青銅葵花讀書筆記（分享17篇）_青銅葵花讀書筆記
發表時間：2022-12-31青銅葵花讀書筆記（分享17篇）。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
有一種花，叫葵花。有一種銅，叫青銅。有一種愛，叫親情。有一種美，叫堅韌。而曹文軒叔叔所著的《青銅葵花》為我們詮釋了親情與堅韌。
這本書主要寫了一個男孩子與一個女孩子的故事。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。在一個特別的機緣下，讓生活在城市的女孩兒葵花，與住在鄉村的啞巴男孩兒青銅變成了兄妹般的朋友。他們一起生活，一起讀書，一起長大。但是，在葵花十二歲那年，命運又將他召回了她的城市。男孩兒青銅，一個不會說話的他，在蘆葦的盡頭，在女孩兒葵花消失的地方，竟大聲的說出了女孩兒的名字:葵花！
這本書的內容十分感人，最讓我難以忘懷的就是第四章蘆花鞋。青銅把蘆花鞋賣完時，卻還有一個路人走過來要買蘆花鞋，可是這時已經沒有蘆花鞋了。但讓人出乎意料的是，青銅為了家里生活，卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了。最后青銅只好光著腳踏著厚厚的雪回家。
讀到這兒，我淚如雨下。青銅為了家人們能夠幸福的生活，自己卻忍受著冰雪的寒冷，他是多么的了不起。青銅為了家人的生活光腳走在寒冷的雪地上，而我們有時掉在地上的一角錢也不愿彎下腰去撿。和青銅相比，我感到十分慚愧。所以我要向青銅學習，學習他那勤奮刻苦，勤儉節約的精神。
看完這本《青銅葵花》后我感受頗深，人的一生都是這樣，先苦后甜。幸?？鞓饭倘恢档么蠹屹濏??？墒峭纯?磨難更是令人刻苦銘心的！所以，請大家看看美好幸福的背后是什么？它們是痛苦與磨難。當我們了解這一點時，也就應該去接受尊重它們。不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷磨難，怎知幸福生活的來之不易??！
這本書成為了我腦海中揮之不去的記憶。那片金色的葵花田，栗色的蘆葦蕩和用青草鋪成屋頂的房子常常在我的夢中浮現?！肚嚆~葵花》這本書，不但讓我感受到了堅韌的強大，也讓我深刻的感受到了濃濃的親情。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
在五一假期的這幾天，我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說，這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青桐，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這份曹文軒的作品寫苦難――大苦難，將苦難寫到深刻指出；作品寫美――大美，將美寫到極致，作品寫愛――至愛，將愛寫得充滿生機和情意。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
除了感受到了這些，我感受最深的是小說里的大苦難?？嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候，我想到了幾件令人心疼的事：當非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候；當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數萬年的黑暗之中的時候……
我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。每一個世代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為之際的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優雅風度。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
上周讀完《青銅葵花》后，我的內心被深深地觸動著，仿佛有一種無形的力量在不斷重擊著。接著，我把書借給辦公室的同事們，大家相互傳閱，讀完后都和我有同樣的感受。我們在一起熱烈地討論，不斷分享自己的體會和看法。究竟是什么在打動著我們所有人的內心呢？我想——那應該是真、善、美的力量。
文學是人學，是寫人的，寫真、善、美，抨擊假、惡、丑的。這一文學主張與序言中曹文軒先生的主張是完全一致的，他的作品也一直在堅持表達、堅持傳遞至真、至善、至美。
至真。這一點在青銅的身上體現得極為鮮明。全書最讓我感動的片段，是書的結尾部分。葵花要坐著船離開去城里，為了避免分別時青銅傷心，家人們提前支開了他，所以等青銅回來的時候，他沒有機會和最愛的妹妹葵花親自道別。他只看見了遠行的船只，他什么也說不出來。妹妹走后的很多天里，他每天躺在草垛上，風吹、日曬、雨淋，像個令人匪夷所思的“傻子”，任憑所有人費盡心思想把他叫下來，都未能如愿。他是個啞巴，他沒有辦法訴說自己對妹妹的不舍，對妹妹的愛。他用這些“近乎偏執”的做法表達著自己內心涌動著的豐富而又深沉的情感。所有情感的壓抑在最后一刻終于得到了釋放——他在恍惚中看見了葵花回來了！他在恍惚中喊了一聲葵花！——他不再失語。我的眼淚在那一刻奪眶而出。情感有多深，就有多壓抑；情感有多真，就有多感人！
