掃雪五年級敘事作文(分享二十篇)
發表時間:2020-01-19掃雪五年級敘事作文(分享二十篇)。
★ 掃雪五年級敘事作文 ★
在這個星期,我們新世紀小學舉辦了一個特色的活動,那就是吉尼斯挑戰,你也許不知道,讓我來告訴你吧,這是一項娛樂活動,能讓同學們在緊張的學習中享受歡樂。它有許多項目,背古詩、穿針引線、巧手釘紐扣等,而我,報了其中的一種項目,那就是背古詩。
星期五,我們來到了學校的三樓階梯教室參加背古詩的比賽,參加比賽的人很多,一看他們那個自信滿滿的樣子就知道,他們一定練過好多次了,可是我連一次都沒有練過。我有點害怕,因為參加比賽的人大多是六年級哥哥姐姐,他們學的古詩很多,而且還認真練習過了。而我呢,從報名到現在,整天就只知道看電視,一點空余的時間都沒有,哪里有機會來練古詩啊!經過了一番心理斗爭,我決定還是去試試。我走進教室,里邊人山人海,每個參加比賽的人都流利地背著古詩,我的.心里不禁打了一個寒顫。我找了一個空的位置,面向評委背起了故事,當背到第35首時,我的腦子一片空白,什么古詩的名字都想不起來,很快,五秒鐘到了,評委讓我走了,我知道,我一定會被淘汰的,聽說有個人背了298首呢!
果然,我的名字沒有出現在晉級卡上。如果我以后還參加比賽的話,我一定要好好練習,爭取在比賽中獲得好成績!
★ 掃雪五年級敘事作文 ★
星期五上午,我們xx小學五年級級部的全體師生邁著輕快的步伐,迎著出生的旭日,去實驗中學表演迎“六一”文藝活動。
到了實驗中學,老師讓我們去多媒體教室找好自己的位置。到了多媒體教室,我的眼睛突然一亮,這教室金碧輝煌,桌椅布置的錯落有致,井井有條。
演出開始了,第一個節目是唱歌《保衛黃河》,“風在吼,馬在叫”我在這氣勢磅礴的歌聲中,似乎聽到了華北戰場上抗日游擊隊的槍聲,勝利的吶喊聲,想到了游擊健兒誓死保衛祖國的決心,我的心情越發激動起來。一會兒,就到了我們人民路小學五年級表演的節目了,這可是本場的壓軸好戲,我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚動聽的歌聲中,走上舞臺,中隊長說;“我們來比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊。
xxx快步走上臺中央大喊;“別爭了,我先開唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚古老的唱曲中,我仿佛來到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛拳,我也是其中的一員,音樂開始了,我牢記老師的話,出拳要準,穩,狠。仿佛是少林金剛的絕世無敵拳。觀眾們不時給我們雷鳴般的掌聲。
此后的表演中,我印象最深的就是我們學校的六年級哥倆吹的竹笛,那聲音一會緩緩流長如伸向山間的泉水,一會兒又如細細蒙蒙的春雨,一會兒又如快馬加鞭時奔馳田野,好聽極了。
這次參賽的班級,表現都十分出色,令我難以忘記。
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20xx年的最后一天,我們學校舉行了一次慶祝元旦的活動。
早上,我懷著迫不及待的心情,早早地來到了學校。上完一節數學課,我們期待已久的班會終于來了。班會開始了,同學們相繼說出自己的新年愿望,在此我祝愿他們心想事成!接著就到了k歌環節,同學們齊聲高唱,并且跟著音樂舞動起來。然后就到了最激動人心的環節了,那就是交換禮物環節了!主持人話音剛落,全班就沸騰了起來。我準備了三份小禮物,把它們送給朋友以后,回到座位上,數了數我收到的禮物,哇哦!我竟然收到六份禮物!在那一刻我有著說不出的激動。
激動過后迎來了更令人興奮的游園會,副校長講完話后,活動開始了。分配好工作人員后,我在五樓到處“串門”,玩了三個游戲:“二氣呵成”、 “托乒乓球”還有“吹蠟燭”,最終獲得了三樣獎品。
快樂的時光總是過得很快,不知不覺,游園會就要結束了。這次的活動,使同學們收獲了快樂,也悟出了道理。可是有一些小細節還是做得不足,例如: 在排隊時插隊;大聲喧嘩;在走廊上跑。而且活動的范圍太小了,只限制在一層樓里。不過同學們還是十分高興!
最后,我祝愿大家在新的一年里:一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四面玲瓏、五福臨門、六六大順、七星高照、八星報喜、九九同心、十全十美?。?!元旦快樂!??!
