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沖校門的檢討書|沖校門的檢討書(通用十九篇)

發表時間:2025-01-07

沖校門的檢討書(通用十九篇)。

◆ 沖校門的檢討書

私自出校檢討書

私自出校檢討書1

XXX:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。私自出校檢討書2

尊敬的李老師:

我是您的學生陶小明,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。

記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威。

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。私自出校檢討書3

尊敬的李老師:

您好!對不起,我知道自己錯了,我不該私自離校,害的老師擔心了,我覺得自己做事太不顧后果了,才會這么任性,真是抱歉。

學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。私自出校檢討書4

尊敬的XXX老師:

我因為在放學后私自出校門多次,觸犯了校規校紀,現我已深刻認識到了自己的錯誤,因此做出如下反省。

一、學校實行封閉式管理是出于對學生的愛護,對家長的負責。古人云,玉不琢不成器,學校的嚴格要求是希望我們早日成才,來報答父母報答社會,我以前沒有深刻的認識到這一點,因此才屢次犯錯。

二、多次違背校規校紀是我對自己不負責任。國有國法,家有家規,任何一個社會人都必須遵守自己所處環境的規則,違背規則必然會被懲罰。一個沒有規范意識的人將來走上社會也必然處處碰壁,說不定還會釀成大禍,給國家和人民造成不可挽回的損失。我沒有嚴格要求自己,放松了對自己管理,這是對自己的不負責任,也是對學校和老師的不敬。

三、我的錯誤行為勢必會引導其他學生加以效仿,可能破壞整個學校風氣。我放學私自外出達十余次,雖然我沒有曠課,但是我的行為身邊的人都看在眼里,如果我不深刻的進行反省并從此嚴格要求自己,其他學生可能就會群起效仿,從而影響他們的學習,影響老師的威信,影響學校的聲譽。學生正是成才的階段,我現在影響了他們,可能會毀了他們的一生。

綜上所述,我放學后私自外出現在看來雖然不是大事,但究其根源,是我知錯犯錯,是我內在的松散,是我對自己放任自流的不負責態度,是我對校規校紀的踐踏和違背,將來可能是對整個社會法紀的漠視和褻瀆。因此,學校和老師及時發現并制止我的錯誤行徑,是關心我,愛護我,是對我人生道路的一次專門指引,是對我這棵長歪了小樹的一次斧正。我從心底感激老師,感激學校,現在我做出以下保證:堅決遵守校規校紀,做一個有擔當有修養,能克制自己能以身作則的好學生,好青年(少年),努力奮進,爭做優秀模范,將來以優異的成績報答父母,報答老師,報答學校,報答社會。請老師監督!

◆ 沖校門的檢討書

敬愛的尊敬的老師:

你安好!

關于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了。對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說!

首先,像我們高中這樣的學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷。

然后,說說我們的課程吧!只說星期一的。一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀+四節語文課,下午四節數學課,晚上四節晚自習復習英語,恩所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講。所以,我就干脆不聽了。

再說,上課的時候吧!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經看點別的書,看點言情小說吧!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您說那書不健康,換。換就換啦!那就看點世界名著吧!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換。

天??!換,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是****貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的>再翻一遍。哎!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外。

學生:##

20xx年6月6號

◆ 沖校門的檢討書

由于孫悟空三打白骨精,被唐僧趕回花果山。他為了早日回到師父身邊,寫了一封檢討書。

尊敬的師父:弟子孫悟空知錯了。

首先,我打白骨精是違反了和尚戒殺生的禁令,白骨精只露臉就被我打死,她畢竟還沒吃你的肉,我下手太快準狠了。以后,蚊子咬你的身體,我也不打死蚊子,等它痛飲飽你的血,趕走它不遲。

其次,我打死白骨精肯定傷害師父的感情,白骨精畢竟是一個大美女,她看上你說明你要走桃花運。雖然和尚要戒色,但是和尚在外戒律可以不接受,我是棒打鴛鴦鳥呀!人說寧毀十座廟,不拆一對男女,我真的錯了,以后只要妖精愛上你,我就睜一眼閉一眼。

