護寶活動總結
發表時間：2025-04-02護寶活動總結（熱門十六篇）。
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臨近春節，為了給青少年度過一個平安祥和的春節，增強青少年自我保護意識和能力，讓他們過一個安全、健康、愉快、有益的豐富多彩的寒假，共青團上思縣委員會聯合上思縣公安局團支部在那琴鄉中心小學開展青春自護平安春節為主題的青少年自護教育這次活動，并為那琴鄉留守兒童和困難殘疾青年送去愛心慰問和新春祝福。
此次這次活動主要以發放安全宣傳冊、現場解說等形式，向學生宣傳日常生活安全，以提高學生安全意識和自我防范意識。
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堅持就是勝利
護寶記》有感
利用暑假期間我閱讀了一本書叫《護寶記》，從封面來看，茫茫林海中，一群孩子在篝火做飯，一條幽徑直沖他們的洞穴。由此來看這是一群勇敢、聰明的孩子。那我們就一起走進這本書，來看看其中的奧妙吧！
一群負有特殊使命的紅軍小戰士奉命埋藏一批重要財物。之后接到命令來到一片茫茫林海中來保護這批重要財物，在茫茫林海中，沒有食物，沒有刀槍，但是他們只為了一個純真的信念—護寶，正是這種信念讓他們在種危險的情況下與敵人周旋。他們經歷了三年的艱苦歲月，但當他們再次走出山林，他們發現自己和那些曾經是敵人的人處在同一條戰線上。
沒錯堅持就是勝利，歷經了三年不堪回首的日子，最后自己的隊伍打敗了國民黨—**，取得了最后的勝利。但是我們不妨想想，自己在什么樣的生活下成長，在什么樣的情況下生活，我想許多同學都是過著衣來伸手飯來張口的日子吧，正是這種日子讓我們不懂得堅持是什么。許多活不想干了，媽媽都這樣說：
你歇息吧，我幫你。我再想想我自己。
四年級的暑假，媽媽讓我參加了軍事夏令營，有體能訓練、團結訓練等一些艱苦的活動，第一天的時候沒什么不適應的，第二天就感覺太累了，打**給了媽媽，媽媽很心疼我，就給教練打**讓我回來了，但是我在那里交的朋友依然如舊訓練。過了幾天，朋友們都回來說：夏令營每天都很無聊。
但是我的另外一個朋友卻堅持訓練直到結束，他回來說他受益匪淺，我就不信，但是在五年級的學習中他和原來的表現截然不同，做什么事都是一口氣下來，不再抱怨，任何事不再靠父母了，每次都會認真對待眼前的每一件事了。從我朋友的事例中我知道了只要你堅持就是勝利，勝利就一定會有戰利品的，我朋友的戰利品就是擺脫嬌生慣養的毛病，認真做事。
所以同學們堅持就是勝利，我們要與“退縮”打仗，然而勝利就取決于自已，就像一句名言所說“真正的對手是自己”，只要你克服心理就能戰勝它，獲得屬于自己的戰利品
“暑期讀一本好書”征文
忘記仇恨找回勇氣
讀《信鴿花脖子》有感
學校：新鄭市實驗小學
班級：六二班
姓名：馮舒雨
****：***
通訊地址：新鄭市實驗小學
郵政編碼：451150
輔導老師：王小紅
日期：2012年9月
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為進一步倡導綠色文明新風，建設和諧生態家園，4月25日上午，民政社區黨總支組織全體工作人員、網格員和志愿者開展“讓愛傳遞愛綠護綠”主題黨日活動。
在植樹現場，你挖坑、我扶苗，大家干勁十足、分頭行動，一個個忙的不亦樂乎。挖坑、插苗、填土、澆水，所有換屆都在有條不紊地進行著。雖然大家腳下粘滿了泥土，頭上滲出了汗水，但眼前這一片新生的綠意卻讓大家滿心歡喜，心頭一暖。
此次活動，帶動轄區干部黨員和居民干部積極參與造林綠化行動中，提高了愛綠護綠意識和愛護環境的積極性，為構建生態美麗家園做出貢獻。