至善。在教學《蘆花鞋》這一課的過程當中，我和同事反復討論過：為什么《青銅葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸爸去世時藝術化的處理、金茅草，可為什么課文偏偏選入《蘆花鞋》的片段呢？在思考之后，我得出了這樣一個結論：這個片段最能體現青銅身上的善，而通過青銅身上的善這一個小小的窗口，折射出這一家人的善。上課的時候，我對同學們拋出了一個問題：青銅是一個怎樣的孩子？你從哪里看出來的？很多學生感受到了青銅身上的善良：他愿意將自己腳上的最后一雙唯一的蘆花鞋，賣給那個特別想要的人，而自己赤腳走在雪地之中。這難道不是一個至善的孩子嗎？這樣的善還不足以打動人心嗎？這樣的善難道不是當今社會最難得、最珍貴的嗎？
至美。這本書中所呈現的美不是單調的、膚淺的美，而是苦難中的美。大麥地是一個充滿苦難的地方，青銅一家也是一個充滿苦難的家庭。但正是在這種苦難當中，映襯出他們身上人格力量的美。他們的身上充滿了人性的張力——面對苦難永不抱怨，永懷希望，相信“未來的日子是亮堂堂的”。這一點曹文軒先生在書后面的序言當中又一次點明，這是這本書創作的目的所在。他希望通過這本書，讓孩子們“尊重苦難，正視苦難”，讓孩子們在面臨苦難的時候，以一種積極樂觀的態度去面對，同時明白苦難和快樂是一對形影不離的姊妹，都是人生的意義所在。
因而，我組織全班48名同學一起共讀《青銅葵花》，我相信這本書也會深深打動他們每一個人的心，在他們的心上播下一顆真、善、美的種子。這顆種子可以跟著他們不斷成長、開花、結果，在未來的成長道路上遇到困難時，給他們最最有力的支持。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
我最近看了一本書，書名叫《青銅葵花》?？戳艘院?，我特別喜歡，忍不住又看了第二遍、第三遍，對我的感觸很大。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他是我國著名作家，曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。
《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城里女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看了《青銅葵花》以后，我想了很多，青銅和葵花在他們生活的那個年代，條件那么艱苦，但他們仍然能笑著勇敢地面對各種困難和痛苦，我們生活在新時代，更應該努力學習，珍惜這份幸福。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
一、青銅葵花讀書筆記好詞摘抄：
蒼蒼茫茫、光光溜溜、一望無際、鮮鮮亮亮、一知半解、文文靜靜、一塵不染、目瞪口呆、隱隱約約、不可抵擋、耳鬢廝磨、結結實實、無可奈何、緊緊張張、毫無意義、成千上百、搖搖晃晃、跌跌撞撞、千株萬株、朦朦朧朧、一派無底、咕嘟咕嘟、忽生忽滅、銀光閃閃、前仰后合、無影無蹤、模模糊糊、遠遠近近、聲嘶力竭、橫沖直撞、成千上萬、噼噼啪啪、撕心裂肺、來來回回、瑟瑟發抖、歡天喜地、皺皺巴巴、驚心動魄、流連忘返、各種各樣、影影綽綽、漂浮不定、金光燦爛、情深意長、生機勃勃、隨心所欲、空無一人、凹凸不平、戰戰兢兢、雷電交加、漫天風雨、小心翼翼、枯枝敗葉、光芒萬丈、半沉半浮、無濟于事、情不自禁、厚厚實實、風停雨歇、千里迢迢、舒舒服服、泥跡斑斑、干干凈凈、真真切切、聰明絕頂、喜怒哀樂、一絲不掛、爭先恐后、踢踏踢踏、慢條斯理、迷迷瞪瞪、一絲不茍、體體面面、鴉雀無聲、黑不溜秋、戰戰巍巍、不知不覺、默不作聲、三番五次、無可奈何、莫名其妙、磨磨蹭蹭、一家之主、無動于衷、毫不含糊、猶豫不決、萬無一失、戰戰抖抖、半明半暗、零零碎碎、激動萬分、朝朝暮暮、焦躁不安、月色似水、無憂無慮、清清楚楚、密密匝匝、一清二楚、無情無義、一望無際、若無其事、人山人海、密密實實、搖搖晃晃
二、青銅葵花讀書筆記好句摘抄：
1、這森林經過一夜的清露，在陽光還未普照大地之前，一株株都顯得濕漉漉的。心形的葉子與低垂的花盤，垂掛著晶瑩的露珠，使這一株株葵花顯得都十分的貴重。
2、七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。
3、當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
4、太陽在一寸一寸地沉入河水，西邊的天空是一片玫瑰紅色。覓食歸來的鳥，正在霞光里飛翔，優美的影子，仿佛是用剪子剪出的剪紙。
5、經過一棵楓樹下，正有一陣輕風吹過，搖落許多水珠，有幾顆落進她的脖子里，她一激靈，不禁縮起脖子，然后仰起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見那葉子，一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡。
6、已是秋天，那茅草經了霜，色為金紅，根根直立，猶如銅絲，風吹草動，互為摩擦，發出的是金屬之聲。一望無際，那邊是海，浪是白的，這邊也是海，草海，浪是金紅的。海里的浪濤聲是轟隆轟隆的，草海的浪濤聲是呼啦呼啦的。
7、夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細碎的銀子。幾只停泊水上過夜的漁船，晃動著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動，卻覺得天與地、蘆蕩與大河在晃動。大麥地的夏夜，很夢幻。