最后,我打死白骨精加重了我們團隊的苦難,八戒好女色,美女對他來說可以秀色可餐,甚至望美止渴。我讓他泡妞的美夢破碎了,給他造成難以忍受的痛苦。

另外假如白骨精愛上師父,我們就變成五個人,說不定她能助我們一臂之力,遺憾的是我打死白骨精,妖精肯定會來報仇雪恨,我給我們團隊樹敵了。

我保證:以后你有被妖精吃掉風險,我也淡定,因為你犧牲了,我們會化悲痛為力量繼續前往西天取經。你的徒弟孫悟空書于花果山。

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的學校領導和教師:

我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。

此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有

有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

簽名:XXX

時間:20xx年**月**日

◆ 沖校門的檢討書

這不是一般的檢討書,是一個發自肺腑的自我總結和思考。

有人問我,上大學還有寫檢討書的么?可見,檢討書是一個讓人覺得很幼稚的東西。或者,大家都覺得,在大學里,不會有老師像高中一樣,很負責任的逼迫學生去學習、去思考、去反省。我覺得高中是一個密閉的空間,你不需要看太遠,只用在這個小小的空間里,每天會有人告訴你去做什么。背書、寫作業、吃飯、睡覺,生活有些暗無天日的無趣,卻簡單而充實在。大學則是一個半透明的空間,所有的一切都不像以前那樣重重地粘著你,讓你感到壓力,而是變得輕飄飄的,浮在半空中。生活變得輕松卻迷茫,漂浮的東西太多,你不知道該要往哪里伸手,該要去抓住什么。有時從半透明的墻壁往外看,會覺得迷惘和恐懼。

天氣一天天變得熱起來,巡司河邊的樹會被吹起絲絲縷縷的白色絮狀的東西,漫天飛舞著如白雪一般,陽光和煦,微風拂面,讓我覺得湖工竟然有一些夢幻。夏天來到,恍然發現,大一即將過去了。一年的時間就這樣過去了。

很多人討厭武漢,討厭她非冷即熱的氣候、擁堵的交通、甚至是大嗓門的武漢人。而我卻一天天地愛上了這個地方。初來武漢,給我印象最深的便是擁堵的街道、飛奔的公交、大嗓門的武漢方言……感覺這是一個江湖氣重的城市,記得一本書里寫武漢人很灑脫,"雅情一來詩下酒,豪情一去劍贈人”,而我所認識的武漢人的確也都如此。進入大學,沒有了以前在一起說著方言、懂得你所有過往和悲喜的朋友,沒有了以前簡單充實的心,一切都變得手足無措。

我學做的第一件事,應該就是如何去適應新的環境,如何結交朋友,如何面對自己喜歡的人和不喜歡的人。在這個過程里,我逼迫自己去活潑開朗一些,去心平氣和一些。人總是越活越沒有棱角,小時候想要什么,就會哭著要,不喜歡的,就可以直接丟在地上,像只小刺猬。長大了就必須變得圓滑,很多時候需要戴著面具,微笑著去承受、去忍耐一些自己并不喜歡的事情。如果用顏色形容這樣的狀態,我覺得是灰色。它不像白,簡單直接;不像黑,憂郁深沉;也不五彩繽紛、奪目耀眼。它就是灰灰的,給人一種久經沉淀的感覺,一種平靜自然的感覺,一種無限包容的感覺。每個人都有著從一只尖銳的小刺猬變成一團柔軟的灰的過程,而我正在這個過程之中,無奈而現實。

我學做的第二件事,應該是如何規劃自己的生活。上了大學,常常會懷戀高中,那時不會不知道要做什么,每天都有滿滿的力氣,雖然日子總是一天天的重復,卻覺得無比充實。現在的日子過得實在是荒蕪得很,我變得隨性而懶散,總是逃課,卻又沒有在逃課后去做一些有意義的事情,日子在吃飯、上網、睡覺中荒廢?;蛟S我可以抱怨中國大學教育制度的不合理,但與其做這些無用的事情,不如振奮我自己。我應該有一個目標,長期短期的都可以,活著就應該去做有意義的事情。

我總是無法接受自己已經20歲的這個事實,我還是喜歡把自己當成小孩,會去買娃哈哈喝,會看可愛的卡通片。我無數次地幻想自己要是永遠長不大該多好。我覺得長大就意味著要單獨承受很多事情,身體上的和心理上的。要可以憑自己的力量去結交一些人去完成一些事,要可以去忍耐一些批評一些壓力,要能在寂靜中堅強地走下去。

