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小學生主持人演講稿

發表時間:2025-09-22

小學生主持人演講稿34篇。

正確的寫作思路能讓演講稿事半功倍。隨著社會的發展,演講稿的使用頻率逐漸增加,許多人對此感到困擾。以下是小編整理的小學生主持人演講稿,供大家閱讀與收藏。

小學生主持人演講稿 〖1〗

同學、老師們:

大家好!

今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節活動的主持人。首先,我認為我能當上主持人,我的感情豐富、聲音甜美,雖然我不是最好的,但我會做得更好。

如果我當上了主持人,我會和觀眾熱情互動,安慰處在緊張時的演員,做到大方、熱情、積極,總之做好我這個主持人。

如果我做的.不好,也請同學們多多指教,和我一起爭做十全十美,給學校樹立一個良好的校風,為班級、學校爭光。

同學們,我雖然不是專業的,但我會做到用盡全力,如果你相信我、信任我,就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當選,我也不會灰心,爭取下一次成為同學們心中最最棒的完美小主持人!

謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖2〗

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家好!我是xxx,非常榮幸能夠站在這里,向大家競選小主持人,并發表我的競選演講。

作為一名小學生,我一直都充滿了熱愛和激情,而主持人是我向往已久的夢想。我相信,我擁有成為一名優秀小主持人的能力和潛力,因此,我向大家申請這個機會,為我們的活動增添了一份歡樂和精彩。

首先,我想強調的是我的熱情。作為一名小主持人,必須要具備超高的熱情和活力。我非常喜歡和大家交流,通過主持活動和節目,我可以與同學們們一起分享快樂,感受他們的成長和進步。我相信,我的熱情和活力可以感染到全場的觀眾們,讓大家更加愿意參與到活動中來。

其次,我注重細節。在主持活動中,細節不容忽視。我會用心準備每一場活動,從字詞的選擇到語氣的把握,都會經過反復推敲。我會創造一個和諧、熱烈的氛圍,使每個人都能感受到活動的.意義和價值。

此外,我具備團隊合作的能力。主持人的角色常常和其他工作人員一起合作,一個活動的成功往往需要團隊的配合和努力。我相信,團隊合作是實現目標的重要因素。我會積極與團隊成員合作,互相協調,以確?;顒拥捻樌M行。

最后,我是一名有責任感的學生。作為小主持人,我將把自己的責任發揮到最大,為大家服務到最后一刻。我會嚴守自己的崗位,并以身作則,為同學們樹立一個良好的榜樣。

尊敬的評委、親愛的同學們,我的競選演講到此結束。我相信,每個人都有成為優秀小主持人的潛質,我希望能夠得到你們的支持和認可,為學校的活動增添一份精彩和快樂。謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖3〗

親愛的朋友和親戚,親愛的朋友和尊貴的客人:

大家好!

秋風帶來快樂,逢喜事人皆歡喜。在這個豐收的季節,在這個不尋常的日子,親朋好友相聚,老師和儒生共享快樂。為了分享成為第一的喜悅,為了品嘗成功的甜蜜,為了保留一段溫暖難忘的回憶。

今天,高座上有一位老師。三尺平臺,留下你專注的身影;教學圈的一邊,留下你修煉的足跡。教師,傳道,授業,解惑;老師們,啟迪心靈的展覽會很順利;老師,燃燒自己,傳播光明。老師,讓我們感謝您!

今天,父母、親戚和朋友坐在一起。老牛犢,一刻不忘喂養的責任;深愛自己的女兒,一舉一動,永遠忘不了那顆牽掛的心。一位慈愛的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫合,徹底地修補,意大利害怕回來晚了。誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的`陽光一樣回報母親的愛?父母長輩們,讓我們給你們感恩!

今天我們青春靚麗的主角——xx到場。仿佛就在昨天,盈盈燈盞陪你努力學習;仿佛就在昨天,諄諄教誨伴隨著你成長。幾年寒窗,東風自得馬蹄疾。讓我們把我們的祝福送給你!愿你在象牙塔里增長見識,豐富閱歷;愿你以風雨為榮,勇往直前,在上學的路上走出人生的新世界!

親愛的朋友們,讓我們舉杯慶祝我們的共同努力和成功!

小學生主持人演講稿 〖4〗

尊敬的教師,友愛的學生們:

早上好!我來自卓越小學的奇趣班,我叫xxx,我的興趣是聽音樂。

這次我很興奮站在這里,我來這競選的目的是由于我知道“不要等待機會,要自己去制造機會?!彼晕乙獮樽约褐?,更要為年級奉獻。然而我想競選主持人,由于我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦十分認識,可以為教師預備資料,做好主持工作。

我知道可能會有許多學生競選,所以我是“有備而來”的.!第一,我在小學是一名大隊委員,所以組織實力就不成問題了。而且假如要預備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領學生們去排練的。我性格開朗,不靦腆,所以大家不用不安要匯報以及總結的人選了。

假如我真的當上了主持人,我會盡心盡力為年級服務,不辜負學生和教師的希翼,比如教師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很精彩,讓教師和學生們愜意。我還會利用自己的課余時光為年級搜尋資料,讓課堂變得好玩,還可以讓大家學習到更多的學問。我還會在課余時光教懂學生們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!

我知道:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;既然是班干部的一員,我就要成為一名領航員。但我也知道人不行能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧!

小學生主持人演講稿 〖5〗

尊敬的老師以及在座的各位同學:

大家好!

我是來自714班的XX。

今天能夠以競選學校優秀學生標兵的機會站在這里演講,是我的榮幸。此刻,面對眾多實力強大的競爭對手,我的心里自然也免不了緊張,但是,我有的,更多是信心!信心的支撐源于我的綜合表現。

一. 我是一名稱職的班干部

首先,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感和強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻。在本學期中,我在我的班級里擔任副班長,每當輪到我值日時,我都會認真的做好值日工作和檢查工作,盡量不讓班級扣分,而且我也積極參加各項活動,代表班級在上學期的運動會上獲得了七年級女子跳高第六名、現場書法比賽二等獎等;我還熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作;平時我也會多和同學們交流,熱心主動地幫助有困難的同學,和他們一起討論實踐、解決難題。“大家好才是真的好”,充分吸取了同學們的'想法后,我的工作才能真正做到同學中去,并受到同學們的支持。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力,我相信在我們的努力下,班集體也會越來越好。

二.我要爭創學習上的標桿

做好一個班干部的同時,在學習上,我也是班級里的佼佼者。上次的期末考試中,我取得了班級第一,全校第十的好成績,在期中考試的基礎上又提升了一步。在平時的考試中我也是名列前茅,而且我是各科成績均衡,不偏科,每門考試科目和考查科目我都會做到最好。

