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善行肅寧發言稿(精華18篇)_善行肅寧發言稿

發表時間:2017-08-06

善行肅寧發言稿(精華18篇)。

? 善行肅寧發言稿 ?

大家早上好!

過了一個愉快的暑假,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。在這里,我們向他們表示深深的感謝。

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,不過我們首先得成為一名合格而優秀的小學生。要想成為一名合格而優秀小學生,首先要養成良好的習慣。要做到這一點很簡單,只要你從小事做起,就可以了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢培養起來的。

要成為一名合格而優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和良好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎

最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

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敬愛的老師、同學們:

大家好!

這天,我演講的題目是:《做一個講禮貌懂禮儀的禮貌小學生》。

金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期,我們更迎來了祖國母親的生日,同學們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校的形象更完美?如何讓遠方的客人感受到我們龍昌小學的新面貌?

大家都明白,我們中國是人類歷四大禮貌古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生就應學習的楷模!作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們務必做一名禮貌的小學生!

但是,如何才能做一名禮貌的小學生呢?

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;

在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好情緒,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字禮貌禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。應對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。;尊老愛幼,幫忙別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。在那里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講禮貌、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從此刻做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的禮貌的小學生,為實現完美的中國夢,建設禮貌校園而努力吧!謝謝

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尊敬的各位嘉賓:

大家上午好!很榮幸今天能夠邀請到各位來參加奉知食品有限公司產品交流會,在此,我謹代表奉知向各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!感謝你們對奉知的支持與厚愛!

今天的產品交流會是江西奉知食品有限公司自成立以來舉辦的首屆產品交流會。正如大家已經聽到和看到的,現今我們公司已和多家知名食品品牌合作,如北京安德魯、青島可頌、汕頭加利等知名食品品牌。產品豐富,質量有保證,并價格實惠,希望通過此次的產品交流會,能夠傳遞我們公司未來發展的信息,與更多同仁建立合作關系,并在互利互惠下長期合作,共同發展。其次,我們希望通過此次交流會,更多的了解市場反饋信息以及客戶的需求信息。

所以,我很自信地認為,通過此次的產品交流會,我們能把雙方的資源都充分地結合起來,成為可信任的合作伙伴 ,長期合作,共同發展!

再次感謝大家的光臨,謝謝!

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汪:各位新聞工作的朋友們,大家好!感謝大家百忙之中抽空前來我們的長沙地鐵建設新聞發布會,我是今天的主持人汪涓。首先,請允許我介紹一下參加今天晚上新聞發布會的嘉賓:市住建黨委書記,長沙市軌道交通集團黨委書記陳魯青先生;陳魯青先生的私人助理廖雨晴小姐;長沙市軌道交通集團副總經理蔣自雄先生;以及市公安局交通警察支隊副隊長章鐵先生。長沙軌道交通又名長沙地鐵,于20xx年正式啟動建設,目前在建的有軌道交通1號線及2號線一期工程,2號線一期工程將于20xx年率先正式運營。 長沙軌道交通規劃中,擬于“十二五”建成軌道交通1-6號線,未來總共建設10條線路。到“十二五”末,長沙軌道交通通車里程將達到130km以上,成為中國修建軌道交通最快的城市。下面,我們請市住建黨委書記,長沙市軌道交通集團黨委書記陳魯青先生來為我們簡單介紹一下關于長沙地鐵的建設情況?..

陳:各位記者來賓同志們,大家晚上好,眾所周知,隨著長沙經濟的高速發展和“長珠潭”一體化的成功實施,人民的生活水平得到了顯著的提高,并吸引大量外來人員的工作與定居,而現有的公交交通已經不能滿足日益增長的人口的需要,時常造成交通擁堵,給人們的工作與生活帶來極大的困難。為緩解交通壓力,保證人民的正常工作和生活,根據中央一號文件的指示,我市政府決定斥巨資修建地鐵,長沙市地鐵的建成具有重大意義 :首先,長沙市軌道交通的建成將可以極大的改善長沙市的物流速度,大幅度提高人民的工作和生活效率;其次,長沙市軌道交通的建成將對長沙市城市建設意義重大,它的建成將加快長沙與北京、上海等大都市的接軌。長沙地鐵建成后,一個包含鐵、空、陸的大交通網絡將在長沙成型,徹底方便市民,推進城區拓展。而且地鐵可以直達機場,進一步將鐵路、地鐵、飛機、機動車聯系在一起,市民在長沙任一角落都可以迅速地通過環形的地鐵網絡進入長沙大交通網,以最快捷的方式出行。當然,任何地區的任何重大基礎設施的建設過程中都或多或少的會給當地的居民生產生活帶來影響,我們此次的地鐵建設也同樣無法避免這方面的問題的。但是從長沙市的長遠發展來說,這些影響完全是可以接受的。相信廣大市民對我們的工作也是可以理解和支持的。當然我們政府和施工部門也會盡我們的所能盡量減少施工過程中給廣大市民帶來的不便。最后我僅代表市住建黨委,長沙市軌道交通集團預祝長沙市軌道交通建設工程早日順利完工!謝謝大家!