8、太陽像一只金色的輪子，陽光嘩啦啦瀉向了葵花田，那葵花頓時變得金光燦爛，天上有輪大太陽，地上有無數的小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽，這大太陽與小太陽一俯一仰。那葵花，一副天真，一副稚氣，又是一副固執，堅貞不二的樣子。
9、葵花穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都潮濕了。她的頭發本來就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上人，顯得更清瘦，而那張有點蒼白的小臉，卻因為潮濕，倒顯得比往日要有生氣。
10、不久豎起一根高高的旗桿，那天早晨，一面紅旗升上天空，猶如一團火，靜靜地燃燒在蘆蕩的上空。
11、傳來傳去的，油麻地鎮上的人，都差不多知道了一個故事：啞巴青銅有個妹妹，叫葵花，說要掙錢給奶奶治病，從油麻地這里出發，不知去了何處；啞巴青銅就天天夜里提著個燈籠在橋上等她。
12、追求快樂，是無可非議的，更是無罪的。問題是：這種忘卻苦難的快樂，在苦難突然降臨之際，究竟有多大的對抗力量？它只是一種享樂主義，而不是一種樂觀主義。樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂，那才是一種真正的、有質量的快樂。
13、葵花很孤獨，是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。讀后感蒼蒼茫茫，無邊無際。各種形狀的云彩，浮動在它的四周。有時，天空干脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實在寂寞時，它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。
14、青銅開始了捕捉。他專門挑那些形體美麗、亮點又大又亮的捕捉。捉住它，就將它們放到南瓜花里。于是，南瓜花就成了燈，亮了起來。青銅要給每一朵南瓜花里捉上十只螢火蟲。隨著螢火蟲的增多，這花燈也就越來越亮。完成一朵，他就將它放在船上，再去完成另一朵。他要做十盞南瓜花燈。他要讓這十盞南瓜花燈照亮窩棚，照亮葵花課本上的每一個字。
15、說話到了這年的三月。大麥地的春天無與倫比。五顏六色的野花，一朵，一叢，一兩株，點綴在田間地頭，河畔池邊。到處是油汪汪的綠。喜鵲、灰喜鵲以及各種有名的、無名的鳥，整天在田野上、村子里飛來飛去，鳴叫不息。沉寂了一個冬季的大河，行船多了起來，不時地，滑過白色的或棕色的帆。號子聲、狗叫聲以及采桑女孩的歡笑聲，不時地響起，使三月變得十分熱鬧。大地流淌著濃濃的生機。
16、天底下，葵花算得上是最具有靈性的植物，他居然讓人覺得他是有敏銳感覺得，是有生命與意志的。它將他的面孔，永遠的朝著神圣的太陽。他們是太陽的孩子。整整一天時間里，他們都會將面孔毫不分心地朝著太陽，然后跟著太陽的移動，而令人察覺不出的移動，在一大片寂靜中，它們將對太陽的熱愛與忠貞，發揮到了極致。
17、夏天的夜晚，南風輕輕地吹著，葵花的爸爸聞到了一股葵花的香味。那香味是從大河那邊的大麥地飄來的。在所有的植物中，爸爸最喜歡的就是向日葵。他非常熟悉葵花的氣味。這種氣味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽光氣息的香味，使人感到溫暖，使人陶醉，并使人精神振奮。
18、他們有自己的活動范圍，有自己的話，與自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚開會。都到深夜了，大麥地人還能遠遠地看到這里依然亮著燈光。四周一片漆黑，這些燈光星星點點，像江上、海上的漁火，很神秘。
19、它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。
20、這是一只十分漂亮的公鴨，脖子上有一圈亮毛，眼珠如一粒油亮的黑豆，嘴巴閃動著牛角般的光澤，羽毛豐滿，那只黃金腳，干凈鮮亮。
三、青銅葵花讀書筆記好段摘抄：
1、苦難幾乎是永恒的，每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。
2、那年的春天，一群白鷺受了驚動，從安靜了無數個世紀的蘆葦叢中呼啦啦飛起，然后在蘆蕩的上空盤旋，直盤旋到大麥地的上空，嘎嘎鳴叫，仿佛在告訴大麥地人什么。它們沒有再從它們飛起的地方落下去，因為那里有人——許多人。
感悟賞析：青銅葵花作為世界名著，這本兒童讀物會帶給讀者快樂，也讓我們理解了什么是真正的友誼和情感，懂得了，就會更加快樂。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過得很艱難，還是收養了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個男孩和女孩的故事，一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……。男孩青銅，一個不會說話的他，竟大聲的說出了女孩的名字：“葵——花！”
