑞雪兆豐年啊！”孩子們見了雪，高興地歡蹦亂跳：“好雪，好雪，我們又可以玩堆雪人，打雪仗了！”只見不一會兒，寧靜的道路就充滿了歡笑，到處都有孩子們玩耍的身影，那一個個高大的雪人笑著，組成雪人的雪也笑著，它們變成了小朋友們的歡樂之神啦！

雪越下越大了，那一朵朵雪花用它們那迷人的六個花瓣，演繹著冬天的美景。時光飛逝，可它們依然紛紛揚揚地下著，它們對這個大地是那么迷戀，盡管它們要被人們踩踏，化成污水，毀掉自己潔白的身軀。可它們卻仍然無私地奉獻著自己，給人們帶來歡樂。盡管它們會變得臟熙熙的，被人們當成垃圾倒掉?？伤鼈內詴谔柟阉鼈儙Щ卦贫淅飼r，它們仍會高興而又留戀地說：“明年我們再見??！”

第五篇雪的小學作文

1月28日清晨，我從夢中驚醒，出客廳，看見一串串刺眼的白，像云煙一樣輕柔，似玉石一般潔白。喲！下雪啦！

那雪下得小，像銀珠，像雨點，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

出門后，踏在略顯濕漉的路面上，耳邊傳來絮絮叨叨的而又自豪的聲音：“瞧，我來了。”只見小調皮們一個勁地朝我奔來，親吻著我的臉；躲進我的衣服里，可只要輕輕一觸摸她，剎那間就化成晶瑩的水珠了。

雪花輕輕地拂過了樹枝樹葉，就頑皮地逗留在了樹枝樹葉上，逗留再樹枝樹葉上的雪積聚了起來，把樹枝樹葉裝點得那么迷人，那么可愛，那么純潔，那么有姿態！像是披上了雪白的銀裝。那小枝小葉，真算得上是銀裝素裹！雪一點一點地飄，雪一點一點地灑下來，似柳絮飛落。整個清晨都是那么涼颼颼的。一陣風起，那雪就亂糟糟地漫天飛舞。像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在茫茫的清晨里顫動著、蕩漾著。在空中旋舞的雪，輕飄漫舞，穿梭重疊，晶瑩剔透，潔白如玉，就像是粉蝶，就像是銀花，一切都是粉妝玉砌的！恰如“剪水作花飛”！貌似天女撒下的玉葉。這景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人，很長一段時間，我竟忘記自己的存在，讓神思自由徜徉在雪的世界里。

太陽出來了，隨著溫度的變化，空中的雪也逐漸少了，樹枝樹葉上的銀裝慢慢脫去了，大地漸漸恢復了原色……

第六篇雪的小學作文

清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨特之美。

雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。

男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的一點愛撫，然而但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他，父親都一樣，不善表達，當他走到拐彎處的時候，必須會回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。

父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風雪中的一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而是別人容易看到路況和自我，不致發生意外。多么簡單的理由!盲人心中沒有黑暗，正如嚴冬沒有寒冷。

老中醫在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀大了，怕冷。之后才明白他是怕把脈時自我手冷而冰著病人，原先他是為別人而暖手的。

一個小小的舉動，使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭，愛是盲人提燈的光明之路，愛是老中醫暖手的細心呵護。

愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地無聲。

第七篇雪的小學作文

也許，是因為我比盼望春天更盼望雪，于是春雪就趕在這個春天即將萬紫千紅地拉開帷幕時，搶先一步了。我像往常一樣從宿舍走了出來，看到滿天飛舞的雪花時，我真是非是心曠神怡，想讓它來得更猛烈些！我貪婪地享受著雪花沾在舌頭上那沁人心田的快感。聽一聽，北風的呼嘯聲中掩飾著聲聲興奮的喊叫：“下雪了！終于下雪了！”是??！我夢中都與雪有過多次碰見，今天，它終于肯堂堂正正地拋頭露面了！

雪下得更大了，“沙沙、沙沙！”伴著踩在雪地上“咯吱、咯吱”的聲響，像一首快活的歌兒。抬頭仰望天空，一顆顆雪花交織在一起，不知在跳哪一種舞蹈，偶爾有雪花落在臉上，撓得癢癢的白馬。緩緩快快，疏疏密密，參差不齊，你擠我我擠你。順著雪花飄去的方向望去，是披著白襖的天橋，哪怕上面被人印上腳印，一會兒又被修補得平平整整了；還有草地，草地仍是草地，但似乎被大自然這位畫家調了色，變得銀光閃閃了；還有無葉的枯枝，原本憂郁乏味干枯的樹枝，被這兒沾一點雪，那兒沾一點雪，顯得有情趣多了；最后還有那水潭，雖然只是顯得有些朦朧，但是好像一撈，也能撈到雪與水的交融物。