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**：qzgy751博客發布時間：2013-3-4 10:39:00
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為增強青少年的自我保護意識和自我保護能力，蒲子泊小學在放假前期舉行了一系列活動如防火、防震演練、法制、安全教育講座等。并在1月13日上午召開全體班主任會議，讓每位班主任深化責任意識，將安全知識傳達到每一位學生，學校還召開了全體師生大會，響應區團委的號召，開展“青少年自護知識”宣傳教育。將安全教育活動普及到每一位師生心中，并且唐山鐵路派出所三名干警來學校專門給全校學生上了一節安全課，全體師生還參觀了安全隱患展牌，讓全校師生直觀的感受到安全的重要意義，大會由董天鳳校長主持，由德育教育辦公室、輔導員老師主講。
會中老師結合學生身邊的實際情況和一些曾經發生的案例，及學校中可能發生的安全隱患逐條講解，反復強調青少年學生身處不同的危險處境時應如何保護自己，既要學會保護自己不受侵害還要將這些自護知識牢記到心中。學校要求各班級將本次活動做成手抄報大力宣傳，學校充分利用各種宣傳渠道把自護知識內容深化到校園的每一處角落。學生還寫了學習心得體會。
確保宣傳教育活動取得扎實的教育效果。
學校安全直接關系到學生的安全、家庭的幸福和社會的穩定。因此，做好學校安全宣傳，營造安全的學習環境非常重要
一、領導重視，居安思危
學校領導本著對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。始終把安全工作放在首位，居安思危，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，布置安全工作的重點任務，并指定專人檢查落實安全工作。做到各負其職，責任到人，嚴密防范和做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，將事故消滅在萌芽狀態之中，保障全體師生能在安全、穩定的環境中工作、學習。
二、制度保證，措施到位
1建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校和老師們簽訂了安全責任書，明確了各自的責任。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長的工作和責任。
三。不斷完善學校保衛工作規章制度。建立學校保衛工作規章制度，根據保衛工作形勢的發展不斷完善和豐富。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究。
三、宣教結合，促進自護
安全教育是學校安全工作的基礎。為確保安全，必須提高安全意識，提高自我防范、自我護理和自救能力。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等教育。
總之，我們在安全宣傳方面做了一些工作，學校的安全穩定工作得到了加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。今后，我們將進一步加強學校安全工作，加大檢查、督促整改的力度，認真執行學校安全工作各項規章制度，堅決落實學校安全工作領導責任制，大力抓好安全穩定工作，創設良好的教育發展內部環境，不斷推動我校教育工作再上新臺階。
