述職范文|卒跡觀后感（匯編18篇）_卒跡觀后感
發表時間：2024-05-12卒跡觀后感（匯編18篇）。
◆ 卒跡觀后感
昨天和朋友去看了新上映的《武俠》，一直以來，覺得武打片就是打打鬧鬧過去了，沒什么太深的內涵，但是這部影片不是一般的打打殺殺的，反而突破了一般意義上的武俠片
清朝末年，劉金喜(甄子丹飾)是一個與兩個兒子在偏遠小鎮安度日子的造紙工人，平靜的生活即將被一個闖入的偵探給打破。
有一天，山村里來了兩個強盜，敲詐作坊，大行殺戮，劉金喜糊里糊涂竟然將這兩個人置于死地。徐百九(金城武飾)為了調查兩個強盜之死而來到小鎮，看似意外死于劉金喜的自衛反應的兩人，居然竟是武功高強的十大逃犯，一個手無寸鐵的村民如何能夠打死他們呢？對武術頗有研究的徐百九認定這絕不是意外，劉金喜必然是身懷絕技才能如此殺人于無形。隨著追查的深入，徐百九發現他與72地煞江湖中最為殘暴邪惡、殺人不眨眼的組織聯系緊密。而72地煞的教主，武藝則更是深不可測，無人能及。
劉金喜便是唐龍的確鑿情報傳來，他便是72地煞的二當家。昔日嗜血如麻的高手唐龍，有一天忽然從他的罪惡中清醒過來，決定以新的身份開始不一樣的生活。
關于唐龍下落的消息很快傳到教主那里，不能接受唐龍背叛的他，威脅唐龍回歸組織，否則便要對所有的村落實行屠城。與此同時，徐百九正領著一對精兵前來將劉金喜捉拿歸案。這三股勢不可擋的人馬聚集于小鎮，不可避免的戰斗一觸即發。
自贖的道路染滿了鮮血，唐龍的命運落在了掙扎于情與法的徐百九手里。
最后徐白九對唐龍進行了假死針灸，時間只能有一刻鐘，但是還是沒有瞞過72地煞，唐龍自斷一只胳膊，來劃清與72地煞的關系，但是怎能如此簡單？當他聞訊趕到家的時候，義父，也就是72地煞的教主，正在他的家里等他，一場打殺在所難免，徐白九也利用骨骼學對教主進行伺機針灸，而最后的結果，讓人覺得很意外，竟然最后被雷劈死了。。。。
朋友有發一條短信，覺得很搞笑：《武俠》告訴我們：雨天記得不要到處亂跑，打架記得要穿鞋功夫再牛逼，也經不住雷劈《武俠》的結局告訴我們，科學終將戰勝邪惡。
電影的中心主旨是刻畫俠的，傳統武俠電影主要還是通過主人公做了什么來詮釋俠義精神的，而《武俠》則是通過主人公所表現出的無為和放棄來達成目標的。金城武這個人物的意義其實就是為了證明一個隱俠的存在方式，用懷疑論來還原人物性格身份，湯唯則成為促成主人公不惜巨大代價也要棄江湖而隱田園的重要砝碼。甄子丹扮演的唐龍，是在用遠離俠的方式來成就俠。
有人說《武俠》只有武沒有俠，我想是對俠義的理解太過局限了，俠之大者當然可以為國為民經天緯地，但為俠之道，也可以小到僅僅是保護鄉鄰和家庭的平凡的正義感和責任感，關鍵是有擔當。
這個電影，我覺得名字取的有點大，在后半段才有感覺到中心。。。
◆ 卒跡觀后感
媽媽別哭觀后感
媽媽別哭觀后感（一）
今天我們學校進行了一次看電影活動，電影的題目是媽媽別哭主角叫劉琳琳,主要內容是：一個任性的女兒和兩個無奈的父母，在**的時候母親對女兒的愛，女兒和生命頑強對抗的一部電影。
故事的主人公琳琳是一個充滿愛的堅強勇敢的女孩。她捐出15年的壓歲錢幫助災區。當時，她本可以逃走，但不顧個人安全，她去救她的朋友元元。廢墟中，她仍在幫助他人，不斷為同學和自己加油，以頑強的意志等待救援人員的到來。
為了救被困的學生，影片中的**老師獻出了年輕的生命。鄭校長在知道女兒失去生命的同時，仍然強忍萬分悲痛，指揮救援。而琳琳的爸爸在**發生之后，想到的并不是搜救女兒，而是到市里匯報災情，為營救更多的生命。
這一幕幕深深**撼著我的心。
影片中母女相見的場景更是感人，讓人淚如雨下。余震來臨之際，媽媽不顧危險，毅然留下陪伴琳琳，無論琳琳怎樣苦苦哀求，讓她離開。而琳琳則用鮮血在雪白的琴鍵上寫下了媽媽別哭四字，這時淚水再次模糊了我的眼睛。
在母親的鼓勵下，琳琳得救了，但她的母親被殺了。多么偉大的母愛啊！
災難是無情的，但人間卻是有情的！愛無處不在。
媽媽別哭觀后感（二）
我在電腦上看了電影《媽媽別哭》，它講述了**時人們幫助被埋的人的事。到目前為止，電影中的畫面已經在我的腦海中重現。
**真是個大惡魔。它吞噬了那么多無辜的生命。像電影里的張老師，幸運的逃了出來，卻在救援時不幸身亡。大愛無疆，老師對學生是多么愛憐。
位于北川中學的琳林為了照顧塌的朋友元元跑回倒塌的教室。這是朋友之間最真摯的友情。琳琳在自己危難之際一直在廢墟中為自己，為別人加油，咬緊牙關堅持到最后并巧妙敲擊身旁的琴鍵，發出聲音引起救援人員注意，真是有勇有謀有膽識！
有很多學生被埋在廢墟中，他們鼓勵自己，也犧牲了。琳琳憑著他頑強的毅力活了下來。如果是我們有沒有毅力呢？
母女倆見面時，母親哭了，琳琳則用鮮血在鍵盤上寫下“不要哭”。余震來臨時，劉媽媽不顧危險，毅然留在琳琳身邊。多么感人的母女啊！她們彼此付出了太多的愛，劉媽媽最終被余震奪取了生命。這是最偉大的母愛。
◆ 卒跡觀后感
鐵腕校長觀后感
篇一：鐵腕校長觀后感《鐵腕校長》觀后感《鐵腕校長》這部電影講的是喬·克拉克，被調往一間因暴力、犯罪而臭名昭著的學校擔任校長，在布蘭登學校任校長期間，他的作風和決心引起了部分學生家長和**的不滿，他們密謀伺機將克拉克拉**。
喬·克拉克不顧社會和**的百般阻撓，為給學生創造安全的學***氛圍，鼓勵學生勇敢實現自我價值，打壓暴力犯罪，制定嚴格管理制度，用嚴厲的愛最終改變了學生，學生們順利通過了基本考核，改變了被州府接管的命運，改變了學校形象的經過。
電影《鐵腕校長》讓我感觸良多。筆者將分別從以下五個方面進行論述，以期對我國教育事業的發展帶來新的啟示。
我們可以看到，最明顯的問題是教育中的種族階級歧視。
這所學校的學生都是黑人和貧窮的白人和兒童。他們地位低下，被別人瞧不起。他們只能墮落，甚至利用暴力、犯罪、販毒等反叛行為來對抗命運的不公。
這種嚴重的差異教育會對學生的身心產生不良影響，也會影響教育的整體質量。從長遠來看，甚至會影響到社會的穩定。
在我國也有類似“階級歧視”的問題，農村教育的落后問題，優秀學區與普通學校之間的差距問題始終也沒有得到更好的解決。
從這部電影中我們可以看出，美國高中也有著考試的壓力和入學率的推動。
美國聯邦**通過各種渠道滲透對教育的影響，從這部影片中我們看到**透過考試來干預教育。
**設定全國性的統一考試，要求各州都要有自己的統一考試，而且在州統一考試中，每所學校的考試成績必須符合的要求，如果連續三年達不到，學校將會面臨被解散重組的危險，甚至整個學區的地方管轄自主權也可能會因為考試成績達不到要求而被接管。
3從克拉克校長的管理行為上看，他正是運用了學校管理制度中的校長負責制與權力，來對這樣一所特殊學校進行了“獨斷專行”的管理。
我們知道校長負責制是學校在上級教育行政部門領導下，以校長全面負責為核心，同黨支部保證監督，教工民主管理有機配合，為實現學校工作目標，充分發揮行政管理功能的結構體系。
校長負總責，是指校長是學校的法定代表人，按照有關規定行使職權、履行職責。
校長全面負責學校的教學、科研、行政管理等各項工作。
中小學校長一般具有以下自主權：決策權、指揮權、人事權、財權等。
而在電影《鐵腕校長》中，我們充分領略到了黑人校長克拉克“獨斷專行”的管理方式，因為在新澤西州派特森市易斯特賽德高中，學生基本技能考試的合格率只有38%，即將面臨學校被州**接管的局面，所以克拉克校長臨危受命，為了能迅速改變學校的狀態，他大刀闊斧的開除了近300名吸毒、販毒、打架斗毆、無惡不作的學生，但也遭到了部分家長的**，但他據理力爭，強調“開除300人，是一場挽救另外2700名學生的戰爭。
他們中的大多數甚至無法通過全州統考。
如果你想幫助我們，最好抽出時間陪你的孩子，讓他們晚上學習，以后再也不要去救濟了。
給孩子們一點尊嚴，讓他們學會該做什么。
”正是他強勢的決策權與“獨斷專行”，贏得了那2700名學生家長的信任，使他們有理由相信，克拉克校長是真正想改變這所學校、改變這些學生命運的人。
四。教學管理的啟示：一次重組學校的組織文化。
首先，他從物質層面改造了學校。開學第一天，他就安排學校工作人員清理校員環境，并要求他們把墻上的亂七八糟的東西全部處理掉，以恢復校園的清潔和標準。
如：把飯廳里的欄桿拆掉時他說：“你們把學生當動物看待，他們自然就變得像動物。
”其次，他從制度層面下手，制定了“禁止”章程。
他還說：“這里是教育場所，如果你們控制不了，那還怎么教書？我們不但要有熱情，還要有紀律。
”再次，他從行為層面對師生的行為進行規范，如：在飯堂中關注學生的日常行為規范，要求山姆斯穿著要表現出尊嚴。
他說：“自尊滲透你們生活的每一方面，如果不尊重自己，就得不到別人的尊重。
現在為了顯示他們的自尊，山姆和他的朋友們要給我們唱校歌。
請大家絕對安靜，唱校歌時大家不許走動。
”（達奈爾老師也不能例外）他時時處處注重學校組織文化的構建，并通過學校文化使學校中每個人都清除地明白，“在這里事情應該怎么辦”，從而促使全校師生不僅僅注重自我利益，更要考慮到學校的利益5我們還可以看到其他一些關于美國教育方面的啟示以愛為主的教育理念，對學生高度尊重，影片中的校長雖然嚴厲，卻時刻關心學生，為學生的利益著想，愛護學生的自尊心，尊重學生的個性和人格，向學生傳播基本的價值觀,培養學生的道德品質，與學生建立平等的關系，自然而然，無私奉獻，令人難以忘懷。
這讓我想起了另外一部影片----《自由作家》，愛林從事的第一份教育工作，就是在威爾遜學校一個糟糕透頂的班級里擔任老師。
這里有著給老師們帶來噩夢的學生：他們虛度光陰，消磨時辰，把學校當成18歲之前的游樂場；更混亂的是，學生們來自社會里的不同種族和各類底層階級，分幫結派互相斗毆。
愛林想方設法讓仇恨遠離孩子們的心，消解他們之間的敵意，可是，作為一名白人老師，孩子們對她樹起了重重心墻，愛林的教育理想在現實中一次又一次地碰壁。
孩子們跌入深淵的心靈是否無藥可救，他們的未來能否在愛林的循循教導下重現曙光，愛林的肩上承著千斤重擔，她只有一本或者可以感化孩子的《安妮日記》，以及一顆熱忱真誠的心，帶領迷失的孩子找到明燈。
結論：從影片中我們可以看到喬·克拉克創造了一個奇跡。
但是，沒有美國基礎教育的改革和發展，單靠克拉克和他的戰友是不可能創造奇跡的。
通過電影與理論的結合，我們可以了解美國基礎教育的特點，進一步的思考可以給我國教育的發展帶來新的啟示。
篇二：鐵腕校長觀后感《鐵腕校長》觀后感暑假里，帶著完成任務的心態，**了《鐵腕校長》這一電影。
隨著故事的發展，以前處理差事的心理逐漸消失，越來越多的震撼和感動被取代。
影片講述了一所因暴力犯罪、學生販毒、搶劫而聲名狼藉的學校，幾乎所有的不良行為都存在。
喬·克拉克就是在這種情況下臨危受命，冒著自己得罪人、甚至有可能入獄的危險，大刀闊斧地改革學校種種積弊，在最短的時間內提高了學校教學質量，從而挽救了一個瀕臨消亡的學校，挽救了一批在貧民區原本自甘墮落、毫無希望可言的孩子。
最終，他真誠而勤奮的付出被老師認可、學生擁戴。
喬·克拉克校長帶著有點兇神惡煞表情，手中時刻拿著一個擴音器，快速的步伐行走在學校的各個角落。
通過制定嚴厲的規章制度，幾乎是用說一不二的態度執行，貌似嚴格不近人情，實際上給學生們建立遵守制度的意識，創造一個良好的學***。
克拉克以“我就是黑老大”的姿態樹立威嚴，在上任之初就大膽的開出了300名不良學生，雖然遭到了一些人的反對和反抗，但就像克拉克所說：“開除300人，是一場挽救另外2700名學生的戰爭”。