大一里兩次被關老師叫去聊天(很遺憾都是因為逃課)都受益匪淺?!皫熣?,所以傳道受業解惑也?!标P老師就是這樣傳道授業解惑的老師。您給我的感覺,很像電影《葉問》里的葉問。為人低調,簡單隨和,又不失幽默,而且會站在學生的角度去思考問題。通過上您的課以及跟您的交談,您讓我明白了很多為人處世的道理,讓我知道應該要用怎樣的心態去面對生活。請容許我在這封不成文的檢討書里對您說一聲“謝謝”。

最后歸結一句話,做人要好好活,好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活。

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的教師:

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過教師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學院的時候,學院以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記教師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話的時候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些?,F在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了教師對自己的諄諄教導,浪費了教師的精力和時間,我實在是不該,但是這次教師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向教師表達自己認錯的決心:

1、向教師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學院的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向教師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望教師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受教師的批評和教誨。同時希望教師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓教師失望了。

5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:________________

_________年_____月______日

◆ 沖校門的檢討書



親愛的老師、親愛的同學們:



大家好!我是XX學校的一名學生,我寫這篇檢討書是為了向大家誠心誠意地道歉,并對我逃出校門這一不負責任的行為進行反思。



事情發生在某一個陽光明媚的下午。當時,我和幾個同學正在課堂上枯燥無味地聽著老師的講解,時間仿佛變得異常緩慢。我感到無聊和厭煩,就開始幻想能夠逃出校門去放松一下,讓自己忘記這份煩惱。



于是,在那個下午的下課鈴聲中一響起,我突然心生沖動,沒有經過多少思考,就不顧一切地沖出了教室。心里充滿了解脫感,仿佛自由的風正在拂過我的臉頰。然而,當我沖過校門,看到街上喧鬧的車輛和行人時,內心的暢快漸漸轉變成了自責和后悔。



我意識到自己的行為是不負責任的,我沒有考慮到自己的行動會給家人、小學和身邊的人帶來多大的擔憂和困擾。不論是為了一時的沖動還是獲得片刻的自由,逃出校門都是對學校和老師的不尊重。我清楚地知道,我背離了學校教育的目標和意義,沒有充分領悟到知識的重要性和未來的責任。



我內心深感愧疚,我迅速意識到自己犯下的錯誤。我明白,自由并不是通過逃避和規避一切責任來獲得的,而是通過自我約束和自我管理。作為一名學生,我的責任不僅僅是接受老師的指導,還應該自覺遵守學校的規章制度和紀律。與此同時,我也感到對不管是哪位同學都要負責任,我不能僅僅滿足于自己的興趣和欲望,而是應該考慮到整個班級的利益和安全。



通過這次事件,我深刻認識到了自己的錯誤和不足之處。我決心改正我的行為,從今以后,我將堅守對學校和老師的敬重,嚴格遵守學校的紀律和制度。我會時刻銘記自己的學生身份,保持謙虛和自律的態度。同時,我還將追求知識,努力提高自己的學業成績,為實現個人的價值和貢獻社會做出積極的努力。



最后,我在這里向全體師生、家長和學校道歉。對于我逃出校門的行為,我深感抱歉,我會以誠實、認真的態度面對自己的錯誤,并希望大家能夠給我一個改正錯誤的機會。



謝謝大家!

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的李老師:

我是您的學生,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。

記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不覺,考慮到五一假期較短,家鄉又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的'義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良,內容新穎實用。對這樣的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

◆ 沖校門的檢討書

我犯了一個錯誤,私自出校門,觸犯了校規。為了認識到自己的錯誤,我寫下這篇自我檢討書。通過這篇文章,我希望能夠詳細、具體和生動地向大家描述我私自出校門的經過,并說明我意識到自己的錯誤的原因和決心改正的決心。


這個星期五,我的好友Tom邀請我去參加他家里的生日派對。他興奮地告訴我他的家庭在那天會有一場盛大的慶典,邀請了很多人。這個消息激起了我的好奇心,我渴望參加這個看似很有趣的派對。但是,根據學校的規定,學生是不允許私自出校門的。我對此已經有所了解,知道這是為了保障學生的安全和學習環境。


