外科正宗學術思想總結(系列17篇)
發表時間:2025-01-28外科正宗學術思想總結(系列17篇)。
? 外科正宗學術思想總結 ?
作為一名即將畢業的護士,我有幸獲得了在一家三甲醫院進行外科實習的機會。一共經歷了三個月的學習和實踐,我深刻地認識到了外科護理的重要性和復雜性,同時也感受到了自己知識和技能的欠缺之處。在這里,我把自己的實習經歷和感悟總結出來,與大家分享。
1、進入外科,需要認真學習相關的知識
外科是醫院最為復雜和繁忙的科室之一,其患者多數都有比較嚴重的疾病,且手術難度高、風險大。因此,進入外科實習最為需要的是相關知識的學習。在實習前,我花費大量時間學習了外科護理的基本知識和技能,如手術室護理、手術室設備的操作、手術流程的了解等等。實習中,我還通過閱讀相關的書籍和文獻,來進一步加深對外科護理的認識和理解,這些知識不僅幫助我更好地完成實習任務,也為我以后的護理工作打下了基礎。
2、在外科,注意安全防范
外科護理也是一項高風險性的工作,因此安全防范是不可忽視的。我之前已經接受過相關的安全教育,但在實踐中,我才真正意識到安全問題的嚴重性。在手術中,我時刻保持警惕,注意觀察患者的狀況,與醫護人員密切配合,確保手術的順利進行,同時也及時預防并處理可能出現的意外情況。此外,在進行切口和傷口的處理時,我也始終保持著高度的衛生意識,采取嚴格的操作流程,避免交叉感染的發生。
3、護患溝通是外科護理的重要環節
外科護理不僅僅是技術活,更是一項需要高度責任感和協調能力的工作。在實習中,我發現與患者和家屬進行良好的溝通,能夠讓病人得到更有效的護理?;颊吆图覍賹τ卺t療和手術等方面的知識和信息都充滿了好奇和疑惑,如果護士能夠與他們溝通得當,能夠把相關信息以易于理解的方式傳達給他們,這樣既便于患者理解并盡快恢復,也會增加他們對于醫院和醫生的信任度。
4、工作中要勤奮盡責,保持良好的職業素養
在外科護理崗位中,護士的工作負責任重大,任何的閃失都可能導致嚴重的后果。因此,護士要保持良好的工作態度和職業素養,養成良好的工作習慣和行為規范。如在手術前要認真核對患者的各項檢查和手術準備工作,同時要在手術過程中全程監護患者的情況,及時進行處理和反饋信息。在手術室中,護士的儀表端莊、言行得體、操作流暢,都能夠增加患者和家屬的信任度和對于醫院的滿意度。
總體而言,在外科護理實習中,我體會到了護理是一項特殊而高貴的工作,是關乎著患者生命安全的任務。從這三個月的實習中,我收獲了認識上的提升和技能上的增長,同時也受到了醫院師長和患者的認可和信任。對于我未來的護理工作,我會更加努力學習和刻苦工作,不斷提高自己的專業水平和服務質量,憑借著專業的護理技能和高尚的職業精神,為每一位需要幫助的人盡一份微薄之力。
? 外科正宗學術思想總結 ?
一、
心外科是現代醫學領域中至關重要的一個專業,在心血管疾病的治療中發揮著重要的作用。為了提高心外科醫生的全面素質和專業技能,我參加了為期一個月的心外科培訓課程。在這個培訓期間,我通過系統的學習和實踐,對心外科的理論知識和手術技術有了更深入的了解和掌握。以下是我對這次培訓的總結和感悟。
二、理論學習
在培訓的第一周,我們進行了一系列的理論學習。這些理論課程包括心臟解剖學、心血管病理學、心外科手術的基本原理等。通過這些課程,我對心臟及其周圍結構有了更全面的認識,對心血管疾病的發病機制有了更深入的了解。我學到了心外科手術的基本流程和手術器械的使用方法,對心外科手術的操作技巧有了初步的認識。
三、實踐操作
在理論學習結束后,我們開始了實踐操作的環節。在心外科手術室,我親眼目睹了一臺冠狀動脈搭橋手術。在手術過程中,我觀察并學習了如何進行心臟停跳、如何連接人工血液循環器等關鍵步驟。在手術結束后,我還親自參與了患者術后的護理工作。這一系列實踐操作的經歷,使我對心外科手術有了更深入的了解,并加深了我對手術時每個環節的重要性的認識。
四、團隊合作
在心外科手術中,團隊合作是至關重要的。在培訓期間,我也有幸與心外科的其他醫生、護士和技術人員一起工作。在手術過程中,我深刻體會到團隊的力量。每個人都起到了不可或缺的作用,只有每個環節都協調順暢,才能保證手術的成功。通過與團隊成員的合作,我學到了協調溝通的重要性,也充分認識到在實際工作中必須與他人互相支持、協作。
五、心理壓力
心外科手術是一項高風險、高強度的工作。在培訓期間,我也親身感受到了心外科醫生面臨的巨大心理壓力。如何在高壓環境下保持冷靜、集中注意力,是我一直想要解決的問題。通過與心外科醫生的交流,我學習到了積極應對壓力的方法,例如與同事進行交流、放松的技巧等。這些技巧對我在心外科領域的工作中將會非常有幫助。
六、總結與展望
通過這次為期一個月的心外科培訓,我對心外科的理論知識和手術技術有了更全面、更深入的認識。我學到了心臟解剖學、心血管病理學等基礎知識,也學到了心外科手術的操作流程和技巧。我深刻體會到了團隊合作的重要性,以及在高壓環境下保持冷靜的技巧。這次培訓為我將來在心外科領域的工作奠定了堅實的基礎。
在未來,我將繼續努力學習,不斷提高自己的專業技能和全面素質。我將積極參加相關學術會議和培訓課程,與同行交流學習,不斷更新自己的知識和技術。我希望通過自己的努力,為心外科醫療事業的發展貢獻自己的力量。
這次心外科培訓是我醫學生涯中寶貴而難忘的一段經歷。通過這次培訓,我對心外科的專業知識和技術有了更深入的了解和掌握,也對團隊合作和管理技巧有了更充分的認識。我相信,通過自己的不斷努力和學習,我能夠成為一名優秀的心外科醫生,并為患者帶來更多的健康和希望。
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香酥炸雞塊用料工具
主料:雞翅(2個)小米椒(1個)蔥(1根)輔料油(適量)鹽(適量)料酒(適量)雞粉(少許)香酥炸粉(3湯匙)
廚具: 炒鍋分類原味炸廿分鐘普通難度
香酥炸雞塊的做法:
斬小件、用鹽、雞粉、料酒攪拌均勻,腌制20分鐘左右。
調成能攪動的濃漿即可。
3.酥脆炸粉用一容器兌水調漿,雞塊裹上漿液。
用廚房專用吸油紙吸干油,裝盆,撒上辣椒絲、蔥花即可。
小竅門:
倒下雞塊時一定要大火炸,全放下后可以調成中火炸一會,待顏色變黃再大火炸一會,這樣會快速的逼出雞塊里多余的油分,吃起來格外酥脆。
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玉兔辭歲,金龍迎春,校長在新春團拜會上的致辭。在新春佳節即將來臨之際,我們xx小學全體教職工及家屬,與各位領導歡聚一堂,在此隆重舉行XX年新春團拜會。借此機會,我謹代表xx小學行政、支部和工會,向一直關心我們的各級領導,向辛勤耕耘的全體教職員工,向在背后默默支持學校工作的家屬們,致以誠摯的問候和衷心的感謝!