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尊敬的**領導、各位同志:

今天我被公司任職為***職務,這是各位領導和在座各位對我的信任和支持,在此,我對各位領導及同志們對我的信任與支持,表示最衷心的感謝!

面對新崗位,履行新職責,完成新使命,我深感責任和擔子很重,壓力也很大。但我會把今天作為一個新的起點,以新的姿態、積極的工作熱情,承擔起這個理應承擔的責任和義務,切實履行好職責,盡快進入新的角色,全力以赴做好領導交辦的各項工作,回報公司領導和同事們的重托與期望。在此,我作五'方面的表態:

第一,強化政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識,圍繞公司安全生產經營管理決策,認真扎實的開展工作。

第二,加強業務學習,盡快進入角色,更好地擔負起工作的責任。 第三,認真履職。銳意進取、永不懈怠,腳踏實地,扎扎實實地把焦化廠安全生產工作貫徹落實好。

第四,精誠團結。認真聽取同事們的意見,注重工作方式方法,積極主動地深入職工當中談心論事,做好個人服從組織,下級服從上級工作,維護焦化廠集體形象和班長權威。

第五,嚴格自律。我要時刻用好組織和領導、同事們賦予我的權力,嚴格遵守廉潔從政各項規定,堅決抵制腐朽落后思想侵蝕,老老實實做人,干干凈凈做事,決不以權謀私,請各位領導和同志們監督。

我一定始終牢記使命,珍惜崗位,在今后的日子里,我將會用實際行動交上一份讓公司領導放心、職工同事們滿意的答卷,決不辜負公司領導和各位同事對我的信任、希望和重托。

謝謝大家!

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尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家好!

我是來自石油工程08級**,非常高興能夠得到20xx屆最佳本科生獎,這是對我大學四年來努力的肯定,也是我今后繼續前行的動力。在這里,我要感謝學院的培養,老師和輔導員的悉心指導關懷,還要感謝我的同學們和朋友們,給予了我很多幫助和支持,我要衷心地向幫助過我的所有人說一聲,謝謝你們!

時光飛逝,轉眼之間,我即將結束本科生涯。四年來學習與生活的點點滴滴依然歷歷在目,有遇到挫折的失落與迷茫,也有獲得成功的興奮與喜悅,四年里,最讓我感到自豪的,是我參加各科學科競賽的經歷和收獲,在英語競賽、物理競賽、數學建模還有石油工程設計大賽中,我都取得了不錯的成績,更重要的,是我從中獲得了很多優秀的品質。

首先是踏實,千里之行,始于足下,沒有人能夠一步登天。想要在學科競賽中取得好成績,平時點滴積累和一步一個腳印的學習是必不可少的。英語競賽、數學競賽、物理競賽,都是在基礎之上的拔高,將平時課堂上學到的知識完全消化,課下加以鞏固和加深,打下扎實的基礎,在學科競賽中出彩并不是難事,并且這對今后的專業課學習甚至科研活動都大有好處。

其次是堅持,大二的下學期,我與其他兩位同學一起,開始了我們的數學建模競賽之旅。競賽的幾天,是痛苦的,但又是快樂的。短短的四天,我們每天只睡不到三個小時,其余時間都在分析、建模、計算甚至推倒重新來過的過程中度過,我承擔著模型建立的工作,我的結果對于競賽的成績有著至關重要的影響,壓力和責任,激勵著我堅持下去。解題過程中無數次地碰壁,無數次失敗的沮喪,對我的意志力是一種極大地考驗。還有去年的4月,我參加了首屆全國石油工程設計大賽,面對著龐大的數據包,還有我們隊五個本科生空白的方案編制經驗,我也想過放棄。但是最終,無論是數學建模競賽還是石油工程設計大賽,我都堅持到了最后,不會的知識,一點點學,學過的知識,盡可能想辦法用到,當論文完成上交的那一刻,我心里有著說不出的舒坦和喜悅。比賽的結果對我來說已經不重要,與隊友合作,為同一個目標共同努力,共同堅持到最后這一段經歷,已經使我沒有遺憾,這種經歷就是我獲得的最寶貴的財富。比賽的結果讓我很興奮,我獲得了美國數學建模競賽一等獎,全國石油工程設計大賽的三等獎,而我們隊伍,是學校唯一一支在設計大賽中獲獎的本科生隊伍。是堅持到底的決心帶給了我們這一切!

最后是精益求精,數學建模競賽和石油工程設計大賽是個沒有標準答案的比賽,獲獎的關鍵在于合理,模型建立好,寫完論文,不代表完成賽題,而是新一輪考驗的開始,我們需要在已經完成的作品中及時發現不足并補充完善,哪怕是修正摘要中的一句話,也比手握作品等著上交要強,要抓住比賽的每一分鐘,盡力做到盡善盡美。競賽中精益求精,帶來的是高質量的作品,學習、生活中精益求精,得到的是一個不斷進步的自己!

