看圖寫話作文植樹范文三春天到了，樹葉綠了，小草也綠了，大雁從南方飛回來。有三個小朋友在栽樹，有一個小朋友扶著樹，一個小朋友培土，還有一個小朋友說他去打桶水來澆樹，他們渡過了愉快的一天。
看圖寫話作文植樹范文四
植樹節這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會和我們一起長大!
? 過年的看圖寫話 ?
晚飯后，奶奶在家里看電視。媽媽說：“這幾天您辛苦了，讓我給您捶捶背吧?！?好的?！澳棠陶f。
媽媽抬起雙手，給奶奶輕輕地捶著，一邊捶，一邊問：“這樣力度舒服嗎？”“舒服。”奶奶點點頭回答道。這時，小明走過來，看見媽媽在給奶奶捶背，他心里想媽媽一定很辛苦，我也給媽媽捶捶背。他就搬了一個凳子，站在上面，抬起雙手給媽媽捶背。媽媽和奶奶看到小明這么有孝心都開心地笑了。
看著小明這么尊老愛幼，我也想給自己的媽媽捶捶背。
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1 . 二十三傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間，山川田野村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
2 . 春節馬上到，電話短信擠爆。為了不湊熱鬧，提前向你問好。祝你頓頓吃得飽，夜夜睡得好，清晨起得早，工資長得高，新年財運到!
3 . 田田田口田田田，推開一扇窗，屋子里才會充滿光亮;為心靈打開一扇窗，才能體驗更多的鳥語花香。讓心融入世界，把溫暖注入心房。早上快樂!
4 . 六十三晴雪那么愛著他的蘇蘇。蘇蘇親眼死在她的面前，會有多心痛我們不懂。
5 . 四十二下雪吃著冰欺凌萌萌噠!
6 . 一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。傍晚，大-片大-片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間，山川田野村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
7 . 雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
8 . 十四雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
9 . 六十二聽著窗外下雪的聲音，想起你甜言蜜語的時候〃聽著窗外落葉的聲音，想起你在我身邊的時候〃
10 . 經濟不獨立的女人或許是沒有選擇權，而情感不獨立的女人是自我放棄了選擇權，其實兩者的情況都不適合談情說愛。
? 過年的看圖寫話 ?
教學目標：
1、學習并復習鞏固觀察單幅圖的方法，能按照一定的順序仔細觀察圖畫并能根據圖畫內容展開合理想象。
2、培養學生會說并在說的基礎上寫幾句完整、連貫的話。
3、能根據表達的需要，正確使用逗號、句號、問號和感嘆號，強化“開頭空兩格，標點符號獨立占格”等基本的寫話習慣的養成。
教學重難點：
學習并復習觀察單幅圖的方法，能根據圖畫內容展開合理想象，培養學生會說圖意并在“說”的基礎上寫幾句完整、連貫的話。
教具：多媒體課件
教學過程：
復習鞏固觀察單幅圖的方法
1、整體看圖，略知圖意
師：同學們，這節課我們學習看圖寫話，請你回想一下，如果給你一幅圖，你首先要先弄清楚什么？
讓學生交流討論。然后指名回答。
（1）出示圖片：誰在什么地方干什么
學生練習說話。
（2）再次出示圖片，師：剛才是一個小朋友在做事，那么有三個小朋友又該如何說呢？
時間誰在什么地方干什么心情如何
學生練習說話。
時間地點誰干什么
師小結：時間、誰在什么地方干什么、結果怎么樣（心情如何）就是看圖寫話中重要的組成部分，是不是并不難，來一起試一試吧。
二、說寫聯動練習
1、按順序觀察，并練習說。
師：大家仔細看這一幅圖，嘗試找出圖中的時間、人物、地點、活動項目、他們的心情，用1-2個詞簡要的說一說。（按下暫停鍵試試吧）
課件出示：
我來幫忙
2、寫話練習。
強調“開頭空兩格，標點符號占一格”。從看看這副圖，請根據剛才你們是怎么說的現在就怎么寫，不會寫的字用拼音代替。（教師指導）
三、總結收獲
今天你學習了什么？回到家時請把你寫的作品多給家長聽一聽！
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晚上吃完晚飯后，可可就高高興興的.往客廳走去，去干嘛呢，他去看他們家養的小金魚。
到了魚缸前，他看到金魚寶寶們好開心呀。有的搖頭擺尾，逗人喜愛；有的金魚呆在原地，一動不動；他還看見有兩只小金魚在接吻呢；小金魚們在魚缸里游來游去，好開心呀；他看得可專心啦，臉上露出了喜悅的表情。
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小明愛上了看書，小明早早的起床，因為她喜歡看書、學習。