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我最近讀了一本書，名叫《護寶記》。
這本書的作者叫張品成，主要講的是紅軍遭到了白軍的猛烈進攻，被迫撤出了根據地——瑞金，在撤退時派一群紅軍里的童子軍（書中說的是少諜隊）去埋了一批寶物，這批寶物是打土豪時分一個白軍師長家的，這個師長后來費盡心機，千方百計地要抓住沒來得及撤離的他們，找回寶物，他們被迫逃進了深山。在那里，艱難的處境使他們變成了“原始人”，不得不自己想方設法地生存，甚至自己開荒種地，遇到了很多很多困難，經常餓肚子，但他們絲毫沒有投降的想法。他們當中有一個叫承祿的，平時就數他最膽小，可是被敵人抓去時，無論是用鞭子抽打、死亡相逼，還是用好言好語好招待來誘惑，他始終沒有說出那批寶物的下落。就這樣，他們一直頑強地堅持到紅軍回來。
跟他們比起來，我們的生活真是幸福多了：我們每天可以安心地讀書，快樂地游戲，衣食無憂，不用因為戰爭而東躲西藏，擔驚受怕。我們現在的幸福生活是無數的革命先烈浴血奮戰，流血犧牲才換來的，我們一定要好好珍惜，而且要好好學習，掌握更多的本領，長大為祖國效勞，讓更多的人過上幸福的生活。我也希望世界上再也沒有戰爭，到處充滿安寧。
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為了增強環保意識，倡導低碳理念。九公司團支部開展了“愛綠,護綠”植樹主體團日活動。
4月22日下午，公司青年職工充分發揮模范帶頭作用，用實際行動倡導尊重自然、愛護自然的生態文明理念，揮鎬舞鋤、扶直樹苗、提水澆灌。大家分工協作、奮勇當先、干勁十足，每道工序都做得一絲不茍，年長的同志為年輕同志現場傳授植樹要領，充分發揮老同志的“傳、幫、帶”作用。經過忙碌的植樹勞動，一棵棵充滿希望和生機的樹木植入地里，整齊排列、迎風挺立，成為一道靚麗的風景線，為建投工業園區增添了一片綠意，煥發出一片盎然生機。
此次的“愛綠，護綠”活動，不僅美化了建投工業園區環境，還增強了職工們的環境保護意識。提高了植綠、愛綠、護綠的自覺性。懂得了植樹造林的意義。培養了“保護環境，從我做起”的環保意識。
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江口觀鳥活動總結
1、 主題：愛護鳥類，讓鳥兒自由飛翔
二、活動目的：讓學生更多地了解鳥類知識，增強對鳥類的保護意識，進而培養學生愛自然、愛動物的良好品質，增強“人與自然和諧共處”的認同感。
三、活動時間：4月1日
四、活動地點：衡陽市江口鳥洲
5、 對象：動物科學專業14年級學生
六、活動過程：
省林業廳副巡視員吳劍波、副市長陳競分別在啟動儀式上發表了熱情洋溢的講話，指出，“愛鳥周”活動能夠有力推進鳥類資源的保護，廣泛傳播了生態文明的理念，促進了人與自然的和諧，希望大家通過此次活動的開展，加大愛鳥宣傳力度，提高社會公眾對野生動植物的認識。啟動儀式上，我系14級動物科學專業學生**朗誦的詩歌《美麗鳥洲》打動了現場的觀眾。
七、活動總結:通過此次活動，提高了我系學生對野生動植物特別是鳥類的認識，關注鳥類、關注野生動植物，增強了對識鳥、愛鳥、護鳥、保護野生動植物和保護生態環境的意識，在全省形成愛鳥護鳥的良好氛圍，大家攜手同行，肩負起保護好鳥類資源的重要責任，使野生鳥類資源得到有效保護，進一步形**與自然和諧的良好風氣。