本科的四年,是給自己今后的學習深造打基礎的時機,學科競賽就是一個絕佳的鍛煉自己、提升自己的平臺,我不會以最后的結果來評價自己參加競賽的意義,最重要的,是去享受競賽的過程,去體會在這一過程中自己能力得到提升的喜悅。踏實、堅持、精益求精,這是我參加學科競賽最大的收獲,也是我最感到自豪和驕傲的地方。我不會刻意地去追求獲獎,因為我始終相信,追求卓越,成功會不期而至,享受過程,結果會水到渠成!

厚積薄發,這是我們的校訓。從進入大學開始,我就將這句校訓牢記在心中。四年來,我一直注意對自己各方面能力的培養,無論是學習,競賽,還是學生工作,我都注重平時點點滴滴的積累,把握住每一次能鍛煉自己的機會,一步一步地提升自己。四年的積淀,讓我取得了今天這樣的成績。厚積薄發,石油,經過數百萬年的高溫高壓,才成為今天“工業的血液”。身為石油大學的學子,我堅信,只有通過長時間積累和歷練,才能在更廣闊的舞臺上引來絢麗的綻放!今后,我會一如既往地堅定自己的信念,踏實地走好每一步,不辜負學校、學院和老師的殷切希望,繼續提升自我,在未來更廣闊的環境中,展現出最優秀的自己!

謝謝!

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敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

你一定聽過《感恩的心》這首歌吧!“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”人生在世,誰沒有沐浴過他人的關愛?從呱呱墜地到長大成人,誰能離開父母的呵護、師長的教誨、朋友的扶持?

享受著父母親人、老師朋友的摯愛,你真誠地道謝過嗎?你衷心地感恩過嗎?“滴水之恩,涌泉相報”。感恩,讓我們學會回報;感恩,讓我們學會思考;感恩,讓我們獲得友誼;感恩,讓我們享受快樂;感恩,讓我們終生受益!

草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來披銀掛晶;我們為了感激愛的到來學會感恩!

感恩媽媽,十月懷胎生下了我們;感恩父母,給予我們生命,撫養我們長大,無微不至地扶持,讓我們自信地放飛理想;感恩老師,給我們授業解惑,讓我們拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我;感恩同學朋友,給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光;感恩曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈,讓我們發現生命是如此豐富而厚有;感恩肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱,讓我們把這份善良延續;感恩困難、挫折,是它們讓我們拋棄軟弱,變得強大;感恩對手、敵人,是他們讓我們發現自己的不足,喚醒頑強的斗志;感恩大自然,它用博大的胸懷,滋養我們的身,我們的心;感恩一切需要感恩的事物,他們讓我們充滿智慧,心底坦蕩!

感恩,是一份濃濃的情;感恩,是一首悠悠的歌;感恩,是一罐甜甜的蜜;感恩,讓我們的心激揚澎湃!

心存感恩,你才能真正享受快樂!同學們,讓我們揚起感恩的風帆,走向幸福的大道吧!

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敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!沐浴著冬日的暖陽明后天,我們舉行著這場結業典禮。今天我作為學生代表發言,心情非常激動。

首先,我代表張集實驗小學的同學對老師們致以衷心的感謝和祝福,感謝老師們對我們的辛勤培育,祝福老師們身體健康,萬事如意!(鞠躬)

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間這學期學習生活已經結束了,從明天起大家盼望已久的寒假生活就要開始了?;仡欉@學期來,同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除了圓滿地完成了正常的學習任務之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動,如跳繩比賽、百米長卷畫展、金秋美文誦讀、迎元旦才藝展示放飛夢想等。我們在學校學到了許多科學文化知識,學會了更多求知創新的本領,懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”(請同學們和我一起再說一遍:“老師,您辛苦了!)

一學期來多姿多彩的活動,豐富了我們的知識,增長了我們的才干,鍛煉了我們的能力,提高了我們的素質。因此,我們有理由說,這是同學們大豐收的一學期,是值得讓同學們回味、值得讓同學們留戀的一學期。

同學們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。寒假生活開始了,請同學們在完成寒假作業的同時也不要忘了安全,尤其在春節期間放炮要注意的問題,在玩得開心之余一定要想著自已和他人的人身安全;壓歲錢不要亂花,要使它盡可能花得有價值,比如:可以買一些好書,寒假里慢慢品讀;可以為家人買一點小禮品等,做一個講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

最后,祝愿同學們渡過一個愉快而有意義的假期;祝愿我們的老師每天都有一份美麗的心情;祝愿我們的學校更加燦爛輝煌!

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尊敬的各位領導、老師:

大家好!