他努力創建一種優質的校園文化，努力地調動老師的教學積極性，并用多種手段來促使他們自發地提高自己的教學能力、加強對學生的輔導；他努力地喚醒每個孩子的尊嚴感和自信心，感召他們自主自發地要求學習。
克拉克校長雖然嚴厲，但同時內心又充滿了對學生的愛，比如當他會和學生們說“有什么需要幫助的可以來找我”，當學生肯尼莎遇到困難，他親自家訪了解情況，幫助肯尼莎的母親找工作和住處，等等，類似這樣的關愛學生鏡頭影片中有很多，雖然有時克拉克校長的言辭犀利，但卻傳達著對學生更方面的關懷。
經過種種努力，東區中學發生了質的變化，學生們終于明白了學習的重要性。
用“不做俘虜”的標語激勵學生，幫助學生樹立尊嚴和信心，特別是在考前動員時他說：“你們并不比別人差，也許過去你們的分數不高，你們的學校不好，但你們可以在1小時后參加考試奪取勝利，去打破那該死的謊言吧”。
這時，孩子們大聲喊著克拉克校長，充滿了努力和希望。
克拉克校長所做的一切，就如它的朋友奈皮爾博士所說的那樣：“你在這所學校所做的一切，簡直就是一個奇跡。
孩子們的眼睛閃耀著以前從來沒見過的光芒”。
最讓我感動的是學生們為克拉克校長而戰的那一刻。
全校的學生高喊著釋放克拉克校長，當學生為了克拉克校長而與學校理事對峙、激辯，當克拉克校長叫學生回去時而學生眼中那份堅定，當克拉克校長宣布易斯特賽德高中通過基本技能考試時那穿透天空的歡呼聲，當克拉克校長與學生擁抱一起回返的愉悅的腳步，這一切都讓我熱淚盈眶。
鐵腕校長不是**，而是以愛為本，以學生發展為出發點，對學生的嚴格要求。
他的態度強硬，但是心是暖的、充滿愛的。
從克拉克校長身上，我看到了一個教育者對孩子的關愛、期待、責任，秉持這樣的信念，他使易斯特賽德高中變成了一個真正“學習”的地方。
同樣，為人師，我們要心懷大愛，做一個嚴而有愛的好教師。
篇三：電影《鐵腕校長》觀后感(1)電影《鐵腕校長》觀后感姓名：趙蘭蘭專業：學科教學（數學）學號：140949在我的印象中，校長的角色并不是好當的。
我記得，我上學以來，只要學校出了什么事，首先要找的就是校長，一旦學校出現管理制度漏洞或教學事故，校長總會挨罵。
看了這部電影后，我最大的感受是，一個校長最終要贏得所有學生的尊敬和愛戴是不容易的。
影片中的這位喬·克拉克校長，之所以稱為鐵腕校長，我覺得在于他敢于去做別人不敢做的事。
影片開始，我們看到了他的課堂教學完全是在玩中學，站在我們一般人的角度，這樣的學***顯得很亂，沒有給學生營造一個安靜的學***。
可是，這樣的教學方式卻很好的調動起了學生學***趣，所以收到了很好的教學效果。
當他得知學校教工委員會為了聽從董事會的安排而要犧牲他自己的時候，他沒有忍氣吞聲，而是選擇了去為自己的利益辯解，并且他狠狠地批判了他們那種趨炎附勢的行為。
克拉克被迫離開東區高中成為一所小學的校長。
他離開后，這所高中就慢慢地陷入了一種混亂，從影片中可以看出它的學校衛生環境變得臟亂不堪，學校各種暴力事件，學生甚至吸食毒品，在這樣的學校環境中，學生怎么可能取得好的學***。
面對這樣的校風以及基本能力測試考試的壓力，**不得不介入進行管理，這個時候上層領導又想到了克拉克老師。
由此也引起了我的一些思考，權勢高的人總是那樣，可以在不需要你的時候，給你一個理由讓你離開，需要的時候又喚你回來。
克拉克老師最終還是回到了易斯特賽德高中，他去學校的第一天就是召集了全校的老師，首先對老師的職責做了安排，并且讓每位老師寫出不安分守己制造暴力和吸食毒品的學生名字，然后他做出了開除這些學生的舉動。
這一點我覺得克拉克老師特別果敢。
如果我是一名校長，開除這么多學生，我真的不敢，首先我要想到做這樣做的后果，這樣會導致這些學生和家長的不滿，很有可能會引起社會的動蕩。
可是，克拉克校長卻這樣做了，正如他所說的，不可能因為他們這些人而毀了學校其他人的前途，他這樣做也是逼不得已，他是為其他孩子的負責任。
當然，他的做法得到了留校兒童家長的認可。
為了不讓毒品進入學校，克拉克校長讓人把學校的門全部用鐵鎖鏈鎖著，這樣的行為在一定程度上是不符合消防安全管理制度的，是犯法的。
可是，為了學生能夠遠離毒品，他卻這樣做了。
除了敢于做別人不敢做的事，從克拉克校長所做的這些事中我們也可以體會到他對于教育事業的熱衷和對孩子們的愛。
當他的朋友介紹他去接管這所高中這個爛攤子的時候，他完全可以不接受，可是，他是熱愛他的事業，并且他想要挽救這幫可憐的孩子，所以他毅然選擇回到這所學校。
他表面看起來很嚴厲，他會去關心每一個需要關心的學生，還會幫助學生去解決一些實際的困難。
他的所說所做無不影響著這所高中的每一位學生，他沒有去瞧不起這些學生，他的所做所為讓學生們重新拾回了自信，學生們相信他們不是最差的。
克拉克校長確實特別厲害，他能把這樣的一所學校管理成不但校風轉好了，并且學***上去了，真的很值得人佩服。
可是，他的對學生的管理方式，我不是很贊成。
從影片中我們可以看到，學生什么事情都去找他解決，所以他顯得很忙。
在一所學校中，我想教育不是一個人的努力就能做好的，只有作為領導的人和所有老師團結起來，分工合作，這樣我想會收到更好的效果。
而不是一個人在那里拼了命地去干，這樣做也會很累，畢竟人的精力是有限的。
總結這部影片，從教育學原理得角度，我們可以看出這部電影主要涉及的是德育教育和學校管理。
克拉克校長時時刻刻都在對學生進行德育教育，包括學生的衣著和行為。
對于這所學校，當務之急確實應該是德育教育，德育工作的順利進行是學校展開其他工作的基礎。
在這個德育教育的過程中，克拉克校長總會用批評懲罰的方式來教育其他的學生，即使是老師犯錯，他也從不會去顧及其尊嚴而放過當眾批評的機會。
在克拉克校長看來，老師更應該嚴格要求自己，以身作則，為學生樹立好的榜樣，這樣才能教育出好的學生。
在克拉克校長及其他老師的配合下，很快學校的校風得到了好轉，這下就是抓學習，他沒有直接針對學生進行提高，而是首先從教師抓起，對學校的教師隊伍進行了整改，鼓動教師主動去幫助學生學習。
這里就涉及到了學校管理，一個好的學校管理模式，不應該光是管理學生，還應該包括對教學資源的管理，最重要的是對教師的管理。
作為教師，如果沒有好的專業知識與職業素養，又怎么可能去管理好學生，這一點在克拉克校長的行動上都有了充分的體現。
以上就是對這部電影的一些理解和感悟。
有什么不足或者不對的地方，希望夏老師給予批評指正。
◆ 卒跡觀后感
《小孩不笨》觀后感
看完《小孩不笨》之后，心里頗有感觸。感觸之余，我想起了現代的家庭教育問題。
在《小孩不笨》這一影片中，我們都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成績，最后導致了成才被學校退學，學謙成了學校觸犯校規的學生，這難道與家庭教育脫得了關系？
家長認為，只有成績好的人才算是好孩子，只有成績好的人才有前途。因此，他們不允許孩子發展其他愛好。在影片中，杰利作為演講的主角，卻邀請不了父母來聽講座，因為他的父母認為這是很不正經的事；在父親節時，學謙用平時省下來的零錢去買了一刮須刀給父親，卻遭來了母親的挨罵，不好好學***只知道亂花錢，成才因為華文考不好，被父親知道卻招來了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自己那些與學***的想法告訴父母，代溝逐漸擴大以到那種無法溝通的地步。
不過，家長們過于自信，認為自己所做的一切都是為了孩子，這沒關系。
隨著社會的發展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中經常看到成才被父親拳打腳踢，學謙時常被母親指著鼻子罵。在現代生活中，更有狼爸虎媽的鮮明例子。在打罵中長大的孩子們有多幸福？
父母的暴力在他們的童年留下的陰影，是一所北大就能抹去的嗎？
在《小孩不笨》的結局里，學謙的媽媽辭去了總編的職位，理由是要回家管教孩子，因為她意識到，她要時間去了解孩子，從中摸索出教育孩子的正確方法。
我們從一出生就是個人，是一個有血有肉的一個大寫的人，而不是一臺只會為成績而學***的機器，童年時期的孩子是充滿活力與想象力的，父母應該按孩子的興趣，由孩子自由發展，培養孩子獨立的人格和思想，讓孩子擁有享受快樂人生的權利。
然而，這里所說的“自由”發展，是“相對自由”，并不是父母可以縱任孩子一切***展，甚至是壞***不加管教，如果一切任由孩子順從孩子，那只是溺愛孩子，如果說狼爸虎媽教是一個極端，則這種溺愛式的教育則是另一個極端。李天一被判了10年則是溺愛教育的惡果。
因此，父母應該重視孩子的家庭教育。尊重孩子的個性，在管教的同時，給孩子一定的自由發展空間。父母應該是孩子成長過程的向導，而不是孩子成長過程中的壓迫者，努力讓孩子快樂成長。
小孩不笨觀后感
今天下午我看了《小孩不笨》這部電影，這部電影主要講了，湯姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等階級家庭，父母都忙著工作賺錢，缺少了溝通，以為只要在物質上滿足他們就足夠了，卻不知道孩子更需要的是父母的關愛和賞識。另一方面，湯姆的同學和他父親也有同樣的溝通問題。出身卑微的成才父，由于自己曾經誤入歧途，所以不想成才步上自己的后塵，對成才寄于厚望，希望他能有出息，好好讀書，可是成才的成績偏偏差強人意，令他極為心痛。
他是個沒學識的粗人，以為對成才拳打腳踢就是最好的管教方法，結果讓成才對父親更加抗拒。家長們只知道不停的教育孩子，從來都沒想過孩子有沒有聽進去。父母從不表揚孩子，但每一句話都傷著孩子的心。
就像電影中有一位老師說的一樣只要你愿意走進孩子的心里，你就要找到孩子心靈大門的鑰匙。
這部**很值得我們去看，這部**讓我懂得了，要用心去了解孩子，不能光顧著給孩子講道理，要多多的鼓勵他，這樣小孩才有信心做的更好，就不會走上歪路而小孩也要理解家長，他們都是為我們好“恨鐵不成鋼”??！因此，家長和孩子應該學會溝通，這樣才不會出現這樣的情況。
小孩不笨2觀后感
上個星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》這部教育影片，影片中的故事情節使我感觸很深，心情久久不能平靜。
《小孩不笨2》描述了兩個家庭父母與孩子之間從“因為忙而無溝通”，到“孩子的心靈逐步走向墮落”，再到“偶然事件架起溝通的橋梁”，最后終于找回“曾經茫然、失落的心靈”！劇中的學謙、杰利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗，但得到的卻是父母的奚落，這種失落感我們也有過。不知道從什么時候開始，父母沒有鼓勵和贊賞我們了，而是不停地管教我們，總覺得我們做得不夠好，總以為他們是對的；也不知道從什么時候開始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時間也沒有。
當然，我們也了解父母是為了這個家而忙碌，但再怎么忙也應該抽出一點時間來陪陪我們吧，哪怕是半個小時，我們也需要你們的關心，也期待你們的賞識。如果我們因為缺乏教育而像電影里那樣學習謙遜，賺錢又有什么意義呢？
“天下沒有教不會的孩子，只有不會教的父母?！边@是是爸爸臨終前才覺悟的，他不是不愛成才，他只知道自己是從小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去愛一個人和表達自己的愛，才導致今天的悲劇，用自己的生命換取孩子成長和回頭。
