校園的秋作文(推薦20篇)_校園的秋作文
發表時間：2019-10-29校園的秋作文(推薦20篇)。
『一』校園的秋作文
天涼好個秋！秋姑娘乘著清風姍姍而來，校園樸實無華中夾雜著獨特的韻味。
不知不覺，原來生機勃勃的校園有了一種秋天獨特的美，令人不由自主地細細品味起來。
你看，大操場旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套，高高的梧桐樹遠遠看去，在秋日陽光照耀下，比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風吹來，葉子輕輕搖動，個個“聞風而動”，慢慢地從天而降，飄落在跑道上、體育器材上，甚至飛到圍墻外面。昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹沒有了春天的婀娜多姿，稀稀疏疏的葉子耷拉著，水面上漂浮著片片枯黃的樹葉。盡管工人每天都會清理，但似乎永遠跟不上它們飄落的節奏。
花壇里的百合花耷拉著腦袋，無精打采的，發黃的花朵看上去不太美，但是我仍然能想象出它春天的美麗，雖然它們不是秋天的主角，只是用自己的殘存的枝葉繼續等待明年的春天的到來。
然而，秋姑娘也十分粗心，她把兩棵松樹給忘記了，它們依然青翠欲滴，高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。
??！秋，絢麗的秋，把陽光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點滴。何處不顯秋之意！是啊，這就是秋，絢麗而不顯奢華，單純卻不寂寞，獨具一格而不顯冷僻單調。是啊，這就是秋！
『二』校園的秋作文
清晨，溫暖的陽光滋潤著我，來到了校園，第一眼就能看見一顆高大，粗壯的迎客松。它斜著身子鞠著躬像在跟我們問好。
走進校園，校園里最美的就要數那個小魚塘了，池塘里有24只紅鯉魚，聽魏老師說著24條鯉魚代表24個節氣！聽了這個故事我感覺有趣極了，就更加的喜歡這個小池塘了，只見它們聚在一起，就像一團火焰，在燃燒著，燃燒著它的熱情，燃燒著它們的團結！
讓我們再往里面走，正中間有三座大樓，左邊是善學樓，右邊是篤學樓，中間才是樂學樓。每一座樓都有一個意思呢！這善學樓就是善于學習的意思。告訴我們在這座樓里的每一個同學都是樂于學習的好學生。篤學樓就是認真學習的意思。所以這篤學樓里的同學也是個個認真學習的好學生啦。那樂學樓就是在這里學習的每一個同學都是幸?？鞓返?。每一座教學樓里，都時不時的傳來一陣陣朗朗的讀書聲，如歌聲般地美妙動聽。
教學樓的走廊也是別具一格，那濃郁的古色古香，旁邊還放著一些古代的名人雕刻像。讓我們時時感受到古人為我們留下的知識財富讓我們時時刻刻在知識的海洋里遨游。
下課了，我們都奔向我們的娛樂活動場地----操場。操場是用塑膠做的跑道，這樣我們不小心摔倒也沒事一點也不疼。我最喜歡在這跑道上像一匹無拘無束的小馬自由自在的快樂的奔跑。我們的足球場也十分的美，因為足球場的后面種了各種花兒，花兒競相開放，可美了！
我愛校園我的家，我愛著一個五彩繽紛的家。
『三』校園的秋作文
櫚庭落葉，慨然知已秋。
當教學樓前的幾棵銀杏樹又披上了金色的外衣；當下沉式廣場又洋溢著素雅的淡香；當校門口的小亭里又結滿了不知名的小野果。我知道：校園里的秋來了。
