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黨員雨中救援事跡材料怎么寫(分享17篇)

發表時間:2023-05-22

黨員雨中救援事跡材料怎么寫(分享17篇)。

? 黨員雨中救援事跡材料怎么寫 ?

劉麗,女,1987年2月出生,現任磴口縣水務局團支部書記、宣傳委員。自20__以來,該同志一直在磴口縣水務局團支部書記的崗位上勤奮工作,時刻牢記自己是一名共青團干部,嚴格要求自己,為其他團員青年做好榜樣;該同志把團的崗位當做人生奮斗的舞臺,熱愛團的事業,始終圍繞局黨總支中心工作,堅持“團結青年、服務青年、推薦青年”的指導思想,不斷拓展青年成才平臺,活躍機關文化,有效地促進了機關團的建設。

一、以強化學習為首位,大力實施青年素質工程

按照“學習型機關”和終生學習的要求,該同志認真組織團員青年開展讀書學習活動,一是按照政府縣委、縣團委的部署,積極參加縣團委組織的共青團學習培訓;二是組織全局團員青年認真學習“三個代表”重要思想、十七大十七屆五中、精神;三是根據水利工作實際,繼續開展了“增強團員意識教育活動”,組織共青團青年下鄉宣傳《中華人民共和國水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理條例》、《內蒙古自治區農村牧區飲用水供水條例》、《取水許可和水資源費征收管理條例》等法律法規,增強了團員的組織意識、責任意識,使他們從策劃創意、溝通協調、組織實施、文字寫作等方面得到了鍛煉與提高。

二、發揮水利行業特色,組織青年團員服務社會

以“世界水日、中國水周”、“綜治宣傳月”、 “全縣科技三下鄉”、“磴口縣農民文化節”等活動為契機,組織團支部帶領共青團青年進行集中宣傳,發放《水法律法規》宣傳手冊、宣傳畫等宣傳材料,并設立水利咨詢臺解決群眾的咨詢。通過一系列實踐活動,使共青團青年進一步了解水利行業,更好的服務社會。

三、圍繞水利中心工作,開展形式多樣的團活動

1、全力服務新農村、新牧區建設。在七一、春節前,積極響應黨總支,組織共青團青年對幫扶村——南營子村貧困黨員、貧困戶進行幫扶,并幫助繳納排水泵站電費。并積極為隆盛合鎮、沙金蘇木同心村、南營子村、前進村建支渠生產橋2座、支溝生產橋1座、農渠生產橋3座。在“博愛一日捐”活動中,共捐善款9050元。通過黨總支的積極引導,提高了共青團青年為新農村、新牧區服務的意識。

2、積極開展形式多樣的精神文化活動。團支部舉辦了乒乓球、排球、健美操比賽等活動,豐富了青年團員的業余生活;通過七一、元旦等節日,組織青年團員開展聯歡會活動,引導他們團結、進取、拼搏。

該同志在工作中始終嚴格要求自己,努力提高黨性修養,強化業務能力建設,注重團結同事,樂于奉獻,深受群眾好評,今后繼續在縣團的帶領下,勇于探索,自覺奉獻,積極開創共青團工作的新局面。

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xx年x月我參加了學校組織的預備黨員培訓,老師的授課讓我深受鼓舞和教育。教授們對黨章的讀解讓我對黨組織有了深刻的了解,更加堅定了我加入中國共產黨的決心。在學習中,我始終抱著認真的態度學習,下面就我學習體會匯報如下:

黨章在黨內占有不可取代的重要地位。黨章是黨的全國代表大會通過的黨的最基本性的綱領文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則,是黨的理論和實踐經驗的集中體現和反應。黨的xx大以來,我國改革發展處于關鍵時期,我們所面臨著一些關鍵問題,以為的黨中央形成了一些治國治黨的新理念、新政策。在新時期我們的黨要有戰斗力,就必須把這些新理念、新政策寫進黨章,以形成新的歷史條件下中國共產黨團結統一的基礎。同時,針對新時期新形勢新變化,給我們黨的組織體系提出來的新問題,要對組織體系里面的東西做出適當調整,使我們黨能夠在新的情況下團結一致、同心同德,行動一致。黨的xx大修改黨章就是在這樣一種背景下進行的,就是把xx大所形成的這些戰略決策納入我們中國共產黨組織的總規范——黨章里面去。只有這個樣子,才能夠形成全黨的共識,凝聚全黨的意志,能夠使我們黨在改革和發展的環境之下,實現思想上的統一。xx大黨章體現了黨的最新理論成果,對發展黨內民主作出制度設計,體現了法制的理念和要求,增加了基層黨組織的功能,對黨員領導干部提出了新要求,強化黨內監督。通過對新黨章的學習,不僅讓我認識到學習新黨章的重要性,學習到了最新最正確的思想理論體系;更重要的是它就像一盞明燈,指引著我在漫漫長路上始終朝著正確的方向前進,不斷提高,超越自我!

黨的xx屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務。我們每一位共產黨員,都必須認識學習和貫徹落實黨的這一重大戰略部署,必須深刻領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數增長,知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代,學習已不是一個人一生中某一階段的事,而是一種社會化、制度化和終生化的行為,是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新,就必然落后于時代前進的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題,而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題,既要做讀書學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

作為一名學生黨員,通過這次的培訓,我認為我的思想認識得到了進一步的提高,理論水平也有了一定的增長。這次培訓中,賈教授分別從政治的角度,理論的角度,現實的角度、歷史的角度、實踐的角度全方位地講述了保持共產黨員先進性的問題,使學員進一步加深了對黨性的認識。保持黨的先進性問題,內涵豐富,博大精深,全面體現了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。

它是加強和改進黨的建設,提高黨的執政能力,推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

黨員是黨的一份子,黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。長期開展先進性教育活動,能使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,提高認識,升華思想,修養黨性,始終站在時代前列。所以,這次培訓是我受益匪淺,必將成為我今后學習和生活的強大動力。

**月**日上午3—4節課,我們預備黨員和發展對象在教室進行了政治學習,學習主題是關于“黨代會精神的學習”,在前幾天,我們學校的各個學院也就黨代會進行了多次的座談會。07級分兩組、08級一組先分別進行小組討論,最后又集中起來交流意見。

在小組討論中,大家踴躍發言。有的傳達了學校黨代會的精神,有的就此發表了自己的觀點,各抒己見。不過我更多的感覺是這像是以前的我為經院建言獻策。

在經濟學院黨代會上,報告客觀對過去五年的工作作了總結。對未來五年也做了科學規劃,他認為要實現這個目標,就要堅持以教學為中心,提高大學生素質與能力。作為本科院校下的高職高專,針對黨代會要求,管院學生要根據學生自身的特點和實際情況,既要跟緊本科,又要有自己的特色。管院學生也是經院一份子,也要主動去思考做到為地方發展服務的方法,強化“兩有三實”人才培養目標,應該出謀劃策,盡到自己的義務。報告中要求勤儉辦學,學生們也應從日常點滴做起,支持學校的發展和建設。而作為學生黨員的我們,黨代會也對黨員提出了具體要求,學生黨(員也要在學生當中營造良好的黨風,帶動學風。黨代會報告中對管院的要求有38個字:管理技術學院要堅持理論教學與實踐教學并舉,著力培養學生職業能力,辦出特色,做精做強。

有的同學也結合實際談到了我們學校的食堂問題,還有黨費的繳納要及時,同時黨費的使用要實行公開制,不僅要在黨內公開,還要對外公開。同時也提到了學校的資源要共享,比如實驗室的英語自主學習中心,這個地方只對本科生開放,而我們??粕M去了根本做不了題目。還有的同學也提到了要加強監查力度。我們作為畢業生,要對自己有危機意識,多與身邊的同學溝通,黨員的考核不實。學生在學校所學和社會所需有差距,學校目前的社會實踐考核較為僵化。通過社會實踐才能有自己的思想,自己的定位,通過科研實踐和專業實習創造優勢。希望學校能夠提供平臺,建立和企業的聯系,提升在外影響,“不是一個人優秀,而是一批人優秀”。

我們小組討論后,最后三組又進行了交流,綜合三組的討論意見,我覺得我們這次的小組討論還是挺成功的,我們更深入的學習了黨代會精神,并且要更好的把它們應用到實際中去。

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,男,漢族,38歲,林業工程師,1996年畢業于農學院林學系,先后在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職,現任縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、群眾林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來,他能模范執行黨的路線、方針、政策,遵守國家法律、法規,立足崗位、奮發進取,開拓創新,勇于奉獻,無論在何種崗位,從事何種工作,他都是干一行愛一行,一心撲在工作上,兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇,各項工作想在前、干在前,充分起到了模范帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定,多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人,發揮出了林業局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。

甘于奉獻,忘我工作。該同志忠于職守,愛崗敬業,不畏艱難,腳踏實地,甘于奉獻,時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間,都能兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,不計名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項任務。2008年初,我縣遭遇了特大雪凝災害天氣,2009年,又遇長期旱情。災情發生時,他總是心系林區群眾,并堅守第一線和林區群眾一齊,抗凝凍,查災情,進行災后重建;由于林業受災面廣,受災程度深,林農經濟損失大,災后損失評估急不可待。他理解牽頭任務后,帶領6個小組15名林業技術人員,頂風冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰,順利完成了災情評估工作,評估成果對指導我縣林業災后重建有著極重要的好處。在林業“二類”調查、連清復查以及群眾林權制度改革等林業重大調查中,他更是單位的中堅力量。他和他的團隊,經常一個把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧?;榧贈]結束,他背上背包下鄉了;愛人臨產,他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為,深深感動了當地的群眾,也帶動了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業,致使各項工作順利完成。

該同志“學于林,則用于林”,他和同事們一道經常進村入戶,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨干現場培訓、指導林農做好災后恢復林業生產等,用心做好災后恢復林業生產的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識,他總是手把手地教,直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮,群眾林權制度改革穩步推進,林業生產工作有序開展,林區未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。

創新思路、業績突出。該同志在十幾年的林業工作中,能根據上級領導交辦的工作,創新工作思路,創造性地開展工作。同樣一個任務,落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,2008年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人,2008、2009、2010年連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”,2010年獲省人民政府評為“省綠化先進個人記一等功”稱號,2007年榮獲全縣群眾林權制度改革先進個人,并多次被縣林業局評為年度先進個人。

作風嚴謹,清正廉潔。該同志作風優良,為人正直,遵紀守法,有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工,團結同志,無論是在工作、生活還是學習中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害群眾利益,清正廉潔。在連續2001至2010年10年的年度考核中,有7次被評為“優秀”等次。

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XXX是鐵路公安局車站派出所警務檢查站的一名普通民警,今年歲的他年參加公安工作以來,歷任民警、干事,曾榮獲“人民滿意警察”榮譽稱號,現任所警務檢查站一警組警長。

從早上7時進入工作崗位,至23時送走最后一班出省的旅客列車,的工作崗位就是火車站的進站大廳。在成千上萬擦肩而過的旅客中,他能近乎神奇般地查出那些混跡其中的毒販和不法分子。

隨著春運的來臨,客流驟增,旅客摩肩接踵,人山人海,而在短短的時間內,要從成千上萬擦肩而過的旅客中,準確查緝出那些混跡其中的毒販和不法分子,可不是一件容易的事。至于每天從早到晚站立10多個小時的腰酸背疼和筋疲力盡,在眼里根本不是什么困難,最讓他心急的是如何才能完成查緝任務?如何才能更好地提高查緝水平?查緝工作看似不費多少氣力,可要在茫茫客流中找到混跡其中的毒販,不僅需要一身過硬的本領,而且時時刻刻都得保持高度警惕,全神貫注。因為戰機是稍縱即逝,進站大廳內,旅客從視線中通過的時間不過幾秒鐘,有時同時就有上百人通過,停留在每位旅客身上的可能只有一瞥。只這一瞥,就要識破毒販子的偽裝,即使有火眼金睛也要付出百倍的勤奮。

