護理專業實習總結(經典十一篇)
發表時間：2024-08-17護理專業實習總結(經典十一篇)。
◆ 護理專業實習總結
即將畢業,護理實習結束了.在實習期間,我堅持黨的路線,方針,政策,積極擁護黨的領導,相應黨的號召,思想上與黨中央保持一致.醫療工 作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位.本著全心全意為人民服務,本著以人為本的精神,積極創建和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義.真正體現 以病人為中心,以質量為核心,努力為病人解除病痛.加強醫德修養,建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的理想,增強臨床工作責任感.在帶領老師的指導下,積極 參與臨床實踐工作.認真履行實習職責.通過臨床實習,鞏固所學專業理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,積極培養分析問題,解決問題的能力,理論聯系實 際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎.
◆ 護理專業實習總結
在護理的工作制度中，有“查對制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“執行醫囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護理制度”等等，各項操作規程都有明確地規定。護理工作中，如果沒有嚴格的紀律和制度，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作就無法準確地保證和完成。規章制度，操作規程都是我們的醫學前輩在數百年的護理實踐中總結出來的，凝結了他們寶貴的經念和教訓，這些都是血和淚，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規程，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命，。所以，我們一定要嚴格遵守，細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤，最大限度地地確保醫療質量。在這方面，實習中，我就有深刻的體會，醫院中，一天最忙的有時要數注射室，特別是季節發病高峰，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫院增派了護士仍然忙不過來，在這樣一個工作場面，如果我們不嚴格地遵守和認真執行“三查七對”制度，“張冠李戴”的錯誤都可能發生。
◆ 護理專業實習總結
在過去的幾個月，發現實習是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待。學習，也是一種惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂。
以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式教育一向是填鴨式的，被動地接受。那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記得粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡。當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實踐操作了，仍覺得底氣不足。在實習過程中，非常感謝帶教老師對我的幫助和耐心教導。也感謝在昂立學院一路學習以來各位老師的輔導。
◆ 護理專業實習總結
盼望著盼望著，三月份來了，見習的日子終于到了，于是整裝待發的我們離開日照，去到了濟寧，開始了我們的見習生涯。
第一次進入實驗室，里面的一切設施對于我們來說都很新奇有趣，大家都積極性都很高，雀雀欲試，但總有一種茫然的感覺，不知道從何下手。在老師的指導下，我們的第一節課，疊了一下午的被子，那個腰酸背痛啊，原來疊個被子也那么多講究，原來疊個被子也能那么的累，想想后邊的課，都有點想打退堂了。幸好，后邊的課都是不那么需要體力的，而且老師們上完課就出實驗室了，我們才能忙里偷閑會
三個月的.見習，給我印象最深的就是心肺腦復蘇后給傷者擺出安全姿勢那節課了，因為我被光榮了推出來當成試驗品，可憐我那么大的體積啊，躺在地上被老師翻過來推過去，演示給同學們看。不過還好我的付出得到回報了：第一就是那節課的內容我是非常快非?？斓挠涀×苏莆樟?，第二就是我開創了真人現場演示的先河，我還屬于個鼻祖呢吧，嘿嘿
