道德標兵單位事跡材料(實用十一篇)_道德標兵單位事跡材料
發表時間:2018-02-06道德標兵單位事跡材料(實用十一篇)。
? 道德標兵單位事跡材料 ?
一、不斷積累知識,夯實基礎
從參加工作至今,先后參加北京六里橋司法部綜合樓、山西省大同同豐小區住宅樓、河北燕郊華北科技學院2#教學樓、河北興隆水泥廠旋窯改建、北京市定福莊地質局鍋爐房改造、北京市定福莊地質局住宅樓、安徽蚌埠污水廠綜合項目、河北燕郊華北科技學院安培樓和大學生生活服務中心樓等的施工。通過在實際工作中的不斷學習、領悟,讓我從一個懵懂的學徒逐漸成長為一個可以獨擋一面的技術管理工作者,并能夠熟練的運用所學知識為工程服務,在所參建的'工程中兩個工程獲得省級優質獎,一個工程獲結構長城杯銀質獎。
XX年8月到張家口項目后,立即投身項目的前期技術準備工作。本項目是中煤張家口煤礦機械有限責任公司的整體廠房搬遷項目,廠房基礎施工前需先進行整個場區的地基處理。該項目的地基處理采用重錘強夯法施工,處理的深度高、面積大、層數多,地層情況復雜,且強夯法施工質量受客觀因素影p,~多,再加上我和同事們又是第一次接觸強夯施工,種種難題擺在我們面前需要我們去解決。
為此先組織大家學習與強夯有關的規范、規程及工藝標準,充實大家缺乏強夯工藝的知識面;另外組織相關人員認真熟悉圖紙、地勘報告,積極與設計人員溝通,充分了解設計意圖,徹底消化掉設計中的每一個技術要求、參數以便指導施工。
我一直堅信施工現場是我們提高認知能力并發現問題、解決問題的最好的老師。所以在地基施工開始階段,我便始終在現場觀察每一個夯坑、查看每一層土質、記錄每一個異常,對照著檢測結果總結不足,查出原因不斷改進,讓工程質量越來越好。
在我的帶動下,目前項目部已經成長起一批了解強夯、熟悉強夯,并能運用所學知識,熟練指導強夯施工的技術、管理人才。
二、鉆研業務、適應環境、積極投身技術管理工作
張家口項目部施工的張煤機園區建設項目作為河北省及中煤能源的重點項目,項目大、要求高、標準高。為此,我和同事門認真研究工程的特點、各階段施工內容的變化及存在的各種約束,以明確工程的目標,編制合理的施工組織指導施工,制定針對性的各項方案確保工程目標實現。
本項目各單體廠房為單層輕鋼門式剛架結構,車間鋼柱為杯口基礎,如何保證杯口的尺寸、位置是基礎施工質量控制的要點。為保證工程質量,我組織各廠房施工主管技術員一起制定模板方案,并仔細研究杯口模板在確保質量的條件下,如何方便操作,能夠保證多次拆裝等細節。
經過我和同事們的努力工作,目前在施的廠房按業主的要求,保質保量的完成,也算是我們辛勤付出的回報。
三、總結經驗、爭創一流
在張家口煤機園區項目施工一年多的時間內,雖然取得一點成績,但工作中還存在很多不足,需要不斷地總結經驗,找出工作不足改進工作方法,和同事們一起與園區建設共同達到一流的水準。
張強同志原為化工廠、中發公司副廠長。曾與化工研究院一起,在中發公司進行新技術的應用開發和創新。他帶領團隊在中發化工公司建設了單套可以滿足5萬噸/年聚氯乙烯的干法乙炔發生器試驗裝置,在缺乏經驗和技術的情況下,他刻苦鉆研,求實開拓,攻堅克難,在整個干法乙炔的前期試驗與開發過程中,積累了諸多有力實驗數據和寶貴的操作實踐經驗,更培養出了一批能打硬仗的技術骨干隊伍。在天辰化工一期40萬噸聚氯乙烯項目干法乙炔裝置的籌建中,他又帶領這支隊伍全員參與。
XX年11月29日40萬噸聚氯乙烯干法乙炔裝置投入運行,而該裝置的大規模使用在全國尚屬首例,因此存在著諸多技術上的難題,無法保證正常安全運行。集團公司集中所有物力人力對該裝置進行全面攻關,12月7日,調張強到干法乙炔全面負責生產管理和技術完善工作,要求完成該套裝置的技術應用,盡快實現達標達產,同時要培養一批新的技術人才來,規范干法乙炔的生產管理工作。張強深知任重道遠,為了公司的大局利益和天業的化工事業,他義無反顧,積極響應公司號召,很快便投入到了干法乙炔裝置的建設當中。
在趕赴干法乙炔裝置現場的第一刻,他便就地扎寨,以廠為家,這一干就是一年多。由于是全國第一套大型干法乙炔裝置,他發現裝置現場許多地方存在系統上的設計缺陷,加上技術力量跟不上,又是嚴冬季節,裝置上很多問題,一時難以解決,無法保證安全生產。面對當時的狀況,張強只有晝夜呆在廠里,奔走在中控室和生產現場,對操作規程、設備工藝和dcs控制進行反復核實,組織大家進行深刻討論,集思廣益,在不斷的實踐探索中,憑借自己多年積累的寶貴經驗,邊生產邊改造。乙炔生產現場的條件較差,生產建設又存在一定的危險性,致使操作人員和現場清理人員較少,人員流動性大,給生產帶來了困難,張強就領導干部帶頭干,率先垂范,他經常給大家鼓勁,找員工談心,想方設法爭取惠工政策,加大發生系統技術骨干的培養,穩定一線員工在崗位上踏實工作,為生產建設穩固了人力資源。
通過近一年的努力,使40萬噸聚氯乙烯干法乙炔裝置目前已具備33萬噸的生產能力,單臺發生器的生產能力正??刂圃?-7噸/小時的電石投放量,發生器運行時間也有最初的3-5天到現在的兩個多月。在環保工藝上,他該套裝置進行了廢水改造和綜合利用,控制好了水的大平衡,將清凈產生的富含硫、磷的廢水,通過廢次鈉回收大部分,將一部分平衡系統內硫、磷的廢水全部用到了發生器注水上,同時給發生器洗滌水進行補充用水,對發生器氣相產生冷凝水也全部回收到注水罐中,實現電石分解率99%、乙炔收率99%,大大節約了生產環節中的用水量,基本實現了廢水的零排放。
天辰化工40萬噸聚氯乙烯干法乙炔裝置目前已成為國家行業準入鼓勵類技術、國家科技部“xx”重大科技支撐計劃和《全國氯堿企業節水技術集成與示范》四大關鍵技術之一,而在40萬噸聚氯乙烯項目中的成功運行,也使集團公司成為全國最大的干法乙炔生產示范基地。
張強就是這樣一個兢兢業業、求真務實的人,堅持低調做人,踏實做事的作風,敢于拼搏、創新,樂于奉獻,時刻牢記使命,與企業同舟共濟。
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xxx,女,41歲,嘉善縣泗洲中學數學老師,中學一級教師。她自20xx年參加工作以來,兢兢業業,曾獲評縣級先進工作者。
20xx年以來,她老師堅持以生為本的教學理念,精心準備每節課,認真鉆研每道題,全心投入到教育教學工作中,尤其在最近兩年的創新班教學中,為尋求最優最簡解題方法,認真鉆研《廣猛說題》和《錢塘甬真重高》等培優材料,然后毫無保留地教給每個學生。疫情期間,她老師被滯留在湖北農村老家,她借來自拍桿,自制教學用具,手抄習題,每天準時通過釘釘群為學生開展遠程教學工作,并通過手機每天認真批改學生作業,為每個學生留言,進行及時激勵,指出解題錯誤,分析解題方法,確保教學進度正常,沒有落下一節課,沒有落下一個學生。這期間的難度有時甚至超出想象,正常情況下改好學生作業再加輔導訂正也許只需要一兩節課,但是在老家沒有電腦,通過手機授課、批改作業、訂正作業,每天教學完成至少7個小時,多時需要9個小時。她克服各種困難,確保了疫情期間全體學生教學正常。
一分耕耘、一分收獲,20xx年度,她所帶班級成績名列前茅,兩個班級兩個學期均榮獲縣級學科教學質量一等獎。