三.我是一個多才多藝的好孩子

學習上我追求卓越,業余生活我豐富多彩。我有許多興趣愛好,其中尤其是書法和舞蹈,更是我的兩大特長。從小喜愛書法的我已經練了將近六年,在學習書法的過程中,我曾在第六屆“黃山杯”國際少兒書畫大賽中榮獲金獎、在20xx年中國和加拿大舉辦的和平杯書畫青少年兒童作品評獎活動中榮獲特金獎、在第十四屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲毛筆書法一等獎等等,而我現在還仍在學習書法藝術。對于舞蹈,我已學了7年,現在已經考到了十級并在繼續練習……

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成 功路上的鮮花。不管這次競選結果如何,我都會在各個方面更加嚴格的去要求自己。 然而所有的人都不想與這次千載難逢的機會擦肩而過,所以請各位在座的同學投給我一張信任的投票,謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖6〗

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我是xx,很榮幸能夠有機會站在這里參加直升代言人競選。

我們直升的同學們都是精英,今天參加競選的,更是在某方面能力突出的,他們都有很強的能力。盡管這樣,我仍然堅信自己,因為我相信我自己也有很強的能力,我一定能夠擔任直升代言人這個職務。

經過第一學段的學習生活,我在各方面都有所提升,對學習提高了熱情,思想上也有了一定的進步,多了一份成熟,多了一份責任感,多了一份待人處事的能力。至于什么獲獎、表彰什么的只代表我過去的成績,并不重要。

戴爾.卡耐基曾說過:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信我會在這個職位上做得很好。

可能有些人會暗自發笑說:我怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力是成正比的.。如果我剛當選直升代言人,我會進一步完善自己,提高自己各方面素質,要進一步體提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,友好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

雖然我不能保證:我一定能把事情辦好。但是我會盡自己最大的努力,做得更好!請你們給我一個為你們服務的機會,也許你們用一秒的時間投上我一票,而我會一直為你們服務。

請投出你手中神圣的一票,支持我吧!謝謝大家。

小學生主持人演講稿 〖7〗

尊敬的老師、親愛的同學們:

非常高興今天能站在這里參加競選。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的.深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個如果連自己都不相信的人,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

從一年級到現在,我一直是班級里的班干部,從小組長、到學習委員、到副班長,我覺得我每天都在進步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,多次被評為三好學生。不過成績代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

如果這次我競選成功,我將盡我所能在同學們課余時間為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索??;生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!“我自信,我成功”。英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,相信我!

小學生主持人演講稿 〖8〗

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家好!我是大(3)班的,一個快樂自信的陽光男孩。樂觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”,老師心中的快樂智多星,爸爸媽媽的開心果,我的成長宣言是:快樂學習、快樂生活、快樂成長。我的興趣愛好廣泛:如繪畫、彈琴、剪紙等。

小小的我對生活充滿了好奇,小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事,媽媽說我就是十萬個為什么。愛幻想的我也是一個小書迷哦!我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍,《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長篇童話,另外還有《科學家的故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等等,現在的我能認識20__多個漢字呢!在書里我學到了很多的知識。

在這里,我要真誠的說一聲,感謝藝幼,感謝老師,是你們給了我挑戰自己的舞臺,讓我在藝術的殿堂里展翅翱翔,放飛夢想!兩年來我榮獲過“故事大王”稱號、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽稱號、運動會“踢毽子比賽”二等獎,另外在樂天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績的取得離不開老師的幫助和鼓勵。

今天我再一次站在小主持人的挑戰舞臺上,向大家展示自己。能當主持人是我的夢想,我愿把所有的快樂帶給你們,謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖9〗

各位評委老師:

大家好!

今天我給大家講述一個關于母親的故事—生命的姿勢。

一對夫婦是登山運動員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

然而,就在他們登上了5000米的高度時,狂風大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時躲避風雪。

氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導致迅速地降低體溫,時間一久就會有生命的危險,怎么辦?孩子的哭聲越來越弱,他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”

丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此,喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴重損耗。

時間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地消逝。

3天后,當救援人員趕到時,這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢,屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,(音樂起)他臉色紅潤,神態安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。

在今天的主持詞結束之時,我想用一首歌來表達我對母親的愛歌曲《母親的故事》。

一個平凡的姿勢,只要傾注了生命的愛,便可以偉大、永恒!

小學生主持人演講稿 〖10〗

親愛的同學們:

大家好!

我是四二班的徐子越,我很高興能參加今天的畢業典禮主持人競選活動。

四年前,我剛邁進華聯小學,才五歲半,什么也不懂,只能唱不完整的兒歌,畫涂鴉式的圖畫。是老師們親切的言傳身教,授我生活常識,教我做人道理。

四年后的今天,我和同學們一起長大了,我們會唱好聽的歌曲,會畫美麗的圖畫,會算簡單的'數學,會做健美的體操。我們還學會了許多知識。

今天大家來參加我們的主持人競選匯演,就請大家來見證我們所學的本領,與我們共同分享成長的快樂吧。謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖11〗

各位領導,各位老師,各位同學:

早上好!

21世紀,挑戰和機遇并存,希望和困難并存。它不僅給我們帶來了許多美好的夢想,也給我們帶來了許多困難,首先是環境問題。

環境與我們的生活和生存密切相關。長期以來,我們生活的環境引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,指定6月5日為世界環境日。

今年的環境日已經過去兩天了,但人們永遠不會停止對環境的思考和保護。在我們的生命歷程中,每一天都應該是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們與我們的血液、肉體和心靈同屬于自然,同存在于自然之中?!弊匀蛔鳛榭陀^存在,為人類提供各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境必然會給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。松樹林里的月光,小溪里的水晶石,讓我們感到寧靜;沙漠寂寞筆直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;讓我們聽聽噪音,讓我們不時在蝴蝶上逗留和跳舞,讓我們在家哭泣。春水碧如天,畫舟聽雨眠’,讓我們接近休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色里,茭白的花開在白雪里,讓我們欣賞年輪。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽松濤咆哮;英飛草長,聞鳥語花香。早晨,看大海生出太陽;夜晚,數光宇里閃爍的星星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;向晨光問好,向月光說再見,晚安。

美好的大自然帶來美好的心情,美好的心情帶來美好的.生活。幾千年來,人類通過不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺。

世界文學大師雨果說:“大自然既是一個善良的母親,也是一個殘忍的屠夫。”近年來,由于不珍惜環境,人類肆意砍伐樹木,濫建工廠,生活環境遭到嚴重破壞。隨之而來的是各種環境問題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨和赤潮、臭氧空洞、空中的煙囪、濃煙滾滾、河里漂浮著死魚、污水泛濫;地上到處都是垃圾,廢渣堆積如山,人為破壞環境無異于挖墳。早在1996年,聯合國環境規劃署就發出警告:南極臭氧空洞逐漸增多,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發病率增加;1.2億人生活在多云的空氣中;12億人生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。表層土壤年流失量200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已經向我們發出了鄭重的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即采取行動,最終我們會被毀滅。

各位領導,各位老師,各位同學,環境保護是一項長期而艱巨的任務。讓我們珍惜生命,善待自己,保護我們的環境家園。讓我們生活的每一天都是環境日!

謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖12〗

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

過去的成績是鞭策我們前進的.動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創建活動動為契機,在活動中發展,相信我校教育現代化步伐會邁得更堅定,xx小學也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創屬于我們的美好未來吧!

最后,祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步!

謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖13〗

同學們:

今天,我要演講的題目是”祖國在我心中“?,F在,中國的科技發達了,我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學成就,科技也得不到發展。然而,一些留學知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的轉折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

鄧稼先就是這些留學生之一,當時他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學位,決心回國為祖國貢獻自己的一份力量,因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃的子孫!

他回到中國,參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的.戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險監制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:”兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!“

這些知識分子中,還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作,是為了什么呢?

中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

故宮、長城,哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?

泰山、黃山,哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?

造紙、火藥,哪個不是我們中國人的驕傲?

當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!

小學生主持人演講稿 〖14〗

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。

一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。

“愛崗敬業”是直屬大隊xx年工作的一個重點,直屬大隊也多次開展“愛崗敬業”主題教育活動,以此來進一步提高全體干部隊員為人民服務和集體主義精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個干部隊員實現自我價值、干好行政執法工作的內在動力。

我認為,“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育,不光是嘴上說說,應該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作,不斷提升城市管理行政執法水平。毛澤東同志曾經說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務能不能如期完成,關鍵在人?!彼浴皭蹗従礃I”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變方式放大,我們才能取得真績實效,才能把城市管理行政執法工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的,只有認識規律、把握規律、按照規律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程,需要有科學的態度和不懈進取的精神。

一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發,立足實際,腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結合起來,創造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。

這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊的難點問題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的`問題:

1、我市目前高額限養的政策已不適應目前少數居民的實際需求。

2、犬類管理執法工作缺乏司法保障,取證設施和執法工具落后,現行法律、法規對犬類管理執法實際工作中的具體措施可操作性差。

3、執法過程中主要突出存在的“三難”問題。

一取證難;

二是有犬無人,造成多次上門,執法效率低;

三是,執法阻礙執法、妨礙公務時有發生。

但我大隊沒有因為碰到這些問題而退縮,通過執法過程中的所碰到的這些難點問題,多次組織人員通過提“金點子”、組織座談,各有關部門協調等辦法,討論研究對策,在相應的法規沒出臺前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊通過一調整犬類管理執法隊員,增強犬類管理分隊的力量,集中優勢隊員實施早晚時段內對主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場所進行巡查,嚴格控制早晚遛犬的現象。

二積極聯合相關管理部門和當地街道、公安派出所、公安九大隊等,推行犬類執法進社區的工作,逐步將犬類執法工作推向全市各街道、社區(小區)。把犬類執法作為與社區共建的工作抓手,轉變觀念,形成相關部門相互配合、齊抓共管的執法工作機制。使犬類執法難的問題出現轉機,得到了廣大群眾市民的支持。并通過一是改變了工作方式,從常規操作的一把鐵夾上門,見犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對人的選擇權利,充分體現了文明執法。

二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對面的搞宣傳、講法規,親和互動,充分體現了行政執法工作以人為本的指導思想。三是,執法成效明顯,威懾力強,成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強大的輿論導向,發動群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現了公正、公平的執法原則。

三是改善了捕犬裝備和設施,我們購買捕犬專用的網槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態,同時考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網兜,在執法中允許當事人主動將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對犬只造成的傷害,體現了親民執法管理的理念。

一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態度和扎實的作風。一方面,對于已經確定了的目標、看準了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點放在影響當地發展和人民群眾迫切需要解決的突出問題上,攻堅克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結果的。

空談誤國,實干興邦。只要直屬大隊上下始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇于改革、努力提高執法業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的行政執法工作一定能夠蒸蒸日上。

他們對國際合作這種深厚的感情,我們理解;對于他們堅持在國外工作的舉動,我們支持。因為暫時分離使得我們更加的懂得關愛、更加的懂得珍惜和感恩。

張起云董事長在曾經的獲獎感言中的一句話讓我至今感動。他說,感謝我的員工,是你們的付出,使合作公司越來越強大。而今我想代表眾多的家屬說:感謝公司,是你們讓我的家人找到了個人發展的平臺,不僅僅是物質上的富足,更多的從精神上找到了歸屬感和成就感。

再次謝謝公司的關懷!我們會一同走的更遠!

小學生主持人演講稿 〖15〗

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!現在,我為大家演講的題目是:胸懷祖國愛我家鄉。

“生我者父母,養我者祖國。國家國家,有國才有家。”多么的貼切哇!我愛我的祖國勝過一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛。

愛我的祖國——中國?!拔逍羌t旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮......”每當我聽到這熟悉的歌聲,每當我看到那鮮艷的五星紅旗,心中就會洋溢著無比自豪的感覺———如今的中國,一個炎黃子孫為之雀躍的民族,神采奕奕,容光煥發。

回憶起祖國這幾個世紀以來的風風雨雨,幾經坎坷、困難都沒有壓迫華夏兒女前進的步伐。我們永遠不會忘記圓明園的大火,虎門的硝煙,正是這樣,讓中華兒女更加團結——毛澤東讓飽經滄桑的祖國站了起來,鄧小平領導中國人改革開放,過上了幸福的生活……我們是祖國的炎黃子孫,沐浴著改革開放,社會穩定的陽光幸福成長。中國這個擁有五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。我們更有什么理由不愛自己的民族和這個強大的祖國呢?

愛我的家鄉——新疆

我們不僅要熱胸懷祖國,更要熱愛我家鄉——因為我們生在新疆,長在新疆。十幾年來,鞏留這個縣城發生了很多變化,座座高樓拔地而起,條條大路四通八達,一片繁榮昌盛的景象。我們更要愛護它,愛護這里的一草一木,讓鞏留的明天越練越美好!鞏留的四季美如畫,誰不愛畫中美景,誰又不愛比畫還美麗的家鄉呢?

愛我的學校——鞏留二中。這里是孕育,傳承人類前進的搖籃,使我們不斷進步的大門,更是我們從無知走向有知,變成了一個個博覽群書的人。曾走過六載春夏秋冬,歡樂,幸福的`。她是一方純凈的沃土,更是我們每天生活的花園,樂園。她讓我們結識了很多良師益友,讓我們得到了珍貴的友誼和老師的教導,讓人一生受益,身為錦園的學子,我驕傲,我有愛的老師,我自豪,我有美麗的校園。有誰不愛這個溫暖和諧的大家庭呢?