盡管心中有一種壞念頭,但是我本來是打算遵守校規的。由于我實在是太急于參加派對,迫不及待地想與好友一起慶祝他的生日,我決定冒險出校門。在放學后,我悄悄潛出教室,避開老師的注意,小心翼翼地朝校門快速行進。我步履匆匆,希望能順利逃出學校,以免被發現。


一路上我心臟不停地跳動,緊張得幾乎無法呼吸。我擔心被老師或其他同學抓住,我知道違反校規將會帶來不好的結果。我一直告訴自己,只要參加了Tom的派對,這一切都是值得的??墒俏疫€是感到內心的不安,因為我不應該用這種方法來滿足自己的欲望。


當我到達Tom家時,看到他真誠而熱情地歡迎我,我感到了一種沖動的快樂和滿足。派對開始了,人們都在歡笑、聊天,氣氛非常熱烈。很快我就開始感到內疚和矛盾。我知道我犯下了錯誤,藐視了學校的規定,背叛了老師和家人對我的期望。


回家的路上,我反思了自己的行為。我埋怨了自己的沖動和愚蠢,因為我的私欲讓我失去了應有的理智。我明白我不應該為了一時的快樂而違反校規,我應該意識到學校的規定是為了我和其他同學的安全和福祉。


我決定向學校道歉,并接受校方的處罰。我要為自己的錯誤負責任,我要向我的同學們和老師們表達我的誠摯歉意。我希望通過這篇自我檢討書,向大家道歉,同時明確表達我認識到錯誤的原因和改正的決心。


我對自己的行為感到極度的羞愧和自責。我明白自己這個行為是因為過于急切的愿望讓我失去了理智,我應該追求正確的價值觀和行為準則。我應該要明白,違反校規不僅僅是違法學校紀律,更是對自己的不負責任。我必須要為自己的行為負責,向學校和同學們道歉。


我要認識到違反校規的后果。我因為私自出校門而失去了老師和同學們對我的信任,也失去了對我的尊重。我知道我應該要為我的行為承擔責任,并且接受校方的處罰。我決心改正錯誤,通過積極的行動和真誠的道歉,來重新贏回大家的信任和尊重。


我要明確表達我改正錯誤的決心。我將堅決遵守學校的規定,從現在開始,我將對我的行為保持嚴格的自律和"規矩”意識。我承諾不再私自出校門,遵守學校的規定與紀律。我會把學習和規模放在第一位,努力提高自己的學業成績,成為一個更出色的學生。


通過寫下這篇自我檢討書,我希望能夠向大家誠懇地道歉,并展示我認識到錯誤、改正錯誤的決心。我希望這篇文章能夠觸動大家的心靈,讓大家明白做出錯誤行為的后果,并激勵自己積極面對錯誤,改正錯誤。我相信,只有通過認識錯誤、改正錯誤,我們才能不斷成長,變得更好。

◆ 沖校門的檢討書

檢討書遲到的檢討書1<\/h2>

尊敬的XX:

由于上個月的多次遲到,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對公司來說是個不好的影響。準時上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場的態度,和注意細節。老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。要成就一番大事業,要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。

一、遲到原因:

我們總是把個人的困難凌駕于公司規章制度上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領導的威信尊嚴于不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

1、客觀原因:由于晚上玩的太晚,鬧鐘沒調好,至于身體不適、時間不好掌握等等就另當別論。

2、主觀原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過此事也說明我的工作態度還不夠認真,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好,只顧自己,置公司規定的原則于不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時到達公司的情況都考慮到,這樣才不會遲到。

二、后果:

1、對公司的后果無論開會上班遲到反應了對于公司規章制度的重視程度表現,對工作的認真負責程度,我這種行為在公司造成及其壞的影響,破壞公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,由于我一個人的錯,有可能造成別的同事的效仿,影

響公司紀律性,也是對別的同事間接的一種不負責任,不利于公司發展。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議或工作上,大家都遲到一會兒,那怎么能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種無組織,紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的。2、對個人的后果這種不良習慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。

三、決心:

總結下來共有以下幾點供以后改進:我決定,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。嚴格按照公司制度開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現類似的錯誤,并能來監督我,指正我。通過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時提高我的思想認識,強化我的時間觀念,我會認真反省,深刻思考。

四、懲罰:

我現在已經從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓公司廣大員

工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇上班遲到檢討,唯有如此,才能夠真正做到執法公平,同時,也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!

