凝聚正能量，共筑溫氏夢

2017年5月12日，我背起行囊踏上了南行火車，奔向了我從未到達過的陌生城市——貴州玉屏，很慶幸我順利通過了面試。在正式入職前，我決定前往姐夫所在的豬場先提前適應一下，為了讓我更快融入豬場的生活環境，他讓電工黃師傅每天帶著我去生產線檢修，我跟著黃師傅漫山遍野地跑不停，烈日當空，汗水早已浸透衣襟，師傅們卻絲毫沒有怨言，反而有說有笑地互相開玩笑，那一刻氛圍深深感染了我。姐夫告訴我，在溫氏這樣一個大平臺上，優點會被放大，缺點會被包容，但是走到**，都必須先付出才有收獲，知足方能常樂。

半個月后我正式入職了玉屏公司玉屏豬場，我給自己制定了一個計劃，去不同功能豬舍輪流實習一周，事實證明，養豬也不是那么容易的事兒，就拿趕豬這么簡單的事說，好多剛去的新人忙活了一早上都在跟著豬跑，群體當中漸漸流行起了貼“大學生”標簽，那段時間我不止一次聽到有剛進來的大學生說要辭職，直到不久后我再來玉屏豬場驗收工程，看見的大部分已都是新面孔。

實習了一個多月，我被正式調入建設部，部門工作量比我想象中要大得多，為了有序開展工作，團隊成員各自分工獨立而又互幫互助，遇到問題一起解決，犯了錯誤共同承擔，面對日新月異的新設備新模式新技術，我們也是夜以繼日地加緊學習，轉變思維，工作上領導對大家要求嚴格，生活中又待大伙兒親如兄弟，要加班一起加班，要喝酒一塊兒喝酒，身在建設部這樣特殊的崗位上，我們深知一定要潔身自好，由建設部組織的招投標項目，我們平均每個月要發包十幾個，涉及產值近千萬，每年面對來自全國各地幾十家承建商，我們的心都是不慌的，因為我們自知自己的手是絕對干凈的，為了給公司節約成本，我們有時候甚至從早上8點議標到第二天凌晨2點鐘，我們真的哪怕是議到瞌睡（**）也絕不讓價，除了招投標外，我們在預算審核、變更簽證、工程驗收上也一律嚴格審核、絕不特殊照顧。

倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，企業的發展帶來個人的成就，很慶幸自己能夠加入溫氏這樣大家庭，在我工作的這一年多時間里，我聽說過因**腐敗被公司開除的，也聽說過因不良嗜好被公司勸退的，但從未聽說過員工對企業不滿的，我想溫氏企業本身就是一個正能量場，不管是兢兢業業的姐夫老田，還是愛貼標簽的豬場員工，亦或是團結友愛的部門同事，最后留下來的都是自帶正能量的人。

這幾天看了紀錄片《飛的樣子》頗為感動，真人真事就發生在身邊，每個人的生活中都會有難處，工作中都會遇到困境，古人云：“天地生人，有一人當有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤”。只要我們每一位“溫氏人”都竭盡全力多謀事、多干事，不無所事事；挑重擔、擔重任，不逃避責任；勤思考、勇開拓，不因循守舊；求真實、務長遠，不好大喜功，將溫氏十大正氣觀融入到自身的一言一行當中，我們就一定能“凌霄羽毛原無力，擲地舍石自有聲”，干出世上驚天業，筑成溫氏美滿夢！

貴州公司建設部曾立明

十大學霸經驗演講稿 <二>

演講時間：1863年11月19日

——史上最著名的十大演講NO.2：亞伯拉罕.林肯演講稿

葛底斯堡演說是林肯總統演說中最著名的一篇，也是在美國歷史中最常被引用的演說。這篇演說時值美國南北戰爭，距北方軍擊敗南方叛軍的葛底斯堡決定性戰役僅4個半月;而演說的場所則是在賓夕法尼亞州葛底斯堡國家公墓的致辭典禮。

87年前，我們的先輩在這個大陸上創建了一個新的國家。她孕育于自由之中，奉行人人生來平等的信條。

現在我們正進行一場偉大的內戰，以考驗這個國家，或者任何一個孕育于自由和奉行人人生來平等信條的國家是否能夠長久堅持下去。我們相聚在這場戰爭的一個偉大戰場上，我們來到這里把這戰場的一部分奉獻給那些為國家生存而捐軀的人們，作為他們最后的安息之所。我們這樣做是完全適合的、恰當的。但是，從更高的意義上說，我們是不能奉獻，不能圣化，也不能神化這片土地的，因為那些曾經在這里戰斗過的人們，活著的和死去的人們，已經圣化了這片土地，他們所做的遠非我們的微薄之力所能揚抑。這個世界不大會注意也不會長久記得我們今天在這里所說的話，但是，它永遠不會忘記勇士們在這里所做的事。

毋寧說，我們活著的人，應該獻身于留在我們面前的偉大任務：從這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神，以完成他們精誠所至的事業;我們在此下定最大的決心，以不讓死者白白犧牲;讓這個國家在上帝的保佑下獲得自由的新生;讓這個民有、民治、民享的政府與世長存。

十大學霸經驗演講稿 <三>

親愛的同學、敬愛的老師：

大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下，我們的班級能騰飛的更高。

班長我已經做了一屆，有相當多的經驗，這是優勢。首先作為班長，不能擺官架子，我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長，要學習好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來，讓我揚長避短，更好地為大家服務。

如果我當了班長，我的宗旨是：讓大家學得好，也玩得好。所謂學得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監視，上課不講話，不做小動作，據我的經驗，課堂上上好每一節課，比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學，讓我們齊頭并進，不放棄每一個同學，讓我們的年級考試平均分名列前茅。