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一、事跡簡介:
在這一年的時間里,發生過開心的事,難過的事,還有難忘的事。在這一件件的大小事中,努力尋找學習的目標和動力,還有做人的方向,而且時刻謹記自己是一名大學生了,自己是大人了,所做的所說的將會或多或少的影響身邊的朋友和同學,我不想變壞,也不想身邊的人變壞,所以一直嚴格要求自己,希望可以改變自我,改變身邊的人。
現在是大二學生的我當然以學習為主,做到上課不遲到,不曠課是基本的要求,化學是一門專業性很強的課程,所以,光看書本知識是不夠的,利用課余時間去圖書館看書學習,上網找相關資料以及習題進行鞏固是必要的,課堂里和老師一起睿智般的討論,寢室里和室友一起交流和爭論,讓自己在學習上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長,還要幫助同學們學習上的.困難,和同學分享學習的經驗以及方法,和掛科同學進行學習交流,經過一年的努力,在學習上取得了不錯的成績:大一第一學期智育成績第三名,綜合成績第一名;大二學期智育成績第一名,綜合成績第一名,所以獲得2次一等獎學金。最重要的是在第二學期經過努力刻苦的學習,通過英語4級考試,目標是大二第一學期過英語6級和計算機2級。我想當有了堅定的目標,再擁有不錯的毅力,凡事一定會成功的,也相信自己會成功的。
縱所周知,我們大學生是要德智體美全面發展的,所以對自己的其他方面的培養也不含糊。
1.每學期制定合理的學習計劃,大一上學期制定的計劃針對公共課,目標不只為考及格而是考高分。尤其大一高數較難,每天必須做一些習題來鞏固基礎,養成課前預習,課后復習的好習慣。大一下學期,開設了兩門專業課,按學習計劃,慢慢的把精力放在專業課上,為了提高自己的動手實踐能力.去實驗室做一些有關的課題.而且這學期也按計劃通過了江西省計算機二級的考試和江西省英語三級考試。針對大二這一學年除了努力學好專業課知識外,還要通過英語四級考試,全國計算機二級考試,而且在此期間報名參加自考,爭取在三年內完成自考所有科目的考試.大三上學期完成課程考核后,進行英語、計算機、高數的復習,準備參加專升本考試。
2.大一學習成績優秀,學習努力,學習能力強,學習成績排名第二,其中單科成績最低分80分,最高100分,大一下學期較大一上學期平均分提高3.9分。智育87.1分,在同學中起到了模范帶頭作用,能夠帶領同學共同進步。
3.積極參加學風建設活動,上課出勤率和自習出勤率達100%,無舞弊、補考、危機等不良現象。
4.獲得二等獎學金,通過省計算機二級,英語三級考試。
二、做過最難忘最有意義的事:
1.第一次獻血,并且用于臨床
2.參與校級暑期社會實踐大賽,并獲三等獎,這個蠻有傳奇色彩的,因為我隊寫的策劃未能通過院級的立隊,神奇般的成為本院唯一一支進決賽并獲獎的實踐策劃,發現人生是充滿意外的。
3.這個榮譽,在我看來是最有分量的,在大一第一學期被評為院“學習標兵”,整個學院才選8人,我居然排在第六,還是唯一一個大一的。
4.這是我覺得最最最有意義的:曾今當著眾人的面讓某位男生不要抽煙,也和他關系變僵,但是,當他發我短信說他把煙戒了,我真的好開心,比拿獎學金還開心;曾今某位男生有不想念大學的沖動,他那幾個比較貼心的友人和我進行勸說,當看到他拿著行李來學校的時候,當他打我電話的時候,我感覺到我們做到了,當時我有點想哭。
三、美的方面:
養成良好的生活習慣,在生活中發揮模范作用,做到語言美,行為美,錘煉思想品德,做到品德美,樹立堅定理想信念,樹立正確的人生追求。
四、生活方面:
發揚劉三好精神:說好話、做好事、存好心。平時也時刻注意環保意識以及做人意識,做一位“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的大學生,在校做個好學生,在社會做個好大學生,在家做個好孩子。我是學化學的,所以實事求是是我時刻謹記的,也是科學發展觀的有力體現,同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議,“原諒自己是墮落的開始”,我很喜歡。
五、道德修養方面:
堅持學習黨的先進理論,關注國家大事,了解社會信息,用社會主義核心價值體系武裝自己,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,平時熱愛集體、關心集體,團結同學、關心同學、尊敬師長。難忘在院黨校的學習,難忘團日活動的快樂,難忘馬列小組的學習,難忘思想匯報的內容,平時喜歡看看書,如于丹的《論語心得》,從此書中受益匪淺,讓自己在德這方面有進一步的潤化,讓自己的視角,眼見,心態得以盡可能的端正。我是辦公室的??停3U依蠋熃恍陌愕牧奶?,作為一班之長,經常進行批評和自我批評,收集同學對我的看法,進行及時的改正。
六、能力方面:
大一第一學期擔任08化學類2班的班長,紅樓越劇社宣傳理事;第二學期擔任院學生會辦公室干事,武術協會會長;大二第一學期擔任08應化一班的班長。從書中和身邊的人中學習做人之道,讓自己內外皆美,曾參與指揮院合唱團并獲校三等獎。除此之外,還獲得過校軍訓優秀學員、校優秀團員、院工作積極分子、院優秀學生干部,2次院學習標兵。這是過去的成績,不代表將來,所以我還要繼續努力,繼續讓自己在思維上和行動上得以提高和深化。
七、體育鍛煉的方面:
參加體育鍛煉,強健體魄,熱愛勞動,同時參加各種社會實踐活動,積極參加院運會,校運會,市運會,參加校跆拳道社團,擔任過武術協會會長,大一時,加入校田徑隊,配合老師的安排,進行訓練,拿下過不錯的成績:獲得溫州市大學生運動會100米200米第五名、4*100第三名;校運會100米200米第一名,4*100米第四;院運會100米和跳遠第一名。
我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學是一個讓知識從泛泛的學到專業的學的過程,就是在這樣的一個大學里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發展,做一個球形學生、學習標兵,是一榜樣,是給別人樹立的榜樣,有難度有挑戰,也是一種鍛煉,我覺得應該學習他人的優良人品,潤化自己,提升自己,同樣也要感染他人。
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xx,女,xx年出生,中國銀行xx市分行工會工作委員會干事。
在日常工作中,xx放棄了節假日休息,制定了科學的訓練方法,打造出一批政治堅定、思想素質過硬、業務技能水平一流的隊伍,使本行成為xx市“金創杯”設立以來唯一一家獲得全部獎項第一名的單位。她善于開動腦筋,積極圍繞分行中心工作,大力開展技術創新。在她負責的一線柜員滿意度評價工作中,積極與信息科技部合作,聯合開發了柜面客戶定向營銷系統,工作成效顯著。自xx年xx市總工會開展的工會工作創新工作中,由該同志主導的xx中行工會創新工作評選,連續三年被評為xx市二等獎。她在工作中以身作則,團結帶領全體員工搭建活動平臺,豐富職工群眾文化生活。同時他具有良好的工作作風和無私奉獻精神。多年來,她把全部精力撲在工作上,沒有休過一個完整的公休日,節假日更是工會工作慰問員工最忙的時間。