過去的一年,我校在各級領導的關心和指導下,經全校師生的共同努力,學校取得了可喜的成績。這些成績,離不開領導的關心厚愛,離不開教職工奮力拼搏,離不開家屬們的理解與支持?,F將XX年獲得成績,向大家進行簡要匯報。
我校本期進行人事改革,校級領導和中層干部打換血,學校出現新局面,大力推進課堂教學改革,打造優質高效課堂,教育教學質量顯著提高。我校在參加各級各類競賽中均名列前茅,教學質量穩居全縣第一。
我校關愛教職工的.成長,彰顯人文情懷。為教職工搭建了專業成長平臺,開展了互評互聽教學活動課180節,組織英語教師和計算機教師參加湖南省小學英語湘教版課程資源開發;組織了“三八”婦女節,教師節慶祝活動,暑假快樂西安、福建廈門考察之旅;建立了教師專業成長檔案,致辭《校長在新春團拜會上的致辭》。教職工們在和諧、愉快充實的工作環境迅速成長,涌現了一大批州、縣、校級學科帶頭人和骨干教師,在縣教師節表彰會上我校就有38人受表彰。
我校藝術教育成績斐然,曾獲得全國藝術教育先進單位,現代教育技術走在全州前列,被評為湖南省現代教育技術先進單位;獲得州級德育示范校,獲得州爭先創優先進單位;在全縣年終表彰會上我校教育教學質量穩居全縣第一,共獲得十二項獎勵;在年終考核中,全縣49所中小學。一百塊獎牌,我校獲得九塊獎牌,名列全縣第一。
XX年工作盤點,成績令人鼓舞,催人奮進;XX年我們展望未來,美好藍圖,任重道遠。我們相信有各級領導的正確領導和關心,有各位家屬鼎力相助,我們有信心有能力把xx小辦成人民滿意的州級窗口校,箭校的明天更輝煌!最后,在這里給各位拜個早年,并衷心祝愿大家身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝。
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開學伊始,學校、學院以及發展所都對我們新生進行了入學教育,老教授以及各位老師們,從不同的角度向我們介紹了心理學院各方面的情況以及怎樣才能夠更好的適應研究生學習和生活,更好的利用學校以及學院的資源,提高自己的學術水平。應該說從那時起,就開始我在這個學術的浩瀚海洋中遨游,吸取養分的旅程。
在那次學校的入學教育中,董奇老師的一番話時至今天,我都還是記憶猶新。董老師希望我們能站在新的起點、新的位置,要對自己有新的要求,要達到新的水平。殷勤的期盼我們能在這幾年的時間中,努力提高自己的專業技能,對科研以及學科的建設做出自己的貢獻,力爭做出學術的創新。他還告誡我們要志存高遠,樹立目標,擺正心態,鼓起勁頭努力學習;以及希望我們能有科學的精神,求真、求實,要有社會的責任感和寬容心;要增強團隊合作的意識,提高人際溝通的能力;以及要有誠實守信的'品質,正確處理和控制、調整自己的情緒和情感。能夠正確對待自己的過去,從而腳踏實地的,從現在走向未來。董老師的話時時記在我的心里,使得我能夠不斷地鞭策自己,不僅在學術上,更在生活中。
在學院的開學典禮上,各個所的老師們向我們介紹了各自的研究方向和進展、現狀,使我能夠在很短的時間內,初步了解我們學院研究的各個領域以及各自的進展情況,為今后自己的學習和研究生活提供了很大的指導作用。
在所里的迎新會上,申老師主要從創新的角度對我們進行要求,希望我們能繼承所里的優良傳統,戒浮躁,加強對自己理論思維的培養。首先,把書讀好,奠定基礎,是最重要的。學會競爭與合作。要作為一個思考者,一個學術思想的追求者。張日升老師講了“初心不忘”,不要忘了自己為什么要到這里來,不要忘記自己當初的夢想和追求。他還遵遵教導我們要學會做人,“入則孝,出則
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史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現代科學的奠基人伽利略正是逝世于3前的同一天.他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學家.
霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了.1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然 后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人.霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的'盧卡遜數學講座教授之職,他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響.霍金還在1988年4月出版了《時間簡史》,已用33種文字發行了550萬冊,如今在西方,自稱受過教育的人若沒有讀過這本書,會被人看不起.
諾貝爾的父親是一位頗有才干的機械師、發明家,但由于經營不佳,屢受挫折.后來,一場大火又燒毀了全部家當,生活完全陷入窮困潦倒的境地,要靠借債度日.父親為躲避債主離家出走,到俄國謀生.諾貝爾的兩個哥哥在街頭巷尾賣火柴,以便賺錢維持家庭生計.由于生活艱 難,諾貝爾一出世就體弱多病,身體不好使他不能象別的孩子那樣,活潑歡快,當別的孩子在一起玩耍時,他卻常常充當旁觀者.童年生活的境遇,使他形成了孤 僻、內向的性格.
諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規學校教育.到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡.在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校,只好在當地請了一個瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛.然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業.諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去.
為了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習.兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國.由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累.很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家.回國后,在工廠的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理.
就這樣,在歷經了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發明家.
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土木工程與建筑學院2015年研究生活動總結
目錄一、活動通知 1
1.1、“我的工地日記”活動通知 1
1.2第三屆公民知識競賽通知
1.3、“著名橋梁建筑影視鑒賞沙龍”通知 3
二、特色活動信息表 4
三、活動策劃書 8
3.1學術知識競賽策劃5
4、 活動新聞:17
4.1“我的工地實習日記”系列**展播順利開展 17
4.2土建學院研究生第三屆土木知識競賽圓滿落幕 18
五、活動精品** 21
5.1“我的工地實習日記”精彩** 21
5.2公民知識競賽22
5.3“著名橋梁建筑**鑒賞沙龍” 24
六、活動總結 25
6.1“我的工地實習日記”系列**展播總結 25
6.2名橋建筑鑒賞沙龍活動總結
6.3公民知識競賽總結33
七、其它材料 36
7.1條。第三屆土木工程知識競賽獲獎者36
7.2條。第三屆土木工程知識競賽題庫(上)36
親們:土建學院研究生學風建設系列活動之 “我的工地日記”**記錄片活動即將啟動。本次活動大力征集研究生在工地實習期間拍攝的精彩片段(用一般的智能手機拍攝,畫面清楚穩定即可),通過用**記錄研究生在工地實習期間遇到的問題、積累的經驗和擁有的感想,配上后期的制作、文字、配音等,形成簡單的紀錄片。
旨在以紀錄片的形式與碩士、本科生分享工地的快樂、辛勤勞動和收獲,促進理論與實踐相結合。
時間:2014年11月12日至2014年12月12日。請有意向參加活動的同學填寫群共享報名表,并把報名表于11月15日前發至郵箱:
。 請參選的同學于12月12日前將制作好的**資料拷給研究生會負責人:王立(**:
**:)。屆時,學院將評選優秀作品,邀請作家講學、交流經驗。
計入國家獎學金、學業獎學金、單項獎學金等評比中的“主講學術活動”得分一項。希望在工地的同學積極參加,既作為碩士生涯一份記錄,也是一次難得的體驗噢!
