關于尋找的演講稿(匯集十五篇)
發表時間:2020-08-05關于尋找的演講稿(匯集十五篇)。
● 關于尋找的演講稿 ●
尋找唐僧教師演講稿范文
話說:白龍馬跟從唐僧西天取經回來后,也得道成仙成為馬中的佼佼者了,有一天凡間的眾馬都踢踏踢踏的跑到他這里來求教。
“白馬大仙,十萬八千里的路程多么遙遠呀,為什么你能成功呢?憑腿力,我們之中也有比你更強的呀,你肯定是有什么妙招吧,請指點指點?。 ?/p>
白龍馬意味深長的捋了一把胡須說道:“那是因為你們沒有去尋找唐僧!我找到了!而你們沒有唐僧的指引一生只是圍著磨磐轉,路程也許遠遠超過我走的了,可永遠只能是在原地?!?/p>
“唉!可唐僧只有一個呀?”
“唐僧就在眾生的心里!”白龍馬一語點醒眾馬,各自都去尋找自已心中的唐僧去了!最終有的馳騁千里、有的奮戰沙場!
這里所說的唐僧當然遠遠不只是小說《西游記》中那個了不起的和尚了,他就是一個理想、一個信念的代名詞了!
是呀,人沒有了理想信念,就像鳥兒沒有了飛翔的翅膀!一個人如果有了人生目標有了理想和信念,也會正如唐僧那樣執著,也會披星帶月、不畏艱險、努力前進?。?! ?一提起理想信念,各位都一定會想起我們上學時寫的作文,發的誓言,大腦海里一定會涌現出大無畏的革命精神,獨立自主,艱苦奮斗諸如此類的字句,你也許會以為這些與我們的工作和生活毫不相關,也許你會以為這是一些空頭口號,也許你會以為這只是紙上談兵??墒牵斘覀兠鎸θ债惪菸男撵`、面對刻不容緩的改革形勢、面對我們工作當中存在的一些問題和弊病,我們不得不承認堅定理想信念,是何等重要,何等迫切!
臺下有人會問:“你堂而皇之站在臺上說理想、說信念、不會是只為了這次比賽喊喊口號吧?你有理想有信念嗎?”我的回答是肯定的`,我有!??!說實話,剛大學畢業那會,我曾經一度為那些為人類做出卓越貢獻的偉人們而感動,曾經一直夢想自己也是一塊閃光的鋪路石,幻想著自己能像他們一樣,周身散發著迷人的光環!可是我不能夠、我開始心里空蕩蕩的,總以為自己壯志難酬,直到我真正站到了神圣的講臺前,我才發現“區區三尺、學問非凡”。短暫的幾年教學后,使我懂得了許多、也改變了許多。
我越來越喜歡去做一個孩子王,愿意去面對那一張張充滿朝氣的面孔,不知哪位哲人曾說過:教師是過平凡的生活、作上帝的思考。當看到這樣的評價時,我真的很自豪自己是一名教師。 ?自豪緣于熱愛、熱愛源之付出,當我們在教學中忘我的投入的時候,幸福就會悄然來臨。
記得有次我感冒了,我嘶啞著嗓子去給學生上課,那天恰巧我穿了件新衣,。剛走進教室大家就大呼小叫起來,剛張嘴想讓他們安靜下來,可聲音太小。突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子都啞了,老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室都安靜下來,當我微笑著剛寫了個課題,轉身后卻發現講桌上多了一杯熱汽騰騰的水。真的,那一刻我感動得連謝謝都不會說了,一種從未有過的幸福使我明白了所有的付出都是值得的!——對,我找到了,找到了我人生中的唐僧——做一個受學生愛戴家長放心的好老師!做一個幸福而有價值的人!!
我終于明白了做不成偉人,也不能滄為庸人,做一個平凡的人更需要理想和信念的支撐!
● 關于尋找的演講稿 ●
尋找的演講稿篇1<\/h2>
親愛的同學們:
大家好!
每個人都有屬于自我的幸福。幸福是那么的完美,是那么的讓人向往,那么的使人歡樂!然而,我們又是否有珍惜身邊那來之不易的幸福呢!幸福的時光總是那么短暫!總是在我們失去后才明白原先幸福就在自我的身邊,只是沒有好好珍惜!
幸福是牽著爸爸媽媽的手一齊去玩,幸福是在爸爸媽媽懷里撒驕;幸福是能吃到媽媽給自我做的好吃又營養的飯菜,幸福是永遠歡樂、健康、平安!
每個人都渴望找到屬于自我真正的幸福,這樣的要求是那樣的簡單,但對于我來說又是何等的困難!換一個角度,其實幸福就在我們身邊,只是我們沒有感受到。幸福,雖然此刻的我失去了以前的那種幸福,可是,以前給我那么多完美的回憶是我永遠都無法忘記的。其實,幸福也不像我們想像和那樣困難,此刻對于我來說幸福就是憂愁,整天快歡樂樂,健康、平安!這其實就是一種幸福。最起碼自我還沒有遭受到過大災大難,還能在一個明亮的教室里學習這就是一種幸福。
我們應當珍惜此刻,珍惜此刻的每一天,每一分,每一秒,因為人不能總是沉浸在以往那么完美的回憶里,或許,此刻的我,在不久的將來回憶起來也是一種完美的回憶吧!所以我們應當學會珍惜,珍惜此刻自我所擁有的幸福、友誼……
尋找的演講稿篇2<\/h2>
幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜,是枝頭上的碩果,是一彎閃著皎潔光輝的新月,是一壺醞釀已久的美酒。
幸福是什么?有著用不盡的錢,是幸福?有著沉魚落雁的面孔,是幸福?衣食無憂的生活,就是幸福?也許是吧!但是,幸福的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢?讓我翻翻心中的“小字典”,再告訴你吧!