第二點是趕，同學之間你追我趕，這樣學的才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學努力地去學習。

二是玩，同學之間要玩一些有意義的游戲，我們現在是xx年級的學生，我們不能再玩你追我我追你的游戲了。

我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。

我希望在我的管理與老師您的協調下，我們班會變得更好。

十大學霸經驗演講稿 <四>

演講，本質上是一種輔助溝通的方式，是傳遞感情、表達想法的藝術和技能。將思想和信息通過語言娓娓道來，傳遞給聽眾，在演講不同主題時采用不同手法、方法，從而達到更加生動、形象、具體、深入人心的效果。在演講中，表達者的真情流露往往會更具有感染力,下面，我們一起看看十大激勵人心的演講稿。

一、失敗乃成功之母

人類的一生中，失敗經歷時可遇而不可求的，這不僅是常態，更是成功的必修課，失敗是任何一個成功人士成功的前提，因為成功者不害怕失敗，甚至善于從失敗中汲取教訓。我們未必能避免失敗，但是卻可以通過積極的態度面對它，不求樓頂一呼，但求腳踏實地，不被動接受，而是愿意主動改善。

二、走向成功的關鍵：堅持不懈

為什么很多人都借口“不行了”而輕易放棄，拒絕繼續努力呢？這就與我們的心態和品質有關，堅持不懈是一項非常重要的素質。所以，如果我們真的希望成功，如果我們真的希望將產生重大的改變，那么我們必須告訴自己：我們必須堅持不懈，迎難而上，永不放棄。

三、弘揚中華文化，傳承百年精華

中華文化一直以來以其博大精深、積淀厚重而被世人所矚目。我們繼承這樣寶貴的文化，我們就有責任繼續弘揚百年精華，傳承文化神髓。不僅要深造中華文化，而且要讓外國人說，中國文化是一個寶藏，值得他們去探索。

四、人生自有一份精彩

是人不是神，所以人生中總會有一些不期而遇的事情，情感和相處之道也將會多種多樣。但是，人生自有一份精彩，永遠不要忘了每一分都要好好享受，做自己喜歡做的事情，讓自己更加快樂，更加自信。

五、青春無悔，直面人生

青春，是人生的黃金時代。正因為它短暫而珍貴，所以我們應該要敢于直面人生的挑戰，要熱血青春天路去，任憑風雨皆知曉，把好時光留在心中，讓青春無悔。

六、舉起夢想之舟，破浪前行

人生中，每個人都有一份“船”，只有舉起“船”就有前進的動力。無論你想去哪里，任何時候，都可以舉起你的“夢想之舟”，航向遠方，只有你敢于迎接挑戰，努力拼搏，才能引領自己走向成功和輝煌。

七、誰撥動了你的弦

人生中總會有一些人能觸動你的內心，讓你動容，讓你行動起來。這樣的人，可以是你的榜樣，可以是你的朋友，可以是你的老師，也可以是你的家人，但不管怎么樣，他們都是你生命中最閃亮的星。

八、點進行全，法則決定成敗

人之所以為人，就在于對知識和知識法則的理解和掌握。沒有知識，就難以帶領自己走向成功，而且每一個人所接受的教育不同，準確地掌握知識更未嘗不是一個難題。但是，不管學習難點多少，我們只要不斷點進行為之，不斷努力，才會在成長的道路上顯得越來越有優勢。

九、用自己的雙手，創造理想的未來

人的一生最大的幸福，莫過于能為自己的理想而努力奮斗。在追求理想的過程中，我們要學會用自己的雙手去創造理想的未來，因為這不僅是對自己的一種承諾，更是對家庭和社會的一個承諾。

十、心存感恩，路才會更寬

我們漸漸地知道，在幸福之路上，感恩非常重要。因為感恩可以讓我們記住贈送者的善意，讓我們變得更加感性和智慧，讓我們獲得更多的幸福，讓我們在自己的成長中更快更好地成長。當我們充滿感恩時，我們會發現，生活之路會變得更加寬廣而暢通，也會讓自己的人生充滿感動和美好。

以上十大激勵人心的演講稿，蘊含著智慧和力量，它們或許不是所有人生命中必須具有的，但它們一定會是所有成功人士那個時期的必修課，讓我們好好借鑒學習，不忘初心，砥礪前行。

十大學霸經驗演講稿 <五>

城市美容師潘業全

潘業全

潘業全，鄖西縣人，1969年1月出生，在職大專，1990年8月入黨，現任鄖西縣環衛所黨支部書記。

潘業全十幾年如一日地做好環衛工作，城區整體清掃保潔合格率達98%以上，主干道清掃保潔合格率達100%，做到四個一樣：即白天晚上一個樣、晴天雨天一個樣、檢查不檢查一個樣、大街小巷一個樣。20xx年8月，其妻李復紅被查出患惡性腦膠質瘤癌。潘業全賣掉房子，花費30余萬元為妻子治病。正是他的悉心照料，醫生診斷存活時間不超過8個月的李復紅，現在仍在與生命抗爭。

頒獎詞：為五城美容，給聯創助力;守重病之妻，度滄桑之日。兩種堅持，一樣癡心。

十大學霸經驗演講稿 <六>

十大學星演講稿篇1<\/h2>

有一種追求，叫精忠報國;

有一種日子，叫與星相守;

有一種情愫，叫思家念親;

有一個佳節，叫“八一”建軍。

祝福所有的軍人節日快樂!