“三月城關滿園春,縷縷和風送喜來?!痹谂暮惋L、柔柔的細雨中,我們旺蒼城關中學又迎來了縣級課題——《“生活作文”教學模式的實踐研究》的開題會。受學校領導和課題組之托,我在此向各位就課題方案作些說明,敬請指教。

“怎樣讓生活開花,怎樣讓作文結果,怎樣讓學生做好人又作好文”是我們這次課題研究的核心目的。在考量這一核心目的的基礎上,我們始終關注著教育的時代動向——全面實施素質教育;關注著語文教學的發展——語文就是生活,生活是作文的土壤、是作文的源泉;我們多次調研了學校作文教學的現狀——大多教者隨心所欲、縮水作文,大多學生言不由衷、敷衍作文,學校的作文教學水平一直處于低谷。因此,為了學生的發展、為了學校的發展,我們提出了旨在推動學校作文教學改革、提高作文教學水平的科研課題。

支持這一課題最基礎的理論是“陶行知的生活教育”理論與盧梭、維果茨基、皮亞杰等的活動構建理論。

關于《“生活作文”教學模式的實踐研究》課題的界定,我們課題組在參閱了大量的有關類似課題成果的基礎上、在課題組教師的多次探究交流下,最終形成了我們自己的的見解:

生活作文,是指以對生活的真切體驗為作文的源泉,以個性化的感悟、語言達到生活有情文有情的效果,使學生在寫作中享受生活,在作文中創造更美好的“生活”,從生活中來,到生活中去,以實現作文與做人相統一的目的。

生活作文教學模式, 是指在生活作文的思想、理論指導下,在實踐中確立起來的溝通生活與作文途徑的方式方法,是生活作文教學理念的具體化,是開展生活作文教學活動的程序化。

實踐研究,是指將我校生活作文四種教學模式應用于作文教學活動中,驗證其可行性和實效性,在實踐中研究,在研究中拓展,在拓展中個性化。從而形成較完善的更有效的教學模式。

本次研究,我們將按照由淺入深、內外結合、層次搭配的方式深入推進:首先,在教師們的作文課中,實踐我校20xx年科研成果——生活作文教學的四種模式,即選材的“感悟式”、指導的“拓展式”、評講的“賞析式”、課外閱讀的“交流式”。其次,在實踐中要全方位拓展新的有效的作文教學模式。最后,逐漸形成教師風格的個性化的生活作文教學模式。從而實現課題的三大目標:一是強化我校語文教師“讓作文回歸生活的教學理念”——作文主體回歸學生、作文本源回歸學生、素質提升回歸實踐;二是提高教師作文教學水平、增強了作文教學的有效性;三是實現學生快快樂樂生活、輕輕松松作文的“樂作文善做人”的成長目標。

在探索的.實踐活動中,我們將遵循“生活性、主體性、發展性、創新性、整體性”等原則,將用三年的時間,在我校20xx級——20xx學生的作文教學中,全面而深入的實踐研究教學模式,不斷總結提煉,最終形成新成果,來引導我們的作文教學。

教育是大地,科研是山川;生活是大地,作文是山川。讓我們的作文教學在學生的生活中結果,讓學生的生活在我們的作文教學中開花。

以上是我們對這一課題的粗淺認識和想法,疏漏與不當之處,恭請各位領導、老師評點,以期改進、完善。

謝謝大家。

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明年我們計劃增產1個億,同時計劃至“十二五”末將x發展成為一個擁有高檔可轉位數控刀具、拉削刀具、齒輪刀具和精密螺紋刀具、銑削刀具、鉆削刀具、木工刀具、鋸削刀具及車削刀具等九大系列產品,其中:高附加值產品的比重要達到65%以上,銷售收入達10億元,利潤1。8億元的大型工具制造企業。

在為用戶服務方面,我們始終以用戶滿意為宗旨。在引進、消化、吸收的基礎上,結合產品結構調整,技術改造升級,對重點產品齒輪刀具、數控刀具、拉削刀具從設計理念上開始注重用戶的個性化需求,推出個性化制造工藝,為用戶量身定做專業化高效刀具,提供綜合服務。

對于x來說,x組建的技術服務部門是由廠內具有豐富經驗的工程師和技師組成的,專業水平較高。只要x有需求,我們技術服務部門必定竭盡全力為你們服務。包括:及時為你們研制新產品提供刀具改制服務;為你們提供刀具設計;及時到現場進行技術指導,解決刀具使用方面存在的問題;及時為你們提供刀具修磨……雖然我們做了很多,但我們深知我們做得還不夠,但我們一直在努力!

我們即將告別極不平凡的x'x年,邁入嶄新的x'x年,在新的一年里,我們希望與x在更廣的領域、更深的層次上進一步密切合作,互惠互利,實現共贏。

最后,讓我引用x的一句話,來表達所有供應商對x的心情,您永遠是我們的上帝,我們永遠以您為榮!

謝謝大家!