幸福就在生活中。當你與家人坐在一起吃晚飯時,算不算幸福呢?當你在明亮的教室里讀書時,算不算幸福呢?當你在朝陽中奔跑時,算不算幸福呢?當你降臨到這世上,能看到春風、夏雨、秋霜、冬雪時,算不算一種幸福呢?一個人,拿著筆又在找筆,是不是很可笑呢?朋友啊,你就生活在幸福中呀!你到底尋找什么樣的幸福呢?
流浪兒三毛說:“有爸爸媽媽,有飯吃,就是幸福!”聽了這句話,你又怎么會不為所動,今天的我們與三毛相比,生活不就很幸福嗎?
彌漫在周圍的,不是硝煙,而是花香?;\罩在周圍的,不是破布,而是絲綢。身在福中不知福的朋友,幸福伴隨著你呀!溫馨的家庭中,彌漫著幸福。夜晚學習,一杯牛奶送到你桌前,你的眼睛布滿了血絲,還有兩雙眼睛,正露出關心的目光??鞓返男@里,籠罩著幸福的曙光。學生不必再戰爭中東躲西藏,在上課時,可以安心聽講,下課后,能在花園中吮吸那陣陣馨香……
朋友啊!用心去體會幸福吧!幸福是一種感受,不是追尋的目標。用心去體會幸福,用心去交融幸福,用心去感受幸福,用心去享受幸福……
幸福在哪兒?看!幸福在撒滿幸福之光的心中呢!
尋找的演講稿篇3<\/h2>
我是河南省范縣濮城鎮中學七年級一班的張有才。我出生在一個普通的農民家庭,我的爸爸在我依稀記事時,因為一場意外事故去世。時至今日,我仍然記得媽媽得知爸爸已經去世的消息時,她那張布滿了皺紋的臉上,流淌下一行行的淚水。但是,我的媽媽是一個堅強的人,她沒有被這樣的不幸所擊垮,反而,更增強了媽媽的決心。
媽媽每天去打零工維持我們一家人的生活。我至今也不會忘記媽媽從建筑工地、從瀝青廠、從化工廠回來的時候,肩膀的紅腫,手上、衣服上粘著一塊塊的瀝青,身上刺鼻的氣味,像這些本應該是男人干的活,我的媽媽卻任勞任怨地扛著。工廠沉重的勞動使得媽媽有各種各樣的疾病,有時病痛折磨得媽媽很晚都難以入眠,但她還是硬扛著艱難做工。有時也有扛不住的時候,有天早晨,她躺在沙發上,站不起來,在我的再三哀求下,她才答應去診所輸液,但沒過幾天,她又像往常一樣去了工廠。
我知道媽媽每天既要照顧我們,又要去工作,非常地辛苦,所以我從不浪費一針一線,甚至是一張紙用到不能在用的時候才肯扔掉,我身上穿的衣服基本上都是哥哥穿的不能再穿時給我的。
媽媽每天從工廠干活回來總是很晚,所以,我就暗暗學著做飯,等工作了一天的媽媽回家時,總能吃到一口熱飯,我覺得那時候是最幸福的。因為工作的緣故,媽媽很少能為我和哥哥洗衣服,所以我便攬下了這份工作,周五回到家,我做的第一件事情,就是將家里所有人的衣服洗一遍。
也許是因為媽媽堅強的性格和良好的教育,周末我從來沒有出去玩過,總是呆在家里做作業、干家務,累了就躺著看一會兒課外書,這成了我每天的生活軌跡。媽媽經常去診所里輸液,有時自己不能照顧自己,于是我便每隔20分鐘便到診所去看一看,幫媽媽倒水、喂藥。
我知道家里的經濟狀況不太好,所以我從小就立志要好好學習,長大了改善家里的生活條件,不讓媽媽如此辛苦。在學校,我的成績從小學到現在從沒有下過前十名,獲得的獎狀有四五十張。
學校實行自主管理,為的是提高我們的獨立能力,我負責管理班級多媒體設備,為了不辜負老師和同學對我的期望,我每天都會將多媒體設備打掃的一塵不染。
老師們、同學們,苦難的生活成就了我堅強的性格,雖然我個子很矮,但是我從不認輸,我會繼續好好學習,回報關心我的媽媽、我的老師、同學。為了自己的美好的未來我會努力拼搏。
尋找的演講稿篇4<\/h2>
尊敬的老師,親愛的同學們:
在如今這個科技發展,向高層邁步的社會,我們齊奔富裕的“小康”目標。可是城市的繁雜,讓許多人拋棄或遺忘了“工匠”精神。
“工匠”精神在大眾面前,體現出敬業、刻苦、以逸待勞。不光這些,還有一定的技術含量,自然態度是放第一位;再其次為細節。俗話說:細節決定成敗。我認為亂干不如不干,亂干毀壞形象與道德,不干反倒是沉穩。
我的記憶中,工匠是一種低調藝術,它們隱藏自己的光彩,置身于幕后,顯得默默無聞而不染風塵。
美術是人內在的體現,畫出的不止是華麗景象,更將心靈的細節展現清楚。畫家在作畫時會有情緒波動:他興奮,狂躁,平靜或悲傷中帶著無奈·····都能隱約表達在紙上。美術為視覺的滿足提供一系列條件,高檔次的美術更可以引發視覺沖擊。美術是立體藝術與平面藝術,還能在平面內表現立體。它可以夸張放肆,豪邁且富有想象力。
比如《蒙娜麗莎》的畫像,梵高的《向日葵》等全是工匠的“結晶”,后無來者的驕傲。為什么著名畫家一直流傳于世?因為他們有種對人生,對自己,對藝術的執著;他們滿懷希望與熱情,哪怕失望亦不會絕望。畫家們不光堅持,更重要的是有一顆開放自由的心。心自由了,看他們作品的人才不會感覺一潭死水,而是感到胸襟開闊,走入這個世界之外的境地享受。
我所說“工匠”精神包括:文學家贈予讀者的修養品質,心理的改變和撫慰。作家是文學的“工匠”,他們把每種感情、思想筑成文壇的殿堂,其中飽含豐富的知識內涵,有這些東西陪伴,靈魂不再寂寞空虛。所以說作家和文學家是人心的“工匠”,他們給世人陳述愛和底線。
在這世俗紛擾的年代,許多人一味追求物質與外在,卻忽略追求精神的高貴。無論是文學家還是美術家,靈魂共同存在著執著和專注。
尋找的演講稿篇5<\/h2>
各位領導,各位同事,
大家好
工匠精神是對工作的執著,是一絲不茍、精益求精的工作態度,是我們做好一切事情的基本起點。如果在工作中我們沒有一個良好的態度,那么我們將會覺得工作毫無樂趣,工作的業績更無從談起!沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態度,成就不同的人生,要么成為一名真正的工匠,要么碌碌無為過完一生。
有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”
第一個人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!這可真是累人啊……
第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……
第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮?!?/p>