八月一日是中國人民解放軍建軍節。它來源于中國國內民主主義革命時期中國共產黨人領導的南昌起義。1927年8月1日的南昌起義，打響了中國共產黨武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國進入了中國共產黨獨立領導武裝革命的新時期，標志著中國新型的人民軍隊的誕生。

1933年7月，中華蘇維埃共和國臨時中央政府決定八月一日為中國工農紅軍(中國人民解放軍前身)成立紀念日。從此，8月1日成為中國人民解放軍建軍節。建軍節期間，中國各地都要集中開展“ 擁軍優屬、擁政愛民 ” 的活動，紀念人民軍隊的誕生。

總想用手，

編一項花環,帶在那錚錚鐵骨的戰士身上，

用最誠摯的心，

表達對你們的敬仰。

總想沏一杯醇香的茶，

遞給那站崗的士兵,讓這一分暖意，

來抵擋夜晚那寒風冷雪,總想唱一首歌，用盡心底的真情，

來歌頌軍人的雄壯，

來表達兄弟姐妹父老鄉親對你們深深的思念......

十大學星演講稿篇2<\/h2>

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，剛剛結束軍訓對于大家已經有了一個基本的了解，大家都是來自己不同地方的，對于大學的生活也一定是充滿著好奇，未知和期待吧，這次的班會我們在這個大學的教室里其實就是在談論未來的大學生活。大家都在憧憬著，相信在大家的心里，未來的大學生活一定是非常的充滿色彩，每一個人都有著這么一個想法，但是咋開始這么一段大學生活之前，我們也需要一個隊長，需要一個肯為大家專心服務員的大班長，這也是未來大學生活不也或缺的一部分，做好一個班長肯定是不容易的，盡管沒有做過大學的班長，但是我知道做做這個職位就一定要有責任心，這次我們競選班長一職其實也是有一點好奇的心理，我想知道大學的班長又是一番什么樣的感覺，但是我是肯定做好了準備，絕對不僅僅是為了好奇而來競選班長，我是真的想做好班長這個職位，我愿意在接下來的學習中為班級服務。

或許在座的同學中也有想競選這個職位的，當然比我更加優秀的也有，又或者說有很多同學做班長的經驗也豐富很多，但是我想說的是，我也能能夠做到這些，作為班長不是完全靠經驗，我心里覺得作為一名班長要有著強烈的責任心，肯為大家去服務的責任心，一定要有著堅定的意志，或許我沒有很多做班長的經驗，高中初中做班長的經驗我也不多，但是大學又是一個新的開始，大家都是在一個起跑線上面，我也一定會做好相關思想工作我來到了這里競選的時候，我心里就已經是下定了決心，我很確定自己具備做班長的潛力，我很確定自己的能夠勝任班長，只要是大家肯相信我，不管是在今后什么時候，我的優點一定會被大家慢慢看到的。

班長是一個非常重要的職位，這個大家也很清楚，作為班長其實要做的事情的很多，我認為的我的優勢就是能夠抗壓，做班長有時候事情多起來一定很忙，但是我很抗壓，做什么事情都是需要有這么一個抗壓能力，我很相信自己的能夠做到這一點，還有就是我做一件事情一定會認真的去做好，作為班長這一點是不能忽視的，只要是自己的確定下來的事情，或者是老師交待的事情，很大程度上來講這就是考驗一個人適不適合做班長，但是這些我一定會很用心很努力去做，我還有著一定的組織能力，在班級搞活動我能夠短時間內不組織起大家來，這就是我的優勢，也請大家相信我！

十大學星演講稿篇3<\/h2>

你們好！我很榮幸能作為學生學習標兵代表發言。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！”

在過去的一年里，我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現自己的目標，為理想而奮斗！取得了令人欣慰的成績。

我覺得我們每個人都應該有理想。理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師，你就要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；如果你要想成為社會的有用之材，你就要“聞雞起舞，醉里挑燈看劍”……

懂得拼搏的人會充實地走完人生之路，會實現自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的，也是無法避免的。面對無法預知的牽絆，不能夠保持沉默，

要懂得高高昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅實的印跡，拼一次，搏一把！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等待著我們。我想：所有的同學都不會沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會在今后的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我的期望，同時我會和身邊的同學共同努力，共同進步，做令小常學校驕傲的學子，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天，母校一定會因我們而自豪！

最后，祝各位老師工作順利！祝各位同學學習進步！節日快樂！

十大學星演講稿篇4<\/h2>

大家好，今天我演講的題目是《感謝您!老師》

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了六年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

5年來，你們為我們耗去了5年的青春，你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生而辛勤工作的老師們。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心!

十大學星演講稿篇5<\/h2>

各位師哥，師姐：

大家好，又來到了每周一次的環保知識大講壇，今天有幸給大家說一下我了解的環境問題及環保知識。

到目前為止，已經威脅人類生存，并被我們認識到的環境問題。主要有：全球變暖·臭氧層破壞，酸雨·森林資源銳減，土地荒漠化，物種加速滅絕，垃圾成災，有毒化學物品污染等眾多方面垃圾分類是一個很重要的問題，在我們中國，垃圾分類注重的太少，所以，從目前看來，它是一件亟待解決的問題。垃圾混裝是把垃圾當成廢物給沖掉，而垃圾分類則是把垃圾當成資源進行再次或是多次的重整，最大的地進行資源化，進行充分合理的利用。混裝垃圾是把垃圾送到垃圾場進行填埋，不但侵占了大量的土地，還且還對地下的水資源造成嚴重的污染。還有一種是把垃圾焚燒，這樣會造成很大的大氣與環境污染。而垃圾分類則是將垃圾回收到各個部門，進行分類以及更充分的再次利用，將垃圾分類只是我們舉手之勞的事情，而僅僅這樣一個簡單的舉動，所有的垃圾都能夠變成了資源。

