小滿手抄報內容(匯編6篇)。

小滿手抄報內容 篇1

一、活動背景

小滿是二十四節氣之一，標志著夏季的正式開始，也是農作物逐漸成熟的時期。為了讓孩子們更好地了解中國的傳統文化和節氣知識，同時感受小滿節氣的特色，我們計劃在小滿這一天舉行一場別開生面的幼兒園活動。

二、活動目標

1. 讓孩子們了解小滿節氣的含義和特點，增強對傳統文化的認識。

2. 通過實踐活動，培養孩子們的動手能力和團隊合作精神。

3. 增進家園聯系，讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和孩子們的成長情況。

三、活動時間

小滿節氣當天（根據具體年份確定日期）

四、活動地點

幼兒園戶外場地或多功能教室

五、參與人員

幼兒園全體師生及家長

六、活動內容

1. 開場儀式

主持人介紹活動背景、目的及流程。

幼兒園園長致辭，歡迎各位家長和孩子們的參與。

2. 小滿節氣知識講解

老師通過PPT或實物展示，向孩子們介紹小滿節氣的含義、特點以及相關的農作物知識。

孩子們通過互動問答的方式，加深對小滿節氣的了解。

3. 農作物種植體驗

幼兒園提前準備好適合種植的農作物種子和土壤。

孩子們分組進行農作物種植，體驗播種、澆水等過程。

老師指導孩子們如何正確種植和照顧農作物，并講述農作物生長的過程。

4. 節氣美食制作

幼兒園準備一些與小滿節氣相關的食材，如麥類、豆類等。

孩子們在老師和家長的指導下，共同制作小滿節氣美食，如麥飯、豆沙包等。

孩子們品嘗自己制作的美食，感受小滿節氣的特色。

5. 親子游戲環節

設計一些有趣的親子游戲，如接力跑、親子跳繩等。

家長和孩子們共同參與游戲，增進親子感情和團隊合作精神。

6. 表彰環節

對在活動中表現優秀的孩子們進行表彰，頒發小獎品或榮譽證書。

鼓勵孩子們繼續努力，積極參與各種活動。

7. 閉幕式

主持人總結活動亮點和成果，感謝家長和孩子們的參與。

幼兒園園長致辭，表達對小滿節氣活動的祝福和期望。

七、活動準備

1. 提前制定活動方案和流程，確?；顒禹樌M行。

2. 準備所需的PPT、實物展示材料、農作物種子和土壤等。

3. 安排老師和家長志愿者協助活動開展。

4. 提前通知家長活動時間和地點，并提醒家長準備相關物品。

八、活動效果評估

活動結束后，對活動效果進行評估，收集家長和孩子們的反饋意見和建議，為今后的活動提供有益的參考和借鑒。

小滿手抄報內容 篇2

端午節到來之際，為大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，及時把黨的關懷和溫暖送到優秀勞模家中，濱湖區雪浪街道總工會來到大浮社區看望優秀勞模，送上慰問金及端午節禮品。

5月4日上午，雪浪街道總工會、大浮社區工作人員共同看望大浮社區患有癌癥的勞模周蘭英，為她送去了端午節禮品和節日祝福。勞模周蘭英青年喪偶，獨力撫養五個子女茁壯成長，并為國家和社會作出了許多貢獻。

現如今她已退休在家。工會此次慰問帶去了對她的關心，和對她安享晚年的祝愿。工會慰問組仔細認真地詢問周蘭英同志的身體、生活狀況，希望她能保重身體，同時感謝她為城市建設和社會發展付出的辛勤勞動。周蘭英感謝組織的關懷，表示將更好地發揮帶頭模范作用，發揮余熱。

大浮社區工會一貫抓實勞模服務工作，為勞模充分發揮作用創造良好的環境和條件，通過開展走訪慰問優撫對象活動，了解他們的'生活和工作情況，傾聽他們的意見和要求，使慰問對象深深感受到黨和政府的溫暖。

小滿手抄報內容 篇3

一、活動背景

小滿是中國傳統二十四節氣之一，標志著夏季的正式開始，天氣逐漸炎熱，農作物生長旺盛。為了讓幼兒園的小朋友們更好地了解和體驗小滿這一節氣，同時培養他們的觀察力和動手能力，我們特別策劃了一場以“小滿”為主題的活動。