十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。
可見,一個人的工作態度折射著人生態度,而人生態度決定一個人一生的成就。
每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實現了自己的價值;有的人一直碌碌無為、牢騷滿腹,到頭來仍一無所獲┉┉那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是“態度”!是我們積極、專注的工作態度!
我們做任何事情,成敗的關鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態度。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。只要我們以積極的態度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!
面對困難,我們不應該去抱怨,應該像海燕一樣勇敢的面對,去感悟克服困難后的那份喜悅,那份成就,那份自豪!回頭看去,其實人生沒有過不去的坎。人生如此,企業也是如此,面對2015年嚴峻的經濟形勢,我們中能化工沒有抱怨,在領導的帶領下,在全體員工的努力下,降消耗、增效益,上下一心,積極應對,最終取得了盈利一個多億的好成績!
我們改變不了現實,那么我們就要改變自己!在眾人口口不離商業模式、盈利模式的今天,在人心浮躁唯金錢論英雄的社會,很少有人能靜下心來潛心做事、誠心做人,就更別說用畢生歲月奉獻給一項事業了。在實際的生活當中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領導為什么只重視他,委以他重任呢?”作為員工,不要總抱怨老板沒有給你機會,有空的時候不妨仔細想一想,你是否能夠在老板交給你任務時,漂亮的完成任務?你是否平時就給老板留下一個能夠承擔責任勇于負責的印象?如果沒有,你就不要抱怨機會不來敲你的門。當你少一些抱怨、少一些牢騷、少一些理由,多一份認真、多一份責任、多一份主動的時候,你在看看機會會不會來敲你的門?
世界是一面鏡子,照射著我們的內心,我們內心是什么樣子,這個世界就是什么樣子。選擇抱怨,我們內心就會充滿痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩,我們的世界就會充滿陽光、希望和愛!
態度決定選擇!態度決定命運!態度決定一切!
如果我們想提升自己的競爭力,讓自己在工作中脫穎而出,做一名中能優秀員工,就要秉承工匠精神,從根本上端正工作態度,以積極的態度對待工作、對待他人、對待生活。使我們可以更好的施展自己的才能,在中能這個舞臺上跳著更加華麗的舞步,讓自己與中能一起再創輝煌!
● 關于尋找的演講稿 ●
關于感恩演講稿【三篇】
關于感恩演講稿【一】
親愛的老師,親愛的學生,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?
他們走自己內心的路,回到自己成長的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。所有這些,我們都應該感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,正是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫,當我們用自豪的態度逃課上網,當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們為什么,朋友用壓抑的神情問你想去**……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們引導我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們記住最重要的人的一生,感謝他們的一生,風雨無阻,讓我們感激我們的同事!
關于感恩演講稿【二】
生活告訴我們要有一顆感恩的心。只有懷著感恩的心,我們才能變得更善良。你聽說過一個男人向樹道歉的故事嗎?你聽說過所有的汽車為狗讓路的故事嗎?
這些真實的故事被對生命的愛和尊重所感動。當我們每天享受著清潔的校園環境時,我們要感謝那些清潔的阿姨,懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每一個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加的尊重自己。
懷著感恩的心去觀望,所有的陰霾。上周六志愿去盲人學校的經歷讓我難忘。忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗而無神的眼睛,當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:
姐姐,天空真的是天藍的嗎?天藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲擊。我的眼里充滿了淚水。那一刻,我感謝父母給了我一個健康的身體,讓我看到了五彩繽紛的世界。
感謝生活,在時光還沒有消逝的無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!因為有愛,所以感動,因為感動,懂得了感恩,親愛的同學們,你在生活中曾有過這樣的感動嗎?
*提出的以“八榮八恥”為社會主義榮辱觀就是對感恩的詮釋。心懷感恩,擁有誠信,作為21世紀的高技能人才**人,讓我們積極帶頭起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懷著一顆感恩的心,為祖國的美好明天,努力吧!!
最后,衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風的氛圍下明天會更好!