五、感想:

最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望領導可以原諒我,可以認可我認錯的態度,也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大。讓我感悟:細節決定成敗,態度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關的每一個人,滲入到我們的工作和生活之中。態度來源于個人所具備的素質,是企業文化理念在員工身上的體現。小事成就大事,細節成就完美,態度反映品格與素養。在我們企業進入發展初期,需要我們每一位員工,既要樹立遠大目標,抓住機遇,又要從工作作風、工作態度上進一步提高,把每一件簡單的事情堅持很細致地做到位,把每一件平凡的工作堅持很認真地做到?!昂2粨窦毩鳎誓艹善浯?山不拒細壤,方能就其高”,只要我堅持下去,養成良好習慣,一定會大有作為!感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改進的,公司以后更高更大更強,我也會不斷進步的,請公司考驗我。

檢討人

日期

檢討書遲到的檢討書2<\/h2>

尊敬的老師:

老師我感到很對不起你的辛苦教導,今天我還是沒有能夠去上早操,當我意識到這點時已經是在意識清醒后了,我感到深深的自責。

經過上次的檢討讓,再加上今天的自省,讓我明白了為什么我今天還是沒能去上早操。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱,換句話說來到大學后變得太放松了。在高三每當學習的動力不足時,老師都會給我們講大學的輕松生活,說高中是從地獄到天堂的唯一通道,只有經歷的層層考驗的人才能體會到大學自由的生活。而現在呢?已經來到大學,內心里沒有了所謂的動力,有的就是享受大學的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。

說實話我現在是真的沒有什么動力去在大學力做的和高中那樣,目標的缺失真的是改變人的一個隱形殺器,平靜的侵蝕著一個人的思想,最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標,可是目標的定位也是很難得,更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫,很無奈,很痛苦。

作為一個大學生我真的很迷茫,生活在其中,卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心,我會找到我想要的生活。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書遲到的檢討書3<\/h2>

今天是軍訓的第一天,我卻犯了個嚴重的錯誤,那就是遲到。

由于午飯后洗碗人很多,很難插進去洗碗,而且碗很油很難洗,加上沒有聽到教官叫集合的口令,所以遲到了。雖然遲到是有原因的,但畢竟是遲到了是自己的錯,別人能快速的集合,自己也應該要做到。遲到不僅在學?;蚴窃诠締挝焕锒际菄栏穸沤^的。更何況現在處于紀律嚴格的部隊里,部隊里有著嚴格的規章制度,必須要遵守。

我們既然來到了訓練基地,就要按規定做到最好只有按要求做到最好,學到東西,才可以說這次軍訓沒有白來遲到不僅給我們七班摸黑,還給學校摸黑我給到非常的抱歉軍訓不僅是個人的事,還聯系到整個班級整個學校的榮譽。每個人都必須要有集體榮譽感,因為每個人處集體中就是其中的一員,做事情要考慮到整個集體。

我深刻的知道,如果作為一名軍人,一名戰士,是不能有這樣的行為的,雖然遲到對于我們學生來說很平常,但是對于在軍營里的學生來說就是太不尋常了,如果現在國家需要你去維護國家安定,你卻遲到了,那不是一句對不起,一份檢查所能解決的事,是關乎到舉國上下的安危的事。

這次遲到讓我感到很慚愧,不過我請參加陪訓的老師和教官監督我,我保證不會有下次,我會記住這次的失誤,不再發生類似的事!

今天我遲到了,在這里我要向教官道歉,要向全班同學道歉,在以后的幾天里我回改正錯誤努力,積極地配合教官的訓練,爭取匯操得到好的名次。

請教官給予監督!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書遲到的檢討書4<\/h2>

尊敬的XX老師

今天上學遲到,已經不是第一次了,,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤, 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!