再者對于包扎的課程印象也很深刻，我們不單是看了幾個小時的視屏錄像，同學互相包扎，后來還搞了個小比賽，老師給出了幾個情景，同學們分成小組，然后各小組針對情況自己決定采取包扎的方法，我還出演了一個頭部受傷的傷號，結果我們那小組還不錯，方法全都對了
除此之外，注射技術也讓人不敢忘，因為注射是護理最基本的要求，所以我們格外的注重，老師讓扎模擬人，我們怕練習的不到位，就拿同學的胳膊扎，作為回報，再讓她扎回來，但是結果還是讓人寒心啊，一兩節課對于我們，終究沒有掌握到技巧。
口腔護理，皮膚擦浴，吸氧，皮試，除顫，等等所有護理工作，最基本的而且必須的要求，就是在 做每一件事之前，都要“洗手戴口罩”而且嚴格執行“三查七對”原則，操作前查、操作中查、操作后查，核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法，每次都這樣練習，想忘都難。
見習的最后，我們還進行了一個總結性的考核，為此我們足足等了五天，結果我還考的估計不咋的，一個失手，無菌變成細菌的曹營了，
理論知識只有在聯系實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深刻。如果將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而實踐則是是整個人運動起來的骨架與肌肉?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”在這三個月里，我們學到了書本上學不到的很多東西，然而實驗室畢竟不同于醫院，模擬人也代替不了真實的病例，場景絕對是有很大很大的差據，希望下次能夠真正的去實習，期待著……
◆ 護理專業實習總結
一、前言
在大學期間，我選擇了護理專業，希望能通過實習來進一步加深對護理工作的了解，提升自己的專業能力。在這次護理專業崗位實習中，我擔任了一名實習生，在醫院的護理崗位上實踐了自己所學的理論知識，積累了寶貴的實踐經驗。下面，我將從實習過程中的收獲、困難以及未來的發展等方面來總結這次實習經歷。
二、實習過程中的收獲
在實習的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。
首先，我學到了如何與患者進行溝通和交流。在護理工作中，良好的溝通交流能力非常重要，能夠有效地與患者溝通，了解他們的需求和意愿，給予及時的關懷和支持。通過實習，我學習到了如何傾聽患者的心聲，用溫暖的語言和耐心的態度與他們交流，從而建立起親切和信任的關系。
其次，我學到了如何獨立運用護理技能。在實習中，我通過實際操作掌握了各類護理技能，如靜脈留置針的插管、各類藥物的給予、病人的基礎護理等。這些技能的熟練掌握不僅提升了我的實際工作能力，還對我未來的職業發展起到了重要的支持作用。
同時，我還學到了如何在繁忙的護理工作中保持良好的心態。護士是一個高度緊張和壓力巨大的工作崗位，要在繁忙和緊張的工作環境中保持平靜和穩定的心態，才能更好地為患者提供服務。通過實習，我學到了如何調節自己的情緒，保持積極樂觀的態度，從而更好地面對工作中的困難和挑戰。
三、實習過程中的困難與挑戰
在實習的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。
首先，由于實習生的身份，我的經驗和護理技能還有待提高。在實習的過程中，我遇到了許多之前沒有遇到過的情況，對一些護理操作不太熟練，需要在實踐中不斷地學習和提升。在這個過程中，我感到了壓力和困惑，但我通過請教導師和其他資深護士，積極主動地學習，并逐漸提升了自己的護理水平。
其次，工作中的壓力和負荷也是一個挑戰。護理崗位的工作緊張，長時間面對各種疾病和傷痛的患者，需要耐心和毅力。在實習期間，我經常需要連續工作數小時，有時還需要應對突發情況，這給我的身心健康帶來了一定的影響。但是，我通過自我調節和尋求幫助，逐漸適應了這種高強度的工作節奏。
四、未來的發展與展望
通過這次護理專業崗位的實習經歷，我更加堅定了自己從事護理工作的決心。我意識到護理工作不僅需要扎實的專業知識和技能，還需要有愛心和耐心，每位患者都需要我們用心去對待和照顧。
未來，我希望能夠通過不斷學習和提升，成為一名優秀的護士。我將在工作中保持良好的工作態度和心態，不斷改進自己的護理技能和專業水平。同時，我也希望能夠為護理行業的發展做出一份貢獻，積極參與相關的學術和研究活動，推動護理事業的進步。
