述職范文|綜治基礎工作計劃(實用十四篇)

發表時間：2022-06-04

綜治基礎工作計劃(實用十四篇)。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

一、堅持以人為本，為廣大鄉民謀利益

xx鄉距xx市最遠的山區小鄉，也是“三清山”旅游圣地的必經之鄉，20xx年“三清山”申宜成功，旅游者越來越多，車水馬龍，因此，以維護人民群眾利益是綜治工作的出發點，在基層工作為群眾謀利益是綜治工作的立足點，鄉村干部必須牢固樹立以人為本，為廣大群眾謀利思想觀念。防止決策不當損害群眾的利益，而引發不穩定的因素。切實關注民生要落實到自己工作中去。落實到每一個環節上去，在開展綜治工作中維護好、實現好、發展好人民群眾的利益。調動人民群眾參與和諧平安的積極性，將和諧平安建設的成果惠及到廣大群眾之中。

切實解決群眾最關心、最直接、最現實、最敏感的利益問題，尤其要著力解決好土地征用、醫保、山林權、撫養老人、老干部生活待遇等群眾反映難點和熱點問題，堅決制止和糾正損害群眾利益的行為。

切實抓好治安亂點和突出治安問題的整治，加大打擊力度，確保全鄉治安秩序和平穩，著力提升公眾指數，保障人民群眾安居樂業。

切實抓好企業治安防范工作，防止社會閑散人員進行無理取鬧。切實抓好校園周邊環境治安工作，確保學校正常的工作秩序，提升師生安全感。

二、堅持排調結合，化解矛盾糾紛

進一步健全黨支部、村委會統一領導，綜治機構協調，社會共同參與的排查調處工作機制，各村要建立綜治工作室，完善和規范矛盾糾紛排查調處工作網絡，工作運行機制，各村調委會、治保會健全各種記錄本，年初有計劃，年終有總結。

繼續完善矛盾糾紛排查調處中心運作機制，建立健全矛盾糾紛排查機制和通報機制。鄉司法所要加大矛盾糾紛排查調處工作力度，充分發揮司法所職能作用，鄉綜治辦要加大監督力度。加強村委會、村小組綜治組織網絡的民間糾紛調解員、信息員等工作隊伍建設，整合基層維護社會穩定的力量，拓寬基層社情民意訴求表達和收集反饋渠道，切實做到“小事不出村、大事不出鄉、矛盾不上交”，造就一支化解矛盾糾紛精干隊伍。

三、堅持綜合治理、保障公眾安全

今年10月北京要舉行閱兵儀式，這不但是全軍的大事，也是全國人民的大事，確保北京舉行閱兵儀式圓滿成功，安全保衛工作要先行，信訪工作是主導，制止越級上訪，嚴防“x”人員進就赴昌上訪，擾亂社會秩序，限度地壓減刑事發案和治安安全事故，以增強“公眾安全感”為目標，全力維護社會穩定。

深入開展“打黑除惡”專項斗爭，落實嚴打措施，確保打擊實效，建立健全“打黑除惡”長效工作機制，始終保持對嚴重危害人民群眾生命財產安全的xx、爆炸等嚴重暴-力犯罪和“兩搶一盜”等多發性的侵財犯罪的“嚴打”高壓態勢，堅決遏制刑事發案上升的勢頭，繼續開展“掃黃打非和禁xx”等斗爭，堅決打擊查xx和xx等違法犯罪活動，掃除社會丑惡現象，依法嚴厲打擊經濟領域的違法活動，整頓和規范市場經濟秩序。在我鄉要繼續打擊“六-合-彩”賭博活動。貫徹實施寬嚴相濟的刑事司法政策，限度地遏制和預防或減少名符其實犯罪。

四、堅持重心下移、夯實基層基礎

進一步整合村、組力量，形成以基層黨組織為核心，以村委會、綜治辦、公安派出所、司法所等行政機構為主要力量，基層群眾自治組織為基礎的維護基層穩定工作網絡，夯實第一道防線，大力推進基層綜治工作規范化建設，提升基層綜治水平。