今天我要講的環保知識總就這么多，我想如果我們在生活中呢將這些做得很好的話，我們的生活將會更加美好，我們人類與自然的關系也將會更加和諧與自然，說到不如做到，我們就以自己的綿薄之力為我們的世界做一些改變吧！

今天我要講的就這么多，謝謝大家，謝謝！

十大學星演講稿篇6<\/h2>

老師們、同學們：

大家好！

曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

謝謝大家！

十大學星演講稿篇7<\/h2>

一些人說“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節?！蔽也恢勒l寫了這些話，但是我一直很喜歡它，因為它提醒了我，我們能夠創造我們想要的未來。

我們都是農夫。如果我們播下好的種子，我們將會豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒有。

我們是年輕的?！霸鯓佣冗^青春?”這是個有意義的問題。為了去回答它，我首先要問“從‘青春’這個詞中你能理解到什么?” 青春不是人生的一個時期，而是精神的一種狀態。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在涌流.

一位詩人說“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了一個聽講座的機會，從中我學到了很多東西?，F在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛，事業和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來。好的，讓我們一起握拳。我們的未來在哪兒?我們的愛、事業和生活在哪兒?告訴我!是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。

我們所有人都希望未來能比過去更美好，但是未來能自己變得更好。不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的曾經擁有。從過去來看，生活是艱苦的，但我們是更堅強。我們知道我們不能選擇感覺，但是我們能選擇和它相關的東西。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應該放棄，只意味著你應該更加努力。

正如我在前面所說的“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節?！边^去的已經過去，無論我們無力改變，但是未來卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說出“世界是我們的，未來是我們的?！?/p>

十大學霸經驗演講稿 <七>

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

海風，送來了盛夏的豪情；芳草萋萋，綻放九月的風采。告別多姿多彩的暑假生活，肩負著老師和家長們的厚望，我們懷著夢想和希望來到——XX大學，而今，即將迎來一場品格和意志的考驗——軍訓。首先，請允許我代表大一新生向即將陪伴我們度過軍訓時光，為我們訓練付出辛勤勞動的教官們表示崇高的敬意和深深的感謝！

軍訓是我們進入大學校園必須面對的第一課，但這不是一節普通的課。在這節課中，我們將會經歷平時無法經歷的困難。我們將獲得課堂上得不到的知識。我們將充分享受軍營生活的酸甜苦辣；在這一課中，我們所經歷的、我們所積累的不僅是對身體的考驗，更是對意志的磨練，不僅是對品格的培養，更是對靈魂的凈化，情感的陶冶，精神和人格的升華。

我們是快樂的一代。有人說我們就像溫室里的花朵。總是高傲嬌貴，經不起風雨。然而，大學生活與中學生活是非常不同的，面對社會壓力，我們有是否能笑對挑戰的心態，有堅韌不拔的毅力，奮發向上的意志？我們需要學習的是獨立。就像一棵挺立在沙漠中的胡楊，充滿活力的生活在沙漠上。像是一匹強壯的狼，在曠野奔跑，忍受饑餓和艱難。堅持追求自由和理想；作為一個人，要能夠正確認識現實和未來，能夠正確地接受成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，心鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！

一個人的生命可能會燃燒也可能會腐朽。在這里，我想告訴我的同學們，軍訓生活中的每一件小事都可能對我們未來的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響。在軍訓中走好每一步，做好每一個動作，掌握每一個要領。把被子碟得方方正正，把杯子放成整潔的一排，整理毛巾時每一個角落都要扯直，自信地面對每一個困難，這些似乎是微不足道的小事情，這些小事情雖然不容易完成，但雕刻每一個細節，我們可能會比我們想象的收獲更多。

在教官的教育下，我們將學習很多軍營的優秀品質，當我們慢慢地習慣于整潔，習慣于合作，習慣于遵守，習慣于奮斗時，我們也學會了如何擺脫平庸，追求卓越！

十大學霸經驗演講稿 <八>

【頒獎詞 】：

時代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。

【推選理由】：

閻肅：試問大海碧波，何謂以身許國?青絲化作白發，依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛，盡付無言高歌!

胡占凡：拋家舍業，隱姓埋名，為國家做出了巨大貢獻，卻把名利看的淡如水。黃旭華，以及許許多多像黃旭華這樣的人，是中國知識分子中最優秀的一群。

孫偉：中華民族從沒有像今天一樣需要海洋，而在走向海洋的過程中，更需要一份走向海洋的剛強。

【頒獎詞 】：

殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。

【推選理由】：

陳雨露：走過古稀，走過耄耋，老人沒有更多的言語，獨以無聲的行動，有力詮釋著一個偉大民族對教育的深刻理解。

吳孟超：一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學生，人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心，這份執著，感動著身邊的人。

【頒獎詞 】：

只為風雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸;敬一個禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂的松，巋然不動。

【推選理由】：

李小林：“義薄云天”是對陳俊貴最好的評價， 他以自己的行動告訴我們什么是中國傳統文化所尊崇的“義”.

黃宏：一口干糧挽救了一條生命，一句囑托守護了一生。守墓，守望的是戰友情。向偉大的戰友致敬!

