小蘿卜頭觀后感(模板十一篇)。

讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《小蘿卜頭》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

小蘿卜頭觀后感 篇1

做完功課，我總會走到我最喜歡的最美麗的書柜前，每當我拉看書柜的門，總會看到一本名叫《紅巖》的書，這也是我最愛讀的一本書。

讀完這本書后，我被書中的一個九歲的孩子深深地感動了。書里講述了這么一個孩子，他的名叫"小蘿卜頭"，原名宋振中，他生長在歌樂一個叫渣滓洞的地方，歌樂山沒有歌聲和歡樂，渣滓洞缺少陽光和雨露，這就是小蘿卜頭所生活的一個黑暗的`年代。小蘿卜頭很可憐，他從來沒象我們一樣有過各種玩具，沒有書包和書包里的文具，沒有見過小老虎和小燕子，沒有喝過雪碧和可口可樂，甚至他沒有享受過一頓飽飯。

他是一個沒有幸福的孩子，他吃的是發霉的米飯，穿的是媽媽改小的囚衣。而我呢？大魚大肉，香噴噴的米飯，都還嫌難吃。我穿的衣服鮮艷美麗，稍有一點不好看的地方，就放在一邊，不穿了。還經常跟媽媽要買這個要買那個，和小蘿卜頭比起來，我真顯得有些無地自容。

小蘿卜頭，和我們一樣大小的孩子，他用自己的生命向敵人證明，只要在共產黨的領導下，一切苦日子都是甜的，因為共產黨一定能帶領人民翻身作主人。而我們如今這么美好的日子，也都是成千上百個快樂的小蘿卜頭、千千萬萬個英勇的共產黨用自己生命換來的，所以，我們能不感謝他們，能不珍惜現在嗎？

小蘿卜頭觀后感 篇2

爺爺奶奶去三峽旅游，給我帶回來一份特別的禮物，一本書——《小蘿卜頭的故事》。我拿到這本書剛開始興趣缺缺，可剛看了沒幾頁就愛不釋手，于是就一口氣把它看完了。

這本書講的是小蘿卜頭在監獄里的九年生活。小蘿卜頭一出生就被抓進了監獄。在監獄里只能吃有著老鼠屎的臭飯，導致他營養不良，所以大家都親切地叫他“小蘿卜頭”(類似于現在的“大頭娃娃”)。

獄中的小蘿卜頭和我們現在的生活簡直是天差地別！監獄里沒有吃，沒有穿，而我們現在吃的穿的應有盡有；小蘿卜頭唯一的玩具是一副用牛皮紙做的撲克牌，而我們的玩具五花八門形形色色，裝了

一箱又一箱；小蘿卜頭在監獄里沒法上學，他的老師就是監獄里的叔叔阿姨；他的書包是用布縫起來的，紙和筆是可在地上寫字的樹枝。唯一的筆是獄友叔叔送的，他一直舍不得用，臨死前還緊緊地握著那支筆?？吹竭@里時，我流淚了，為小蘿卜頭的不幸而悲傷，也為身在美好時代的自己而感到幸運。

與小蘿卜頭相比，我們是多么的幸福，回想以前我是身在福中不知福。吃飯時 ，我老是挑食，這個不要吃，那個不好吃；逛商場總是纏著爸爸媽媽買玩具，不買我就要生氣；還老是抱怨學習負擔太重。我為我以前的言行感到羞愧。

小蘿卜頭，一個多么不幸而又堅強的孩子！我要把他的故事介紹大家，用什么方式？講故事，我沒有好口才，不夠吸引同學。咦，何不用漫畫？我從小就喜歡畫畫，上學后又學習了漫畫，如今已是漫畫社的一員，我要把小蘿卜頭的故事畫成一系列漫畫，如同《三毛流浪記》一樣的故事漫畫，就取名《小蘿卜頭的`故事》。心動不如行動。剛開始，把小蘿卜頭畫成漫畫人物總感覺頭重腳輕的，比例不協調，畫了擦，擦了畫，不知多少回才找到感覺。更大的困難是：故事內容太多，一幅連一幅，畫著畫著，我有點不耐煩了，氣得把畫筆一扔，這時媽媽的聲音在耳畔響起：“看看人家小蘿卜頭是怎樣學習的”我一聽，心一緊，是呀，小蘿卜頭能在那么艱苦的環境中頑強地學習，而我卻碰到困難就

想放棄，真是太不應該了。于是我重新拿起畫筆更加認真地畫，并尋求漫畫社老師和同學們的幫助，現在很多同學參與到漫畫中來。我期待夢想成真的那一刻，到時我會將作品進行展出，讓全班同學，甚至是讓全校同學一起來看。我希望有更多小朋友知道這個故事，也讓更多小朋友和我一樣從這個故事中得到啟示，讓更多的小朋友懂得珍惜現在美好的每一天。