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各位家長同志:你們好! 我是××班班主任老師。

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在學校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

班級基本情況:

(一)、學生情況:本班學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

(二)、教師情況:語文教學和音樂由我擔任,數學教學由×××老師擔任,英語教學由×××老師擔任,還有科學老師是×××,體育老師是×××,信息技術是×××老師,教美術的是×××老師。任課老師都很認真負責,特別是數學老師,犧牲了自己的業余時間,義務為那些基礎差的同學補課。

(三)、本班自開學以來存在的問題2.紀律衛生觀念淡薄(因為來自各個不同的班級,還未形成一種班級榮譽感)3.學習方法不科學針對以上問題,通過集體的討論,使大家了解學習的四個環節(課前預習、課堂學習、課后復習、作業練習)的特點,并根據這些特點制定相應的學習策略。我想先從學生個人的學習習慣談起。

我們班絕大多數女生都有著良好的學習習慣,能夠及時保質保量地完成老師布置的任務,而有部分男生卻不能很好地管住自己:作業馬虎,而且在課堂上與課后的表現是判若兩人,課堂上能踴躍發言,常能給老師和同學帶來意外的驚喜。然而,他們在課外的表現卻常常不盡人意,作業字跡潦草,有的甚至干脆不做,時常會惹周圍的同學,他們身上的矛盾時時發生。老師時常找這些同學談話,談話過后的兩三天學生的情況稍有好轉,但不到一個星期的時間又死灰復燃,如此周而復始,學生已對老師的話感到厭煩,而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,老師尋求了家長的幫助,讓家長也參與到孩子的作業中來,讓家長平時檢查孩子的作業,但有些家長卻認為這是老師在向其推卸責任,故對老師要求檢查并簽名的任務置之不理,這讓學生在第二天的作業很難和其他同學一齊交上來,只能撒謊或者模仿父母的筆跡,又養成了學生愛撒謊的壞習慣。習慣養成之后是很難改正的,這些學生不僅沒能將自身的壞習慣改掉,而且變本加厲,變得很難讓人應付。這又是誰的過錯呢?我們再談談學生的行為習慣。孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協調。幾乎所有的學生在學校園內都能主動遵守校紀校規,能夠有較強的集體榮譽感,主動為班集體出力。例如:秦徐銘同學能始終抓好班集體的衛生工作,每天不辭勞苦地參加到打掃微機房的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學們佩服,部分男生在他的帶領下也養成了熱愛勞動的好習慣。如:李煌、景科鑫等。學校里為培養學生良好的習慣開展了一系列的活動,如:學校里開展了評選文明班級、推選環保小衛士活動、選舉文明餐桌,這些使孩子們成了一個個令人放心的孩子。果真如此嗎?讓我們再看看他們出了校門后的樣子吧!有些孩子在家中的表現又如何呢?這在座的各位家長都最清楚了,許多家長都認為這是因為老師的權威孩子才不得不這么做的,那么你們有沒有想過自己為孩子做過什么,你們能否為孩子做個好榜樣呢?俗話說得好“身教重于言教”,你們是否注意了自己平時的點滴言行呢?是否真正為了自己孩子的來?有些家長能用自己的一言一行來教育孩子,讓孩子從小就做個善良的人,做個樂于助人的人。意見和建議進入中年級,孩子們一下子增加了幾門功課,感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累,怎樣讓孩子學得輕松,是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。據說:中國的學生解題能力很強,可成功與快樂的體驗很少,自信心不足,可持續發展能力弱。這與我們目前評價孩子的方法不無關系。

廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質,我們應當有這樣的責任感。各位家長,教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學質量是學校發展的生命,我們所做的工作距離素質教育的總體要求還有很大差距,我們的教育教學設施還需更大的投入和完善,且學校發展永無止境,我們一定會在今后的工作中,廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議,虛心學習省內外先進學校的辦學經驗,結合我校實際,自加壓力,開拓創新,勇于爭先,為學生的全面發展做出更大的貢獻。

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今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。

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尊敬的各位領導、同志們:

大家好!根據廳《對口定點扶貧縣四年工作規劃》,我被選派到縣擔任林業副局長,這是組織對我的信任,是人民對我的支持,我表示衷心的感謝。是個英勇的地方,人民是英勇的人民,沒有被2008年“512”八級地震震垮,又挺起生命的脊梁,開始重新建設家鄉,要把建設得更加美好、更加繁榮。我來到,既感到榮幸,能夠和英勇的人民一起搞建設;又感到責任的重大,要不負組織和人民的期望,切實擔負起自己的責任,認真努力、兢兢業業做好工作,完成黨和政府賦予我的工作重任。我將重點做好以下三方面工作:

一、勤奮學習,盡快熟悉情況

我是一名林業高級工程師,來縣擔任林業副局長,主要是做工程造林、荒山荒坡治理、產業規劃等工作。我要勤奮學習,提高自己的思想覺悟和業務技能;要多調查研究,掌握第一手資料;要多虛心請教,了解林業建設的成果和經驗;在全面掌握情況的基礎上,有針對性地開展工程造林、荒山荒坡治理、產業規劃等工作,力爭全面完成工作任務,取得良好成績,為改變林業面貌,促進經濟社會發展,作出自己應有的努力和貢獻。