【頒獎詞 】：

山梁擋住了陽光，你用肩膀剛起鄉親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心。

【推選理由】：

于丹：很多中國鄉村的變化，成就在基層村干部的手里，段愛平就是這樣一位村干部，這個嫁過來的媳婦把自己當成了返底村的女兒，扛起了返底村的希望，她就是返底村的底氣，她兜住了人心的底。

陸小華：村委會主任可能是中國最小的官，段愛平的當法，是把身家性命都捆一起為村民做事。她雖不識幾個大字，胸中卻有大義大理。

【頒獎詞 】：

父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開花謝，兩代人春來秋往，一家人不分晝夜，守護最微弱的希望。一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想。

【推選理由】：

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劉姝威：沈家父子用行動讓我們清晰地看到未來中國的農民、農業、農村是什么樣的。

阿來：這一對前仆后繼的農民父子，頑強地進行著堪稱偉大的科學實踐。他們接續和光大中國偉大農耕傳統的壯舉，足以感動中國。

十大學霸經驗演講稿 <九>

我們不能盲目地相信某些帶有經驗的俗語和順口溜，對于此地、此時、此事，我們必須具體問題具體分析。

天下烏鴉一般黑

這句話主張一竹竿打死一船人。例如：談到東北人，馬上就有人想到豪爽。談到河南人，馬上就有人想到騙子。東北人都豪爽嗎？河南人都愛欺騙別人嗎？這些都是受到“天下烏鴉一般黑”俗話的影響。

一個巴掌拍不響

“一個巴掌拍不響”主張各打五十大板，誰都不吃虧，誰都不占便宜。有些學校規定：只要打架斗毆，一經核實，不管是哪一方的責任，雙方都要受到處分。這就是受了大俗話“一個巴掌拍不響”的影響。實際上這是仲裁方無能的表現，無法做到賞罰分明。

蒼蠅不叮無縫蛋

這句俗話是散播和加速散播謠言的有力“理論基礎”。據《西部商報》2005年7月14日報道，余某和把某是鄰居，村子里傳稱把某強奸楊某。余某相信“蒼蠅不叮無縫蛋”，煽風點火，四處散播。最后把某忍無可忍，用菜刀將余某的頭砍下，釀成大錯。

機會面前人人平等

在機會面前，不可能是人人平等的，機會是給予具有某些掌握資源者的選擇和回報。例如某公司打出招聘總經理的廣告，表面上，大家都有相同的機會，但實際不是。如在應聘條件上要求：碩士學位，在同等崗位上工作8年等……很多人就沒有資格應聘，這怎么能說人人平等呢？

人挪活，樹挪死

這句俗話，實際上并不符合現代社會的邏輯推理。街道兩旁的樹都是挪來的，都活得好好的，所以說“樹挪未必死”；而在各單位之間跳來跳去的人，也不一定“有所突破和提高”，相反，倒是有很多踏踏實實在原來崗位上努力勤奮的人，做出了成績。

各人自掃門前雪

“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，主張圈地為牢，倡導“事不關己高高掛起?！边@是自私自利的表現?，F在小偷猖獗、搶劫犯瘋狂，在“各掃門前雪”的大俗話前，見義勇為正在淪落。

有則改之，無則加勉

“有則改之，無則加勉”是一把殺人不見血的刀。比如：“對于最近單位傳聞的婚外戀問題，我們要給予足夠的重視，當然了，有則改之，無則加勉?！甭犝咄恢?，說誰呢？大家一定會猜測不止。

我過的橋比你走過的路還多

這句話通常是年長者對年輕人“不聽話”的告誡。判斷問題的對錯，和年齡無關。如果年齡就是一切，那么一個學校的校長一定是該校年齡最大的；一個企業的總經理一定是該公司最老的……事實是這樣的嗎？

老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪

“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”，主張以地區為線，畫出友誼的大門。但近幾年來，老鄉謀害老鄉的案件時有發生，所以我們不能見到老鄉就“不設防”，“老鄉”不是綠色通行證。

友誼第一，比賽第二

這句話主張把交流情感放到第一位，輸贏放在第二位。然而真的能做到嗎？實際上各隊在比賽前都做了大量的準備工作，在賽場上也是火藥味十足，大家都打著“友誼第一，比賽第二”的幌子在干“比賽第一，友誼第二”的事。

十大學霸經驗演講稿 <十>

大家晚上好！

我叫z，來自高二（1）班，十分榮幸能參加這次校十大杰出學生競選，同時更要感謝學校能夠給我們提供這樣一個展現自我的平臺。

何為杰出？在我看來，首先要有遠大的志向。因此我很敬佩周總理“為中華之崛起而讀書”的豪氣。在此我認為，當今青少年應樹立“為中華之繁榮昌盛而讀書”的志氣，仰望星空，腳踏實地。而我正是一名上進心很強的人，時刻都對勝利充滿著理智的渴望?？粗缃癜┌Y病魔橫行霸道，我的理想一直很明確，那就是成為一名醫生，可以為人類戰勝癌癥作出一份微薄的貢獻。也許這很遙遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是有人們的雙手創造。”因此我絲毫不質疑自己的理想，生命不熄，理想不滅！

同時，我認為杰出之人，注定要肩負使命與責任。相信許多同學認為：“學習才是第一要務?！钡艺J為，這是遠遠不夠的。我們已經是一名高中生，即將邁入成年人的行列，也不要認為自己的肩膀尚且稚嫩，我們如今早應肩負起對自己的責任，對家庭的責任，乃至對整個社會的責任。相信現在的我還沒有能力，更沒有資格肩負起國家的使命，但這是我努力的方向。我可以從現在做起，作為家庭的一份子，讓全家開心幸福是我的責任；作為學生會的一份子，為同學服務，為老師分憂是我的責任；而作為邗中的一份子，為邗中添磚加瓦更是我的責任！

同時，我也有過多年擔任班長的經歷，雖然走來的并不是一路鮮花，但我一直在總結，在努力，在提高。我愛好籃球，在結束不久的籃球賽中，我班榮獲季軍，我也很榮幸是隊中的一份子。對于學校的活動，我積極參與，并不在于結果如何！

