作文|小小雀兒情作文（通用16篇）_小小雀兒情作文
發表時間：2019-05-28小小雀兒情作文（通用16篇）。
?? 小小雀兒情作文
小學六年時光匆匆，轉眼間就如小溪一般留到了盡頭，我自認為小學的時光最難忘卻的除了師生情，就是那令人難以忘懷的同學情了。
如果說老師是東出的太陽，那同學就是我身邊無數座高山峻嶺。在我的印象中，有數不勝數的事令我感慨萬千，但在同學之間，這件事讓我難以忘懷。
那是一個炎熱的夏季的一天，今天考試，一大早校外就成了人的海洋，人山人海，巷子已經被擠得水泄不通，嘈雜聲不絕于耳。一輛汽車開進了巷子就好久沒能出來，那輛汽車就像停在那一般一動不動，而車主呢，只見他急得兩腮發紅，懊悔的神情明明顯顯地在他的臉上展現出來，滿頭大汗的車主像熱鍋上的螞蟻，只好耐心的等。
我擠了進來，望了望四周，高個的，第一個的，參差不齊，沒有一點規律。這時我看到了一個熟悉的背影。呀！這不正是譚志斌嗎？
校門開了，我進了學校，奔上了教室，突然我想起我的筆袋沒帶，但也沒多想就開始復習，想待會再借筆，考試開始了，我坐在教室里等待考試的開始，突然“鈴”的一聲考試開始了，我想要拿筆，猛然想起來，我沒帶筆，我的心“砰”的一下。呀，這可怎么辦呢？我的心忐忑不安，七上八下的。
我看了看身后的譚志斌，我硬著頭皮問：“能借一支筆嗎？”“可以呀?！表n志斌爽快的說，我想也沒想就說謝謝，就拿起那支筆考起試來。
事后我方才知道小譚只有兩只筆，他把多墨的那支筆借給我，他拿那支少墨的寫的斷斷續續的筆，埋頭考起試來。
我揣著那支筆，心里有一種說不出的滋味。
?? 小小雀兒情作文
回顧往首，在各個階段的學習生涯中，擁有著各種悲歡離合與酸甜苦辣；擁有著如同父母與子女的師生情，也同樣有兄弟姐妹般的同學情。
打鬧的兒童情
在幼兒園的時候，腦子正處于萌芽階段，在大腦的“辭海”里根本沒有同學這樣的字眼。有的只是打鬧的對象。這樣的認為也就造就了我們之間的無拘無束，打打鬧鬧。因此也就免不了伙伴間的不和。當我們生氣時也就幾個字：“不在和你一起玩了。”到了現在想起來怪可笑的。
無語的小提情
漸漸的，我們已開始進入了九年義務教育之中的初級教育。我也就認識一群新朋友。
在知識的積累中，腦子里有了同學的初步概念――在同一屋檐下學習，當同學有困難的時候，其余的.同學去幫助他。在那時，同學在我的眼中不過如此。
此時的我正在學習怎樣拉“小提情”，但，每當我拉響它時，耳朵就忍不住搭下來，仿佛不想聽到一切。
畢業時，我們打算去辦一個最后的午餐。可是，老師們卻忙著做自己的事而先離開，只留下八個字：“好好學習，天天向上?！倍行┩瑢W也相繼步老師們的后塵，接二連三的消失在寬闊的眼簾中。留下的只有幾位同學，大家也只不過是各吃各的零食，這個畢業會就在無語的環境中渡過了。
以后，老師同學們的鄉間也只是淡淡一笑。
悠揚的大提情
時間在一天天消逝；自己在一年年的成長?！袄崆俚募夹g”也有了很大的進步，聲音是美妙絕倫。好快，我進入了充滿活力的花季?！巴瑢W”這個詞也已基本成形：失敗后的安慰；痛苦時的幫助；災難后的同情；離別后的悲痛……這些都是“大提情”所拉出來的美妙樂章。而成長的閱歷正在營建出一群群“精致的小蝌蚪”，他們正在花季的樂譜上留下自己游過的足跡，譜寫出一篇篇，一首首悠揚而酣暢，華麗卻樸實的歌曲，在歌譜上等待著“大提琴”激情澎湃的演奏。