作為工作骨干,她深知,個人的事再大也是小事,集體的事再小也是大事。為增強職工凝聚力,組織員工拓展活動并為職工過生日,溝通感情,了解他們的思想狀況、生活情況等,成為員工的貼心人。“五一”勞動節召開勞模座談會,勞模慰問和體檢等,大力弘揚勞模精神、用“愛我中行、崗位建功”的精神,提振員工士氣,筑牢思想基礎,凝聚強大合力,提供不竭動力。她帶隊備戰xx市金融系統柜面崗位技能比賽包攬比賽全部冠軍,xx年組織本行代表隊參加xx市第三屆“金創杯”現金業務技能競賽,獲得三大單項和團體第一名;同年受總行委托組隊代表總行參加了全國金融系統女職工法律法規知識競賽獲得第一名。
她本人先后獲中國銀行總行女職工先進工作者,中國銀行巾幗建功標兵稱號,績效考核連續四年被評為A+。
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我叫袁x,河北省承德市人,共青團員,現就讀于江西服裝學院服裝設計學院x級時裝???班,現讀大二。大一加入校學生會紀檢部,后調到校學生會辦公室,現任校學生會辦公室主任一職。大一第二學年成為服裝設計學院第30批積極分子,大二第一學年加入青年先鋒。
思想上,在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,擁護黨的方針政策。堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。
學習上,在x年新生軍訓中,榮獲“軍訓標兵”稱號在過去的一年里,我的期末成績在排名一直在班級前六名,專業課成績都在80至95分之間,個人綜合素質成績也名列前茅。
生活上,我性格開朗,積極參加班級活動,樂于幫助同學,和同學室友關系融洽,遵守校規校級,不打架不吸煙。
工作上,嚴格遵守校學生會會的各項規章制度,在x學年第一學期學生會工作中,榮獲“十佳新人”稱號;在的十四屆校運會開幕式方陣表演中,榮獲“優秀部員”稱號;在x學年第二學期校學生會工作中,榮獲“先進個人”稱號;在我校第三屆“青馬工程”培訓中順利結業,并榮獲“優秀學員”稱號;在我校x年軍訓工作中,榮獲“優秀志愿者”稱號。
以上是我在各方面表現的綜述。在以后的學習和工作中,我會以更加嚴格的標準來要求自我,爭取做一名合格優秀的學生及學生干部。
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x老師是一名普通的人民教師,也是一名黨員,師德標兵主要事跡。她是XX年參加教育工作的,在這四年多的時間里,她在思想上積極要求進步,時刻以一個黨員的標準要求自己。積極向黨組織靠攏,同時自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,認真學習《教師法》《教育法》,抄寫筆記,積極撰寫心得體會和自查報告,熱愛本職工作,關心愛護每一位學生,并努力學習,不斷提高她各方面的水平。
x老師認為,作為教師首先應有正確的教書育人的觀念,關愛每一位學生。熱愛學生是教育的靈魂,是教師的基本要求。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。通過這四年多的實踐使她深深地懂得了“一雙眼睛看不住幾十個學生,而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?!钡暮x是什么。全心全意地愛著每一位學生是她一直以來工作的宗旨??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,她由衷地感受到為人師表的幸福。
愛是一個永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的'每一件事當中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳 交融的情誼。有一個學生,最初分到她們班的時候,學習大 大滯后于其他同學,而且失去了學習的興趣。經了解,他爸爸媽媽離婚了,他由他奶奶帶著,這種家庭情況使這個學生幼小的心靈承受著難言的重創,自卑心理在周圍淡漠的環境中日益嚴重。在平日里,x老師就利用課余時間跟他談心,鼓勵他好好學習;天冷了,提醒他加厚衣服;他是班里最小的,但很聽x老師的話,于是她深切的感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生,定會收到意想不到的教育效果。
x老師對她的學生充滿了信心。班上有一個長得很乖巧的小男孩,小而有神眼睛滴溜溜地轉,剛認識時我猜想他定是一個聰明而特別活躍的孩子。果不其然,平時他很聰明,但好動,上課不專心,愛講話,他的家長也是說,既有對孩子的過多溺愛,又有對他的壞習慣的無奈。后來,x老師把他叫到沒有人的地方,問他想知道這兩天同學們對他的印象嗎?當得知同學老師對他的態度時,他的臉上有了難為情,應該是他已知道錯了。在以后的課堂中,他一直在好好聽課??粗⒆又赡鄣哪?,x老師告誡自己再怎么寒心,都不能放棄他。她繼續一方面發現他的優點——頭腦靈活,動手能力強,每次舉行活動時就讓他去參加。
為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕,作為一線教師的x老師認真學習新課標,以新思路、新方法來指導工作。
x老師利用一切可以利用的時間來“自我充電”:在教學之余,她努力抽時間向其他教師學習,取長補短,博采眾家之長,讓她摸索出了什么樣的課才是學生最喜歡的;在學校組織的教師活動中,x老師也是每一項都積極參與,并積極練習。
在事業默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但一路行來,她也采擷下了累累碩果:從參加工作以來被評為校級優秀教師、市級優秀班主任等。
教育的路是漫長的,x老師將在這漫漫長路中,用她的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰,去滋潤祖國的每一顆幼苗,做一名稱職、優秀的教師。
總之,在今后的教育教學工作中,x老師會更加的努力學習,不斷的完善自己,提高自身的業務水平,用心去做著神圣的愛的事業。
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道德標兵個人事跡材料五4篇
道德標兵個人事跡材料五篇1
社會發展越來越迅速,可是我們道德的腳步卻沒跟上社會科技發展的腳步,前幾年的徐老太事件,讓中國的道德倒退了十年,在道德逐漸確實的時代里,我們怎樣加快道德的步伐呢,以下是以道德為話題的作文,請大家一起欣賞。
你好!不知不覺,你已經陪我走過了十七個春夏秋冬,你總是在我身邊提醒著我什么該做,什么不該做。因為一路有你相伴,我才能健康快樂的成長。我要真心的對你說:“謝謝你!”