檢討書遲到的檢討書5<\/h2>

尊敬的老師:

您好!對不起,我遲到了,我知道自己的行為很惡劣,作為一名學生,我們應該按時上課,這是最基本的職責,我知道自己在這一方面沒做好,我知道自己錯了,我以后一定改正錯誤,避免讓這種事情發生,爭取成為一名好學生。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的'國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。上課遲到檢討書范例上課遲到檢討書范例。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

老師,我知道自己真的錯了,我已經深刻的認識到自己的錯誤,俗話說:知錯能改,善莫大焉。我在以后的日子里,一定會加倍努力,讓努力改正錯誤,積極學習,爭取成為一名優秀的學生。

檢討書遲到的檢討書6<\/h2>

尊敬的老師:

我發現我錯了,經過您的悉心批評以后,我熟悉到自己不應當在體育課上遲到。經過深入檢討,我終究對錯了有了一定程度的熟悉。

首先,我要坦誠我體育課遲到的緣由,實際上是由于我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣乍寒乍熱導致我得了比較嚴重的感冒。因此,我墮入了難以忍耐的境遇當中,不能及時趕到操場。

其次,我坦白出錯細節。這天下午,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。固然了,期間我還去了一趟廁所。

現在我對本身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發育,這對我非常不利。

向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

檢討人:xxx

時間:xxxx

檢討書遲到的檢討書7<\/h2>

尊敬的公司領導您好:

今天我上班遲到了X分鐘(遲到時間)。這對我來說是個意外,我平時沒有睡懶覺的習慣,但是昨天晚上實在是睡得太晚了,所以……但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時間,確保提前或準時到單位。

今天的確是個意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。

前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。

通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改進的,奧運的口號是更高更快更強,我也會不斷進步的。

檢討人:

時間:

檢討書遲到的檢討書8<\/h2>

尊敬的公司領導人:

XXXX年XX月XX日,我沒能按照公司規定的時間(規定的上班時間)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等,我個人認為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴重資產階級自由化思潮極端泛濫的結果,這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫,把個人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。

此時此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的心情,默默地想:我個人的這次錯誤,與其說是錯誤,不如說是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時,全體員工加起來就會遲到好幾十個小時,我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果??!由于我個人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。

親愛的組織,親愛的領導,我現在已經從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領導考慮對我進行嚴厲的懲處——罰我在家閉關思過15天并給予口頭警告的紀律處分!唯有如此,才能夠真正做到執法公平,同時,也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。

最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!

◆ 沖校門的檢討書

老師 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養. 我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

你的學生 年月日敬愛的老師: 我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:。。。。。。(說明曠課的經過和原因)。。。。。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在,本質在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下: 思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

到了11點16分,惦記著答應老婆11點就回家的我已經贏了不少的錢錢了,一直以來就是多么耿直一個人的——我(注:Z)開始了內心的掙扎,走還是留?由于考慮到國際國內關系的和平共處,五個重慶建設等等事關和諧社會建設的諸多問題,我作出了一個錯誤的決定,向老婆撒謊,發信息說我已經回家了。

尊敬的老師: 今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點: 1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。 2、 思想覺悟不高的`根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。 3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記? 4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強迫自己上癮,然后再強迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過當第三根煙吸完后,我便不需要自己去戒煙了。外在的社會規范迫使我完全對香煙說拜拜了。不過我雖然沒能獲得上癮的感受,不過我想一旦我上癮的話,我的思考便會完全依賴于香煙,一旦當我想描述對戒煙的感受時,我也許會無法思考,那么我所做的一切行為也就沒有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。

據上,我決定有如下個人整改措施: 1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。 2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯 3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:

主觀原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家, 但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

xx-x xx-xx年x月x日

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的紀檢部部長:

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。2011年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的`汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

◆ 沖校門的檢討書

考試抄襲檢討書1000字-檢討書

尊敬的老師:

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質?,F在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的`行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;

我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力??傊?,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

◆ 沖校門的檢討書

親愛的X同學:

對不起。真的很不好意思。因為我的個人的沖動, 一時的情緒不穩定罵了你,我現在感到深深地后悔,我錯了。,

我知道這無論對誰。。都是心理上的一種打擊和創傷`或對大家,更或者是對我,都是給外界一種不文明,不素質,的不好影響, 在此:我,針對罵人這一事情, 深深感到對你的歉意,不好意思。對不起。

在此:我愿意親自給你道謙,向你。和大家。。說聲`對不起 我的行為,和表現不僅傷到了你,而且也給我的朋友告成了影響,我的不文明,造成了他人對我朋友的看法所以本人有悔過之意,在此向你及大家,,表示歉意,! 我文字功底不強,,請原諒我這一次,以后我還愿與你成為朋友。表示歉意,對不起! 是我太激動。所以沒顧個所以然,沒想后果。這對你,對大家,對社全,甚至對我,都沒有任何好處。。我承認錯誤。對不起。!原諒我好吧?