而還在幾年前,剛調入警務檢查站的也曾在數月的時間里一無所獲。那時的他,每天面對著成千上萬迎面而來又匆匆而去的旅客,雖然明知毒販子就混跡之中,可就是沒有任何戰果。難道就這樣讓毒販子從自己的眼皮底下通過?這個從小就有股子韌勁的小伙暗暗和自己較上了勁。他向查緝經驗豐富的同志請教,學習語言表達和盤問技巧,規范執勤用語和執勤行為,分析各季節xx的來源、中轉、流向,研究毒販的犯罪心理和匿毒的方式方法。功夫不負有心人,的查緝基本功迅速提高,并練就了一雙火眼金睛,查緝的準確率達到了90%以上。20xx年1月21日10時,正在執勤的警長發現一名手執k114次至西昌車票的女子形跡可疑,他便和同事一起對該人進行仔細檢查,檢查中發現該女子體內攜帶有疑似xx物,經工作,犯罪嫌疑人瓦布阿伍從體內排出用色白透明塑料紙包裹的xxxx336克。瓦布阿伍沒想到精心隱藏的xx還是沒有逃過緝毒民警的眼睛,真是機關算盡,反誤了卿卿性命。

火車站是云南省最大的陸路口岸和鐵路交通樞紐、處于云南緝毒斗爭“第三道防線”的重要關口。每天發送旅客列車43趟,每月發送旅客120萬余人次。高峰時達到170萬余人次,防范和打擊各種犯罪活動、保證鐵路運輸安全和廣大旅客平安,是站派出所警務查緝站首當其沖的主要任務,也是查緝民警的首要職責。在緝毒斗爭中,同志不斷改進緝毒方法,不斷的提高查緝技能,在向有查緝經驗的同事學習查緝經驗的同時自己在不斷的摸索新的方法,根據不同季節和不同車次,以及旅客衣著像貌、行李物品、來龍去脈,從事查緝工作以來,我邊學習邊不斷總結改進查緝方法,使自已的查緝技術得到不斷提高,總結出了“四字查緝法” —“察”二“問”三“辨”四“查”。根據不同車次及旅客衣著像貌,神情表現,行李物品,來龍去脈,尋找事物的矛盾點,迅速鎖定“目標”查破案件。

在南來北往的旅客眼里,只是一名普通的鐵路民警,但在伺機闖關的毒販子眼里,剛毅果敢的和他的戰友們卻是一面難以逾越的屏障。多少偽裝巧妙的毒販子在他那雙火眼金睛前顯了原形。經過一次次靈魂的拼搏和一場場殊死的較量,年輕的迅速成長為一名優秀的查緝民警,工作成績一年一個臺階。僅20xx年1月,他個人就查獲各類案件7起,繳獲各類xx475.3克,帶領警組查獲案件22起,繳獲xx2190.9克。與1月個人完成案件3起,繳獲各類xx273克相比有了較大的提高。自參加查緝工作以來,共查獲各類案件109起,抓獲犯罪嫌疑人124名,繳獲xx12368克,查獲逃犯11名,在同志的帶領下,警組共查處xx案件237起,抓獲犯罪嫌疑人242名,查繳xx24012.7克。

查緝工作艱辛、枯燥且充滿危險,有時幾天下來一無所獲的情況經常存在,但正是人民警察的特殊使命和對人民警察工作的無比熱愛,和所查緝站的民警們日復一日,年復一年地用睿智、忠誠和堅守捍衛著“春城鐵門檻”的美譽。

附:查緝站近年來取得的榮譽:

通過整體查緝技能的提升,所查緝警務站已錘煉成局查緝工作的禁毒前沿的一個拳頭,一把“尖刀”,先后涌現出了任秀虹、張立文2名xx二級英模,先后有3人次榮立一等功,9人次榮立二等功,300人次榮立三等功。所被xx命名為全國公安優秀基層單位,派出所警務查緝站被國家禁毒委授予“全國禁毒先進單位”、“全國掃毒行動先進集體”、榮立集體二等功2次,連續六年被團中央授予“全

國青年文明號”。,站警務查緝站獲全國禁毒堵源截流戰果第一。

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一、以艱苦奮斗為榮,苦練“細”功

  線路工作是艱苦的,翻開**同志的工作日志,密密麻麻的筆跡,認真記載了他每天、每次的工作情況,他每日制定工作計劃,合理安排工作,每周進行一小結,認真總結本周工作存在的不足,對下周工作進行妥善安排,并對總結出來的問題及時匯總,列出整改時間清單,逐個解決。所領導評價他的工作日志就是一本線路工作“小詞典”,并多次在全所民警大會上將他的“日計劃、周小結、月總結”的做法予以學習、推廣。一本詳實的工作日志,記載的不僅是一份責任,更是一種以艱苦奮斗為榮的精神,體現的是認真、仔細的工作態度?!鞍藰s八恥”活動開展以來,**就一直這樣堅持著,而且他還表示將繼續不斷的堅持下去。

二、以辛勤勞動為榮,練就“勤”功

線路工作是單調的,**同志始終堅持“防得住、打得牢、治得好”這“九字”真經,以防隱患于未然作為自我檢驗工作的標尺,用“老黃?!卑愕那趧?,默默無聞的工作在崗位上?!扒凇蹦苎a拙,工作中,**主動抓住重點時間、重點區段的安全防范,決不放過任何一個可能造成不安全因素的環節。今年8月份,他在附近的水邊鎮進行宣傳時,一村民被他的工作“勤勁”所感動,買了兩個西瓜送上前,說:“你的工作,真是好樣的,我們服氣”。夏季治安整治期間,面對驕陽似火的三伏天,他也毫不示弱,堅持清查每一趟貨車,警服被汗水浸透,他卻全然不顧,沖完涼后,馬上又投入到新的工作當中。峽江站站長李亞堂評價說:“我們車站要是有這樣的職工,我就心理踏實多了?!泵鎸φ鹃L的高度評價,他淡然一笑,說:“這點苦不算什么。不讓扒乘人員、閑雜人員危及行車安全,不讓一個壞人跑掉,這是我的工作。我的工作很平凡,但是不可缺少,我知道全路的安全暢通也有我的一份貢獻,心理高興、踏實?!?/p>

  三、以誠實守信為榮,苦練“實”功

位于峽江管內k1616+020m處分界村委的村莊和耕地被京九線一分為二,加上涵洞常年積水,沿線村民不得不跨越鐵路到對面的農田耕種,加之管內護欄網正在施工,如果鐵路被封閉,村民將無法到農田耕種。該區段村民曾多次情緒激動的找**同志反映。**同志每次都能耐心、細心做好村民思想工作,并且承諾一定幫村民盡快解決此事。堅守這份承諾,**同志冒著38度的高溫天氣,不厭其煩的將此情況將向當地政府及相關部門匯報,當地政府被他的工作責任心所感染,及時召開了村民代表大會,提出具體工作要求;相關部門也對涵洞積水情況采取了相應的措施。但**同志認為此做法不能完全消除安全隱患,于是主動向所匯報,征得領導的同意后,由所里出資聘請了1名村民,專門負責看守此處,不僅解決了線路治安隱患,同時,也讓村民不再為耕種犯愁。**同志誠實守信、實實在在為村民辦實事的作風贏得了沿線村民的贊譽。

四、以服務人民為榮,苦練“情”功

**同志對待工作一絲不茍,對待困難中的群眾也是樂于幫助,積極奉獻自己的關愛之情,把無私的愛獻給了那些急需幫助的村民,以自己的行動踐行“全心全意為人民服務”的承諾。學習“八榮八恥”活動開展以來,他先后為民做好事20余次,以實際行動樹立了良好形象。8月15日10時許,**在巡線時,發現k1612+500m處有一蓬頭垢面的女子在線路上徘徊。此時一貨車正從不遠處向她飛速駛來,這名女子不但沒有躲閃,反而臥倒在鐵軌上。危急時刻,他用最快的速度一同沖上鐵道線,奮力將此女子拽下線路,強大的火車風力將他們沖倒在路基邊的溝內。經了解,這名女子叫李三妹,35歲,家住峽江縣水邊鎮,因生活瑣事嘔氣已離家出走二天。得知女兒臥軌被救的消息后,李三妹的父親立即趕到峽江線路警點,感動得一邊鞠躬一邊說:“是鐵路警察給我女兒第二次生命,真是太謝謝你們了”!

**同志經常說:既然選擇了這身藏青色,選擇了與鋼軌為伴,就要耐得住它所獨有的寂寞。鐵路警察就是用熱血裝扮青春;用意志打磨信念;用寂寞排遣孤獨,把青春的柔情和思念打進背包,把神圣的責任和榮譽銘刻心間。**同志是這樣說,也是這樣做的,他用自己的青春踐行著自己的誓言,用同樣的熱血抒寫著自己的忠誠。作為一名

鐵路警察,他始終能做到以忠于職守為榮、以無視使命為恥,以樂于奉獻為榮、以計較回報為恥,以安心寂寞為榮、以追求浮華為恥,以力保暢通為榮、以漠視安全為恥……

守住內心的驛動,用堅實的腳步守護千里鐵道線的平安暢通就是一位線路民警最大的光榮。**同志始終牢記“八榮八恥”精神,用“獻了青春獻終身”的莊嚴承諾,默默地工作在這平凡的崗位上,無怨無悔的像一顆道釘,緊緊地鉚在千里鐵路線上,對公安事業,釋放光與熱的燦爛,渲染靈與肉的忠誠,用一名人民警察的獻身精神照耀著整個警營。

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4月20日上午8:02分,大地劇烈震顫,山川為之改容,建筑物大幅度地搖擺,破碎,倒塌……轟鳴聲、震顫聲、建筑物被撕裂的聲音、倒塌的聲音……大地震,就發生在雅安蘆山,震級7.0,震源深度僅有13千米! 名山區震感強烈,災情嚴重!

這是一種責任

地震來的瞬間,她沒有慌張,而是很淡定的疏散完全班六七十學生后,自己最后一個離開。從名山中學的一段視頻上我們看到,在84秒的時間內,桌子搖晃,而在講臺上的高玉華老師卻很淡定,她嘴里說著什么,手里比劃示意學生快走,自己卻一直站在講臺上,直到最后一名學生走出教室門口,才最后離開。

面對地震穩如泰山,鎮定自若。讓學生先走,把生的希望留給學生,她自己卻最后離開;她自然而然地把自己的生死置之度外!一個瘦弱而平凡的女教師,用自己的言行,書寫了一個人民教師的光輝形象。“只要學生出去了就好,老師有責任保護好學生的安全。那一刻,學生才最重要?!边@是高玉華老師面對記者時說的一句話。

“危險面前,無須選擇。瞬間的舉動,源自于內在的品質!向這位老師致敬!”“老師沉著冷靜,走在最后,有一種高貴氣質。向這位老師致敬!”“最美女教師,看到沒,自己班的學生都逃出去了,她走到門口還在疏導走道里的學生!贊一個!”網友們的一句句贊美、一聲聲贊譽,道出了高玉華老師為人師表的神圣。一個瘦弱而平凡的女教師,用自己的言行,書寫了一個人民教師的光輝形象。

他們同樣淡定

在名山中學,我們還可以看到很多像高玉華這樣淡定的老師。宋曉文老師正在四樓上課,他對驚恐的學生們大聲喊到:“不要亂動,有序出去!”最后,他還拽出了一個被書桌絆倒的女生。李長柄老師正在辦公室備課,本可以先撤離出去,但看到疏散而來的學生,毫不猶豫的閃到安全的位置,把通道留給了學生。他們都是最后一個離開教室的人,把危險留給了自己,把安全最大限度地給予了自己的學生。

名山中學的老師在這次特殊的測試中答出了高尚的師風,答出了人間的真情,提交了一份優秀的答卷。名山中學的師生經受住了地震的考驗,完成了一次完美的撤離。他們用一次次感動,匯聚成巨大的正能量!