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從小到大,我有無數個秘密。但是,我有一個最丟人現眼的秘密就是“怕狗”。狗狗雖然說是人類的好朋友,有些夠狗還長的挺漂亮,但我怕的就是連骨頭都能咬開的牙齒。萬一把我的腿給咬了一口怎么辦?
記得有一次,我去鄉下吃飯,一條黃狗跑到了餐桌旁,我嚇得魂飛魄散,連忙跑到很遠的地方去了,想不到狗盡然跟了過來。我原地不動,用腳踢踏地,企圖把它嚇走,沒想到它還是不走,我只好請求大人的幫助,大人們把黃狗趕走了,我才松了一口氣。這還算好。
第二次,我和一只狗走進了電梯(狗有主人,主人也進去了)它不停地在我腿上聞來聞去,我滿頭大汗,但有不敢動,一動怕夠咬我,電梯到了,門一開,我就飛似地向家中跑去,到了家中,我氣喘吁吁,汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。
第三次,我去西湖邊吃飯時,來了兩三只狗,我扔了幾根骨頭,想打發它們走,可它們非但沒走,還走到我旁邊,在我腿上東聞聞,西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏,可我剛一坐下,它們又來了。真是不好對付啊!我只好再次請大人幫助,大人們把狗狗嚇走了。
后來,我知道了狗在我身邊轉來轉去是為了對你表示友好,用不著害怕的。一個人的缺點如果告訴別人后,他就會盡力去改正。現在,我告訴大家,這就是我的弱點,我也希望自己能改正?!耙话闳宋也桓嬖V!”
一天晚上,姐姐給我帶回了一本《阿拉伯星旅行記》的雜志,我簡直著了迷。讀完之后,我癡癡地望著茫茫的夜空,自言自語道:“阿拉伯飛毯呀!阿拉伯飛毯,我多么想見你呀!”真神,夜空出現了一個光點,朝著我飛來,一直飛到我面前。
好奇心引誘了我,我踏上了飛毯,飛毯騰空而起,我被飛毯卷進了艙里,我有點魂飛魄散。猛地從艙壁內傳出說話聲:“尊敬的小地球人,我是阿拉伯星的智慧人,代號009。”話音剛落,一扇鐵門打開了,一個胸前印有009的機器人走了出來。
不到10分鐘,飛毯便著陸了,009便帶著我參觀他們的城市,他們的樓房很奇特,是倒立金字塔型的,009告訴我那是因為這樣可以少占地面空間,而且屋頂還可以停飛毯,十分方便。
緊接著,他帶我來到了海灘,只見他們的水清澈見底,他說這是因為他們沒有污染,人們也不會亂扔垃圾,雖然沒有警察監視,但他們有裝電腦監控,并且人們也很自覺。
最后,009又帶我來到校園里,走進教室,只見有個學生被椅子升得老高,我一直覺得十分納悶,后來我才知道,原來是因為那個學生上課不認真,電腦椅便將他升高,讓他引以為戒。
之后,我又來到他家,和他下棋、玩耍……。
在返回地球前,009告訴我如果想再來,只要向天空喊:飛毯,飛毯,我想見你……。不過千萬別跟別人說,否則你就再也來不成了
★ 掃雪五年級敘事作文 ★
在風雨中,小樹苗堅持成長,可以變成參天大樹;在黑暗中,小毛毛蟲堅持蛻變,最終破繭成蝶;在烈日下,我堅持游泳練習,終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。
在夏天剛開始的時候,我就加入游泳興趣班。那時候天還不是很熱,當我的一只腳踏入水中時,我感覺冰涼冰涼的水刺著我的皮膚。在教練的領導下,我還是堅持著,一步一步走進水中。但是當我看著寬闊的水面,心里充滿恐懼,不敢再往前走,閉上眼睛。突然,我想到讓我十分敬佩的海倫·凱勒。我想到她喜愛沒有光明,沒有聲音的.黑暗世界里堅持學習,堅持努力,終于成就豐富多彩的人生。我就對自己說:“你這點困難算什么?”于是我堅持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行!
第二天,第三天,第四天……我依舊沒有學會游泳,但是我從沒有放棄,我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅持到底,取得最后的勝利。
在第十一天,教練相信我,把我的背漂取下來。一瞬間,我失去平衡,非常害怕。這時,我看到教練期待的目光,聽到伙伴們鼓舞的歡呼,感受到媽媽溫暖的眼神。我咬咬牙,下定決心一定游過去。這時,我感到一股力量間我從水中托起來,我終于像魚兒一般輕松地游來游去。我成功!
烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飛過,我想我也是一只破繭而出的蝴蝶,用我的堅持取得勝利!