記得小時候,最高的榮譽便是捧回一塊上面寫有“德智體全面發展的三好學生”的獎狀。你看,你多么重要?。∵B知識和鍛煉都比不上你。從那時起,我便下定決心要好好向你學習,做個真正德智體全面發展的三好生。道德,謝謝你是你讓我有了一個堅定而美好的信念。
記得那次嗎?我因愛美而偷穿媽媽的裙子,卻不小心弄臟了,慌得手忙腳亂的我怎么也清理不干凈。小腦袋忽然想出一種絕妙的好辦法,拿起剪刀“咔嚓”一聲把污漬剪掉,卻猛然發現裙子多了個窟窿,沒辦法,因為怕被媽媽罵,便絞盡腦汁想找個借口。這時,是你在提醒我,不能那么做,那是撒謊,那是你不允許看到的,有道德的人應該承認并承擔自己做錯事的后果。于是,我聽從了你,一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,反而夸我誠實,還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當我穿上漂亮的新裙子時,真想對你說:謝謝你,是你讓我從小事一步一步做起,讓我有了控制自己的能力。
想想那段時間,剛剛升入高中的我,稍微接觸到了學校之外的事情,看電視,看報紙,我忽然覺得這個社會好復雜,這個世界好黑暗,壞人成群結隊,那間事都像是個陰謀,我快要崩潰了。這時,是你讓我看到:自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計的找到失主,原封不動的奉還,受到了眾人的夸獎;為救別人而推遲自己孩子的手術,最終兩人都獲救我看到了,好人會有好報,上天是不會虧待有道德的人的。于是,我又看到了明亮的世界,我想告訴怒你:謝謝你,是你讓我有了信心,有了動力去堅持到底。
我想,你一定記得我們一起走過的點點滴滴吧:路上有別人扔的廢紙,你告訴我應該撿起來;遇到有殘疾而走路不便的人,你警告我不能嘲笑;當我眼紅別人的成功時,你提醒我嫉妒可不是件好事;當看到有人做不道德的事時,你支持我去和他講道理道德,真的"很謝謝你,因為一路有你相伴,我走得平穩而踏實,問心無愧,我會一直走下去的!最后,祝愿你能被所有的人接受喜歡!
道德標兵個人事跡材料五篇2
“講文明,講道德”“做一個有道德的人”是我們時常掛在嘴邊的語言。然而,什么是道德?道德的真正涵義又有多少人能真正理解呢?這個看似樸素簡單的問題卻蘊含著許多道理——那就是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
2008年5月12日,四川,汶川,一場突如其來的地震,無情地摧毀了一個個家庭,扼殺了一條條無辜的生命,多少人妻離子散,多少白發送黑發,多少人無家可歸。
一方有難八方支援。多少人,不畏頻發的余震,來到了災區援助。多少人,一次次竭盡自己微薄之力,捐獻愛心;又有多少人,為了解救被困群眾,演繹著一個個生死不離的故事。
08年春節西南罕見雪災,多少人被困雪中,多少人守著電話期盼著家人平安的消息,然而又有多少人沖到雪災前線,奮力鏟雪,明知自己的力量微不足道,也要讓這微薄之力帶去一絲的希望。
2010年,西北旱災,百年一遇的大旱,多少土地顆粒無收,多少人命懸一線。然而,無論災情多重,中國人民總是手拉著手生死不離,一瓶水,一本書,一袋干糧,一張紙幣……正是這一份份愛心,匯聚成一條勢不可擋的長城,抒寫著人定勝天的動人篇章。
是啊,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。正是這些美麗的道德之花溫暖著感動著每一顆心靈,匯聚成一個生機盎然的生命之春。
然而在我們的生活中,總有那樣一些人,為了那么一點私利,背離了自己的道德底線。
三鹿奶粉讓多少無辜的嬰兒們受苦受難,結局便是害人害己。制毒販毒的人,讓多少人又誤入歧途,回頭無岸。
生命是一種奇跡,世界因由生命之花而精彩紛呈。而生命也是脆弱的,人類對于生命的虔誠和憐惜,體現著最基本的道德修養,珍愛生命是一切美好快樂的基石。
道德如繁星,點綴著如浩瀚的生命;道德似春水,滋潤著生命的嫩芽;道德如日光,照耀著每一寸生命;道德如花,盛開在每一段生命之中。讓我們從現在開始,從自己做起,請將道德之花的種子,播撒在心中,從珍愛生命做起,用自己的生命見證道德的奇跡。
道德標兵個人事跡材料五篇3
外貌美并不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純樸的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
看一個人并不是看他取得了什么,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。
我們要永遠記?。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。
道德標兵個人事跡材料五篇4
“誠實是科學家的主要美德”。這是費爾巴哈曾經說過的一句話,我非常贊同這句話的意旨,但我想:誠實應該并不只是科學家的主要美德,也是許多人的主要美德。
人最高貴的品質莫過于誠實。
想必大家都聽過這樣一個故事吧:曾經有一個男孩,有一次他過生日,他的父親送他一個小斧頭作為生日禮物。他非常喜歡,為了見證它的鋒利,男孩就拿著斧頭來到花園,他開始用斧頭砍一棵櫻桃樹。不一會,樹就段了。到了晚上,男孩的父親大發雷霆,問是誰砍的櫻桃樹,男孩勇敢的承認了。父親非但沒有責罰他,而且還夸他非常城實。這個故事的主人翁就是上赫赫有名的美國第一任總統華盛頓。華盛頓的這種城實、勇于承認的品德是我們應該學習的,正因為他從小養成這種品德也為他以后能當選總統奠定了基礎。
誠實是我們做人的根本,你以誠待人,別人也以誠待你,這些都是相互的,也是我們做人的準則。(?宜冬文學?www.wh-?)