總結起來，這次護理專業崗位實習是我寶貴的成長之旅。我通過實習，學到了很多專業知識和技能，也經歷了一些困難和挑戰。但是，這一切都是值得的，我將會把這些經驗和知識應用到今后的工作中，為提升護理質量、改善患者健康做出自己的貢獻。
◆ 護理專業實習總結
在過去的半年里，我有幸作為實習生加入了XX醫院的護理團隊，這是我的學術理論首次與臨床實踐的交匯點。我的目標是整合學校所學的知識，在實際操作中不斷提升自己的護理技能，并為患者提供更加專業、人性化的護理服務。
在實習期間，我接觸到了各種類型的病人，從剛出生的嬰兒到百歲長者，每個患者都有自己獨特的需求。在護士長的指導下，我學會了如何根據患者的年齡、病情和認知情況，為他們提供最適合的護理方案。我曾協助醫生為一位重癥患者進行心肺復蘇，也曾在晚間為長期臥床的患者進行皮膚護理，確保他們不會發生褥瘡。每一次的臨床操作都是一次對理論知識的檢驗，也是一次對護理技能的磨練。
除了日常的護理工作外，我還參與了醫院組織的多次培訓和講座。通過這些活動，我不僅了解了最新的護理理念和技術，還學習了如何與患者及其家屬進行有效的溝通。我還從資深護士身上學到了許多護理工作中的小技巧和經驗，比如如何更有效地記錄病人的生命體征，如何避免在工作中出現常見的錯誤等。
實習期間，我也意識到自己在某些方面還有待提高。例如，剛開始時我對一些復雜的醫療設備不太熟悉，導致在緊急情況下反應不夠迅速。后來通過不斷地學習和實踐，我逐漸克服了這些不足。我也更加深刻地理解到，作為一名護士，不僅要有豐富的專業知識，更要有面對突發狀況的冷靜和決斷。
回首這半年的實習經歷，我感到收獲頗豐。我不僅提高了自己的護理技能，還學到了如何更好地與患者和同事溝通合作。展望未來，我希望能夠繼續深造，爭取在護理領域取得更高的成就。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠成為一名優秀的護士，為更多的患者提供專業、溫暖的護理服務。同時，我也期望能夠在護理科研方面做出自己的貢獻，將我在實習期間積累的經驗分享給更多的同行，共同推進護理事業的發展。
◆ 護理專業實習總結
我是一名正在實習的實習護士，在實習即將面臨結束的時候，我想跟大家談一下我的實習心得。以下就是我的實習工作總結：
我是在20xx年參加高考的，考取了廣東省的一所醫學院，說是一所醫學院，其實不過就是一間中專轉大專沒有多久的一所學校，學校不大，學生也不是很多，學校設有幾個專業，包括有臨床醫學、口腔、口專、檢驗、護理等，而他們最漂亮的招生牌子就是高護專業，每年都會招到不少的大專護生，而在那一年，我就是其中的一個。
現實與理想是有距離的，這是永遠的真理。做一名護士，并不是我人生的理想與追求，可事實上，你越不想走進去，你就進的越深。因為當時我們的校長說了，這間學校畢業的大專護生就業率很高，多半都能找到一份比較好的工作，而我又是一名農村的孩子，沒有富裕的家庭和良好的家庭背景，其次就是，我上的是職業高中，除了這間學校條件好點，就沒有再好點的了，我就是在這種情況下，走進了護士這個行業。
既來之，則安之。大專三年，兩年理論，然后再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確，這就是我們的責任與義務。
兩年的理論生涯，匆匆而過，快的你都來不及收藏，總之，有快樂的也有不快樂的。在這之后，我們都各自匆匆忙忙地走進了我們的實習單位，之所以說我們是匆匆忙忙的，那是因為我們從此再也沒有寒假和暑假，各門功課一結束，我們都得來到各自的崗位，大家看上去都準備好了，其實心里都有一點點的不自信，我也不例外，誰也不希望倒霉的事情發生在自己的身上。
我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了，回憶起差不多一年前的事情，最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風趣的講話，在很多時候，一個人的情緒的好與壞是多多少少會影響別人的，尤其是你的領導，你的好領導。當我看到她的時候，我覺得自己很有活力，信心十足地就想馬上就去臨床大干、大學一番。事實上，這就是年輕人特有的性格——沖動。
事實就證明了這一點，我實習的第一站——神經外科，第一次走進這里的時候，感覺很新鮮，可那一股我形容不出來的臭味，我真的很想逃跑，剛剛還在為主任的講話而沖動的人的干勁霎時間不知到哪里去了，當我真正接觸臨床的時候，我才知道那是黃水的味道，那是我們醫院特有的一種中藥，具有消炎、消腫的作用，而且拿來外用。在后來的后來，習慣了，那種味道也就聞不到了，實習就這樣拉開了帷幕。