★ 掃雪五年級敘事作文 ★
今天姑姑有事,把妹妹丟在家里,讓我做了一回小保姆。
妹妹今年3歲,圓圓的小臉,機靈的大眼睛,淺淺的酒窩,渾身透著調皮勁兒。平時我逗過妹妹,有時也牽著她到處玩,我覺得很開心,想都沒想就接受了照看妹妹的任務。
吃飯了,我拿起姑姑早就熬好的粥準備工作了。我命令妹妹坐在椅子上,誰知她總是想站起來跑,我放下碗,把她給捉回來,她又跑了。我沒法了,把她坐的'椅子拉近我的身邊,兩腿夾住她的身子,她這才安靜下來。我松了口氣,剛舀了一勺粥送到妹妹嘴邊,誰知她把腦袋一偏,不肯吃;我又舀了一勺湯,學著姑姑的樣子灑一點點在我手背上,試試燙不燙,誰知那湯燙得我差點把碗摔了;看著好不容易坐住了的妹妹,我只好耐下性子,她卻跟我玩起了“捉迷藏”,東邊躲,西邊藏,弄得我火冒三丈。我剛舉手裝著要打她,她卻先哭起來了……
好不容易喂了一大半碗粥,妹妹是說什么也不肯再吃了。我把碗往桌上一擱,要為她洗澡,她卻用水往我臉上澆,又往我身上灑,真讓人哭笑不得!我只好快速地給她搓吧搓吧身子,三下五去二胡亂地給她洗完澡,穿好衣服,把她抱上床,讓她在床上玩。然后我拿了自己的衣服搶時間去洗澡。哪知剛洗了一半,又聽見她哭了,我只好草草地抹了身子,急忙穿了衣服去房間一看,她尿床了!我又拿了一條褲子給她換上。接著又是洗衣服,又是抹涼席,把我累得上氣不接下氣。
后來,我抱來了許多小人書,給她看,她卻在床上跑來跑去。我累了,坐在一邊不再理她,只是盯著不讓她掉下床來。她終于安靜下來看一本書了,花花綠綠的,還有磁帶,我拿來收錄機,讓她拿著書,一邊聽,一邊看《白雪公主》。沒想到這一招還真靈!她看著書聽著故事,很快迷住了……安靜了!津津有味地看她的《白雪公主》。
下午,姑姑來接妹妹,我讓她把“白雪公主”的故事講給姑姑聽,姑姑樂呵呵地夸我說:“你真是一個稱職的‘小保姆’!”。我聽了,真像喝了蜜一樣。
今天可真是累壞了我。我小的時候媽媽是不是也是這樣帶我?
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我作完作業,閑得無聊,便嚷著要和爸爸下一局象棋。
我下黑棋,爸爸下紅棋,先落棋子。他一開始就給我來了個“下馬威”,架起了“當頭炮”,我呢,不甘示弱,伏下“連環馬”,由于我棋技不精,沒過多久,一馬一炮就為國捐軀了。不一會兒,爸爸又用馬為誘餌,使“好吃”的我丟了車。這時,爸爸高興地笑了,但在我的眼中看來卻是奸笑。哼,別高興的太早了!我調動大軍,沖進敵軍大營,然后又調動車、馬等大將攻擊。爸爸那肯罷休,以排山倒海之勢壓入我營。不久,我狼狽地帶著殘軍殺開一條血路,逃回大營,誰知路上又中了爸爸的埋伏,幾乎全軍覆沒。最后只剩下一帥一車了。爸爸笑著對我說:“今天我不把你殺個片甲不留就算我輸!”說完就步步為營,傾巢出動攻入我的大本營,妄圖消滅我的大將---車后,再取我帥印。不料他大意失荊州,只顧前方包圍,后方空虛,一不小心被我的車殺回后方吃掉了大帥。
“哈哈!哈哈!……”我笑得肚子都疼了,爸爸呢,臉一紅,溜了?!俺賹④姟卑职纸K于輸了,輸給了這個平時是“常敗將軍”的我!誰讓他驕傲自滿呢,要知道驕兵必敗呀!
這篇記敘文記敘了“我”與爸爸下象棋的事情,文章內容充實,情節跌宕起伏,多用中國象棋的專業術語,突出表現了作者對象棋的研究之深,結尾更是精妙,升華主旨,告訴了讀者驕兵必敗的道理。
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在第三單元的綜合性學習中,我對大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個疑問,每次我打開燈做作業時,都會想:“電燈的熱射線有害于人眼,那我每天都要對著電燈,眼睛不就是受到了很大的傷害?那有沒有只發光不發熱的光源呢?”