二、敬業工作,完成工作任務

無論工程造林、荒山荒坡治理,還是產業規劃等工作,都是事關發展的重要工作,我一定要牢記組織的囑托,忠實履行自己的職責,做到敬業工作,完成工作任務,取得良好成績。在工作中,我一定要做到盡職盡責盡心,用盡職完成自己的工作任務,用盡責做好每一項工作,用盡心干出成績;讓工程造林為創造綠色財富,讓荒山荒坡治理改變面貌,讓產業規劃促進人民增收致富;促進進一步發展,提升在全省、全國的社會聲譽和影響力。

三、嚴格要求,培養良好作風

我到工作,要嚴格要求自己,培養良好作風,發揚抗震救災精神,全面做好工作。我要以良好的態度對待每一件事,每一項工作,做到認真、細致、周到、圓滿,在工作中承擔自己的責任,對任何工作,負責到底,不僅要做完而且要做好。我要樹立服務意識,堅持以人為本,依靠當地人民,使大家團結一致、齊心協力,共同做好各項工作,取得良好成績。我要加強廉潔自律,遵守各項制度規定和工作紀律,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,確保自己清正廉潔,樹立自身良好形象,認真做好各項工作,努力取得工作成績,為經濟社會發展作貢獻。

謝謝大家!

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尊敬的校領導、老師們:

你們好!很高興能有這次發言的機會,讓我能借此機會表達一下我對大家的感謝!

20xx年,我來到了這所學校,那時的我還是一個剛剛畢業、剛剛踏入社會的黃毛丫頭,沒有什么社會經驗,在這個人才輩出的學校中,我懷著忐忑的心情開始了我的工作。在一開始的工作中,我時常會感到迷茫,但學校的領導們卻給了我信任,讓我能大膽干,老師們給予了我幫助,讓我知道該怎樣干;在平時的生活中,校領導的關心,讓我倍感溫暖,同事們對我工作的支持,讓我有了工作的動力。在這里,我想對大家說一聲:謝謝大家,我不會讓大家失望的,我不知道的還有很多,要學習的也有很多,我會繼續努力的!請大家放心。

在這兩年中,我一直是主要擔任了管理男舍部的工作,大家都知道,男孩大多數都是很調皮的,不好管理。我剛來的時候,可能是由于我是男教師的關系,這些男孩子有所忌憚,但時間一長,和孩子們熟悉起來,他們就放開了,在休息時間不好好休息,秩序有些亂了。那時,由于缺乏經驗,所以這些都讓我措手不及,但是學校并沒有批評我,而是給予了我很多鼓勵和幫助,同事們也幫我“支招”,讓我很快就進入了角色,而且還和這群男孩交上了朋友。

孩子們的心靈是純潔的,孩子們的世界時簡單的,孩子們的感覺

也是敏銳的,你怎樣對待他們,他們就會給你怎樣的回應。我拿他們當朋友,他們也拿我當“自己人”,有什么事情會跟我分享,有什么困難會找我幫忙,為了讓我們男舍部受到好評,他們很自覺地改掉了那些壞習慣,我們宿舍很快就成了大家學習的榜樣,這在那些孩子眼里成了驕傲,他們做得更好了,同學之間更團結了。

每個人都是從孩子走過來的,沒有那個孩子不犯錯,這些孩子雖然比以前好了很多,但是還會時不時的犯錯誤,在他們犯錯誤時,我會給他們講道理,而且讓他們知道做了錯事就要承擔相應的后果,培養他們的責任感。畢竟我不只是他們的朋友,我還是一名教師,教書育人的職責是不能忘的。

這些孩子雖然年齡小,但人小鬼大,就這樣在和孩子們“斗智斗勇”中,我度過了豐富的兩年,積累了很多實戰經驗,對我的工作有了很大的幫助。但這些經驗對于前輩們來說,只是冰山一角,我學習的空間還有很大。

新的學期開始了,我會繼續向前輩學習,嚴格要求自己,把管理學生的工作做得更好,認真完成領導們布置的各項任務。

我很慶幸能遇到幾位讓我充滿敬重、溫暖和感動的領導;能擁有這些寬容、熱心和有責任感的同事們。再一次感謝你們對的我的幫助,謝謝大家!

最后,祝大家在新的學期工作順利,身體健康!

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尊敬的各位領導、各位來賓:

經過三個多月的緊張籌備,“第四屆中國臨沂五金機電交易會”今天正式開幕了。首先,請允許我代表承辦方對參與主辦的山東省工商聯五金機電商會、臨沂市工商聯合會、臨沂貿易促進委員會、臨沂市海外聯誼會、河東區人民政府表示衷心的感謝!對到會的各省市商會的會長、副會長、秘書長、會員、參展商、采購商以及媒體朋友們表示熱烈的歡迎!