一切為了學生

地震發生時,全校教職工按照平時防震演練的方案和路線,第一時間組織學生有序疏散到體育場避險。迅速啟動應急預案,把抗震救災作為當前的重點工作,隨即成立了以校長為組長,行政人員和班主任為成員的抗震救災工作領導小組,全員動員,全力以赴開展抗震救災工作。

災情發生后,學校分類、分批對離校學生進行了疏散。同時,針對暫時無法疏散的學生,制定了滯留學生安置工作方案,組織老師為學生搭建帳篷,免費提供三餐,妥善安排食宿,并安放了10部免費電話,供學生與家人聯系。學校行政人員、班主任24小時候輪流值班,與學生同吃同住,關心學生思想和生活。

在抗震救災過程中,有的老師雖然暫時沒有工作任務,但他們依然堅持奮戰在第一線。王安文老師,地震以來一直堅守在學校,和班上的13名縣外學生在一起,他說:“班上縣外的學生多,我沒有分到學校的更多的任務,但是我不放心受災的學生!”有的老師家在鄉下,房屋受損嚴重,有的上有老父老母需要關心,有的孩子尚小需要照顧,但是他們都自發地參與到震后救災中來,他們都說:“這是我們應該做的!”

地震無情,人間有愛。危難時刻,方顯人間真情;危難之中,方顯人性的崇高。在“4·20”蘆山地震中,名山中學的師生感動著你我,譜寫著一曲曲動人的歌。

? 黨員雨中救援事跡材料怎么寫 ?

宋達微,黃石市下陸中學902班學生,班團支部書記。他是一個真誠、自信、積極的15歲陽光男孩,品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。進入下陸中學三年來,連續5次被評為下陸中學優秀學生,2次被評為下陸中學學習標兵,20__——20__學年度被評為黃石市優秀學生。

一、政治素質高,道德品質好。

他關心國際國內大事,注意加強自身政治思想修養,經常與同學一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學為災區捐款,組織團員青年參加學校團委開展的青年志愿者服務活動。

二、學習認真刻苦,成績優秀。

他學習目的明確,學習態度端正,學習成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。他善于吃苦,勇于鉆研,各科知識功底扎實,學習成績在全校穩居前列,先后十多次獲取各學科競賽獎。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎,在“新希望杯”初中數學大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎,在全國初中生英語能力競賽中,獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎,此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區二等獎,黃石市中學生政治思想小論文一等獎,黃石市科技創新征文二等獎等。他在堅持學好課本知識的同時,善于自主學習,并將學習與現實生活結合起來,積極參加各種社會實踐,努力使自己成為一個品學兼優的好學生。他先后在《中學生數學》雜志(北京)發表數學小論文3篇,在《東楚晚報》“希望之星”周刊發表作文3篇。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學習方面取得了優異成績,他還是班上籃球隊主要隊員,從初一年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

三、工作負責,以身作則。

他作為902班團支部書記,一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善于聽取同學們的意見和建議,有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題,他都會耐心地和同學一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。相信宋達微同學憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信:逐漸成長中的宋達微,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

學生事跡材料怎么寫2

我是王桂峰,河北交通職業技術學院經濟管理系財會1202班學生,中國共產黨黨員。在校期間獲得過院級三好學生、院級獎學金、院級優秀團員、院級優秀畢業生以及國家助學金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農民,妹妹也在上大學,因而家庭生活比較拮據。我的輔導員王曉曦老師平時很照顧我們,實習的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習問題。

20__年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務顧問有限公司實習,這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人,留下了8個,我正是其中的之一,就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元 ,公司給介紹了一個月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內住著兩個人,房間內除了放下一張床以外,只夠一人走路。那時候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學期獲得了國家助學金,解決了我的燃眉之急。為了省錢,我開始自己做飯。我來自農村,農村的孩子從小就會做飯,當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦,但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學,真的感覺很溫暖。

就這樣過了幾個月,慢慢的有人堅持不下去了,開始有人辭職,有人離開北京。當初一起來北京打工的8個人只剩下了兩個,這時已經畢業一個月了,工資也才2800而已 .我也覺得不能這樣一直下去,還記得剛離開學校時跟同學一起夸下的海口,一定要開創出自己的事業來,于是我決定換一份工作。

20__年7月份我換了一份新的工作,這是一個新興的行業,一個打破傳統行業的新行業----互聯網財務。以前的財務工作都是面對面辦公,現在注冊一個公司只需要在網上付款,之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開始多少有點不適應,因為傳統行業是服務費高、業務少,而互聯網模式是服務費低、業務多,也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰,因為我有太多工作,從傳統到互聯網模式我還不適應。為了保證我的服務不得到差評,我開始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。

就這樣堅持了兩個月,我適應了這種快節奏的生活。一個月最多的時候我注冊過40家公司,看著自己注冊公司數量的成長,我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好。可是人生沒有順風順水,公司因為業務需要,自營人員的提成開始下降,如果按照新規定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關上一扇門,就會為你打開一扇窗",有壞消息的同時也有好消息。公司一個領導很支持我出去創業,在資源上給予我支持,讓我組建自己的團隊。當時我們的團隊里只有3個人,這時我想到了我大學另外一個同學。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間,組成了我們的五個人小小團隊。

從公司成立到今天,我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題,每個人每月只發一個解決溫飽的工資,生活又回到了剛到北京時的水平,甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業務,每天都在加班,最晚的時候回到宿舍就11點了。但是我們真的很充實,跟上高中時候一樣的充實。我們公司人員最多的時候有11個人,最窮的時候所有人賬戶上只有幾千塊錢,但是沒有人抱怨,每個人都信心滿滿的迎接每天的工作。現在我們公司有8個員工,來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩定,足夠我日常生活,住宿條件也得到了改善,公司已經步入正軌。但是我們不滿足現狀,相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人,感謝學校、感謝老師,沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現實,謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長,也許明天我就會遇到人生中最大的危機,也許后天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我并不恐懼,因為不論發生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家,我并不孤單。

明天,你好!

加油!

學生事跡材料怎么寫3

姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、本事突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優秀

姜欣儀同學在教師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想,得到了教師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自我的一份愛心。

三、本事突出,工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉本事,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

學生事跡材料怎么寫4

__是一名初三的學生,她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。

她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力,機會總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學生。

老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開的。

在思想方面她表現很優秀,健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養。養成良好的生活作風。助人為樂,遵守學校的個項規章制度,具有良好的思想道德品質,有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態度和價值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優點。

在學習方面,從初一到初三,每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時上課也十分認真,認真的聽每一節課,留心每一個細節,認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會完成基本的作業和學習任務,并且在完成作業后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書,在完成學業后,也做到了德智體美勞的全面發展,積極參加體育運動,增強自己的體質,使自己擁有健康的身體,快樂的學習和成長。

在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰;尊敬師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的.事情,回家及時完成家庭作業,不讓父母為她的學習操心;團結同學;努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平?!睆臅?,她懂得了許多做人的道理。

相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

學生事跡材料怎么寫5

路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫___,是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執著付出的女孩。

熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優而又極具創新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中,無不體現著自尊、自強、自信的特點。

一、以德為首,做講道德的中學生

兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在學校,樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

二、努力學習,做一個愛學習的中學生

小學時我的成績就一直名列前茅,上中學后,又積極調整學習態度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。

無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”正是積極的學習態度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”。

三、認真工作,做負責任的中學生

從小學開始,我就擔任學習委員等多項職務。上初三后,又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學,熱愛班級,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,我組織編排的班級節目,多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時,全票當選為“優秀班級干部”。

四、興趣廣泛,做有特長的中學生

從小學一直到現在,在老師、同學的眼里,無論是品行、學業、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學兼優的好學生和好孩子。尊敬師長,團結同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,成績優異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養了對數學的濃厚興趣,并在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。

由于在學習、活動、工作方面的卓越表現,我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執著的追求,才會更加相信自己。

榮譽只代表過去,如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

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孫xx,男,44歲,漢族,中共黨員,高校講師,國家心理咨詢師。自1993年參加工作以來,先后獲得xx市教育系統先進個人、xx省德育先進工作者、xx省軍訓先進個人等榮譽,自學院籌建以來一直擔任學生處處長,主要從事學生管理工作,并于—兼任學院工會主席。該同志政治思想覺悟高,在平凡的崗位上兢兢業業,踏實努力,嚴于律己,作風嚴謹,較好地完成了各項工作,贏得了同事們的信任和好評。

孫xx作為一名黨員教師,立場堅定,能夠積極認真學習貫徹黨的路線、方針和政策,嚴格執行學院的各項規章制度,具有較強的主動學習意識,深入學習和踐行黨的群眾路線實踐教育活動,發揚理論聯系實際的學風,自覺將黨的精神與學生管理中的實際問題結合起來,對照檢查個人思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距和不足,并嚴格做到以身作則、率先垂范、立行立改。

自20擔任學生處處長以來,孫x_始終嚴格要求自己,把做好本職工作作為準則,具有較強的責任感、服務意識和協調能力。目前,學生處日常工作主要包括輔導員隊伍建設、學生心理健康教育、學生學籍管理及獎助學金評定等,其工作性質及新時代學生特點決定了學生工作處工作的重要性,也使得學生管理工作具有較大的復雜性和艱巨性。面臨嚴峻形勢,孫xx同_作則,經常加班加點,對于學院下達的各項任務,均能及時高質量地完成,并積極調動下屬的工作積極性,合理分配各項工作,在科室內形成了融洽、愉悅的工作氛圍。

一直以來,孫x_對待工作認真負責,勤勤懇懇,有著強烈的敬業精神和工作責任心。在工作中,不擺架子,積極主動,凡事身體力行,多做少說,帶領學生處成員團結協作,對下屬工作理解并給予支持;嚴格遵守工作紀律,上班按時按點,從未有因私事而遲到、早退、曠工的現象發生,在每年學生開學之際,根據工作需要,該同志經常利用午休、晚上時間加班加點而無任何怨言,以實際行動贏得了師生的尊重。

在孫xx的領導下,學生處在學生思想教育、學生日常管理、學生公寓管理及輔導員隊伍建設等方面都有了新的突破,先后出臺了《xx職業技術學院輔導員隊伍建設實施細則》、《xx職業技術學院輔導員工作制度》、《xx職業技術學院輔導員值班制度》、《xx職業技術學院品學兼優畢業生評選辦法》、《xx職業技術學院學生日常管理制度》等文件,并通過各種會議和培訓要求輔導員不斷加強學習,有效提高了輔導員的辦事能力和業務水平,對學生進行正面宣傳教育為主,發動學生干部以身作則、以身示范,讓學生在現實生活中感悟優秀思想品質的價值,幫助學生成長,有力推進校園文化建設。

一直以來,孫xx廉潔自律,遵紀守法,忠于職守,按要求參加學院各種形式的廉政教育活動。在廉潔文化進校園過程中,孫xx自覺學習和踐行黨的群眾路線,反對“四風”,時刻與廣大師生聯系在一起,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,并把堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂生活作為人生格言,始終了保持奮發進取的精神狀態。

作為一名黨員,孫xx自覺做到了遵守黨的紀律不動搖,執行黨的政策不走樣;通過言傳身教,率先垂范,在理論學習、學生工作和聯系群眾等工作中發揮了先鋒模范作用;他公道正派,低調做事,關愛學生,團結同事,始終在平凡的日常工作中用心服務師生,努力踐行著黨的群眾路線。

? 黨員雨中救援事跡材料怎么寫 ?