第一天，第二天，第三天，過去了，沒事。第四天，第五天，第六天，過去了，沒事。第七天來事了，剛開始是小腿肚子又痛又脹，接著就是脖子和腰，然后就是感覺全身都很痛，等到了晚上一動也不想動，那也不想去，飯也不想吃，就想躺在那，誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受。后來我就想，照這么著干下去，到最后，我那兩條腿不瘸也得廢了，因為，同學當中已經有出現下肢靜脈曲張了，所以我特別不主張護士老站著，我覺得有空的時候還是坐一坐吧，休息天的時候去按摩按摩，做一名護士不僅在為別人服務的時候也要學會如何地保護自己，不管是在法律上還是自己的身體，所以，我也特不主張護士在交班的時候是站著的，護士在上完夜班后是很累的，而且站也站不好，我不會覺得這是一種什么精神，我也不覺得他有什么意義，因為我們已經很辛苦，很不容易了。就請提出這種想法的領導或者其他什么人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧。
以上就是我的畢業實習報告。在我實習將近一年當中，給我感悟最深的就是，醫院的管理方式是否科學和醫護人員的整體素質及屬于你的背景。我在今年3月份的時候參加過xx醫院的面試，面試挺成功的，接下來就是試工，我的老師是一個很優秀的護士長，曾經參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術上沒有疑問，可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的，比如說，物品的放置，他們就把1ml，2ml，5ml，10ml全部攪和在一起，然后你要用的時候，就要把柜子翻上一遍，然后你就發現，哦，它就在這里。其他物品也是的，可她們已經習慣了。
并且這家醫院的護士都有一個特點，就是一個短時間內可以完成的事情而拖很長時間來做，因為它們是二甲醫院，病人不多，活也不多，完全可以按照正常時間下班，做更多事情，可她們同樣也是習慣了。我曾經跟她們談過我的看法，她們同意我的看法，可卻沒有人去做過這件事，這就是作為實習生的無奈，會有人聽你說出你的觀點，可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。
如今是一個法制的社會，很多與生活息息相關的事情都離不開法律，所以我們對一些平常的法律知識應該有所認識。法律的存在可以幫助我們更好的應對身邊的一些事情，如果你還有一些其他的想了解的知識，歡迎來華律網找律師進行咨詢。
◆ 護理專業實習總結
一、實習背景
作為一名護理專業的學生，在大學期間，我選擇了參加實習課程來提高自己的實踐能力。這次實習的背景是在XX醫院，為期三個月。在這段時間里，我主要負責在XX科室進行護理工作，與患者和醫務人員進行互動，學習并應用所學的護理知識和技能。
二、個人成長與收獲
通過這次實習，我獲得了諸多成長和收獲。我對護理工作有了更為深刻的理解。在實習期間，我親身參與了患者的護理工作，包括測量血壓、注射藥物、換藥等，這些實踐讓我更加了解患者的需求，并學會了如何與他們進行有效溝通。我也學會了如何與醫務人員協作，如何對患者的病情進行準確護理判斷，以及如何應對緊急情況等。
同時，我在實習中積累了豐富的護理知識和技能。通過實際操作，我更加熟練地掌握了護理技術，如靜脈穿刺、中心靜脈插管等，并且提高了自己的操作技巧。在與患者接觸的過程中，我學會了怎樣給予患者情感上的支持和關懷，讓他們感受到更加溫暖的護理環境。我還通過參與討論病例以及參加科室會議等活動，拓寬了自己的專業視野，學習到了更多實際應用的護理知識。
三、遇到的困難與解決方法
在實習過程中，我也面臨了一些困難和挑戰。由于我是實習生身份，有時候在面對疑難病例時，我會感到無力和焦慮。針對這個問題，我主動向導師和醫務人員請教，積極參與討論，不斷學習和提高自己的專業水平。同時，我也利用課余時間進行自主學習，深入研究一些珍貴病例，提高自己的解決問題的能力。
作為一個實習生，我在工作中也遇到了疲勞和壓力。為了克服這些問題，我調整作息時間，保證充足的睡眠和休息，同時進行適當的鍛煉，以增強體力和抗壓能力。在工作中，我也學會了有效地利用碎片化時間，提高工作效率，減少壓力的積累。
四、實習中的體會
通過這次實習，我深刻認識到護理工作的重要性和艱辛。護理工作不僅僅是照顧患者的身體，更是關心和關懷患者的心靈。在這個過程中，我們需要展現出專業的技能和知識，同時也要保持溫暖、寬容和耐心的態度。通過和患者的交流，我感受到了護理工作給患者帶來的希望和力量，這讓我更加堅定了將來從事護理工作的決心。