?? 小小雀兒情作文
關于這個話題，我想了很久，不知道我的認知是否太過于幼稚，但是我不知道為什么，我的心情很復雜，寫這篇作文的時候，我帶著悲傷的情緒，是來自靈魂上的傷痛，我感覺我的靈魂想要是裂開似的難受……我曾經認為我已超脫，但現在覺得很可笑，情豈是誰都能逃出的？因為失去了最愛，所以感到悲傷，然后重復幾次，就開始熟悉了心痛的感覺，現在已經感到麻木。但是現在卻不知道為什么而感到難受，真是可笑啊……我一直認為自己的思維很強大的，在與別人對話時能夠分出三個角色來對其進行不同角度的分析?，F在呢？卻連自己為什么難受都不知道……可笑啊……
當初是年少無知，現在呢？我不知道。我不斷地進行一次又一次的自我拷問，為了得到我的答案，我相信，問題出現在自己的身上，我的痛苦來自本身，來自自己的感情。我想，人這一生所有的苦難都來人，來自情感，來自“愛”。
這世間如果沒有愛，何來恨？愛錢所以貪財……例子還有很多，不舉了?？偠灾?，愛與恨無法分離，有愛必然會生恨，不管是什么原因。所以我認為所有的負面情緒都來自愛，而這綜合起來就是一個“情”字……
把愛恨放下，萬物皆度化。只要放下所謂的情，就可以擺脫這一切，達到真正的空靈的境界，這也是佛教禪宗所追求的無情謂之以至情。但我想的好像有點多，感情是這個社會的基礎，如果人人都忘情，這個社會會不會崩塌？或許真的是我想多了……
既然不能擺脫，何不快快樂樂的接受呢？我不斷對自己說，希望可以從這種感情中逃出來，我也不再奢求什么，這些不過是一抔黃土罷了，何人能擋住時光的侵蝕？人生苦短，為何不快快樂樂的面對呢？縱然世事無常，只求安然一方……
?? 小小雀兒情作文
我們，是互不容己的死對頭！
在班上，人人都知道，我和你，是一見面就眼紅的死對頭。在成績上，你我不相上下，每次考試都想把對方踩在腳下，卻又屢屢打平！我對你，一直都是對敵人般的仇視！可那件事后，我和你卻成了最好的朋友……
校運會之際，你我都報了“女子800”。每次都如此，只要對方一報什么活動，另一方就會毫不猶豫地跟著，打算與其一較高下。這次，也不例外！我暗想道。
“嘭——”槍聲響起，大家紛紛如離了弦的箭，飛一般地往前跑。耳邊，是同學們的歡呼聲，而你卻陰云不散的跟在我的旁邊。一圈……兩圈……三圈……眼前，終點己向我招手，而你還在身旁。我是使出了最后的力氣，拼了命的想加速沖刺。就在離終點還有幾十米時，我的腳不慎滑倒，摔在跑道上，而腳腕處鉆心的痛，使我出了一頭冷汗。這時，已超越了我十幾米的你，毫不猶豫地轉過身，向我跑來。跑近我時，你蹲了下來，問：“怎么了？”我別過頭，忍痛道：“不關你的事！”然后，我又使勁起身，卻在要站直身時腳又扭了一下，毫無準備地要倒下。而你，手疾眼快地拉住了我，還霸道地挽著我的手：“還說沒有事？”說完，便扶著我向終點走去。而此時，冠軍已花落他人了。我看著終點，忍不住紅了眼，說：“為什么要扶我”冠軍己屬于他人了！因為你是我的朋友！毫不猶豫的一句話，打動了我的心！眼淚，再也忍不住了，決堤般的涌出……
那天，冠軍雖不屬于我們，但掌聲卻是屬于我們的！
我真的忘了那時，那份情……
?? 小小雀兒情作文