她始終把“獻身黨的教育事業”做為自己人生的座右銘。在工作中,做到育人為本,模范履行為人師表的職責,廉潔從教,忘我奉獻,把教好書,育好人當做自己的畢生追求。

她多年擔任語文教學工作,具有扎實的專業知識和系統的理論基礎,并注重教學改革,熱愛學生,尊重學生,信賴學生,充分挖掘學生自我調整、自我管理、自我教育的潛能,培養學生能力、開發學生智力,形成了自己較為鮮明的教學特色。在教學環節上,從嚴要求自己,做教師的表率。在教材處理、教學方法改革、作業批改、尖子生培訓、后進生的轉化等方面進行了許多頗有成效的工作。她所教班級的語文成績,一直名列前茅。在教育教學上,她注重素質教育,注重學生的全面發展,尤其是在德育工作方法上形象生動并形成系列化,建立了學生、家庭、社會三位一體的德育教育體系,把“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會創造”作為培養人的目標,通過主題班會、師生對話、開家長會、社會調查采訪、演講賽、辯論賽、做文明學生、建文明班級、創文明學校等一系列有聲有色的活動,陶冶學生的情操,提高的學生素質。

,新城區XXX小學剛剛建成,雖然生源少,但六個教學班、十幾門學科的開設就使得教師資源十分緊缺。她擔任一年級語文教學兼班主任,后又擔任兩個年級的語文教學兼班主任。但她時刻沒有放松對自己的要求,長期訂閱《小學語文教育》、《應用與寫作》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,嘗試在課堂上形成自己的教學風格,努力上好每一節課。在學校舉行的每一次公開課展示活動中,她都積極參加,認真準備,得到了校領導和老師們的較好評價。在平頂山市第九屆學法指導優質課評比活動中,她執教的《可愛的草塘》獲一等獎;9月,在新華區第十屆優質課評選活動中,獲一等獎;,她代表學校參加了平頂山市第十一屆優質課評選活動,獲得了二等獎;獲得省級優質課一等獎。她注重學生讀書寫字的`指導,結合學生的特點,她定期向學生推薦優秀讀物,進行讀書交流,使學生愛上讀書,堅持讓學生從一年級寫日記,訓練學生的說話寫話能力。寫字課上,她從握筆姿勢,分析字形入手,通過形式多樣的教學方法,使學生在輕松愉快中喜歡上練字。9月,在省第四屆中小學師生書法大賽中XXX小學三個獲得一等獎的學生中就有兩個在她所帶領的一年級。

作為班主任,她工作任勞任怨,努力向周圍同事學習好的方法,盡力把工作做好做細致。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學生有了規范自己的依據。除了常規工作做好以外,她更注重和學生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學習上存在障礙的學生,經常走訪家庭,課余談心交流,從身心各方面去幫助學生取得進步,走出學習的困境。,她所帶領的五.2中隊被評為平頂山市“紅旗中隊”,她也被評為市級“優秀少先隊輔導員”。20,該同志又被評為新城區“優秀教師”。20被評為新城區“優秀共產黨員”和平頂山市“文明教師”、“骨干教師”。

她有一顆善良的心。她每教一個班級,都奉獻愛心,致力構建和諧班級。她時刻把學生冷暖記心頭,與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了等等,她都一一記在心里,想方設法幫助解決。在尋常與學生接觸的過程中堅持友好、同等的立場,特別是對待差生,能用愛心、耐心、決心信念感化他們,激勵他們施展自己的風采,并通過班集體的力量,大家互相關心,互相照顧,使其感到集體的暖和,消除厭學心理。還常常安排他們在班級中做一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動,讓他們在活動中發現自身的價值,準確地熟悉自我,并體會到老師的關心與期待,從而樹立起他們的學習自信心,迎頭趕上。

在上好課的同時,她積極投入到教導處組織的教學研究活動中,先后參與了《板書設計的研究》、《傳統文化和語文教學》、《小班化教學》等課題的研究,分獲國家和省級優秀獎;撰寫的教學案例《熱鬧的菜地》獲國家級一等獎。她結合自己的教育教學實踐,勇于探索,勤于筆耕,所撰寫的多篇論文榮獲國家、省、市級一等獎,其中《作文評分請高抬貴手》于08年5月發表在第十八期的《少年智力開發報》上。她重視活動課的開展,支持特長生參加少先隊活動,指導和鼓勵學生發展特長。她輔導學生撰寫的科幻作文、科幻畫多次獲平頂山市青少年科技創新大賽一等獎。

她常說:學高為師,身正為范。她努力踐行師德規范,并用自己的言行去教育培養青年教師樹立崇高的理想,獻身黨的教育事業。她積極參與學校提出并實施的“青藍工程”。近三年來,她先后帶了4位“徒弟”。,她擔任剛來校工作的于曉琳老師的指導老師,每學期相互聽課評課30多節。于曉琳老師提高得很快,20被評為區級優秀教師,并參加了我市第十二屆小學語文優質課評比活動,獲得了一等獎的好成績。

她積極參與學校及上級部門組織的各項活動,力爭在多方面鍛煉自己,提高自己。她多次參加演講比賽、征文比賽、下水文比賽和書法比賽,分獲國家和省市級的一、二、三等獎。,在全國征文比賽中,她撰寫的《我的母親》獲二等獎;5月,在市創先爭優活動小組組織的“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎。

人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業;也有人說教師是春蠶,到死絲方盡;更有人說:教師是燭炬,燃燒了自己,卻照亮了別人。該同志就是這樣,雖沒有轟轟烈烈的事跡,但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路,矢志不渝教書人”,譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻之歌,這不正是最美麗的教師嗎?

? 黨員雨中救援事跡材料怎么寫 ?

黨的十七大明確提出加強反腐倡廉建設,把它放到與黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設同等重要的位置來抓,不斷加大教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗力度,努力構筑健全穩固的懲治與預防腐敗體系。構建懲防體系,教育是基礎,制度是保證,監督是關鍵。開展廉潔從業專項教育活動就是要不斷筑牢這個基礎。

一、要加強理論學習和黨性鍛煉,提高自己的思想和精神境界。加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正思想作風,提升思想境界,模范遵守國家和分局有關廉潔從業的各項規定。領導人員政治強、人品正、廉潔形象好,團隊的戰斗力就強,企業的改革發展就有保證。常學習,常反省,不斷提高人的思想境界,陶冶人的情操。這樣就能時刻提高警覺性,杜絕邁向犯罪的第一步。

二、保持平衡心態,做到公私分明。從很多廉潔教育的案例來看,許多領導人走上犯罪道路,正是從“小恩小惠”、小節開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成為一出悲劇。保持一個平常的心態無論對我們平常的工作還是生活都是非有利的,俗話說“知足者常樂”拿我們勞動所得,不是自己的東西堅決不下手。用健康的思想和體魄去影響員工,樹立一個正確的、良好的、積極向上的好氛圍。

廉潔從政要堅持以營造和諧的黨群干群關系為根本。黨風正則干群和,干群和則社會穩。按照勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦奮斗、勤儉節約,顧全大局、令行禁止,發揚民主、團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓,在求實效上下工夫。端正黨風的任務非常艱巨,實現社會和諧則要付出更大的努力。要以優良的黨風促政風帶民風,營造和諧的黨群干群關系,以黨內和諧帶動社會和諧。

自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,認真執行黨內監督各項制度,以《廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行為,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,穩得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經得住考驗,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,把握公與私的“警戒線”,自覺做到嚴格自律,遵守規章制度,接受群眾監督,要做到“三個貫穿始終”,即把加強學習貫穿始終、把領導帶頭貫穿始終、把邊學邊改貫穿始終。要做到“三個更加注重”,即學習要更加注重聯系實際、教育要更加注重提高思想認識、活動要更加注重解決突出問題。嚴格要求自己,真正做到不辜負黨的期望,不辜負人民。

通過這一個月來的深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收獲很大,使我又一次凈化了心靈,明白了努力方向。

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中國共產黨員是人民利益的代表,要時刻把人民的利益放在第一位。作為一名共產黨員我們必須履行如下義務,實現自己對國家,對人民的承諾。我的承諾:

1、認真學習馬克思列寧主義、毛__思想、____和“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策以及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領和能力。

2、貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作和生活中起先鋒模范作用。

3、堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服務從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

4、自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

5、維護黨的團結和統一,對黨忠實老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

6、切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤、堅決同消極貪腐現象做斗爭。

7、密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

8、發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲,勇于奉獻。

9、全面提升個人素質,堅定理想信念,帶頭學習,廣泛閱讀時事及索道專業的相關書籍,不斷提高思想覺悟,爭取做一名更加優秀的共產黨員。

10、誠實守信,勤勉盡責,獨立履行職責,做遵守職業道德的模范。

11、努力鉆研學習,提高執業水平,拓展服務領域,做業務精良的模范。

12、更會為了黨和人民奉獻自己的一切并為之奮斗終身。

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在學生黨員創先爭優活動中,我要以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,在學習、工作以及生活上不斷進步。因此,我鄭重做出如下承諾:

在學風建設方面,我要端正自己的學習態度。首先要做到不逃課,上課不遲到,有情況要提前主動向老師請假說明。上課認真聽講,積極地做課堂筆記,努力學習,提高自己的成績。其次在考試的時候,不抄襲不作弊,盡自己的能力完成試卷。同時,作為一名預備黨員,我還要帶動其他同學遵守課堂紀律和考場紀律,做好學風建設工作。

在思想道德方面,我要樹立正確的價值觀,模范遵守社會主義精神文明道德規范。我要認真學習黨章黨史,提高自己的思想覺悟,端正自己的入黨動機。在實際生活中,我要實踐文明美德,全心全意為人名服務。

在遵紀守法方面,我要模范遵守黨紀、法律法規和校紀校規。首先我要學習黨紀、法律法規和校紀校規,然后要嚴格遵守各項紀律,不做違法亂紀的事,也要勇敢的同違法亂紀現象作斗爭。

在管理服務方面,我增強服務意識,積極為廣大同學服務,積極參加各項集體活動。因為我在林學院生活服務隊中做助學貸款方面的工作,對這方面有所了解,我承諾努力工作,幫助學院因貧困而不能及時上交學費的同學更好的完成助學貸款的申請。

從我個人來說,我還有很多不足。我對黨章的掌握還很薄弱,所以要努力學習黨章,加強對黨章的認識,提高自己的思想覺悟。在學習上,我用的精力還夠大,學習成績不夠好,我要把更多的精力用到學習上來,努力提高自己的成績。同時,在平時上課的時候曾經有幾次遲到的現象,我要改正這個缺點,端正自己的學習態度。

我會以更加積極地心態去學習、工作和生活,努力提高自己,鍛煉自己,請黨組織監督。

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XXX老師從事班主任這個崗位有9個年頭了,九年來,她一如既往地保持著一顆童心、愛心,跟孩子們融合在一起,是孩子們的良師,更似他們的知心大姐姐。