哥哥青銅為了保護妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈，為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
葵花也是一個可愛懂事的女孩。為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
雖然一家很窮，雖然一家人經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難，但是她們兩個人依然過著無拘無束的生活，這家人沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因為他們相信，風雨過后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。
我同情青銅一家，當他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收，可以緩解一下家里的困境時，卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光。蝗蟲在大麥地橫行霸道，把所有看得見的綠色吃光了，本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。
我羨慕青銅一家，盡管生活貧窮，可是一家人相互關心，互相鼓勵，再窮再苦也不放棄，再窮再苦也要堅守為人清白，活得坦蕩。那時，我就想，窮得有骨氣，令人敬佩。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
苦難是《青銅葵花》的底色，書中的兩個小主人公，啞巴青銅和孤兒葵花，經歷了非常多的苦難，但他們也從苦難中得到了許多別人得不到的快樂。
在城市生活的我們已經很難了解農村的生活，這本書卻在我們眼前展現出一幅農村生活的畫卷，這其中有快樂，也有痛苦。這些痛苦就包含饑餓的煎熬和流離失所，都是現在的我們所無法體會的。
突如其來的暴風雨把青銅家的房子變成了一塊平地，只剩下一些殘垣斷壁。全家只能住在臨時蓋的小窩棚里；為了蓋新房子，他們必須省吃儉用。青銅一家人卻仍然快樂的生活著，從沒有為此而愁容滿面。
對農民來說最可怕的蝗災來了。青銅一家人面對一群群黑壓壓的蝗蟲，沒有一點辦法。一開始，孩子們還不相信，可是蝗蟲們用它們那龐大的群體、快速的戰斗力，再次向人們證明它們有多可怕！可青銅一家人并沒有屈服于蝗災，他們挖蘆根、抓野鴨、賣戒指……，想盡一切辦法來度過難關。青銅和葵花雖然是孩子，也有著大人一般的堅強意志。為了讓全家都能吃到蘆根，即使快要餓暈了，他倆仍然堅持在河邊挖蘆根。
我們處在物質高度發達的'世界中，已經很難了解到過去物質缺乏之苦了。到了夜晚，當家中燈火通明時，當你在明亮的燈光下寫作業時，但你無法想象葵花卻在月亮那微弱的光芒下，勉強能夠看清書本上的字。同樣，你也一樣體會不到，當一盞盞由螢火蟲照亮的南瓜花燈，將光明散到漆黑小屋的每一個角落時，葵花有多么開心?，F在，物質的豐富使得我們對幸福的要求也就越來越高了，我們眼中的幸?；蛟S是看一場電影，或許是來一場旅行，但你肯定不會覺得吃上一口白米飯是快樂，是幸福?？蛇@就是葵花小小的愿望，吃一口白米飯、擁有一盞小燈、住進溫暖的房子……就能讓葵花快樂起來。
葵花為了給奶奶治病，獨自一人離家到江南去撿銀杏，她有著有時連大人都沒有的勇氣。她小小年紀并不知道這是徒勞的，撿銀杏賺來的錢連奶奶的一劑中藥都買不起。她只是想著：“要掙錢給奶奶治病，這樣就能把奶奶留下了”。
“她用盡力氣，給了葵花一個慈祥的微笑?！蹦棠桃呀浀嗡贿M，她的生命已經快要結束了。但她不愿讓為她而撿銀杏的葵花回到家，卻見不到她了。老人一直堅持著，她在等待葵花的歸來，并給她了一個最后的微笑。她知道自己的生命已經來到了終點，她是微笑著離開這個人世，唯一不舍的恐怕就是青銅一家人和葵花了。
我們的生活從來不缺乏困難甚至苦難，雖然可能和葵花和青銅遭遇到的苦難有所不同，但是如果你像葵花和青銅一樣笑著面對它們，你也許會品到苦難所特有的幸福滋味，因為“苦難是化了妝的幸福?！?/p>
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
暑假中，我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花?？ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河里，因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能背著書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地干活，拼命攢錢，供葵花上學。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家，而我們今天的兒童棉鞋就有發好幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
葵花三歲喪母、七歲喪父，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養了葵花，青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道獲得愛，真慚愧呀!這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書，那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