同學們大家好,土建學院第三屆土木知識競賽開始了,此次活動的目的在于通過全院各專業的積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識及應用知識提供一個良好的平臺。與此同時,我們院研會特地策劃此次學術知識競賽,旨在創造濃厚的學習氛圍,提升大家學習的積極性和掌握知識的全面性,并豐富大家的業余生活。學院高度重視這項活動,并制定了豐富的獎勵政策。同時,獲獎學生將獲得大學證書。
我們獎品設一等獎(1份)二等獎(1份)三等獎(1份)優勝獎(3份)。同時,復賽增設互動環節,現場觀眾回答正確,即可獲得精美禮品一份。
初賽:時間4月9號晚上19點。地點待定。
復賽:時間4月14號下午14點30分。地點:工二a502
報名方式:三名學生分組報名。
報名聯系人:郭同學150********
楊同學157********
請關注競賽流程微信公眾平臺和題庫:微信訂閱號:csustjyyh
同學們大家上午好,我們土木院文化節最后一個活動“著名橋梁建筑影視鑒賞沙龍”將在今天晚上7點鐘展開。我們為您準備了漂亮的* *。 我們希望您能積極參與并安排您登錄。地點:工二a502
第十屆研究生學術文化節專題活動情況表
第十屆研究生學術文化節專題活動情況表
第十屆研究生學術文化節專題活動情況表
此次活動的目的在于通過全院各專業的積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識及應用知識提供一個良好的平臺。與此同時,我院院研會特地策劃此次學術知識競賽,旨在創造濃厚的學習氛圍,提升大家學習的積極性和掌握知識的全面性,并豐富大家的業余生活。
1、活動對象:
土木與建筑學院全體學生
二、總體框架
1.比賽方式:以團隊為單位,每3人一組,組隊長。每隊設計自己的隊名和口號。
2報名方式:向研究會班長或學術部報名。
三。內容:時事、公共基礎知識、專業知識等。
4、參賽形式:
本活動采取兩階段比賽制:
第一階段為初賽,采用閉卷筆試的形式。所有問題均設為多項選擇題,并選出前6個小組晉級第二輪。
第二階段為復賽,分為半決賽、互動環節和決賽三部分。半決賽的前四名參加總決賽。采取現場口述作答形式,題型設置有選擇題、判斷題、分析題(分析題請參加決賽的評委老師提前命題)。
5、參賽時間:初賽 4月9號晚上19:00
2009年4月14日下午14:30
6、參賽地點:初賽工二六樓
復賽工二a502
7、活動宣傳及準備工作:
1) 通知學院研究會相關負責人,并將活動策劃書的內容傳達給各班班長,班長會通知學生。
2) 宣傳部負責在布告欄上張貼海報。海報內容包括活動名稱、時間和報名方式。
3)制作邀請函,邀請老師等作為決賽評委嘉賓,確定初賽的監考人員,復賽的計時員記分員和主持人等工作人員。
4) 制作初試試卷和復試題目(**)。
5)申請初賽、復賽場地。
6) 準備相關道具,如答題板、計時器、照相機、答題紙、證書等。
三、比賽環節
初賽環節:
采用筆試閉卷現場作答的形式,題目均為選擇題,內容涉及公共基礎知識和專業知識,試卷分為三部分,每部分50個選擇題,每個1分,共50分。每人完成一部分,不得討論。比賽時間60分鐘。
最終成績取三人成績總和,成績最高的前6隊進入決賽環節。
決賽環節:
第一階段半決賽(約50分鐘)
1必選題:同一司機(約15分鐘)
1) 題型設計:題型均為選擇題,每題得10分。
2) 答題規則:在回答問題前,選手可以低聲討論,確認答案后將答案寫在答題板上,以免其他隊伍看到。當主持人說請回答時,組長應同時舉起答題板,此時不能修改答案。
主持人將同時宣布答案,記分員將給每組打分。(每組編號,設3個記分員,分別記錄2個隊。)
3) 時間限制:在屏幕上顯示問題。主持人讀完問題后,隊員在15秒內回答。
4) 評分標準:答對得10分,答錯或棄權不加分,不扣分。
5)主持人公布各隊得分情況。
2、判斷題---進退有度(大約用時10分)
1) 題型設計:所有問題均為判斷題,共10題。每10分,答對加10分,答錯扣10分,棄權不扣分。
2)答題規則:待主持人讀完題目后,各隊在10秒內做完判斷,并將結果寫在答題板上,棄權隊在答題板上寫上“0”,當主持人說舉起答題板時一同舉起。同時,主持人宣布正確答案。
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我是一名醫學生,在我學習醫學專業的過程中,我有幸參與了一次關節外科實習。這次實習對我來說是一次寶貴的經歷,讓我從理論的知識轉化為實踐經驗。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地描述我的關節外科實習經歷。
在實習的第一天,我們到達了位于當地的一家知名醫院。導師非常友好地接待了我們,并介紹了實習的流程和目標。我們首先參觀了手術室,那里有各種各樣的手術設備,包括手術臺、麻醉設備和各種手術器械。導師告訴我們手術室是關節外科醫生的工作重心,他們通過手術來修復受損的關節,使患者能夠恢復正常的活動能力。
接下來的幾天,我們參與了一系列關節手術。我們觀察了導師進行膝關節鏡手術、肩關節置換手術和髖關節置換手術等各種類型的手術。在手術過程中,導師首先做了詳細的術前準備,包括麻醉患者、清潔手術部位等。然后,他們使用精確的手術技巧進行手術,移除病變組織、修復斷裂的組織,最終恢復受損關節的功能。我們通過觀察手術過程,學到了許多操作技巧和手術原理。
在實習期間,我們也有機會與患者進行溝通。我記得有一位老人患有嚴重的膝關節退行性疾病,導致他無法正常行走。在術前,導師耐心地解釋了手術過程和可能的風險,并獲得了患者的同意。術后,當我們看到這位老人能夠重新站立并走動時,我們感到無比的欣慰和成就感。這個瞬間讓我明白,作為一名醫生,我們的職責不僅僅是治療身體上的問題,更是給予患者希望和安慰。
除了手術,我們還參與了一些臨床診斷和治療工作。導師帶領我們對關節損傷和疾病進行了詳細的病理學分析,并指導我們如何根據病情制定合理的治療方案。我們還參與了康復治療的一些工作,例如關節功能鍛煉和按摩療法等。通過和患者的互動,我們了解到了他們的痛苦和困惑,也意識到了醫生在患者心中的重要性。
在實習的最后一天,導師對我們進行了一次綜合性的考核。我們需要回答一些與關節外科相關的問題,并進行一些實際操作。這次考核不僅考察了我們對關節外科知識的掌握程度,還考察了我們的觀察力、思考能力和應變能力。
通過這次關節外科實習,我學到了很多關于關節外科的實際操作技巧和理論知識。更重要的是,我意識到了作為一名醫生的責任和使命。這次實習讓我更加堅定了自己要成為一名優秀關節外科醫生的決心。我將繼續努力學習,不斷提升專業水平,為患者帶去健康和希望。
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今年工作總結
(一)中小河流治理項目建管工作
1、20xx年至20xx年6個中小河流治理試點項目進展情況。
6個中小河流治理試點項目工程完成技術預驗收工作后。XX縣葛源鎮鄉鎮防洪工程、XX市黃柏鄉鄉鎮防洪工程已通過省廳組織竣工驗收;XX縣十六都鄉鎮防洪工程已完成了決算審計,可上報竣工驗收資料,待省廳組織驗收;大南溪防洪工程、XX縣葛溪鄉鄉鎮防洪工程、XX縣齊埠圩防洪工程3個項目,現仍未開展決算審計工作,其竣工驗收工作滯后。
2、20xx年至20xx年10個中小河流治理項目進展情況。
10個項目基本完工,XX縣五都鎮防洪工程已通過竣工技術預驗收,XX縣九龍圩、XX縣湖坊鎮、XX區靈溪鎮、XX縣皂頭鎮、XX縣太白鎮防洪工程、XX縣響水灘鎮、油墩街鎮防洪工程、XX縣臨湖鎮防洪工程已完成分部工程驗收和單位工程驗收,三清山楓林鎮完成施工合同投資80%的工程量。預計年底基本能按省廳的.時間節點完成竣工驗收工作。
3、今年至20xx年實施方案中36個中小河流治理項目的進展情況。
20xx-2015年實施方案的36個項目前期工作進展:初步設計報告已上報省廳32個;已通過省廳專家審查31個;已批復項目16個,占項目總數的44.4%;未上報項目4個(XX區、XX縣、XX縣、XX縣)。
已批復的16個中小河流治理項目,20xx-2015年實施方案中第一批通過公開評選7個項目,下達省級以上資金1.0885億元,已開工,累計完成投資0.71億元;第二、三批通過公開評選8個項目,近期下達省級以上資金1.3863億元,其中5個已完成了公開招投標工作?;灸芘c全省的進度保持一致。
(二)大、中型病險水閘除險加固項目建管工作
3座大型病險水閘前期工作均已完成,XX縣俞宅閘:已下達省級以上資金2585萬元,已完成投資20xx萬元;團結閘已下達省級以上資金900萬元,現完成招投標工作,未開工。
10座中型病險水閘安鑒工作已完成,其中1座為三類病險水閘,即XX縣大湖口閘,已下達省級以上資金904萬元,已開工,完成投資174萬元。另外9座為四類病險水閘,其初步設計方案編制工作,正開展初步設計工作,預計20xx年1月底完成。
(三)河道水利血防項目建管工作
XX縣饒北河支流整治水利血防工程省級以上投資工程已完工,年底前可完成合同工程驗收;XX縣中洲圩水利血防工程、XX縣三塘河水利血防工程施工進展順利,預計明年汛前可基本完工;XX區朝陽溪河道整治水利血防工程,因征地原因,4月份開始停工,至今未起動,其工程僅完成已到位省級以上投資的一半;XX縣甘溪河道整治水利血防工程初步設計已通過省廳審查,待批。
(四)五河治理項目建管工作
正在施工的XX縣縣城防洪工程、XX縣城西堤(畜牧場至劉家洲段)工程,其進展順利,已完成年度計劃的50%。計劃新開工的7個項目,有6個項目已編制完成了實施方案,并通過了省廳的專家審查,現待批復。
? 外科正宗學術思想總結 ?
