小強和小明的故事。

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我和小明的故事作文，希望對大家有所幫助。

小強和小明的故事 篇1

有一天，有一個小孩子在一個不太耀眼的洞旁歡樂地踢著足球，忽然，那個小孩不小心把足球踢飛了，更糟糕的是，正好飛到了那個黑黑的大洞里，那個小孩看了看黑黑的大洞哭了起來。剛好小明路過這里，看到小孩在哭，就問：“小弟弟，你為什么哭啊？”，那個小孩回答說：“我在踢足球時，把足球踢到這個洞里了?！眣S575.coM

小明就安慰了那個小孩一會，然后慢慢地爬進了黑乎乎的洞里，尋找著小弟弟掉下去的足球，找了半小時后，終于找到了一個足球，他慢慢地爬出來時，就覺得這個洞有點深，心想萬一小不點的孩子掉下去就會爬不出來了。爬到了上面后，他問那個小弟弟是不是這個球，小弟弟連忙說：“沒錯，這個足球就是我丟的那個，謝謝！”說完，他拿了足球又到一旁歡樂地踢去了。小明剛想轉身走開，忽然想起剛在在洞里想到的事，如果有人不小心掉進了洞里，或者有貴重物品不小心掉下去，那該多危險！小明想來想去，想出來一個辦法，他把背上的籮筐放在上面，還掛了一塊“警示牌”，牌上寫著：“小心！此處有洞！”然后，小明就高高興興地唱著歌回家了。

從此，就再也沒人掉東西下去或掉人下去過。

小強和小明的故事 篇2

班上的小明，是一個既膽小又瘦弱的人，每天上學都需要父母接送。每當他的父母要走了，總是很不開心，令老師很傷腦筋。上課時，遇到一些小昆蟲或聽到其它動物的叫聲，他就會大驚小怪，打擾同學們上課，有想到一不存在的事物，他也會嚇得兩腳發軟，因此受到同學們的討厭及嘲笑。

有一天在放學回家的路上，小明在一條偏僻的巷子里，看見兩位大學生抽著煙，手上拿著棒球棍，正在向班上的小美要錢，小美嚇得哇哇大哭，正當小明的心里非常害怕，猶豫到底要怎么做時，聽到小美的哀嚎，看著兩位大學生用棒球棍猛打小美的身體，小明二話不說，馬上沖出去救小美，幸好小明之前有練過防身術，把兩位大學生“教訓”得直喊饒命?。〔趴戏胚^他們，成功的救了小美，并把小美送到醫院，完成了一件勇敢的“任務”。

隔天，救小美的這件事已經傳遍了全班，每個人都對小明刮目相看，也對小明的印象有所改變，小明便成為大家公認的正義英雄了！

小強和小明的故事 篇3

一個士兵，十分不善于長跑，因此在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后，一個人孤零零地跑著。轉過了幾道彎，遇到了一個岔路口，一條路，標明是軍官跑的；另一條路，標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的`軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。

過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得個性。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多么重要。

小強和小明的故事 篇4

小老鼠在河邊撿到了一顆圓圓的珠子。好漂亮的珠子，亮閃閃的，小老鼠特喜歡。

小老鼠一天到晚把珠子裝在口袋里，只在周圍沒人的時候，才拿出來看一看。他想：這么漂亮的珠子，可不能輕易讓外人看見，要是被偷了、搶了就壞了！

可是，小老鼠才玩了一個星期，珠子就丟了。他到處找也找不著，急壞了。

一天傍晚，小松鼠來到小老鼠家，手里拿著一顆亮閃閃的珠子說：“這是你的珠子吧？我在草叢里撿到的，還給你?！?/p>

小老鼠又意外又驚喜：“你怎么知道這是我的珠子呢？”

“我在大樹上看到你在樹下玩過這顆珠子?！毙∷墒笳f。

“是這樣??！太感謝你了，小松鼠！”小老鼠激動地說。

小松鼠走后，小老鼠看著手里的珠子，臉紅了。他想：這顆珠子原本也不是我的，我應該把它還給它的主人才對。

小老鼠握著珠子，朝河邊走去，正巧碰上老烏龜。小老鼠舉起珠子問：“您知道這顆珠子是誰丟的嗎？我是在這里撿到的。”

“哦，我正在找它呢！它是我一個星期前丟失的.?！崩蠟觚斦f，“它是一顆珍珠，是河底的一只河蚌送給我的?！?/p>

“原來是一顆珍珠??！怪不得這么漂亮。”小老鼠急忙把珍珠還給老烏龜，“請您收好，別再弄丟了?！?/p>

“你是一只誠實的小老鼠，我把這顆珍珠送給你當禮物吧！”老烏龜說完，轉身游回了河里。

“烏龜爺爺，謝謝您，再見！”小老鼠在岸邊大聲說。

小老鼠把珍珠拿回家，他熱情地邀請大家一起來看、來玩兒。他明白了，好東西要與大家一起分享。

后來，小老鼠又把珍珠弄丟了幾次?？墒牵看味急粨斓降娜怂土嘶貋?，因為大家都知道，這是小老鼠的珍珠。

小強和小明的故事 篇5

小明是三年級的小學生，他性格開朗，樂于助人，最讓老師和同學們稱贊的是他的誠實品質。

有一天，小明在學校的小賣部買了一支漂亮的鋼筆。回到教室后，他興奮地拿出鋼筆給同學們看，大家都投來羨慕的眼光。然而，在課間休息時，小明不小心將鋼筆弄丟了。他焦急地在教室里找來找去，但始終沒有找到。

放學后，小明回到家，心里很不是滋味。他想了想，決定告訴媽媽實情，并請求媽媽給他錢再買一支鋼筆還給小賣部，因為那是他不小心弄丟的，不能讓別人為他承擔損失。媽媽聽了小明的'話，非常欣慰，她告訴小明：“誠實是最寶貴的品質，你能勇于承認錯誤并想辦法解決，媽媽為你感到驕傲?！?/p>

第二天，小明拿著錢來到小賣部，向老板說明了情況，并買了一支一模一樣的鋼筆還回去。老板聽了小明的故事，不僅沒收他的錢，還夸他是個誠實的好孩子，還額外送了他一些學習用品作為獎勵。

這件事很快在學校里傳開了，大家都對小明豎起了大拇指，他的誠實行為成為了同學們學習的榜樣。