眼前的景物，像一場化妝舞會，雪就是化妝師，為大家披上絮絮銀裝，只見滿目瓊瑤，加上玩耍的同學們，真是一派令人陶醉的景象。這場雪很短，但給我們帶來了樂趣是不盡的。

第八篇雪的小學作文

今天，我和爸爸一起去門外鏟雪。

我們一人拿著一把鐵鍬鏟了起來，我鏟了一會兒就感到手冷，還很累，忽然感覺需要鏟的雪好多呀。奶奶已經從家里為我拿來了手套，爸爸說：“要是手冷就把奶奶拿的手套戴上，再堅持一會兒就鏟完了。”這時，我想到了一個故事《老鐘與小鐘》，故事所講的道理是，“不要覺得某個任務難，只要分期制定小目標，一點一點去完成，就一定能做到?！庇谑牵乙稽c一點來鏟雪，鏟完一些就稍歇一下，然后繼續鏟。終于在我和爸爸的努力下，門前的雪被全部鏟完了。

原來，只要好好做，堅持下來，難做的事情也能很快就做完。

第九篇雪的小學作文

我坐在窗前，凝望著屋外，大地仿佛變白，到處都是銀雪。

黑漆漆的道路，是被大雪覆蓋。

白皚皚的天空，是被雪花裝飾。

小朋友們走路——嗞、嗞、嗞，小朋友高興——呵！呵！呵！

在濃濃的大霧中，雪花紛紛落下。

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在燦燦的的金暉里，閃著晶亮的雪花。

第十篇雪的小學作文

剛才十一點多了，老媽驚叫道“下雪雪子啦！”帶著我和姐姐去衛生間從窗外看隔壁托運站的藍色頂棚，漆黑的夜空下透著那么一點燈光，我們啥也沒看見，只聽見耳旁有“沙沙”“沙沙”的聲音，我們伸手到窗外，啥也沒接到，姐姐拿臉盆也沒有接到，后來姐姐把我的金箍棒伸到窗外，拿回來時我們只看到幾滴像露水一樣大的水珠，我以為這就是雪雪子，媽媽說不是，建議我和姐姐去四樓平臺去感受感受，怕黑的姐妹倆結伴去四樓，不一會兒，我們回到三樓告訴媽媽，原來雪雪子是小小的冰珠子，比我在湖南鳳凰城打槍的黃色子彈還小呢，它是白色透明的，碰到手里冰冰的，有一種寒風刺骨的感覺，冷風刮到臉上很疼。窗外“沙沙”“沙沙”的聲音越來越弱，不到二十分鐘的時間，雪雪子就停止下了。

第十一篇雪的小學作文

正在吃飯的我接到一通電話，里面傳來卓心懿急促聲：“下雪了！下雪了！看見了嗎？”，一聽到這個消息，我也顧不上吃飯，連忙跑去，打開窗戶：“呀，真的下雪了！”我的心情一下子激動了起來，天空下起了鵝毛大雪，大片大片的飄落，像是跳著空中舞蹈。雪花像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白！

漫天的雪花像柳絮一樣飄飄蕩蕩，輕盈的雪花一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，羽絨般的雪花沾到了臉頰上，冰冰的、涼涼的、真爽！

清晨，我一起床就爬到窗戶上“哇！”出乎我的意料，眼前白茫茫的一片，樹上、房頂上、道路上……都積滿了厚厚的白雪，有人還在街道上留下了一深一淺的腳印。大人、小孩也不列外，他們堆雪人、打雪仗……有人還說要去滑雪呢！我也跟著他們一起玩耍、追逐……

雪啊，要是每天都能聽到你的呼喚，那該多好??！

第十二篇雪的小學作文

早晨，我睜開朦朧的睡眼，拉開窗簾，驚訝地發現，外面下雪了，一夜之間，大地仿佛換了新裝，一片銀裝素裹，一片粉狀玉砌，美得仿佛一幅山水畫！

我情不自禁地走出家門，融入這個美妙的世界，要與雪來一場歡樂的玩樂！戴上手套，帶上鏟子、各種小的裝飾品，我沖入了這幅山水畫中。

首先得要尋覓一個小雪人與我玩耍呀，我動起手來，先在地上滾雪球，滾，等到差不多大了，再用手把它修圓，只是，修圓它的腦袋真不容易啊，手被凍得僵硬，很疼，我想放棄了，媽媽看到我氣餒的樣子，連忙鼓勵我：“孩子，做任何事都不能因為一點困難就輕易放棄，得有始有終！”我有點難為情了，于是搓了搓手，繼續干起來，在我的努力之下，雪人圓圓的身子就完成了．接下來，又按照前面的步驟做了一個較小的圓球，搭在大圓球上，雪人的腦袋也做好了，剩下的就是用我帶的裝飾品讓雪人靈動起來啦，我的雙手似乎有了魔法，一個可愛的小雪人就這樣誕生了，它似乎帶著微笑，似乎對這個新世界很滿意，又似乎在說：“你好，我是你的新朋友，我們一起玩吧！”

于是，我開始圍著小雪人撒歡起來，時而在雪地里蹦跳，時而在雪地里作畫，時而又在雪地里與媽媽打雪仗，開心極了！