在實習過程中，我也領悟到了團隊的重要性。只有通過團隊合作，護理工作才能做得更好。在與醫務人員和同事的溝通和協作中，我學會了傾聽、理解和尊重他人的意見，有效地解決問題和處理緊急情況。團隊的力量讓我感受到了彼此的支持和幫助，也讓我在實習中得到了更多的學習機會和成長空間。
五、對未來的規劃
通過這次實習，我對護理工作充滿了熱情和信心。我決心畢業后考取護士資格證書，并盡早投身于護理事業。為了實現這個目標，我將繼續學習和提高自己的專業知識和技能。同時，我也會努力改進自己的溝通和團隊合作能力，以應對不同的工作環境和挑戰。我相信，通過不斷努力和學習，我一定能夠成為一名優秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
這次護理專業崗位的實習為我提供了寶貴的機會，讓我深入了解護理工作的實際情況，提高了自己的實踐能力，并堅定了我從事護理工作的志向。在這個過程中，我不僅獲得了專業知識和技能，更重要的是收獲了對患者關懷與照顧的理解和認同。我相信，通過不斷學習和努力，我將能夠為每一個需要幫助的患者提供最優質的護理服務。
◆ 護理專業實習總結
現在的我已經開始我的工作了，回首在實習中學到的東西，在看看自己很快的適應了醫院（yīyuàn）的工作環境，我就感到自己的半年實習時間沒有白費，我知道自己的能力需要多方面的進步，所以我一直在不斷地努力，不斷的進步。
我們于xx年7月份進入了張家口市解放軍xx醫院。臨床的實習是對理論學習階段的穩固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市xx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越（yōuyuè）的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的時機。
在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別外科。內科等幾個科室輪流進行實習我實習的第一站是心內一科，在這里我們的實習時間是兩個月，因為這是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶著我們熟悉了這里的.環境，接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺（gǎnjué）仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認真的學習關于心臟方面的知識，了解科室的工作性質，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間，我已根本能夠單獨進行靜脈輸液。各種注射等根本護理操作。并學會了心電圖的使用。第二個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛（suāntòng），下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
◆ 護理專業實習總結
馬上就要畢業了畢業我就要參加工作（gōngzuò），在畢業前夕的半年中，我開始了畢業實習，在實習中我找到了自己要做好的事情，我知道了自己就是應該這樣，在實習中找到自己的價值，在實習中找到以后工作的方向，這些才是最重要的，我知道了這一切，我就會努力的實習，做好自己！
本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，學習貫徹十七大精神，認真學習《醫療事故處理（chǔlǐ）條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，屢次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的.建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強平安保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標準化，技能效勞優質化，根底護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質效勞，樹立（shùlì）了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確答復帶教老師提問，標準熟練進行各項根底護理操作及?？谱o理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能標準書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解．