當你放慢腳步，回頭望去，你會驚喜地發現秋日的校園別有一番風味：它沒有春天的百花爭艷，芳香宜人；沒有夏天的枝繁葉茂，綠意盎然；卻別有暗淡的從容，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美。
那蔚藍的天空，那金黃的落葉，在秋日的暖陽下，更加詩情畫意，美不勝收。當秋雨羞答答地落下，多情的銀杏葉就像蝴蝶般飄然而下。大片大片的金黃就成了一場秋的盛宴。秋天真像一個偉大的魔術師，把我們的校園變得如此美麗。
趁著濃濃的秋意，看著銀杏漸黃的落葉，抓住那縱然消逝的秋色，讓我們一起欣賞那迷人的校園吧！
『四』校園的秋作文
在5萬人口的桃園旁邊，有一所全省聞名的學校，美得像公園一樣——深圳清華實驗學校。
清晨，清華實驗學校的樹上結滿了透明的露珠，仿佛樹葉散了一層厚厚的霜，太陽漸漸升起，露珠消失了。
中午，我們走進清華實驗學校，看到了一個噴泉。這個噴泉是花形的，有三層。噴泉周圍有一個球，每個球都有一個小洞。周五，小洞會放出很長的水，我看到太陽下有彩虹。噴泉里有幾塊鐵。周五會有水噴在鐵柱上，有的像雨傘，有的像蘑菇。第三個盤子上有一個方形噴頭，向天空噴水。當一些水從第一個板塊流出時，它會向下流到下一個板塊?？偣灿腥齻€盤子。
晚上，從校門可以看到“深圳清華實驗學?！钡陌俗?，發出紫光。噴泉里的水在月光的照射下反射出天空中的月亮。月亮像船一樣彎曲，偶爾刮起一陣風。水面上有波浪，所以月亮像醒來一樣，在水面上輕輕地搖擺。
『五』校園的秋作文
秋天來了，伴隨著陣陣涼爽的秋風，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間——我決定去尋找秋姑娘。
我東找找，西尋尋，可怎么也找不到。我都有點失去了耐心，心灰意冷的。媽媽告訴我：“發現生活中的秋，不能著急，要留心觀察，還要有耐心?！蔽覜Q定靜下心來，再次慢慢地去尋找秋姑娘的身影。
上學的路上，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，我正納悶：“咦，這是什么味道？怎么這么香？”我抬頭一看，只看見綠油油的葉子，走進了，仔細一瞧，才看見星星點點淡黃色的小桂花。它們躲在綠葉后面，偷偷地探出頭，瞄了一眼，或許也是想看看秋姑娘長什么樣吧！
迎著朝陽，農民伯伯正在鋪草席子，鋪好后，把一大袋一大袋的稻谷倒上去。金黃色的稻谷寶寶懶洋洋地躺在席子上曬太陽，心里別提有多美了。到了晚上，太陽下山了，稻谷寶寶才不得不離開這溫暖的地方。
走到校門口，我看到打扮得花枝招展的三角梅正競相開放，有淺紅的，有玫紅的，還有紅里透白的，美麗極了。一朵朵三角梅開得鮮艷，仿佛正對著我笑呢！
到了樓梯口，有一棵又高又壯的大榕樹——粗粗的樹干，縱橫交錯的枝干，還有隨風飄蕩的樹須。夏天時，大榕樹有茂盛的枝葉，好像一把大綠傘。到了秋天，榕樹漸漸虛弱了，三三兩兩的樹葉從樹上飄落下來，金黃的葉子落在地上，像是給小路鋪上了一張黃澄澄的地毯。
原來，秋姑娘并不難找，她就在我們的身邊呀！
『六』校園的秋作文
秋天，無處無在，在大街上，在校園里，在花園里，在每一處都極盡風采?？墒前?，校園的秋卻最令我著迷，眷戀。