切記,誠以養德!
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XXX是岐關公司董事總經理、領導班子成員,多年來,他熱愛祖國,熱愛集體,熱愛本職工作,認真實踐“三個代表”重要思想,遵紀守法,責任心強,敬業求實,積極鉆研,勤奮進取,無私奉獻,成績顯著。
一、政治堅定,積極履行國企的社會責任
XXX能以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,努力學習實踐科學發展觀的活動,深入學習貫徹黨的中國共產黨第十七次全國代表大會會議精神。我公司是駐澳門的境外中資企業,“一國兩制”的特殊環境,澳門復雜的政治生態和營商環境,政治素質對于我司領導而言要求就更高,政治素質擺在首位,在澳門不僅做到在商言商,還做到在商言政,不僅帶領全司員工開拓市場,加強管理,搞好企業生產經營,樹立政治意識、大局意識、責任意識,還積極履行中資企業的政治責任和社會責任,完成中聯辦等上級所交給的各項工作任務,嚴守政治紀律,積極履行國企的社會責任,安全優質地完成了中聯辦、粵澳兩地政府所交給的接送中央、省、特區領導及外國貴賓等重大運輸任務,得到了中聯辦和粵澳兩地政府的高度評價。為“一國兩制”的成功實踐、為維護澳門特區的繁榮穩定作出貢獻。
二、指揮若定,成績喜人。2008年我國南方大部分地區出現百年一遇的風雪大災害、四川大地震、全球金融海嘯,加上燃油價格不斷攀升和國家調整港澳兩地旅游簽證政策等,運輸行業面臨較大的經營困境和考驗,在這樣惡劣的市場環境下,XXX總經理團結帶領全司干部員工,發揮自身優勢,及時根據市場變化情況,靈活調整經營策略,強化境內外客運的聯動作用,主營業務仍穩定發展,超額完成了年度經營目標,全年實現營業收入3.39億港元,比去年同期增長42.5%;凈利潤同比增長46%。
三、力擔重任,義無反顧。對于政府下達的各種指令性重大旅客應急運輸任務,是我們岐關公司應盡的社會責任和義務,因此,XXX總經理一直以來都十分重視此類事件,制定應急運輸方案,狠抓措施落實,積極完成任務。在確保班車正常運行的情況下,充分挖掘潛力,先后承擔了航天英雄粵澳訪問團、英超切爾西足球隊、內蒙古政府代表團、法國國防部官員等貴賓的包車運送任務。特別是今年春運期間,無條件派出3輛大客車和6位經驗豐富的駕駛員,晝夜兼程運送武警戰士支援京珠北的抗災,圓滿地完成了任務,受到武警領導的贊揚,岐關公司被省交通廳授予”抗災保通先進單位”稱號。
四、穩中求勝,鞏固優勢。酒店班線是我司境內客運的生命線,市場成熟,客源穩定,經濟效益好。為保持相對的競爭優勢,XXX總經理等公司高層管理人員就已經商議好2007年底公司花巨資購置一批高級商務車投入廣州酒店線,致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調整投入該線路,進一步提高了酒店線的裝備優勢,大大地增強了對旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價的情況下營收比去年同期增長6.37%,毛利增長了23.77%。XXX非常重視開源節流,杜絕浪費,把開源節流工作當作大事來抓,全面推行油料消耗定額考核機制,建立切實可行的油料考核辦法,2008年較2007年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計節約油料40萬公升,節約油料成本240多萬元。
五、重視安全,成效顯著。XXX總經理一直以來都非常重視安全生產工作,安全生產和綜治維穩工作常抓不懈。在公司的每次會議上都反復強調安全生產工作的重要性,鼓勵各級管理人員和全體員工堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,真正把安全生產抓細、抓實,落實到位,并按責任與各部門、各單位層層簽訂了生產目標管理責任書。岐關公司全年的安全生產形勢穩定,按集團要求統計,08年全年百萬車公里行車責任事故率、行車責任死亡率、行車責任重傷率三項指標分別為0。XXX總經理要求綜治維穩工作一定要結合公司的實際情況,緊緊圍繞經營活動發展的大局,組織開展了創建“平安奧運”、XXX航展安保、反恐安全防范應急、重信重訪問題專項治理、嚴禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項活動。重視計劃生育工作,多年來,經上級單位考核,計劃生育工作全面達標。
六、嚴于律己,關心職工,處處流露人文情懷
最大限度地提高廣大員工的工資福利待遇,以績效論成績,注意維護好公開、公平、公正的企業環境。能正確對待權力,制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”,以身作則,嚴格把關,按章辦事,規范管理。同時做到密切聯系黨群、干群關系,注意聽取群眾和基層意見。在黨風廉政建設方面一貫堅持率先垂范。他辦事公道,尊重群眾,無論在工作當中還是工余時間,都具有很強的親和力和感召力。
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于XX年大學本科畢業后進入市技師學院工作,多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的技工教育事業,思想作風正派,服從學校各級領導的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅持嚴格要求自己。于XX年9月經市人事局考核認定具備二級實習指導教師資格并被學校聘任?,F就其工作情況總結如下。
一、教學工作
在教學工作方面,他認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,使自己在教學中得到很大的收益。