讀完了曹文軒的《青銅葵花》，忍不住流下了眼淚，腦海里呈現出一幅幅感人肺腑的畫面。
《青銅葵花》是描述一個女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒有媽媽，與爸爸來到大麥地?？砂职謪s因一次事故溺水身亡而永遠地離開了葵花，離開了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花，并兄妹相稱。他們一起生活，一起長大。青銅家里窮，但是家里人都有一顆許多錢也買不來的心，自己省吃儉用，供葵花上學，住大房子，穿棉鞋，讓她過大麥地上最好的生活。葵花也很有孝心，最親愛的奶奶生病了，她獨自一個去摘銀杏，甚至覺得自己只知讀書幫不了家里是可恥的，有了退學的念頭。在她12歲那年，被青銅一家人養了7年之后被召回城里，從此青銅思念葵花，一直朝著葵花離去的方向遠望。
這本書，字里行間透露著哥哥對妹妹的兄妹情，有爸爸對女兒的父女情，奶奶對孫女的祖孫情……把這幾幅畫疊在一起，漸漸重合成了一個字眼——愛。是愛，讓青銅一家人沒有在困境中退縮；是愛，讓青銅說出了第一句話“葵花，葵花！”；也是愛，讓他們為了葵花，放棄讀書，放棄吃好飯，放棄一輩子戴在手上的嫁妝，寧愿為了葵花，過更拮據的日子。
相比之下，我們現在的生活不愁吃穿，家境相對富裕，即使在這種環境下，仍然還有些人嫌棄這個，埋怨那個。從前，上學讀書是一件非常了不起的事，爭著搶著去，現在人人都可以享受義務教育，相比之下，我們自愧平時更多的不滿足啊！
羅曼羅蘭曾說過，我們應該敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開啟偉大的心魄，他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
我們的生活又何嘗不是呢？
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
小時候便草草讀過一遍曹文軒的《青銅葵花》。時至今日，腦子里雖然只剩下一個故事的模糊輪廓，但對它的印象仍頗深——只是單純地覺得，“青銅”和“葵花”這兩個名字，很合我意。雖普通隨意，但是卻質樸得美好，單純地可愛，讀起來舒緩，讓人不由自主便要幻想書中是怎樣一個樸實干凈的世界。
多年后再讀《青銅葵花》，感觸確實大不相同，零零散散的記憶也終于串在了一起。
大麥地——這個樸素而平和的村莊，有長劍一般的蘆葦葉匯聚成的綠色海洋；有夜晚大河上夢幻的漁火；有乳白色的縷縷炊煙；有遠處的牛鳴狗叫和歡樂的號子聲……
青銅和葵花——這兩個小小的人兒就在這片空闊的天地間跑著、跳著、笑著、哭著。他們一起玩耍，先后故意跌倒；青銅利用紅綠銀杏，將家里唯一一個上學的名額不著痕跡地讓給葵花；葵花上學后，教青銅寫字；屋頂被大風刮走，大雨傾瀉，青銅葵花返回家中找東西，因水中的鯉魚而開懷大笑；家里點不起燈，青銅捉螢火蟲放進南瓜花里，給葵花寫作業照明用；葵花騎在青銅脖子上看馬戲，青銅累得發暈；沒有銀項鏈，青銅為葵花做“冰項鏈”代替銀項鏈上臺表演用；鬧饑荒，他們將天上的云朵想象成美食……
他們在一起做過的一切，都能我真切地體會到“美好”。一種明朗的、將歲月融化的美好。
很顯然，青銅的家境貧寒。
“青銅家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈?！?/p>
于是從青銅一家打心眼兒里喜歡葵花，打定主意領養她，到葵花放棄更富裕的嘎魚家，而選擇了青銅家，一切就像冥冥之中注定好的。奶奶、爸爸、媽媽、青銅、葵花，這一家子，心總是系在一處的，總是能在貧窮艱苦的日子里，看到希望，計劃未來。
他們一齊動手編制蘆花鞋，預備賣出攢錢，編鞋的時候，每個人心里都亮堂堂的，連我也跟著有一種緊張、不安、期待、欣喜的復雜情愫在全身蔓延開；為了攢錢給奶奶看病，葵花獨自去江南采銀杏，明明不知歸期，青銅和爸爸卻夜夜打著紙燈籠等待葵花的歸來——無論何時踏進家門，總有一盞燈會溫暖到天明，這種暖橘色的溫暖，會立刻侵蝕所有的躁動不安。
青銅葵花所經歷的，其實并不如他們的名字那般平靜安寧，可是這種美麗的痛苦，卻能生出美好的意味來。
我其實一直很向往那個年代，那個原生的世界，那雙干凈的眼睛。青銅的雙眼尤其打動我，那是像夜晚的星星一樣明亮的眼睛。他會因為一件微不足道的小事感到興奮，從而滿世界奔跑，就像小鳥的出生啦，柳樹的重生啦這些事情，都能讓他的雙眸充滿光彩。
王開嶺說：沒有愛，世界會凍僵。
令青銅感到興奮的，都是些單純的、原生的美好，讓人的心會不由自主地濕潤、溫暖、純凈與柔和起來。
放眼今朝，與書中已然不是同一個世界了，相較而言，我們的生活這樣恣意、舒坦。那是一個我們未曾經歷過的、只流傳于老人口中的、連照相都顯得尤為奢侈的年代。我對它的想象總是氤氳著霧氣，影影綽綽的。它也終究不會再出現。
可是我想，要是能將書里面，那一顆顆干凈的心靈，放入心間，也是十分美好的。
最最純凈的期許、不懼苦難的執拗、柔和歲月的溫情……就像炊煙隨著夕陽回了家，夜又輕輕跌入了山林，樹葉將月光打碎了一地……這般，靜謐美好，讓人心動。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
看《青銅葵花》時，我就一直留著眼淚。和媽媽聊《青銅葵花》時，我們倆一起流淚。在和朋友們一起講《青銅葵花》時，大家一起被主人公所受的苦難和真情感動。