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一支特殊的紅軍武裝———少諜隊，為了保衛一批寶藏，在莽莽的林海中，沒有刀槍，缺少食物，但他們依然與敵人周旋，與自然抗爭，無論他們的生活有多困難，他們也不曾拿過寶藏里的一點東西，無論敵人怎么逼迫，他們都沒有說出寶藏的下落和位置，他們還冒著被捕的危險去攻打金家大院，燒了他家的牛棚和米倉，并搶走一些鹽巴和糧米。最后他們一直堅持到找到隊伍。少諜隊用機智，勇敢，保護了這批珍貴的寶藏。
我和他們比可相差太遠了，我有些膽小。有一次，我吃壞了肚子，去醫院打吊針，當頭扎進我的手背時，就像扎進了我的心，疼得我“啊”地叫了一聲，時間在一分一秒地流去，藥水在一點一點的下降，我頭上的汗也在一點一點的往外冒，直到把針頭從手上拔掉的那一瞬間，我才感覺到舒服多了。我覺得自己太懦弱了，打個吊針都疼成這樣，以后還怎么辦大事呀？我也會經?？吹缴僬欔犇菆远ǖ难凵瘢谀刈⒁曋?，好像在說：“要學得和我們一樣勇敢，不能在膽小，將來做個對國家有易的人?！?/p>
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今天，老王說的一句話讓我深深地懷疑我的耳朵出問題了。昨天，老王讓我們每人帶個生雞蛋，帶生雞蛋干什么呢？還是先裝在美術工具箱里吧，今天有美術課，正好不擔心水彩筆會不會忘帶！
到了今天，我對雞蛋是百般呵護，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。上語文課了，老王讓拿出雞蛋，我是百般小心啊，屏住了呼吸生怕碎了！碎了一是惡心粘乎乎的，二是不及時的處理會發臭，想想都無語了。“在雞蛋上畫上人臉”老王又下令了。什么？畫人臉？那我得知它的性別呀！不能侮辱別人的性別，它又不是人妖！不對，是蛋妖！我在心里嘀咕著。習慣性地畫了一個漫畫人物臉，它長著清水般透明，清亮的眼睛。像小寫字母L的鼻子可愛極了，一來櫻桃小嘴嵌在了小臉上，真是太漂亮了！鐺鐺鐺……下課了，吃完午飯后，拍完班級全家福。我來到了教室，只見老王說：“一定要保護好這個蛋，得保它一周，聽到沒？”老王又下旨了，“什么？一周？”有同學尖叫到。我這是讓你們體會你們媽媽懷你們十月的辛苦！哦，原來是這樣！我覺得老王真是干得妙，相信有了這次“護蛋行動”，同學們一定都會好好保護自己的東西了吧！
我精心地照顧著我的蛋，并給它取名叫“小可愛”！
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＂嘿，今天我們都要變成雞爸爸，雞媽媽啦！＂聽到這一聲喊叫，你一定覺得奇怪，怎么一個好端端的人會變成雞爸爸和雞媽媽呢？原來是我們學校開展了＂誠實護蛋＂活動，讓我們這些衣來伸手，飯來張口的.少爺，小姐們搖身一變，竟成了雞蛋的父母親。
俗話說得好：＂小心使得萬年船。＂瞧，同學們放在課桌上的一個個被包裝得嚴嚴實實的雞蛋，正應了這句話大家都害怕自己的＂兒女＂們去西天呢．都給它們裹上厚厚的＂棉被＂而一個個精致的盒子就是這些＂兒女＂們特殊的＂床＂。大家保護雞蛋的方式五花八門，各有千秋，真讓我大開眼界，真沒想到那平平常常地一只小雞蛋此卻成了心肝寶貝，掌上明珠。
＂小心點，雞蛋在抽屜里！＂聽到這喊聲大家已經見怪不怪了?，F在，大家壓根兒不敢在教室里追逐打鬧，生怕一個不小心，把哪家的寶貝兒給撞著了。
＂碰＂地一聲，立及傳來一聲驚天動地的尖叫聲，這是怎么回事呢？大家停下手中的事，不約而同地望著那位同學沮喪著臉喊道：＂我的兒?。。⒃瓉硎悄俏煌瑢W一不小心，讓它的＂兒子＂與大地來了個親密接觸，結果蛋清，蛋黃撒了一地，他的兒子就這樣＂光榮犧牲＂了。瞧，這位同學欲哭無淚，＂唉誰叫自己保護不周呢?。ⅲ⒐⑼瑢W們笑聲不斷。