通過半年多的實習，本人理論水平（shuǐpíng）和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質效勞。
◆ 護理專業實習總結
一、實習同學
xx醫學高等?？茖W校護理系xx級學生
二、實習單位
xx醫院
三、實習時間
20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、醫院帶教老師
xxx（骨科護士長）
第一部分
曾經聽過這樣一句話，"時間乃是的革新家"，當時還不以為然，現在通過我們的實習情況才深有體會。我們的實習月報從x月x日，x月x日…轉眼間被時間革新到x月x日；我們的實習心態和內容也隨時間的革新不斷發生著變化?；蛟S只有實習的意義不會變，那就是：
1、用護理理論指導臨床實踐，在臨床實踐中鞏固豐富護理理論；
2、完成由標準的學生向護士角色轉變，認清自己的位置，體會到學習和技術的重要性；
3、認真學習護理知識，為將來就業打好堅實的基礎；
4、增加對社會現實的了解，感受社會的氣氛，職場的氛圍，從而變得成熟，學會蛻變。彈好學生向職業人身份轉變的前奏曲；
5、學習溝通、人際關系處理、管理等多方面的社會技能，將來盡快適應社會生活；
6、順利完成實習工作，拿到實習的學分，順利畢業。
第二部分
實習第一階段剛到醫院時我們對所有的工作都充滿好奇，但是老師并不會放手讓我們做些什么，那時甚至抱怨老師對我們的不信任，后來才明白那段時間應該是我們了解科室布局情況，了解護理的基本工作，適應新環境和發揮"拿來主義"的時候，我們可以有足夠的時間觀察學習不同老師的工作方式，并根據科室情況制定自己的實習計劃；第二階段在觀察和了解護理工作中我們經過了一段時間，緊接著在不忙的情況下老師開始給我們創造動手操作的機會，接觸輸液、打針、換液這些基本的操作，在這個階段老師并不要求我們做的很快，他們會很耐心的糾正我們操作不對的地方，只要求我們"穩"，這個階段相對時間較長，我們還曾抱怨為什么老師對我們一直不放手?，F在才明白那段時間是老師幫我們養成良好操作習慣的重要時期；第三階段也就是現在的我們，由于季節的原因，來醫院的病人越來越多，如果在第二個階段自己急于求成沒有把握好不同階段的實習重點，現在可能都在糊涂中機械的操作，因為老師不再有那么多的時間監督我們的操作是否正確，老師會讓我們自己去做很多事情，甚至會讓你一個人上一個班，很簡單現在要求速度了，第二階段和這個階段綜合起來，就是工作效率。我想如果前兩個階段沒有把握好今后還不努力糾正的話，或許就是護士分檔次的一個臺階。自我感覺這個階段也是考驗我們心態的重要時期，也正是在這個階段，部分獨立的我們形成自己的職業性格。
下個月我們的實習重點應該會有新的變化，我們很期待在這個階段的實習過程中我們在帶教老師的指導下了解并熟悉了各種常見病、多發病的用藥原則、護理措施和急救措施，能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能及時、準確觀察病情并發現病情變化，作出準確判斷，并及時向醫生匯報，從而有利于治療和護理。
我們每三個星期換一個科室，每個科室都有屬于自己的特點，已經實習了五個月的我們，老師很少主動給我們講東西，因為老師們并不知道我們什么地方不懂，這就需要我們進入每個科室之前復習理論知識，進入科室之后結合臨床知識，找出自己的疑惑主動問老師，從而提高自己。
從自身來說作為護士要勤學苦練，有過硬的技術，尤其是穿刺技術，沒有"一針見血"過硬的基本穿刺技術，誰還相信你其他的技術會好呢？而且許多護患糾紛也是因為沒有"一針見血"而發生。所以我們要勤學苦練，多總結多摸索，只要我們肯下苦工夫，多學多看多練，一定可以做到。同時我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行三查七對。我們在病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。
實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，做好知識筆記，在工作之余查找書籍，向老師請教，從而達到護理操作技能提高，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練的目的。
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