《青銅葵花》就是愛的故事。是青銅變戲法，使葵花上了學。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋，為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈，為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上，為葵花補營養，他在水里蹲守整天捕到一只野鴨，為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發出美麗。純凈。神秘而華貴光亮的冰項鏈。在讀這一個個感人的故事時，告訴我們他們雖苦，但他們正直善良。堅韌剛強。天真坦蕩。又是那么相親相愛。
葵花成了孤兒是不幸的，可她得到了青銅一家無私的愛，她比起《賣火柴的小女孩》，她又是那么的萬幸。我喜歡這個故事的結尾，看是分離，其實是有更多的人在關心葵花，可以想象葵花的將來一定是美好的。青銅會說話了，這種喜悅印證了人們說的：善有善報??！
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
她，一個懂事乖巧，舍己為人的女孩--葵花。他，一個聰明絕頂，堅持不懈的男孩--青銅。讀完《青銅葵花》這本書后，我心中深深記下了這兩個孩子的名字，他們兄妹情同手足，形影不離，在大麥地這個充滿著善良，樸實的地方快樂的生活著，無憂無慮，演繹著一幕又一幕令人潸然淚下的話劇……
城市女孩跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的`朋友，他們一起生活，一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水，蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字--“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。
我們在條件優越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對于我們生命的價值，忽視了我們在面對苦難時的風度，忽視了我們對苦難的哲理性的理解，因此，當苦難來臨時，我們只能毫無風度地叫苦連天，我們只能手足無措，不堪一擊。有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。
我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂是值得我們贊美，痛苦不也值得我們去贊美嗎？歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魄。是力，是神，如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
今天，《青銅葵花》這本書我已經迫不及待的讀到第四章的第五回了。
這一章講的.是：大麥地的人喜歡在冬天時穿蘆花鞋，青銅一家人想多攢些錢，便開始編織蘆花鞋，打算讓青銅拿到鎮上去賣。他們一家用上等的蘆花、新稻草用心做成了一百零一雙蘆花鞋，青銅帶著這些蘆花鞋來到市場，用自己的智慧、汗水買完了所有的蘆花鞋。
《青銅葵花》的讀書筆記5
-
★述職報告之家爆款精選:
- 讀書筆記十篇?|?阿凡提故事讀書筆記?|?讀書筆記名言警句?|?亮劍讀書筆記?|?《青銅葵花》讀書筆記?|?《青銅葵花》讀書筆記
《青銅葵花》我已經全部看完了，我覺得青銅和葵花那種面對困難不畏懼的精神是很值得贊揚的，也是很值得讓我們去學習的。
因為現如今，我們在城里生活的孩子是多么的嬌生慣養啊！剛一出生就被爸媽百般的呵護著，也不會受到任何風吹雨打。就算有了什么困難，也是爸媽替我們去解決。就連家庭并不富裕的我，小時候也是被爸媽百般的呵護著，生怕磕了碰了，連一點小困難都能把我打倒。就算是到了二年級競選大隊委的時候，我也還是那樣。因為那時候年紀小，競選大隊委員又有那么多繁瑣的事情，在準備的第一天我就想打退堂鼓了。媽媽見我天天為這件事情煩惱，也就替我放棄了這次機會。事后，我看到其他競選上的人戴上了三道杠是多么威風??！可是一想到那么多繁瑣的事情，我還是慶幸當時選擇了放棄。以前每次想到這件事情的時候，我都覺得自己做的很好。但看了這本書以后，我卻覺得很后悔。如果當時我競選了，或許我現在已經光榮的戴上了三道杠了，可是我卻……
同學們，從現在開始，讓我們共同去面對自己的困難吧，不要以后會想起這件事時讓自己后悔！
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
溫暖的蘆花鞋，明亮的紙燈籠……這些東西見證了一段令人感嘆的故事，屬于青銅和葵花的故事?！肚嚆~葵花》這本書主要講述了在大麥地村里，孤兒葵花被青銅一家收養，他們雖歷經天災人禍，卻在苦難之下樂觀成長的故事。
“青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光既照著奶奶墳上的新土，也照著他們臉上風吹干了的淚痕?！边@句話寫的是青銅和葵花在經歷失去奶奶的痛苦之后的情形。失去了最疼愛他們的奶奶，他們默默地守了一夜之后，繼續堅強樂觀地面對生活。