__年在院黨委、院長的正確領導下,在科室全體同仁共同努力下,普外科基本完成院的各項任務。無重大醫療事故的發生,多項工作受到醫院的好評,同志們在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在醫療、科研和教學方面取得了一定的成績,當然也存在不足,在此對過去一年的工作做一下總結,以便今后能更好的工作,請院黨委及同志們給以指正。
堅持共產黨的領導,堅持社會主義道路,認真學習鄧小平理論和__關于“三個代表”重要理論思想,以及十八大會議精神,政治思想水平有了進一步的提高。認真執行中紀委提出的“四大紀律,八項要求”,和衛生局制定的“五條禁令、五項規定”。進行經常性職業道德、遵紀守法、廉政警示教育。加強行風建設,貫徹教育、制度、監督并重的預防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中心,以質量為核心,視病人如親人,全心全意為病人服務。樹立廉潔行醫、以病人為中心的理念,全科同志自覺抵制不正之風,認真貫徹民主集中制,按時召開科務會,強化職工民主參與科室管理工作。主要作了以下工作。 1、有效解決看病貴的問題:降低醫療費用,減少病人經濟負擔,合理用藥是每一位醫生應盡的責任和義務,通過加強科室管理,藥品比例已大幅下降,在我院產生了較大影響,使病人切實得到實惠,減輕了病人經濟負擔。藥物比例較去年繼續下降,現已達20.8%,低于醫院25%的比例規定。嚴格執行“一日清”制度,增加了醫藥費的透明度。 2、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念:做到這一點,要在提高醫療技術水平和服務態度上下功夫,誠懇認真的工作方式、細致耐心的思想交流,與病人交朋友,用病人的口為我們做正面宣傳。采取病人信息反饋制度,及時與出院病人進行溝通,使慕名而來的病人逐漸增加。在當前醫療市場競爭日趨激烈的條件下,要加強對科室成員的形勢教育,增強職工的危機意識、競爭意識和責任意識,樹立面向社會、面向患者,主動找市場、找病人的新觀念。把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫務工作者整體形象,即服務一流,技術精湛,愛崗敬業,文明服務的白衣天使形象。 3、合理用藥、合理收費,切實減輕病人經濟負擔:合理用藥不僅表現在對癥用藥,還表現在藥物的合理應用方面。不僅要加強對藥品各種知識的學習,特別是毒副作用的學習,還要經常與藥劑科專家進行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,精打細算,用最少的費用進行最好的醫療服務,這也是我們普外科努力的方向。嚴格執行一日清制度,耐心細致的解釋病人提出的問題,讓病人明明白白看病,明明白白花費。 4、開通科室科務公示:為了增加科室透明度, 廣為宣傳,使病人來院前已經對科室和自己的疾病有所了解,取得了一定的效果。 5、以全體科務會的形式,加強科室管理,用各種制度來管理科室, 加強三級查房制度的落實,所有制度的落實均記錄在案。
普外科急癥多,周轉快,病床使用率為86.72%,較去年平中略升,出院人數與去年相比,今年852人, 去年885人,較去年減少33人次,其原因與骨外分出,病人分流有關。業務收入與去年持平,純收入同比增長8.22%。藥品比例由去年的38.8%降低為20.8%,低于醫院規定的25%比例。平均住院日10.55天,較去年增加0.63天?;就瓿舍t院下達的各項指標。積極開展業務學習,在三基培訓考核中合格率達100%。病人對醫務人員服務滿意率96%??剖野嘧釉卺t療質量上加強管理,使入、出院符合率、手術前后診斷符合率、甲級病案率、基礎護理合格率等均大院下達的指標。杜絕醫療事故的發生,發生率為0。完成重大搶救(小腸多發性破裂、尿道斷裂、頸椎骨折1例,脾破裂、失血性休克、肋骨骨折、左腓骨骨折1例)4例,危重病人搶救成功率達100%。積極開展單病種質量與費用控制工作。成分輸血使用率為100%。 積極開展新技術、新業務:新技術、新業務是科室發展的源泉,也是科室生存的根本所在。一年來主要作了以下工作。 1、積極擴展腹腔鏡在普外科的應用范圍,腹腔鏡是近年來興起的新技術,具有創傷小、恢復快、美觀的特點。我科腹腔鏡的應用有較大發展空間。__年,我科經過深思熟慮,選擇病人,積極與廠家聯絡,免費使用超聲刀,自主開展了腹腔鏡直腸癌根治術1例,此手術的成功標志著我院腹腔鏡技術進入成熟行列,拓展了腹腔鏡的應用范 圍。為我院爭得榮譽。 2、我科與宜賓腫瘤醫院介入中心合作,開展各種晚期癌的介入治療,如肝癌、胃癌等,取得良好的效益,這項工作還要積極開展。為腫瘤介入治療提供術后各種治療、床位以及臨床觀察的保障。并開展術中對不能切除的晚期腫瘤所供動脈區域化療。 3、在常規治療的基礎上,積極探索更利于病人接受的美觀手術,得到了病人好評。如保留乳頭的乳腺癌改良根治術、甲狀腺癌根治術、保臍式臍疝修補術,微創曲張大隱靜脈剝脫手術等均獲成功。
激發科室成員學習的積極性:醫學理論、醫學技術的更新極快,不站在一個領域前沿就不會有發展,更談不上創新。科室要從這一角度鼓勵科室成員積極學習,培養學習興趣,采取查房講課、上網學習、外出開學術會學習以及充分利用圖書館資料學習等方式,使科室成員的理論水平有較大提高,鼓勵科室成員多寫學術論文,著書立傳,參與與國內外同行之間的交流,擴大我科的知名度。在醫院管理年檢查評估活動評審活動中,普外科全體同志積極參與,切實落實各項具體任務,對資料整理、基本技能操作、十四項核心制度落實、教學查房以及課堂教學方面均取得好成績,為醫院爭得榮譽。
一年來,全科大部分同志能出全勤,甚至加班加點。有急重癥病人時能隨時出現在病人身旁,積極配合衛生局衛生支農工作和體檢工作。 五、不足之處 1、規章制度落實欠缺:表現在三級查房制度未能完全落實;重大手術病例討論制度;交接班制度; 2、工作積極性下降:可能的原因為激勵機制力度欠缺。 3、病人量減少:①農村新型醫療合作導致大量病人留滯于鄉鎮醫院,周圍醫院截流。②自我宣傳力度不夠。③尚欠缺與上級醫院的廣泛聯系。④骨外科的分出使病員分流等。
總之成績屬于過去,未來才屬于自己,惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。 發展是硬道理,發展是第一要務,只要我們解放思想,堅定信心,與時俱進,大膽創新,就一定能取得更好的成績。
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一年轉眼即逝,20xx年就要過去了,xx外科的工作也基本步入正軌?,F如下。
思想上。在這一年中xx外科最少只有八名護士,最多有十二名護士,每位護士都很熱愛這個年輕的集體,不管工作有多忙多累,大家沒有怨言,經常加班加點努力把工作做好。為了維護集體榮譽,關鍵時候,同志們能夠犧牲個人利益顧全大局。同志們還能發揚團結友愛精神,互相關心、互相幫助。
工作上。按照年初的計劃:
1.大家認真開展了“百日無缺陷活動”,執行科室防范護理缺陷的方案,增強護理人員參與意識,共同提高護理質量;
2.組織護理人員共同學習《細節決定成敗》、《沒有任何借口》兩本書,落實科室的護理細節質控措施;
3.建立了外科手術備皮的細節質控管理制度,每位護士都能夠按此執行,達到了有效提高備皮質量、控制感染的目的;
4.規范了科室的入院指導、住院指導、圍術期指導,并裝訂成小宣傳冊,方便住院患者查閱與護士的指導,切實提高護理質量;
5.全員參與護理部組織的禮儀培訓,并積極參與展示風采的禮儀情景劇的評比,努力為科室爭得榮譽;
6.按照護理部的要求,規范執行“床旁交接”禮儀和“接待禮儀”;
7.全年基本做到了對化驗單的細節管理,確保每位患者住院期間能夠及時留取所需化驗,真正做到以人為本;
管理上。緊密跟隨醫院、護理部的各項改革:
1.學習并推廣使用HIS系統。組織全員進行學習,教會每位同志進行查帳核對,使用過程中發現的問題查找原因后及時與大家溝通。
2.護理質量管理逐步提高。配合護理部的取消季度檢查、改為隨機的日查,每位護士都各司其職,努力管理好自己的病人,做好本職工作。
3.根據工作崗位的變化,及時調整了崗位職責,在普通病房增加了輔班,并重新制定了各個班的每日重點工作,使重點工作內容更加突出、同志們工作更加明確。
4.設立了“記事本”,記錄需每位護理人員應知曉及注意的事情,固定放在護士站,并閱者簽字,確保有效傳達。
5.設立了出院患者登記本、會診登記本,保證出院證明能夠準確及時送到出院處、會診但能夠及時送到會診醫生手中。
學習上。
1.為了提高護理人員的自身素質,在鼓勵大家自學的同時,每日晨~提問一個專業知識的小問題,共同學習。
2.每天學習一個醫學英文單詞、一句英語,記錄在本上,固定放在護士站,并于次日晨~提問進行檢查,但是沒有堅持到底。
3.每位護士能夠利用業余時間自覺的學習科學文化知識,續專、續本,不斷提高自身文化修養。
在這過去的一年中,有成功、有失敗、有快樂、有辛酸,xx外科全體護士在科主任科護士長的帶領下共同走過來了。在新年里還有很多事情需要大家共同努力:建立具有科室特色的量化的有效的護理人員績效考評表,并據此客觀地評價護理人員的工作質量;培養同志們的科研能力,爭取多發表有意義的'論文;堅持每日英語的學習等等。
讓我們大家每個人都貢獻出自己的力量共同建設好xx外科這個年輕的科室吧。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。在即將迎來的20xx年,我會繼續發揚在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
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醫務科在院委會的關心、支持和全體醫務人員的共同努力下,緊緊圍繞以醫療質量為核心的管理理念,緊抓制度落實、增強醫務人員醫療安全防范意識、理順科室間關系,在醫療質量管理、醫療安全管理方面取得了一定成績,現將一年的工作情況總結如下:
一、醫療質量管理
1、按“三基三嚴”標準要求,嚴格執行三級醫師查房制度,醫囑制度及病例討論制度,病例能按標準要求書寫,并在小時內完成。病程記錄準確,診斷吻合99%,用藥合理,并正確合理應用抗生素。無醫療事故和重大醫療過失發生。
2、進一步健全完善了工作制度和診療標準,制定完善了醫療差錯防范制度;搶救藥品管理制度;危重病人搶救制度,進一步標準了醫療行動。
3、組織醫務人員認真進修抗菌素使用原則,嚴格執行醫療保險相干政策規定(醫療服務辦法目錄、藥品目錄、診療項目目錄),及單病種最高限價規定,各科臨床醫生要掌握階梯用藥原則,因病施治,對癥用藥、杜絕大處方。
4、進一步完善了《醫院傳染病報告管理方案》、《傳染病信息報告管理規范》、《肺結核病人報告及轉診辦法》,醫務科、護理部每月對門診日志、檢驗科及放射線科就診登記開展檢查核實工作,杜絕了傳染病漏報現象。
5、嚴格按照《處方制度》、《醫院處方管理規定》及《XXX關于國家基本藥物零售指導價格的`通知》要求,對住院病歷病程記錄和處方書寫提出了進一步規范化管理,實行按藥品通用名開具處方,做到了因病施治,合理檢查、合理用藥,保證了病人的用藥安全。
6、嚴格落實
7、進一步完善了《醫療事故防范和處理預案》,制定了手術治療及危重患者治療知情同意書十一項,標準醫務人員操作流程,避免了醫療事故和醫療差錯的發生,為全院的平安醫療奠基了基礎。
二、院內感染監控工作管理
1、進一步完善了醫療廢物分類收集及醫療垃圾管理流程,制定完善了醫院感染控制管理制度;廢物意外事故應急處置預案;醫療廢物處置突發事件應急預案醫療垃圾接運專程路線圖;醫療廢物內部轉運制度等十四項管理制度。落實了四項登記制度,做到了有章可循。
2、護理部、醫務科每季度對全院衛生專業人員院內感染知識進行考核,對各科室醫療渣滓登記及一次性物品毀形及分類收集情況進行檢查,發覺問題及時處理。
三、加強人才隊伍建設,深入開展繼續教育
1、院內培訓。堅持每周五為全院進修,醫務科舉辦綜合素質培訓6期,接納醫院--科室--自學相結合的進修方法,并要求科室及個人要分層次制定進修培訓計劃,加強醫務人員三基培訓工作,本年度“三基”理論考核186人次,合格率為98.96%,院內培訓采取專題講座、座談討論等形式,內容涉及醫患溝通、醫療平安等方面內容。通過一系列的進修與考核,提高了醫生對危急、重癥患者搶救的應急本領。
2、繼續教育,醫務人員有2名醫護人員考取高等院校??飘厴I證書,高校本科在讀2人,??圃谧x2人、1名晉升中級職稱。
四、存在的不足和缺點
1、加強醫院管理工作,日常工作中應隨時督導檢查,加強“三基三嚴”培訓,提高醫師診療水平,樹立醫生責任險,定期組織醫生開會,反饋工作中的不足和缺點。
2、進一步貫徹進修《抗菌藥物臨床應用的指導原則》和《處方管理辦法》,加強抗菌藥物合理應用方面的培訓,標準醫師醫囑和處方書寫,藥師嚴格把關,切實提高合理用藥水平。
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胸外科的實習很快就結束了,剛剛適應胸外的實習環境,但整個流程也還是很熟悉了。真正走到臨床,才會真正體會到與學校的不同之處,在學校學習的是臨床上的東西,但是在醫院用的時候很多用不到卻是事實,且專業性都很強。總體來說,出科之后還是學到很多東西,比如說:
1。真正的醫生與患者之間的溝通,與其家屬之間的溝通,如何更好的解除患者和醫生之間的隔閡。
2。知道醫院里查房時候的工作流程以及交接班所需要處理的東西。
3。真正印象深刻的就是外科的操作技能———換藥,相對的無菌操作訓練,讓我換藥很有信心。
4。最后就是親身感受的,在手術室的環境,無菌術的重要性更是體現的淋漓盡致。
所以,外科的東西讓我學會到真正的“仁心”,在緊急時候的患者往常帶著渴求的目光希望你去解救病痛的心情,生命很脆弱,而外科醫生往往就是在手術臺上來扭轉患者的命運,工作的認真和對患者的負責,是我歷歷在目的。胸外科主任曾教導:“所謂臨床,就是要走到患者床邊,誠心的去了解和關心患者及病情,真正做好醫生和患者之間的溝通,這才是臨床!”
我會珍惜現在的實習機會,掌握更多的臨床實用技能,希望有朝一日用我的手來為患者創造幸福的明天。
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轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。
實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
在普外科實習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術后護理。掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術后應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。
時間過得真快,轉眼為期x個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少. 我xx醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了x科,x科等x個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過x個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務.通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務!