如果說父母打孩子還可以理解，但學校通過全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學生，我覺得很殘忍，我不贊同這樣做。這也許能給孩子上一課，但你知道嗎？這樣的做法同時也使孩子的心靈造成很大的傷害。
劇中也曾說過：爛蘋果削去爛的部分，剩下好的還可以吃，全部丟掉就沒有了。正因為在孩子進步時，家長沒有及時表揚，在孩子出現問題時也沒有好好教育，只是一個勁地責怪孩子，才導致孩子一錯再錯。
劇中有句話說，如果資源放錯了地方，那就是垃圾；如果垃圾放錯了地方，那就是資源。我相信每個孩子都不傻，我希望每個孩子都像天使一樣快樂。
《小孩不笨》觀后感
昨晚一個人把電影版《小孩不笨2》看完了，哭的稀里嘩啦。很難得有這樣寫實的電影，在此想跟大家分享一下感觸較深的幾點。影片第一部站在terry的角度來向觀眾呈現整個故事，影片第一句話印象很深——“這是一間每個人都曾經坐過的監牢”，這樣一句形容校園的話出自一個還在上學的孩子之口，不自覺地讓人感到學***迫、孩子的反感、教育的失敗。
當學生體會到的校園只是外表友善內里殘酷，當校園失去孩子的信任時，我無法去想象不得不繼續學***子是帶著怎樣的一種心情與思想繼續被囚禁著。
中國的古話“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”，似乎成為了家長們體罰孩子的最好借口。適當的體罰可以起到警覺的作用，不僅力度適當，而且時機適當，使用不當，還會增加孩子的反抗和抵抗力。
有錢人家的孩子似乎很容易得到父母過分的溺愛，就像電影中的
terry，口頭禪似乎永遠都是“我媽媽說”，所以在自己家被人欺負只能叫媽媽，當朋友需要其挺身而出時，也只記得媽媽的囑咐“it’s not yourbussniss.”，即使被綁匪劫持，還是那么挑剔早餐的種類，甚至于不會動手泡咖啡、涂面包，凡事假手他人，不辨是非。孩子們需要在充滿愛的環境中成長，但他們不能失去獨立性。
terry的媽媽總是強調自己會教育孩子，當孩子生氣時，以物質來**；一邊說尊重孩子的建議，一邊將自己的喜好強加給孩子。
親少年的自殺問題，當國彬考試作弊被抓后，沒有勇氣面對自己的父母，害怕媽媽的藤鞭，剛好看到一則自殺新聞而有了自殺念頭時，我在想，還有誰可以來幫幫這個孩子，這樣的年紀，這樣的念頭，可是沒有一個人可以跟他好好說說話。第一部最大的感受可能就在此了，父母總以為很了解我們，可是從來不聽聽我們的心聲。
兩部相比，不好說那部更好，只是第二部讓我哭得很慘（沒辦法，哭點太低）。
學會謙虛和偷懶，無論他們做的多好，都得不到回報。相反，他們只會得到更高的要求。特別記得杰利在父親節送給爸爸的禮物，那是一幅圖畫，畫的是爸爸的黑影，他說自己每天看到的爸爸就是這樣子，我無法去想象孩子與父母之間一天下來完全碰不到面，只能靠那些便簽紙維持聯系。杰利是那么希望爸爸媽媽來看他的演出，因為他是主角，不只是一朵花，所以后來他偷竊了，想用500塊買爸爸的一個小時來看他的演出，我不知知道那個時候他的爸爸情何以堪？
后來學謙寧愿選擇那些朋友也不愿回家。是的，它不在家，只是個睡覺的
地方，當家不再是家，還有什么可以留戀？父母總是很忙。他們總是說他們很忙，但他們甚至看不到他們的孩子。
而成功的家是一個破碎的家，只有一個父親有時對他使用暴力。當成才被爸爸逼到墻角時，他說：“你要打到什么時候，我已經十五歲了。
”突然莫名的心酸，一個男孩與父親之間只剩暴力，這個孩子要如何成長？十五年已經很長了，孩子不再是孩子了……
特別想額外提到一點，關于孩子早期的性教育，當杰利被同學捉弄，以為和曉晰有了孩子時鬧出的一幕喜劇，我們不只是笑笑了事，小的時候孩子總會好奇自己從哪來的，大部分的答案都是“長大了就知道了”，劇中的曉晰還好只是被杰利逼著吃黃梨，如果孩子不小心聽說別的什么方法可以打掉孩子，如果上演了一幕悲劇，我們是否才會清醒我們應該早點教育孩子一點什么？早期教育不容忽視。
其實還有很多很多小點都很有感觸，只是感嘆雖說中國是個傳統的重視教育的國家，可是仍是有很多不足，希望能加快教育改革的步伐，早一日還孩子更加純凈溫馨的環境。
小孩不笨觀后感
不知覺中《小孩不笨》已經畫上圓滿的句號。而我眼眶還是濕濕的，電影中的情節還清晰的浮現在腦海里。簡單但卻現實的一部電影引起了我深深的思考……
因為缺少溝通，家長與孩子的距離越來越遠，孩子們也一步步走向了墮落，他們都不懂的如何表達相互間的這份愛。所有的溫暖都被誤會冷冷地冰凍了。這部電影給我們的不僅是感動,而且更多的是感悟和思考——對孩子他們懂得多少懂多少，對長輩我們又何曾理解？
故事中新加坡這兩個家庭的三個孩子，父母都因為忙而沒有機會跟孩子交流，以為拳頭是解決問題是的最好方法孩子就有應該是嚴加管教，卻從不知道站在孩子們的角度考慮問題，不知道心和心的交流是最好的溝通方式，不知道鼓勵、支持、理解是他們期盼的。只顧著一味的工作來為孩子創造更好的物質條件卻忽視了他們真真想要的。悲劇也在這說不清的誤會中醞釀。
每個人都渴望被肯定，希望的到鼓勵和支持，尤其是來自親人的。電影中的杰利和哥哥tom也不例外。當杰利考試的了甲等，當tom華文拿了第一，他們多想得到媽媽的贊揚，可往往得到的卻是媽媽責罵。
他們從未得到過父母的認可，這讓他們誤解為爸爸媽媽看不起他們不在意不重視他們。越來越少的溝通，越來越多的責罵與爭吵也讓誤會越來越深。整個家早已沒有了昔日的溫暖。
有的只是硝煙和寒冰。
tom和好友成才慢慢的學會了抽煙一步步踏入社會混混的行列甚至偷東西搶劫。他們自我否定他們自甘墮落甚至慢慢的邁向犯罪的深淵…他們與父母老師的距離也越來越遠…杰利要演出當所有的小朋友都邀請到自己的父母參加時，他也想邀請自己的父母去參加，可父母卻因為要工作要賺錢而一再地推辭一次一次地把杰利的“邀請信”丟進了垃圾筒……他多么渴望父母能去看看自己的演出！為了買爸爸一個小時的時間，杰利賣掉自己所有心愛的東西甚至去偷阿姨的錢。
哥哥tom也是如此，當自己獲得成績時父母不在，當自己遇到困難也沒有他們的幫助,,,終于有一天tom的父母在無意中看到tom的日記，他們終于明白了：雖然他們跟孩子們說了很多話，但卻沒有真正的交流。他們給孩子們的永遠都是責罵，給孩子們深深的傷。
他們之間沒有感情的交流，父母與他們缺乏溝通，讓他們感到的是父母的冷落而不是父母的愛。
◆ 卒跡觀后感
《鎧甲勇士》是我很喜歡的電視節目。鎧甲勇士是四個年輕人分別召喚出來的刑天，飛影，金剛和修羅鎧甲。他們與怪獸做戰，保護地球和人類。刑天鎧甲是小隊長，使用火刑劍，火刑槍。很有威力。能逼出隱形的怪獸，還能躲避炸彈和火焰。飛影鎧甲使用疾影槍和疾影刀。疾影槍像機關槍一樣連續攻擊，疾影刀也能連續砍怪獸。金剛鎧甲有爆雷鉆和爆雷炮。
爆雷鉆像鉆頭一樣尖尖地刺向怪物，爆雷炮能發射電光球炸暈怪獸。修羅鎧甲使用煉獄戟和煉獄刀。是最有威力的武器。刑天，飛影，金剛鎧甲升級合體后才戰平修羅。鎧甲勇士的頭號敵人是本領強大的異能獸。若想打敗他們，鎧甲勇士召喚者必須刻苦練習本領，勇敢，堅強，動腦筋，不怕困難，團結合作一起對付怪獸。 刑天鎧甲最堅強，面對多強的敵人都不退縮，總能取得最終的勝利?？赐赕z甲勇士之后，我想知道科學家能否發明出鎧甲勇士？真的需要鎧甲勇士保護人類和地球嗎？我喜歡鎧甲勇士打拳的姿勢，最佩服武藝高強的修羅鎧甲，我希望像鎧甲勇士一樣本領高，一樣堅強，勇敢，為正義而戰。
◆ 卒跡觀后感
影片主人公李二卒出生貧窮，自幼被人瞧不起，也從小看著父親被人欺負，茍且偷生實為不愉快，但人窮志不窮，李二卒繼承了父親的智慧，學到了做人的道理，他始終不服氣任由命運剝削宰割，被人貶低自己。做人要有強大的骨氣，他反抗、他忍辱、他一直艱苦奮斗著，他做人的厚道、做事的靠譜，使得自己一步一步的走向了生活正軌，又憑著好學、上進、敢于拼搏成為了先富起來的人。李二卒從小就沒讀過一天書，家境也不好。他試圖抓住一切機會改變自己的命運，但一切努力都失敗了。他就像一個沒有過河的卒子，被囚禁在一個卑微的位置。
改革開放來了，給了當兵過河的機會。通過努力，李二卒在村里蓋了第一棟樓，贏得了村民的信任。他被選為村支部書記。此后又帶領村民搞大棚，搞企業，搞新村規劃，蓋學校和醫院，努力弭平城鄉差距，為圓夢，他就像一枚過了河的卒子，艱辛而踏實地拱出了他豐富而具有啟示意義的人生。
我們大多數青年都是來自普通家庭，包括我自己，我們來自五四四海的普通工人家庭或農民家庭，沒有馬炮的優勢，也沒有大車給我們保駕護航，在社會這個大棋盤里，“年輕人“如同一顆卒子，在社會的各個位置上都顯得那么的不起眼。
但是，我們不是不重要的，卒子也有能將軍取勝的一天，對嗎?
卒子想要將軍，首先就得拱過河，過河的卒子，是很光榮的，但也是不容易的。卒子走動慢，我們都是走出社會參加工作沒幾年，從事著最基層的工作，工作經驗和位置起點都不高，走得慢些也不足為奇，但是卒子會為了目標，懂得前進而從不后退，盡管直奔目標的路上困難重重，還可能會被車馬吃掉，但它都一如既往，恪盡職守的往前沖，無畏無我，卒子的氣魄足以讓車、馬、炮佩服和敬仰。
人有時候得學卒，卒在象棋的規則很簡單，不走回頭路，而且每次只能走一步，踏踏實實的。雖然只能一次走一步，但每走一步便會離目標近一步，看似很渺小，卻有著無限的潛能，當過了楚界，威力也會越來越大，任何困難都將滅于卒的腳下。車馬雖走得快，但也終日奔波勞碌，帥營一聲令下，便得回頭朝見，甚至還會被棄車保帥，卒子的使命沒有負擔，全身心的投入每一場生死對決，直奔目標。
人生如此便好。只為那個夢想出發，前進。
在追求青春夢想的路上，我們就像過河的小卒。在那之后，我們再也回不去了。每一步，都是珍貴的，走錯了走外了，雖然是這小小的一步，不認真走，人生這盤棋就很有可能會輸掉，青春不能重來。
人生最重要的并不是你站在什么地方，而是你朝什么地方看，往什么方向走。人生如棋，心境如卒，我愿像影片中李二卒一樣，在云我們司從一個卒子做起，步步為營，小心謹慎的勇往直前，行動雖然慢，卻從不會后退!我們要在青春的時光里努力奮斗，積累本領，向拱出個精采人生，前進!
最近，各地正在熱映以河南省濮陽縣慶祖鎮西辛莊村原黨支部書記李連成為人物原型創作的電影《卒跡》。我**后，深受啟發和教育。影片將主人公李二卒定位為一個中國社會最底層的草根人物，比作中國象棋中最不起眼的“卒”，講述了他雖出生貧寒、境遇窘迫，但不屈服命運擺布，從一個農村無名小卒成長為一名優秀支部書記，帶領全體村民一起走向富裕道路的奮斗歷程。
影片畫面倒沒有大開大闔、波瀾起伏的視覺沖擊，但“小卒過河頂大車”的不懈奮斗，給我思想心靈帶來的震撼是巨大的，引發的情感共鳴是強烈的。
和李二卒一樣，我也出生在農村貧困家庭，親眼目睹過窮困鄉民貧寒度日的生存狀態，也親身感受了父母含辛茹苦拉扯我們兄弟姐妹六人長大**的艱難和辛酸。不同的是，我很幸運能趕上改革開放的好時代，有機會學習就業，一步步走上基層領導崗位。但是，向李二卒學細，我覺得在黨性修養、思想作風、戰斗精神等方面還有很大的差距。
李二卒是基層干部的好榜樣，也是我的好榜樣。
向軍人學習，就是向負重自勵的堅強品格學習。李二卒居住的西辛莊荒蕪荒涼，鹽堿地不種莊稼，而他自己的家卻極其貧困，一天也沒學。父母分家時，兩間破屋、一張舊床、一口鍋、一把勺子就是他的全部家當。
父母兄弟在村里長期受氣，是出了名的“冤種”。面對現實，他沒有沮喪，沒有抱怨;面對刁難，他常說:“咱沒有資格計較別人怎樣對咱，只能把別人罵咱的話當成耳旁風”，這何嘗不是一種豁達和自勵?