在享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》無疑是一種不同的聲音。以前的我常常想：人這一生這么短暫，不好好享樂怎么行？看了這本書后，我改變了想法：人的一生中難免會經歷一些磨難，可能是天災，也可能是人禍。面對磨難，你當然可以選擇抱怨，但這只會讓你越來越厭煩生活。青銅和葵花雖然遭遇了極多的苦難，但他們沒有選擇抱怨，而是積極地面對生活給予他們的磨難，用樂觀的態度去無限稀釋不幸，痛苦并快樂著。
《青銅葵花》不僅僅教給了人們該如何面對不幸，更教給了人們如何從痛苦中感受到快樂，汲取到能量。
青銅和葵花面對的苦難，是家庭的貧困，是生離死別的痛苦，而他們卻能從痛苦中樂觀堅強的成長；反觀生活中，我們所謂的“磨難”無非就是沒考好，所謂的“痛苦”不過就是受了批評，而我們卻抱怨著生活，抱怨著這個世界，這樣只會讓自己陷入無窮的自卑和絕望中。青銅和葵花，他們不僅詮釋了痛苦，更詮釋了幸福。
人這一生，難免會遇到一些過不去的坎兒，不要去抱怨生活，這是無濟于事的，反而只會讓自己更加厭煩周圍的一切；以樂觀的心態對待生活，你會發現，其實，痛苦也是一種天賜的幸福！
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說，也是我自己認認真真讀完的第一本小說。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大，葵花得到了青銅一家人很多的關心和愛，他們的日子雖然清貧卻又很溫暖，他們一起生活一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望她能回來……
看完之后，我被深深地感動了。
葵花那么乖，那么懂事。她從小沒了親生父母，很不幸；可是她又是幸運的，她來到了青銅家，青銅全家人都疼她愛她保護她，青銅寧可自己不上學，也要天天護送妹妹上學，青銅雖然是個啞巴，不會說話，可是他心里什么都知道。家里的房子被大水沖塌了，為了蓋上新的茅草屋，青銅和爸爸去割茅草，為了妹妹能照上相，青銅在寒冷的冬天去賣自己編制的蘆花鞋，為了妹妹上臺更漂亮，青銅自己給她做了冰項嘎魚本來是個很調皮喜歡干壞事的孩子，可是他后來也變乖了，葵花走后，青銅太想念她了，后來他終于會說話了，他說出來的第一個詞是“葵花” 。
我被她們一家的不怕困難的樂觀精神感動著，我要更珍惜眼前的美好生活，努力學習，當一個成績優秀的好孩子。
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
我曾今讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時候覺得這本書很一般，似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點)，無非就是景寫得美一些，語句優美一點而以，這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我，她讀過的書好多好多，好書也是一大堆，為什么會單單推薦這一本書呢?但是，我還是一篇一篇的讀了下去，我慢慢發現，它的情節變得越來越精彩了，越來越感人了!在讀到葵花失去父親，大麥地又很窮，誰都喜歡葵花，但又正因為這樣到沒有人敢鄰她，都怕日后委屈了她，最后被大麥地最窮的青銅一家收養，過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時，我不禁潸然淚下
因為青銅一家收養了葵花，所以小葵花感激不盡，天天安安靜靜，的跟在哥哥后面，他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑
總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人，你呢?父母辛辛苦苦的養育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關愛、問候與呵護?同學們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領?你有想過這些種.種.種.種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!
大到父母親朋，小到一草一木，都可以成為感恩的對象!有人就會疑惑不解的問：“草和樹對我們有什么恩情啊?只不過是一個綠色的裝飾，一個漂亮的擺設罷了!”，如果你是這么想的話，那你就大錯特錯了!他們怎么只是裝飾，只是擺設呢?世間萬物都有不同的用處，草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳，并把其轉化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣，沒了它們就沒了氧氣的制造與產生，沒了氧氣看你還怎么活!至于動物嘛，也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲，貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠，還有一大部分動物可供人類食用、充饑!所以，世間萬物均可成為我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能，那最基本的，你感恩過生你養你的親生父母嗎?)