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮每我聽到這首歌時，我都會想起我的語文老師。
老師身材高高的，一米七左右。她看起來是那么親切，和我們說話總是面帶微笑。
老師非常負責任。一天晚自習后，一輪明月高高地掛在空中。我見辦公室的燈亮著，就走了進去，看見老師還在辦公室改作業，就輕輕地提醒她：老師，不早了，我們都下課了，您該回家了。老師抬起頭，對我一笑，哦，我知道了，謝謝您的提醒，你也早點回宿舍吧！接著，老師拍拍我的肩膀，又繼續埋頭工作了。第二天，我看見老師那紅腫的雙眼，我知道老師昨晚又加班了。
老師多么辛苦，為我們日夜操勞，為我們付出那么多汗水，謝謝您！
老師，您是悉心的教導我們，認真地指導我們寫作文，我的作文在您的指導下有了很大的進步。一次的寫人習作，我開始寫得不好，我的老師找我面批。她一字一句的給我改，一邊指著句子，一邊對我說：寫人要注意人物的神態、語言和心理的描寫，更能突出人物的特點，你這里寫得太簡單了聽完老師的話，我茅塞頓開，高興地說；老師，我懂了，謝謝您。每一次習作，老師總是那么耐心地，面對面地指導我，我習作進步很大，離不開老師的教導。老師，我從心里謝謝您！
老師，做了您三年的學生，我從無知變得變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。老師，是您教會我做人的道理，為我開啟智慧的門窗。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師，您就是我心田的春雨，我將永遠感激您！
老師，您就是我們心田的紅燭，我們將永遠感謝您！
?? 小小雀兒情作文
“我是一只小小小小鳥！哦哦！我能飛呀飛！飛的非常高！哦哦！”
Hi，大家好！我叫黃嘴，我是影壇歌星，也是世界公認的“金嗓子”——烏鴉。笑什么，笑什么，來來來，本烏鴉今天開“演唱會”現場給你來一首：
“我恨你，我恨你，就像老鼠恨貓咪，不管有多少風雨，我都會依然恨著你，我恨你——?！?/p>
謝謝大家！
“哈哈哈哈！??！哈哈哈哈！”告訴你個好消息，我的“新作專曲”《老鼠恨貓咪》榮獲“金馬獎”我馬上要參加“記者招待會”。好了，時間不早了，俺去“打扮打扮”去嘍！“88”（拜拜）
“啪！啪！啪！”“黃先生，請您轉一轉身，再拍幾張?！薄芭?！啪！啪！”。
“黃先生，我是‘新潮微博’的記者，請問：您歌曲的創作靈感來源于什么？”
“靈感？那應該是源于我對人類的憎恨，其實我們“烏氏一族”也是和善的動物，人類說：鴿子是和平的化身，而又有多少“和平鴿”為了一點兒雞毛蒜皮的小事打的“傷痕累累，遍體鱗傷”而我們烏鴉雖然一身黑毛，一對大黃嘴，樣子并不好看，可我們是遠近聞名的“大孝子”啊！那首歌不就是怎么唱的嗎?！?/p>
“路邊飛過一只小烏鴉啊，飛來飛去喂媽媽。”
“有人說聽到烏鴉叫要倒霉，這讓許多人有了失敗的借口，我們烏鴉做錯了什么？要遭人如此唾罵呀”
“人類濫砍濫伐，使‘鳥族’無家可歸，品種尊貴的鳥兒，都被放到動物園，而極其不受歡迎的我們，走投無路，只好在危險的電線桿上建窩。是鴿子比我們‘潔白無瑕’？還是百靈鳥比我們的嗓音好”
“《烏鴉喝水》這篇故事充分說明我們烏鴉的聰明才智，而有多少人發現在烏鴉身上的這些閃光點的呢？”