校園里角角落落有她和孩子們共同成長的花絮:操場上,有她跟孩子們刻苦訓練,備戰運動會的身影;籃球場上打雪仗的笑聲還在回蕩;中隊課上,師生配合多么融洽,一個個優秀小記者、小主持就在這小小課堂中誕生……

校園外山山水水有她和孩子們共同探訪的足跡:岳墳廟里,老師聲情并茂,孩子們聽得情緒激昂;博物館里,希奇古怪,一雙雙好奇的大眼睛隨著老師的手指看得忙;少年宮里,隊員們分組合作,單老師在娛樂中教授著做事的本領、做人的道理……

孩子是好動的,孩子是多彩的,孩子是求知欲最旺盛的,孩子也是好勝心強的。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂。

他們班的隊員們最喜歡上的課就是中隊活動課了。每次中隊活動都搞得非常隆重,隊員們自編自演,自己主持,單老師被退居二線,更像是幕后策劃和節目嘉賓。主題隊會包羅萬象,什么都有?!按蠹襾碚f普通話”、“安全在我們身邊”、“爺爺奶奶我愛你”、“該不該去小店買東西”、“說說學習好方法”、“懲罰到底好不好”、“幫助別人,快樂自己”、“作文的樂趣”、“可愛的水果蔬菜”、“綽號好不好”、“與誠實握手”、“上網對小學生來說是利大還是弊大”等,辯論會、聯歡會、展示會,形式各種各樣;小品、笑話、故事節目豐富多彩,層出不窮,真正是寓教于樂。

假日小隊的開展也是有聲有色,暑假他們來到岳飛墓,單老師做“導游”,介紹岳飛的生平事跡;秋假里,他們來到北山路,參觀西博博物館,分組游玩少年宮;寒假里,單老師又請來農學教授,師生一起參觀浙江大學農學系的高科技暖房,聆聽專家的介紹……在她的指導下,小隊長們學到了如何組織隊員進行假日活動,怎么樣的活動才是有意義的。在春假中,各小隊自行設計組織了 許多有意義的活動,有的去絲綢博物館參觀彩色的蠶,有的參觀英雄榜樣、時代楷模展覽,有的融入大自然,看動物,游西湖,有的來到購書中心沉浸在書的海洋……

在活動的開展中,隊員的組織能力得到充分發展,在運動會即將來臨時,孩子們主動提出早晚訓練,由單老師在一旁指導,大家斗志高昂,最終在采荷校區他們名列前茅,原本連第三都排不上的他們,這回用辛勤的汗水贏得了這張來之不易的鮮紅獎狀。

單老師不但用她的智慧、活力贏得孩子們的喜愛,她更是善解人意的。她是我校心理輔導站教師之一,利用她所掌握的專業知識,她更理解學生,更好地幫助了學生。她發現有不少孩子不愛勞動、不尊敬長輩、不懂聽課秩序。針對這些問題給學生進行心理輔導,較多地采用游戲和故事。她曾以“免費”為主題,讓孩子們辯論做家務該不該收勞務費;再以“免費”為主題,講述了一位兒子因為做了一些分內的小事而問媽媽要勞務費,而媽媽從小到大做的一切都是免費的故事,孩子們很有感觸,為剛才大喊勞動應該有勞動報酬而慚愧;接著還以“免費”為主題,請同學們想想自己的媽媽為自己免費做了些什么事,孩子們激動了,原來自己的媽媽為自己做了這么多事;最后仍以“免費”為題,說說你將為媽媽做哪些你認為是免費的事。尊敬長輩的教育自然而然地滲透在同一主題,不同的形式中。游戲是孩子們最喜歡的,心理輔導最常用的就是游戲,在游戲中滲透道德教育,自然而深刻。比如她帶孩子們玩“刮各種風”的游戲,她喊刮什么風,符合要求的“風”就吹了起來。之間時不時問一問,剛才什么風吹過你身邊,記得嗎?這樣問的目的是促進孩子間交流,相互間熟悉了。哪個風對你表示友好了?這是禮貌教育,剛才沒有問好的風在接下來的刮風過程中就會有意打個招呼。有的風吹過你身邊,把你吹得東倒西歪,有的風吹過時,和和氣氣的,你喜歡誰呢?孩子們當然能做出準確的判斷。我們平常跟人打交道也一樣,做“狂風”不如做“和風”。這是人際關系的教育。一個小小的游戲可以讓那么多學生淺顯地明白一個深刻的做人道理。

在個別教育中,心理小游戲一樣有很大作用。新轉來了一位男生,機靈,懂事,可又莽撞、毛糙、緊張兮兮,作業總是蓋滿了“圖章”,做事總是慌慌張張。單老師一次又一次電話,接的總是“爸爸”,一番苦口婆心,可改進效果不太明顯。一次家訪,她從他的“媽媽”那發現了問題。他的父母都到國外打工了,把他托付給了現在的“爸爸媽媽”?!皨寢尅睂λ囊罂梢哉f是嚴到了苛刻,而“爸爸”卻是疼愛有嘉。她采用以報喜為主,適當提建議的方法?!澳鷮泿浀膼畚乙呀浬钌畹馗杏X到了,其實,作為孩子都喜歡聽表揚,你們帥帥對批評很反感是很正常的,而且,每個孩子不一樣,你們帥帥又更需要關懷??伤麖哪@得到的肯定卻相對別的孩子都少。我們是不是改變一下方法,他現在做事總是很緊張的感覺,是不是給他個稍微寬松點的空間?!彼龥]有一味包庇,在向其“媽媽”講述他善良、誠實、有上進心的時候,也根據他“媽媽”提出的過于貪玩的問題,跟他做了撕紙條的游戲,把一張長長的紙條看成是一個長長的人生,去掉睡覺的時間,去掉玩的時間,去掉日常生活和勞動,去掉老年和幼年,去掉已經過去的時間,看看還剩多少長?讓他感受到,學習時間在整個人生中原來這么短暫,“媽媽”的著急、擔心是有道理的。這個孩子在接下來的半學期里每天練半頁鋼筆字,努力彌補自己浪費的時間。期末家長會上,他的字展現在全班家長面前,這不是最優秀的字,但與開學的相比,卻是進步最大的,這既給他的“父母”足足地打了氣,也是給別的尚待努力的孩子的家長樹立榜樣。單老師不但挖掘了孩子的潛能,也發掘了家長的教育潛能。

每個班都有特殊的孩子,動作不協調的',特別肥胖的,要排出一個集體舞已經很難了,可單老師還要100%的參與率。單老師自己和同學扎在一堆精心編排著每個隊形,每套動作,讓每個孩子在每個位置中都跳出自己的風采。尤其那幾個頑皮的孩子,她沒有把他們放在邊邊角角,而是把他們擺在每個隊形最顯眼的位置,他們為單老師給予的信任,刻苦練習,往往要花上人家幾倍的工夫,但再苦再累也沒人要求退出。而那幾個調皮的隊員,也因為單老師的信任,在集體舞排練的那一個月中,簡直像換了個人,上課聽了,靜了;作業快了,對了;為集體服務積極了;跟同學交流增多了。為了鼓舞士氣,單老師還自己親自上陣,師生同臺,果然不同凡響,取得了全年級優勝的好成績。

教到一個個人乖巧聰明的班是幸福的,但教到一個滿是古靈精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一個久藏地下的寶藏,一旦你找到了恰當的入口,那將是一筆無窮的財富。最準確的路就是走進孩子的心,相信每個孩子都是努力地為自己的人生增光添彩,每個孩子都在追求自己的夢想。

在對特別的孩子的教育上,單老師是不遺余力的,是煞費苦心的。班隊課的準備期,發揮那幾個調皮的

“優秀班主任申報事跡簡歷”版權歸作者所有;請注明出處!

孩子好表現的特長,擔任各種角色,表演了一個個精彩的小品;秋游時,跟那幾個調皮的孩子打成一片;家訪中,她從不數落孩子,在她嘴里,每個孩子都有數不盡的優點;假期里,邀請每個進步大和貢獻大的同學搞活動,成績不是唯一衡量孩子的標準。

她曾教過這么個孩子,打小是弱視。弱視的孩子本身智力不比別人差,但由于弱視,他們獲得的各種視覺信息只有人家的幾分之一,積累下來就顯得笨了。單老師隱隱發現,這孩子其實不笨,就是視力很不好。經過查閱資料了解到,她得的是弱視,許多弱視都可以經過治療慢慢改善的,但現在很多弱視患者被誤認為弱智,那是和周圍人的評價、所處環境密切相關的。于是單老師立刻來到小女孩家家訪。一走進這個家,迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的態度,他對孩子的現狀是不滿意的,對老師是不在意的。單老師馬上說明了來意,表揚了小女孩近期所取得的進步,以及長期來觀察到的好品質,按照慣例,表現好的孩子可以得到老師到家里做客的機會。因為她的關心長輩、刻苦勤奮、樂于助人等優秀的品質,老師很想看看是怎樣一個溫暖的家庭,給一個得了嚴重的眼睛疾病的孩子,賦予這么多好品質。同時,也發現這孩子很不自信,也想跟家長探討探討解決的原因。她父親盡管沒有走出臥室,但從他停下手中的鼠標,微側的腦袋,單老師知道他在認真聽老師和她媽媽的談話。單老師表示這孩子得到的鼓勵太少了,尤其是父親的鼓勵,孩子慢慢長大,父親的角色顯得越來越重要,許多道理和鼓勵他們說要遠比做母親的有用。接下來的日子里,單老師開始仔細觀察小女孩的變化,發現她話多了,頭抬得高了,甜甜的酒窩更是常嵌在臉上。放學后,單老師把她留下,把當天學的知識再考她一遍。一個月下來,她的成績也提高了。第二次家訪,單老師得到了他父親的款待,這次女兒是開心地坐在父親身邊,用崇拜的眼神看著爸爸忘形地高聲談笑。第二學期開學班干部競爭上崗時,她勇敢地走上講臺,要求競選他們組的小組長,沒想到,她還得到了很高的支持率。她找回了自信,給她無窮力量的是原本小看她的父親。所以,不要小看孩子,他們有跟大人一樣的自信、自尊。

她還教過這么個全校聞名的孩子,之所以聞名是因為他哭的時候特大號的嗓門。從一年級起他就特別與眾不同,一點點小事就用哭來爭取勝利,而且一哭就是嚎啕大哭。經過家訪了解到,

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一、我會進一步嚴于律己,寬以待人,勤儉節約,樂施好助,努力學習和繼承先輩們的傳統美德和精神,去做一名合格的共產黨員,為人民和國家貢獻自己的一份力量。

二、在學習上,我會努力學習專業知識技能,提高學習成績,不斷提高實踐操作能力,做到學以致用,積極參加各種社會實踐活動,以提高自己為同學、為人民服務的本領。

三、模范遵守學校各種規章制度,團結同學,對工作認真負責,任勞任怨,盡力完成任務。做同學們的好榜樣,老師的好幫手。

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知道十星家庭事跡,該怎么寫嗎?事跡是過去做過的較重要的事情,正面典型事跡通常用于表揚先進、樹立典型。下面是小編為大家收集的關于星級家庭事跡材料怎么寫7篇。希望可以幫助大家。

星級家庭事跡材料怎么寫篇1<\/h2>

家庭是社會的細胞,家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。

近年來,__各級婦聯組織創新開展家庭文明建設,圍繞勤政廉潔、夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、鄰里互助、科學生態,大力開展尋找“最美家庭”活動,深化立德樹人家庭教育指導服務,帶動全區廣大家庭成員崇德向善,以好的家風支撐起好的社會風氣。