校園之秋不同于街道之秋。在喧囂的十字路口，巷里巷外，充斥著是無盡的繁忙，秋的美、秋的宏大、秋的情都已被沖淡了。唯獨在校園里，我才能體會到秋味，那濃郁的秋香。
走進校園里，一股秋風颯爽之感涌上心頭。林蔭小道之邊是楊樹，雖然已是秋天，但那心頭的綠卻仍在譜寫，不時掉下幾片落葉，滑過臉龐，潤潤的，心中一片靜謐，他們以朝氣迎接落秋。不屈不撓，創造了優雅的意境，樹兒們依然派著使者向秋姑娘致敬，而我，卻站在那里醉了。
曹操有一句詩：“秋風蕭瑟，洪波涌起”。我卻不以為然。秋風雖冷，但不止于此。校園中秋風似乎眷顧著奮戰的學子和排排老樹，緩緩的飄過，帶來三分涼意、三分泥土的清香、四分無盡的暖意。站在小道上，看著兩邊的大樹拂動的枝葉似在秋姑娘的挑逗下忍不住哈哈大笑，那樹葉嘩啦聲，同學的腳步聲、說話聲，交織在一起，仿佛一首酣暢淋漓的樂曲旋律。
路旁走過兩位同學，其中一位說了一句：“咦？你看那兒的噴泉，多美??！”我順著手勢望去，哇！好一幅秋日噴泉圖！巨大的泉流直沖天空，盡情舞蹈，在那清澈的白霧中，隱約能看到水滴迸發的那種脆的，閃亮的感覺，在那節奏似的泉中，夾雜著秋的清香。它不同于夏日，夏日的泉充滿熱烈的激情，顫動人的心靈，而秋泉仿佛包容宇宙，在微小之處盡情灑脫。一定是秋姑娘在“起舞弄清影”，校園仿佛是一個巨大的舞臺，而我們便是那秋的觀看者。
秋，那美麗的金秋！在校園里，你揮灑著手中清水筆，舞動出一幅盛秋佳景！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，校園的秋為我們提供了吟詠學習的最佳時期，向我們報出那不同于春夏冬的姿態。對于我們這些學子們，生活在這樣的秋里，是何等自豪與振奮！無論是誰面對校園的秋都會激發心中的信念，進而發憤努力。如果說，人生是路，那校園之秋就是我們停歇的心中之站。
校園的秋?。倌?，無怨無悔，我愿與你共同進步！
『七』校園的秋作文
漫步在校園中，呼吸著那抹芬芳，沁染我的氣息，塵封的記憶在心底最深處開啟……
那個秋天，盛滿你太多的記憶，最美的是初秋，所有的美，很淡，很輕，洋溢著成熟而熱烈的韻味。
秋葉在嘆息中重生，我們亦在那遺失的夏天中涅??。在這校園中，我們正為未完成的使命努力拼搏，在書海中馳騁，在學涯中徜徉。那段美好的青春歲月如流水般瀉在我們的心底。如夢、如醉、如癡、如風……
“校園青青，紅花綠葉，朝氣蓬勃，莘莘學子，昂揚向上，奮勇當前?！币蛔肿?，一句句響亮的誓詞在我的耳邊回響。風兒一路吹著季節的旋律，雨水的足跡踩在你飽經風霜的臉上，你把屬于我們的青春記憶雕刻在陽光上，看它一點點背光灼碎。校園之秋，見證了我們歷史的腳步，見證我們撒過的淚珠，揮下的淚水，見證屬于我們的青春年華。
校園的路是那樣長，它的盡頭，它的盡頭，只能隨著時間的步伐，向前奔跑。是波涌飛旋的碧海，還是金碧輝煌的宮殿，是田園般的自然風光，還是……。秋葉落下，金色的沙隨風飄舞，每片葉子上都有屬于每個人的指紋。唯一不變的，是那屬于我們的金秋。
雛鷹展翅高飛，是為了感恩藍天白云對它的洗禮；鳳凰涅??璀璨，是為了感恩浴火對它的冶煉；芙蓉出水脫俗，是為了感恩潺潺流水對它的濯洗……
在秋的記憶中，有一段是我們內心難以割舍的篇章。