“我希望人類不要再無視烏鴉，我更希望有一天，烏鴉能像畫眉鳥一樣受人喜愛，也能像高貴的百靈鳥那樣高傲的在枝頭歌唱！”
“謝謝！謝謝黃先生精彩的講話。”
于是一場熱血沸騰的“記者招待會”在熱烈的掌聲中落幕。
2012年11月5日
?? 小小雀兒情作文
初中作文頻道小編[青田、花姑娘]今天給大家整理了《夏游雀兒山》的優秀作文，這篇夏游雀兒山共有650字，是一篇很優秀的原創作文，這篇夏游雀兒山很值得大家參考和學習。
今天傍晚，媽媽下班后就帶我去雀兒山公園玩。
一走進大門，首先映入眼簾的是一塊像綠色大手帕一樣的大草坪，草坪旁邊有一個花圃，里面種著許多五顏六色的花兒、有黃、紅色、還有粉紅色。
穿過草坪，我們迎著一條路走著，突然，我看見路邊一個牌子上的箭頭上寫著兒童樂園，于是我就拉著媽媽往箭頭指的方向走，不一會兒我們就找到了我們今天的目的地---兒童樂園。
我們走到兒童樂園后，看見很多游玩的地方都關掉，不可以玩了，只剩下打地鼠和碰碰車的地方可以玩。于是我們就走到了玩碰碰車的地方，媽媽買好票，我們就進去玩了。玩碰碰車的人很少，只有我和媽媽兩個。我上了一輛藍色的碰碰車，媽媽上了一輛黃色的。我緊張的對媽媽說：“我不會?！眿寢屨f："慢慢開就會了，跟著我，別怕?！?br>我聽了媽媽的話，就不怕了。于是，我一踩油門，碰碰車就開始跑起來了，沒想到，我居然可以撞到媽媽樂。我的碰碰車一下子調了方向。這時候，媽媽的黃色碰碰車沖了過來，和我的車碰到了一起，我和媽媽都高興的笑了起來。我掉轉了方向，用力向前沖，我的碰碰車又跑開了。正跑著，從旁邊沖過來的媽媽又想撞我，我迅速的掉轉了方向，媽媽沒撞著我，我樂的大聲的叫了起來。
碰碰車真是好玩極了！接下來我們又玩了打地鼠，去欣賞了夕陽中的荷花。天色越來越晚了，我們的肚子也唱起了"空城計”，于是我們就去喝粥了，喝完粥之后就去廣場看噴泉了。但是當我們去到廣場的時候噴泉已經結束了。真是遺憾啊，不過沒關系，至少我剛才玩了那么久，所以我今天還是感到很開心。
今天真是開心的一天，雀兒山公園真是太好玩了，讓人流連忘返，下次我還想去。
?? 小小雀兒情作文
無論是繁華的城市，還是僻靜的農村
都會有它們的身影
它們在干什么
是忙碌還是…
它們是自由而孤獨的
沒有人會注意它們
而我對雀卻有一種不一樣感情
沒有孔雀的美麗
卻有飛遍天涯的淡泊
沒有百靈的歌喉
卻有自己輕快的曲調
蹦跳張顯的是活力
飛翔象征的是自由
…
看它們的眼睛
一定充滿希望
不然為何那么光亮、澄凈
或許
它們渴望有美麗的外表、亮麗的羽毛…
可上天卻給了它們弱小的身軀
但生命不可卑微
它們創造了奇跡
讓我震撼
其實我們都如雀一樣平凡
但只要不放棄
同樣可以創出自己的精彩
我要像雀
去飛去闖……
?? 小小雀兒情作文
大千世界，萬物崢嶸。人類與動物從亙古至今發生著千變萬化的各種聯系。動物中的鳥類，因其振奮雙翼而騰空飛翔，常常引起人類的敬慕和遐想。
搏擊長空的雄鷹，穿越海浪的鷗鳥，高潔玉立的白鶴，光彩照人的孔雀，都在詩人的筆下留駐芳名。就連善歌的黃鶯，傳書的鴻雁，多情的鴛鴦，思鄉的燕子，也給人們留下美好的倩影。
我，卻常常思念著那被人冷落的麻雀。小小的麻雀，五臟俱全的小精靈，在我童年時代，曾牽動著我的情懷。