為充分發揮先進典型示范引領作用,引導廣大家庭建設好家庭、涵養好家教、弘揚好家風。近日,“__女性”微信公眾號推出20__年__“最美家庭”事跡展播,通過分享__“最美家庭”的感人故事,體會八桂家庭的點滴幸福,感受家的暖心力量。

今天,讓我們走近來自__市的__X家庭。

__市__縣__鎮__村__屯,這座已有400多年歷史的古村寨,有著濃厚的文化底蘊和少數民族特色,而將家鄉這些特色發掘并傳承的,不得不提__X一家。

__X是__縣政協干部,工作上嚴格要求自己,勇于擔當,開拓進取,20__年被中共__縣委評為__縣“脫貧攻堅擔使命·小康路上爭先鋒”好黨員。母親__X淳樸善良,教育子女勤奮讀書,誠實做人。妻子__X是一名優秀的人民教師,先后榮獲__市優秀中隊輔導員、優秀班主任(輔導員)等榮譽稱號。兒子__X熱心公益,20__年捐獻造血干細胞成功挽救了一名白血病患者的生命,20__年被評為“20__年度__市優秀青年志愿者”。一家人團結和睦,熱心公益事業,熱衷于民族團結和家風傳承的宣傳,他們利用節假日為家鄉建設發展奔忙,為家鄉發展貢獻力量。

__X積極參與家鄉民族團結融合發展工作,并擔任__縣民族團結進步創建宣講員、__縣__屯吳氏家風文化傳承總顧問。20__年以來,開展民族融合和家風文化宣講100余次,廣泛宣傳“孝父母”、“友兄弟”、“敬長上”、“和鄉里”、“勤本業”、“莫非為”、“擇婚配”、“慎祭掃”等樸實的__吳氏千年家風祖訓,引導當地群眾傳承優秀傳統文化,樹立新時代好家風。為保護傳統村落和少數民族特色村寨,建設美麗鄉村,助力鄉村振興,__X多次組織調研、撰寫調研報告,為__縣保護中渡古鎮、保護傳統村落積極建言獻策,同時還協助地方政府和職能部門編寫申報榮譽和申報項目材料。

家人非常支持__X的工作,多年來和__X一起為家鄉收集史料、組織活動、宣傳推介、申報項目,他們自掏腰包征集了很多老舊物件,在__鎮__村__屯用自家的祖屋為村莊建設了一個小型博物館;走村竄戶探訪老人、爬山涉水探尋碑刻,到__各地查閱大量歷史文獻,認真收集村屯史料,編寫族譜、撰寫村史;動員群眾保護古村落,保留村中老房屋、老物品;為保護傳統文化,開展傳統村落保護和少數民族特色村寨創建,他們收集整理了數以萬計的文字材料和圖片,積極向上級提出保護與發展的意見建議。

在__X一家積極帶動下,20__年__屯舉辦了____“三月三”清明山歌會;20__年舉辦了__縣首屆____古村家風文化節,連續多年舉辦小年團圓宴、春節山歌會和游園等活動,__X免費為全體村民家庭書寫贈送春聯,引導群眾傳承優秀傳統文化,保護民族特色村寨,各民族和睦共處,共同發展。__屯20__年獲評為第二批__壯族自治區傳統村落,20__年獲評為第三批中國少數民族特色村寨,20__年被評為__市民族團結進步示范教育基地和__歌圩。

星級家庭事跡材料怎么寫篇2<\/h2>

俗話說:國強千秋盛,家和萬事興。在__X旗有這樣一個家庭:丈夫王印光,中共黨員,從部隊轉業到地方,現任職于__市退役軍人事務局,妻子李某慧,任職__X旗直屬機關幼兒園園長,他們這個既普通又平凡的家庭用各自的愛,共同構建著一個美滿幸福的家庭,用最美的心靈和智慧構筑了一個“最美家庭”。

李某慧夫婦已經結婚十八年了。一直以來,她們在感情上相敬如賓,生活中互相關心,工作上相互支持。丈夫在部隊二十多年的生涯中曾三次榮立三等功,先后由部隊的副連職務晉升為副營職務,由于職業的特殊性,長時間不在家,兒子小的時候從來不喊“爸爸”,作為一名軍嫂,李某慧用柔弱的身軀扛起了家庭的重擔,用行動譜寫了動人的擁軍之歌,用無私的奉獻詮釋了最美軍嫂的五彩幸福。在二寶沒出生之前,李某慧帶著大寶和年邁的奶奶一起生活,十幾年如一日的即要照顧奶奶還要照看孩子,還要投入到繁忙的工作中。但她無怨無悔,始終全心全意的支持丈夫的事業,不讓丈夫分心。

20__年,丈夫從部隊轉業回到地方,一邊工作,一邊擔當起家里的洗衣做飯、照看孩子和老人等瑣事和家務,李某慧明白,丈夫是用勤奮做事的行動在回報這個家庭。有了丈夫這個強大的后盾,她以更好的工作狀態投入到學前教育工作之中。20__年,經上級主管部門考核,她擔任了旗直屬機關幼兒園的園長。“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從全園89名幼兒到現在搖號入園;從家長不認可公辦園的教育理念、服務質量到如今有口皆碑;從教師不會教研、不寫教案到現在京蒙線上教研、成為全市“發展聯盟”成員單位……,她的工作贏得了上級業務部門和領導、同事的認同,也贏得了榮譽,曾先后多次被評為優秀黨員、優秀校長、先進工作者,20__年,她被__市教育局授予“名園長”的榮譽稱號;20__年,被旗人民政府授予“優秀清風干部”的榮譽稱號。

在日常生活中,她們始終注意尊重對方,相互理解,有矛盾或分歧時,及時溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。李某慧的奶奶患腦出血數十年,并且由于年紀大經常拉尿在褲子里,吃飯的時候嘴里一半外邊一半,在照顧奶奶的日常生活中,大寶有的時候也流露出嫌臟的表情,夫妻倆就會對兒子講:每個人都有老的那一天,太姥姥此刻老了,媽媽爸爸也會老,你將來也會老,人年老生病的時候不能自理是常事,我們是親人,這個時候就該親人來關愛照顧的。兒子是個不善于表達、性格內向的一個孩子,他沒有辜負父母對他的教育,看到太姥姥的指甲長了他就幫太姥姥剪指甲,經常給太姥姥打洗腳水,學習之余有時間就陪太姥姥說話嘮嗑,講學校的見聞,解除老人的寂寞。身教勝于言教,我們的言行潛移默化地影響著孩子,無形中兒子也養成了自強、自立、有愛心的良好品德。從小學到高中,他每個寒假都要到養老院去看望孤寡老人,給爺爺奶奶們打掃衛生、唱歌,陪他們聊天。兒子多次被學校評為“美德少年”、“品德優秀標兵”。20__年,奶奶再次突發腦淤血,去世了,李某慧的心情低落到了極點,恰逢這個時候,由于工作需要,丈夫接到調動通知,要到180公里以外的__市去工作,一個星期才能回來一次,一想到一個人在家里帶兩個孩子,還要忙單位的事,她猶豫了,經歷了無數個不眠之夜,最終,李某慧對丈夫說:放心去吧,家里有我。

李某慧夫婦團結鄰里,以誠相待。左鄰右舍無論哪家遇到困難,她們都盡最大的努力幫忙解決。樓道里的聲控燈不亮了,丈夫默默地買來燈泡進行更換,樓上水管跑水,泡了家里剛裝修好的櫥柜,丈夫不但沒有怨言,還四處找人幫助維修。家里電腦出問題找到樓下鄰居,鄰居家大姐放下手中的事立馬來幫忙。丈夫說:鄰里之間就應當相互照應、相互幫忙。俗話說:遠親不如近鄰,近鄰勝似親人??此破胀ǖ男袆訁s互相溫暖著他們的鄰里生活。

都說軍人是最堅韌的奉獻者,老師是塑造靈魂的工程師,她們夫妻在家庭生活和各自的工作崗位中,努力實現著自身價值,她們一家人共同攜手,風雨同舟,用一份真誠和實際行動,營造家庭、社會和諧之美,是人人稱贊的“最美家庭”。

星級家庭事跡材料怎么寫篇3<\/h2>

我的家庭是一個平凡、幸福的家庭,家里有三口人,丈夫和我以及將要讀高中的兒子。我們全家人熱愛祖國、擁護黨的路線、方針、政策,模范遵守社會公德,遵紀守法,愛崗敬業,互敬互愛,積極進取,樂于助人,同時夫妻恩愛,互相提攜,尊老愛幼,熱心助人,兒子勤奮聰明、成績優異,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。

一、守法愛國、愛崗敬業

愛國守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德。

我在鐵礦中學擔任兩個班的語文教學工作兼班主任工作,自始至終堅持在課堂教學第一線,忠于職守,早出晚歸,在工作中任勞任怨,踏實肯干,認真負責,教學效果好,得到了學生們的喜愛,得到了家長和同事好評,也得到了領導的一致認可。愛人工作更是工作兢兢業業、勤勤懇懇,一絲不茍、認認真真,兒子勤奮好學、積極上進,學習成績優異。

二、夫妻互尊,互相支持

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎。

我們夫妻結婚以來,始終注重尊重對方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相關心,有矛盾或意見有分歧時,及時溝通,理智地解決工作生活上的各種問題。我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。都在基層第一線,工作雖然辛苦,但我們能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟。我們要求自己在單位做優秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶,又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會,相互取長補短,碰到困惑相互開導,相互支持,不管社會環境如何變化,走自己的路,堅持做人的最基本的原則,擺正自己的位置,家庭事業兩不誤。

三、尊敬老人,孝敬父母

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統美德,這種美德在我們這個家庭中體現得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個人的責任和義務?!凹液腿f事興”一個和睦的家庭之所以和睦,我總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的緣份。老人辛勞一生,晚年理應享受生活。我們經常看望雙方老人,節假日盡可能陪伴老人,關心老人健康及生活情況。在精神生活上給老人家體貼和安慰,積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。

四、注重教育、培養孩子

把孩子培養好,也是對國家、對社會一種貢獻。

我們十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,父母是孩子的第一任老師,身教勝于言教,要求孩子做到的自己首先做到,創設良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。教育孩子在外遵守社會公德,講文明,懂禮貌,講衛生,愛清潔,做個好公民;在學校教育孩子嚴格要求,刻苦學習,興趣廣泛,成為老師的好幫手,做同學們的好伙伴,所以兒子每學期都被評為“三好學生”。我在生活上從不溺愛孩子,使孩子從小養成勤儉和獨立的品格,教他做人要坦誠,做事要嚴謹,樹立遠大理想,做對社會有用的人。我們夫妻統一教育思想,創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境,讓孩子能健康地成長。今年兒子考上重點高中包鋼一中,成績突出。

五、勤儉持家,鄰里和睦

生活中,我們崇尚節約,反對浪費,全家人能夠省吃儉用,勤儉持家。家庭成員自覺遵守社會公德,從不參加賭博和封建迷信活動,致力于環境保護,積極參加健身鍛煉,養成了文明健康的生活習慣。

對外,我們全家非常善良熱心,極具同情心,與鄰居都能夠和睦相處,幫助他們排憂解難,街坊鄰居關系融洽。

我們是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭,在這個家庭里,成員之間構建了相互理解、和睦相處的生活氛圍;有積極健康的生活態度;有熱愛生活、珍惜所有的心態。我們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。

星級家庭事跡材料怎么寫篇4<\/h2>

我叫__,是太和縣第二小學的一名普通教師。我有一個幸福美滿的三口之家,妻子李英是一名普通的幼兒教師,兒子張冰冰供職于武漢長江水利設計院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職,不斷進取,為了祖國的教育事業和建設努力地奉獻著。