他任職以來主要負責高職部的《protel99軟件應用》、《仿真軟件應用》、《單片機應用》、《數字電路》、《電子電路》和《數控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學效率,本人主動強化教學常規的各個環節。在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率;在學生實習過程中,多作現場輔導,不把問題留到課后;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,提高教學水平。
二、科研方面
多年來他為提高自己的教學和科研能力,在課余時間閱讀有關教育學、電氣技術、電子技術方面的書籍。也通過對新知識的學習,從而不斷更新所教課題的內容,以及制作能提高教學效率的`教具和設備,以達到更好地促進教學效果和合理利用教學資源的目的。以下是他曾經主持或參與的科研項目及獲獎情況。
1、XX年他參與研制了“數控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數控加工教學,又可用于電氣檢修教學;既可做實操訓練,又可完成相關理論考核評定。其很好地提高教師的教學效率,是學習數控編程加工和數控電氣維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“數控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術開發優秀成果“一等獎”、第六屆省職業技能和技工教育成果“一等獎”和XX年市技師學院校園科技節職工作品“一等獎”。
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2、XX年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”。本實驗模型通過在pc機windows平臺上用cnc軟件mach3對教學實驗模型進行控制。本設計可供機械專業的生練習數控編程、加工小型模具;電氣專業學生刻制電路板及步進電機控制實驗;美術系的學生制作美術字、浮雕等。不僅為學校節省了大量的實驗經費,也為開放性實驗教學積累了寶貴經驗。該實驗設備總價值為5萬。
“基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”曾榮獲第七屆全國技校技術開發優秀成果“二等獎”。
3、XX年他主持研制了“群控電梯教學實驗模型”。本教學模型軟硬件結構開放、針對電梯教學的教學型群控電梯教學實驗模型。其硬件采用開放式結構,學生可根據不同的實驗課題選擇相應控制器件(如單片機、plc等),自行進行連接組合和編程控制,便于學生掌握系統中各個接口的作用和系統的各信號流程,是學習電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。
“群控電梯教學實驗模型”曾獲第八屆全國技校技術開發優秀成果“二等(獎”。
三、其他方面
他除了正常完成教學任務外,還完成了學校和車間下達的其他任務:
1、他多次利用周末的時間,帶領高職同學到本市區、荷塘等地方進行義務維修活動,得到了當地群眾的熱烈歡迎,給當地群眾留下了很好的印象;
2、他對學校實習片無紙化考試網絡進行組建,對實習片機房相關硬件進行配置和網絡調試,使無紙考試能順利進行。此外還對各專業的題庫進行整理,并針對在線考試軟件的使用對各專業的教師開展了多次軟件使用培訓課程,達到了較好的效果;
3、他對學校oa系統在實習片的應用進行測試,積極配合簡海斌老師對相關功能進行調試,使其達到了較好的效果;
4、他多次擔任科技節比賽的學生組指導教師,指導學生取得較好的成績。
以上為他在幾個方面的一些工作總結。他在各方面工作仍需要繼續努力,遇到教學問題還應該積極地虛心向有經驗的老師學習、請教。在以后的教學道路上,他承諾會把更大的熱情投入到教學過程和教研教改中去,為學校各方面的建設貢獻自己的一份力量。
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不想用華麗的辭藻,煽情的文字開始今天的講述,因為我的故事太平凡,平凡得可能在每個老師的身上都發生過。不過,真的,教育就是由這樣一個個平凡卻充滿溫情的小故事組成的。
在提筆的那一刻,我又一次地想到了我工作后的第一個學生--鄭婷勻。在我對她的經歷不甚了解的時候,年輕稚嫩的我曾好幾次為了她撒謊、不做作業大發雷霆,甚至有點討厭她。直到有一天早上,我看到她臉蛋上有兩個青得發紫的圓印子,仔細問過后才知道她的身世。原來在她五歲的時候,母親就和父親離婚了,但讓我無法相信和理解的是,這么多年,她的媽媽從來沒有去看過她,徹底沒了音訊。父親一直酗酒,也沒有穩定工作,竟然把唯一的住房拿來出租,和出租戶同住一個屋檐下,以此掙取生活費。臉上的兩個圓印子,是父親在酒醉后用皮鞋底打的,再看看她的胳膊上,腿上,居然也有很多這樣的印子。在驚異于我們們學校居然有這樣家庭背景的孩子的同時,我開始同情這個沒有母親的女孩子,和她談心,給她鼓勵,給她幫助。有一次,班里正好有同學說吃肯德基的事,很多同學一聽來了勁紛紛插嘴附和,只有她一臉羨慕又有點自卑地不聲響,果然,她長到10歲,從來沒吃過肯德基。那個星期五,我和她坐在大洋百貨的肯德基餐廳,她第一次嘗到了肯德基的味道。也許是我的舉動溫暖了她吧,慢慢的,她越來越聽我的話,也許真是喜歡某一個老師,就會喜歡她教的課吧,她極難得不做我的語文作業。為了幫助她樹立自信,結交到更多的朋友,我特意讓她在班隊課上表演她的拿手好戲--扎辮子。也正是這次表演,讓我真的領悟到每個孩子都有自己的長處,就像鄭婷勻,雖然成績不好,但是苦日子讓她很早就學會了自理,就連家里每天早晚的粥都是她燒給父親吃的,所以當孩子們看到她麻利地扎好兩條辮子,又經我一渲染的時候,一個個都對她刮目相看。這么做是因為我覺得對一個生活在這種環境下的.女孩子成績可能不是最重要的,重要的是要讓她有生活的自信,這是她將來獨立面對社會搏擊風浪的首要條件,因為自信會教會她堅強、獨立。