帶著疑問,我上網搜索了很久,終于找到了答案。原來螢火蟲發出的光就可以做到。螢火蟲發出的是冷光,有黃綠色、橙色,而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率,而且發出的冷光一般比較柔和,這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲的光為標準,是不是就可以做出不傷眼的燈呢?
科學家們通過不斷的研究,根據螢火蟲的冷光發明了日光燈和閃光燈呢!日光燈這種燈發出的光不刺眼,有保護眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方,可幫助人類做一些難度大的工作。
雖然這是一個很小的問題,但是通過查找資料,我又增長了知識。同時我還意識到以后生活中碰到的問題,不但可以通過查找資料去了解,還要留心身邊的事物哦!
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我的媽媽是湖南人,今年38歲,長長的頭發,細細的眉毛,西瓜臉。可美著呢!
媽媽嫁給爸爸就沒打過什么工,爸爸說:“打個什么工啊,在家里帶孩子?!蔽液蛬寢屧诩覠o憂無慮,每每聽到:你好幸福。時我呵呵一笑。
不久媽媽去湘潭打工了,爸爸去長沙打工了。我好難過,很傷心,我想到媽媽時就要哭,不過現在不同了,我經常上網,看您在線嗎,那次我哭了,是感動的哭了,是這樣的那天我上了網,就看見媽媽的頭像,媽媽下了線,可給我留了言:我的寶貝,你這段時間長高了嗎?不挑食吧,挑食可不是好小朋友喲,好好玩,好好學習,媽媽愛你去學畫畫的路上一定記得安全,就算要遲到了你過馬路時也不要急,安全永遠第一!孩子,當媽媽看到你寫的:媽媽是最偉大的人時,我流淚了!你懂事了我的孩子,媽媽會努力賺錢的,要讓你們在好的條件下讀書,以最快的時間我們一家人在一起?。。?/p>
我哭了很久,很久……
媽媽,謝謝您!媽媽是您教育了我什么是感恩,什么是母愛。我會努力學習,報答您!同學們,你們的爸爸媽媽也在關心你們,也許你們不知道,不知道就要去發現,去觀察,世界很美,最美的是母愛,讓我們去發現吧!美好的明天也許是你們的,但是你有沒有真心的對媽媽或爸爸說一句:“媽媽(爸爸)謝謝您!謝謝您的養育之恩!謝謝!
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舒奕承道 :“肖飴,我要上廁所?!薄昂芗眴??”我問道?!笆堑?。”“好吧,那你去吧?!蔽遗鷾柿?。突然,他向全班吼了一聲:“有誰有紙巾?!”“哎呀,別嚇我們啊……”大家有點生氣,畢竟有些同學已經睡著了?!皣u……別吵,你不知道有些同學已經睡著了嗎?”我輕聲地問他。他回答我說:“哦,我剛剛一時間沒想起來,忘了,不好意思??!”“如果你要紙巾的話,就過來拿吧?!蔽易隽藗€請隨我走的動作?!皡龋o你。快去快回??!記住,回來的時候要輕手輕腳的,別吵到同學啦!還有……”“停停停停,打住,別吵了,我知道了。話說,你怎么這么嘮叨了?”“現在,好像是你了吧!”說完,我便“撲哧”一聲笑起來了?!艾F在,你吵到同學啦,作為班干部,你要提醒你自己一次!”他說?!皢?,現在輪到你提醒我來,行行行,我提醒自己一次,行了吧。好啦,快去!”我“命令”道。
過了大約十分鐘,我們卻遲遲不見他的人影,我們感到很奇怪,上個廁所而已,也用不了這么久吧。我決定,到女廁所大聲叫一叫他,看他應不應。我去跟潘曉楠說了一下,她說:“我也去?!薄笆孓瘸小蔽腋藭蚤暗?。“咦,怎么沒聲?”我跟潘曉楠同時說道?!八粦覀?,也不能代表他不在?!蔽姨嶙h?!耙晃覀兊纫坏?,這個時間,應該還有人要上廁所,我們見到的話,就拜托他看看里面有沒有人。”“嗯”潘曉楠應道。真巧!讓我們遇到了二班的江浩天,我跟他說明了情況,并拜托他幫忙看看。他出來時,我迫切地問道:“怎么樣,舒奕承在里面嗎?”他只是笑著對我擺了擺手。