正如這次競選，我很珍惜這次鍛煉的機會，我相信只要我努力過，拼搏過，便無怨無悔。在充滿荊棘的人生道路上，我很想祝自己一帆風順，但我知道，真正的一帆風順是不存在的，我能做的只是更加堅強！讓我們共同迎接人生的挑戰！大家對自己有沒有信心？

也請大家記住我，來自高二（1）班，邱曉鳴！

謝謝！

十大學霸經驗演講稿 <十一>

不管你們的大學最后是怎么樣，但你們不應該說：我在大學沒有經歷過，沒有認真過。這軍訓的歲月，將是你們最難忘的歲月，甚至是你一輩子最難忘的歲月。也許當時身處其中覺得很辛苦，但當你走出來，回頭看看自己走過的路，你會后悔么?不會，你所感受到的全是收獲!

在軍訓過程中，我覺得我們同學這股子勁就出來了，很好!我們的一位同學，身體素質明顯不行，站軍資沒到半小時，暈倒了。當然，石家莊的夏天，確實是熱，溫度維持在33度以上——但這是客觀原因。我也是擔心你們有事，從你們軍訓自始至終都在旁聽，也是怕哪個受不了出事。轉回剛才話題，有一個男生，站了不到半個小時，當時我就在旁邊，眼看著這個學生精神恍惚，晃了幾晃，一下子就倒了。我和幾個學生馬上把它抬到蔭涼地，讓他稍休息一下，觀察一下是否需要送醫院。這個學生醒了，說沒事，讓他休息一會。我說，那好，有事快速給我打電話，我就又去看其他幾個支隊了。但我心里也不踏實，十分鐘左右，我又轉回到休息的蔭涼地，卻發現那個學生不見了。我在仔細瞧瞧，他又回到了隊伍中，接著站軍資，烤太陽。我心說，這孩子，不錯!

不過還沒過五分鐘，這個學生又暈倒了——我馬上跑過去，帶了點水讓他喝下去，問他是否需要去醫院——至少是回宿舍，他堅決不同意。我說，那這樣，不去就不去，如果不愿意回公寓休息，你就在這觀摩吧。這個學生說：行。我留下了幾瓶水，就又去看其他隊伍了。

我本以為這次沒事了，各個隊伍巡視。結果巡視到那個隊伍——這也就是距這位同學上次暈倒半個小時的時間吧，我驚訝的發現那個學生又回到了隊伍中。他和每個人一樣，臉已經曬黑，汗已經把后背溻濕，卻在保持在軍資狀態——我想告訴同學們那時我是什么心情，那已經不是欣賞，是一種敬佩，我很感動!不過感受是感受，我是怕這個學生真出事，一直在他的隊伍邊看到上午結束。這個學生竟然真挺過了，不錯，實在是不錯!

事倒不是什么大事。但我講這個，并不是說鼓勵同學們都像這個同學一樣，畢竟，人的身體是非常脆弱的，任何一種東西都可能會造成人體長久嚴重的傷害。這個同學這樣冒險，說實話，也有點不知道深淺。但是——沒錯，正如你們所料，我該說我的“但是”了。人活著為了什么，就是這股子勁!不服輸，不低頭，堅持到底，永不倒下!沒啥可說的，當一個人有了這樣的“精”“氣”“神”，這個世界上還有什么可怕的?!

當然，不只是他，其實很多同學都做到了。石家莊的夏天，確實比較熱。雖然現在九月，已經涼下去很多，也大概在30度以上。而我們的同學呢?高考完畢之后，大概有兩個多月的時間什么事都沒有。我想問問，有多少人每天都是九十點鐘起床，整天無所事事，就是玩樂?我想大部分都是。這樣的生活，你的身體早就懈怠了，軟了。剛一入學，尤其是剛一入學的第一天，又是個下午，第一項就是站軍資。大熱的天，虛弱的體質，但同學們都在堅持啊!非常好!其實當你在那站軍資，一動不動，屹然不倒的時候，其實我告訴你，那遠不是身體上的磨練，更是精神上的!身體上的痛楚，是完全可以被精神上的堅定戰勝的，事實就是如此!而當我們擁有強大的精神力量的時候，尤其當我們走過軍訓的歲月，那絕對是一種收獲啊!我希望每個同學每個時候都能記起你軍訓時候什么感覺，都能記起你怎樣在烈日之下屹然不動，人要的就是這么點精神啊!沒了這點精神，活著又有什么意思?!

我們參加軍事訓練，很苦，但我們是有收獲的。我們都是新生，大家來自五湖四海——最遠的來自哪?海南的和東北的，整個中國啊。大家走到一起，那是一種緣分，而且是一種不淺的緣分。北島有一句詩：“那古老的陶罐上，是否早已有我們的傳說。然而你還一遍一遍地問，這是否值得?”我們從東南西北走到一起，就是要締造傳說啊!然而，我們彼此親近卻又不熟悉——我們軍訓的過程中，這些陌生的面孔就成了你的戰友。你們要一起吃苦，吃大苦。然后一起快樂，享受每一點成果。我們休息的時候，我看到同學們在拉歌，唱歌，這人與人距離一下子不久近了?我還教了大家一個游戲：我讓同學們相鄰的兩列轉到一起去，然后讓彼此握住對方的手，大聲喊道：你好，我的同伴!那個時候，你心里一定很熱乎的啊。我告訴你，當你手伸出的一刻，你就要結識到一個朋友。當你們畢業的時候，在火車站送行，兩個人突然抱在一起號啕大哭的時候——你就更知道這友誼有多么珍貴了，這是你一生中都難以忘懷的同學，同伴啊!當分別的時候，你就更知道這份友情的濃烈!