我作為一名光榮的人民教師,無愧于這一光榮稱號,在平凡的工作崗位上,嚴格要求自己,工作認真負責,做出了不平凡的事情。為了學校的發展,以我為首的教代會成員,廣泛征集老師的意見和建議,從中篩選并及時地反映給學校領導班子,以便討論研究制定出更加切合實際的量化考評方案;同時又負責向老師分析解釋學校所制定的制度,使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達成共識的橋梁作用,使我校的全體教師和諧共處。

為了豐富我校教師的課余生活,增強體質,發現人才,在我的倡議下,全校老師舉行了拔河比賽、運球比賽、托乒乓球跑步比賽;本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯歡活動,讓好多老師充分展示了各自的才藝,收到了很好的效果。

本學期我?!傲羰貎和摇苯ㄔO的重任又交給了我,我義不容辭地接受了這一艱巨任務。首先從各班進行摸排,落實人員后開始建立留守兒童個人檔案,每逢周一下午,讓這些留守兒童進行圖書借閱,并利用電視讓其觀看愛國影片,對部分兒童讓其撥打親情電話,及時與父母交流溝通,我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單,都有自己的幫扶伙伴,這些孩子都感到特別溫暖,一致認為學校就是自己的家。

我和妻子二十幾年的共同生活,已達成了不用言語的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事經常這樣評價我:你的家庭肯定很和睦,因為你很善良。妻子的同事則這樣評價她:你的家庭肯定很和諧,因為你與世無爭。事實也的確這樣。

不僅如此,我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進了醫院,我們夫妻二人很少回家,總是忙于學校和醫院之間。待二老病好后,在妻子的要求下,我們把二老接住了我們家,幾年間得到了我倆無微不至的關懷和照顧。隨著時間的推移,父母都上了年紀,戀家的情結越來越重,近幾年來父母搬住在老家,我倆利用節假日經?;丶铱赐?,幫助他們做做家務,陪陪老人家,每到周日我們必到老人家,全家人在一起共享天倫之樂。這些都讓左右鄰居羨慕不已。

說起我的兒子,他很讓我驕傲。他不僅工作出色還特別聽話且多才多藝,能主動幫助有困難的同事,雖然工作單位離家較遠,但總時常打電話提醒我們注意身體,并向爺爺奶奶問好,每當節假日回家時總帶些好吃好用的禮物孝敬我們,并與我們共同回老家看望爺爺奶奶,爺爺奶奶逢人就夸,孫子同他父母一樣是個孝順的孩子。

人常說,遠親不如近鄰,我深深地體會到其中的道理。作為一名教師,我更應該有理由處理好鄰里關系,下班進家時我很遠就下車跟前后鄰居打招呼,哪怕是個孩子。平日里我主動詢問鄰里孩子的學習情況,發現孩子學習有困難時,我總能積極主動的幫助他們,使問題得以解決。鄰居家有困難時我總能熱情地伸出援助之手,使他們倍感溫暖。

現在人類面臨全球變暖的問題,二氧化碳就是導致地球變暖的兇手,而這正是因為人類肆無忌憚的浪費資源,使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知,人類需要能源,不得不產生二氧化碳,所以,就要開始一種環保、文明的生活方式——低碳生活。

千萬不要認為低碳生活離我們很遠,其實,低碳生活離我們每個人都很近,低碳生活已刻不容緩。平時我總能做到隨手關燈,盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時我都能做到徒步或騎自行車。不僅我做到了這些,我還宣傳大家低碳生活,讓大家理解低碳生活是每一個公民義不容辭的責任。我熱心公益,家鄉修路時我主動捐助500元;現在我居住的地方我能主動多拿出錢修水道路面;前幾年我積極的向災區捐獻棉衣棉被;汶川地震時我又主動捐助了600元……

常言說得好:“家和萬事興”,我們之所以和睦,總結起來就是我們做到了“真誠待人,尊老愛幼,和睦相處,互敬互愛”。

星級家庭事跡材料怎么寫篇5<\/h2>

__是__支行信貸部經理,丈夫__在__省農業銀行營業部任副總經理,還有一個在美國留學的女兒,這是一個令人羨慕的三口之家。在創造文明和諧家庭活動中,她們這個家庭積極參與,并以她們家庭的日常形象和實際行動獲得了__支行廣大職工的認可和推薦。

一、愛崗敬業,樂于奉獻

__、__夫妻倆,一位是單位的中層干部,一位是單位的主要領導之一,夫妻倆都非常受崗敬業,工作吃苦耐勞,不但自己潔身自好、廉潔奉公、遵紀守法,而且能夠帶領本單位、本部門職工和自己的家庭積極參加各類助廉、倡廉、守廉教育及社會其他有益活動。

多年來,__在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,嚴以律己,不計得失,帶領__支行信貸部門,一心從支行利益出發,努力完成上級行和支行下達的任務,做到了使領導滿意、職工稱贊。由于工作需要,從__年開始任信貸科長至今,已經經過了幾屆領導班子,但她從來沒有因為換領導而耽誤工作、推卸責任,反而把本職工作看成自己的終身事業,帶領部門員工踏踏實實、認認真真地開展工作。大家都清楚,由于競爭激烈,銀行信貸已經由賣方市場轉為買方市場,工作要出業績,就必須強化營銷。

而營銷工作又是一項很辛苦的工作,必須以客戶為中心,以客戶需求為主。因此,加班加點已經成為她們工作的家常便飯。她作為部門負責人,從不計較個人得失,只要工作需要,加班加點不計報酬也無怨言。很多時候因任務急、工作緊,耽誤了吃飯時間,只能買些盒飯來充饑。在她的帶動下,支行個貸工作非常出色,多年來在各級領導的關心和支持下,在全科人員的共同努力下,信貸科工作受到上級部門和同行們的一致好評,多次獲得支行和營業部的獎勵。本部門也被授予工商銀行總行“青年文明號”稱號。大家都說,__是個好科長,__支行信貸科是一個團結奮進、人人為公、開拓進取的好集體。

作為丈夫的__也不甘示弱。他在農發行的工作也極有成效,受到上級的重用。他本人工作敬業、踏實認真,性格爽快,一步一個腳印,處處為職工著想,時時為領導擔憂,把工作抓得有聲有色。__、__在生活中是伴侶,在事業上是互相的支持者,他們堅持做人的最基本原則,先做人、后做事、再做官;家庭、單位擺正自己的位置,使家庭事業兩不誤,事業家庭都紅火。

二、關愛家人,和諧維家

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,而夫妻和睦又是家庭和諧的重要基礎。__結婚二十多年來,和丈夫沒有紅過一次臉,家里總是充滿著和諧的氣氛,笑聲不斷,得到街坊鄰里的羨慕和贊揚。

她和丈夫都在銀行工作,丈夫是營業部副總,管理的范圍大,事情也更多,經常是因公外出幾天都不回家,家里重擔幾乎全部壓在了__的肩上。但她從無怨言,不但干好了自己的工作,還默默地支持著丈夫的事業,承擔著教育女兒的責任。平時兩口子生活上相互關心、相互尊重;工作上相互理解、相互支持,互幫互學,共同進步。

人們常說,一個家庭如果處理不好婆媳關系,大部分是媳婦做得不好,因為媳婦是丈夫與公婆、子女之間的一個扭帶,這個扭帶關系著家庭的每位成員。__深知:志同道合是夫妻之間、和諧和睦是家人之間的相處之道。在她們結婚的二十七年中,婆媳、夫婦之間,始終注意尊重對方,做到相互理解。自古以來,婆媳之間免不了有些摩擦,但是做為兒媳的__,能夠用她那顆熱愛家庭、關愛家人,希望老人安康、女兒健康向上的善良之心,真誠對待家庭中的每一位成員,使這個家庭成為人們羨慕的和諧家庭。

二十七年間,她用自己的努力和寬容善良之心,維護和建造了一個幸福美滿的家庭。做為媳婦、妻子、母親的__,在二十多年的家庭生活中,以她那爽朗的性格和愛家的責任心,尊老愛幼,真誠相待,維護著家庭的幸福美滿。

三、言傳身教,育女有方

__在家庭中,是孝順的兒媳,勤儉持家的愛妻和成功的母親。這個家庭是讓人羨慕的家庭——公婆安享幸福、夫妻恩愛和諧、女兒學業有成,他們的家庭因素幾乎囊括了人生的所有樂事。日常生活中,夫妻倆和睦相處,雙方享有平等的家庭經濟支配權,互相促進,共同營造和諧家庭,相互支持對方的事業發展。__做到了,她不但成為了一個好兒媳、好妻子、好母親,也贏得了同事們和社會的肯定,稱贊她為一個成功的事業者,單位里的好干部,大家的好姐妹。她帶著一顆善解人意的心,以她吃苦耐勞的精神,熱愛家庭的本能,把這個家庭安排得井井有條,日子過得紅紅火火。她以一個女特有的韌性,愛崗敬業、忠誠守信在金融崗位上工作了三十多年。

都說父母是孩子最好的老師,他們的女兒在這個和諧氣氛十分濃厚的家庭熏陶下,從小就非常懂禮貌,尊重長輩,遵紀守法,在學校是好學生,在家里是好女兒、好孫女。在女兒的成長過程中,不但得到長輩們的贊揚,鄰里間的好評,在學校里幾乎年年獲得“優秀班干部”、“優秀團干部”、“三好學生”等榮譽稱號。作為女兒,她把長輩的優秀品質,當做鞭策自己成長的動力,努力學習,不甘落后,以優異的成績考取了__大學。在大學里女兒是校學生會委員,積極向上、要求進步,并經常組織和參加校內的各種活動。__年x月畢業后以優異成績被公派到美國繼續深造。不僅鄰居們、同事們,只要提起她們的女兒,都會伸出大拇指稱贊。這些都和__、__倆夫妻科學正確的家庭教育方法及平時的言傳身教分不開。

四、敬老養老,共建和諧

在這個家庭里,公婆對媳婦親如閨女,媳婦對公婆敬如父母。__的公婆一個x歲、另一個x歲,二老的身體身體狀況隨著年齡漸老逐年走下坡,年近90、本來身體很好的公公也開始每年都要住院治療一兩次,這就需要當兒子和媳婦的精心陪護。__是銀行職工,而且作為信貸部主管,她的工作本來就繁忙,加班加點工作是常事,但她從來沒有抱怨過,也沒有因為工作繁忙而推卸照顧老人的責任。

作為公婆,更是非常優秀,倆位老人家都已年近九旬,然而還在努力地做著自己力所能及的家務事。因兒子、媳婦工作特殊比較忙,孫子孫女小的時候就由倆位老人帶著,老人們為了這個家庭,奉獻了大半輩子,辛苦了幾十年?!凹矣欣?、是塊寶”,家中的老人慈祥可愛,兒孫們時刻惦念他們,一家人和睦相處,其樂融融。

在尊老愛老方面,__講了兩點體會:一是做為一個家庭中的媳婦要起到中樞神經的作用,既能調動起丈夫和女子們愛家、發家的積極性,又要時刻體現自己尊老愛幼,勤儉持家的好作風。媳婦尊重公婆,孝敬老人是給下一代做出了榜樣,這是一種無聲的動力和命令,也是凝聚一個家庭全部力量的源泉。二是家庭的每一個成員都必須真誠相對,相親、相敬、相互關愛,家庭瑣事不能斤斤計較,人人都要有一顆寬容的心來面對家人,鄰里、同事、親戚、朋友。