“怎么辦啊?”我說道?!皠e這么泄氣嘛,要不我們先回班上看看,說不定他已經回去了,如果他還沒回,我們就告訴邵老師?!边@次不是我,而是潘曉楠。我們再次回到班時,發現舒奕承還沒回來,我去問了問睡舒奕承周圍的同學,他們都回答說,沒看見。我對潘曉楠使了個眼色,她會意地點點頭。我們便出了門口,直往辦公室走,我們往辦公室瞧了瞧,發現邵老師并不在。我擔憂的臉色瞬間暴露出來了,雖然只是一剎那,但我擔憂的臉色被潘曉楠看到了。潘曉楠說:“沒事,邵老師不在,還有何老師嘛!”“嗯,對哦,我都差點忘了?!蔽也铧c就大聲喊出來了,幸虧當時潘曉楠捂住了我的嘴。
“何老師,我們班的舒奕承同學不見了,我們剛才在廁所里找江浩天幫我們看了看,但他說沒看見,在教室里,也沒看見他?!蔽乙获R當先地向何老師說道?!班?,是嗎?他可能下去上廁所了吧!”何老師溫和地說?!暗膊慌懦ニ麐寢屇抢锏目赡堋:昧?,現在已經很晚了,快去睡覺吧!”“嗯,我們知道了?!蔽液团藭蚤鸬?。
當我們再次回到班里時,舒奕承已經回來了。我問道:“舒奕承,你去哪兒啦?怎么這么晚?你剛剛有沒有聽到我們叫你,啊?你說?。 薄靶わ?,別急??!慢慢來,首先,舒奕承,你剛剛有沒有聽到我們叫你?”在關鍵時刻,還是潘曉楠冷靜?!拔摇衣犚娏?,只是沒回答你們……而已?!笔孓瘸兄е嵛岬卣f。
“真的?”
“真的?!?/p>
“好吧,現在的時間不早了,快睡吧!”
由于時間緊迫,我和潘曉楠很快就躺上床了。只見舒奕承還坐在那里,嘴巴一張一合,卻聽不到他在說什么。我沒有在多疑,畢竟他是我們班的同學,所以我相信他說的話。
時間在一分一秒的流失……
在下午的信息課上,在潘曉楠和我的肩碰一下的時候,她對我說:“舒奕承今天中午的確是去了他媽媽那里!”
這句簡單的話,在我心中重復了許久……
★ 掃雪五年級敘事作文 ★
有一天晚上,我在寫作業的時候,放在我面前的一本課外書吸引了我的目光。于是我伸手拿起那本課外書,津津有味地看了起來。
可“驚心動魄”的一刻發生了,我的房門突然被打開了。我眼疾手快的將課外書迅速塞到了抽屜里。這時,媽媽走了進來“質問”我:“你剛才在干什么?”我裝出一本正經寫作業的樣子,“不解”而鎮定的回答:“你在說什么呀!我正在‘寫’作業呢!”說著,便拿起作業本給媽媽看。媽媽看了一下后,便走了。我心想:唉!要不是我眼疾手快,可能早就被“罵死”了,不管了,繼續來看。于是我又從抽屜里把書拿了出來,津津有味地看了起來。
正當我看得起勁時,突然傳來了媽媽發火的聲音:“好哇!原來你在看課外書!”我嚇的一下把書丟了,往門口望去。只見媽媽火冒三丈的站在我的房門口。
那天晚上,我被媽媽狠狠的“訓”了一頓,剛開始我很不理解媽媽的做法,不就是看了一會兒課外書嗎?用得著發那么大的脾氣嗎?
當天晚上,我在床上轉輾難眠,仔細一想:媽媽其實是為我好,如果在寫作業時看課外書的`話會影響我作業的質量和完成作業的速度。我應該在寫完作業后光明正大的看課外書。這樣既不會影響作業質量和速度,又可以看課外書,也不會被媽媽批評。
從此以后,我再也不在寫作業時看看課外書了。
★ 掃雪五年級敘事作文 ★
發生在我的這個新班級的有許多事,可留在我腦海里的最深處的一件事是姚其昌那天拿火鉗子夾垃圾的事,讓我給你講講吧。
記得那是一個陽光明媚的上午,老師在上課的時候說后面的玻璃下都是垃圾,夏天會生蟲子的,有誰能把它夾上來。這時,同學們臉上都掛滿了欣喜若狂的表情,都在說我拿夾子夾,我拿跳繩鉤等等??傻搅说诙鞗]有一個人拿東西來夾垃圾。等到第三天,還是沒有人拿東西夾,這時,我仿佛看到了老師不耐煩的一面,可老師還是縮了回去,心情糟透了。到了第四天的時候終于有人拿火鉗子來了,這個人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的時間把我垃圾夾完了,這時,老師臉上又充滿了活躍感。老師還在班會上表揚了他,這時我頓時心酸了,心里想我怎么沒有拿呢?