在人生的十字路口，是誰向我們伸出熱情的手，是誰然我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。沒有耕耘的辛勞，愛心的澆灌，咱會有桃李的芬芳，麥穗的金燦？是老師，是老師讓我們握住人生的方向盤。在您的日歷里只有春天，只有為我們成長而萌生的喜悅。
校園之秋，你把記憶深深耕種，隨著你的逝去，漸漸生根、發芽、擴散……
校園若是一卷磁帶，錄下我們的歡聲笑語，錄下了老師的淳淳教誨，錄下了每片葉子、每棵樹的崢嶸歲月，錄下了青春的記憶……。一點一滴總是美，一米一毫皆是情，綴成一串珠，真藏在心底最深處，最深處……
秋天來的很短，仿佛將要落下記憶的帷幕。
手，緩緩地顫動，一股澎湃的激情涌上心頭，手中握著大紅色的屬于我們的“記憶圖騰”。分針一圈一圈地飛轉，終于，鐘聲為我們關上校園的大門，結束了三年屬于我們的歷史光輝。
這個秋天別樣醉美……
『八』校園的秋作文
秋風吹來，秋葉落下，秋季的校園卻那樣-潔凈，通常有人打掃地上的落葉，哪怕惟有一片。
校園的秋，沒有一點點夏的炎熱，一點點冬的隆冬，不過淺淺的清爽，讓人從新到腳的舒適。
花兒謝了，草兒枯了，燕兒飛走了，校園的老樹也送走了本人的好子息葉子。藍世界，小池里已不是鮮艷的荷花，青蔥欲滴的葉，不過那滿池含有芳香氣息的水罷了。
黑夜到來是，晚霞仙子把本人優美的背影映入小小的水池，染紅了池水，映紅了同學們的臉。所有沉醉在血色的欣喜當中，誰還可以記得起金秋二字？
當繁星接連不斷的浮現在天上以后，落葉被一陣清風吹起：飄飛落它帶走了同學們的憂慮，非向遠處，消逝在一個生僻的世界。
『九』校園的秋作文
早晨，我們來到大榕樹下。雖然已是秋天，但大榕樹的葉子卻沒一絲黃色，它堅韌的根須緊緊抓住土地，像威猛高大的綠巨人。
緊接著威猛來到宿舍樓的小花園，里面的夾竹桃、太陽花開得正盛，微微露出粉色的笑容，雜草們不服氣長得滿是，松樹也長得高大挺拔，屹立在美術樓后邊。還有幾棵香樟樹，樹上長滿了棕色的果子，秋風吹過，掉得滿地是，旁邊還停放著幾輛小汽車，黑色的、白色的、各式各樣的都有。不遠處還有幾個花崗石做的石凳，躺上去很舒服，圓的坐上去整個人都能感受到一絲清涼。下邊還有幾棵害羞草，輕輕一碰便垂了下去，似乎在說別碰我的臉，我會害羞的。
來到400米田徑運動場，在運動場的中心你會覺得春天還沒有逝去，狗尾巴草密集的排在一起，秋風一吹，狗尾巴草隨著揮動，像是向我們招手。走進里邊，一根根狗尾巴草的葉子上還有幾滴露水，輕輕撫摸覺得手心癢癢的但還是很高興。一絲涼爽的秋風吹來，五星紅旗隨著秋風一起飄揚。主席臺旁邊的樹上還有幾只美麗的小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的唱著歌。
走進樹林里邊有幾個蜂房，蜜蜂們正在辛勤的采花粉，工人叔叔也在忙活著。深入到樹林，我們見到了許多樹，樹上還有未掉的樹皮，它們可以用來寫字，靜下心來聞著這樹葉的香味，樹上還有幾串掉落的果實，它們可以用來做藥材，快要走的時候有幾片葉子從樹上落下來，打著旋，好似幾只蝴蝶。拿在手心仔細端詳，好特別的一片秋葉呀！它還沒完全褪去綠色，仍散發出一股濃濃的香味。
隨后，我們離開了那片樹林，回到了教室。想起這次瀏覽，我還有點流連忘返，深深陶醉在其中。秋天給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花糖的花朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡著秋高氣爽的清晨。