我小時候在外婆家長大。那是一個沒有色彩的偏僻村落，一分鐘能跑一圈的小水泡子，比今天我眼中的大西洋還要神圣。多少個夏日，鉆進那滿是黃泥湯的水中，歡樂。嬉鬧，赤條條，整個心靈是那樣明澈、無邪。冬天來了。大黃狗蹲在門洞里避寒，偶有幾只喜鵲在門前土坡的大柳樹頂叫著，那是多么令人欣喜、歡快。而經?？吹降氖悄且蝗喝郝槿?，它們無優無慮地棲歇在枝上、墻頭上、屋檐下，它們不時地哪卿喳喳，對人世間的一切評頭論足。
一個雪后的冬日，三外公教我一個捕麻雀的好辦法。在滿是積雪的院子中掃出一塊空地，擻一把小米，然后在上面翠上草篩子，用一個支棍把篩子一端架起，支棍底部拴一條長長的繩子，我輕輕地將繩子拉到房門，躲在門后細細觀察動靜。不一會兒，幾只麻雀飛到篩子下撿小米吃，我的心抨坪跳著，用手將繩子一拉，支棍倒了，篩子扣下來，麻雀就成了我的俘虜。激動、忘情，仿佛打了一個大勝仗。被捉住的小麻雀，我用線拴住一條腿，帶著它們去玩，玩夠了就放走，再下雪再捉，真是其樂無窮。
這種游戲在一次意外發生的事件中永遠地被結束了。那一次，我一篩子扣住七、八只麻雀，三外公喊著我的乳名，把麻雀全要去了。我開始不知道他要干什么，只見他把幾只麻雀用圍裙一裹，往地下猛摔幾下，我不禁目瞪口呆?？扇夤珔s笑呵呵地將摔死的麻雀一一扒了皮剝去五臟，然后用酒盅點起酒火，把剝光皮的麻雀用錐子扎著在火上烤，烤熟了蘸鹽面下酒。三外公這種舉動，氣得我一天沒跟他說話，從此再也沒捉過麻雀。每當我看見麻雀卿哪喳碴，我感到他們一定在罵我不仁不義，我心里非常難過，很不是滋味。
童年過去了，我一天天長大了，雖然春夏秋冬經?？匆娐槿?，但它們在我心中的位置越來越小，越來越淡薄了?？墒锹槿競儏s好象很不在乎，它們照樣在世代生息，飛騰、跳躍，卿卿喳喳地叫著。
?? 小小雀兒情作文
我家的陽臺上掛著一個鳥籠子，里面住著一只漂亮的小黃雀兒。
小黃雀兒體長大約12厘米，頭上的羽毛像黑褐色的頭巾，繡滿了黃色的花紋，背上黃綠色的羽毛像華麗的燕尾服，腹部的羽毛像灰白色的襯衫，兩只光滑的小爪子好像穿了一雙紅色的長筒襪，緊緊地抓住籠子里的細藤竿，一雙綠豆似的小眼睛下面，長著一張淺黃色的小短嘴。
我家的小黃雀兒不僅長得俏皮，而且技藝高超，它能飛食，會叼錢，倘若你向空中扔一粒蘇子，它會立即飛上去吃到嘴里。倘若你手持一枚一分硬幣在它眼前晃一晃，然后使勁地把它拋上天空，它會立即飛上去，叼住硬幣再飛回來。
每逢我家來客人，我總是喜歡讓它當著客人的面表演叼錢，它似乎通人性，從來不給我丟面子，回回表演成功，贏得了不少客人的喝彩。
最令人驕傲是它會學好幾種叫聲，模仿能力很強，富有語言天才。我正在試著教它學英語，它仿佛很認真，已經學會說Hello,而且語音很純正。
不久前，我開始為它制作網頁，并且準備近幾天在亞虎網站為它申請10M的空間，把圖文并茂的網頁上傳到亞虎網站，到時我會把網址告訴大家，希望大家隨時瀏覽我家的小黃雀兒。
?? 小小雀兒情作文
一年級到六年級，春夏秋冬，多少個日日夜夜，灌溉著我們的童年和少年，同學——是身邊最親近、最熱愛的人，我們一起學習，一起談笑，一起玩耍，共同憧憬我們的未來……多少次校園的歡聲笑語，最使我難忘的是20xx年——小學最后一個中秋節。
記得在骰子聲的伴隨中，中秋節到了，我們幾位同學相約在南湖公園度過小學期間最后一個中秋。