當上村支書后，大字不識的他每天早上四點鐘就起床學***，又何嘗不是一種不屈和自信?可以說，艱苦的條件不僅沒有擊倒他，反而磨礪了他倔強、隱忍、自強的性格，也為他日后的事業發展奠定了個性基礎。
學習就是學習開拓拼搏的精神。改革開放為所有敢于探索和前進的人提供了廣闊的舞臺和空間。為了改善家庭，他毅然走出去山西拉煤，到內蒙古打工，學習地膜西瓜和溫室蔬菜，頑強地走出困境。
家境富裕后，他又想起了困難的村民。他把溫室轉給困難村民，免費提供技術，開發大型溫室蔬菜，促進村民致富。按說，這就已經不易了，但李二卒“發展有癮”，想到的是辦企業，實現村級經濟二次騰飛，并興教育、文化公共事業，建農民新村，提高村民生活質量。就是憑著這樣一股不安現狀、永不停息的進取精神，就是憑著一種腳踏實地、艱苦奮斗的實干作風，愣是把一個昔日人口不足700人的貧困小村發展成為目前擁有1萬多人，20多家企業，總資產達10億元，人均純收入萬余元的文明、富裕、和諧的社會主義新農村。
學***卒，就是要學***系百姓、克己奉公的高尚情操。李二卒始終恪守一個信條，那就是，當干部就要帶頭干事、帶頭吃虧、帶頭吃苦。影片中反映的幾個細節我印象很深，李二卒當上書記第一天，面對鎮里的領導，他說，以后上面來人，村里能否“一律不管飯”，自覺克勤克儉，嚴格要求。
他想把先期辦企業的股份分給全體村民，遭到了包括自己兩個兄弟在內的部分股東的強烈反對，但他態度鮮明，發出“支持也得支持，不支持也得支持”的金剛怒吼。當新村規劃遇到障礙時，他毫不猶豫地帶頭拆除自己新建的房屋，以自己的模范行為領導新村規劃的實施。村民們自發贈聯贊頌:
“一身正氣，甘心吃虧為百姓;兩袖清風，心底無私好楷?！?。這種清正之氣無疑就是西辛莊村快速健康發展的巨大正能量，無疑就是黨的事業大廈堅不可摧的牢固根基。
李二卒雖然只是千千萬萬農村基層干部中的普通一員，但小小“卒”子布局人生、布局事業，他能夠以平凡創造卓越，以足跡寫就輝煌，最終靠的是堅定的理想信念，靠的是對黨和人民事業的無限忠誠。正如一位哲人所說:“一心向著自己目標前進的人，全世界都會給他讓路。
”正是這份信念和執著成就了他平凡足跡下的不凡人生。
◆ 卒跡觀后感
星期二，我們看了一部電影，名叫《跑吧，孩子》，一聽這名字，我心里感到很奇怪，無數個問號在我的腦海浮現。我接著看了一下，我看到最后時終于明白了這部電影為什么叫《跑吧，孩子》。
這個故事以“鞋子”為線索，為我們演繹了一部感人的電影。由“鞋子”展開了一系列的事情。
這部電影講的是1965年時，那時新加坡還處在一個動亂的歲月，很多人都很貧困。而主角阿坤、小芳兩兄妹正是這樣一個貧困的家庭中成長。有一次，阿坤去幫妹妹補鞋，不慎鞋子丟失了，不得已兩人共用阿坤的鞋。阿坤覺得對不起妹妹，想方設法幫妹妹找鞋子?？墒窃旎恕１M管阿坤把尋找妹妹的鞋的事放在第一位，可是卻怎么也找不回妹妹的鞋子。而在兩兄妹共用一雙破鞋時，兩人都遇到了尷尬，妹妹因為鞋太大，只好以各種原因欺騙老師，被老師找到后遭責罵，受了很多委屈。阿坤由于等妹妹放學后拿鞋子給他而屢次遲到，也遭到校長責備，差點勒令退學。從而影片中阿坤與妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發展起來，這正與片名不離不棄、環環相扣。另外，跑即不停，這正好映射了主人公阿坤為達目的而不折不撓的精神：為了獲得球鞋踢球，他甘愿替別人做作業;為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞，為了贏得球鞋，他那飛快的腳步歇了下來以求穩跑第三;在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來----而最令人回味的是電影的最后一幕，當阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時候，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音：當我們沒有鞋的時候，我們知道我們的目的在哪里。
看完這部電影后，我覺得那位哥哥很體諒父母，不僅不讓他們在他身上多花一分錢，而且他了解父母工作艱苦，不會為一點事情就去麻煩他們。可我呢?有一點點不如意，就找父母;還要他們買這買那的，父母不買，我就發脾氣。我根本不知道父母的錢得用許多汗水才能換到。我不愛做家務，還常要他們幫我做，為我操勞。看完這電影后，我深深感到慚愧。我決心要向阿坤哥哥學習，做一名體諒父母、關心家人、熱愛勞動的好孩子。
◆ 卒跡觀后感
畫皮觀后感
畫皮觀后感（一）
很早以前就看過畫皮，感覺畫皮是聊齋里面最為詭異的一個故事。但看了這幅畫后，我感覺很不一樣。這個版本的畫是一個愛情故事和武術電影的一部分，它脫離了故事的原貌。先不說他有多少與原著不同，反正人家也是說過改編的，沒說全部照搬的。
看過這部**，突然發現愛可以如此偉大，佩蓉可以為了讓他的夫君而去選擇做妖，小唯最后也可以因為愛他而情愿放棄千年精元。所有這些都是女人的愛。在愛情中，女人常常為他們愛的男人做一切，讓他快樂。我想無論是佩蓉還是小唯，他們都非常愛這個人，愿意為他做一切力所能及的事情。
但是男人呢，他們已經有了嬌妻還見一個愛一個，甚至還因為別的女人誤解最深愛自己的妻子。我一直覺得，在很多情況下，男人真的需要身體上的安慰，身體上的不忠不是很重要的事情，關鍵在于內心。如果你被感動了，這個男人不值得你愛。
既然他可以為了別人而愛上別人，即使你一次又一次地原諒他，你也改變不了他原來的心。女人永遠是一個內心柔軟的動物，她們總是用一顆真心來愛著她們的男人，但是在很多大是大非后，希望各位擦亮眼睛，選擇改選擇的，拋棄該拋棄的。有句話這么說的，愛情不是生命的全部。
我們不能為那些左右搖擺的人放棄我們的美好生活。
雖然最后的結局很美，但生活不是電影，電影是虛構的，只要導演愿意，無論怎樣**都會有一個幸福的結局。我們要過的是人生，是要選擇美滿還是遺憾都要看我們自己?？傊M自己的一切努力，讓自己的人生煥發出新的光彩！
畫皮觀后感（二）
200年前，蒲松齡筆下的畫皮是個飽含唯美和驚悚的故事，書生愛上弱女子，娶回家，結果發現她竟然每天用毛筆給自己畫人皮！200年后，電影《畫皮》則是個魔幻商業片，是一個驚喜。有些是無心，有些是故意。
因為戲路太善良，我們總是忍不住笑場。然而，面對那些過于刻意的懺悔，如果我們不笑，我們是不是要哭？這場戲，需要些時間沉淀，然后，我們會象回憶八十年代的港片一樣來回憶這張《畫皮》。
感情戲是導演宣傳的主題，在《畫皮》里有幾場感情戲還是可以讓我找到溫暖的，更甚有那么幾個畫面竟讓我淚眼婆娑。難怪我也是一個感性的人，心里藏著一些說不清處的東西被一個接一個地觸動了。有人評論說，這樣的主題偏離了原作者的主題和思想。應該說，它不是偏離，而是升華。在愛與被愛、仁慈與**中，愛回歸人性。
周迅一直是我最喜歡的演員。這種精力充沛的演員很難讓我們失望，但這只是個意外的問題。就個人而言，周迅的形象驚喜應該在95分以上。小唯幾乎是為她量身定做的。世界上沒有人比周迅更適合這個角色
她表演驚喜應在90分以上，最出色的是眼神，那種明凈清澈又千回百轉的神色，比天平公主時期上了若干個臺階。
趙薇這次很讓人贊嘆。這是她近幾年沒看過的好角色。趙薇抓到了，很穩定。但表演還是有點難，不夠飽滿。對于趙薇這個可愛的演員來說，這次沒關系。
說到陳坤，我總覺得自己像個奶油兔。我只能演一些偶像電影，但這次他的表演改變了我對他的看法。王生是《畫皮》中最復雜最人性化的，陳坤很好的演出了一個普通男人在美色面前努力去捍衛作為男人的道德和操守，誰能看見他內心的掙扎呢？誰能看見他懸崖勒馬的力道？
別忘了妖精提供的不是性，而是真情。對男人來說，這是致命的。這也是陳坤出色的地方。
再說到甄子丹和孫儷的表現讓我們眼前一亮，特別是甄大俠，從不知道他的文戲也這么出色，表演松馳又有勁道，居然有點戲骨的味道。孫儷的南方口音還是很難聽，但絕對是很好的表現。沒記錯的話，這是她第二次登上大銀幕，演技比《霍元甲》的時候更成熟和個性化了。
說到陳嘉上，感謝他為我們創作了這么一部簡單而極富愛心的電影，也感謝他在電影院里的笑聲！
《畫皮》唱到了骨子里。一陣風，一場夢，愛如生命般莫測。
畫皮觀后感（三）
《畫皮》原著講述了一個女厲鬼披上二八妹麗的畫皮后勾引貪戀美色的王生，敗露后挖其心肝，最終王生忠貞堅韌的妻子忍辱求道士救活了王生，懲戒了女鬼的故事。告誡世人愚哉世人！明明妖也而以為美。
迷哉愚人！明明忠也而以為妄。然愛人之色而漁之，妻亦將食人之唾而甘之矣。
表達了對世人貪圖美色，被外表假象所迷惑的諷刺，對以女鬼為代表的社會丑惡現象的控訴。
電影《畫皮》則講述了一個更符合現代人愛情觀的愛情故事。偏重文藝氣息的導演將故事從發現厲鬼、降服厲鬼、起死回生的鬼怪主題中抽離出來，放在了一個個復雜錯位的三角戀甚至四角戀中，通過人妖異戀來討論愛情的主旨以及其愛情的深度。
從王生的人物形象上來看，**《畫皮》中的王生是一位平凡的市井小民，與女鬼迅速心相愛樂，又迅速乃與寢合；撞見女鬼自不敢窺，使妻窺之。王生貪戀美色，命畏鬼爪，敢作不敢當，全部要依仗妻子，膽小如鼠，令人氣憤。
電影《畫皮》中的王生，則是一個至情戰將。他是個紳士。王生雖然下意識地被小唯打動了，但他能壓抑自己的欲望，多次拒絕小唯的求愛，懂得走同樣的路。當小唯把佩蓉變成女鬼的模樣，當所有人要王生伸張正義的時候，王生展示了他不離不棄的立場，表明了一個男人對妻子的愛情和責任。
為了贖回妻子的性命，他寧可犧牲自己。
同時他也是位顧全大局，心胸寬廣的將軍。當城中百姓受到狐妖威脅，他不計較與龐勇之前的恩怨，請求龐勇留下來，保護百姓的安危。
從佩蓉的人物形象上看，在**文本中，蒲松齡對王生的妻子陳氏定型為傳統的中國婦女形象，一心只為丈夫著想，無論丈夫做什么背叛自己的事情，陳氏依然忠誠如一。哪怕王生慘遭鬼怪的毒手，陳氏還是不惜一切代價要救活他。怒以杖擊陳，陳忍痛受之。
市人漸集如堵。乞人咯痰唾盈把，舉向陳吻曰：食之！
陳紅漲于面，有難色；既思道士之矚，遂強啖焉。為了讓王生起死回生，陳氏受盡乞丐的**，即使遭人圍觀，也忍氣吞聲。
在電影《畫皮》中，王生妻子佩蓉則是一位義膽忠妻，一個看來弱不禁風的平凡婦人，為了維護忠貞之愛，以人性之爭，降妖性之力，與狐妖展開生死決戰，甚至以生命相搏。這樣的性格和原著很有相似之處。
電影中的佩蓉是一個沉穩智慧的良家婦女，在處理問題的時候她是清醒和鎮定的。智慧的她通過種種細節試探小唯，終于確定了小唯的狐妖身份，王生始終不相信她，佩蓉沒有放棄，而是暗暗調查，請求龐勇的幫助。
她也是一位顧全大局的人，為了王生、士兵、百姓的安危，甘愿犧牲自己，喝下狐妖給的毒藥。
從小唯的人物形象上看，蒲松齡在**文本中，塑造的女鬼就是女鬼，沒有任何色彩，她從來沒有對王生產生過半點感情，她變**，接近王生只是為了自己，是個貨真價實的惡鬼。
電影中的小唯因為目睹王生救自己時的威風凜凜而對王生一見鐘情。但她不懂愛情，她只是想占有王生，要一個王夫人的名分。為了達到目的，她把自己塑造成一個古靈精怪又知書達理的少女形象，得到了周圍所有人包括王生的喜愛。
起初她以為愛情是可以用蠱惑和不擇手段就能得來的。但當她看到佩蓉為了王生喝下毒藥，王生知道佩蓉就是女鬼后依然不離不棄，知道真相后一刀刺進小唯胸膛并求小唯把佩蓉救活，自己去死時，她被人間堅貞的愛情所震撼，理解了愛情是什么。她毀滅了自己拯救了大家，同時也拯救了她自己。
電影《畫皮》給了《聊齋志異》一個全新的有血有肉的畫皮，一個癡情的畫皮，一個為愛、為情甘愿放棄吃人心的畫皮。
從故事情節上看，影片為了吸引現代人對故事的好奇心，將原著中平民王生的故事轉變為大將軍王生的故事，賦予人物更多光環。曾強了電影的可觀性。
影片為了吸引觀眾，從感情部分把這個故事變得合理化，由此添加了許多感情分支，比如龐勇對于佩蓉，蜥蜴精對于小唯，從不同的人物身上，我們能看到不一樣的愛情觀。
影片中增加了小唯和佩蓉之間明爭暗斗的內容，更符合當代人的婚姻家庭狀況，貼合當代家庭婚外戀等社會現象。
同時，電影將原著中道士的形象變換為多個人物：降魔者夏冰，賽神仙，懂占卜的差兵，曾經的的大將軍并深愛佩蓉的龐勇。使故事情節更加豐富，引人入勝。
同時增多了情感關聯，多角戀的成分，更加表現了愛情的主題。
原著中女鬼是純反派形象。對于狐妖本身的描寫，蒲松齡并沒有過多的筆墨，對于狐妖暴露身份之后的幾個場景，描寫甚為恐怖，取拂碎之，壞寢門而入，徑登生床，裂生腹，掬生心而去。妻號。
婢入燭之，生已死，腔血狼藉。而電影中的恐怖場面只有惟一的一場，即小唯褪去人皮。這也就表明電影的看點并不是在這些令人聞風喪膽的可怕場景作為噱頭。
而影片根本目的在于通過敘事來表現幾種不同的愛情觀：王生之于佩蓉，龐勇之于佩蓉，小唯之于王生
不論是原著還是影片，最后無辜死去的人都得以復活，九尾狐妖都受到懲戒，最終人性光輝終結夢魘，人性的真善美摧毀**。
◆ 卒跡觀后感
最近，我讀了一篇**，叫《雪狼》。讀完文章，我的心里久久不能平靜。
本文記敘了一只名叫雪狼的狗與狼的混血兒與母親和三個不同主人度過的時光。
你知道人與動物之間的愛嗎？你見過，人與動物之間的愛嗎？你想了解人與動物之間的愛嗎？
讓我們看看雪狼的三個主人是如何馴服它的？雪狼的第一個主人是灰海獺，是雪狼母親主人的第弟?；液＋H馴服雪狼靠的是雪狼母親對人類驅從在雪狼心中的深遠影響和人的棍棒對狼內心、內體的束搏。
自然雪狼對灰海獺的感覺僅是至高無上的神，在它順和他的意志時給它溫暖與食物的神，地它違背他的意志時給他棍棒的神。在灰海獺心里雪狼也不過是一只狗，一只應順從他意志、意愿的狗，所以無感情可顏，只是簡單的主樸關系。不久因為染上了酒隱，一貧如洗的灰海獺將雪狼賣給了它的第二個主人美人史密斯，美人史密斯馴服雪狼的辦法除了毒打就毒采，在他的眼里雪狼只是一棵搖錢樹和出氣桶，他將自己心中對金錢的強烈欲望和積怨全部發泄到雪狼身上。
在他眼里，雪狼根本不是生命，只是一個娃娃！雪狼所要做的就是忍受。不久，雪狼被它的第三個主人維滕斯科特和他的助手馬特從美工的爪子里救了出來。司各特和邁特通過信任與光輝的愛，最終使雪狼真正明白了幸福的含義。
是的，愛是偉大的。愛能融化心中的冰。愛情可以使荒原的心終年如春，愛情可以凈化戰場的靈魂，真愛是人與動物不分的。
真愛無私！
◆ 卒跡觀后感
法眼觀后感
法眼觀后感（一）：
最近我看了一期的《法眼》節目，十分的有感悟。
這期的《法眼》節目講述了一個16歲以下的男孩，因為他是單親家庭，從小和爺爺奶奶住在一齊。他不僅不善于學習，而且經常給老師和學生帶來麻煩。成為了一個人人厭惡的學生。
從而走上了犯罪的道路。1。偷竊2。
群毆他人。曾幾次被拘留，可“江山易改，本性難移”還是吊兒郎當的，他奶奶沒有太多的錢給他，他就到處偷，偷了別人的還偷了自家的，沒的偷就到處搶。
所以，我們就應尊重長輩。要明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時光匆匆走過，我們要努力讀書，成為一個人人愛護的乖孩子。
在生活中，我也以前聽說過這樣的一件事：一位小學五年級的學生，因為他爸爸犯了罪，就跟爺爺奶奶一齊生活。奶奶爺爺寵愛他，他就個性的放縱。
偷錢到網吧中玩游戲，打電子游戲。成為了老師心目中的“頭號通緝犯”，就這樣學***，還經常跟別人打架，俗話說：“收人錢財，****”他就以打架作為賺錢的好辦法。
還在背后說老師的壞話。每個人都說他已經無藥可救了，可他自我卻認為這是一種榮幸，能使老師們都這么的“怕”他……。
以上例子我們就應從中吸取教訓，從小就要養成好習慣，不說臟話，不罵他人……給爸爸媽媽爭一口氣!