這篇文章讓我知道了自己有快樂要和別人分享,不能做自私的人,這就叫“有福同享,有難同當”。
★ 掃雪五年級敘事作文 ★
十月一號的清晨,我早早的起床洗漱,看著窗外明媚的陽光,心情美麗極了!快樂到不自覺的跟著小鳥兒合唱起來:“我要去約會啦,我要去約會啦!”是的,今天我和好久不見的表哥約好在圖書館見面的呢。
街上人來人往,好不容易穿過熙熙攘攘的人群,就想著走小巷應該會快很多。正經過拐彎處,就聽到“砰”的一聲巨響,一輛車像陣風樣從我眼前“飛”過,我還沒回過神來,一陣慘哭的聲掠過耳朵,只看見一個小朋友,臉朝下,身上還壓著一輛自行車,倒在了旁邊的水溝里。我被眼前的情景嚇呆了,可是一聲高過一聲的哭喊,把我的思緒“拉”回到了現實,我急忙跑過去,吃力的把自行車給撐了上來,然后找了個有利的位置,小心翼翼的把小朋友給扶了起來,他的手和臉都破皮血流不止,額頭起了個又大又紫的包,而且也嚇得不輕呀,這可怎么辦才好呢?還好,今天有帶了手機,我從他斷斷續續的哭聲中打聽到了他媽媽的電話,不停的安撫他直到他媽媽的到來......。
見到表哥時,我已經遲到一個小時了。當他用疑惑的眼神打量著我這“灰頭土臉”的樣子時,我簡單的把事情說了一遍,沒想到他吃驚又夸張的喊到:“天啦!你就不怕解釋不清?你就不怕他家人誤會是你把他給摔的?你都不看新聞嗎?”在他一連串的追問中,我迷糊的撓著頭說:“當時我沒想那么多,只是覺得他需要我的幫助?!边@時,我的手機響了,電話那頭傳來了急切的話語:“同學,你叫什么名字?剛才急得都忘了對你說聲謝謝了......?!?/p>
我抬頭望著藍藍的天空微笑著,生活其實沒有那么復雜,只要你愿意敞開,陽光就一定會住進你的心房。
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我是個開朗真誠的男孩,我的寫作也追求真實質樸,貼近生活。看到“我終于圓了一個夢”這個題目,我毫不猶豫地選擇了它。我從小就有“學會游泳”這個夢想,文中村民口中的“水妖”不僅僅是河中的“水妖”,也是我心中實現理想的溝壑。我用了許多筆墨著重描寫實現夢想的困難,也是為了突出夢想的價值和實現夢想后的自豪心情。
我的老家在安徽農村,每逢暑假,我們一家都會到那兒消暑。鄉村淳樸的氣息,是我童年記憶里,永遠揮之不去的美好印記。
在鄉村,再窮的人家也會有院落和兩層小閣樓,家家戶戶離得并不遠,晚上也用不著關大門,常常是幾家人聚到一家的院子里乘涼聊天。
鄉村里可以玩的東西不多,最吸引我的是蘆葦叢后的那條河。那是一條大河,河上有一座橋,我常常站在橋中央,極目遠眺河天交接的地方,心也隨之飄向遠方。
每當正午太陽毒辣時,河里就熱鬧開了。農村里的孩子沒有不會游泳的,他們往往脫了衣服就往河里扎。更有厲害的,可以從橋上往下跳,“撲通”一聲,水花四濺,引來一片贊許之聲。
可是我就不同了,只能靜靜地在橋上看著——我不會游泳。
我從小就怕水,因為有一次為了撿回落水的皮球,不小心從岸邊掉進了湖里,險些出事,從此對大片的水就有了一種莫名的恐懼,更別提游泳了??墒敲慨斂吹胶臀彝g的孩子在水中自由嬉鬧時,我又心生羨慕之情。我想:要是我也會游泳多好呀!可是一見到游泳池,我卻又雙腿哆嗦,冷汗直冒。
鄉里人說,那條水中有河妖。我當然知道那是騙小孩不要下河玩耍的謊言。可每當小伙伴離去,丟下被遺忘的我孤零零地站在河邊??淳砥鸬乃ň头路鹨粋€丑陋猙獰的水妖嘲笑著我,戲弄著我,而我卻只能卑微地躲在岸上,我的心里就很不是滋味。
我開始討厭大河!