這是我的個人鑒定 ----在腦外是的實習過程中 本人嚴格遵守科室制度 認真履行實習護士職責 尊敬師長 團結同學 關心病人 不遲到 不早退 踏實工作 將理論與實踐相結合 并做到理論學習有計劃 有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以愛心 細心 耐心 為基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手術前的備皮急救的流程 學會了吸氧吸痰 熟練掌握了靜脈注射技術 能夠運用無菌技術肌肉注射 了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務 受到帶教老師 護士長及醫生的一致好評
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我在醫學院頭頸外科實習的兩個月里,收獲頗豐,不僅提高了我的專業能力,還深刻感受到了醫生的責任與擔當。
頭頸外科是一門獨特而又復雜的醫學專業,它涉及到顱骨、面部、頸部等多個組織和器官的疾病診斷和治療。在實習期間,我跟隨導師和實習醫生一起進行了許多手術,如甲狀腺切除、頭顱損傷修復和頸部血管重建等。通過觀察和參與這些手術過程,我深刻認識到了手術的精密和復雜性。
在手術室里,醫生們總是一絲不茍地處理每個細節。他們先進行周密的術前準備,熟悉病情,評估風險,并與團隊成員溝通,確保整個手術順利進行。手術中,醫生們精細操作,耐心細致地處理每個步驟,確保手術的安全和質量。同時,他們時刻保持與團隊的緊密合作,及時交流和協調,以應對可能出現的意外情況。術后,醫生們會認真觀察患者的恢復情況,并給予合理的術后護理和建議。
除了手術,我還參與了頭頸外科的常規診療工作。我和實習醫生一起接待患者,了解他們的病情,并進行詢問和體格檢查。在醫生的指導下,我學會了正確使用各種儀器設備,如CT掃描、超聲檢查和內窺鏡等。在臨床實踐中,我能夠準確判斷疾病類型,并根據病情提供合理的治療方案。當然,我也深知自己的局限性,對于復雜病例,我會積極向導師和實習醫生請教,以確?;颊叩玫阶罴训闹委熜Ч?/p>
頭頸外科實習不僅讓我掌握了專業知識和技能,也鍛煉了我的溝通能力和團隊合作精神。在與患者交流中,我學會了傾聽和關心,通過與他們的交流,我意識到一個溫暖的話語和一個誠摯的微笑對患者而言是多么重要。在團隊中,我學會了與不同職能的人協作,充分發揮每個人的專長,以達到更好的治療效果。
在實習期間,我還參加了多次學術講座和研討會。通過與專家學者的交流和學習,我了解了頭頸外科領域的最新研究進展和技術趨勢。這讓我認識到醫學是一個不斷進步的學科,只有不斷學習和更新知識,才能為患者提供更好的醫療服務。
總的來說,頭頸外科實習讓我更加深刻地認識到醫學的重要性和偉大之處。醫生不僅需要具備扎實的專業知識和技能,還需要擁有高度的責任感和擔當精神。他們是患者生命和健康的守護者,是社會穩定和進步的推動者。作為一名醫學生,我也深感肩負著巨大的責任和使命。我將繼續努力學習和提高自己,為將來成為一名合格的醫生而努力奮斗。
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學術活動總結范文五篇
參加學術活動總結范文(一)
xx年9月,我如愿以償的進入了北京師范大學心理學院——這個心理學研究的學術殿堂。這一年半以來,我珍惜每一次學習的機會,認真參加各種學術活動,感到受益匪淺,這些活動不僅對自己的學術水平有很大的幫助,而且對自己思維以及視野的擴展起了很大的幫助作用。現總結如下:
一.開學伊始的入學教育:進行研究必修的第一課
開學伊始,學校、學院以及發展所都對我們新生進行了入學教育,老教授以及各位老師們,從不同的角度向我們介紹了心理學院各方面的情況以及怎樣才能夠更好的適應研究生學習和生活,更好的利用學校以及學院的資源,提高自己的學術水平。應該說從那時起,就開始我在這個學術的浩瀚海洋中遨游,吸取養分的旅程。
在那次學校的入學教育中,董奇老師的一番話時至今天,我都還是記憶猶新。董老師希望我們能站在新的起點、新的位置,要對自己有新的要求,要達到新的水平。殷勤的期盼我們能在這幾年的時間中,努力提高自己的專業技能,對科研以及學科的建設做出自己的貢獻,力爭做出學術的創新。他還告誡我們要志存高遠,樹立目標,擺正心態,鼓起勁頭努力學習;以及希望我們能有科學的精神,求真、求實,要有社會的責任感和寬容心;要增強團隊合作的意識,提高人際溝通的能力;以及要有誠實守信的品質,正確處理和控制、調整自己的情緒和情感。能夠正確對待自己的過去,從而腳踏實地的,從現在走向未來。董老師的話時時記在我的心里,使得我能夠不斷地鞭策自己,不僅在學術上,更在生活中。
在學院的開學典禮上,各個所的老師們向我們介紹了各自的研究方向和進展、現狀,使我能夠在很短的時間內,初步了解我們學院研究的各個領域以及各自的進展情況,為今后自己的學習和研究生活提供了很大的指導作用。
在所里的迎新會上,申老師主要從創新的角度對我們進行要求,希望我們能繼承所里的優良傳統,戒浮躁,加強對自己理論思維的培養。首先,把書讀好,奠定基礎,是最重要的。第二是做人,學會競爭與合作。要作為一個思考者,一個學術思想的追求者。張日升老師講了“初心不忘”,不要忘了自己為什么要到這里來,不要忘記自己當初的夢想和追求。他還遵遵教導我們要學會做人,“入則孝,出則俤,謹而信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”,“要大事理決,小事情出”。所有的這些我都謹記在心,時時處處提醒自己,鞭策自己。陳會昌老師的幾句話,也給了我很大的啟迪,他說“要想比現在更新的東西,學離現在最新的科學”,“做別人讓你做的事,做自己想做的事”。讓我知道興趣是探索的最大力量,要學會處理興趣和任務之間的關系。
我想這些都是我進行學術活動的源始以及最重要的啟蒙。所有的這些,都給我們上了一堂精彩的非常重要的第一課。對我來說,至今還是受益匪淺,并且將受用一生。
二.心理學進展:全面接觸最前沿的研究成果
在第一學期時,學院開設了心理學進展一門課,請各個領域的專家和學者,就本領域中最前沿的研究,向我們進行介紹??梢哉f,這是我全面接觸心理學領域中最前沿研究的開端,對我有很大的幫助。
林崇德老師介紹的發展心理學的變遷與新進展,從宏觀、整體的角度,介紹了發展心理學的變遷過程;發展心理學研究的主要內容;發展心理學研究的新進展。在發展心理學的變遷過程中,詳細介紹了西方兒童心理學產生的歷史原因,這主要是受近代西方自然科學的發展及其影響,以及近代西方教育發展的要求;還解釋了發展心理學研究從研究兒童到研究生命全程的轉變,其中主要介紹了轉變的主要內容以及在此過程中做出重要貢獻的心理學家。在發展心理學的研究內容中,只要介紹了發展心理學的研究內容,內容的變化以及變化原因。最后,介紹了發展心理學研究中的新進展,包括研究體制的進展以及研究方法、研究理論的進展。這對我們全面把握發展心理學的研究內容以及當前的研究進展,及早確定自己的方向以及研究興趣起了關鍵的作用。
在之后的時間內,各個領域的專家都想我們介紹了本領域的最新研究進展,展現在我們面前色彩斑斕,豐富多彩的心理學研究,極大地豐富了我們的視野以及知識。
中科院的張侃老師給我們帶來了一堂工程心理學與人因學的簡介。主要介紹了工程心理學的研究歷史,研究內容以及一些研究理論和研究成果。彭聃齡老師介紹了關于漢語的認知神經科學方面的研究,主要從為什么要研究漢語認知,為什么要研究漢語認知的神經機制,什么是漢語認知的神經機制以及當前研究的一些熱點問題,最后介紹了一些我們的研究成果,向我們展示了腦神經科學的奧秘和精深。張志學老師則向我們介紹了另外一個領域,關于談判的研究,主要從談判研究的歷史,談判研究的現狀,談判研究的模式,還講了一些談判研究的有趣的結果。時勘老師講了關于勝任力特征模型的人力資源開發的講座,主要從勝任特征的概念,定義,類型,勝任特征的建構,勝任特征模型的應用方面向我們全面地介紹了關于勝任力模型的內容。
三.校內各種學術活動及講座
師大濃厚的學習氛圍是我們學術的種子生根發芽的沃土。在這一年半里,我積極地參加各種學術活動,使自己的各方面都有了很大的進步。
在一堂《中國哲學方法之整體觀、方法論》上,使得看到了中國哲學的博大精深,看到了哲學的方法以及修養對于做研究,特別是從事心理學研究的重要影響。中國哲學是要從整體上把握事物,“惟精惟一,允執厥中”,主張要從宏觀上把握事物,其次把握核心。這些思想都對自己的學習以及研究起了很大的指導作用,在這之后,我總是在思索,時時在反思,自己看待事物的觀點是否過于狹隘,是否偏頗,時刻提醒自己看待問題不要過于片面和絕對化。