法眼觀后感（二）：
如花一樣的少年成了“搶劫犯、**犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，法制教育專題片中的
這一個標題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒有！所以才會說：“一失足成千古恨?！?/p>
古人說：“千里之堤，潰于蟻穴?！薄拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。
”都是教育我們要注意生活中的小細節，不要認為那些事沒什么，須知任何事物的發展都是一個從量變到質變的過程。以學生的學***?？赡軇傞_始時有一次不交作業，如果不引起重視，就會有第二次，第三次，在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事，自我也沒有警覺起來，只是認為不交作業挺簡單的，那么就會漸漸地不寫作業，進而成績逐步下降，最后什么也不會。
再想學***成績提高那可真是難上加難了。此時就產生了一個質變的過程。即：
本來你可能是一個中等程度的學生，慢慢就變成了一個“學差生”，最終成了老師們所說的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發生呢？我想一個詞語就能夠說明了，那就是“防微杜漸”。我們第一次不能掉以輕心，要引起足夠的重視。
因為有了第一次，就會有第二次。要想讓這些事不出現第二次，那么昨日晚上我們全校都**了一次法制教育專題片，我想每個人從中都會有所觸動，有所驚醒。就必須不要有第一次。
這個道理很簡單，但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業？不要給自我找什么借口，必須要強迫自我，牢記這次不交作業的可怕，今后絕對不能夠發生再一次的狀況。
許多老師（包括我）對學生的第一個錯誤感到緊張，這就是原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過，那么就可能會有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自我的重要環節。
那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說的一句話就能夠的了：“吾日三省吾身。
”每一天對自我的所作所為做一個檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太適宜，今后要多加注意，倘能經常這樣作，那么雖不敢說離圣人不遠，但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。
近年來，未成年人犯罪總量已占全國刑事犯罪總量的70%。年啊，這是多么可怕的數字??！同時，學生中的一些不良現象也不應令人擔憂，讓半數以上的學生走上違法犯罪的道路，如：
打架、偷東西，甚至搶劫，更可怕的還有殺人，有時候只是一念之差。就毀了自我的一生，毀了父母、老師對我們的期望！
當我看過了法制教育專題片之后，我的情緒卻久久不能平靜下來，走在回家的路上，天氣十分睛朗，而我的情緒卻恰恰相反，有一種說不出來的感覺，心里酸酸的，那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段，不斷的在我腦海中反反復復……
法眼觀后感（三）：
**了法眼，我深受感悟。
那天晚上，我們全校都**了一次法制教育專題片，我想：這次的法制教育專題片必須會讓大家從中有所驚醒，有所觸動。如花一般的少年竟成了搶劫犯，殺人犯，**犯。
那一幕幕驚心動魄的片段不停地在我腦海里打轉著，反反復復，反反復復……令我驚心肉跳，有種說不出來的感覺，心里酸酸的，苦苦的，猶如一根大魚刺咔在喉嚨中間，上不來也下不去，讓我忐忑不安的，總感覺周圍的危險一步一步地逼近著我，一向使我提心吊膽，做事留意翼翼，一個不留意又回憶起那可怕的場景，那成了抹不去的記憶，但是**了之后，對我也有很大的幫忙，明白了一些有用的知識。
不良的網吧總是會時時刻刻每分每秒地影響著正在成長的我們，它就像一個惡魔，總是想踏入我們的生活，會時不時地去迷惑我們的雙眼，所以我們必須要用“火眼睛睛”去觀察那“害與益”，不要被壞處給吸引，毀壞了自我的完美前途，網絡中的世界確實是與眾不一樣，五花八門的，但是我們必須要有強大的意志力去抵抗不屬于自我的東西，不要沉迷于網絡后無法自拔，網絡說好也不好，說壞必是壞，它有功也有過，我們必須要利用網絡做有益的事，不要反而被它利用了，成為它的奴隸，到時候后，你吃飯離不開它，睡覺離不開它，生活更是離不開它，那種后果是不堪設想的，也是痛苦不堪的，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！蹦枪皇遣诲e的，我們必須要好好學習，天天向上，牢牢的把握住自我的命運，莫讓悔恨伴青春，莫讓責怪伴青春，也莫讓一生伴青春。
吸毒的事件更是可怕無比的，吸毒者是最不理智的人了，在吸入超多毒品后的吸毒者就像是“走火入魔”，成為人們脫口而出的“無藥可救”，他們吸毒后神智會變得模模糊糊，誰阻止他吸毒，他便會怒氣沖天，不論是吸毒者的母親，妻子或孩子，他都會在一念之差內六親不認的殺人，更是措手不及地拿起危險物品做沖動的事。吸毒者是指在花完個人或家庭的錢后，會冒險、陷入泥沼，走上違法犯罪之路的人。這些資料說得多么透??！
世上有后悔藥嗎？沒有！所以才說：
“一失足成千古恨”。古人說：“千里之提，潰于蟻穴。
”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
從此刻開始，請記住：“莫讓風變成陰霾，讓青少年的生活充滿和風，綻放光彩！我期盼，那個“風”不會變成“瘋”，我期盼，全世界都追隨那種健康的風！
**了法眼，我深受感悟！
法眼觀后感（四）：
我以前在電視上看到過一擋節目?！斗ㄑ邸肺铱臻e之時便會打開電視來**，我看到了這使人怒發沖冠的一幕。
一個16歲以下的男孩，因為他是單親家庭，從小和爺爺奶奶住在一齊。他不僅不善于學習，而且經常給老師和學生帶來麻煩。成為了一個人人厭惡的學生。
從而走上了犯罪的道路。1。偷竊2。
群毆他人。曾幾次被拘留，可“江山易改，本性難移”還是吊兒郎當的，他奶奶沒有太多的錢給他，他就到處偷，偷了別人的還偷了自家的，沒的偷就到處搶。
所以，我們就應尊重長輩。要明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時光匆匆走過，我們要努力讀書，成為一個人人愛護的乖孩子。
在生活中，我也以前聽說過這樣的一件事：一位小學五年級的學生，因為他爸爸犯了罪，就跟爺爺奶奶一齊生活。奶奶爺爺寵愛他，他就個性的放縱。
偷錢到網吧中玩游戲，打電子游戲。成為了老師心目中的“頭號通緝犯”，就這樣學***，還經常跟別人打架，俗話說：“收人錢財，****”他就以打架作為賺錢的好辦法。
還在背后說老師的壞話。每個人都說他已經無藥可救了，可他自我卻認為這是一種榮幸，能使老師們都這么的“怕”他……。
以上例子我們就應從中吸取教訓，從小就要養成好習慣，不說臟話，不罵他人……給爸爸媽媽爭一口氣！
此外還要提醒各位家長與爺爺奶奶們，不要寵壞自我的孩子，那樣縱容他（她），是會使他（她）走上邪門歪道的，所以要嚴格的管教好您的孩子！所以您孩子的未來就在您的手中。
未來就在眼前，你們發現了嗎？
法眼觀后感（五）：
十四歲到十八歲是一個美麗的青春時期，那時的女孩，如同一朵純潔而又嬌嫩的雪蓮點點艷麗；那時的男兒，仿佛是一棵青綠而又茂盛的大樹吐露出點點蒼翠。如此花一般、樹一樣的年華，本應在朗朗讀書聲度過，卻往往有人誤入歧途，走向不法的道路，這背后竟藏匿著這樣大的殺手——“性”與“黃”。
“性”與“黃”對于十四歲到十八歲的人來說，就像一顆美麗的禁果，散發著誘人的氣息，這段時期的他們對禁果又好奇卻又充滿恐懼，當好奇心是在**不下時，他們便毫不猶豫地沖上前啃食，禁果的一時香甜讓他們一發不可收拾。但畢竟，品嘗禁果的結果是苦澀的，苦澀的背后是承受的痛苦，無盡的罪惡深淵，以及數千條黑暗狹隘的違法之路。這樣，一個擁有完美未來的人就會被消滅。
空口說白話，事實最實際！
十七歲的阿鵬因學***不好，就放下考高中，2004年9月他上了中專，阿鵬不但對新學***不適應、不喜歡，還時常勾結所謂的“江湖”朋友結伙打架，找女孩子玩。
2004年10月29日凌晨2點，阿鵬等人在瘋狂超速后，對他們第一次見面的網友小紅發起了一場五人**運動。之后，云某竟欲猶未盡，喪心病狂地又將小紅實施**，這五人還比誰的時光長，誰的功夫好。后來，我開玩笑說，如果小紅懷孕了，他們不知道哪個是他們的父親。
就這樣，五名少年**小紅達4個小時。
第二天下午，身負重傷的小紅在父母的陪同下，到海口市公安局報案。隨后，**展開抓捕將阿鵬等5犯罪少年抓案，而阿鵬被判有期徒刑六年了。
這個案子僅是沙塵中飄渺的一顆沙粒，對于這樣的例子還有很多：十四歲的郭小峰受黃色**毒害，竟奸污鄰家9歲的丹丹和7歲的花花，被判有期徒刑十年；十四歲的阿剛在**女友后，竟將女友供出，讓朋友進行**。
難道這些例子還不夠多嗎？那為什么還會有人因為早戀、因為色情而葬送前程呢？
也許許多家長認為是“黃”讓孩子誤入歧途，其實也有許多是因為家長沒有及早對他們進行“性教育”才釀成大禍，因為許多家長認為“性”是惡心的，是不好意思的。其實不是，“性”是一個完美家庭繁衍后代的根基，但是它不是用來走向歧途！因此家長要及早教育，讓孩子早認識。
千萬不要讓“性”與“黃”玷污那朵純潔的雪蓮！千萬不要讓“性”與“黃”砍伐那棵青綠的大樹！
◆ 卒跡觀后感
如夜晚的墨般漆黑的羽翼
化為一道流光充滿銀色的發隙
神色的平靜，流轉的光暈
世人折服后的難以置信
這就是我，水源三度的身影
漆拉，無際，無跡
不如給我一段破折號的時間
就可以穿越一切
除了吉爾伽美什午后靜謐的庭院
和倒立在深幽回廊下的語言之源
哪里的光線太強烈
白銀祭司緊閉的眼臉
這不該是我的夢魘
可惜
我是臣服于他們的王爵
我不會背叛
所以當銀塵隨著蓮泉
消失于天邊
我并沒有為他們種下
一粒棋子的覆滅
甚至四年前
吉爾伽美什收服寬恕的瞬間
有誰看見
我顫抖的手上灑落的鮮血
有人問我，究竟會幫帝都還是霧隱
我說，我用生命保全
他們都不會被死神牽連
所以
透過蓮花棋子的冰凝
在我混著血淚的殘忍里
有著芳香的溫柔的衷心
我來自神邸
淡雅的王爵
◆ 卒跡觀后感
《烽火佳人》觀后感(一)：我的一生都在等你來
我不喜歡國產電視劇。劇情總是有點拖沓和瑪呂蘇，但我被這部電視劇所吸引，漸漸地看了下去，不是因為我迷戀哪個演員，而是因為周霆琛。先講一個故事吧。x小姐是個嘴硬心軟的人，嘴上有多犟，心里就有多慫，偷偷喜歡著n先生。
這位n先生真是個面帶微笑的好老頭。他對身邊的人都很好，大家都很喜歡他。他對x小姐也很好。我不知道為什么。漸漸地，x小姐的眼睛被他吸引住了。他總是偷偷地看著他，觀察他。x小姐暗自以為n先生也喜歡她。她支配著n先生，認為她在宣揚所謂的主權，但她發現n先生對他的所有女性朋友都很好。
不經意間，x小姐在和朋友聊天時，知道n先生有個兒時女友。
不用多說，那個x小姐就是我。
在我在網上看到一句話之前，愛你的男人不會碰別的女孩，因為一個會感動另一個會受傷。
只是我很傻，假裝什么都不知道，以為我已經接管了他的恩情，他可能只是把我當成一個不懂的小妹妹。
話歸正題。你為什么喜歡周霆??？因為他愛直率，勇敢，絕對。我經常想，如果我勇敢，我時否能得到我想要的。
我最喜歡的作家盧思浩說，只要告訴他你是否喜歡他，因為這是你一生中唯一一次有機會握住他的手。我知道有時候你害怕你不能成為朋友，但這又什么關系？你原本就不想只做朋友。
如果我有勇氣抓住他的手，即使被扔掉，我也不會那么痛苦。求不得才最苦。對于死刑來說，最痛苦的不是死亡，而是死前慢長的等待。