二、活動目標

1、讓小朋友們了解小滿節氣的含義和特點。

2、培養小朋友們的觀察力和動手能力。

3、增強小朋友們的團隊合作精神和集體榮譽感。

三、活動時間與地點

時間：小滿當天，上午xx：xx-xx：xx

地點：幼兒園活動室及戶外操場

四、活動內容與安排

1、小滿知識講解（xx：xx-xx：xx）

（1）在活動室內，由老師向小朋友們介紹小滿節氣的由來、特點和習俗。

（2）通過PPT、圖片和實物展示，讓小朋友們更直觀地了解小滿。

2、手工制作小滿主題物品（xx：xx-xx：xx）

（1）準備各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等。

（2）指導小朋友們制作小滿主題的手工作品，如扇子、掛飾等。

（3）鼓勵小朋友們發揮想象力，創作出具有個性的作品。

3、戶外體驗活動（xx：xx-xx：xx）

（1）組織小朋友們到戶外操場進行體驗活動，如觀察植物、種植小樹苗等。

（2）讓小朋友們感受小滿時節的氣候特點，培養他們的觀察力和動手能力。

（3）在活動中穿插互動游戲，增強小朋友們的團隊合作精神和集體榮譽感。

4、總結分享（xx：xx-xx：xx）

（1）在活動室內，組織小朋友們分享自己的手工作品和戶外體驗感受。

（2）對本次活動進行總結，肯定小朋友們的表現，鼓勵他們在以后的活動中繼續努力。

五、活動準備

1、提前準備好手工制作的材料和工具。

2、安排好戶外體驗活動的場地和器材。

3、準備好PPT、圖片等教學資料。

4、確保活動過程中的安全措施，如設置防曬設施、提供足夠的水源等。

六、活動預算

根據活動的具體需要，列出預算明細，包括手工材料費、戶外體驗活動器材費、教學資料費等。

七、活動評估與反饋

活動結束后，對活動的效果進行評估，收集小朋友們的反饋意見，以便在以后的活動中不斷改進和提高。

小滿手抄報內容 篇4

今天是端午節，我家有非常多的粽子可以吃，我吃得非常的開心，正當我吃得非常的開心時，爺爺問我知道端午節的來歷嗎？我搖了搖頭。

于是。爺爺用蒼老的聲音，穿越了遙遠的時空，將我帶到楚國。

楚國時，朝廷腐敗無能，官員們魚肉百姓，人民怨聲四起。楚國走向衰落。

當時，有一位偉大的愛國詩人屈原，有著遠大的政治抱負，他連續幾次寫出改革朝綱的奏折呈給皇帝。但是皇帝不但沒有采納屈原的正確主張，還把他拘禁起來……在無可奈何的情況下，屈原以死抗爭，毅然跳下滾滾汩羅河。

屈原的愛國精神感動了人民。人們紛紛趕來，劃著竹排小舟沿江找尋屈原，但尋找多日未果，就無奈地往河里撒一些白米，希望魚兒們不吃屈原的尸體?？墒敲琢Ｌ∫踩菀追稚?，魚吃不到怎么辦？于是有人就想到包粽子的方法。用葦子葉卷成一個尖尖的'小筒，往里面塞上糯米，再用細細的馬蓮草纏好包成一個個粽子，丟進河里，魚兒就可以吃飽，就不會吃屈原的尸體……

為了世世代代紀念屈原，人們就把每年的五月初五——屈原跳河的日子作為端午節。

后來，人們就以吃粽子，賽龍舟的方式，永遠紀念屈原。聽到這里，我不禁流下了晶瑩的淚水……

原來，端午節的粽子不但好吃，而且還有這么感人的來歷，看來以后過端午節我都要先紀念下偉大的屈原，紀念他偉大的精神。

小滿手抄報內容 篇5

一、活動背景

小滿是農歷二十四節氣之一，代表著夏季的正式開始，也象征著農作物逐漸成熟、豐收的希望。為了讓幼兒更好地了解和體驗小滿節氣的文化，小滿幼兒園特舉辦“小滿節氣，快樂成長”主題活動。