同時，我們還學會了什么?就是令行禁止。我告訴你們，能做到這一點，很好。如果你以后一直能做到這一點，更好!任何的時候，你肯定都處在一個上下級的關系之中——當然，肯定沒有軍訓時這么直線化，令行禁止化。但是，軟命令或者一些規章制度什么的，更具備殺傷力。而且我告訴你，令行禁止和“奴化”“無主見”根本就是兩回事。你要是做不到令行禁止，日后你的命運，尤其是工作后，也只能是被淘汰。制度、規定、要求、命令等等一系列東西，自人誕生以來，就一定要存在。如果人們想完成一件大型工程，做一項大型活動，自然需要分工合作。如果需要分工合作，那么每個人都需要向一個方向用力，這自然就需要群體要求。除了要求之外，諸如規定，制度，命令之類的，肯定會一項一項誕生。如果你是其中一員，但你做不到遵守命令，令行禁止，那我告訴你，你就是個廢物，也許有一天，因為你一個人不遵守命令，造成了整個軍隊任務失敗，那你就罪大惡極了。當然，我說這個，倒不是想講宣揚什么軍事理論。我只是想告訴大家：懂得遵守命令，令行禁止，很好!而現在，你們馬上要進入到學習生活中了。學習生活也有它的令行禁止，就像你們能在軍訓中做個好兵一樣，我相信你們也能在現實生活中做個好學生!

大學的生活，軍訓作了良好的開端。而軍訓，將會是你最值得留戀的時光。無論是誰，當你們拿起軍訓的照片，你們都會感嘆那段歲月多么美好。時光飛逝，年華易老。但是，我希望我的學生們，永遠能記得軍訓時你的颯爽英姿，永遠記住你那時的“精”“氣”“神”!(同學們聽得特別入神。軍訓的時候，學生們性格中)

軍訓結束了，那么我們接下來面對的是什么?不錯，就是我們精彩的大學生活。然而，我們應該要的大學生活是個什么樣子呢?在你們的第一課，我就很鄭重和同學們說了，首先，你要知道，大學決不是輕松之地。想要在大學中有所作為，你就要，拼搏了!

然而，我們具體該怎么做呢?怎么樣就算是個人才，或者成為人杰呢?我想很多同學，都有著一個對大學的理解。從你們零零星星對于大學的了解，到結合你們自己期望，我們有人覺得：大學呢，我要抱定考研決心，不考上研究生不罷休。有的人覺得，大學就應該聽講座，有數不清的大師要講座，不是流傳一句話么“北大的課你可以不聽，但北大的講座你不可錯過”。有的同學覺得，我就是要泡在實驗室里，學習點真東西，甚至搞個科研;有的同學考慮，我特別佩服那些商業巨子。他們在大學時代就已經初露鋒芒，我也要在大學之中翻云覆雨。有的同學想做學生干部，有的同學想在大學發展自己的愛好，比如音樂。諸如此類，不勝枚舉。其實，如果讓我給大家做個評判，大家想的都很好，這沒有對錯可分。但是，你能不能把你的想法付諸于現實呢?這個能不能，不是問你做不做得到，而是問你，你就是個實干家，還是說說而已呢?

其實，任何一條路，都是成才之路。你沒有辦法定義怎么成才，每個人都有他自己的道。你走不了別人的成功之路，甚至想要模仿都很困難。不同的兔子，不同的蘿卜。每個人的需求與愛好不一樣，當然每個人走得路也不一樣。但是，當你為你所希望的事情奮斗之時，你就走在成才的路上。不是說在大學每個人都要死學習，不是說在大學每個人都能做一個學習成績好的“好學生”。大學是自由的，我們每個人都可以選擇自己的方式!而不同的是，你走下去了嗎?

不過，話是這么說，有一些基本原則我是得說的。關于這個，我自己曾經寫過一篇小文，拿來給同學們念一念。我希望大家認真聽，不要覺得這里面全都是“形而上”，“陽春白雪”卻不能當飯吃的東西。我所說的這些，都是非常認真的。而且我覺得，只要我們能踏踏實實，這些都不是不能做到的，好的，這是我在大四畢業時候寫的：

“你走進了大學，你看到了房子、樹木、草地和一張張臉，于是你對大學的印象具體化了。你不用再考慮什么是大學，因為這里就是大學。然而，這高樓、操場、長亭、花園又代表了些什么?不久你將明白這些其實對你并沒有多少有意義的時候，你又覺得有點上當。不過這些都無所謂了，有那么多新奇的東西呢：草地的散步，計算機房的聊天，籃球場的熱烈，各種活動的轟轟烈烈，直到有一天要考試了，才猛然想起來自己原來是個——大的——學生。

什么是大學? 大學是個學校，所以目的是求知;

我們將把青春放在地球上的這個位置，這個投資有點大;

然而學習知識，并非大學的精神，更重要的是告訴你在知識的裝備下思考，乃至一種創新精神;

大學之所以為大，是因為它的人文精神，這點和學文學理無關;唯有這人文精神，才讓大學生為大學生;

大學中，一定要你明白一件事：做事情要認真，認真，再認真，他們叫這學術精神，或者叫成功的必修法則;不過根據實際來看，這本來就是求生的必備技能;

然而大學，更實在的是：讓你以后能掙口飯吃，自己養活自己，甚至養活大家;這可是個了不起的成就，尤其當完成自己的生計這一任務還能幫助別人時，你就變成有用的人了，當然，這意味著你懂得了大學;