關于感恩演講稿【三】
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是來自高一(x)班的***。首先,我要感謝今天讓我站在這里參加這次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《學會感恩》。
有人說,感恩是人的天性。中國名人有許多傳統美德,如忠于國家、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結協作,但我覺得感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出溫暖的手,所以我們在猶豫中堅定,在思考中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。
當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的愛是最無私的,讓母親的乳汁離開襁褓,緊握父母的心,踏上人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。近年來,雖然只有短短的一刻,我們可以一起唱友誼、希望、奮斗和愛情。
朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;教室上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!
我感謝我的父母,我的老師,我的同學,我周圍的所有人,他們使我有一個溫暖和感激的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
● 關于尋找的演講稿 ●
一輛失控沖來的客車,一個生死瞬間的選擇,她把學生推開,自己卻被卷入車輪下,失去了雙腿,她就是“最美女教師”張麗莉。人們欽佩她,稱她為“最美”,人們也心疼、著急、擔心:她今后怎么辦?
“最美女教師”張麗麗的事跡激勵著我,使我在教育教學工作中嚴格要求自己,忠誠于黨的教育事業,熱愛學生,愛崗敬業。
“最美女教師” 張麗莉是當代教師和全社會學習的楷模。這位年輕的女教師,用自己的生命,譜寫了最偉大的師愛贊歌。她是當之無愧的最美教師。
有人說,立竿見影只是本能。沒有人有時間去衡量個人得失和道德責任的分量。夏天,她在教室的地板上灑水降溫。冬天,她買了一個電水壺給我們燒水。
班上一個家庭經濟困難的孩子,每個月都會收到她資助的100元錢,連假期都不例外。
我在想,是什么讓一個人甘愿平凡,甘愿孤獨,在艱苦的環境中流汗,奉獻一生?我認為支撐這一切行為的是她對學生的愛心和責任心。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
作為一名普通的教師,我認為愛和責任體現在對學生的無微不至的關懷上。我對學生的關心不僅關注學生的學習,也關注學生的生活和心理,不僅要關心好學生,更要關心學習有困難的同學。這些平凡瑣碎的東西是愛的土壤。
作為一名普通的教師,我從最美的老師張老師那里了解到:教師應該對學生充滿愛心,一個普通的崗位是一種責任。我們更多的人是平凡的,平凡的。
也許,我不會遇到張老師為了救學生而獻出生命的故事,但我會在平凡的崗位上用愛心完成一份責任!
一、忠誠教育
作為一名農村基層教師,我熱愛教育事業,身體力行做好為人師表,遵守教師職業道德,加強師德修養,把“為教育事業奮斗終身”作為自己的職業理想,與時俱進加強政治素質和專業學習,努力做新時代的合格教師。
二、熱愛學生
師德的靈魂是師愛。愛學生不僅是師德的體現,也是對教師最基本的要求。在教學過程中,我始終堅持“以學生為本”的指導思想,關愛學生,努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。我經常利用課余時間,去了解情況,掌握第一手資料,對每個學生的情況都做到了如指掌,推心置腹地和他們溝通交流:
暢談人生理想,激發學習動力,樹立目標,成為自己值得信賴的知己朋友。然而一個人的精力和愛是有限的,在把愛無私奉獻給學生的同時,我卻更少關心關愛我的丈夫和正在讀初中的兒子。當工作和家庭事務發生沖突時,我仍然把我心愛的學生放在第一位
三、愛崗敬業
作為一名合格的數學教師,他必須有淵博的知識。俗話說:給學生一杯水,老師必須有一桶水。
知識淵博、教學方法得當的教師將取得良好的教學效果。我一直本著教書育人的使命感,精心設計教學環節和課堂結構,認真收集最新知識,編制教學計劃。在課堂上,它不僅結構嚴謹,而且生動活潑。大膽運用**和啟發式教學,充分調動每個學生的積極性。
使學生在理解的基礎上掌握知識,在教學中把思想教育與知識教育結合起來,達到教學目的。
近年來,為提高教學水平,我刻苦鉆研業務,努力提高自身專業素質和教育教學方法,通過不懈努力,我取得了一些較好的教學成果。作為班主任,我負責學生思想、心理、學習、生活等方面的全面指導。我主要采取集體教導與單個指導相結合方法,加上情感教育法,深入了解學生、尊重學生,建立起民主、平等、親密的師生關系。
作為一名教師,無私奉獻黨的教育事業,默默耕耘是我的追求;我有責任用我的熱情去愛學生,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。在今后的教育教學工作中,我將一如既往地嚴格要求自己成為一名與時俱進、適應新時代要求的合格的優秀教師。
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阿里巴巴集團的創始人馬云說過這樣一句話:“如果不去采取行動,不給自己的夢想一個實踐的機會,你永遠沒有機會?!迸笥褌?,光有創新的激情和夢想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢想堅持不懈的努力,那才能跨進成功的門檻。
馬云的成功很好地說明了這一點。1995年,馬云決定辭去大學教師的工作,創辦中國互聯網。在當時,互聯網對于美國等發達國家來說也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對互聯網,在中國更不用說了,絕大多數的人根本不知道它是個什么東西。
所以,當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候,有二十三個人反對,認為互聯網這東西根本實現不了。但他認為,互聯網將改變人類生活的方方面面,堅信自己的理想會實現,并堅決走上創業之路。但困難可想而知,沒有金錢和人力,他甚至被嘲笑為**。
我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個節目,其中有個故事讓我很受啟發,說的是,惠子啊,有一天去見莊子,說我家有一個大葫蘆,有五石之大。如果把它一分為二,瓢蟲去補水時,葫蘆皮太薄,一下子就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒什么用處。
莊子告訴他說,你怎么就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊!