可惜，我嘴上是天蝎，心里確實金牛。小心地躲在角落里，生怕別人會發現自己的仔細思考。究其根本原因，還是自卑吧。正如周宏昌對周霆琛說的，你配不上他。
我不怕他不愛我，我怕我配不上他，我不夠優秀，我不夠耀眼，我不站在他身邊。
慢慢的人生漫長的路，我可能不會那么愛一個人，因為這種愛把我綁得滿身都是，讓我蜷縮在自己的小殼里動彈不得。在走向未來的路上，我等待著一個周霆晨帶我走出現實的黑暗，體驗被愛的美麗。
余生，我愿等你前來，給我一個救贖
《烽火佳人》觀后感(二)：想象中的畫面
《烽火佳人》
52集的《烽火佳人》是香港導演袁英鳴的作品。**故事現代視角，演員與角色的適合度，精美的包裝，拍攝鏡頭的考究……是近年看過**題材最有感覺的一部。沒有之一。
徜徉在廣州的古街上，看到**時代那么多的建筑和革命遺址，我的腦海里總是有無限的遐想。讀**題材的**的時候，在遐想；看**題材劇集，還在遐想……可是總覺得有遺憾，種種不滿意！
直到看了《烽火佳人》，心里咯噔了一下又一下。這不就是心中尋找而不得的畫面嗎？在過去，我一直在尋找它，只得到了零碎的印象，終于收斂了！
1.室內的擺設和服裝精美讓人難忘，雖然知道這是經過現代人審美觀處理過的，但是并沒有丟失那個年代的神韻。就像老款一樣，ps之后，神韻依然存在，只是加入了現代時尚元素。
2.演員跟角色適合度讓人又愛又恨。愛佟毓婉的常識；恨杜允的唐風；愛周霆琛的光明磊落、俠義柔情；恨黎邵峰的陰險
三。大時代的紛爭交織著大家庭的愛、恨、恨，從多個角度展現了一部時代史詩。一個跟我們父輩密切相關的時代。
一邊看一邊想，那個時候，爺爺奶奶多少歲，他們在做什么，想什么……心理被濃濃鄉愁縈繞！
《烽火佳人》觀后感(三)：當時只道是尋常，回首已是百年身
毓婉，如果時間可以倒流，你能等我把它花在紫薇上嗎？
這一次，我永不失約。
我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫—青梅枯萎，竹馬老去，歲月里的一聲長長嘆息，是他執迷不悔的一往情深。
戰火綿延的年代，太多的情深，敗給了亂世迭宕；
烽煙四起的**，太多的眷戀，輸給了兵荒馬亂。
卻偏偏叫人瞧見這樣一個男子。
黑衣持槍，眉目冷冽，從槍林彈雨，滿城烽煙中信步而來，混合著煙草與鮮血的味道，沾染著不輸阿修羅的戾氣，卻偏偏攜裹著令人沉溺的魔性。
千回百轉，不改初衷，自十里洋場，煙火闌珊處深情凝望，夾雜著心殤與守望的意味，一生那樣長，遺忘那樣久，卻再難長久比過他的情之所衷。
面冷得嚇人，心熱得灼人，他從來矛盾得徹底。
刀劍上過往，血海里奔波，亂世浮生，他是最孤獨的第一冷面殺手黑鷹，他曾那樣凄涼地感慨：我們這種人，注定要孤獨終老，家人，妻兒，朋友，沒有一個人能陪我們走到底的。孑然獨行的涼薄人生，卻將太多的牽掛留給了那些不能陪他走到底的過客，他的生命，除了忠孝，只剩情義。
曾經滄海難為水，除卻巫山不是云，紅塵深處，他是最執迷的癡客周霆琛，他曾那樣篤定地許諾：毓婉，我此生，絕不負你。時間無涯的荒野里，那些兩情繾綣的過往，不過一場前塵如夢，他卻一個人在命運的來回折騰里，固守著最初的承諾，將那一闕情殤唱到地老天荒。
世間本無周霆琛，誰的年少能堪負那樣多的不幸？一句輕而易舉十年后的如今就將那些染血的過往一筆帶過，從任人踐踏，賤如螻蟻的賭徒煙鬼之子到叱咤亂世，縱橫洋場的鐵腕殺手黑鷹，一路而來的慘烈，是如人飲水的冷暖自知。
世間再無周霆琛，誰的生命能承受那樣多的辜負？生母不曾給他該有的蔭庇便過早地逝去，親父將他當成向上爬的踏板，甚至不惜用鴉片羈絆他的腳步，視如手足的兄弟，在私欲與權位面前依然選擇了背叛，他生命里唯一的一縷光芒，曾是他惜命貪生的所有理由，卻到底敗給了世俗流言，門弟障礙，一入侯門深似海，從此蕭郎是路人，書盡他一生的悲哀。世道何曾公道？
侍父以孝，待人以義，從君以忠，情為何物，他用一生的孤獨去詮釋。除了不曾給予閔茹想要的愛情，他一生可以說，從未辜負任何人，卻偏偏幾乎所有的人，都曾虧欠于他。
他是故事里的千古傷心人，我是故事外的看客過往者，他將纏綿相思熬成刻骨紅豆，編織烽火亂世一曲哀絕凄歌，我用無盡眼淚凝成萬般概嘆，傾訴滾滾紅塵一段悲傷過往。誰應了誰的劫，誰又成了誰的執念？他將生命，當作定情禮物，只為成全一個，佟毓婉；我用眼淚，鋪成十里紅妝，只為祭奠一個，周霆琛。
少年情動，他用自斷小指的淋漓鮮血為她鋪就一條，回家的路，卻讓自己的一只腳，踏進了暗無天日的地獄。素昧平生，以命相惜，代價這東西，在周霆琛的眼中，實在太過蒼白。誠如他所言：
值得二字，抵不過她的一滴眼淚。
刀頭舔血的年少賦予了這個男人太多偏執的驕傲與自卑，他用鐵血無情的手腕，冷面寡語的疏離包裹著自己不為人知的自卑，那么多的世事艱險，那么多的風風雨雨，他獨自捱過，從不低頭，開口言求，那樣小心翼翼地維護著自己的驕傲。
卻因著她，第一次低到塵埃里地開口求人，生生地從塵埃里開出花來，那是獨屬于周霆琛的情深意重。生來悲哀的命運，殘忍決絕地剝奪了他那一絲對幸福的心存僥幸，他是烏云，不該遮著她的明媚，所以，他放她離開，成全他以為她想要的海闊天空。
“毓婉，你還愿意跟我亡命天涯嗎？”
“情如逝川，覆水難收，你來晚了一步，錯過了我的一生。”
“只要你還沒嫁進杜家，一切就不算晚。”
“那我父母的顏面呢，你我做人的擔當呢？”
“下輩子，你不再是什么黑鷹，我也不再是世家小姐，那么我們就能在一起，好好相愛?！?/p>
“各路魍魎小人聽著，今天周霆琛護佟毓婉出嫁，誰敢滋事為難，絕不姑息?！?/p>
“毓婉，你是周霆琛見過的最美的新娘。”
絕塵而去的婚車，失聲痛哭的新娘，朝天空放的三聲槍響，久久凝望的悲戚眼神，那一日的顏色，被經年記憶定格成如同婚紗一樣的慘白。
侯門一入，深似海；一碗餛飩，兩個小勺，自此成了周霆琛一個人的心心念念。
世家小姐與冷血殺手之間的愛情，其實算不得什么稀罕的事情，相忘江湖似乎也是可以預見的結局，畢竟兩情相悅的繾綣一時，終歸難敵細水長流的現世安穩。卻因著一個周霆琛，一切有了不一樣的意味。
閔茹曾問他：“其實我覺得我的性格挺對你胃口的，如果沒有佟毓婉，你會不會愛上我？”
沒有一絲猶豫地，他回答得那樣干脆：“沒有如果，這個世上只有一個佟毓婉?！?/p>
一句話，卻是讓人心疼到心碎的執迷。
周霆琛的感情，是覆水難收的篤定。
那樣長的時間，他等候在她瞧不見的地方，靜靜相隨她的憂喜，默默守護她的安危，不愿打攪她好容易平和下來的歲月，卻總在她最需要的時候出現在她面前，給她最真實的依靠，她不止一次地問他：“霆琛，你為什么總是對我這么好？”
最好的愛，是成全，不是占有；最真的情，是守護，不是掠奪。
他尊重她的每一個選擇，即使看著她受人欺凌時，他的心早已碎成了一地--自己視若珍寶的姑娘，如今卻這樣地任人踐踏。那樣真誠篤定地要帶她離開，遠離這些世事紛擾，只是因為如今的自己，已然可以給予她歲月靜好的幸福，卻終是她的執著留下，選擇了放棄，他說：“毓婉，我不會逼你去做任何一件你不愿意做的事情。
”最后的最后，為了圓她心底的那一點夾雜著愧疚的遺憾，他親自，送她去到千里之外，卻將思念，留給自己，沒有她的漫漫余生。
生前的最后一件事是在拍賣會上，拍回佟家老宅；生前的最后一個心愿是將翡翠屏風，完璧歸趙。
怪不得白發蒼蒼的老人，撫摸著電視機前的蕭條背影，哭得不能自已，像極了豆蔻年華的那場放肆—
“你一生見識過幾個男人啊，不就一個周霆琛嗎？”
“我一生一世見識過一個男人，我足夠了?！?/p>
當時只道是尋常，回首已是百年身，這份感情，不經意里，早已白發蒼蒼。
《烽火佳人》觀后感(四)：生于作者，死于編劇，主角統統讓人無力愛！
從來沒有在豆瓣上寫過評論，因為帶著文藝色彩與自嘲天分又真知灼見，說話一針見血的才人實在太多了，但是今天姐我怒了，一定要捉襟見肘的吐槽一番，因為我花費了52集電視劇時間，頂著家人鄙夷目光，強忍心里為弱智而感到暴怒，然后看完了這部劇。
早上在xx網首先看到對《新天龍八部》的一句評論，生于金庸，死于瓊瑤，莫名地很同意這句話，一部集好的歷史背景、關系網格、人物性格和劇情發展作品，僅僅成為了一座豪華耀眼的外殼，讓某些編制、演員在里面胡作非為，壞人都是笨拙、虛偽、踩著好人的好心狂妄笑道最后，好人都是愚蠢，善良毫無防備用被換人笨拙、虛偽的陰謀欺騙利用到最后。
◆ 卒跡觀后感
天道改編自作家豆豆的長篇小說《遙遠的救世主》，該書講述了商界怪才丁元英用“文化密碼”瘋狂掠奪中國的錢財，良心發現后退出公司，并受到嚴重的懲罰。最后和芮小丹相愛的故事。
該劇由王志文老師主演，劇集相比小說略有改動，通過人物行為的刻畫，更好的體現了“天道”所蘊含的意義。
這部劇多年前就看過，當時并沒有太多感觸，畢竟經歷閱歷不足，很難從中發現什么。直到前期在投資中感到頓挫無力、毫無方向，偶然瀏覽網頁發現一位投資高手對此劇的一些總結，忽然有所感觸，便將此劇刷了一遍，部分深刻之處反復回放。
兩位主角：
1、是魔，是鬼，就是不是人的丁元英(王志文飾)
他是一個渴求超脫倫理，游離于世俗之外的奇人。自稱是個“小混混”，但卻常常作為商戰中的組局人，事無巨細地操控著一切。他擁有著不同尋常的價值觀，看問題的角度和格局也與常人不同。
2、天國的女兒、丁總的紅顏知己芮小丹(左小青飾)
她有著對美的感悟，對生命的熱愛。愛就坦坦蕩蕩，以一腔孤勇生活著。像愛孩子一樣，疼愛自己的戀人。若勇士一般，奔赴在除惡揚善的事業里。任務結束后，毅然扣動了扳機，結束了自己的生命。從天國來，回天國去。
一、遵從規律，規律就是天道，不以人的意志為轉移。
天地不仁，以萬物為芻狗。然而人與人之間卻是有感情的，感情中散發的光輝，就是我們凡人所能達到的最高境界。
二、這個世界上沒有救世主，沒有神，只有規律。人只有掌握事實規律和自然法則才能拯救自己，成為他人眼中的“神人”。
巴菲特當年只是加州奧馬哈市的一個無名小卒，Nobody。通過導師格雷厄姆和費雪的指引，在好友查理芒格的幫助下，終于領悟了投資之道：企業的價值屬性和交易的安全邊際，此后所有的交易都遵循規律[網]，恪守天道，日積月累成為他人口中的“神”，然而在采訪中卻可以看到，他也只是普通人，也有喜怒哀樂，有貪婪時刻。
在子女教育上，巴神也恪守“天道”，絕不給子女過多財富，僅僅供他們走出一條自己的路，因為他深知，子女若比我強，要錢何用?子女若不如我，錢會毀了他/她。
三、強勢文化造就強者，弱勢文化造就弱者，這就是天道。
丁元英認為，透視這個社會，要通過三個層面：技術、制度和文化。小到一個人，大到一個國家、民族，任何一種命運歸根到底，都是文化屬性的產物。
一個國家之所以窮，是窮在思維上。窮在依賴強者，窮在期望救世主上，這是滲透在一個民族骨子里的價值和判斷。
丁元英在經歷國外私募基金大肆撈錢獲利的事情之后，得出“弱勢文化”的最高際遇就是破格獲取這樣的.結論(例如買彩票中大獎，前蘇聯那種強行平均主義)。而強勢文化與弱勢文化不可兼容，強者恒強，弱者愈弱的大趨勢讓人擔憂。
他已然察覺到文化對人的影響了，可自身仍舊無法徹底擺脫這種弱勢文化。所以他選擇離群索居，參悟文化屬性，反省自身。
經濟學中的基礎理論“馬太效應”，窮者越來越窮，富著越來越富;以及二八法則，八成的財富集中在兩成人的手里，這對應的，也是文化的產物。
天之道，損有余而補不足。人之道，損不足以奉有余。
四、養兒真的防老嗎?
如果養兒是為了防老，那么父母就是天然的債權人。每個兒女都是為了還債，直不起腰來。
而老人如果一直想著回報，就會心理不平衡，覺得自己吃虧了，心理就越苦。這就是我們這個民族直不起腰來的原因。
扭轉這種觀念，根本辦法是大力發展社會經濟，努力提高人民生活水平，全面解決好人民的養老保險問題。
隨著社會生產力的進步，人民生活水平的提高，現代社會觀念的深入人心。大家庭的解體、單一家庭的出現，中國的養老方式最終必將以家庭為主轉向以社會為主，養兒防老的觀念也必將消失。
五、股票市場之天道
遵循投資之原則進行交易，那便符合天道，可以產生1+1>2的效果，最終使得企業融資順暢，社會欣欣向榮，人人皆有所賺。
若是貪心四起，采用巧取豪奪的投機之法，便是零和博弈，最終血雨腥風，投資人也會墜入地獄[網](可能是指破產跳樓?)