小蘿卜頭觀后感 篇3

今天，我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。讀后，我心里像大海的波濤一樣，久久不能平靜。

這篇課文講了小蘿卜頭在監獄里雖然生活艱苦，但是他非常熱愛學習，還是一個有禮貌、很懂事的小朋友。

文中講到小蘿卜頭吃的是發霉發臭的飯。我覺得他的生活多么艱難呀！我們現在生活非常美好，早上吃的是雞蛋、面包，喝的是牛奶。與小蘿卜頭相比，我們太幸福了。小蘿卜頭雖然生活艱苦，但是他非常熱愛學習，不管是夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在地上寫著、算著。而我坐在寬敞明亮的'教室里，卻不用心學習，我覺得多么慚愧呀。

小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學習，總是輕輕地先敲幾下門，得到黃伯伯的許可后才進去。他是多么地懂禮貌。他的這種品質值得我們每一個人去學習。與小蘿卜頭相比，我真感到臉紅。

小蘿卜頭是一個懂禮貌、愛學習的孩子，我要向他學習，長在后把祖國建設得更加美麗、更加富強。

小蘿卜頭觀后感 篇4

今天，我讀完了一本書，這本書令人感動，也讓我銘記住一個小孩的悲慘遭遇。

這本書的名字是——《小蘿卜頭的故事》。小蘿卜頭名字叫宋振中，爸爸媽媽是共產黨，當時，國民黨都在抓共產黨，小蘿卜頭的爸爸就被國民黨的人抓走了，就剩下小蘿卜和媽媽還有哥哥姐姐。小蘿卜的媽媽一直在找小蘿卜的爸爸，不放過每一個線索，奸詐而又狡猾的國民黨打聽到小蘿卜的媽媽后，立即派人去抓，而且編了一個謊言，說知道小蘿卜頭的爸爸在哪，于是小蘿卜頭的媽媽帶著小蘿卜頭一起去找爸爸去了。

媽媽上當了，被敵人關進了監獄，殘忍的敵人連小蘿卜也不放過，也抓了起來，小蘿卜頭入獄時年僅不到1歲。小蘿卜頭在監獄里深受喜愛，每個阿姨叔叔都很喜歡他，很關照著他。小蘿卜頭到了上學的年齡了，可監獄長怎么也不讓小蘿卜頭上學，同監獄的叔叔阿姨一起抗議絕食，強烈要求小蘿卜頭上學，監獄長害怕幾個重要犯人餓死，不好向上級交代，只好同意小蘿卜頭上學。教小蘿卜讀書的老師對小蘿卜頭都很好，小蘿卜頭也虛心學習，學了不少知識。但不幸的'事總是要發生的，因為國民黨敗了，監獄長手下的犯人都要殺掉，包括小蘿卜頭，就這樣，小蘿卜頭離開了我們，小蘿卜頭當時只有9歲。

看完這本書，我深受感慨，小蘿卜頭生活在監獄，那么差的學習條件，還要努力的學習知識，而我們生活在這么好的環境下，更因該好好珍惜，應該有小蘿卜頭那么頑強的精神，努力學習。

小蘿卜頭觀后感 篇5

同學們，你們喜歡讀書嗎？你們讀過小蘿卜頭的故事嗎？我讀過。我最喜歡的人物就是小蘿卜頭。

小蘿卜頭是誰，你們知道嗎？小蘿卜頭是我國年齡最小的戰士，也是世界上最年幼的革命烈士。由于沒有正常的食品供應，缺乏營養，他的身體發育不良，頭大身小，難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”，以至真實的名字——宋振中都被人遺忘。

我讀了“小蘿卜頭”這個故事，心里感到很慚愧。雖然他在牢房里受到敵人的監視，但即使在這種艱苦環境下，他還是能堅持學習，遇到不懂的問題一定要弄明白才肯罷休。沒有筆就用樹枝，用的紙還是監獄里叔叔阿姨省下的草紙，這種頑強的學習態度真值得我們學習。

然而想想我們呢，衣來伸手，飯來張口，背著漂亮的`書包，用著可愛的玩具，每天坐在寬敞明亮的教室里，有和藹的老師教導我們……我們有時卻還不認真讀書，真是羞愧?。?/p>

所以，從現在開始我要好好學習，珍惜我這自由快樂的生活，為祖國的未來而努力奮斗。

小蘿卜頭觀后感 篇6

他善良可愛，他熱愛學習，他渴望自由……

暑假，我讀了一本紅色經典故事《我們的弟弟——小蘿卜頭》。

書中的小主人公小蘿卜頭——宋振中給我留下了深刻的印象。他在艱苦的環境下，堅持學習、追求美好的精神深深地感染了我。

小蘿卜頭很小的時候就和爸爸媽媽一起被國民黨反動派關在監獄里，從來沒有看到過外面的世界是什么樣子的。他曾夢想自己變成一只蝴蝶，可以飛出監獄，可以自由自在地去看看外面的世界。