xxxx年,我開始擔任學校大隊輔導員,從來沒有經歷過校級活動策劃的我,在剛參加完激烈的市基本功比賽后,第一次承擔了蔣忱老師演唱會的籌備工作,從主持詞的撰寫到活動方案的多次修改,再到影劇院兩場的座位安排,汽車的來回接送,請柬的書寫與發放,短片的制作,我親力親為;班級里的語文教學任務仍保質保量?;顒娱_始前一周,我中午的吃飯時間幾乎為零,但看到蔣忱老師的演唱會那么成功,我當時的高興勁一點兒也不亞于她。第一次籌備活動的經歷也讓我“收獲”了另一份“經歷”水痘。因為緊張的生活節奏導致體質下降,加上當時班里有學生生水痘,時年25歲的我居然沒過幾天就光榮地被傳染了,連發了四天不明原因的高燒,直到身上出了小皰疹到醫院一看,醫生嚇得說:“水痘,馬上住院,你這么大人出水痘,就好比得了天花,很容易引發心肌炎和腦膜炎,是很危險的?!币驗槟昙o越大,得水痘就越嚴重,我的頭發里、臉上、喉嚨口,手心、腳心,關節......幾乎所有地方長滿了水痘,又癢又痛,尤其是喉嚨幾乎無法開口。可當時的我“身在醫院心在學?!?,因為就要期末考試了,我的語文課怎么辦?于是,我每天打電話給當時的班主任楊梅老師,讓語文課代表接電話,布置每天在校要背誦的課文,朗讀的詞語;通過校信通每晚給家長發短信,指導他們每天該如何幫助孩子復習,也許是家長覺得我住院了還心系著孩子吧,楊老師告訴我家長都特別支持,沒有一個人埋怨。出院后,在咨詢了醫生是否還具有傳染性之后,我第一時間回到了學校,雖然醫生說我這個的年紀的人得水痘,最好養上一個月。
xxxx年,我懷孕了。9月份的那場甲流卷地襲來,孩子一個個被傳染,盡管我小心翼翼,但仍中了招,嚴重的咳嗽讓我的身體和精神受著雙重折磨,每天猛罐白開水,持續了兩個多禮拜,盡管這樣,我沒有請一天假;12月底,我得了嚴重的恥骨聯合分離癥,寸步難行,但仍蹣跚著堅持來校上課,并將期末的語文復習計劃交給了代課老師。還清楚地記得12月31日,我笑著跟陳校長說:“元旦過后,我就休息了,因為預產期要到了?!睕]想到,當天晚上就有了動靜,第二天元旦,兒子出生了!沉浸在為人母的喜悅中,直到5月中下旬的一天早晨,我和很多產假內的老師一樣,看到了尾號是“2200”的電話,我知道要提前上班了,果然,我必須提前20天代章婷蘭老師的課,對此,我沒有半點推托。時間轉瞬到9月份,還在哺乳期的我開始備戰江蘇省語文閱讀比賽,兒子小和剛接一年級的雙重壓力,讓我在博愛、怡康、家三個地方掐著點跑,為此,我對搭班老師陳嫦娥一直心懷愧疚,她初來乍到,我卻很少有時間幫到她。為了克服我要在徐州待三天的困難,雖然當時天氣還比較炎熱,但是我們全家下了決心徹底給8個多月的兒子斷了奶。終于在大家共同的努力下,我獲得了比賽的特等獎。
年輕的我常常會傻傻地想:當有一天白發悄然攀上鬢角,身板不再挺拔,面對夕陽西下,坐在竹椅上,會想些什么?我想我的回憶肯定比其他然要多姿多彩,因為那里有我和孩子們共同成長的故事,相信我的臉上一定還會有一種表情,那就是微笑。
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市路小學是一所集“青島市規范化學?!?、“青島市依法治校示范學?!薄ⅰ扒鄭u市交通安全示范?!薄ⅰ妒幸婪ㄖ涡J痉秾W?!贰ⅰ笆叙B成教育示范學?!薄ⅰ妒修k學水平優秀等級學?!贰ⅰ笆谐鞘形拿鹘煌ㄈ尰顒酉冗M單位”、“市教育教學工作先進單位”等多項榮譽于一體的先進單位。它位于城區,南靠海王路,北靠珠海路,東靠黃山路?,F有學生620名,學生入學路線都要橫穿車輛繁多的交通要道,交通安全形勢不容樂觀。因此,搞好小學生的交通安全教育,是學校安全教育的重要組成部分,是實施素質教育的重要舉措。做好小學生的交通安全教育,對于國家和民族的興旺,維護社會的穩定,維護人民群眾的利益,確保社會正常的交通秩序都具有十分重要的意義。為了努力提高學生的交通安全意識和交通法制觀念,保障學生的交通安全,我校于在市交警大隊、珠海路派出所等各級領導的大力支持下,成立了市第一家“路小學小交警學?!?。我們以小交警學校為依托,充分發揮小交警的作用,真正創建了“平安學?!?。
一、領導高度重視,交通安全工作組織健全
按照公安部、教育部《關于加強中小學校安全工作的通知》文件精神及市委、市府創建“文明城市,平安”的方針。我校將交通安全教育工作作為大事來抓,通過小手拉大手,將安全教育向家庭、社區輻射,逐步形成學校、家庭、社區齊抓共管的格局。
學校建立了安全管理網絡,成立了以校長為組長,以交警隊隊長和分管副校長為副組長的學生交通安全領導小組,負責指導、指揮學校交通安全工作。成立了由少先隊輔導員為組長,相關責任人為成員的交通安全工作小組。設立了專門的小交警活動室。制訂了《小交警培訓制度》、《交通安全專題學習教育制度》等各項制度,學校有健全、周密的少年兒童意外傷害應急預案和工作機制。并由學校交通安全工作小組負責落實,確保了制度落實,收到很好的效果。
在學校、市交警大隊交警同志的統一組織協調下,在領導、教師、學生、家長中層層簽訂了各項安全工作責任書,把“遵守三讓、平安出行”的宣傳、教育和管理納入了我校小學生文明素質教育中,并作為學期末班級考核內容之一,開辟了交通安全教育工作的新局面。
二、加大資金投入,營造交通安全宣傳教育氛圍
為進一步搞好交通安全教育工作,安排專人負責學校交通安全工作。
在辦學村的大力支持下,先后投資為學生制作了統一的小交警服裝,有英姿颯爽的夏季警服,有莊重威嚴的秋季警服。在心理上提高了學生自覺遵守交通安全的意識,更提高了學生文明禮儀等各方面思想道德素質的自覺性。
學校設立了“小交警活動室”,在“小交警活動室”擺放了交通安全知識教育圖畫宣傳牌,購買了與交通安全教育有關的vcd碟,定期組織教師、學生進“小交警活動室”參觀、看宣傳片,知曉交通知識,為全體師生敲響安全意識的警鐘。
學校投資在教學二樓走廊設立了高檔次的《小交警萬花筒》長廊。長廊的宣傳牌中有“人人都是小交警,警校共建譜華章”小交警交通安全宣傳教育活動場景,有“道路交通標志和標線”知識圖解,有“常有交通指揮手勢”小交警圖解等欄目,大大提高了師生及家長學校全體成員的交通安全知識的知曉率。
設立了專門的以宣傳交通安全知識為主的《小交警專欄》宣傳欄,定期更換欄目內容供學生課間學習。
校園圍墻醒目的位置專門繪制了“個個都是小交警”交通安全宣傳彩畫。成立了小交警廣播站,成立了小交警廣播站,隔兩周一次播放安全教育內容、小交警活動、小交警好人好事等內容。
大量的投入,精心的設計,一系列交通安全的宣傳,營造了濃厚的文明交通安全教育的氛圍,讓學生在耳濡目染中受到了安全教育。保證了師生的交通安全教育工作的落實。