走進南湖，綠樹紅花。中秋的樹木更是郁郁蔥蔥，到處充滿了生機。我們幾個找了個涼亭，拿起瓷大碗，開始了，個個興高采烈，人人笑容滿面，仿佛自己已經博到了“狀元”。 獎品是文具類的，各式各樣。第一個是雪媛同學，一博，哈！是個“一秀”。到偉鵬同學了，他得意洋洋得說：“你們放心吧，‘狀元’肯定屬于我的啦！”我才不相信，偉鵬同學一甩，呀！什么都沒有，他撓撓頭，傻笑起來，這時，我們心里像掉下一塊石頭似的。我看得出他很傷感，雖然嘴里嘻嘻哈哈的，可并不是發自于內心。不一會，輪到我了，我把骰子弄亂，然后瞇著眼睛，用手弄來弄去說：“南無阿彌陀佛”。我在想一定會比二舉高，耶耶！果然不出我所料，甩了個“四進”，有一個精美套尺，真棒！到佳殷了，她信心十足的看了我們一眼，好像“狀元”非她莫屬，瞧！ 她甩下去，骰子叮叮咚咚地在碗里跳著“踢踏舞”，定睛一看，哇！對堂！佳殷高興地跳了起來！到了健琨了，他漫不經心的一甩，哈！中了個“三紅” ！到我啦，我拿著骰子，默念著：“狀元狀元，不博狀元非好漢！”嘿，顯靈了！五指帶三！“看到沒？好運就在我身邊！”我興高采烈地說。骰子循環著在手中甩響。同學們都開心地笑了，這個時候我們都不在乎誰中“狀元”，而是沉浸在同學間深深的友情、歡樂之中……博餅結束了，同學們互相贈送著甜甜的月餅， 我提議：“小學快畢業了，我們將各自上不同的學校，但我們忘不了六年的同學之情，下個中秋節再見。”同學們各個不約而同地雙手贊成，擊掌叫好。
真是難忘同學情，來年佳節再相約！
?? 小小雀兒情作文
打籃球，一項再也不能平凡的運動。可它對于我來說意義非凡。
從兒時毫無章法，像拍皮球似的玩籃球；到后來的得心應手，在籃球場上馳騁。一路上磕磕碰碰，我的朋友，更因該稱之為兄弟，他們總是在我身邊，鼓勵我，激勵我?；@球式樣很神奇的東西，也許正是這樣東西，把毫不相關的我們撮合在一起。
籃球以完美的弧線，在籃球場上越過，不偏不移地打在了靶上。比賽前，我和往常一樣，叫了我的朋友們來打籃球。這次我們要挑戰的是高年級的學長，這比賽一定會很艱難，經過漫長的討論后，我們決定打保守戰。比賽開始了，裁判把球拋向空中，對方以絕對的身高優勢搶到了球，只見帶球的學長以迅雷不及掩耳之勢沖向我們的籃筐。我們也不甘示弱，立馬調集隊員進行防守，很可惜，在我們防守時，對方一個假動作，傳給了后方的隊員，完美地投進了一個三分球，此時開場不足五分鐘。眼看對方的無比強大，這讓我們士氣大減。輪到我們發球了，由我來帶球，中途被攔，立馬把球傳給了隊員，可依然進攻失敗，反被對方再進一球。這時，開始有人說打不過了，沒什么懸念了，必輸無疑了。
比賽過半，小A因比賽太過激烈，腿摔破了，被迫下場，這讓正處于下風的我們，卻少了一位主力，比賽打得愈發艱難。中場休息了，我的心情很煩躁，因為我也認為沒什么勝算了。我最好的朋友卻依然鼓勵我，并笑著鼓舞士氣。這讓我們豁達開朗，決定努力奮戰。也許是對方認為我們沒有威脅所以放松了警惕，一連被我們進了好幾個球，比分也在一點一點地拉近，離比賽結束只剩下短短的兩分鐘了，可我們依然還有三分之差，我決定投三分球扳平比賽，我繃緊肌肉，屏住氣，縱身一躍，將籃球投出，球進了！不知是誰這樣大喊了一聲，我們奇跡般地扳平了比賽。
每一場比賽，便更促進了我們的友誼。
?? 小小雀兒情作文