在監獄里度日如年的小蘿卜頭可想讀書了。經過爸爸媽媽和監獄叔叔阿姨們的`斗爭，小蘿卜頭終于可以讀書了。雖然條件很艱苦，可是都難不倒他。沒有書包，媽媽就用被單給他縫了一個布包。沒有紙筆，他就用石子、樹枝在地上寫字。他是多么希望可以坐在寬敞明亮的教室里學習呀!直到他被殺害，這個愿望也沒有實現。

生活在幸福生活中的我，好想對他說：小蘿卜頭，你的故事深深地感動了我，我一定會珍惜現在的美好生活，努力學習，長大后做一個對國家和社會有用的人。

小蘿卜頭觀后感 篇7

剛放暑假的時候，姑父送了我一本書——《小蘿卜頭》。記得姑父在把書遞給我的時候，說：“這是一本最讓人感動的書，要用心去看。”姑父的話讓我感到這本書一定很不平凡。

我翻開了《小蘿卜頭》，不知不覺，走進了一個又一個讓人傷心的故事里。小蘿卜頭的爸爸媽媽被抓，小蘿卜頭被帶進監獄，媽媽做苦工給小蘿卜頭換豆子吃，教小蘿卜頭學習的黃伯伯“失蹤”了……最后，小蘿卜頭和爸爸媽媽一起也被敵人殘忍地殺害了。他，死的時候才九歲，是那么幼小!

當我含著眼淚合上這本書的時候，我的心里充滿了悲憤。小蘿卜頭被關進反動派監獄的時候才剛剛八個月，他那短暫的生命從沒走出過監獄，沒有見過監獄外面的景色。他沒有見過高樓，沒有見過街道，更沒有沒有見過街道上琳瑯滿目的商品。直到他犧牲的時候，他只能同爸爸、媽媽和叔叔阿姨們在一起，被關在一座讓人害怕卻無法離開的監獄里。每天，小蘿卜頭吃的是發霉發臭的米飯和一盆爛白菜幫子的水煮菜，里面還摻雜著很多不能吃的東西……

書中唯一讓我感到高興的`事，是小蘿卜頭六歲的時候，在爸爸和監獄里的叔叔阿姨的努力下，他終于能上學了。老師黃伯伯送給小蘿卜頭一支鉛筆和兩本筆記本。讓我敬佩的是，小蘿卜頭那么小的年紀，就能幫大人們傳遞情報，幫爸爸了解其它牢房里的情況，做了許多神不知鬼不覺的事情。

小蘿卜頭真了不起!想到這句話，我不由得慚愧起來。在監獄里，黃伯伯教小蘿卜頭識字，他一筆一劃地認真書寫，是那么認真，那么用心。而我，坐在寬敞明亮的教室里，卻老是想著到教室外面去玩;再看看小蘿卜頭學習的文具，只有鉛筆頭和煙盒中的小紙片，他是那么珍惜。而我的書包里，應有盡有，什么也不缺，卻總是丟三落四，什么也不在乎。

以后，我要向小蘿卜頭學習。我要像他一樣不怕困難、認真學習，也要像他一樣有志氣，長大以后做一個對社會有貢獻的人。

小蘿卜頭觀后感 篇8

暑假里，媽媽給我買了一本書，名字叫《我們的弟弟“小蘿卜頭”》。我捧在手里津津有味地讀了起來。

當我讀到“年僅周歲的囚犯”時，我的心咯噔了一下。周歲的囚犯那么小，我們的弟弟小蘿卜頭那么小，便隨著媽媽住進了牢房。那是終年不見陽光，陰暗潮濕，空間狹窄，只有多平方米，而且還關了好多人的牢房。他吃的飯也是餿味夾雜著霉味的`米飯，還有一盆爛幫子白菜、燴菜。天啊!這可是連豬狗都不吃的飯菜，讓小蘿卜頭怎么下咽呀?可是饑餓難耐，小蘿卜頭也咽了幾口。

當我讀到“生日禮物”那一段時，我心里有點高興了，因為小蘿卜頭迎來了自己的第個生日，收到了一份珍貴的禮物。想想在那樣惡劣的環境中，能收到一份禮物，是多么值得高興的事呀。

當我讀到“滅絕人寰的血腥大屠殺”時，我的眼睛模糊了，小蘿卜頭一家和楊虎城將軍一家被第一批殺害了。小蘿卜頭還那么小，他對生活還充滿了期待，他還沒有好好感受一下快樂的童年時光呢……

對比小蘿卜頭，我們現在的生活是多么無憂無慮啊。我們坐在寬敞明亮的教室里學習，有用不完的本子和筆，看不完的有趣的書，回到家吃著香噴噴的菜肴，我們還有什么理由不努力學習呢?