一天中午,太陽炙烤著大地,小伙伴們又爭先恐后地奔向大河。我仍在一邊看著。看倦了,正要轉身,獨自一人回去,卻被一個小伙伴發現了,他朝我叫道:“嗨!你真不像個男子漢!”接著是一片哄笑之聲。他們也許沒有注意。我卻怔住了,這句話深深刺痛了我的心,眼淚不爭氣地流了下來。我背著他們,頭也不回地跑回了家。
“你真不像個男子漢!”這句話在我耳邊時時回響著。第二天,我一整天都沒有出門,躲在床上想著流淌的大河,伙伴們的話語,嘲笑著我的水妖,還有在水中暢游的夢想……我心一橫,找來一盆水,猛地把頭扎進去憋氣,直到臉都憋紫了才抬頭;晚上又獨自跑到河邊,將身體浸在水中,忍著心中的恐懼,熟悉水的氣息。
三天后,當我從水中冒出頭來的時候,伙伴們感到十分驚訝,并為我歡呼。我笑了,感覺是如此開心和自豪——我終于圓了我的夢。他們不知道,有一個小男孩,為了自己的尊嚴和夢想,戰勝了一整條河里的水妖。
★ 掃雪五年級敘事作文 ★
今天有一個神圣的任務交給了我們五(3)班的同學,那就是下午在王稼祥紀念園給一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾,我很激動。
到了下午,我們坐上公共汽車前往王稼祥紀念園。一路上,我們說說笑笑,一會就到了。我們在廣場上排好了隊,挺立的站在廣場上。首先是唱對聲,我們響亮的唱著。唱完后盛老師和黃老師站上了王稼祥爺爺的雕像前面,有感情的朗讀著演講稿。聽著老師們聲情并茂的演講,我們都特別認真。到我們給一年級小朋友戴紅領巾了,這對我來說是一種全新的考驗。因為我們身上背負著學校的責任,如果我們出錯了,小朋友們也會跟著出錯,所以我們一定要準確的給小朋友們戴上紅領巾。我跟著隊伍來到了一個小女孩的面前,心情很緊張。首先,我把那個女孩的衣領翻起來,然后按照我平時戴紅領巾的戴法給她戴上鮮艷的紅領巾。戴完紅領巾,我們一起跟大隊輔導員宣誓。
今天,我很高興,因為我圓滿完成了這個考驗自己的任務。
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今天晚上,爸爸要加班,媽媽說:“我們吃炒年糕吧!”“好呀”我說。于是我們開始準備炒年糕的材料了。
媽媽拿了兩個青椒,一個蘑菇,半個火腿腸。媽媽把蘑菇和青椒洗干凈,再把青椒切成一片一片,把蘑菇撕成一塊一塊的。接著媽媽叫我把火腿腸切好,我就開始切火腿腸了。首先,我把大的火腿腸切成不小不大圓形的火腿腸,再把不小不大圓形的火腿腸切成小方塊,這樣就切完了。
媽媽那邊也開始下鍋了。媽媽首先把年糕里面配了的佐料給倒進鍋里,等了一會兒,再放入一點清水,放入清水,放入清水以后,再放入年糕,放入年糕后,再放入青椒、蘑菇、火腿腸,放入完這些以后,可以蓋上鍋蓋開始煮了。
我和媽媽等了三四分鐘,終于煮熟了,真香啊,我忍不住嘗了一口,?。≌婧贸?!香香甜甜滑滑的!這是我第一次幫媽媽煮飯,所以吃著特別香!
以后我要多幫媽媽做事!
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爸爸從小就非常疼我,視我為掌上明珠,在我學習或生活上有需要的,只要不是特別過分的,爸爸基本上都會滿足我。爸爸上班很忙,每次回家飯都做好了,所以他在家從來就沒做過飯,也不會做。
有一次媽媽臨時有事出去了,就只剩下我和爸爸兩個人在家里。本來爸爸說我們出去吃,但我不想動,就說讓爸爸煮給我吃。沒想到我隨口說的一句話爸爸竟然答應了。爸爸看到冰箱里有餃子,就計劃煮餃子給我吃。呵呵,爸爸從來沒有煮過餃子,根本不知道怎么煮。只有等餃子煮了一會兒后,就夾一小塊來嘗一嘗。有好幾次都把我爸爸的嘴和手燙著了。爸爸在廚房里辛勤地為我煮著餃子,而我卻悠閑地在一旁看電視。
過了一陣,餃子終于煮好了,爸爸興奮地叫我過去品嘗。我過去的時候,爸爸還在加調料。只見爸爸把一瓶醋打開了,倒了一些進去,雖然沒有把一瓶醋到完,但我覺得已經倒了很多了;再接著爸爸又拿起一瓶醬油又倒了跟之前一樣多。我暗自心想:這樣的餃子該怎么吃呀!加完了這兩樣再放點鹽,爸爸就不加什么調料了,這一碗餃子基本就算做好了。我看著這碗餃子,嘴里嘮叨著這是什么餃子啊,肯定酸死了。爸爸沒有覺察出我的異樣,同樣也端著一碗餃子津津有味吃起來。