愛,無需語言表達;愛,讓它流進心田;愛,永遠埋藏在我心,因為我是中國人、新疆人、鞏留人?!?/p>

小學生主持人演講稿 〖16〗

親愛的同學們,親愛的老師們:

大家好!我是你們的好朋友小杰。非常高興能夠站在這里,參加主持人的競選演講。今天,我想和大家分享一下,我對成為一名主持人的理解和期望。

首先,我認為主持人是一種特殊的職業。他們可以用自己的話語和語言,調動大家的情緒,為活動創造一個愉快的氛圍。我渴望能夠成為這樣的一個人,通過我的'主持,讓每一位同學都感到開心和快樂。

其次,我將以滿腔熱情和努力投入到主持工作中。我相信只有全身心地付出,才能做好這項工作。我會積極學習,提高自己的口才和表達能力。我會不斷豐富自己的知識儲備,為每一次的主持提供新鮮和豐富的內容。

最后,我希望通過成為一名主持人,可以為同學們帶來一些溫暖和鼓勵。在我的主持下,每一次活動都會變得更加有趣和有意義。我會盡力讓每個同學都能參與其中,展示自己的才藝和特長。我相信每個人都是獨一無二的,只要有機會展示自己,就一定能找到屬于自己的舞臺。親愛的同學們,讓我們一起為更美好的明天努力吧!相信通過我的努力和大家的支持,我一定能夠成為一名優秀的主持人,為大家帶來更多歡樂和驚喜。

謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖17〗

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的主題是《做一個有愛心的人》。

親愛的同學們,當我們帶著燦爛的笑容迎著朝陽走進校園的時候,我們是多么幸福??!但你思考過我們的幸福來自哪里嗎?其實,我們的幸福多半是來自他人對我們的.愛。

我們有父母的愛,有爺爺奶奶的愛,有兄弟姐妹的愛,有親戚朋友的愛,有街坊鄰居的愛,更有老師和同學的愛。有了這些愛,我們的生活才那么無憂無慮,才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當然地接受著別人的愛而無所表示吧?“人人愛我,我愛人人”這句話說得多好啊,我們當然也要學會用自己的愛去回報別人的愛。

我們要學會愛自己的父母。一次問候,一杯熱茶,一件力所能及的小事,一個理解的眼神,都能表達我們對父母的愛。但更重要的是我們要能讓父母放心,不能讓父母整天擔心我們是否犯了錯是否闖了禍,還要努力學習,不讓他們“望子成龍,望女成鳳”的希望落空。

我們要學會愛自己的老師。老師為了我們的健康成長,付出了多少心血,他們的恩情,我們永遠也無法報答。但我們有很多同學連上課認真聽講,積極思考,認真完成作業都做不到,有時還要故意搗亂,給老師制造麻煩甚至頂撞老師,這太不應該了。我想,只有好好學習,不辜負老師的殷切希望,將來成為對社會有用的人,才是對老師最真摯的愛,我們的老師才會感到欣慰。

我們要學會愛自己的同學。緣分讓我們能同在一個教室讀書寫字,能在同一塊操場嬉戲玩耍,我們要用愛把彼此的友誼凝結得更加

牢固。同學遇到困難,我們主動幫忙;同學犯了錯,我們幫他改正;同學遇到不開心得事,我們就去安慰他。千萬不要為了一點小事就去傷害這寶貴的友誼!

愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變得更美好。讓我們都做一個富有愛心的人吧!從今天開始,去愛那些愛著我們的人吧,他們給了我們溫暖和幸福,我們也要讓他們感到溫暖和幸福!也盡量去愛那些與我們無關又需要愛的人吧,因為付出愛本身也是一個幸福的過程。

4月20日8時02分,四川雅安市發生了7級地震,給那兒的人們帶來了巨大的災難。在此,我建議同學們都把自己的零花錢拿出一點來捐給災區的同學們,表達我們對他們的一點關懷吧!

小學生主持人演講稿 〖18〗

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我是你們的好朋友,小明。我很榮幸能夠站在這里參加主持人的競選演講。今天,我想和大家分享一下我想成為一名優秀主持人的'理由和目標。

首先,作為一名小學生,我認為主持是一項非常重要的能力。主持人要有良好的口才和表達能力,能夠熟練地應對各種場合。通過主持,我可以提高自己的溝通能力和表達能力,培養自信心,而這些都是我未來成長的基石。

其次,我相信主持是一個非常有趣和有挑戰性的工作。當主持一場活動時,我可以和各種各樣的人交流,了解他們的想法和經歷。我也可以調動大家的氣氛,讓大家都能快樂地參與其中。這讓我感到非常興奮,我希望能給大家帶來快樂和啟發。

最后,我希望通過成為一名優秀主持人,可以為學校和同學們做出一些貢獻。我會盡力讓每一次活動都溫馨而有意義,讓每個同學都有機會展示自己的才華和努力。我會積極參與學校的各項活動,為同學們提供一個良好的學習和成長環境。

親愛的同學們,我愿意全身心地投入到這個角色中去,不辜負大家的期望。我相信,通過我的努力和大家的支持,我一定可以成為一名優秀的主持人。

謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖19〗

在這個時節一年一度的競選又開始了,我是班級的體育委員,我在這里再次參加競選,心情無比的激動,在過去的一年中,有好多事情發生在我們班級里,但最終還是以我的領導下順利度過難關,今年我依然競選者個職位。

同學們都知道我,我是一個體育熱愛著,滿身都有著一種熱血,從體育的角度看,那一項都是我的拿手項目,但最重要的.還不是這些,我能團結同學們,能在體育課上協助老師完成這個學期的體育任務。

大家都知道我,在學習中表現的一般,滿腦子的運動細胞。讓我對體育產生了興趣。在上一年中的體育學習運動中。我們在老師的領導下,我的協助下,能夠順利的將各個比賽項目,和要訓練的東西深入的貫徹到每個人的心中,這樣的順利完成了這個學期的任務。這我不敢說都是我的功勞,大家是有目共睹的。在一次體育課上,由于一位同學的暈倒,看到了我身為體育委員的著急,我背著同學直接就去了醫院,在為同學的檢查中我一直陪在身邊??吹降牟粌H僅是一個人負責,看到的更是一個人是素質,看到了一個人對同學們的團結,對同學們的熱心。新的一輪競選中我不能說自己做的有多么好,我只能嚴格要求自己,帶動全班同學在老師的領導下,完成體育這項任務,帶領大家鍛煉好自己的身體,爭取讓我們班的每個同學身體健康,做一個德智體全面健康的好同學,在班級評選中爭取拿到前三名。

這是我的競選演講稿,這是我的心聲,這是我的一個希望,希望大家給我次機會,讓我帶領大家走向一個新的起跑線。

小學生主持人演講稿 〖20〗

敬愛的教師、親愛的同學:

大家上午好!