作為五金行業發展的晴雨表,臨沂五金展在全國業內得到了同仁們的一致認可和廣泛好評,成為連接全國各大五金機電生產企業、經銷商和代理商的巨大橋梁和紐帶,同時也迅速成為全國最具影響力、規模最大、檔次最高的五金行業盛會之一。本次展會來自全國各地的參展商1100多家、專業采購商4000多家、國家采購聯盟組團考察采購。為了進一步推動五金行業的健康穩步發展,更好地促進行業的交流與合作,為業內各大企業和經銷商特別是臨沂地產企業搭建一個廣闊實惠的貿易平臺,同時也為提高臨沂五金產業在全國乃至世界的美譽度和影響力,打造一個世界級的五金特色產業基地和五金名城作出了一定的貢獻。

以展會促招商、商流促物流的經營理念為發展標準,為五金機電業主提供全方位、高質量、專業化的客戶服務。公司規劃占地面積600畝,總投資8億。其中一期投資1.2億,五金機電城、五金超市、商住一體樓工程已于20xx年3月建成并投入使用,二期市場服務中心、汽車文化廣場等將逐步開工建設,周邊是近2萬平米的配送區和停車場,西部和南部為大量預留倉儲區和配送區。一個綜合業態的五金機電商貿園已日臻成熟。

眾所周知,東立物流有限公司經臨沂市人民政府批準設立,與東立(香港)物流實業有限公司聯合打造東立(香港)五金機電物流城。該項目為河東區人民政府重點統籌管理。東立五金機電物流城是臨沂市河東區市場物流園區的龍頭企業、品牌園區,起著園區發展的示范地作用并發揮龍頭帶動功能,切實有助于臨沂傳統五金優勢行業的產業升級、新興產業的加速崛起和潛力型產業的快速成長。這一切都有賴于市場物流園區創新能力的提高,市場物流園區在創新建設中,自然是責無旁貸。東立本著:以人為本、追求卓越、同學同力、經營濟世的指導思想,以信息化領跑傳統市場,金融服務,電子商務、全程管理、物流配送,努

力打造五金機電市場的升級版。

東立五金機電物流城熱忱歡迎廣大廠商加盟東立,攜手共同打造中國五金機電產業的強勢品牌,共謀發展。最后,對大家來此參加本次交易會,表示誠摯的感謝。祝朋友們取得豐碩的成果,滿載而歸。

我們相信,在各級領導、各界人士的關心支持下,本屆交易會一定能夠取得圓滿成功,獲得豐碩的成果。衷心祝愿所有參展商和采購商展會期間生活愉快,工作順利!

期盼20xx年再相聚!謝謝大家。

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尊敬的各位領導,各位嘉賓、各位同仁:

大家下午好!

今天我們在這里,舉行靜脈留置針操作,護理技能大賽。在此,我代表護理部,向百忙之中參加我們大賽的領導和嘉賓表示熱烈地歡迎,向為本次,護理技能大賽付出辛勤努力的全體護士表示衷心地感謝! 今天的比賽采取真人操作。充當病人的有我們的醫生、護士、病人家屬、護士的未婚夫,在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!并向他們致以崇高的敬意!

護理工作是醫療服務過程中重要組成部分,在醫療服務中的治療、護理、關懷及照顧性措施,都要通過護士平凡而繁忙的工作去實施。這就要求我們護士不僅要具有高尚的道德情操,而且要有嫻熟的護理技術為患者提供專業、優質的服務。黨的群眾路線教育實踐活動,要求我們要進一步提高技術、轉變作風、提升服務。護理部將加強護理隊伍建設作為工作重點,致力于為全院護士搭建練就過硬操作技術的平臺,采取多種形式、多項措施,加強護士基本世界舞臺訓練,推動將人文關懷融入到病人的護理服務之中,促進護士隊伍技術水平的提升。2013年12月20日,我們在此舉辦了心肺復蘇術護理技能大賽。這次比賽的項目從3月初開始,通過理論培訓,觀看操作視頻,再進行模擬人實體練習, 最后以科室為單位進行科內護士比賽,從中選拔出今天的7名參賽選手。

通過開展護理技能大賽,在全院范圍內進一步掀起全員參與、全員訓練、全員提高的護理技能訓練和競賽熱潮,營造廣大護理人員鉆研業務技術、提高技術水平的學習氛圍,展示護士天使般的風采,促進護理隊伍建設和發展。

最后衷心希望參賽選手在比賽中,發揮出最佳水平,展示自己,賽出風格,賽出水平,充分展現“白衣天使”良好的職業素養。把這次比賽變為交流經驗、切磋技能的盛會,變為團結協作、攜手奮進的大會。我們只有堅持以病人為中心的服務,讓健康所系、性命相托,成為我們最高的承諾,讓卓越的護理技術、護理質量成為我們不懈的追求,我們才能百尺竿頭,更進一步。更好地為全縣廣大人民群眾身體健康保駕護航!

最后,預祝本次大賽取得圓滿成功!

謝謝大家!