小蘿卜頭觀后感 篇9

昨天，劉老師布置了一份周末作業——讀紅色經典故事。哪些故事屬于紅色經典故事呢？我真是傷透了腦筋，只好請教學識豐富的爸爸。爸爸于是給我推薦了《小蘿卜頭的故事》。我看了《小蘿卜頭》這個故事后，心里像大海的波濤一樣，久久不能平靜。

故事講了小蘿卜頭在監獄里雖然生活艱苦，但是他非常熱愛學習，還是一個有禮貌、很懂事的小朋友。文中講到小蘿卜頭吃的是發霉發臭的飯。我覺得他的生活多么艱難呀！我們現在生活非常美好，早上吃的是雞蛋、面包，喝的是牛奶。與小蘿卜頭相比，我們太幸福了。

小蘿卜頭雖然生活艱苦，但是他非常熱愛學習，不管是夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在地上寫著、算著。而我坐在寬敞明亮的教室里，卻不用心學習，我覺得多么慚愧呀！

小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學習，總是輕輕地先敲幾下門，得到黃伯伯的`許可后才進去。他是多么地懂禮貌。他的這種品質值得我們每一個人去學習。與小蘿卜頭相比，我真感到臉紅。

小蘿卜頭是一個懂禮貌、愛學習的孩子，我要向他學習，長在后把祖國建設得更加美麗、更加富強。

小蘿卜頭觀后感 篇10

暑假里，我最愛去的地方就是家附近的農家書屋。當我翻開《小蘿卜頭的故事》時，淚水不禁在眼眶里打轉。年僅8歲的小蘿卜頭，是中國一名最小的革命烈士，他那不向敵人屈服的精神讓我深深的感動與折服……

小蘿卜頭名叫宋振中，在八個月時便隨著住進了終年陰暗、潮濕的牢房里。因為從小缺乏營養，他長得頭大身子小，所以大家就叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在那暗無天日的地方，不畏艱險，幫助大人了解入獄同志的情況，情報。他還常常幫助比自己大一點的小難友們，教他們如何樂觀面對生活，如何與特務做斗爭并保護自己。環境如此惡劣、危險，小蘿卜頭卻從來不會害怕退縮。我不禁想到自己，在學習上遇到難題時，我總不愿意思考，滿足于“半知半解”；在生活中遇到時，也總是想著放棄，不愿意堅持。而小蘿卜頭呢？他的樂觀堅強讓人敬佩。

監獄里物資匱乏，小蘿卜頭的文具是一根樹枝、一瓶假墨汁，但他仍堅持學習、。他清早背誦單詞，晚上。他從來沒看過鉛筆，直到他的老師送給他一支，他就像對待寶物一樣愛惜。讀到這里，我更是羞愧難當，每學期我都要媽媽給我買新書包，新文具，不給我買時，我還發脾氣，總認為媽媽小氣。而小蘿卜頭呢？我敬佩他的好學上進。

晚上我躺在床上，回想著小蘿卜頭的`故事，內心久久不能平靜。雖然他的生命永遠定格在了九歲，但他那樂觀堅強、好學上進的精神卻深深地觸動了我。我在心里暗下決心：昨天的苦難我不會忘記，今天的幸福我會倍加珍惜，我會為把建設得更加美好而！

小蘿卜頭觀后感 篇11

今天，我讀了《小蘿卜頭》這本書，深受感觸。

故事里的主人公小蘿卜頭很小就跟著媽媽進了監獄，每天都受到欺凌，因為吃得不好缺乏營養，身體長得很不協調，光長頭不長身體，頭就像個蘿卜，所以大家都叫他小蘿卜頭。慢慢地小蘿卜頭 已經六歲了，到了該上學的年紀，他的媽媽想讓他上學，但是看守們不同意。為了讓小蘿卜頭能上學，于是大人們全體做了一次絕食斗爭，在美味食物的誘惑下，他們都極力的忍耐著，最后看守無計可施，只得答應。于是，小蘿卜頭在監獄陰冷潮濕的環境下發奮學習。這一點讓我很受感動，在如此艱苦的環境下，他還堅持求學，大人們為自己上學絕食，才得到這來之不易的學習機會，所以他十分珍惜。

想想今天的我們，坐在寬敞明亮的`教室里，有著非常好的教學條件，我們怎么能不好好學習呢？我一定要珍惜眼前的每一個機會，創造美好的未來！