五、熱心公益、回報社會

和諧家庭不但要求在家庭中家人和睦相處,在社會上也必須做一個對社會有益,追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一的文明公民。因此,無論是單位號召愛心捐贈,還是同事鄰里有困難,這個家庭的每一個成員都有一份愛心相送,積極參與為社會捐獻一份愛心活動,近三年來,這個家庭的成員共為社會無償捐贈錢物達幾千元。

二十七年來,__、__夫妻倆,相敬、相愛,從來沒有發生過任何方式的家庭暴力事件。她們是一對平凡的夫妻,她們的家庭也是一個極其平凡的家庭。這個家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛心,她們互幫互助,用自己的方式攜手走過了人生的風風雨雨,用各自的愛心構建了一個令人羨慕的和諧家庭。

星級家庭事跡材料怎么寫篇6<\/h2>

我叫周雄,是中國共產黨黨員,退伍軍人,甘肅白銀人,現在青海黃河水電再生鋁業公司工作。我的家庭是一個平凡的家庭,我和妻子,還有可愛的兒子,妻子攜五歲的兒子在西寧小紅星藝術幼兒園工作。在創建和諧文明家庭活動中,我們積極參與現將主要事跡匯報如寸:

一,志同道合,和諧維家

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎。我們結婚六年來,始終注意尊重對方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關心,有矛盾或意見有分岐時,及時溝通,理智的解決工作中,生活上的各種問題。來西寧,兩年多的時間里,我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優秀員工,在家庭中做稱職一員,在社會做文明公民。我們即是生活中的伴侶,又是事業的相互支持者。我們經常交流工作體會,相互取長補短,碰到困惑相互開導,相互支持,我們都在自已的崗位上,盡職盡責,用自已的實際行動詮釋文明和諧家庭為和諧社會的創建貢獻自已的一份力量。

二,尊老教子,關愛社會

孝敬父母是每個人應盡的責任和義務。父母是農民,生活在甘肅老家,距離的遙遠并沒有拉開我們之間的距離,我們經常打電話回家,問寒問暖,了解老人的心情和心理需求,及時解開老人心中不快的結。常與老人分享快樂和開心之事,隨時向老人寄回生活費用,每年回家一次探索父母,讓父母生活的快樂,健康。

在兒子的教育上,我倆的意見很一致,父母是孩子最好的老師,我們以自作則、率先垂范,用自已的言行舉止影響孩子。輕說教,重引導,讓孩子知道,什么可為,什么還可為。學會傾聽關注小孩的感受,在生活上不溺愛,養成勤儉和獨立的品格教他做人要坦誠做事要嚴謹,樹立遠大理想,以后做個懂德,對社會有用的人。

三,熱心助人,鄰里團結

健康的家庭需要一個健康的環境,想能得以健康發展和延續下去,我信一家人熱心于公益事業,積極參加各項獻愛心活動,與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關系親如兄弟,情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德,從不參加賭博和封建迷信活動,致力于環境保護積極參加鍛煉身體養成文明健康的生活習慣。

一個幸福快樂,和諧的家庭,需要家庭每個成員的共同努力,只有每個都奉獻一點愛家庭才會更溫暖,只有每個家庭幸福了,我們的社會才會更和諧。

星級家庭事跡材料怎么寫篇7<\/h2>

在南譙區大柳鎮曲亭村,有這樣一戶人家,只要當地人一提及,無不知曉,他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭,能夠認真執行國家政策,全家和睦溫馨,尊老愛幼,與鄰里團結融洽,真正以“平等、文明、和睦、穩定”的形象,弘揚家庭美德,帶動周邊家庭共同建立和美環境。

一、尊重老人,孝敬父母

古人云“百善,孝為先。”在他的家庭成員中,有三位是年過八旬的老人,他們年老體弱個個患有慢性病,完全喪失了勞動潛質,沒有任何生活來源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自我的父母和岳母接到自我家中,不但從生活上關心老人,給老人買衣服和禮物,更從精神上關心他們,一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,盡量滿足老人的要求,讓老人感受快樂。

陳世榮老師的父親其實是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衛生院治不好,就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個多災多難的家庭而忙于生計時,竟然主動放下治療,不愿意去滁州治療。每當這個時候,陳老師總是耐心勸導她。就在2014年的3月份,他父親的病又加重了,在村衛生院看了十幾天也不見好轉,可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元,強行將老人扶上車送到滁州二院,經過治療病情此刻大有好轉??吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋?,陳老師露出了久違的笑容。

陳老師的母親今年84歲,患有嚴重的腰間盤突出,平時直不起腰,同時她還患有嚴重的老年病,苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風濕的藥。

他的岳母也有80多歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理,睡覺時不明白脫衣、脫鞋,起床時不會穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言,從不對老人發脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。

陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這么辛苦,每每暗自流下眼淚,同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔,對待老人他們始終毫無怨言。

二、呵護子女,不離不棄

為了培養子女成長,他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人,學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅僅注重子女的學習成績,更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質,時時教育子女沿著正道走,鼓勵子女刻苦學習。

陳老師有個女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能干、孝順父母,小日子過得紅紅火火,但是天有不測風云,20__年陳老師的女婿因病治療無效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由于生活的壓力,去年他的女兒患上了抑郁癥,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含著眼淚把女兒接回家,他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語,這位飽經風霜的老人,再也抑制不住內心的痛楚,抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時。應對困難,陳老師沒有倒下,沒有選取放下,而是以樂觀的態度去用心應對。從此以后,他便利用雙休日四處奔波,尋醫問藥,尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心,日子務必會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應對生活,把孩子培養長大,回報那些幫忙過他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下,他女兒的病情已經穩定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢,帶女兒又去鞏固治療了,堅信在社會各界的幫忙下,陳老師的女兒務必會好起來的。

三、扎根山區教育,任勞任怨

陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位于皇甫山腳下,地處偏僻,當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教于曲亭村校,是一名優秀的數學老師,他幾十年如一日扎根在山區,從未有過怨言。他是曲亭小學的骨干教師,多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績,多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后,敬業愛崗,深得大家的好評。

他雖然自我生活不富裕,但對學生視如自我的孩子,有家庭貧困的學生,他主動資助,直到小學畢業。陳老師身處在教學第一線,最大的心愿就是讓每個學生都成才、成人。無論家里多忙、多累,始終認真備課,認真批改作業,用心鉆研業務,探索教學新方法,發奮提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲,多年來,他深受學生喜愛,所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。

雖然陳老師家的狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的煩惱帶進課堂,總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強,他的執著,他的孝順,是學生們學習的榜樣。

四、勤儉持家,鄰里和睦

在處理家庭的重大事項時,夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經費,從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難,應對挫折,二人攜手相伴,從沒紅過一次臉,從沒斗過一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。

雖然自我很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事說一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時的難處,因此當他看到有殘疾人在乞討,便掏出自我的零花錢;自我所教的學生沒錢買文具,他幫孩子們買;農村孩子天冷衣物不夠時,便把自我家孩子的衣物送給學生。

在對待鄰里關聯上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關聯親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔不起醫藥費,當陳老師老伴得知這個消息后,毅然拿出了自我準備帶女兒看病的錢,幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高于一切。

居住同一村子里的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅僅多次上門問寒問暖,照顧生活,多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺到人間有真情,人間有真愛,感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙,誰家有事相求,只要自我能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。

陳老師一家幾十年如一日,他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的贊美。

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本人能認真刻苦學習專業知識,通過培訓學習,思想政治水平、工作業務能力有了較大的提高。

政治立場堅定堅信黨的性質、綱領、信仰、宗旨、奮斗目標不動搖,自覺維護黨的團結與統一。能堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,貫徹落實上級政府的指示精神。

業務能力較強,她能夠很快適應工作環境和工作職責的轉變。幾年來通過自身的主觀努力,積累和豐富了一定的工作經驗,完全能夠勝任獨當一面的工作。

勤懇愛崗敬業。早出晚歸,堅守崗位是最基本的要求。幾年來她沒有遲到早退現象,而且大部分時間是她先到崗開門,最后一個下班關門,對工作兢兢業業任勞任怨,經常加班加點廢寢忘食,把工作放在第一位,甚至帶病堅持工作,從不怕苦叫累,不計較個人得失。 品德行為端正同志之間,與領導之間能團結共事,和睦相處,不挑撥矛盾,不惹事生非,關心他人,助人為樂,不圖名利,不計恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局,在單位能做到這點是難能可貴的。體現出她的高尚情操和良好風范。

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本人20__年_月畢業于文山州民族師范學校,在學校曾獲優秀團員的榮譽稱號,在實習過程中輔導的學生在錦屏鎮“少隊知識競賽”中榮獲第一名。20__年至今工作于樹皮鄉中心小學校,擔任我校團委副總支書,積極主動帶領我鄉團員投入到黨的教育事業中。本人自工作以來不斷提高自身素質,時刻以一名優秀共青團員的標準規范自己的行為,在思想、工作和生活上都起到模范帶頭作用。

本人遵紀守法,誠實守信,具有正確的政治方向,堅決擁護中國共產黨的正確領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真_、“科學發展觀”等黨的指導理論和思想,時刻以“八榮八恥”為準則。并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。在工作中,更加全面、系統地掌握了黨的理論知識和方針政策,提高了政治思想水平,堅定了對馬克思主義的信仰和共產主義的信念,增強了對改革開放和現代化建設的信心,樹立了正確的人生觀和世界觀,生活中以黨員標準嚴格要求自己。在思想上不斷加強_、八榮八恥的學習,做一個有道德、有準則的人,不斷改造自己的思想,不斷磨煉自己的意志,努力做到政治上、思想上、行動上與黨中央的要求保持一致。

本人自工作以來,在學校擔任部分教學及文印工作,上好計算機課,利用自己計算機特長,積極響應學校的各項號召,共同學習貫徹八榮八恥的重要思想。本人責任心強,樂于服務同學與老師,不畏工作中出現的困難,在時間中總結經驗,充分發揮了自己的能力。在工作中,本人能做到準確、及時、規范、整潔、美觀、認真細致、保質保量按要求完成任務。確保文件印制規范、科學、嚴密、高效、快捷。認真按時完成領導交辦任務,高質量、高標準、高時效完成文印工作,充分利用先進辦公條件,提高工作效率。按照準確、及時、經濟、保密的基本要求,增強工作責任感,時刻以集體利益為重,不怕苦不怕累,有很好的組織能力和工作能力,對待事物有獨到的見解,思維縝密,考慮問題細致周到,踏實肯干,得到領導和同事的肯定,并于20__年_月被評為先進教育工作者。在__年全國校舍安全普查工作中,兢兢業業,盡心盡責,不畏艱難困苦,做好這一項重大工作,得到各級領導的肯定。

三、生活方面

本人樂觀的生活態度一直影響身邊的人,團結同事,樂于助人,秉承著“你希望別人怎么對,你就怎么對別人”的信念來對待任何人。且嚴于律己,能夠虛心接受別人的意見,正視自己的缺點,取人之長補已之短,不斷進步。本人注重德、智、體全面發展,積極地以參與者的熱情,通過思想上、學習上和工作上的歷練,本人在

工作方法和思想覺悟方面都有了很大的提高,對自己的工作和各方面的能力也有了更高的要求。更重要的是深刻體會到了作為一名共青團員所肩負的社會責任、所應起到的先鋒模范作用和奉獻精神。在各項工作和活動中能夠做到有思想、有主見、有責任感,能夠融入到師生之中去,真誠地為師生服務,建立良好的工作關系。相信在今后的工作、生活和思想各個方面,本人會更加嚴格地要求自己,取得更大的進步。

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