整部作品，從受眾看，它是小眾的。內容過于深度，注定不會有一個妖嬈的賣相。沒有小鮮肉的年代，老戲骨出演，題材也不是言情，旨在探討文化屬性對人的影響，探討哲學和宗教，乃至探討純粹的人生觀。
這是一部極其珍貴但又被低估的影視作品，每一個角色都是一個故事，每個人身上所體現出的人性的光輝或者陰暗，都是值得深思的。
作品中放至今天依然不過時的哲學思考、商業思維、研究視角，乃至其中蘊含的智慧，都值得反復品味，仔細推敲。欣賞過它，是我的幸運。
◆ 卒跡觀后感
今天，我看了一部科普片，主要講的是如何喝更有營養、更衛生、更健康的水。看了之后，我受益匪淺。
這部科普片的大概內容：
1、要定時飲水，不要只在口渴時才想起飲水。你應該知道，當身體特別想喝水的時候，就意味著身體非常缺水，在你想喝水之前，它應該補充很長一段時間的水分。
2、要多喝開水。煮沸和煮沸3分鐘可以使水鐘的有害物質蒸發，同時保持水中人體必需的營養。
3、不要喝放置時間過長的水。如果時間太長，或者自動熱水器里的水通宵煮沸，不僅沒有各種礦物質，而且可能含有亞硝酸鹽等一些有害物質。
4、要多喝加鹽的溫熱水，不要喝冰水。很多人出汗后選擇喝冰水或冷飲。事實上，這是不科學的。因為這樣會導致毛孔出汗不暢，人體散熱困難，余熱積聚，很容易引起中暑。
正確的方法是多喝些含鹽的水，加一點鹽，以彌補失去的鹽和水。
合理飲水是十分重要的，我看過許多因不合理飲水而生病甚至是死亡的事例，如英國男子因為口渴飲水太多，患上罕見的水中毒虛脫死亡。醫生警告，即使是在5小時內喝5升水，也足以致命；如美國曾統計有逾10萬名飲水上癮的病人；如香港曾發現一名16歲少女為貪靚，一日喝20升蒸餾水，最后飲水過多"中毒"昏迷入院……以上幾個事例都說明了一個道理，那就是――合理飲水是十分重要的，如果不合理飲水，將會有多種危害。
在生活中，有些人不能合理飲水，比如經常喝碳酸飲料、長期飲用的水、等到口渴才喝水、經常喝飲水機里的“二次”水等等。但現在我一想，總覺得這會危害我的健康。
其實，只要在喝水的時候多注意合理的飲用水，就可以在喝水的時候多攝取水中的營養；可以讓自己喝得更衛生；可以讓自己更健康！
◆ 卒跡觀后感
《功夫熊貓》觀后感
暑假時，大家都說《功夫熊貓》很好看，于是爸爸便帶我去電影院看了《功夫熊貓》。
這部電影的大意是：有一家面店老板的兒子是功夫傳人，可是大家都不相信這只笨手笨腳的熊貓是功夫傳人，后來所有的功夫達人都很嫉妒它，最后因為殘逃離了監獄，大家沒辦法阻止殘再傷害人民，于是仙鶴、快螳螂、虎姐、猴子和蛇便一起去阻止殘傷害人民，接著它們在一座橋上遇見了殘，于是它們便展開了一場刺激的戰爭。因為殘的老師有教殘點穴絕招，它們都打不過殘，殘就覺得很無趣，就速戰速決的用點穴招打敗了他們，并想奪取傳說中的秘笈。
這時，殘疾老師正在教熊貓功夫和學習。老師發現熊貓一傷心，就會大吃大喝，于是老師帶著食物教熊貓功夫。后來，他終于教了熊貓功夫，于是它們回到了寺廟。它們到了寺廟，看到了快螳螂打輸了，于是熊貓便和殘對打，最后打贏了殘，解救了大家。
我最喜歡熊貓對上殘的那一部份。因為它們在搏斗中用了一些奇怪的動作，最后熊貓贏了，救了大家的命。
看了這部電影，我的感受是覺得熊貓想要救以前笑它的朋友和師傅，于是自告奮勇的要出去和殘對抗救大家，這樣的精神，很值得我們學習。
看完這部電影之后，我懂得了，我們不能只憑人的外表好不好看，更重要的是要看這人的實力有沒有、厲不厲害，才能真正評斷一個人。
《功夫熊貓2》觀后感
“神龍大俠阿寶”再現銀屏，又一次掀起功夫熊貓的熱浪：阿寶渾圓的身體，笨重而矯捷；憨厚的表情，木訥不失機智；前衛的語言，搞笑且時尚。
我們在學校的組織下**了電影《功夫熊貓2》。中國特色的皮影戲拉開了影片的序幕。這是一個美妙的形象，我們可以看到在我們眼前。整個影片圍繞阿寶的身世之謎、“雷霆五虎”拯救功夫、打敗壞人沈王爺的故事情節，展開一系列的表演。
隨著故事的跌宕起伏，我們的心情也緊張、輕松、壓抑、興奮，正義與**、功夫與**的較量和親情與友情的演繹呈現出真善美的主題。整個動作打斗場面非常精彩，可謂驚心動魄?！豆Ψ蛐茇?》還有一大特色，那就是喜感十足。
阿寶、“雷霆五虎”、功夫大師、羊仙姑等搞怪的動作，時尚的網絡語言“你真?！薄ⅰ暗ā?、“閃”，讓我們不禁捧腹大笑，整個**的過程都沉浸在歡聲笑語中。
細細品味，整個劇情對我觸動最大的一句話，就是羊仙姑說的：“過去的不重要，重要的是現在做出的選擇?！蔽业男谋挥|動了。
在學***中，我們不是也應該這樣嗎？過去的三年學***，已經在我們的指尖流逝，不管是優異、是一般，都已過去，都不再重要，重要的是我們今后的學***，端正學***、取長補短、好好學習，把握每一分每一秒，不斷地充實自己的頭腦，像阿寶學武功一樣，“靜下心來”，讓每一件事情都能做到游刃有余。用羊仙姑的學***，用阿寶的學***，那我們的學***能取得更優異的成績。
《功夫熊貓2》不僅給我們帶來了歡笑，更讓我們懂得了許多道理。我期待《功夫熊貓3》的誕生，能帶給我們更多的笑聲和智慧。
《功夫熊貓2》觀后感
戰勝別人，首先要戰勝自己。——題記
這部電影主要是說熊貓阿寶當上“神龍大俠”后，和師傅以及蓋世五俠——虎、鶴、螳螂、蛇和猴子——保衛著山谷中寧靜的生活。但是，好景不長，阿寶面臨著一次新的、更加可怕的挑戰，一個大惡人孔雀“沈王爺”創造了一件秘密、強悍的**，他妄圖毀滅功夫、征服中國！當阿寶得知他的陰謀，便和蓋世五俠穿越中國，試圖阻止他的行為，但是，阿寶將怎樣對抗一個能“毀滅功夫”的**？
戰斗中，阿寶回憶起了自己的過去，記起了自己的身世，并將它自己那顆浮躁的心靜了下來，從而打敗了“沈王爺”，又一次做了英雄。
看完電影之后，心中頓時充滿了許多的感悟，熊貓阿寶雖然體積大，笨拙，又有一點偷懶，但，他至少有理想，有追求，可有些人呢?雖然有著美麗的外表，龐大的背景，但只知道吃，喝，玩，樂，毫無作用可言。在這里，我想問你，即使是熊貓也能做到這一點，但人類怎么能做到呢？
但在感悟這些的同時，我有學到了很多的道理：人生的一切，都是自己定的，自己想變成什么樣，就能變成什么樣，只要你靜下心來，明白了過去，理解了事實，嶄新的一面就會展現，人生，完全由你自己操控。
看到阿寶運用了自己的智慧，救到朋友，當老虎問他：“阿寶，說說你的計劃？”阿寶不假思索的回答：
“第一步，救你們。第二步，不知道?！薄鞍殹贝蠹耶惪谕暤恼f，當看見朋友們堅定的眼神時，阿寶似乎明白了什么“第三步，阻止沈王爺離開港口”看到這里，我明白了在以后的路上，不能只看到現在，要想的遠，走的遠，不能做一只“井底之蛙”。
當心神不定的阿寶經歷了慘敗，當他被羊仙姑從河里救上來時，他的眼前又一幕幕地浮現出了以前的身世，但他拒絕，他覺得可怕。羊仙姑說的一句話讓我受益匪淺：“不要拒絕，勇敢回憶……”一聽完這句話，我馬上明白，是的，很多事情往往被我們強硬地擋在門外，而這些事情能給我們帶來好處，這些往事，越拒絕，就會顯得越可怕，只有勇敢的面對，才能給自己一頂新的“帽子”。
電影中的一句話讓我映入腦海：根本就沒有什么秘笈，關鍵在自己。的確，熊貓并沒有依靠秘笈，而是他苦練的成果。
生活中的一切都包括學習。只要你堅持，你就能做好。古今中外的成功人士沒有一個是依靠秘笈成功的，他們都是刻苦，堅持的結果。比如：
晉代的王羲之為人所知，他每天都在池邊寫字，以便掌握一手好牌。用池水洗筆墨幾年后，整個池水都被染成了黑色。經過不懈努力王羲之終于成為了書圣。而美國的海倫·凱勒，又聾又啞又瞎，已經學會了三種語言，成為了一名詩人。
她靠的是秘笈嗎？不是，她是靠堅持勤奮。別人學一遍她學十遍，別人學十遍海倫學上千遍。
就這樣，她實現了他進入哈佛大學的夢想。沒有那一句話是說要想取得成功要拿到秘笈。
看完這部電影，我記得電影里有一句話：自信是人們最需要的，沒有自信，生活就像一堵荒涼的城墻，沒有活力，就像一潭死水，命運依舊。自信是人生成功的基石！
功夫熊貓觀后感
功夫熊貓登陸全國院線，我也是觀眾之一。
這部電影以其高水平的動畫、幽默的對話和生動感人的情節征服了中國和世界各地的人們。本片口碑絕佳。無論苛刻的影評人，還是孩子們都高度評價該片。
據說導演馬克？奧斯波恩研究中國文化已達30年。功夫熊貓由西方制作，卻充滿了東方神韻。
有報道：導演馬克？奧斯本花了30年時間研究中國文化，5年時間制作這部電影。
他的目標是讓全球觀眾更好地了解中國文化。功夫、熊貓、山水、太極、廟會、書法、針灸都是典型的中國符號；動物用筷子吃面條和饅頭；猴形、鶴形、蛇形、虎形、螳螂是中國傳統武術中獨具特色的拳法。這是一部中國元素大全的電影。
本片的故事情節對于中國人來說非常俗套，是中國以往的功夫片中經常運用的替師傅清理門戶情節。如果是人演，恐怕沒人會來看，但如果是動物演，電影會更生動有趣。這就是動畫片和故事片最大不同！
其實影片給我最深印象的是老烏龜。如果你想到人，應該是少林寺高僧的化身。影片中的烏龜大師寧靜、慈善、睿智。
對他的**耗子大師說太郎會制造新的麻煩；你要寧靜下來便可以知道事物真正的面目；該發生的必然會發生；你要學會相信。對阿寶說：昨天是歷史，明天是神秘的，只有今天是上天的禮物。所有這些都反映出他是一只烏龜，他達到了烏龜的最高水平。
他的話是對自然的一種教導，也是對宿命論的一種理想主義的反映。影片中耗子的大徒弟大龍，為了爭奪秘籍，做神龍大師，不惜叛變師門在影片的結尾當大龍真正得到了秘籍后，發現秘籍上一個字都沒有，而秘籍像面鏡子一樣只能照到自己的時候，人們或許能明白，其實人真正要超越的就是自己！?。?/p>
看完《功夫熊貓》才發現中國導演和西方導演相差最大的不是技術，也不是能力，而是想法。試想，如果讓中國導演拍攝這部電影，阿寶可能天真、誠實、忠誠，被別人欺負，絕對缺乏想象力！我們固步自封，人家已經走了很遠。
功夫熊貓2的觀后感
〝戰勝別人，首先要戰勝自己。〞這是自己在《功夫熊貓2》里總結出來的。
這部電影主要是說熊貓阿寶當上“神龍大俠”后，和師傅以及蓋世五俠——虎、鶴、螳螂、蛇和猴子——保衛著山谷中寧靜的生活。但是，好景不長，阿寶面臨著一次新的、更加可怕的挑戰，一個大惡人孔雀“沈王爺”創造了一件秘密、強悍的**，他妄圖毀滅功夫、征服中國！當阿寶得知他的陰謀，便和蓋世五俠穿越中國，試圖阻止他的行為，但是，阿寶將怎樣對抗一個能“毀滅功夫”的**？
戰斗中，阿寶回憶起了自己的過去，記起了自己的身世，并將它自己那顆浮躁的心靜了下來，從而打敗了“沈王爺”，又一次做了英雄。
看完電影之后，心中頓時充滿了許多的感悟，熊貓阿寶雖然體積大，笨拙，又有一點偷懶，但，他至少有理想，有追求，可有些人呢?雖然有著美麗的外表，龐大的背景，但只知道吃，喝，玩，樂，毫無作用可言。在這里，我想問你，即使是熊貓也能做到這一點，但人類怎么能做到呢？
但在感悟這些的同時，我有學到了很多的道理：人生的一切，都是由自己定的，自己想變成什么樣子，就可以變成什么樣子，只要靜下心來，理解過去，相信自己，人生，完全由自己掌控。
看到阿寶運用了自己的智慧，救到朋友，當老虎問他：“阿寶，說說你的計劃？”阿寶不假思索的回答：
“第一步，救你們。第二步，不知道。”“阿寶”大家異口同聲的說，當看見朋友們堅定的眼神時，阿寶似乎明白了什么“第三步，阻止沈王爺離開港口”看到這里，我明白了在以后的路上，不能只看到現在，要想的遠，走的遠，不能做一只“井底之蛙”。
在我看來，“沈王爺”是一個智慧超群的人，只不過是將自己超群的智慧用錯了地方，如果他是一個好人的話，以他那智慧，一定會成為一代豪杰的吧。
在這部電影中，在我看來，最讓我感動的是電影結尾阿寶和他的鴨爸一起做飯的故事。因為那部分使我體會到了：雖然熊貓阿寶知道了自己的身世，也知道了他不是鴨子老爸的親身兒子，只是撿來的，但是他沒有去找自己的親身老爸，而是選擇留在鴨子老爸的身邊，去報答鴨子老爸對自己的養育之恩。
電影中的一句話讓我映入腦海：根本就沒有什么秘笈，關鍵在自己。的確，熊貓并沒有依靠秘笈，而是他苦練的成果。
生活中的一切都包括學習。只要你堅持，你就能做好。古今中外的成功人士沒有一個是依靠秘笈成功的，他們都是刻苦，堅持的結果。比如：
晉代的王羲之為人所知，他每天都在池邊寫字，以便掌握一手好牌。用池水洗筆墨幾年后，整個池水都被染成了黑色。經過不懈努力王羲之終于成為了書圣。而美國的海倫·凱勒，又聾又啞又瞎，已經學會了三種語言，成為了一名詩人。