我叫xxx,今年十二歲,我第一次站在臺上演講,我要競選班長。我此時此刻無比激動,十分緊張,你會問,我為什么要競選班長,因為我想為班級服務,為班級貢獻力量,為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位,俗話說:”不想當將軍的'士兵,不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有本事,有愛心,幫忙教師、同學。我相信我有本事當一班之長。我熱情開朗,團結同學,擁有愛心,我的語文、作文很好,同學們有不會的題能夠來問我,我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人,我也有缺點,因為我的成績很好,有些瞧不起差生,可是,如果當了班長,我必須會改掉壞毛病的。

假如我當上了班長,我會用旺盛的精力,清醒的頭腦為班級服務。幫忙同學提高成績,時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動,如果一些同學打架了,我會幫忙調和。我想我們應當當實干家,不要那些修飾的詞語。當然,我也會落選,可是我不氣餒,我落選了就說明我還有缺點,我將改正缺點,下次繼續競選。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要當教師和同學的橋梁,多謝大家!

小學生主持人演講稿 〖21〗

親愛的教師、同學們:

你們好!

今日,我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領導”本事,必須會在這次競選中脫穎而出。

雖然我剛滿十歲,可是已經是連任幾屆的“老班長”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的`地方再次參與競爭,這次參與都是出于我的自信和本事!事實證明我的本事擔任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里?!币粋€人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?

當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!

我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自我,也相信自我會更堅定的看向遠方??捱^。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天,后天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

多謝大家!

小學生主持人演講稿 〖22〗

盼望著,盼望著,北風呼嘯,冬天來了!

一年四季,我最愛冬天了!冬天,有我的生日;能聽到風兒的歌聲;能看到雪白的屋頂;還能看到美麗的雪姑娘,穿著雪白的衣服,從天上降落到凡間……一切都是這樣的平靜,這樣的美麗!

冬天是孩子們最開心的時候。在冬天,只要一下雪,孩子們都盼望著老師同意,讓我們一起去打雪仗??墒?,我們并不擔心,只要一到了中午,我們班的孩子,都是以飛快的速度跑進操場。戴上手套,準備好防御,男女大戰開始了。有的去準備雪球;有的與男生作戰;有的用食物誘惑他們;還有的.躺在雪地里隨便他們怎么打……

冬天不僅僅是孩子們最開心的季節,還是一個有美麗景色的季節!

冬天,有風兒的大合奏,有美麗的雪姑娘,還有蒼勁的松柏,挺拔的翠竹和軟弱的小花、小草。隨你在什么地方,冬天的景色,一定會讓你把所有的煩惱統統都忘得一干二凈,開開心心的度過這個季節。這有可能就是雪姑娘的魔法,只要有一片小雪花滴到了你身體的某一個部位,你就會開心、愉快,沒有任何煩惱!

我愛冬天的美麗,我愛冬天的熱情,雖然在寒冷的季節,可是,在心里,是溫暖的!

小學生主持人演講稿 〖23〗

親愛的同學們,尊敬的老師們:

你們好。我今天講話的題目是“守護我們的心靈”。同學們,你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉?是啊,我們的小臉蛋,我們的小手是需要每天清洗的??墒悄銈儺斨杏姓l每天晚上對自己做過的事,說過的'話進行反省,對自己的內心進行洗禮呢?下面老師提出幾個問題,你們想想看如何回答。

1、如果白天在一條繁華的大街上,地上有一元錢,你會去撿嗎?如果是在晚上四周無人的時候,你會去撿嗎?

2、你不小心踩了一個彪形大漢的腳,他正準備好好教訓你,你會怎么做?是一直道歉嗎?但如果你有超凡武功,還會向他道歉嗎?

3、一天中午放學后,你在班上看到一個非常漂亮的玩具,假如四周沒人,你會拿走它嗎?如果你剛買的新玩具上午剛好被別人拿走,你會拿走它嗎?

4、你獨自一人做作業時,遇到不會做的,如果同座本上有正確答案,你會抄答案嗎?

這幾問,沒有標準答案,只要你仔細考慮了,你的內心便得到了一次洗禮。古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!币馑际钦f不要因為好事太小而不去做它,也不要因為壞事太小而去做它。我們自始至終要做到清白做人、認真做事。我的講評完了,謝謝大家。

小學生主持人演講稿 〖24〗

親愛的老師、同學們:

我是一個愛讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細心地呵護著我成長。

在我還是嬰兒的時候,媽媽就開始捧著一本書給我念,我便在十個月半開始說話了,書給了我成長的營養;上了幼兒園,我雖然還不認識幾個大字,卻總是自己拿書看,書給我帶來了成長的快樂;上了小學,學會了拼音,認識了很多字,我就開始獨立地看書,書又讓我成長了一大步;現在,我讀三年級了,我更加熱愛讀書,讀書成了我生活的一部分。

我很自豪,我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們為珍寶。無論哪一類的好書,都增長了我的知識,開闊了我的眼界,滋潤了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開童話故事書,讓我走進了一個美麗的'童話世界中,驚險刺激的場面,幸福美滿的場面,憂傷凄慘的場面,一個個都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運;讀著寓言類書籍,我可以從好聽的故事中悟出一個個深刻的道理;看著幽默類書籍,我倍感輕松、快樂,而且很快消除了我學習的疲勞;打開科普類書籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認識了神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅的保爾,忠義雙全的宋江……正因為有了好書,我發現這個世界,這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。

我從小讀書,對書有著特殊的感情,在我的心里,書是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書是一對潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟,帶我駛向知識的殿堂。所以,我愛讀書!

小學生主持人演講稿 〖25〗

親愛的老師,同學們:

大家好!人的一生總是在不停的成長,有人說成長的過程充滿心酸,而我覺得成長的過程就像是一次美麗的蛻變。

“這是一次難得的好機會,你們倆可要好好把握?!卑嘀魅握Z重心長的對我倆說道。我們倆個齊聲說好。最近市里準備舉行一場演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。

深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過紙張的聲音。突然,門開了,媽媽走了進來,望了我一眼說“演講稿還沒寫完???”“恩,就快了?!蔽移v的說道。"寫完了,早點睡。”說完便出去了。終于,演講稿寫完了。我的腦袋昏昏沉沉的,整個人直接就倒在床上了。

第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的'面前讀了一遍,老師聽完后,面露難色,說道"你們都讀得很好,可是只有一個參賽名額,你們自己決定誰去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對老師說"我去吧,老師,我會好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點了點頭。

一個禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊伍中看著她上前領獎的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎的就是我了。越想越覺得懊悔,后悔當時自己為什么不勇敢一點,努力為自己爭取??上?,機會已經過去,世上沒有后悔藥。

那次之后,我便明白遇到機會要自己去努力爭取,要把握好它。沒有什么會在那里等著你,只有自己去爭取,才有可能得到勝利的果實。

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖26〗

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小學生主持人演講稿 〖27〗

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓x,名xx,來自于xx年x班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。 我十分喜歡播音主持人這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我想參加校廣播站是認為我有以下優勢。

第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經常帶領同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。

第二,我這個人做事比較沉穩,從小學到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的`組織協調能力。

第三,我在初中和高中時經常主持班里的聯歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質! 如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。

真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!

小學生主持人演講稿 〖28〗

親愛的同學、老師:

大家好!

今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是xx。

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!