這個故事啟發我們,在現實生活中,境界的大小決定了對事物的判斷,也可以完全改變一個人的命運,我們要站在大境界上,懂得換一個角度去思考問題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進,想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個人要想成功,首先要有創新的意識,只要你擁有創新的夢想和激情,成功之門就始終為你敞開著,生命一定會更加精彩!關于創新的即興演講稿范文
《亞洲華爾街**》總編曾這樣描述馬云他們創業初期的工作環境,“沒日沒夜地工作,地上有一個睡袋,誰累了就鉆進去睡一會兒。”但是,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢想,堅持不懈的創新,總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
最后,我想給你寄一副對聯:創新,事業成功,事業失敗,事業失敗。橫批:創新決定成敗!
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尊敬的各位領導、老師大家好:
今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,我要感謝小數班成員對我的信任與支持,由于他們我才能站在今天的臺上,此刻我的心情是緊張,激動,猶如一年前,我第一次站到三尺講臺上課的心境。
我喜歡這三英寸的粉筆。 這是坦率的肖像。 孜孜以求地傳播信息文明是其一生的追求。三尺臺子是他馳騁沙場的沃土,黑板是他穿鏡的鏡子。我們手握三英寸的粉筆站在三腳平臺上,我們感到自豪和榮幸。
因為現代教學改革給了我們實施素質教育廣闊的天空,嘗試著奉獻出愛心一片,讓我們的學生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領孩子們攀登著一座座科學的高峰,透視著科學領域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩站三尺講臺,千帆勇進,“____”重要思想為我們“走進新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節都是黨**對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,我們將滿腔的愛心與熱情賦予了我們的學生,學生們產生厭學情緒,我們動之以情,學生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當家人被精彩的電視節目吸引的時候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
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痛定思痛,我們才發現是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。偉大的無產階級革命導師恩格斯說:
“我們與我們的血肉心靈一起,屬于自然,存在于自然之中?!白鳛橐环N客觀存在,它為人類提供各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。優美和諧的自然環境必將給我們帶來身心愉悅和無限愉悅。
誰不希望上面的天空像鏡子一樣藍? 誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望湖水清澈干凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?終于,經過大家的共同努力,綠化環境在我們身邊已經初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點綴得美妙絕倫;在生態園里,那片綠色,撐起了一個清凈的日子;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生活開始回歸朋友,保護環境是我們每個人的責任。這是生命賦予我們的重任。
還記得那個用年輕的生命拯救丹頂鶴的女孩嗎?還記得那個用畢生精力綠化荒山的老人嗎?還記得你周圍撿紙屑的人嗎?
他們是生命的捍衛者,是綠色的化身,是我們的榜樣。 讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,尋找綠色的生命,去擁抱綠色的明天!
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敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
在我們的生活中,處處都有美,只是需要我們去發現。在我身邊,就有這樣一位老師,雖然外貌不出眾,但是在我心中,她是美麗的老師,我們的物理老師。
由于我的物理成績總是忽上忽下,所以很害怕被老師叫到辦公室。
期末前的最后一次考試,我又在一些簡單題上丟了分,成績有不是很理想,不可避免地被叫到了辦公室。
我把錯題都改了一遍后來到辦公室,找老師批閱。老師看著我卷子上改錯的過程,忽然把我叫過來,指著一道填空題,問:“這道題你會了嗎?”我湊近卷子一看,原來是我常錯的題,我回答:“哦,我會了?!?/p>
老師用手把我寫的過程蓋住,說:“這種題你又錯了,你把過程講一遍?!?/p>
我拿著鉛筆,一邊指著試卷上的電路圖,一邊說:“這個電壓表測電源電壓,電源不變,所以電壓表的示數不變,。。。。?!蔽抑v完后,老師同意我回家,我迅速收拾好書包,走出了辦公室。
我看了看表,這時已經六點一刻了,辦公室里又陸陸續續進來了其它班級的學生,他們也要找老師改錯,老師還要繼續工作,看看樓道里,教室的燈暗了,而辦公室的燈還亮著。
曾經一些以前的同學很得意地對我說,他們的老師很受歡迎,總對他們很放松,從不多留作業,或放學留他們改錯。但是仔細想想,什么老師才是好的老師?是敬業的,對學生負責的老師,我們現在并不理解,但是以后會受益。
看著辦公室里還在為同學講題的老師,我忽然覺得她很美。
這樣的老師有很多,他們都有同樣的目標——希望我們進步。但是,有時他們的努力換來的卻是同學的不理解,甚至指責。
作為學生,我們僅僅追求外表美嗎?看看我們周圍的老師,他們的心靈是最美麗的。
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篇一書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。因此,它在知識的甘露中慢慢生長。
讀書,讓我從一個懵懂得孩子,初步了解了這個世界,開始了解小學生得思想。讀著童話,我走進了一個純潔美麗的世界。當我看到小美人魚為了我所愛的王子放棄了三百年的生命,并把它化作大海中的泡沫時,淚水順著臉頰流了下來。
那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝*時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
那個賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴。如果她不能全部賣掉,她父親會教她回家時要打他們。臨死前,我在火柴燈下看到了善良的奶奶,笑著離開了這個世界!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態是如此樂觀,他的意志是如此堅強,他的生存是如此堅強!28年后,他終于成功地回到了家鄉。
在閱讀中,我逐漸意識到,從小到大,我從不滿足于過上優越的生活。當我得到一個大桔子,我抱怨它的酸;當我得到一個甜桔子,我抱怨它的??!
賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。
以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
在書中,我還發現了另一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍又高又可怕,古人用木頭生火
哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
我的世界因讀書而寬廣,我的生活因讀書而充實。
書是無限的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是歡樂的天堂,讓我忘卻一切的憂傷。書籍是冬天的陽光,春天給我帶來溫暖;書籍是沙漠中的綠洲,給我新的希望。就這樣,書陪伴著我一年又一年,我在書香中成長。
讀書,好!同學們,讓我們打開書本,打開魔法世界,打開無盡的希望。讓文明之火代代相傳,讓智慧之聲響徹美麗世界!
篇二同學們,老師們:
早上好!春天是花團錦簇的季節。在這美好的日子里,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、讀書節活動”。
在這個充滿活力的節日里,讓閱讀陪伴我們快樂成長,讓科技與我們一起飛翔。
本屆“科技、讀書節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以讀書交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創新的思維審視現在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、讀書節”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、
“繽紛書市你我他”
開展活動,其中我們將開設讀書指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最后我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。
“校園科技、讀書節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社區的一個文化窗口,是全體師生魅力展現的一個平臺。
我校先后成功舉辦了四屆科技節和三屆讀書節,取得了豐碩成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。
有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。
伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師,特別是班主任,應該隨時關注活動的進展,鼓勵和引導學生參與活動。負責項目的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。
我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那么能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業的關鍵所在,成為你今后人生之路的轉折點。
同學們,“校園科技、讀書節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
謝謝大家!
篇三敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是實小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書籍就是人類的好朋友。好書如明燈,總是給人前進的路。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。
我記得小時候,晚上睡覺的時候,總是纏著媽媽講故事。聽著,我陷入了一個甜蜜的夢。在藍天下,我和蝴蝶和蜜蜂成為好朋友,和鳥和云玩游戲。上學,讀書成了我每天的必修課。
讀書時,我是書中的主角,和他們一起歡笑、一起哭泣,一起品味人生的跌宕起伏。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。
小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(動作)。
讀書的感覺真好!(動作)每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行文字就像一塊美味的巧克力,也像一串跳動的音符,充滿無窮的樂趣。
我忘記了書中的一切,我的心充滿了溫暖和幸福。就這樣,年復一年,我在書香中漸漸長大。
正是這本書使我了解了真善美。它使我從一個無知的孩子變成了一個熱愛學習和思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書使我更成熟。是書讓我的童年如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)
我的演講完畢,謝謝大家!
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不知是醉酒駕車撞死人的事件真的越來越多,還是“后胡斌飆車案”語境下**對此類案件報道增多,讓人產生這類事故越來越多的感覺。新近,杭州又發生了一起酒后駕車撞死人的悲劇。8月4日晚,魏某酒后駕駛一輛保時捷越野車,將過路女子馬芳芳殺害。
和同城的胡斌案一樣,司機的身份再次成為人們關注的焦點。**報道強調,今年29歲的魏某是杭州某公司的市場部經理,車主系其父,也是該公司法人代表兼董事長——新聞這樣交代并沒有問題,但我不喜歡某些**刻意在大標題中強調“杭州保時捷撞死人案司機父親為董事長”。像在胡斌案中刻意強調胡斌的富二代身份一樣,這是在迎合社會的某種情緒,渲染社會的斷裂,并營造一種對抗的氛圍,把一場酒后駕車引發的交通事故,描述成一場貧富對抗、強弱對立、社會斷裂的標志事件。
這樣的渲染是很可怕的。在胡斌案中就表現得淋漓盡致,回想一下當初某些**的標題:富二代闊少飆車撞死大學生 ——這多么讓人血脈賁張,多么讓人憤怒,多么強烈地刺激著公眾本就脆弱而敏感的貧富神經,在斑馬線上營造了一種多么可怕的貧富對抗、強弱對立場景。
事實上,譚卓工作多年,胡斌是杭州的一名大學生。如果根據實際身份把這樣的描述轉換為“在讀大學生開車撞死公司白領”,**肯定又是另外一種反應和情緒,可見這種身份標簽的悖謬。
顯然,之所以有人這樣形容,是為了迎合一些人對貧富差距受害者的想象,利用這種情緒進行炒作?!昂贾荼r捷撞死人案司機父親為董事長”也是如此,看似在陳述一個事實,實際是在刻意強化那種“富二代沒幾個好東西”、“富人為富不仁欺壓良民”的**偏見,傳播“醉酒駕車者都是富人”、“強者肆無忌憚欺凌弱者”的仇恨印象。
酒后駕車者大多是富家子弟,這實際上是選擇性強調身份而產生的錯覺。據有關部門統計,近年來我國每年死于車禍的人數高達10萬左右,其中相當部分是“酒精”所致。我國每年因酒后駕車引發的交通事故數以萬計,因交通事故導致的家庭支離破碎數以萬計。
另有數據統計,從1994年到xx年,全國因酒后駕車而導致的死亡人數平均每年以 %的速度增長——不知有些**有沒有深思過,每年數萬起的酒后駕車案中有多少富人作的孽,多少是富二代飆車引致,多少是寶馬闖的禍?