其實,這是我,第一次寫檢討書,我不知道怎么寫,,我覺的,不過我真的后悔了,知錯了。這是我內心的真實告白。來表達自己的悔過的誠意。最后再次說聲``對不起`。原諒我這一次的錯誤。深感內疚。再次表達我的道歉! 對不起。請原諒我,讓我們繼續以往要好的朋友關系吧!

檢討人

檢討時間

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的老師:

我錯了

這次打架,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人:

時間:20xx年X月X日

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我練琴說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。入學以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能??尚业氖墙駥W期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學到以前根本不了解的知識。我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今早的課未能有所良好的表現,睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動,有所不敬老師,下次不為!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的院領導:

您們好!

今天,我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時,表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。

6月17號下午,由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替三班同學參加英語A級考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,當時監考老師及院的老師及時制止了我錯誤行為,對我進行了批判教育,使我知道的事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。

首先,xx的性質是嚴重的,我代替同學參與考試,這明顯有悖學生的行為準則,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則。當時,我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這也是不對的。

我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候冒名頂替和作弊,本身也是對監考老師的不尊重。所以,監考張老師把這件事情告知學院,也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為,并對我進行教育和教導,這本身也是對我的關心和愛護,希望我能及時悔過和反省。

其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院及院領導表示深深的歉意。

學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從

接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請院領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領導和老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:×××

×年×月×日

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的老師:

您好!

對于在上周三下午的第一節課上遲到十分鐘我感到非常抱歉,我深知作為一名學生上課遲到的不對以及不好的影響,但還是違反了紀律,我認識到了自己的錯誤。所以提筆寫一篇檢討書來向您說明當時的情況,并請求您的原諒!

事情經過是這樣子的,周三那天時候我朋友莉莉的生日,我們和幾位好朋友為了慶祝生日一起約著去校門口新開的龍蝦店吃龍蝦。因為我們被愉快的氣氛、以及美味的龍蝦籠罩導致我忘記了時間。等我反應過來的時候已經晚了。朋友勸說我不要去上課了說不定老師發現不了也就沒事了。但我心想逃課和遲到是兩個不同的概念,便馬上丟下筷子和朋友告別,飛奔本來到教室。然后思慮了一小會,我是該撒謊說是去上廁所導致遲到了還是說出真是原因,當我走到教室門口看見您的身影,我脫口而出的說出了真是原因。打斷了您在向同學們傳授知識,也耽誤了您和同學們的黃金學習時間,但您卻非常體諒我什么都沒有說并讓我坐到座位繼續開始上課。

我非常感謝您的體諒,您對我們辛勤的培養,對我們無微不至的照顧,當我們遇到困難您會伸出雙手將我們拉上岸,您會做我們的指路明燈帶領我們走上正確的人生道路。雖然您這次沒有批評和懲罰我,但是我深知自己遲到的不對。人都會犯錯但也會分為無意和有意。雖然我這次是屬于無意一類,但卻也從側面體現出了我不是很在意學校規章制度,沒有遵守一名學生應該遵守的規則。課后,我思量了許久該怎么去和您道歉,但又怕耽誤您時間。故此,在此向您鄭重道歉,懇請您的原諒!我在比向您保證,今后我將制定一份時間計劃表,合理規劃時間,在不耽誤學習的情況下能給予自己放松的時間;也會認真遵守學校的制度,每天按時按點的完成各位任課老師布置的學習任務。

最后,我想謝謝您的舉動,我以為您會很嚴重的批評我的遲到行為,但您卻出乎意料的教我一些人生哲理。非常感謝您的教導與栽培,也很幸運成為了您的學生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

◆ 沖校門的檢討書

尊敬的領導:

你好!

今天在工作時我沒有做自己的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的`工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:

日期:

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