二、活動目標

1. 讓幼兒了解小滿節氣的含義和傳統文化，激發幼兒對自然和傳統文化的興趣。

2. 通過實踐活動，培養幼兒的觀察能力和動手能力，增強幼兒的團隊協作精神。

3. 增進家長與幼兒園之間的聯系，共同關注幼兒的成長。

三、活動時間

小滿節氣當天，上午xx點至xx點

四、活動地點

小滿幼兒園操場及教室

五、參與人員

小滿幼兒園全體師生及家長

六、活動內容

1. 開場儀式（xx點-xx點）

主持人介紹活動背景、目的及流程。

園長致辭，歡迎家長和幼兒的參與，并簡要介紹小滿節氣的意義。

2. 小滿節氣知識講座（xx點-xx點）

邀請專業老師為幼兒和家長講解小滿節氣的由來、氣候特點、農作物生長情況等知識。

通過PPT、圖片等多媒體形式，讓幼兒更直觀地了解小滿節氣的相關知識。

3. 實踐活動——種植體驗（xx點-xx點）

帶領幼兒到幼兒園的小菜園，進行種植體驗活動。

幼兒分組進行，每組由家長和幼兒共同完成種植任務，包括松土、播種、澆水等。

通過實踐活動，讓幼兒親身感受小滿節氣農作物生長的過程，培養幼兒的觀察能力和動手能力。

4. 手工制作——小滿節氣主題作品（xx點-xx點）

在教室內設置手工制作區，提供豐富的.手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等。

幼兒根據小滿節氣的特點，制作相關的主題作品，如麥穗、水稻等。

家長可以參與指導，共同完成作品，增進親子關系。

5. 親子游戲環節（xx點-xx點）

安排一系列親子游戲，如接力跑、親子跳繩等，增進家長與幼兒之間的親密感。

通過游戲，讓幼兒在快樂中感受小滿節氣的氛圍，同時鍛煉身體，增強體質。

6. 成果展示與頒獎（xx點-xx點）

將幼兒制作的手工作品進行展示，邀請家長和幼兒共同欣賞。

對表現優秀的幼兒進行表彰和獎勵，激發幼兒的自信心和榮譽感。

7. 閉幕式（xx點-xx點）

主持人總結活動亮點和成果，感謝家長和幼兒的參與。

園長發表閉幕致辭，鼓勵幼兒繼續關注和傳承傳統文化。

七、活動準備

1. 提前邀請專業老師進行講座準備。

2. 準備充足的種植工具和材料，確保種植體驗活動的順利進行。

3. 準備豐富的手工材料和游戲道具，確保活動的多樣性和趣味性。

4. 安排專人負責活動現場的布置和秩序維護。

八、活動宣傳

1. 利用幼兒園官方網站、微信公眾號等渠道發布活動信息，吸引家長和幼兒的關注。

2. 制作精美的海報和宣傳單，張貼在幼兒園內外顯眼位置，提高活動的知名度。

九、活動后續工作

1. 對活動進行總結評估，收集家長和幼兒的反饋意見和建議，為今后的活動提供有益的參考和借鑒。

2. 整理活動照片和視頻資料，制作成冊或電子版，作為幼兒園的宣傳資料保存。

3. 持續關注小滿節氣的農作物生長情況，與幼兒分享收獲的喜悅。

小滿手抄報內容 篇6

為加深學生對中國節日文化的了解，體驗端午節所蘊涵的傳統精髓，在端午節來臨之際，威海市草廟子小學組織開展了“喜迎端午節”主題活動。

各班以講端午節的習俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式，讓學生了解端午節的來歷、習俗，體會我國傳統節日的獨特魅力。

此外，各個班級還進行了端午節的手工制作活動。利用青、白、紅、黑、黃五種顏色的繩子編織寓意健康平安的五彩繩。低年級學生利用五種顏色的顏料在雞蛋上作畫。中高年級的'學生制作一份端午節手抄報。

活動結束后，孩子們把自己心愛的作品作為端午節禮物送給父母、老師以及小伙伴們，傳遞美好的祝福，分享節日的快樂。