在不遠的地方,可以說近年來發生了幾起醉酒或酒后駕車的事故。成都那起醉酒駕車釀成4死1重傷的驚天血案,司機孫偉銘只是成都某技術公司一名普通員工,開的也不是名車。廣州中山一路“5·15”造成3人死亡的特大車禍,醉酒駕車的司機梁某是一個普通人。
嘉興中院近來審理了一起案件,從安徽老家到嘉興打工的高某,酒后駕車撞死了自己的妻子……在這樣的案件中,**從來不會強調肇事者的身份,因為那樣的身份沒有“新聞性”。而一旦是個富人或富二代,身份就會在新聞標題中被強化,于是留下“富人名車草菅人命”的印象。毋庸諱言,公眾情感因為這樣對貧富身份的刻意渲染而進一步被撕裂,正像在胡斌案中所顯現的那樣:
它不僅干擾了司法獨立,也撕裂了社會情感。
中學生中秋節演講:中秋情
我把青春獻給黨--創先爭優演講稿
高二學生精彩演講《為我們的生命喝彩》
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陸敏師愛是“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去。
”這就是對教師教學生涯的最好寫照。
我想每一個當老師的人都會想到這樣一個問題:做一個好老師的基本條件是什么?我的許多同事用實際行動給了我們最好的答案。
那就是擁有一顆愛孩子的心。愛是教育的前提和基礎,是教育的靈魂。一個真誠的教育者必須是一個受孩子和家長喜愛的好老師。他一定是最仁慈的人。
只有愛才能滋養童真。沒有情感,一切教育都是不可能的。
俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神。
沒有愛心的教師不能被視位合格的教育者。但是,這種愛又不能完全等同于父母的愛:這種愛不是把孩子捧在手心,而是要把學生裝在心里,對他們的成長傾注全部的心血關注學生的一舉一動,也正是因為有了這種愛,陳云老師才會努力走進孩子的情感世界,把自己當作孩子的朋友,去感受他們的喜怒哀樂,將她崇高的愛給予每一個孩子,使他們感到溫暖、安全,六(1)班的的孩子一點兒也不怕她。
從陳先生那里,我明白這種愛是真誠的愛。
有人說,愛是一種奉獻,但我覺得我心中的愛更像是一種深深的責任。這種責任就是對自己的事業有責任感。有了強烈的責任感與事業心,我們才會敬業、樂業,也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。
卓大鵬老師對同事的那么的真誠好友善,尤其對我們這些青年教師更多的是鼓勵和幫助。多少次,當我遇到挫折和困難時,我總能聽到卓先生的話。
徐輝老師沒有過多的話語,有的是實實在在的行動——在教室布置中,徐老師拿著錘子,爬高爬低,硬是一個人把所有班級的學生守則裝訂整齊了。
一個個感人的例子,一個個令人欽佩的教師形象,像夏夜的星星,數不勝數。我感謝我身邊的老師們教會我怎么去愛學生,怎么去愛這份事業,能遇到我的這些可愛的同事們,真好!
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大家好!
今天,我想和同學們談談誠實的話題。我演講的主題是在書中找到誠實!
同學們,我不知道你們是否有過這樣的感覺:當你們渴望知識時,你們會沖向書本的海洋;當你從書中讀到一個生動的故事并找到一個夢幻般的答案時,你會欣喜若狂嗎;當你沮喪沮喪的時候,翻開這一頁,你的心情自然會平靜下來。是的,“書中自有顏如玉,書中自有**屋。
”書教給我們冷靜處事的方法,教給我們與困難作斗爭的經驗,使我們一次又一次踏過人生路上的坎坷,迎接勝利之神的微笑。:
我是個小書迷,課堂上,豐富多彩的知識圍繞著我,就連課余生活,我也常常扎在“書堆”里。在水墨的芬芳中,在翻頁的聲音中,在文字的旅行中,我感受到難以表達的滿足和豐富。
而最近,我從書中讀到了不少關于“誠信”的故事,更讓我受益匪淺,借今天這難得的機會,很想與大家分享。
同學們,我們的祖國是一個歷史悠久、文化燦爛的文明古國。它義之被稱為一個信仰和正義的國家。的確,誠實是做人之本。偉大的畫家徐悲鴻說,天才有三個因素,第一是誠實??梢娬\實的可貴
無數關于誠信的好書縈繞在我的身旁——翻開史冊,從孔子“知之為知之,不知為不知”,到革命導師列寧敢于承認打碎花瓶的行為;從手捧空花盆的雄日繼承王位,到曾子殺豬的動人故事……這些無不體現了一種做人應該具有的美好品德——誠信!
我從課外書中讀到:希臘哲學家蘇格拉底即將被雅典法庭行刑時,對他的朋友說:“我還欠阿萊庇猶斯一只雞呢,要記得幫我還上。
”蘇格拉底不僅是位優秀的哲學家,更是一位正直的人,他在臨死之時仍握“誠信”之旗,至死不肯失信于人,這是多么高尚的美德?。?/p>
而最讓我記憶猶新的不是誠信的名言,也不是誠信的道理,而是記錄在語文課本上一個發生在愛丁堡的小故事,它讓我的心靈一次又一次**撼著,它的名字叫做——《小珊迪》。
那是寒冬的一天傍晚,靠賣火柴生活的孤兒小珊迪為了送回先生的七個便士,在路途中被馬車把腿軋斷,但在他身受重傷,知道自己就要死去的時候,還想著讓弟弟千方百計地把零錢給人家送去;他是個多么誠實的孩子;他的良好品質觸動了無數像我這樣的人的心。
同學們,小桑迪的正直是以她的生命為代價的!盡管他只是故事中的一個人物,但他是誠實的代言人。誠信是中華民族的光榮傳統和崇高美德,也是世界人民和平與發展的精神財富。
作為青少年,我們應該更加禮貌和誠實。
說到這兒,我不禁想到了我們身邊的故事,有的同學考試作弊,自欺欺人,有的同學眉頭一皺,計上心來,專門騙人,還有的同學犯了錯誤,面對老師的教育,信誓旦旦,卻不說到做到。這種現象必須引起我們的深思和警惕!