我喜歡有花葉扶疏、樸實天華的秋天
我喜歡這獨一無二、燦爛輝煌的校園秋晨。
『十』校園的秋作文
悄悄的，悄悄的，秋姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的校園。
桂花開了，一朵朵桂花散發著撲鼻的清香，每次從一分部走向教室，一路上聞著桂花香，像沉在蜜罐里一樣。下了一場秋雨后，桂花全落了，只剩下一地的“金毯”。我們有的把桂花撿起來回家泡茶，有的放在盒子里，還有的撿一把扔向空中，說：“下桂花雨咯！”
熱情似火的秋海棠綻開自己美麗的小臉蛋兒，穿著火紅火紅的裙子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它的葉子也很特別，在一片又綠又紫的葉子上，長著血管樣的莖，四周有一層紅紅的邊邊，像秋姑娘給葉子織了一層紅色的花邊。我們走去上學經過海棠花的時候，禁不住一邊拍手一邊自言自語地說：“哇，真是太美了！”
含笑是一個害羞的小姑娘，總愛把自己藏在濃密的葉子下，悄悄地迎接秋天。她還是花骨朵的時候，穿著一件抓絨外套，把整個人兒包起來。長大一點，就跑到樹底下，悄悄地伸出潔白的小腦袋張望這美麗的世界。再長大一點，遠遠望去就像一只只小精靈，她脫下大抓絨，露出雪白雪白的臉蛋，好像在跟我們說：“歡迎你們來看我?！?/p>
校園里最引人注目的就是大樟樹了，秋天的大樟樹和夏天的大樟樹差遠了，夏天大樟樹長了一頭綠發，像一頂綠色的傘，可秋天的'他不再是以前那個他了，頭發開始在秋風中掉落，樹上結的很多果子也一顆一顆地陸續離家出走了?？纱笳翗錉敔斶€是一動不動地站在那兒，怪不得有“百年樹爺爺”的名號呀！
校園里，秋天的景色無處不在；校園里，秋天的樂趣數也數不清！
『十一』校園的秋作文
秋天走進了人間，秋天走進了校園，秋天走進了心間。站在校園內，望著多姿多彩的秋天，我不禁感嘆，校園的秋天是一幅美麗的圖畫，是一篇精彩的散文，是一首美妙的樂章。
秋天，校園的果園是充實的。你瞧！蘋果高興地漲紅了臉，笑嘻嘻地掛在樹梢之上，在秋風中隨風舞動。橘兒也忍不住寂寞，搖著金黃的臉，在秋風中與同伴一同嬉戲，在樹葉中捉迷藏呢！香蕉也一群群整隊整隊披著黃黃的外衣出來了，它們三個一群、五個一伙地在家里亂躥，像一個個可愛的孩子，引得同學們聞香而去，陶醉在那美妙的世界之中。
秋天，校園的花壇是美麗的。放眼瞧去，菊花們頂著碩大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黃色，金黃金黃的，就像一位位身穿黃金盔甲的戰士，在守衛著我們和平寧靜的校園。菊花的花瓣一縷一縷的，仿佛數不清的細長的手指。微風吹過，手指輕動，如同在風中演奏著一首優美的樂曲。那花瓣中還酣睡著許多花蕊，細長細長的，頭部圓圓的，就像筷子上頂著圓圓的皮球。他們可真是天生的一隊雜技演員！秋風吹過，風在菊花叢里發出沙沙的聲音，像菊花們在輕聲讀書，吟頌圣賢文章。
秋天，校園的門口是多彩的。同學們在這個秋天換上了五顏六色的衣服。只看見有的同學穿著一身皆綠的套裝，活像一只可愛的毛毛蟲；還看見有的同學穿著粉紅的T恤，簡直比二月的桃花還要美；更看見有的家長穿著黑色西裝，戴著領帶，嚴肅得就像一塊歷經滄桑的青石板。上學放學時候，這些顏色在校園門口來來往往，學校門口就形了一條五彩的河流。