這時我看到了爸爸的手被燙起了泡,紅了一大塊,再看爸爸的臉,滿臉通紅,頭上一直不停地冒汗,一滴一滴的滴落在碗里。此時我才知道爸爸是多么辛苦啊,為了完成我隨口說出的一句話。從來很少吃餃子的我,現在大口大口地吃起來,雖然無比的酸,但我吃起來卻是多么多么的甜,因為那里面裝著爸爸的愛。
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省略號爺爺語重心長地說:你們想想,如果一篇作文中只有一種符號,這一篇作文叫人們怎么閱讀,更何況主人還要把這一篇作文交給老師,萬一老師看到只有一種符號的作文,老師一定會火冒三丈、一蹦三尺高的,回到家,也會被爸爸媽媽斥責的,你們只為自己著想而不顧他人的感受,你們應該好好地反省反省。
在學習上也不是那么認真,老師布置的作業只要能完成就行了,從沒想過要與他人競爭,也沒想過一定要成為老師最得意的學生。然而到三年級以后,尤其是三年級下學期,我漸漸變得喜歡拼搏了,希望老師會很喜歡我。所以,我努力做著。在不斷的競爭中,每天老師布置的作業不是那么多,我就讓媽媽幫我買一些資料,從不拉下。媽媽看到我這樣,看在眼里疼在心上,害怕我累壞了。
我上一年級時,就問老師,結果和媽媽說的一樣。我還是不服氣,依然纏繞著我。上三年級學了科學課,不得不承認媽媽的說法正確,自己的想法太幼稚了。從此就再也不數了。
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今天早上,我洗刷完畢,來到陽臺,,呼吸著早晨的新鮮空氣。正當我興味盎然地欣賞著這美麗的晨景時,突然發現地上掉著一片“枯萎的葉子”,不過奇怪的是,這片“葉子”居然是直立著的。我納悶地用手去拿那片“葉子”。這時,那片葉子突然變出了一對翅膀,微微地顫動著。嚇得我猛一激靈——原來那是一只枯葉蝶。它大概是受到了驚嚇,又飛到陽臺的玻璃門上。我則靜悄悄地在它旁邊,目不轉睛地觀察著它的一舉一動。
枯葉蝶因為長得十分像枯萎的葉子而得名。折枝枯葉蝶長約10厘米,高約5厘米,翅膀是枯黃色的,兩片酷似葉子的翅膀分布著一道道逼真的“葉脈”,那惟妙惟肖的模樣一點也不比真正的枯葉遜色。如果不仔細觀察,是很難發現它的。書上介紹說,枯葉蝶這獨特的外形,能幫它躲避敵害,更好地保護自己。
就在我聚精會神地看著枯葉蝶的時候,它就像跟我玩捉迷藏似的,張開翅膀,輕盈地飛到下面去。我頓時緩過神來,趕緊四下環顧:奇怪,明明看見它沒飛到哪兒去的啊,怎么可能會莫名其妙地“失蹤”了呢?我通過一番尋找,終于發現了它,這“狡猾”的家伙居然一直靜靜的地停留在我的鞋子上,原來它也明白“越危險的地方就越安全這個道理”??!真不愧為“自然界的偽裝高手”??!
早飯時間到了,我小心翼翼地抬起腳,只見它慢慢地飛向陽臺外,枯葉蝶在和煦的朝陽下,顯得格外亮麗,跟剛才見到的截然不同。多么神奇的枯葉蝶??!又是多么神奇的自然界??!
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漫畫是這樣的:一個小孩子,在書桌上寫作文,題目是快樂的童年,小孩在卻無從下筆。書桌前有一堆語文輔導書、一堆奧數書、一堆英語書,還有小提琴、畫板等。還有小孩子的父親,正拿著雞毛撣子,逼小孩子寫那篇作文;孩子的媽媽也在旁邊說小孩子什么。
在我二年級的時候,也是不愛看或讀書,但有一次,老師給我們布置了一項作業——小作文。叮鈴鈴,鈴聲向了,下課了。我就和其他同學進行交流老師布置的這項作業。當我在和同學們交流時,我發現他們說的詞我都不知道,于是我就問:“你們再說什么呀?”“我們在交流這篇小作文呢?!蓖瑢W們說,“你看!”當我看到他們的書時,我發現他們的書上都畫有好詞好句,而我的書上可真“干凈”啊!這是我不禁想起爸爸祝福我的話:“不動筆墨不讀書?!庇谑俏艺f:“看來我要好好讀書,不能再這樣做下去了,否則我的寫作水平就會逐漸下降?!?/p>
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