在這次護蛋過程中，大家可說是歷盡千辛萬苦，讓這些嬌生慣養的少爺小姐們，倒是體會到了父母養育我們的艱辛。
護蛋活動悄悄地來，又悄悄的結束了，但是在我們的內心深處卻永遠珍藏下了這段難忘的護蛋歷程，讓我們從現在起，努力學習，用優異的成績來報答父母對我們的養育之恩。
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《護寶記》講得是紅軍時期的故事，今天我懷著激動的心情又看了一遍。
一支特殊的紅軍武裝———少諜隊，為了保衛一批寶藏，在莽莽的林海中，沒有刀槍，缺少食物，但他們依然與敵人周旋，與自然抗爭，無論他們的生活有多困難，他們也不曾拿過寶藏里的一點東西，無論敵人怎么逼迫，他們都沒有說出寶藏的下落和位置，他們還冒著**的危險去攻打金家大院，燒了他家的牛棚和米倉，并搶走一些鹽巴和糧米。最后他們一直堅持到找到隊伍。這個小間諜小組以機智和勇氣保護了這些珍貴的寶藏。
我和他們比可相差太遠了，我有些膽小。有一次，我吃壞了肚子，去醫院打吊針，當頭扎進我的手背時，就像扎進了我的心，疼得我“啊”地叫了一聲，時間在一分一秒地流去，藥水在一點一點的下降，我頭上的汗也在一點一點的往外冒，直到把針頭從手上拔掉的那一瞬間，我才感覺到舒服多了。我覺得自己太懦弱了，打個吊針都疼成這樣，以后還怎么辦大事呀？
我也會經?？吹缴僬欔犇菆远ǖ难凵瘢谀刈⒁曋?，好像在說：“要學得和我們一樣勇敢，不能在膽小，將來做個對國家有易的人?！?/p>
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石阜小學“關愛家人，從齒做起”教育活動總結
為了傳達“四個護齒好習慣”的知識，樹立“關愛家人，從齒做起”的觀念，進一步普及青少年口腔健康知識，推動少年兒童口腔健康工作發展。為此，我校以“關愛家人，從齒做起”為活動抓手，積極開展了一系列活動，使口腔健康教育滲透到了學校教育的各個環節，幫助師生認識了牙齒的構造，了解了保護牙齒的方法，增強了學生自覺保護牙齒的意識，促進學生養成愛牙、護牙的好習慣。。下面就具體活動進行簡要總結：
1、開展“關愛家人，從齒做起”護齒漫畫手抄報創作競賽活動。用我們的牙刷保護牙齒的健康知識給大家，傳遞給大家。在漫畫手抄報創作競賽活動中，我們的孩子用心準備，精心設計，上交的作品比去年的作品有明顯的進步，每一處都閃爍著他們的想象，展現了孩子們的獨特個性。
孩子們習慣了，他們的能力也提高了。
2、開展“快樂護齒之窗”宣傳欄活動。在學校一樓過道的墻上，我們張貼了“關愛家人，從齒做起”的宣傳畫，組織學生在課余時間進行**，學生從中受到了教育。
3、開展“四個互齒好習慣”口腔健康課、隊會活動?？谇唤】嫡n由各中隊輔導員利用課余時間或班隊課為學生們進行了系統的講授，孩子們看著有趣的動畫片，聽著教師的講解，玩著護齒小游戲，真是開心極了。同時，我們在校園內廣泛宣傳益達牙齒保護城**，號召學生到益達牙齒保護城**學習牙齒護理知識。
5、開展“小小牙博士”評選活動。通過開展“小手拉大手”、“小小牙博士反饋表評語征集”等形式，組織少先隊員面向家庭、社區開展護齒知識的宣傳教育活動。由少先隊員持“小小牙博士反饋表”給父母、鄰居講授護齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置上評價和簽名。
根據評語、簽字的數量和好壞，進行 “小小牙博士”的評選。
通過這次活動，學生們增強了護牙意識。同時，我也知道如何照顧家人的健康。我們將以推動少年兒童口腔健康為準則，今后將會繼續開展類似的活動，讓孩子們真正在少先隊活動中得到發展和健康的成長。