現在開始還不晚，好好感恩這些賜予了你種.種的人和物吧!最后，讓我們切記，我們是在感恩中成長的，我們要學會感恩，好去感恩身邊的每個人吧!加油
■ 青銅葵花讀書筆記 ■
《青銅葵花》讀書筆記范文5篇
一：《青銅葵花》讀書筆記
今天我看了一本書，曹文軒寫的，非常感人。
城市女孩葵花跟著父親來到鄉村里，遇見男孩青銅，他們成了最好的朋友。一次意外的機會會，青銅與葵花成了兄妹，青銅為了幫助葵花讀書，自己不上學，幫助攢錢。可是12歲那年，葵花被自己所住的城市召回去了，青銅只好看著葵花走的方向，等啊等……
我被青銅一家對葵花的感情感動了。為了葵花上學，青銅大冬天去賣蘆花鞋；為了青銅與葵花穿上暖和的衣服，奶奶累倒在棉花地里；葵花為了奶奶的醫藥錢，故意把考試都考砸了；為了……
我還被葵花的堅強感動了，葵花面對失去父親，不僅沒有一直傷心下去，而是繼續堅強、勇敢、樂觀地活下去。
我青銅葵花相比，我覺得自己太幸福，太軟弱，我不用賣鞋掙學費，不用因為肚子餓而苦惱；我也不會像青銅葵花那樣面對困難表現出堅強樂觀。所以，我也要做一個堅強、樂觀的人！
二：《青銅葵花》讀書筆記
最近，我讀了《青銅葵花》這本書。
這部小說講的是一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩之間發生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。
在生活中，我們也應該學習青銅和葵花的堅強。這使我想起了學自行車的那件事。
記得上次放暑假，一天，我和爸爸推著車來到了公園里學自行車，我上了車，爸爸扶著車子，我在前面騎。我雙手緊握自行車龍頭，兩腳重重地一蹬，自行車的龍頭歪歪扭扭的，總是不能騎穩。我也總是一會兒就上去，一會兒又下來。這時，爸爸笑瞇瞇地對我說：“自行車往左邊倒時就把龍頭轉向右邊，往右邊倒時就把龍頭轉向左邊，保持平衡。這樣，自行車就不會倒了。”聽了爸爸的話，我再一次把自行車扶起來，上車后自行車終于好控制了許多，我十分高興。
在生活中，有很多看起來非常容易的事，做起來并不是很簡單。我們要擁有堅強的毅力，才能做好這些事。
三：《青銅葵花》讀書筆記
讀了《青銅葵花》之后，我頗有感慨。
文中的青銅一家，像一輛破舊陳年的老馬車，但他還是一輛結結實實的馬車，經歷過許許多多的苦難，使一家人學會堅強與樂觀?？?，就是苦難把這家人鍛煉的不一樣。
在《三月蝗里》，不乏有落魄的享樂者，也有堅強的樂觀者。青銅一家就是最好代表樂觀者的人。什么是樂觀？就是經歷、了解了苦難之后的快樂，是最真的、最純的。那么，享樂又是什么呢？是今朝有酒今朝醉，先樂呵樂呵一下再說的意思嗎？他是一種人在面對痛苦而退卻的表現，他可以使人脆弱不堪。當然，你會選后者，但你要經過這可貴的苦難。雖然苦難是必然的，但許多人不會像青銅一家那樣去奮斗，去努力，而是選擇了退縮，回避，活脫脫的懦夫一個。許多人會害怕，其實，只要去勇敢的面對，像青銅、葵花一樣，你就可以。正因為人們沒有好好珍惜，他才變得可貴。
也有像青銅一家的人：牛頓、徐悲鴻、楊利偉、成龍……他們都挑戰了又戰勝了苦難，正如羅曼？羅蘭的話：我們應當正視痛苦，尊敬痛苦！來看看我與苦難的接觸。
那一次，我正玩著跑步機，突然腳下一滑，高速度的跑步機把我的小腿刮得血肉模糊，我痛得生不如死。但我依然樂觀，雖然現在還帶著傷疤。
在這苦難中，我學會了堅強，苦難是有益的。
四：《青銅葵花》讀書筆記
在五一假期的這幾天，我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說，這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青桐，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這份曹文軒的作品寫苦難？？大苦難，將苦難寫到深刻指出；作品寫美？？大美，將美寫到極致，作品寫愛？？至愛，將愛寫得充滿生機和情意。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
除了感受到了這些，我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的.發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候，我想到了幾件令人心疼的事：當非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候；當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數萬年的黑暗之中的時候……我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。每一個世代，有每一個時代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為之際的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優雅風度。
五：《青銅葵花》讀書筆記
（主人公是：青銅，葵花）看完《青銅葵花》以后，我感覺這個故事很感人，因為葵花為了家里，才不想上學，而且她還跟青銅爭誰不去上學?？ㄋ麄兗疑畹煤芸啵请m然日子過得苦，葵花的學習卻很好，這說明葵花學習非常認真。讀完故事以后，我感覺物質生活水平的高低并不重要，重要的是你自己要堅持學習、進步。
最感人的片段：葵花在河中，被嘎魚戲弄掉進河里，是青銅騎著水牛把她救了上來。青銅像是個放牛專家，嘎魚害怕他的牛，不敢動青銅。
最感動的章節——蘆花鞋。青銅冒著大雪到城里賣大麥地的特產——蘆花鞋，別人讓他進屋歇會兒，他為了多掙點錢給葵花交學費，堅決不去，最后感動了許多人買他的鞋。
-
我們精彩推薦青銅葵花讀書筆記專題，靜候訪問專題：青銅葵花讀書筆記