她靠的是秘笈嗎？不是，她是靠堅持勤奮。別人學一遍她學十遍，別人學十遍海倫學上千遍。
就這樣，她實現了他進入哈佛大學的夢想。沒有那一句話是說要想取得成功要拿到秘笈。
◆ 卒跡觀后感
《返老還童》，主演布拉德皮特。講述19xx出生，生下來象怪物、小老頭的本杰明巴頓的一生。他越活越年青，最后象嬰兒一樣死于心愛女人懷抱中。
雖然荒誕，但仍是一部挖掘人性的藝術片。本杰明是棄嬰，被黑人婦女收留，在養老院里長大。十六歲離家到拖船上打工。從小結識年青漂亮擅長跳舞的姑娘。他倆一生都在交織，有隔怨，有相戀，有分離，有回歸。
本杰明被船長收留，在拖船上打雜。船長帶著他游歷人生，是一個吃喝嫖賭俱全的血性汗子。他自以為是藝術家，在自己皮膚上紋刻著得意的藝術作品，戰爭來臨，他的搜救船只與敵人對恃，英勇無比，獻出生命。一個酗酒，貪戀女色，大嗓門，紋身的船長，愛國心那么強烈分明。
本杰明又老又丑又窮，船長收留了他，低賤卑微的謀生。這樣的男人，也有生活，去愛，獲得愛的權利。他結識一位不漂亮，不年青的白人女人，他愛上了她。她最終接受了本杰明，他們有過美好的交織，那個女人一生夢想穿游英吉利海峽。最終在六十多歲時候成功了。他們短暫相識，又分手。會跳舞的女人是本杰明一生的最愛，當她回首往事，她對自己的女兒說，并不怨恨本杰明的另一段情史，因為在那樣的艱苦歲月里，有一個女人給過他關愛，自己覺得欣慰。
有時候我在想，大多數亞洲女人的潛意識，是達不到這樣境界的。我們對心愛的男人刨根問底，對過往情史窮追猛打。以為那才是表情愛的方式。難道他們之間至死不都是忠貞的嗎？舞蹈女人對本杰明的愛，是崇高，不利已的。
舞蹈女人在年青的時候，瘋狂，輕浮，放蕩。她追求刺激的生活體驗。但，年青人，誰不喜歡熱鬧，誰不會犯錯？但歲月會讓我們成長，變得堅強有責任感。
本杰明與舞蹈女人，在最愛的時光，孕育了女兒。本杰明離開家庭。他逃避了父親的責任。他自己曾經是棄嬰。他不愿在女兒面前越長越小，越變越幼稚。他留下錢，自己遠游了，后來又回來探望心愛女人和長大的女兒。女人帶著女兒已經嫁給了`一個鰥夫。
他越變越柔弱，失憶了，象嬰兒一般死在心愛女人懷中。
他的一生，見過各式人物。一位黑人曾對他說你不要看那些胖子，瘦子，窮人，富人，黑人，白人，他們的一樣內心恐懼，他們都逃不過孤獨。
生命中，有些人是藝術家，有的人從小會跳舞，有的人會做鈕扣，有的人一生被雷擊中七次，有的人會彈鋼琴。他們的都將過完自己的一生。我們都有自己的特質，大多數人都是不明一文，不了了之。
我喜歡這部片子。
◆ 卒跡觀后感
睡覺成了我每天躺在沙發上的一項必修課：只要收拾完晚餐桌上的一套，我便放松地躺在沙發上，不久，睡意不期而至，困倦席卷全身，我便與周公幽會啦！周末依舊。
一覺醒來，一塊反映農村致富的電影映入眼簾：李二卒八十年代初外出打工，騎著電動三輪車回家，餓了買塊油餅吃，困了躺在自家的三輪摩托車上香睡。據幕后獨白講，他——一年書沒念的李二卒在九年時間內竟然掙錢三十萬。他回家蓋起了西莊村第一座二層小樓，買上第一臺電視機。全村人正竊竊私語著看著電視，里面唱著李谷一的《在希望的田野上》，李二卒正與他四爺交流，四爺讓他入黨，想讓他當“老一”——西莊村的村支書。
我就是一個卒，只要不死，我就要拼盡全力向前拱……這是李二卒經常念叨的一句話。
“當干部就要吃虧?！边@是他刻在村牌的一句話，也是他一生的座佑銘。
“如今向哪里拱？”村里人如是問?！拔疫€要拱一步，要建設西村市，全國第一個農村市?！边@是片尾他的新志向。
李二卒就是這樣一個人，點子多，肯吃虧，肯干，肯領著大伙致富。他干村支書，一干二十年，老支書臨去逝時與他拉話說：“你一干二十年，不花村里一分錢，我服了。你這個小蟞孫卒，還想往哪兒拱，告訴，到那邊我好告訴你爹娘?！?/p>
愛顯擺，肯吃虧，點子多……是他的缺點，也是他的優點。他與世無爭，但又處處爭強，他愛闖新路，更愛分股份，用他的話說，“我是全村人的支書。”所以，他寧愿白送出自己的大棚，寧愿白送自己的股份……這樣的好支書不當典型，誰當典型？
想想生活中的人，因為行事前利益當頭，怕失利益，怕吃虧，所以不敢干。在這一點上，李二卒給我們做出了榜樣。只有心中裝著大家的利益，裝著事業，裝著責任，才能無所畏懼地做事，做好事。敢闖敢干，又有大家的鼎力支持，還有啥事情不能成功？
我就是一個卒，只要生命還在，就會為自己的事業奮斗到底。我要像李二卒學習！
◆ 卒跡觀后感
爵跡電影觀后感作文三篇推薦
篇一：讀《臨界·爵跡》有感
長時間沒看書了，這一次看了《臨界·爵跡》，我的感受頗深。 依稀記得第一次接觸《幻城》的時候是在六年級，那個時候于其說它是幻城，不如說它是迷城，撬起了小四命運的齒輪，徹底的改變了小四的命運。 事隔十年，很多事情都在悄無聲息的變化著，或許當年讀《幻城》的那些親友們現在正告別校園，在就業還是考研間搖擺決擇；也許他們現在早已就業，為一些油鹽醬醋茶的生活而忙碌奔波著。甚至連泡一杯咖啡坐在沙發上捧起書來都成了生活里的某種奢侈。 在這十年里，小四依然在寫著，但是卻沒有再碰過奇幻題材。他說他不是不想寫，而是不敢寫，他說他想等到他的文筆和技巧再成熟一點兒，成熟到足以讓絢爛的幻想變成磅礴的史詩；成熟到足以直視自己十年的成長，抬頭挺胸地給出交待；成熟到足以面對那些一直透過文字和自己共同成長的親友們。 他說那些光怪陸離的想法，無數或細碎或磅礴片段，沒落到紙張上卻已然有血有肉的人物，以及他們所構建出的龐大綺麗的世界是他交給我們的一份答卷。 看了《爵跡》,比當年的《幻城》帶給我的震撼力更大，當一個個聶人心神的秘密抽絲剝繭般裂開，似乎一切又回到了起點，猶如水上漣漪，一圈一圈蕩漾開來&&其實這本書我也僅僅看到十幾章，但那真的是一個純粹的原始的感動。里面的人物層出不窮，但每個人不盡相同的天賦和性格，標志著每個人的獨到之處，除了王爵和自己的使徒。王爵和使徒之間的情感是沁人心扉的，他們身心相犀，而這種情感也是現實生活中一種非常溫暖的人性。 很喜歡銀塵這個角色，無論是小四對他的人物刻畫，還是覆蓋在他身上一個個令人驚喜故事。從他開始出現的時候，就覺得他是非一般的人物，但通過一些旁白得知他只是七個王爵中魂力最弱的一個七度王爵。而這也僅僅是小四在此埋下的一個伏筆，銀塵終究是不負重望的，包括他的使徒&& 我讀過的奇幻題材的書不多，我接觸的奇幻啟蒙之作也就是《幻城》，而《爵跡》又剛好是第二本?；蛟S在這類題材上有些資深的前輩覺得這些還不足掛齒，但我相信自己的感覺,那種在內心里波動滋生的紋路。
篇二：《爵跡》觀后感——除了錢,也真沒什么了
前天，本應要去看《湄公河行動》的，但礙于照顧女友就選了《爵跡》，我從未看過小四的電影，這次一看居然就是國內首部CG片？動畫片？（搞不懂），首先畫面與配樂都很贊，人物造型更不用講了，幾乎都是顏值爆表的主兒，作為總是能憑邏輯推理而劇透的我來說，我承認這部片子直到最后才看明白他的5W1H。
興許是因為我對游戲一竅不通的原因——對了，網上鋪天蓋地形容此片的正確打開方式就是網游……
所以我也對神馬王爵、使徒、天賦、層級等一無所感，反正作為CG小白鼠我是覺得動畫很贊，雖然人物多少有點失真，只有范爺給人感覺最像，但畫面精美還是值得稱贊，而對于劇情，則實在不忍吐槽幾句：
1、我不反對完全取材西方的故事作為劇本原型，但我覺得這樣就應該完全西化，可是片中角色與人物卻全是東方臉孔，而且名字帶有明顯的武俠色彩（除了四度王爵西流爾和郭采潔飾演的那個特蕾婭），我不曉得這樣搭配會不會給人感覺很奇怪，反正看著就不自然；
2、片中配樂出現多段中國西域特色音樂更讓人感覺不倫不類，亞特蘭提斯帝國無論如何都不會在亞洲，要么歐洲，要么大洋洲，而且現代所謂西域音樂是建立在已經伊斯蘭化的前提上的，宋元以前的西域根本就不是那回事；
3、其他人物也讓人搞不清楚身份，比如最后雷恩城大廝殺那里，看城墻建筑風格與勇士們的鎧甲，無論如何都是歐洲的，但面相卻又像東方卻人又不太像，不知是哪國哪族人；
4、西方似沒有郡主這個封號，片中林允飾演的天束幽花叫郡主似乎不對；
5、最后就是影片價值觀的問題，恕我愚鈍，我完全沒看出這部片子想傳遞什么樣的價值觀，愛與和平？邪惡和正義？可片中的'亞特蘭提斯帝國看起來卻猶如唐朝般“男耕女織絲路繁忙，通衢百道廣廈萬間”、“塞外搗衣聲不絕于耳”
似的，如此，則打倒白銀祭司的理論邏輯又該從何說起了？真不曉得郭敬明到底想表達什么，就目前劇情看起來，更傾向于是王爵與白銀祭司爭權。至于所謂的戲碼就是最后的永生島里，幾大主角與無數魂獸決戰也毫無新意，這種場面平時好萊塢的大片多了去了，而且也更好看，各主角全程都無敵手，連被怪獸咬掉一塊皮的鏡頭都不舍得出現，試問這樣的無驚無險只有耍酷刷帥的“戲肉”怎么可能會吸引得了人呢？
按照“峰終定律”——
“一件完整的事件里，人記憶最深的要么是高潮要么就是結尾”的原理，此片可以說沒有高潮，那么，開頭又不吸引人，結尾（根本沒有，故意留懸念搞續集）也不吸引人，那么全片就沒有人們特別值得記住的，除了那些畫面美感！也所以，難怪我竟然看得打瞌睡了！神奇的是，這回連我女友也昏昏欲睡！這就真的有問題了，因為她可是范爺的鐵粉呀！
6、最最后，不是我“極端民族主義”，而是我由始至終都認為取材于西方不是太明智的選擇，盡管好萊塢也有取材我國的大片，但其口碑在本土也是多有不服的，當然，因為人家的電影技術比我們好太多，所以我們心里不爽也還是愿意買票。那么，說到當今中國的特效大片與西方對比如何？我認為起碼還是有一段距離吧，雖然我們進步也日新月異，但目前的事實就是你還差得遠了，在這樣的前提下，我覺得想拍出一部西方觀眾叫好叫座的電影是不自量力的——盡管郭敬明沒有這樣說過，但依他的精明，我高度傾向《爵跡》的目的就是要沖向國際。其實，要“與國際接軌”又何必非得西方題材，非得西方視角？運用好萊塢的套路和手法拍得很成功的片子有被譽為中國大片里程碑之作的《尋龍訣》，甚至作為主旋律的《智取威虎山》都贏得了很好的口碑，我華夏族上下5000年歷史長河里，雖然因嚴格修史的習慣而缺乏神話色彩，但既然都是“本故事純屬虛構”又何妨不“胡編亂造”？只要別犯下像桐華那樣歪曲代表性人物與關鍵情節的拙劣改編，我相信大多數國人還是買賬的。
總之一句話：小四，“中國魅力”正史無前例席卷世界，若你真有“與國際接軌”的想法，此時此刻卻還停留在“外國的月亮特別圓”的思維里，你可能會繼續遭遇滑鐵盧——很不幸，聽聞《爵跡》上映票房不佳，而且持續被其他同時期影片超越擠壓，前天我去看時，《爵跡》就是下午場，晚上沒有排期。這是不是已經昭示著我的觀點？我不敢肯定，但起碼我個人及我身邊的一些朋友，是愈來愈明顯地感覺到在朝“中國故事”轉向，所以，《爵跡》實在不中不洋的太不倫不類了，據說是改編自你的同名小說，也是熱銷書籍，也就是說“市場”早已有之，
可是我還是覺得我不會去看這種類型的題材，更何況很多人覺得你就是想弄一個網游游戲而已。
扯七扯八說了那么多，最后閉嘴吧，三和字：不好看。若有補充的話，那就是：真的很一般。
篇三：漯河市中考滿分作文-臨界爵跡讀后感
臨界爵跡讀后感
在朋友喬世豪的推薦下，我買了《臨界爵跡》這本書，書的作者是郭敬明，他的作品大都是以悲劇為結局。剛開始讀這本書，我有些不喜歡，讀完《臨界爵跡》后，我逐漸感受到他的作品挺不錯，也不怎么排斥郭敬明的小說了。 我看著看著，讀著讀著，就被小說中故事情節打動了，仿佛和小說中的主人公麒零一起，跟隨著王爵銀塵去探尋那個神秘的魂力大陸，與他們出生入死。
當初，我以為銀塵是一個清高獨傲的人，并且對麒零也不怎么好，所以有一點點“鄙視”他。后來，我看見他得知麒零誤入魂冢后，這個清高獨傲的人竟然給天束幽花下了跪，并且沒有一點的恥辱感，我就開始有一點感動了。最后發現他居然是那么的善良，讓人感動呀！
麒零，我對他同情和感動外，還帶一些嫉妒。同情，是因為他一開始是一個什么都不懂的店小二，忽然成為了銀塵的使徒。一點魂力之類的東西都不懂，經常被銀塵嘲笑和說教，有時候會被銀塵弄得嘴里吐冰碴。感動，是因為他的善良和單純，在魂冢里，他因為蒼雪之牙（也就是他的魂獸）受了重傷，居然打敗了上古四大神獸之一。還有當鬼山蓮泉被推入死亡的棋子的時候，他果斷的也進去了，真是讓人感動。嫉妒呢，是因為他從店小二一躍變成了王爵使徒，這可是人生的一次質的飛躍呢！
我喜歡《臨界爵跡》這本書。
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