更實際一點的：宿舍同學間的磕磕碰碰，學生組織中的政治伎倆，與老師間的微妙關系，追漂亮女孩時的自我搞笑與折磨，面對期末考試時無奈卻要逼自己復習的心情，錢又花光了，眼看著自己的同學在成功，面對朋友時要變得長大些，想起家庭時知道自己該負些責任了，而未來總是那么遙遠而迷茫，自己又太渺小……這些體驗，不管愿不愿意，總是要面對的。于是我們就在這樣的漫不經心間開始長大，原來這成長的經歷，就是另一種意義的大學;

然而另一方面，大學卻又提供了這樣的一個地方：讓人類的懶惰、驕傲、妒嫉地原罪滋生，于是有人高尚的時候，有人墮落;

于是大學變成了萬花筒，映出的卻是人間冷暖，社會百態;

當畢業的時候，抱頭痛哭的一刻，才發現這歷史與現代交融，求知與輕狂并存，單純與復雜混合，愛與離別同在的地方，就是我們的大學。

可愛的大學，永遠難以忘卻的大學。

然而，剛剛走入校門的你，卻是很難體味那種離別。你可能會用中學的離別反駁，高中畢業的時候，大家也是奔赴天南地北，也許再不可見一面?？墒谴髮W的離別，帶著更深刻的意義：因為從這個時候起，人們要告別自己的學生時代了——那是一種對于被人呵護的生活的告別，我們需要自己面對一切，那種滋味，沒有體味，想象不到!

也許是幾天，也許是幾十天，你對大學這個地方有了新的了解：校園很漂亮，可是這漂亮是給別人看的，比如噴泉，只為了不屬于校園里的人而存在;比如這籃球館，只為了那些給學校拿冠軍的人而開;與之形成對比的是：宿舍里的柜子里竟然有蟑螂，水房的水龍頭流不出水，打飯的時候一樣要排起長龍，“哎!”你感嘆，“別人來的時候是可以炫耀一下，可真正的苦水只有自己知道啊!”

硬件如此，軟件如何?老師來上課了，你眼睜睜地看著這兩個老師：一個老師治學精神嚴謹，就是太古董了，和中學講課沒什么兩樣;另一個老師一會兒講完了幾十頁，然后就開始和學生們談天說地，直說到聽的比說的累，笑是笑夠了，就是什么都學不到;你想好好做一會數學題，卻被叫去學習大學生守則。你苦笑一下，乖乖聽輔導員老師們苦口佛心告訴你除了允許的都不允許，然而卻沒有允許的。于是你在心中大聲呼喊，自由啊!

這是我們的大學么? 答：是，原因是：

恭喜你，看到了美麗，也看到了丑陋，這符合老子先生的“天下皆知美之為美，斯惡已”和黑格爾教授的正反兩觀的辯證法;

其實無論如何，大學都會與你的期望值有差距，無論是軟件還是硬件。這一點佛教和叔本華先生都說，人是欲望的實體。這有三層意思：一，人總會有某種欲望，或是期望，意愿;二，達到了一個欲望，還會有新的欲望，永無休止;三，人若沒有欲望，則代表人不能為人，即死亡。所以說，別什么都怪學校，其實和你自己的欲求本能有關;

看上去很美的東西，其實都是你的主觀感覺。然而看上去不美，也是你的感覺。在美與不美之間，有的人寧愿認其為美，有的人則一定要看到陰暗。所以有個祖師爺級的老和尚描述這世界時說，這都是人的感覺(幻覺)罷了，“不是風動，不是幡動，而是心動”，這老尚其實說出了一個耐人思考的道理啊;

這道理可以翻譯為：你在的大學就是這個樣子，就在你用什么態度去看。當你弄明白自己心目中的大學是什么樣子的時候，你就讓現實的和理想的大學融合。融合不下，就去努力，直到有一天在這樣的大學中創造出自己大學的時候，你就是個成功者;相反，怨天尤人，自暴自棄，前面一定是失敗。這是有例證的：態度決定一切的中國足球竟然真的打入了世界杯，雖然到后來的中超一片狼藉。一位大文學家范仲淹吟道：“不以物喜，不以己悲”，其實是一樣的道理啊!

至于學校的面子工程，的確讓人有些氣憤。不過，在中國現在的潛規則之下，是沒有辦法不做面子的，否則將直接威脅到生存。其實不只是現在，面子這東西一直存在于人類的本性之中。精神分析大師榮格先生專門研究這東西，他起了個名字叫“人格面具”。面對什么樣的人，要拿出什么樣的狀態來，這仿佛是使人帶了面具一般。其實，學校的面子工程正有異曲同工之妙，而打腫臉充胖子的疼，只有自己知道;

至于所謂的自由，簡單地說，人本身所擁有的自由是不可靠的。真正的自由只能自己爭取——比如在大學，如果你什么都做得好，你就擁有了自由;否則，大家來看啊，這里竟然有個人在談論自由，永遠別想!你越是放蕩不羈地追求那種沒來由的自由，你將越被束縛。你若想自由，你要證明給別人看你能選擇自由!當然，這是拿破侖的邏輯。

其實，這就是我們的大學，不管你愛不愛。我只還想說一句：隨著你對大學了解的深入，你才發現你原來所關注的問題是如此淺薄。而所謂深刻的崇高，則藏在我們的大學生活之中!

你坐在草地邊的長椅，在靜靜思索。無論大學是什么樣子，你已經默默接受了。可是，前方如此遙遠，我便這樣迷茫，大學的路到底該怎么走呢?你想的是：我要成功，我想要我周圍的人快樂，我想賺很多錢，我想做一個頂天立地的人，我想擁有最美的愛情……然而，世界這么大，我卻不能邁出一步!

十大學霸經驗演講稿 <十二>