秋天，是一幅美麗的圖畫；秋天，是一篇精彩的散文；秋天，是一首美妙的樂曲。秋天走進了人間，還走進了校園，更走進了我的心間。我，愛校園的秋天！
『十二』校園的秋作文
如果把北方的秋天比作一位健壯的漢子，那我們南方的秋天就是柔情多嬌的女子，楚雄的秋天在不知不覺中走了我的校園。
南方的樹不像北方的樹那樣很快就只剩光禿禿的樹干了，而是依舊綻放出那獨特的綠意。在我們校園里，可沒有秋風掃落葉的說法。走進校園，幾棵小葉榕用它那挺撥的身軀歡迎我們的到來。小葉榕依舊穿著綠裝，絲毫沒有秋意，走近一看，有些許淡黃色隱藏在綠葉中，我不經覺得感傷起來。
校園里有幾棵小銀杏樹，秋風輕輕吹過，幾位跳傘運動員以它那優美舞姿展現在我的眼前?？矗晃贿\動員在空中做三百六十度側翻，還有幾位芭蕾舞蹈員穿著金黃的裙子，在空中跳天鵝湖呢！我伸出手接住它，嗅了嗅，一股清香夾雜著果實的香味在微微濕潤的空氣中醞釀之后的香氣鉆入我的鼻腔，直到貫穿全身，這是秋的氣味。
南方的秋天不像北方秋天一樣，顏色單一，都是凄涼的。校園里的小花，絲毫沒有被秋意動扔，依舊穿著光鮮亮麗的外衣。光是那品種、顏色就讓你看得眼花繚亂。玫瑰的紅、小白菊的多彩讓你感到仿佛并不在秋天，而是在盛夏。中心花園里的大樹上開滿了黃色的小花，像繁星在閃爍，一些小花掉了下來，捧在手掌，仿佛捧起了整個秋天，放在窗前，抬頭便可以看見秋天。低頭一看，滿天星那紫色的小花盛開在草叢中，有點小清新，還蠻可愛的。
南方的秋雨，并不是下得轟轟烈烈，而是下得很惆悵，淅淅瀝瀝，給校園蒙上一層灰朦朦的紗衣。風有些涼了，但遠沒有冬天那樣寒風刺骨，感到可怕的寒冷。
秋天悄悄的來了，但又會在不知不覺之中離去了。
『十三』校園的秋作文
期待著，等待著，夏天悄悄的走，金光燦爛的秋天終于踏著輕盈歡快的步子朝我們走來。校園里，一片歡快的景象呈現出來。樹木、小草、小河都為秋天的到來做出熱烈歡迎。小河正在嘩嘩地唱著歌，小草穿上黃衣服在跳著優美的舞蹈，樹上的葉子也伴著風兒刷刷的伴奏。
最開心的是那些樹??！個個擺動著婀娜多姿的舞姿，還有幾片金黃的葉子跳著老年迪斯科飛落下來，最令人驚嘆的是那顆桂花樹，空氣中洋溢著那沁人心脾的香，像一個噴了香水的姑娘，那香味讓人心曠神怡，人們聞了這花香，頓時神清氣爽，紛紛贊揚道“今年桂花樹真是香得格外迷人。"
還有那不甘示弱的小草，雖然已經沒有往日的亮綠，卻還是綠黃綠黃的，好似陽光下綠色的斑點，又好像個個穿花衣的小孩子，在風中隨風舞蹈。
最后是那條小河，還在叮咚叮咚的響著，像一個著名的演唱家在開演唱會，水里的小魚活蹦亂跳，真有你魚跳龍門的那股猛勁，像一個頑皮的孩子，隨心所欲的揮灑著水滴。
校園的天空真是秋高氣爽，那小樹、小草、小河都在為秋天而歡呼。秋天的校園，好像一副多姿多彩的水彩畫，又好像一張五彩繽紛的美麗照片，更像一場電影，播放著秋天的每一處動人的景色。
啊！秋天的校園，你是多么美麗多彩，你是多么令人著迷，你更是多么為我們這群學子而奉獻，我真誠地贊美你！你是一副無與倫比的畫，雕刻著美麗的校園。
『十四』校園的秋作文
校園的秋是從九月份開始的。依我看來，秋就像一位帶有文藝范的俠客，刀光一閃，便使銀杏渲染上了一層瑩黃的色彩，飄飄然的漫天飛舞。遠遠望去，還以為是出自哪位名人之手的畫作，煞是好看。