石阜小學少先隊
2007、10、25
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暑假期間，我讀了《護寶記》這本書，給我的感觸很深。
《護寶記》講的是月照、承祿、同伢等幾個小伙伴為了護寶在森林里經受了很多磨難的故事。在大森林里，沒有食物，沒有刀槍，甚至也沒有取火的工具，有時還要應對敵人的搜捕，但是他們為了那個純真的信念，為了保護“寶藏”，機智地和敵人較量，與大自然抗爭。像原始人一樣在森林里生活了很長時間。因為他們始終相信：“只要北斗當空，就永遠不會迷失方向?！?/p>
看完這本書后，我為這幾個小伙伴的的勇敢和吃苦的精神所感動。他們和我的年齡差不多，但他們在面對困難的時候想到的不是害怕和退縮，而是積極自信地找出解決問題的方法。雖然他們之間也有爭吵，但更多時候他們是團結的，為了共同的目標一起努力，這不也是值得我們學習的嗎？
就像故事中說的那樣“只要北斗當空，就永遠不會迷失方向”，如果我在學習上也樹立一個學習榜樣，確定學習目標，朝著哪個方向努力，就一定也會成功的。我會努力的！
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為弘揚志愿服務精神，增強青少年兒童愛護花草樹木的意識，增強保護環境的責任感，近日，鑫順社區新時代文明實踐站開展了“種下綠色希望，同樹苗茁壯成長”親子愛綠護綠活動，為上個禮拜種植的丁香樹做好后期澆灌養護工作。
活動中,社區干部、物業人員和10對親子志愿者們，一起扶苗、澆水，家長們一邊告訴孩子怎樣養護，一邊從旁邊協助，孩子們紛紛拿起小水桶，認真的為小樹苗澆水。有的小朋友們還悄聲的對丁香樹說“快快喝飽水，快快長大，我等你開出鮮艷的花朵”。
植樹結束后孩子們非常開心，每個家庭都認養了一株丁香樹，并約定今后長期來看望養護他們。
大家用實際行動，把愛綠護綠的意識種進小朋友們的心中，讓樹苗茁壯成長，此次活動不僅讓孩子們體驗了養護樹木的樂趣，也增強了他們愛綠護綠的意識，為社區綠化環保貢獻小小的一份力量。
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篇一：相州小學愛綠護綠活動總結相州小學愛綠護綠活動總結年月份期間，我校結合實際情況精心組織開展了愛綠護綠建李小主題教育活動，推進了綠色校園及生態文明社會的建設，總結如下：
1、 立足課堂，滲透環保文明意識。
課堂教學是對學生進行環境保護和文明意識教育的主渠道。
我們堅持立足課堂、豐富知識、增強意識的指導思想，積極實施環保文明意識滲透教學。
通過課堂滲透教育，陶冶學生愛自然、愛家鄉、愛地球、講文明的高尚情操，培養學生形成正確的環保觀，良好的道德和文明行為。
2、 營造濃濃的愛綠氛圍。
學校重視環保教育的**導向，切實抓好宣傳工作，堅持讓墻壁皆說話，處處空間都育人的原則，精心設計制作體現和諧育人的校園文化，以板報、**、紅領巾廣播站為形式的愛綠護綠宣傳活動，做到多樣化、普遍化。
學校結合“愛綠護綠月”主題，弘揚校園文化。
升旗儀式于4月星期一上午舉行，由聯盟成員和老師在校園操場上以“愛綠，保綠，建六行”的旗幟講話。
每周四的快樂大課間在校園紅領巾廣播站開辟愛綠護綠我能行欄目，學校環保知識長廊、電子屏上滾動顯示的愛綠護綠宣傳語，班級環保主題墻報，全方位的宣傳活動營造了濃郁的愛綠護綠氛圍，讓師生在潛移默化中得到熏陶教育。