三、廣泛開展宣傳教育活動,提高學生交通安全意識。
1、學校每學期開展“安全教育周”活動。
“安全教育周”活動期間,學校通過懸掛橫幅、在宣傳欄張貼“關愛生命、安全出行”宣傳畫、小交警廣播及刊出以法制安全教育為主題的黑板報、手抄報、舉行“安全的承諾”國旗下講話等形式,大大的宣揚和營造學校交通安全教育氛圍,提高了學生的安全意識,為向家庭、社區群眾宣傳新的《交通法》奠定了基礎。各班召開主題班會,認真學習交通法律法規,提高學生遵守交通規則的主動性和自覺性。進一步深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
2、我校每學期聘請交警大隊的警官(校外輔導員)在學校多媒體教室為全體學生們做交通安全知識講座。
3、每年秋季,聘請交警大隊的警官隊小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規和標準的交警指揮手勢等。每年春、秋季,我校都聘請交警大隊的六名警官對三至六中隊的小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規和標準的交警指揮手勢等。
學生們人人都會交警指揮手勢,都會小交警韻律操。小交警執勤生在校園內指揮課間秩序,保障學生課間行走安全。上學、放學時在大門口等位置協助教師指揮交通,即規范了學生紀律,又增強了學生自覺遵守交通規則的自覺性。
我校成立了70人的小交警方隊。今秋,他們在交警叔叔的指導下,積極訓練,準備參加“青島市交警校檢閱式”大賽。
4、每位中、高年級的學生每學期至少辦兩份以宣傳“交通安全知識”為主的《小交警報》手抄報,今年9月初,又組織4-6年級的小交警們開展了交通安全漫畫賽,小交警手抄報大賽,進一步深化了安全教育的防范意識。9月份,交警隊的王科長、齊科長親自到我校給小交警們做安全知識講座,并向小交警們發放了“安全知識書簽”。
學校還以“小手拉大手”的交通安全宣傳教育模式,組織“家庭一帶二”手抄報比賽。此次“家庭一帶二”活動在宣傳了新的《交通法》的同時,也提高了群眾的'交通安全意識。許多家長比賽過后感慨地說:“通過幫助孩子參加這次競賽,我們也了解了新的《交通法》,受益真是不淺”。
5、定期組織師生到小交警活動室觀看《關愛生命、安全出行》等系列片,真實生動的案例讓學生們體驗到了生命的寶貴,學會了珍愛生命。觀看后,在4-6年級的學生中組織安全教育征文競賽活動,組織1-6年級的隊員參加“‘交通安全是大事’演講活動”。通過豐富多彩的交通安全宣傳教育活動,提高了學生自護、自救的能力。
6、積極參加交通安全社會實踐宣傳活動。
我校的小交警積極學習“三讓”知識,他們在學校,是活的宣傳牌,積極參與學校的交通安全教育展示活動和校內秩序的維護。在校外,他們定期走上社會做治安宣傳。
近幾年來,我校的小交警們跟隨交警大隊的叔叔們參加了新的《中華人民共和國交通安全法》、《治安處罰管理條例》、《交通三讓宣傳》等《市12.2交通安全宣傳專場文藝演出》宣傳活動,向行人發放“致機動車駕駛員一封信”等宣傳材料,受到了群眾評價。在活動中,小交警們掌握了一定的安全技能。10月份,我校部分小交警受市交警大隊邀請,參觀了交警大隊的交通電子監控中心、安全知識展區、交通事故實物展區等,小交警們驚嘆我市交通設施的先進性,更感受到遵章守法的重要性。
7、加強學生心理健康安全教育,我校成立了“心理咨詢室”,舉辦了《心理健康小報》展等。努力營造一個安全穩定的育人環境,保證學生的身心健康發展。
8、“小手拉大手”,安全你我他
我們充分發揮學生小手拉大手的作用,在學生中開展了“小手拉大手,安全你我他”活動,鼓勵學生將交通安全教育帶給父母,帶給鄰居,與他們共同學習交通法規,真正將交通安全教育延伸到了家庭。少先隊大隊部在組織3——6年級學生學習新《交通法規》之后,又組織了家長學生共同參與的“安全知識競賽”活動,以此來影響家長的交通守法意識,提高成人的素質。
9、廣泛開展“自護章”爭章活動
我校組織隊員開展了“自護章”“交通安全章”爭章活動,我們結合實際,把爭章標準細化以后,通過把隊員、家長、教師評定結合起來頒章,大大調動了隊員們學習宣傳安全知識和學習自救自護技能的積極性。假日小隊的隊員們在村莊街道觀察走訪安全隱患問題,及時記錄,及時提醒有關單位、住戶,并為他們突出合理化建議等,受到群眾好評。
10、我校定期對硬件設施安全進行檢查。學校周邊環境良好,沒有重大的交通安全隱患。
11、以《陽光寶典》為指導,共創和諧校園
我校訂了《陽光寶典》等刊物,我們在積極開展安全教育工作的基礎上,又積極參與了全國“共創和諧校園”安全知識競賽活動。我校發動全校隊員認真學習安全知識,進行了全校學生安全知識競賽,中隊安全知識搶答賽,400多名隊員參加了全國安全知識競賽。
四、強化措施,保障學生交通安全
1、學校與共建單位交警大隊簽訂共建協議,實行定期進行安全教育講座制度,定期進行小交警指導、培訓活動。
2、學校在三個交通要道路口設立交通安全崗。每天上學、放學時由兩名教師協助交警隊工作人員在路口值勤,指揮學生安全過馬路,處理突發事件,保證了學生過路安全,受到學生家長及社會的廣泛贊譽。
3、監督責任人充分發揮宣傳教育陣地的作用。堅持進行定期更換交通安全知識的制度。
4、嚴格實行小交警軍訓制度,人人都會交警指揮手勢、人人認識30種以上的交通標志。學習使用小交警韻律操。小交警執勤生在校園內指揮課間秩序,保障學生課間行走安全。上學、放學時在大門口等位置協助教師指揮交通,即規范了學生紀律,又增強了學生自覺遵守交通規則的自覺性。
5、成立交通安全小組,建立安全聯絡網,建立了小交警個人電子信息檔案。使班主任及時了解本班學生交通安全信息,密切了家庭和學校共同關注學生交通安全的聯系。
總之,我們路小學將進一步發揮“青島市依法治校示范學校”“青島市交通安全示范學?!薄靶〗痪瘜W?!钡膬瀯?,結合創建“山東省交通安全示范學?!惫ぷ?,加強對學生的交通安全教育,努力營造一個安全穩定的育人環境。保證學生的身心健康發展
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