假如我競選上了xx委員,首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

此外,還要進一步提高處理學習和工作的`矛盾,努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆xx委員,我要召開一次會議,總結同學們留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學的思想培訓方面,我將在學校領導的幫

助下,努力提高大家的素質,加強他們對班級的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆xx委員的精神風貌嗎?請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

謝謝大家!

小學生主持人演講稿 〖29〗

尊敬的老師,家長們,親愛的同學們:

你們好!

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。 我在班上的`學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。

我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。

而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制! 這就是我,一個愛讀書的小女孩。休息時間

小學生主持人演講稿 〖30〗

尊敬的各位評委老師、各位觀眾:

你們好!

一個自信的性格,一個放松的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自xxx,我是一個非常樂觀的孩,最大的.特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。

我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。

謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。

小學生主持人演講稿 〖31〗

各位敬愛的家長(或者爺爺奶奶、叔叔阿姨之類什么的):

下午好!

今天非常榮幸的站在這里代表××小學四(幾)的全體學生發言。在此表示對各位家長的敬意,你們辛苦了!

在半個學期以來,我們四(幾)班在學校教師的悉心教導下,思想上有了很大進步,學習上更加自覺勤奮,在各次活動中,我班同學獲得了許多榮譽,這些成績的取得,是與老師對我們的辛勤付出分不開的,是與各位家長的支持分不開的`。。

我愛我們的××小學,我愛我們的四(幾)班這個集體。我愛我們的學校是因為我們的學校干凈整潔,同學團結友愛,老師以身作則;我愛我們的班集體是因為我們的班紀嚴明,同學友好互助,老師嚴格要求。我們的成長離不開學校老師的培養和同學的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。

爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當我們任性不聽話的時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會全面發展。不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔起教育我們的責任。

同學們,在黨的關懷下,在學校老師的培養下,在父母的關愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對自己不負責任下去。因為,我們肩上擔負的是國家的重任。讓我們樹立遠大理想,為祖國的騰飛,為學校的名譽,為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們未來發展的問題。謝謝!

小學生主持人演講稿 〖32〗

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,請允許我代表西馬村小學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能夠抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,既是對孩子的關心,也是對我們學校工作的支持。我們召開家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們這個班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今后的學習中能取得更佳的成績,以實現家長、孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發點。

今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:

一、期中考試情況

這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。希望家長看到孩子成績時要根據試卷的難易情況作具體分析,不要僅拿分數做評論。這次考試,應該說大部分同學是屬于正常發揮的。期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學習懶散的對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學下滑的比較快,這些都要引起重視,希望家長配合教育。但他們畢竟是孩子,不論在學習上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,需要我們加強督促?;蛟S,短時間內無法徹底改變某些不良現象,去除他們的壞習慣。但我相信,只要我們一起努力,一切都會朝著我們期望的方向發展的。

考試已經結束,作為家長,我們應該清楚,分數只是對孩子一段時間的檢測,不要因為孩子的進步而自滿,也不要因為孩子的退步而失去信心,考試分數不理想,家長也不要抓住不放,過去的也無法禰補,重要的是應該與孩子一起研究問題所在,爭取下一次考出優異成績!我更想說的是,成績只代表過去,也只代表學生的一部分,我們要著眼于未來,關鍵在于以這次考試為契機,幫助孩子對過去一段時間進行分析、反思,總結發揚好的經驗,更關鍵是引導學生找出自己的不足或失敗的原因,懂得自己以后該如何去做,并確定下次的奮斗目標,同時作為家長一定要鼓勵孩子努力,讓孩子樹立信心,給孩子以學習的動力。我相信,只要我們和孩子一起努力,孩子一定會不斷地進步,獲得成功!

二、給家長的建議

家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

首先,多關心孩子的成長。每天抽出一定的時間和孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作 業,詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會,去創造美好的生活。針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力?,F在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。

其次,不吝惜您的夸獎。“智慧之子,使父親歡樂。愚昧之子,叫母親擔憂?!弊龈改傅亩枷M⒆幽苡谐鱿ⅲ⒆拥某砷L過程,受多種因素的.制約和影響。其實,如果父母能夠看到孩子的優點,表揚并鼓勵他,孩子就會把自己的優點發揚光大。所以作為家長要 “以欣賞的眼光看孩子”,讓孩子在欣賞中看到自己的價值,體會到自己的重要性。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給足孩子面子。當孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡的愛與關心,那會是他生活和學習的最大動力。

再次,讓孩子學會感恩?,F在的孩子一般都是以自我為中心,作為家長,應該經常與孩子溝通、交流,讓他體會到你的艱辛、你的不容易,你為了他做了哪些付出,都應該讓他知道,讓他學會感激你,心疼你!讓他學會感恩!這樣比較容易激起他發奮學習的斗志。這不正是我們想看到的嗎?

最后,真正關心孩子的學習。一提到關心孩子的學習,許多家長一定會說我是很關心的,我每天都問孩子有沒有做作業,在學校表現好不好,那是不是真正的關心呢?我看未必。也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教 ?

面對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢?

1、熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境,不干擾孩子學習。孩子學習用的文具、書籍、資料、學習類的報紙要給他們隨時購買添置。讓孩子時時感受到父母對他們的關懷和對學習的重視。

2、要培養學生良好的學習習慣。學生學習成績的好與差,很大程度上不在于學生的頭腦聰明與否,而是取決于每個人的學習習慣。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是沒有養成良好的學習習慣。早上到校后不知主動讀書,上課走神、說話、做小動作,聽講效率不高,課后不及時復習,家庭作業不能及時完成,更不知道主動自主學習。針對這種情況,我們老師會更進一步加強引導,同時希望家長在家也能督促子女每次回家后認真完成作業,也要經常與子女交談學習情況,鼓勵他們進一步努力,引導他們學會主動自主地學習。

3、仔細檢查。并不是所有的家長都能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

4、積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動,經常地與老師聯系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。

為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。

三 、結束語

祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班級向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材!

小學生主持人演講稿 〖33〗

首先,請允許我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長交流會,感謝你們對我們學校、對我們班以及對我個人工作的大力支持和幫助。這是孩子們上學以來我們第二次召開家長會。我們召開這次家長會的主要目的還是希望家長能夠多了解孩子的在校表現,加強家長和學校之間的聯系,同時希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,使我們的合力教育取得更好的成績!