在face to face系列講座中,各個領域的專家、學者帶給我們異常豐富的學術盛宴。有關于心理健康的,有關于家庭婚姻的,有關于基礎研究的,這些都極大地豐富了我對這一領域的了解。唐登華老師的《心理健康的維護》,使我了解了現代人類面臨的挑戰,即心理衛生問題的現狀;并具體介紹了如何運用心理學的知識保持心理健康,要善于贊賞他人,越會贊賞他人的人,自己的心理健康程度就越高,要對他人真誠和積極地關注;要學會理解情緒的人際轉移性,學會表達自己的情緒,學會接納個性空間,以及要開放心靈,并且學會與煩惱共處。這次講座對自己的情緒控制,學會與他人相處,以及對這一領域的研究都有了一定的了解。伍新春老師主講的親子溝通的態度和策略,則向我們展示了家庭內部各個成員如何相處,特別是如何對待孩子的問題。從我國社會的變化對家庭的影響,家庭本身結構的變化,孩子不同時期的行為特點,父母的壓力談起,重點介紹了如何有效的溝通,傾聽的態度和技巧等方面。伍老師的講座,不僅對家長如何教育孩子有很大的幫助,對于我們學會如何與他人有效地溝通,同樣有極大的作用,還使我接觸到了家庭婚姻——這一對我而言全新的心理學研究領域,擴展了自己的學術視野。
我還參加了一系列心理學以及其他學科領域的學術活動以及論壇。在2005年的社會心理學年會上,各位心理學界從事社會工作的學者給我上了關于心理學在實踐中應用的一課,使我在看到心理學基礎研究成果的同時,還看到了心理學的應用價值,獲得了很多新的感受。樂國安老師的《社會心理學在刑事訴訟中案件中的應用》,向我們介紹了在破案以及審訊中如何運用心理學的知識和理論;在王登峰老師的《自我和諧與社會和諧》的報告中,使我明白了社會和諧的真正含義以及心理學如何在促進社會和諧這一過程中發揮作用;王二平老師《社會風險因素的辨認與對策》從心理學的角度探討了如何從公眾的態度出發,建立社會的風險預警系統,如何促進社會的穩定和安全。金盛華老師《自我的境界和心理的融合》從每一個體的心理出發,主張如何內安從而外和,每個人都自在、自由、自信、自尊、自知,從自我的和諧到社會的和諧。所有的這些都給自己的心靈以很大的觸動,促進自己學術修養的進一步提高。
這一年半中,我還參加了很多國際的學術活動,聽了很多國外專家的講座,不僅是本專業的,還有很多國際經濟,政治,教育等自己感興趣的領域。這些都進一步增加了自己的學術修養,擴展了自己的視野。
四.自己主講的內容及感受
在這一年半的時間內,自己主講的講座或專題主要有5次。在認知心理學的課程上,自己以及本小組的其他成員向大家介紹了國外2005年的關于兒童選擇性注意的一項研究。在發展心理學的史與論這門課上,對自己感興趣的一位發展心理學家的生平以及研究和理論進行了總結,向全班同學進行了介紹。在健康心理學課上向大家講了一節如何保持心理健康,如何管理自己的情緒的講座。在自己實驗室的學術討論會上向大家介紹了關于交通心理學領域的一項最新研究。最近,在學院的開題報告會上,向各位老師陳述了自己這一年半以來的研究進展,重點介紹了自己的開題報告。經過自己的幾次主講,我發現了自己知識上的不足之處,以及其他一些需要改進的地方,對自己學術水平的提高有很大的幫助。
參加學術活動總結范文(二)
xx年4月15日——4月17日我有幸到**市參加了********學術年會,內心久久平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。靜靜地疏理了的思緒之后,我想從幾談談這次參加年會學習的一點感受和體會。
一、橫看成嶺側成峰——對“高效課堂”的再認識
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的實踐,素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發展、學生成長的生力軍。仔細審視現在的教育,了不的因素,如課件的濫用,教師在課堂上大秀的風采,把學生冷在一旁,要么放大耙子,讓學生沒摸著頭腦就一人專研等情況。用“金玉其外,敗絮”來形容當下的課堂教學一點不為過。于是掀起了“高效課堂”的熱潮,“高效課堂”是由兩個詞語組成的短語——“高效”和“課堂”,關鍵詞在于“高效”。“高效”應該包含學生的高效和教師的高效。所謂“高效課堂”用盡少的獲取最大教學效益的教學活動,學校整體教育教學質量的目的。那真正的高效課堂究竟是呢?是學生愿學、善學、樂學,力爭課堂上60的學生80的課堂教學內容。這是所有教師所追求的課堂教學。而課堂學生上課像逛超市,學生有、有方法的預習后,也不用一節課端坐在課桌上僅僅聽老師講課;可以站著可以坐著,也可以圍在一起;揮教鞭的主角變成了學生,同學講完,同學可以給出評價,不同的意見。這是李炳亭為倡導的全新的高效課堂。而且他還給了“五步、三查”模式,按他說的只要是模式教學,每位老師的課堂都將是高效課堂。當然教師在的點撥、、作用也必不可少,才能學生原有知識的提升?!敖逃唇夥拧⒔處熂撮_發、學生即、教室即成長”等新的新教育觀念,意義很強。他為高效課堂了要的標準減負:輕負擔、高質量;低耗時、高效益,高效課堂要形似,更要神似。高效課堂讓學生“先學后教”。“教者”變成“學者”,即和學生一起“上學”的人。他鼓勵教師要勇于放手,放手對學生“放生”。
在我看來,高效課堂教育者的理想與追求,是理想的教學形態,緊緊“一切以學生為中心、以快樂為”點,為教師教得輕松、學生學得愉快。如若課堂是超市,學生就會都得,只要學生被激活,一切皆有。
二、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”——師生共成長
把教師比作荷花,那學生荷葉,荷葉更綠才能襯托出荷花的嬌艷。在本次活動中,我一共聆聽了十六節精彩紛呈的展示課,可以說是一場視聽盛宴,在盛宴中我“大飽口?!?。自我改行教數學,我一直都在思考數學課怎么上?為我班的學生班做得好?我努力地在找尋答案。這次聽課,我的認識。次聽課活動中,我尤為關注教師的課堂引入過程,如在教授《有趣的算式》時,教師是以孫悟空取經的故事導入;在教授《面積和面積》時,教師是以游戲導入,訓練學生的注意力;在教授《()的漢諾塔》時,教師直接以問題的引入;而在教授《雞兔同籠》時,教師是以典故引入等等。每節課都有亮點。教師的課件制作無可挑剔,的了學生的好奇心和求知欲望。是云南一位教師在教授《三角形的特征》時,課件展示畫三角形的高的方法,讓我認識到了課件的強大功能。贊嘆于教師極高的教學之余,也讓我思考數學課其實也可以百花齊放。不同的主題有不同的上法。關鍵是看選擇。
參加學術活動總結范文(三)
昨天下午,我校領導組織了我校的全體教師在滕州劇院聆聽了魏書生老師的報告。魏老師用他那樸實的話語、大量而生動感人的實例,感染了我們在座的每一個人。他言辭懇切,入情入理,樸實的語言中閃爍著對生活對人生的感悟,獨特而又富有哲理。聽了魏書生的報告后,我深深地被他崇高的精神世界感染著,被他積極樂觀的處世工作態度感染著。
一、 堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道
魏書生的報告,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的`人,讓聽眾產生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。他的思想不是超然無蹤縹緲的,而是真實質樸的,根植于我們的教育狀況,根植于我們的教師的需求,根植于廣大學子的心靈。因為,他總是把走向學校當作一種精神享受,把認真教書育人當作是一種人生享受,把一切不如意之事之人當作體驗生活的一種愉悅享受。他時時享受,處處享受。用這樣一種積極樂觀的態度對待凡人凡事,一切都在于“道法自然”,何樂而不為呢!
他告訴我們珍愛生命、享受生活的四字秘訣,叫做“松、靜、勻、樂”?!八伞奔瓷眢w放松;“靜”即心靈平靜;“勻”即呼吸勻稱;“樂”即情緒歡愉。他特別告誡我們要記住四字秘訣,要在紛亂復雜的社會里,在緊張激烈的人際中堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道。他認為,快樂可以外取,也可以內求。只有時時做到以靜制動,快樂才可能隨你而來!因為,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻開手背,必定是手心;走出陰影,必定是陽光。
二、用一顆平常心看待生活,對待工作。
在他的報告中我最欣賞的有兩句話:多改變自己,少埋怨環境;用平平常常的心態、高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。生活不能沒有理想,但人類不能以理想主義的目光苛求生活。“對自己說得算的事要拿得起,放得下,進得去,出得來,想得深,干得實,人要好好活著。對自己說得不算的事就要改變自己的態度,想得開,輕輕放下”。少埋怨環境,多改變自我。埋怨環境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。人生在世,要會享受生活,享受學習,享受工作。要靜下心來,認準目標,不怕困難,樂觀地生活。要懷著感恩的心,用“享受”的心態適應社會環境,有一顆快樂的心,將身體放輕松,才能做好事,會生活.在賞識教育的過程中,我們每一位老師都應該多一份對孩子們的愛心、耐心、熱心和誠心,只有這樣,我們才能真正的走近賞識教育真正的能夠讓孩子們體會到學習的快樂,真正的享受學習!