我又被吵醒了，至少我也是幸福的，因為在鳥語中，鳥的世界中享受這美妙的音樂，這真是一種天倫之樂！
鳥鳥們在我家已經呆了一個多月了，我們都成為好朋友了，這幾天我經常瞞著爸爸“偷偷”把小碧玉捉出來，對于我是種享受，便是觸覺上的享受，黃色晶瑩的羽毛覆蓋全身，可愛的小腦袋，另加上黑珍珠似的眼珠，肉色尖尖的小嘴，使我對它有了更深的印象。雖然我經常抱抱它，其實是不 “道德”的，但我實在是太喜歡它們了，誰讓他們太有魅力了呢！嘻嘻---
它們白天幾乎不停地吃食，整理羽毛是小碧玉的“業余”愛好，它們低頭吃下東西就抬頭看看四周，然后再低頭去吃，感覺小嘴嘴根本不夠用了。有時候，嘴上吃的食物粘在嘴邊，顯得像是狼吞虎咽一樣?，F在小碧玉們也是葷素主義者了，既吃雞蛋米又吃面包蟲，它們吃面包蟲時，是叼著蟲子從頭吃到尾巴，吸光蟲蟲肚子里的肉肉，最后，只剩下蟲子的外皮了。媽媽負責給他們蒸雞蛋米，先把小米放在碗里泡上一晚，再洗干凈，打上雞蛋一起蒸，熟了之后，放在陽臺上，晾干了，再用手一點一點捏碎雞蛋米，晾干后的雞蛋米很硬，揉起來手指頭會有疼痛感，可想到這兩個小家伙可愛的樣子，再難受也值得?。?/p>
我們家的桂冠鳥小旺旺，它是個小帥哥，白天就在籠子里練習后空翻，一個兩個三個，它能接連做十好幾個呢，這水平啊可以跟體操和跳高運動員比美了，不僅僅是強身健體，我們看著啊簡直是帥呆了！最值得一說的就是旺旺吃蟲子，父母在喂它面包蟲時，它總是先叫上一嗓子，像是表示對我們的感謝，爸爸總說旺旺有禮貌，只見它“唰”用極快的速度把蟲子叼跑了，用小爪子在鳥籠橫桿上按住蟲子，先把頭咬掉，再用尖尖的嘴叼出腸子甩掉，最后才是吃掉肉肉，它的吃法比較講究，與碧玉截然不同。
哈！家里有小寵物多么好啊！它們可是我們一家三口的快樂！
?? 小小雀兒情作文
情-零落玉蘭
淡淡的玉蘭香洋溢了整個病房，明媚的陽光透著窗戶灑了進來。房間里充滿著溫馨、幸福。女孩每天躺在病床上望著窗外癡癡的發呆。窗外的玉蘭花如此晶瑩剔透，微風輕拂，它們舞動裙褶，翩翩起舞。
這時，房門被悄悄地推開，男孩低著頭，紅著眼，走了進來。他不敢正視女孩的雙眼，也不想面對她所問的任何問題。男孩只是靜靜的坐在床邊，緊緊的握住女孩的手，無語。女孩回過神，轉過臉來看著他，蒼白的臉上泛著淡淡的微笑，指著窗外：“你看那外面的玉蘭花多美，它們和我一樣美對不對？”男孩驚訝女孩會說這些。他起身吻了吻女孩的額頭，鄭重的“恩”了一聲。
過了一會兒，門外進來了幾名護士，她們要把女孩推進手術室進行手術。男孩陪同前往，一路上他不時的鼓勵女孩要她堅強，快進手術室了，女孩開始有些抽噎了“你等我”。男孩溫柔的撫摸著她的頭，說：“我等你”。手術室的門被重重的關上了，男孩眼中噙著的淚花這時也奔涌了，因為之前醫生說過手術成功的勝算不大，但男孩還是期望著女孩平安的走出手術室。時間一分一秒的流逝，焦急的等待使男孩越發的不安。終于，手術室的門前燈滅了。男孩驚喜的奔到門前，他希望看到女孩揚起的嘴角，聽到女孩天籟般的聲音。可是，他迎來的卻是醫生短短的三個字“對不起”。男孩的心碎了，他癱倒在地，心中只剩下絕望。
窗外，涼風徐徐吹來，一朵朵的玉蘭花零落了……
?? 小小雀兒情作文
人世之情，宛如流水……像那滿天繁星，閃耀人世。
親情，友誼，愛情……細雨綿綿。