他在上學的路上，一邊走路一邊看書，還有，他也喜歡在吃飯的時候看書。如果是我，我絕對不會這樣做。我覺得，看書是好事，但是，也不能在吃飯的'時候看書。這樣對我們的腸胃消化不好，等吃完飯再看書，也不遲。
他還喜歡在床上躺著看書，看書的姿勢不對，書本離眼睛太近了，這樣對眼睛也不好。晚上一到床上就要睡覺?？磿鴮懽鳂I，必須要在上床之前完成。小明養成了在床上看書的這個壞習慣，慢慢的，他的眼睛就不看不清黑板。
最后，還是到了醫院檢查了眼睛，他總是把上看成下，把下看成上，把左看成右，把右看成左。醫生告訴他得近視了。他很后悔，早知道不要離書那么近，要規范的看書姿勢。他越講越后悔，當時怎么沒有想到呢。
看到小明因為壞習慣而得了近視，我不知道我以后能堅持多長時間不得近視。但我相信，只要我用規范的姿勢看書，我一定不會得近視的。
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教學目標：
1、學習并復習鞏固觀察單幅圖的方法，能按照一定的順序仔細觀察圖畫并能根據圖畫內容展開合理想象。
2、培養學生會說并在說的基礎上寫幾句完整、連貫的話。
3、能根據表達的需要，正確使用逗號、句號、問號和感嘆號，強化“開頭空兩格，標點符號獨立占格”等基本的寫話習慣的養成。
教學重難點：
學習并復習觀察單幅圖的方法，能根據圖畫內容展開合理想象，培養學生會說圖意并在“說”的基礎上寫幾句完整、連貫的話。
教具：多媒體課件
教學過程：
復習鞏固觀察單幅圖的方法
1、整體看圖，略知圖意
師：同學們，這節課我們學習看圖寫話，請你回想一下，如果給你一幅圖，你首先要先弄清楚什么？
讓學生交流討論。然后指名回答。
（1）出示圖片：誰在什么地方干什么
學生練習說話。
（2）再次出示圖片，師：剛才是一個小朋友在做事，那么有三個小朋友又該如何說呢？
時間誰在什么地方干什么心情如何
學生練習說話。
時間地點誰干什么
師小結：時間、誰在什么地方干什么、結果怎么樣（心情如何）就是看圖寫話中重要的組成部分，是不是并不難，來一起試一試吧。
二、說寫聯動練習
1、按順序觀察，并練習說。
師：大家仔細看這一幅圖，嘗試找出圖中的.時間、人物、地點、活動項目、他們的心情，用1-2個詞簡要的說一說。（按下暫停鍵試試吧）
課件出示：
我來幫忙
2、寫話練習。
強調“開頭空兩格，標點符號占一格”。從看看這副圖，請根據剛才你們是怎么說的現在就怎么寫，不會寫的字用拼音代替。（教師指導）
三、總結收獲
今天你學習了什么？回到家時請把你寫的作品多給家長聽一聽！
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一天晚上，小紅和小花走在放學路上，突然烏云密布“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨，他們趕緊撐開了自己從家里帶出來的傘，急匆匆地往家里趕。
小紅說：“我的雨傘是小兔子的，而且是粉色的?！毙』ㄕf：“我的是紅白傘，很像一朵小花?！彼麄冞呑哌呑h論著自己美麗的雨傘。就在這時，他們發現在一棵小樹的樹叉上有一個圓圓的像草帽似的鳥窩。只見幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，就像小孩一樣在哭鬧，原來它們被雨淋得渾身發抖，鳥媽媽站在鳥窩旁，伸出碩大而有力的翅膀，盡力地保護著小鳥寶寶。
如果雨下個不停，小鳥一家一直在雨中淋著，隨時會有生命危險。小花剛想完，眼睛骨碌碌一轉，想到好主意了。于是小花馬上把自己的小花傘掛在樹枝上，為小鳥一家遮風擋雨。鳥媽媽抖了抖身上的雨水，開心地笑了，好像在說：“小朋友，你們真是助人為樂的好孩子?！毙〖t和小花一起撐著粉紅色的小兔子雨傘，興高采烈地回家了。
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今天中午吃完飯，小明背著書包去上學，途中遇到了賣青蛙的小販。
小明心急如焚地跑上前去說：“叔叔，青蛙是吃害蟲的`，可以保護莊稼?！毙∝溑み^頭兇巴巴地說：“小屁孩，不關你的事，走開！”小明一勸再勸，還是無濟于事。小青蛙在簍子里面“呱呱”叫著，好像在說：“快救救我，我不想被吃掉！”小明一想到小青蛙的命運，心里就十分難過。這時，小明靈機一動想到了一個辦法，小明跑回家把存錢罐里所有的錢都拿了出來，跑到賣青蛙那兒對小販說：“你把青蛙都賣給我吧。”小販接過錢，把青蛙都給了小明。小明拿到青蛙，把青蛙放生了，看到青蛙在河里“呱呱”叫著，好像在說：“謝謝你救了我。”
這個故事告訴我們：要學習小明保護小動物的優良美德。
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1 . 春節問你好：辦事處處順生活步步高彩票期期中好運天天交打牌場場勝口味頓頓好越活越年輕越長越俊俏家里出黃金墻上長鈔票!