初秋如夢魘般，它悄無聲息地來臨，讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人，她身上那芬芳的花香，混著微微的泥土氣息，交織在一起，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。初秋更如盛滿了水的花瓶，使人世間的花朵受到滋潤，不再凌亂地散開著。它裝飾了空間，讓其更加美好。
而中秋不再像初秋那般淘氣，當然也不像初秋那般陽光開朗。中秋是陰郁的，微微帶著點憂愁，所以中秋的風與初秋對比起來，也是微帶著些刺骨的?？粗笱鬄h落下來的葉子，我突然想到了它們年少時，也曾碧綠過，后來枯黃，衰老，殘破了。每一片葉子都刻著歲月滄桑，只要它曾用力拼搏過，歲月就會在生命的脈絡里打下深深的烙印。它們走過夢幻，走過絢麗，走向落幕。落紅不是無情物，化作春泥更護花。繁花亦是如此，更何況落葉呢！那些繁花在最燦爛的時刻，有過最美麗的容顏。萬物都有自己的輝煌時刻，人也是如此。
晚秋走過了它在一個階段一大半的路程，它的臉上刻著鮮為人知的滄桑，它想到自己又要沉睡一年后才能出現，不由自主地有些傷感，帶著不滿的情緒，便把憤怒發泄到了花花草草身上，那些花兒草兒，瑟瑟發抖，可風卻絲毫沒有停止的意思，反而更加凜冽了。孩童們銀鈴般的笑聲，此時也停止了。他們裹緊了衣服，陸陸續續地走開了。
這就是校園的秋。
『十五』校園的秋作文
作者：周湘雨
從大禮堂走出來，夜風卷起秋色浩蕩。人潮行在前頭，我一人行在后頭。喧囂影影綽綽了起來，偌大的菁園與我沉默了。
南菁有江陰最純凈的天空。我抬起頭時，廣渺的夜宇藏青著，星子寂寥，冷月欲缺。夜風從身后穿堂而過，浸著秋葉落地的清爽味道，把我青絲吹成亂草。我背著南菁巖白的坊門而行，雕繁質樸的花紋蔓延到腳下的青磚，青磚觸履，帶著前些天山雨澎湃的潮寒。
人潮散去后，菁園獨我。夜色濃郁了起來，但我的眼眸更加清亮。我看到女貞叢中的銀杏在風中婆娑，立秋早過，卻執意不愿染黃?；张傻某聊ㄖ郧啻u兩畔延伸而去，翠色如黛的爬山虎枝枝葉葉攀噬著灰墻墨窗。我記得市區香樟的枝葉早黃，秋色如潮把天地吞沒。而菁園的秋夜晚蟬依舊扶枝躁鳴著，清蕩的秋風把林樹吹得婆娑一片，天地相和。
我突然澎拜了起來，突然想唱歌。于是我唱了，沒有人聽見，菁園聽著。安靜而生機喧鬧的秋夜里，我又久違地聽到了自己充實而躁動的心跳。
長風浩蕩，我神思順風而行。青磚盡頭的木石長廊閉目靜立，木門瓦檐上二十七枚鎮瓦石高眺遠秋。方池碧潭里錦鯉淺眠，黑碑白描的前賢畫像肅然沐風。夜風吹過那一草一木，而我記得在朝陽破風后，那些沉默的花葉會在蜻蜓低飛里瑰紅碧翠。夜風吹進秋夜菁園的每一個角落，秋涼把柳畔碧湖吹碎吹皺，絨鴨倚草而眠，太陽升起后衰草落秋間它們依舊會閑庭信步。素白高幢的宿舍樓在群蒼中央，斜窺山巒，秋靄迷茫時素衣學子們依舊會朝出暮歸。
夜風浩蕩過半壁??山，??山俯瞰菁園、俯瞰江陰，星辰把它的殘軀照綠，秋到身畔，它和菁園一齊展露出桀驁不馴來。秋到菁園，他沉默著、匍匐著、野心勃勃著。
秋夜里，我被寂寞包圍了，卻也被情感豐沛著。菁園，你贈我胸中桀驁，我以詩回敬――
煢煢一人的時候，
人海寂寞。
你想著踏破鐵戟，
想著風華獨立。