三、開展我為校園添點綠活動學校號召各班開展了我為校園添點綠活動，廣泛發動師生在學校走廊、窗臺，講臺，圖書角、百度辦公桌等地方種植各式各樣的植物，美麗的花花草草給我們的校園增添了無限生機。
活動中，同學們知道綠色環保是人們永恒的職責，一草一木，一花一果，都是大自然送給人類最好的禮物，植樹造林，建設綠色文明生態，是我們感恩自然的實際行動。
四、開展愛綠護綠建李小主題班會，各班開展了以愛綠護綠建六行主題班會，通過班會，同學們了解了全球環境問題等知識，了解森林的價值及森林生態系統在生物圈里起的作用，號召學生重視保護森林資源，讓森林為人類服務。
學生充分認識到善待地球、保護資源的重要性和緊迫性。
在“愛綠護綠”主題實踐中，提高了學生的環保意識。
引導廣大青年樹立節約、保護、珍惜資源的意識和行為，創造綠色新生活。
篇二：愛綠護綠活動總結愛綠護綠活動總結月日是一年一度的植樹節，我校結合實際情況精心組織開展了愛綠護綠主題教育活動，推進了綠色校園及生態文明社會的建設，現將活動情況總結如下：
1、 營造濃濃的愛綠氛圍。
學校重視環保教育的**導向，切實抓好宣傳工作，以板報、國旗下講話、紅領巾廣播站為形式的愛綠護綠宣傳活動，做到多樣化、普遍化。
二、開展愛綠護綠主題班會月日，我校各班開展了以愛綠護綠為主題的主題班會，最全面的范文寫作**有的班級結合生活實際進行調查，總結水資源缺乏的現狀并向同學們介紹了污水處理的過程，使隊員們懂得凈水來之不易。
有些班級組織每個學生說一句話來感謝地球保護環境。
一些班級組織學生學習有關環保的詩歌和童謠。
通過班會，少先隊員們了解了全球十大環境問題等知識，使少先隊員了解森林的價值及森林生態系統在生物圈里起的作用，號召隊員們重視保護森林資源，讓森林為人類服務。
學生充分認識到善待地球、保護資源的重要性和緊迫性。
許多隊員還表了決心，表示愿意為保護綠色，在日常生活中不破壞、不踐踏草坪，愛護花草樹木，節約用紙，不使用一次性的木筷子，過年過節免贈賀卡，讓樹木也過節，做一名綠色使者。
三、開展校園護綠活動學校號召各班開展了校園護綠行動，廣泛發動師生積極參與到清除校園綠化帶的枯枝敗葉和雜草的活動中來，讓學生在活動中體驗愛綠護綠的樂趣！魯溪中心小學在開展“綠色愛綠”主題活動中，提高了隊員的環保意識。
思想匯報專題引導廣大少年養成節約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為，創造綠色新生活，爭當城市建設管理先鋒，做文明、科學的現代人。
相關活**片：（一）國旗下講話（二）主題班會篇三：蔡家小學保護環境、愛綠護綠活動小結蔡家小學保護環境、愛綠護綠工作小結為了促進學校全體師生樹立養綠、愛綠、護綠的意識，培養少先隊員保護環境、愛護家園的良好行為，在校園內全力營造人人關心綠化、人人參與清潔校園、綠色學校創建、人人爭當文明使者的良好氛圍，年月份期間，我校結合實際情況精心組織開展了保護環境、愛綠護綠主題教育活動，推進了清潔校園、綠色校園及生態文明社會的建設，現將活動總結如下：
一、立足課堂，滲透環保文明意識課堂教學是對學生進行環境保護和文明意識教育的主渠道。
我們堅持立足課堂、豐富知識、增強意識的指導思想，積極實施環保文明意識滲透教學。
通過課堂滲透教育，陶冶學生愛自然、范文愛家鄉、愛地球、講文明的高尚情操，培養學生形成正確的環保觀，良好的道德和文明行為。
二、營造濃郁的愛綠護綠氛圍學校重視環保教育的**導向，切實抓好宣傳工作，堅持面面墻壁皆說話，處處空間都育人的原則，精心設計制作體現和諧育人的校園文化，以宣傳窗、板報、紅領巾廣播站為形式的愛綠護綠宣傳活動，做到多樣化、普遍化。