問人世什么為情，爸爸媽媽對咱們的愛，那叫情；朋友之間的信賴，那叫情；兩個人之間的那種信賴，這也叫情。
蒼莽年月，咱們從嗷嗷待哺的孩提逐漸長大，這么多年，是誰對咱們寬恕，哺育咱們？那便是爸爸媽媽，他們無怨無悔的把咱們養大，這便是情，那巨大的親情；蒼莽年月，咱們從不明理的小孩變成了婀娜多姿的少女，這么多年，是誰的容納和體諒？那便是爺爺奶奶，他們把他們的溫順悉數貢獻給了咱們，這便是情，那巨大的親情……親情似那五顏六色的花朵，讓咱們空白的心靈開滿了鮮花。
當咱們睜開了雙眼，望見了這五光十色的國際，是充溢了獵奇的，而這國際，最夸姣的便是友誼，它能讓咱們得到許多。友誼是很美妙的，會讓咱們懂得共享的含義……而友誼也是巨大的，這兒面會有貢獻，會有歡喜，會有對立，也會有爭持，可是一份真誠的友誼永久都不會炸毀。
“問人世情為何物，直叫人生死相許?！睈矍?，是這人世最夸姣的，它有時宛如烈火，可有時卻宛如那柔水，糾纏心田。愛情的力氣是巨大的，它能夠讓每個具有愛的人取得力氣，它能夠讓沒有愛的人具有追求愛的動力。愛情，能夠讓整個國際充溢愛，能夠讓整個國際充溢能量……可是愛的力氣也是恐懼的，一個被愛情所傷的人會灰心喪氣，會頹喪，會對國際沒有任何的愛情，有時也會迷失方向，誤入歧途。世上每個人都會具有愛情，都應該有愛情，雖然愛情有時很恐懼，可是一個人假如沒有愛情就會有點不完整。
……
人世的情，不止這些，似那繁星點點，照射人世。
?? 小小雀兒情作文
我不禁想起了喬云曾經在作文課上寫過的一篇《同學情》。其實我覺得是時候接受和我想法相反的文章了。俗話說，我們只要接受和我們想法一樣的文章就可以了。如何才能祈禱進步？
是的同學！看著初三后準備期寫的一些簡單的文字，往事依舊歷歷在目。前面左桌，一個男生，也是原班草，不過后來來了個代課學生，所以后來就退伍了，不過人品肯定比代課學生好。又或許，我就是不太了解轉學生！左前的桌子總是讓我想起我哥哥。他和哥哥很像，表達感情的方式也很相似，但也有很多不同。比如和我哥比，他比我強18萬倍。我哥哥對我很不禮貌，但他對我很有禮貌。哥哥從來不在我需要的時候給我面巾紙。我一開始以為，哥哥說：“千樹只是一尺。他只是課后幾個小時的安慰，連一句對不起都沒有?！弊笄白朗堑湫偷暮萌?。反正和某些文章里的好人一樣，對誰都好的那種。而且還是對那種特別好的人！后來在寫校友記錄的時候，我跟他開玩笑說：每天晚上我都會躺著說：阮* *真好。然后有很多東西觸動了他。
曾經有人說他對我來說很特別。我笑著說，誰告訴我我是他的右后桌？然后學霸很不高興，說：“我還在他的前桌，所以沒見他每周給我糖，一次都沒有?！?。我捂著臉說：“他可憐我是個沒人愛的孩子！”是的，有時候我真的很想問他，如果我只是為自己是一個沒人愛的孩子而感到遺憾，那么我真的不想要他的幫助。因為他對我的幫助和他對別人的幫助不一樣，只是我們感情不深，只是偶爾微笑。
但后來，我想起了喬云說過的關于同學的話。其實我覺得，人這一生，經歷的每一個階段，都應該對誰特別好，至少讓自己走上這條路，因為有了這個人，才能不斷的讓自己變得更優秀，更紳士。別忘了一路上有一個特別的人和特別的待遇。找一個特別的人，對他很好。不會吃虧，你也是受益！
-
為了您方便瀏覽更多的小小雀兒情作文網內容，請訪問小小雀兒情作文