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人類所有的行為都是有目的,既人類所有的行為都是在追求某種目標或結果,他指出每個人的最終目的都是為了生活幸福。’無論你是從事什么樣的職業,采取何種行動,你最終目的是為了獲得自己想要的幸福,是讓其內在自我獲得滿足感。金錢、財富、權勢、地位等東西,往往是人們追求的目標,人們得到它們是為了滿足自己的某些方面的欲望,其最終目的是為了精神上的滿足。我們每個人來金三角的目的可能不盡相同,我最初是被迫來的,后來是為了承諾和責任,你們有的是為了五十萬的年薪,為了讓自己以后的生活更加富裕,還有的人或許有其它目的。無論誰都會為自己設立一個目標,都在為自己的這個奮斗,但是你們可能不知道,有的人在實現了自己的目標后,卻不一定感到幸福,其中的原因就是他們的目標并不是他們的人生目的。只有真正感到生活幸福,才是成功者,如果不能獲得自己想要的幸福,就是一個失敗的人生。要想獲得生活的幸福,不讓自己處在痛苦之中,就必須確知一樣東西,內在自我的價值觀。什么是價值觀呢?簡單扼要的說:‘價值觀是每個人內在自我對人生的追求,是每個人生命中最渴望得到的東西,也是每個人內在自我對外在行為和社會的認定標準?!行┤酥宰呷肫缤?,就在于不明白這一點,惟有心靈的滿足,才能讓人生幸福。如果一味地追求外在物質的滿足,而忽視了內在自我精神上的追求,既是實現了自己的目標,內心依然是空虛的。

什么樣的價值觀,就會成為什么樣的人,這是毫無疑問的。為什么有的壞人關進監獄,過段時間就變好了,這是因為他在監獄里受到到大量正確的價值觀的教育,替代了他原有的價值觀,當然也有沒有變好的,這是因為這些人拒絕接受正確的價值觀。價值觀都是從外界接受的,并不是與生俱來的,只要是他自己愿意,都可以很容易地改變,改變價值觀的方法有很多,有的人可能在瞬間,因某件事就會改變他原有的價值觀,事實上我們每個人的價值觀都是在不知不覺中,慢慢形成的,所以我們的價值觀大多是父母,親朋好友,學校和工作場所,當然還包括很多媒體的宣傳。大多數的價值觀都是無意識地、被動的接受的,只要進行有意識的灌輸,很快就能替代原有的價值觀。”

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家長們同學們:

下午好,我是xxx媽媽,很高興有機會跟大家交流育兒經驗,首先感謝一下老師對咱們孩子這一個學期的關懷與付出。

我回想了一下這一個學期xxx的變化,總結一下我的方法:

每天關注 qq 群,家校通,老師發來的每個消息我都認真閱讀,然后按照要求保質保量完成,如果有什么不清楚的,qq 群一交流就會有老師或者熱心的家長出來幫忙解決,老師這么認真負責做家長的就更加馬虎不得了對吧。

就是幫孩子養成良好的習慣,讓她學會自主學習。

先說下我們xxx的學習習慣吧,每天放學回家第一件事情就是做作業,等我五點半到家,老師布置的作業她基本可以做完了,所以我現在每天做的,就是回家檢查下作業然后簽個字。

各位家長肯定想知道,我們家***為什么這么乖,我為什么能夠這么省心呢,對吧。這與開學第一次家長會老師給我們說的幾點要求分不開,還記得那時候學拼音,老師要求孩子回家每天要讀書,我從那時候開始就嚴格督促我們xxx堅持每天讀書,老師要求兩分鐘讀完的,我會一遍遍陪著她計時練習,萬事開頭難,那時候我們xxx也讀的掉眼淚,不過都堅持下來了,還養成了每天讀書的好習慣,現在背課文,我都不用操心,每天檢查一下語文書,都是前幾個去背掉的。

xxx是一個活潑開朗的孩子,玩是孩子的天性,她也不例外,但是作為家長,我利用她這個特點,只要她完成老師的作業,課時訓練也跟上節奏,她看電視什么的我就不阻止的。這樣孩子完成作業的積極性就很高,每天八點半睡覺她基本還有個把小時自由支配時間。這

樣孩子勞逸結合,也不會有厭學情緒。

作為家長,自己的作息肯定不能亂,定時定點久了,她自然就習慣了,可以做到你陪著和不陪著她都能知道自己該干什么,讀書寫字然后做做課外練習,良好的'習慣的養成,就像學走路一樣,一開始幾個月家長老師為主導,攙著扶著,接下來等孩子養成好習慣,我們就可以放手了,稍微監督下檢查下就好了。

期間也有家長跟我交流過,問怎么提高孩子成績,我想說養成好習慣之后,成績自然就優秀了,一年級拼的不是智商,是父母和老師的督促,在學校的時間大家都一樣的,關鍵就看孩子回家后的時間如何利用,各位家長還是要根據自己孩子的特點,威逼利誘一樣不落的幫他們養成好習慣,或許你一個月兩個月的堅持,就能換來他以后求學路的坦坦蕩蕩。我要講的就是這么多,希望以后大家多在群里交流,共同商討讓孩子進步讓家長省心的好的學習方法。

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