我們曾沐浴過誠信的陽光,也曾遭遇過謊言的苦雨,但新世紀在呼喚誠信的回歸,我們新世紀的**人就是要多讀書,讀好書,以書中的誠信楷模為榜樣,在書的世界里找到前進的方向。
在這里,我提議:讓我們牢記誠信。在書中尋找誠信,讓誠信促進我們的成長!踐行諾言,讓誠信助我們揚帆遠航!
我的演講完了,謝謝大家!
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堅強“每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來不愿唱的**的《**的翅膀》。在以前,當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞,專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。
今天,我不想抱怨生活的起起落落,我只想向堅強學習。
生活,不是每一天都是陽光明媚,充滿陽光,有時會刮風下雨,讓你失去靈魂。就像今天,一個不幸的日子。中午,老師讓我們自己帶筆和墨水。在下午的第一節課上,我們寫了毛筆。
放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情,兩三步便竄回了家。準備好工具,晚飯后去學校。一路上,花兒向我張開了笑臉,鳥兒為我唱著甜美的歌,世界上的一切仿佛都在向我揮手,向我微笑。
也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內,開始了我的“字體創作”可誰料,不幸正在不遠處向我窺視。我的前臺不小心碰了我的桌子。
“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我盯著這些黑鬼,想得好像被凍住了,才知道是同學幫我收拾的,我呢?
卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無反抗之舉,獨自在心靈的監獄里哭泣,對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個堅強的人。
”是女作家張海迪,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓,但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢?
就因為一瓶墨水放棄了生命的希望,這真的不對。生活中要歷經的風雨還有很多,沒有風雨,哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭,最后終于沖破包圍,再一次出現在天空。
我也擦干了眼淚,開心的笑了。
生活充滿了危險和陷阱,但我再也不會害怕了。我會永遠記祝做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
生命因堅強而美麗
什么是美?生活中的美是什么?羅丹曾經說過,美無處不在。對我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發現。
松孔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!蔽覀冎恢傻牧曅裕瑓s不知他所擁有的又是怎么的精神。
李太白曾經用他告誡過別人,“愿軍學長松,慎勿作桃李。”我們又何嘗不應該多多學習松呢?松,你是那么得挺拔。
當冬天來臨時,我明白你正在枯萎。你那典型的雪地狂風的形象會出現在你面前。梅
稼軒的“零落成泥碾作塵,只有香如故?!弊屛腋惺艿矫坊ǖ南闶悄敲吹鬲毺?。在寒冷的冬季,作為季節的象征,你總是按時開花?;ㄆ谝贿^,你就開始重新準備。
下雪天,你應該害怕風雪,但你告訴我,這是讓你的芳菲進入大自然的芳法。我說不出話來。也許從另一個角度,我會理解你和你不屈服于風雪的精神。
春天來了,萬物自然生機。當然你也不例外。你,小草,無足輕重的你,你在土里有什么力量支撐你。
你的小身體承受著地球的重量。那塊土在動什么?它壞了,鉆出來了。
一個嫩綠地芽兒先探出頭來,用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只能看到出土的小草鉆,卻不知道經歷了多少磨難,才得以放眼世界。
為什么不呢?堅強的意志,堅定的信念,堅強的意切都在支持著我們。
如果我要說是什么使生命美麗,我會說生命之所以美麗,是因為它是堅強的。*
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尋找身邊最美教師演講稿
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币驗橛袗郏覀冊诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?因為有愛,我們深知自己責任重大,我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛,我們注意自己的方式方法,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴,但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們為他們插上想像的翅膀,送他們到智慧的天空中自由翱翔。下面給大家分享一些關于尋找身邊最美教師演講稿,供大家參考。
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老師們同學們,大家早上好:
我今天演講的主題是:誠信,誠信測試
若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋養和支撐著它。
若是失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
在場的各位,可以說都是大孩子了。像“人無信不立”“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已爛熟于心。
但誠信這個東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說起來容易,作起來難”。
可見,我們需要讓誠信的種子在生活得每一點上生根發芽,在實踐中茁壯成長。
同學們,期中考試馬上就要來了。我認為這不僅是對學習的考驗,也是對誠信的考驗。
人生之道,在于人格,一個誠實的人,會贏得別人的信任,會交到知心的良師益友,會獲得更多的祝福。
學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。也許再過幾年,你就不記得考試得了多少分了,但你會記得你學到了什么。也許今天你帶著面具得了高分,但你失去的是你內心的純潔。
誠實就是讓我們誠實地面對自己。欺騙就像裹在糖紙里的毒藥。它會讓你甜蜜一段時間,卻會讓你痛苦一輩子。
而選擇誠信的去面對生活,讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》,讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。
可見,誠實是人們最美麗的外衣,是靈魂最神圣的花朵。誠信是你**不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。
如果你能交到一個正直的朋友,我想祝賀你。因為他會讓你收益一輩子,他會永遠忠于你,他會幫助你走向輝煌的明天。
同學們,請珍惜你們的好朋友,就像珍惜你們的生命一樣。他需要你的愛,你的關注,你帶他一起去。你和對方在一起,他會讓你成長,你會讓他成長。
不信的話,可以為你們建一個“成長記錄袋”。
記住你的好朋友,他叫誠信。 生活中記得叫上他,考試也別忘了他。
我的演講到此結束,謝謝大家。
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