摘了幾句魏老師的原話和大家共勉:
1.“用平平常常的心態、高高興興的情緒,做平平凡凡的工作”
2.守住心靈的寧靜,守住自己快樂的陣地
參加學術活動總結范文(四)
10月25日下午,中國科學院馬志明院士在東區水上報告廳作了題為《我們與數學強國的差距—關于我國數學發展的點滴思考》的學術報告。報告中,馬院士結合自己的工作經歷,介紹了我國近年來在數學領域取得的巨大成就和快速進步,以及我國與數學強國的差距。馬院士認為通過我國老一輩數學家們為中國數學發展所做的大量工作,國家對數學這門學科的大量投入以及中國數學界的團結和不懈努力,中國數學在國際數學界的影響越來越大,我們正在走向世界。
馬院士曾擔任過國際數學聯盟執委會副主席,這一經歷讓他切身感受到中國數學的成長和變化。他談到現在的國際數學科學及相關領域的學術會議上都有中國數學家(包括海外華人華裔)的聲音,在國際數學科學及相關領域的雜志上都有中國數學家的文章,中國數學家在國際上出版了許多學術專著,以中國數學家命名的定理和方法也已越來越多,不少中國數學家被邀請在國際學術刊物擔任編委,在國際學術組織里擔任職務等等,這些都從不同方面說明了中國數學和數學家們在國外數學界正被廣泛承認和認可。
在看到成績的同時,馬院士還分析了我國與數學強國的差距。特別強調了我國缺乏引領國際數學研究的強有力的學術領軍人物,缺乏大師級數學家,具有中國特色的學派在國際上影響力還不是很強。同時,現有的科研評價機制讓國內的學術氛圍出現了太多的浮躁,研究太急功近利。他希望同學們看到成績和不足后,努力學習知識,客服不利因素潛心研究,為我國早日成為數學強國做出自己的貢獻。
通過聽取了馬院士的報告后,我獲得了很大的收獲,通過以下幾方面談談我個人的一些心得體會:
1、通過中國數學所取得成績與在國際上的影響,更增強了我的自信心。相信通過自己的不懈努力,也能夠在自己的專業領域內取得一定的成績,并得到別人的認可;
2、只有掌握了扎實的學術基礎,才能在專業領域內取得真正的成績。在今后的學習和學術研究中,應該拒絕浮躁,營造良好的數學氛圍;
3、繼承老一輩科研工作者嚴謹求實、淡泊名利的傳統。潛心研究,力爭做出專業領域內前沿的成果。
參加學術活動總結范文(五)
昨天下午,我校領導組織了我校的全體教師在滕州劇院聆聽了魏書生老師的報告。魏老師用他那樸實的話語、大量而生動感人的實例,感染了我們在座的每一個人。他言辭懇切,入情入理,樸實的語言中閃爍著對生活對人生的感悟,獨特而又富有哲理。
聽了魏書生的報告后,我深深地被他崇高的精神世界感染著,被他積極樂觀的處世工作態度感染著。
一、堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道
魏書生的報告,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的人,讓聽眾產生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。他的思想不是超然無蹤縹緲的,而是真實質樸的,根植于我們的教育狀況,根植于我們的教師的需求,根植于廣大學子的心靈。因為,他總是把走向學校當作一種精神享受,把認真教書育人當作是一種人生享受,把一切不如意之事之人當作體驗生活的一種愉悅享受。他時時享受,處處享受。用這樣一種積極樂觀的態度對待凡人凡事,一切都在于“道法自然”,何樂而不為呢!
他告訴我們珍愛生命、享受生活的四字秘訣,叫做“松、靜、勻、樂”。“松”即身體放松;“靜”即心靈平靜;“勻”即呼吸勻稱;“樂”即情緒歡愉。他特別告誡我們要記住四字秘訣,要在紛亂復雜的社會里,在緊張激烈的人際中堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道。他認為,快樂可以外取,也可以內求。只有時時做到以靜制動,快樂才可能隨你而來!因為,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻開手背,必定是手心;走出陰影,必定是陽光。
二、用一顆平常心看待生活,對待工作。
在他的報告中我最欣賞的有兩句話:多改變自己,少埋怨環境;用平平常常的心態、高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。
生活不能沒有理想,但人類不能以理想主義的目光苛求生活?!皩ψ约赫f得算的事要拿得起,放得下,進得去,出得來,想得深,干得實,人要好好活著。對自己說得不算的事就要改變自己的態度,想得開,輕輕放下”。少埋怨環境,多改變自我。
埋怨環境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。人生在世,要會享受生活,享受學習,享受工作。要靜下心來,認準目標,不怕困難,樂觀地生活。要懷著感恩的心,用“享受”的心態適應社會環境,有一顆快樂的心,將身體放輕松,才能做好事,會生活.
在賞識教育的過程中,我們每一位老師都應該多一份對孩子們的愛心、耐心、熱心和誠心,只有這樣,我們才能真正的走近賞識教育真正的能夠讓孩子們體會到學習的快樂,真正的享受學習!
摘了幾句魏老師的原話和大家共勉:
1.“用平平常常的心態、高高興興的情緒,做平平凡凡的工作”
2.守住心靈的寧靜,守住自己快樂的陣地
3. 普通學生能做的班委不做,班委能做的班干部不做,班委能做的,班主任不做
? 外科正宗學術思想總結 ?
水果沙拉用什么沙拉醬
水果沙拉用香甜沙拉醬最好,沙拉醬在味道上分為甜沙拉醬和咸沙拉醬。
沙拉醬有其獨特的味道,因此雖然無論是哪種口味的沙拉醬都有甜味和咸味,(水果沙拉用什么沙拉醬)但是沙拉醬口味偏好的會有很大的`差異,直接影響了沙拉醬整體口味。
水果沙拉醬的種類
1、普通沙拉醬口味
原味沙拉醬(即普通沙拉醬口味)保持了蛋黃的濃郁香醇,并且可與其他調味醬一起使用,制作出各種口味的沙拉。
2、香甜沙拉醬
(水果沙拉用什么沙拉醬)使用新鮮雞蛋,口感清香細膩,適合制作各種蔬菜、水果沙拉。
3、千島沙拉醬
使用新鮮雞蛋并加入了酸黃瓜,所以口感上酸甜可口,適合制作各種蔬菜、火腿及海鮮沙拉。其實香甜沙拉醬和千島沙拉醬都是在原味沙拉醬中衍變出來的。
水果沙拉用什么沙拉醬——品牌選擇建議
1、Kraft 卡夫沙拉醬
口感:微酸中帶著甜味,吃起來不會有膩味的感覺,并且脂肪含量較低,幾百克不足50元人民幣、
2、KEWPIE 丘比沙拉醬
最大的特點就是格外濃郁的口感,屬于亞洲人喜愛的鮮香濃郁蛋黃的蛋黃型沙拉醬,原味的偏酸,如果喜歡吃三明治,那丘比沙拉醬是最好的伴侶,1kg才30元人民幣不到,夠吃很久。
3、HELLMANNS 好樂門沙拉醬
如果喜歡口感清淡的沙拉醬,好樂門沙拉醬都是由精選的大豆油精制而成,奶香濃郁,酸甜平衡,好樂門沙拉醬不僅可以廣泛地應用于中餐熱烹,做水果沙拉額很美味。
4、Heinz 亨氏沙拉醬
符合國內人的口味,入口柔和,質地細膩幼滑,脂肪含量低于50%,適合不喜歡粘稠口感的人群,價格和丘比沙拉醬差不多,性價比高非常實惠。
5、Walden farm 瓦爾登湖農場沙拉醬
卡路里約為0,不過實際上,換算成100g,應該是有熱量的,但是計量單位變小;對于想要苗條身材又無法抗拒美味的人群是非常好的選擇,不過價格較貴,幾百克就要五六十元人民幣了。
水果沙拉使用方法建議
1、夏天用沙拉醬和水果制作沙拉是非常有健康的。
2、原味沙拉醬主要是由蛋黃和油脂調和而成,所以油脂含量比較高。如果想吃低脂一點的,可以用橄欖油和陳醋調出來的沙拉醬,口感酸酸的,有橄欖油的香味。
3、不加糖的酸奶也可以直接當沙拉醬用,吃起來很健康。
4、吃沙拉醬基本上沒有禁忌,只要喜歡就可以吃。
5、自己調配的沙拉醬不要超過三天,要放在冰箱里儲藏,買回來的沙拉醬看包裝上的保存方法和保存期限。
以上內容就是由水果之家網為大家解答的水果沙拉用什么沙拉醬,想了解更多水果知識可以繼續瀏覽水果之家網。
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