三、開展我為校園添點綠活動學校號召各班開展了我為校園添點綠活動，廣泛發動師生在學校走廊、窗臺，講臺，圖書角、辦公桌等地方種植各式各樣的植物，美麗的花花草草給我們的校園增添了無限生機。
活動中，同學們知道綠色環保是人們永恒的職責，一草一木，一花一果，都是大自然送給人類最好的禮物，植樹造林，建設綠色文明生態，是我們感恩自然的實際行動。
通過此次保護環境、愛綠護綠主題實踐活動，進一步提高了學生保護環境的意識，范文寫作學校將繼續引導廣大師生養成節約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為，創造綠色新生活。
蔡家小學年月日以上就是這篇范文的全部內容，講的是關于活動、保護、開展、校園、主題、意識、環保、文明等方面的內容，覺得好就請（+）收藏下。
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近年來，環境問題日益突出，全球變暖、空氣污染、水資源匱乏等問題不斷引發人們的關注。為了響應國家號召，呼吁人們保護環境，保護地球家園，我校于某年某月某日開展了以“同心護未來”為主題的環?；顒印１敬位顒?，凝聚了全校師生的熱情與力量，取得了豐碩的成果。
活動在學校廣播里的悠揚音樂聲中拉開了序幕。我們邀請了該市環保局的領導、各級領導、媒體記者等嘉賓蒞臨現場，進行活動開幕儀式。校長首先致辭，他向大家宣布了本次活動的目的和意義，鼓勵師生們積極行動起來，用實際行動保護環境。
活動現場，我們為所有參與者提供了環保手冊，里面有關于環保知識、技巧和方法的詳細介紹?；顒觾热葚S富多樣，既有理論知識的傳授，也有實踐操作的體驗，從而幫助師生們全方位地了解環境保護的重要性和實施方式。
在學校操場上，我們設置了豐富多彩的展臺。在展臺上，有關于節能減排的展板和活動手冊，以及環?？萍籍a品展示。其中，節能減排的展板展示了如何使用更環保的燈泡，合理使用家電等方法。而環?？萍籍a品展示了智能垃圾分類桶、太陽能熱水器以及空氣凈化器等。這些展板和產品，吸引了眾多師生的目光，也引發了他們對環保的思考。
除此之外，我們還舉行了一系列的環保知識講座和實踐活動。知名環保專家受邀來校進行環保知識的講解，從節能減排、水資源保護、垃圾分類到植樹造林等，他們用通俗易懂的語言向師生們普及環保知識。同時，我們還組織了實踐活動，讓師生們親自參與到環保行動中。他們分組在校園中進行垃圾分類、植樹綠化等實際行動，深刻體驗到環保帶來的意義和樂趣。
當天活動的最高潮莫過于我們舉辦的環保主題展覽。學校教室內，展示了師生創作的大量環保繪畫、手工制作和詩歌等形式的作品。這些作品表達了對環境的熱愛和保護熱情，同時也展示了少年兒童勇于擔當的精神風貌。展覽吸引了許多家長、來賓和媒體的目光，他們對孩子們的創作給予了高度的贊賞和肯定。
同心護未來活動的圓滿成功離不開全體師生的共同努力。我們會進一步深入學習環保知識，將環保理念融入我們的日常生活中。相信通過這次活動，師生們增強了環保意識，更好地認識到保護環境的重要性，從而更加積極地投身到同心護未來的行動中。
本次同心護未來活動以開展大型環保主題活動的形式，通過舉辦開幕儀式、展覽、講座和實踐活動等多種方式，呼吁全體師生共同關注環保問題，傳遞環保理念。通過本次活動，師生們對環保知識的掌握更加豐富，環保觀念得到了全面提高。相信在未來的日子里，我們能夠以更加積極的態度行動起來，為保護我們的地球家園做出自己的貢獻。同心護未來，我們的未來將更加美好！
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