一、班級介紹

這學期我們班陸續有5名孩子轉出,新轉入1名孩子,目前為止全班共有孩子67名。其中男生38人,女生29人。從整體來看,孩子們經過了近一個半學期的努力,各方面都取得了很大的進步!從剛開始的不太適應,到現在呢,絕大多數的孩子都能和老師達成一種默契,建立了良師益友的關系;從課堂上注意力還不夠集中,到現在絕大數孩子基本上能跟上老師的思路,積極動腦思考。特別是在學校開展的各項班級評比中,大家的積極性都很高,集體榮譽感都特別強,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業的完成也又快又好。總的來說,孩子們都是很優秀的。

每天早上,我作為班主任,都是提前到校的。教室門一打開,那些早一些到校的孩子不論是誰,都會在班長潘婷和衛生委員陳思思的帶領下做好教室衛生,同時有我或者學習委員楊陳子來組織孩子們早讀。在上課方面大部分學生都能認真聽講,作業也只有個別三四個學生會忘記做。同學之間都能團結友愛,班委能認真負責,除了干好本職工作外,還能在學習上起到帶頭作用。

其中,上課專心聽講,積極回答問題,思維靈活的同學有楊陳子、張玉、伏若洋、潘婷、陳思思、閆雪嬌、張彤、裴雅欣、張亞君、張悅、張俊杰、、曹文博、毋家輝。僅次于這些同學,學習也比較認真,能踏踏實實,按時完成作業的有馬小艷、聶樂樂、閆東翔、司冉、雒莎、周濤、黃家旭、吳靜怡、楊麗莉、周子譽、張志翔。還有一些同學是屬于比較聰明,但上課不太專心,愛做小動作的,不過作業做得很認真,學習成績也比較好的,這些同學有金鵬、馬小龍、朱文基、劉琦、秦旭彤、顏浩、陳佳康、郭怡、楊凱文、李俊杰、崔占元、姚冉文、、周興燁、陳泳、郭大偉。

此外熱愛勞動、認真做好值日的同學有:潘婷、司冉、陳思思、張玉、馬曉麗、景悅、吳靜怡、惠朝、毋家輝、劉琦、李俊杰、裴雅欣、雒莎、張悅、閆雪嬌。紀律遵守比較好,比較聽老師話的有陳思思、馬小艷、聶樂樂、張亞君、曹文博、閆東翔、司冉、雒莎、周濤、黃家旭、周子譽、聶樂樂、張彤、楊麗莉、毋家輝、景悅、吳靜怡、伏若洋、吳春燕、馬秀蘭、張海洋、張炎、馬燕、馬小燕、劉馥玉、馬正華。個人衛生保持比較好好,穿著整潔干凈的有潘婷、陳思思、張悅、聶樂樂、楊陳子、司冉、周濤、黃家旭、伏若洋、景悅、吳靜怡、田凱旋逯錦陽、李昌輝、姚冉文、張志翔。

那么,相對而言,我們班也有很多不盡人意的現象,比如有的同學經常不能按時完成作業,表現較為突出的如逯錦陽。還有個別學生衛生太差,影響到本班形象和榮譽表現突出的魏心愛、王帥、尹立峰、劉馥玉。此外,還有上學遲到、做錯事不誠實或撒謊、不講文明,沒有禮貌等等現象。當然作為老師,我跟在座的每一位家長一樣,最欣慰的還是看到學生能取得優異的成績和方方面面的點滴進步。

二、期中考試匯報(語文)

1、考試形式

2、試卷分析

3、成績匯報

(1)90分以上40人

(2)80分至89分10人

(3)70至79分8人

(4)60至69分4人

(4)60分以下5人

最高分100分。

4、成績優異的學生

5、進步較大的學生

6、成績分析

三、有關建議:

(一)家庭作業

家庭作業大部分家長都很負責任地督促孩子完成作業。但是也有些家長覺得,我們把孩子送來了,老師就應該負責給我們教好孩子,如果讓我們在家里陪孩子學,那要你老師干什么?

下面我主要談談孩子的學習習慣。首先講講作業習慣:

1、孩子放學回家一定要養成先做作業再玩耍的習慣,這非常重要,做作業前,要先喝好水,上好廁所,準備好學習用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業過程中不要輕易離開書桌。

2、作業當考試,每次作業都要非常認真仔細,作業要限時,可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己發現錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發現孩子作業有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發現而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發現錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養了孩子認真的作風。

3、給孩子建立錯題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤,隔一定時間,幫助孩子總結一下,查查粗心的原因,看看發展和變化,使孩子引以為戒,認真對待。

4、家長檢查和輔導

我希望家長明白,如果家長在孩子剛入學就不在意家庭作業的檢查和輔導,放任孩子,會導致幾種情況出現:一,不完成作業,因為家長不過問,而使孩子養成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業。二、字跡潦草,為了玩而應付作業。會使孩子形成不僅對家庭作業,進而提升至對考試,對學習都不負責的態度。我讓家長檢查作業的目的是在第一時間發現孩子學習上的漏洞,能及時補救,要是讓孩子留下深刻印象了,再改就難了。

5、我布置的作業是針對多數孩子的,家長可以根據孩子的情況自行決定。比如機械抄寫的作業,有的孩子記憶力很好,掌握的字啊,句子啊很牢固,那樣他就不用抄幾遍,直接默一遍就行。但是對于掌握不好的孩子來說,抄兩遍可能都不管用,那就多寫幾遍,會的不寫,只寫不會的。我的作業是靈活的,但前提是家長必須了解你孩子的情況,才能采取靈活的措施。你孩子本來掌握的不扎實,你怕孩子寫多了累,也采取少寫的方式,那你是害了孩子。有個別家長說作業多,我了解了一下情況,是因為個別孩子作業寫得慢,或者不用心寫。其實我們四個班的作業是基本一樣的,每學一課要寫生字四字兩詞,做大本,預習,周末或者作業少的時候會寫一篇周記,字數不限。另外我會讓寫的好的孩子把自己的文章發到博客上,是為了激勵孩子有寫的欲望,不是非得讓發,如果覺得是負擔可以不寫。

(二)課外閱讀

高年級的很多家長總是抱怨孩子的語文成績不好。這是為什么呢?因為語文考卷上大量地出現需要積累的古詩詞、名著名篇,學生們沒有背過、看過,無從下手;再說作文,二年級就要開始作文起步了,學生沒有最基本的積累,大白話寫出來的作文,能得到高分嗎?所以我們提倡廣泛閱讀、多多積累。

新的課程標準規定,小學生語文背誦優秀詩文為150篇,六年制小學生的課外閱讀總量為150萬字。怎樣來幫助學生完成這個閱讀量?老師家長都要負起這個責任。

幫孩子起步閱讀,家長影響不可少。培養孩子良好的閱讀習慣,可以讓孩子終身受益,如何培養孩子良好的閱讀習慣,又是家長們十分頭疼的問題。對于這個問題,"一般而言,如果家長有閱讀的.習慣,孩子成長中耳濡目染,自然就會形成閱讀習慣。"

(1)用故事吊孩子的胃口

小學階段的孩子,聽覺的接受能力比視覺強,很多東西自己讀不太懂,但聽別人講就能理解。因此,小學階段家長多給孩子讀故事對孩子大有裨益,如家長每晚睡前給孩子讀一個故事,引起孩子的興趣,只要堅持一段時間后,家長就會發現收獲不小。