2 . 在屋外，你會看見雪花紛紛揚揚地從空中標落下來。雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上，房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。
3 . 四十三“下初雪的時候你要做什么?”“當然是見你啊”。
4 . 爆竹聲聲辭舊歲，帶走昔日的煩惱;煙花簇簇耀夜空，照耀前程的輝煌;春聯副副貼門墻，期盼來年更美好;佳肴美味端上桌，新年團聚樂淘淘。條條短信送祝愿，祝你新年快樂家團圓!
5 . 哇！天上掉下了小絨球耶！定神細觀才知是鵝毛般的大雪。那滿天飛舞的白色小精靈，似乎是在做新年前的沖刺！一個勁的往人間鉆。他們鉆進了樹林，鉆進了小河，鉆進了每個人的心。人們早晨起來，看見潔白的雪，心里不由得發出感嘆，只能用一個詞語來形容：“酷冷至極”。
6 . ．指導學生運用看圖理解句子的方法學句子。初步認識本課的句子形式，并能照樣子寫出這樣的句子。
7 . 仔細觀察圖：
8 . 一個人只要不再想要，就什么都可以放下。
9 . 五十不去搖一搖樹上的鳥屎然后大喊一聲下雪了你怎么知道自己不是詩人
10 . 新年到，送你一個餃子：平安皮兒包著如意餡兒，用真情煮熟，吃一口快樂，兩口幸福，三口順利，然后喝全家健康湯，回味是溫馨，余香是祝福!春節快樂!
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1 . 曾經，我們約定一起沐浴這個冬天的第一場雪，雖然第一場雪來的有點晚，但它還是來了，可是你卻不見了，我們的約定被擱淺在了歲月里。
2 . 十七相思暮雪時光翩然暗生情。念念不忘，愛斷神傷，抵不過日久情長。
3 . 風越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。
4 . 四十九雪下的很美可是不希望再下雪了我心涼我想他。
5 . 偉大的成就，來自為遠大的目標所花費的巨大心思和付諸的最大努力。
6 . 炮竹聲聲辭舊歲，歡度佳節福連天，賓朋滿座笑開顏，舉杯共飲幸福春，條條短信傳祝福，新春快樂合家歡，吉慶有余過大年，祝雞年春節愉快!
7 . 我心深深為你癡心不悔，把一世迷離，寄托在無望相思里。
8 . 灰蒙蒙的天空中布滿了鉛灰色的陰云，冷風嗖嗖地直往脖子里鉆，雨點夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕地飄舞。
9 . 春節啦!有伙人到處打聽你，還說逮住你決不輕饒，他們一個叫財神，一個叫順心，領頭的叫幸福，你就別躲了認命吧!春節快樂!
10 . 九十六我兄弟駱志勇袁淇濤張雪兵袁君勝馮榮姬葉元偉我想我們永遠永遠別散開
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在一個天氣晴朗的日子里，一只美麗的大公雞邁著步伐，昂首挺胸地在林間散步。這時，有一雙賊溜溜的'眼睛正目不轉睛地盯著大公雞。原來是一只饑餓的狐貍躲在灌木叢中，它出來找吃的，正好遇上大公雞，樂得狐貍笑瞇了眼。
狐貍不聲不響地藏在灌木叢中，等公雞越走越近時，突然，它向前一撲，公雞嚇了一跳，拔腿就跑。真是蛋打雞飛呀，狐貍哪肯罷休。它緊跟在公雞后面窮追不舍。
這時，前面一條小河擋住了公雞的去路。狐貍一見，眉開眼笑，心想：這下看你往哪兒跑？想著想著，口水就流了下來。
眼看狐貍就要追上來了，情急之下，公雞一躍，就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。在河對岸的小白兔聽見了，從屋里跑出來，它一看情況緊急，靈機一動，把堆在屋前的木樁推到河里，并沖公雞喊道：“快，抓住木樁?！惫u爬到木樁上，漂到了河對岸。
眼看到嘴邊的美食就這么跑了，氣得狐貍干瞪眼。