(2)讓孩子選購自己喜歡的圖書

作為家長,應盡量滿足他的要求,大膽讓孩子自己選購,因為孩子對自己選購的書總是樂意翻看,甚至愛不釋手。這是激發孩子閱讀的有效方法。當然,在讓孩子自由選購圖書的時候,父母也要幫他篩選,畢竟,孩子還不是真正懂得如何正確選擇書籍。

(3)陪讀

對于孩子喜歡的書,家長可以放開讓他自己去讀;但對于一些他不太感興趣而又有用的書,家長可嘗試陪讀。對此,家長可緊跟教材的內容,每周陪孩子閱讀一定的篇數,幫助孩子理解閱讀材料,并要求孩子回答課后的問題,久而久之,孩子便會養成堅持閱讀的習慣。此外,建議家庭備《百科全書》、《十萬個為什么》等科普讀物,遇到孩子有不懂的問題,可與孩子一起查閱資料,或是佯裝自己有不懂的問題,讓孩子主動去查閱資料并告知。

3、引導中要注意的兩點問題。

(1)莫讓長篇大論嚇退孩子的興趣

一般而言,小學一二年級的孩子,家長應輔以圖畫來陪讀,讓孩子經常看著圖畫去想象、敘述。

(2)別讓孩子接觸不健康的漫畫

現實生活中,不少小學生傾向于看漫畫書,有的書中充斥著暴力等不健康的內容,對孩子的身心發育十分不利。所以,在孩子閱讀的起步階段,家長應盡量避免讓孩子過多地接觸不健康的漫畫,但利用一些傳統的童話、寓言類書籍,宣揚真善美的漫畫來啟發孩子的閱讀興趣也是可以的。

(3)多讀書對孩子的理解力以及思考問題的深度都有很大的幫助,尤其是對將來寫作文,讀書多的孩子她就有想法,表達就深刻,讀書少的孩子思想單純,幼稚,寫出來的東西沒什么文采,就得不了高分。

(三)習慣養成

1、愛護文具的習慣

2、自己整理的習慣

3、請注意作息時間。提醒孩子不要遲到、不要早到。

4、禁止將玩具、零食帶進學校。

四、結束語

孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環境是一致的,教材教規是一致的,然而接受教育的效果卻是區別很大的,這種大優大劣分化的原因,與家庭教育的配合有很大的關系。如果這樣比喻,老師好比醫生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。

我們面對著幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。一位讓學生喜歡,讓學生信服的教師,才能讓學生喜歡他所教的學科,所謂"親其師,信其道"。孩子幼小的心靈里最信任最崇拜的莫過于家長和老師,家長平時對教師的評價對孩子的影響非常大,如果家長對我的工作有不理解的地方,我希望家長可以心平氣和、開誠布公的和我交流,不要讓成人復雜的思想影響孩子純潔的心靈,更不能因此影響孩子對學習的興趣。這需要各位家長的支持。我工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子。真正關心孩子的前途、明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。讓我們齊心協力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生。

小學生主持人演講稿 〖34〗

各位親愛的家長們:

大家好!很高興又有機會和大家面對面地交流。時間過得很快。轉眼離上一次見面已經過去兩個月了。在這兩個月里,我和孩子們由陌生到熟悉,由熟悉到熱愛。孩子們又學到了一些新的知識,和我的配合也越來越默契了。這是令人感到非常欣喜的。

經過這一段時間對孩子們的了解以及家長們的接觸,我對孩子們在英語學習方面更有一些話要說了。主要是兩大點,課堂學習和課后學習。

一、課堂學習

在攀登英語一級里,孩子們可以說是十分喜愛上英語課的,天天盼著,數著自己的小貼貼。每一次學習記錄發下去時,每一個小孩子開始數代表自己的小貼紙,一個兩個三個,那個認真勁兒!課前課后都在說,MsFu,我有多少多少貼貼啦!那口氣透著孩子的純真和可愛!且一級的內容及要求都是貼近生活情景,所以學習起來十分輕松。輕松并不代表您就可以“掉以輕心”。我相信有的家長在想怎么自己的孩子看起來并不是十分的大膽自信呢?

剛才許多家長也看到了。我們盡量創造一個輕松活躍的課堂氛圍吸引孩子們開心地學,投入地學,大膽的表演。為了做到這些,其實是很不容易的。我們知道,攀登英語是北師大的一個最新的研究成果,學校為了引進這一項目也是花費不小的'。為了教好攀登英語,我們要經常參加省里,市里組織的專項培訓。每節課前,我們都要絞盡腦汁想一些游戲把它融入到教學中,編排動作和孩子們一起又唱又跳。在課堂上,我們建立有效的激勵機制,關注每一個孩子的表現,及時給予表現好的孩子獎勵,給予表現不夠好的孩子以鼓勵,同時還要提醒個別愛開小差的孩子集中注意力,學校還給孩子們買來禮物,學期末都會評選最佳小組和攀登之星發給獎品。而我這邊也給孩子們準備有禮物,只要是積滿三十個小貼貼,就可以到我這邊來換禮物。

二、課后學習

接下來我還想講一下家長這一塊的配合工作。我們都知道,孩子學習的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做到家校合一。攀登英語是很重視家長的陪伴學習的。在教材里,我們就有專門的家庭VCD,讓孩子回家以后看光盤跟讀跟唱,模仿語音語調。學習記錄里還有專門的欄目給家長填寫孩子在家學習的表現。我有和孩子們有約定,只要是家長有寫下評語的,老師都會獎勵小貼貼,一是讓孩子們回家給爸爸媽媽展示,二是先做到在家長面前大膽自信再在同學面前自信流利。即使是有這樣的獎勵,可是我發現還是有相當一部分家長沒有給孩子填寫。由此可見有一些家長對孩子的關心遠遠不夠。

也許你不知道如何填寫,也許你不記得要填寫學習記錄,也許你會說這碟片這卡那卡,放不出來,或許你比較放心,認為沒有必要了,但不知你有沒有發現,孩子的成長都是在潛移默化中進行的,早讀時我沒有特意強調這是什么,那是什么,但孩子們就是在這朗朗上口的旋律中學到了知識。這時候也正是培養好習慣的時期,在早期我提倡家長陪同孩子一起學習,幫助孩子分配時間,任務,檢查作業等等,待好習慣養成才可漸漸放手。你知道小孩子上臺表演時,為什么要偷瞄小組長嗎?他/她的聲音為什么那么小嗎?學習的波動規律正與你的關注密切相關。對于好孩子的關注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都會松弛。當您的孩子是時好時壞的那種,我覺得你有更必要保持對孩子的關注!在孩子表現好的時候給予他不斷地鼓勵,在孩子表現差的時候給予更多的引導。您要時刻關注孩子的變化。只有您的堅持,才會讓您的孩子在堅持中養成良好的學習習慣。

我希望每個家長回家后都能大力表揚自己的寶貝,稱贊他今天的表現,不管你滿意與否,孩子們都做到了最好最棒。

好了,我今天的發言就到這里了。謝謝大家!

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