進一步規范和加強各種形式的群防群治隊伍建設，充分發揮其維護社會治安和維護社會穩定的積極作用。加強治保會，調委會等群眾組織建設，廣泛動員黨員、團員、民兵預備役人員、青年志愿者、離退休人員參與社會治安綜合治理和平安建設。適應社會市場經濟要求，積極探索建立治安與保險互動，治安防范承包責任制等工作機制，村民小組建立一支能說會道、又能解決實際問題的綜治隊伍。

五、堅持平安創建，促進社會和諧

全面推進鄉、村、組平安創建活動，全鄉四個行政村都被市綜治委授予平安村，今年我們加大力度抓好創建平安小組和創和諧家庭活動，去年全鄉有90%的家庭參與創建和諧家庭活動之中，今年要達到100%的家庭參與創建和諧家庭，做到一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

六、堅持多措并舉，加強綜治保障

進一步加強綜治組織建設，做到有人辦事。一是加強組織機構建設，鞏固鄉綜治機構，適當增加綜治辦工作人員，配齊配強綜治人員，落實綜治責任，提高保障水平，建立健全村委會，鄉直各單位內部綜治組織，確保綜治工作有人抓，能抓好。二是加強綜治隊伍建設，發揮“六支隊伍的作用，提高他們的業務水平，對六支隊伍”今年分別安排兩期培訓，一年培訓兩次。三是充分發揮公安派出所職能作用，打擊犯罪。提高公安派出所生活待遇，確保他們保一方平安，確保社會長治久安。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

一、深入開展平安建設，鞏固“平安社區”創建成果

在新的一年里，更要堅持打防結合，預防為主，專群結合，依靠群眾。切實以增強人民群眾的安全感為已任，努力做好治安防范工作。

二、認真開展各項活動的宣傳教育工作，積極發揮居民在社會治安管理和維護方面的積極作用

強化居民自我教育、自我管理、自我服務意識，擬每月出一期宣傳?？?，并及時傳達“四防”信息和相關的知識。提高居民的道德素養，增強居民群眾的法制觀念和治安防范意識，形成維護治安人人有責的社會氛圍，同時通過協管員、社區保安員、社區信息員，向社區居民宣傳黨的方針政策，宣傳構建社會主義和諧社會，建設“平安社區”的重要意義和要求，通過強有力的宣傳工作，提高廣大居民參與“平安社區”建設的自覺性。

三、大力開展矛盾糾紛排查調處工作，重點抓好預防

注意排查化解不安定因素，防止矛盾激化，促使不安定因素和群體性鬧事苗頭化解在萌芽狀態。努力預防和減少“民轉刑”案件的發生，同時要開展“法律進社區”活動，對轄區居民、外來務工流動人口進行法制教育，不斷增強居民的法制意識和安全防范意識，維護社會穩定，增強共建平安社區的自覺性。

四、突出工作重點，努力落實以下幾項具體工作：

1、要認真做好刑釋解教人員安置、幫教工作，（20xx年鄉鎮黨風廉政建設工作計劃）做好吸毒人員戒毒幫教工作，堅持每季度對戒毒人員進行一次尿檢。繼續做好轉化工作，每月進行一次家訪，并做好隨訪記錄；加強學校及周邊的治安管理，凈化青少年的成長環境；有針對性地對青少年進行法制宣傳教育，減少和預防青少年違法犯罪。

2、配合公安派出所、街道綜治辦抓好有物業小區的“技防工程”建設，充分發揮安裝在小區內的探頭作用，并做好監控管理工作加強小區內的治安防范。

3、經常組織安全檢查，落實安全防范措施，及時發現和整改安全隱患，特別注意火災隱患的排查，最大限度地防止發生重特大火災事故和嚴重危害人民群眾生命財產安全的群死群傷事故。每周堅持一次對重點店面、公共娛樂場所、液化氣網點、銷售、貯藏煙花爆竹的經銷點、經營易燃易爆化學物品單位、木屋毗連區進行安全檢查，發現問題實施跟蹤、督促、整改，及時消除安全隱患。大力加強消防安全防范宣傳力度，增強居民自我防范意識，減少火災事故的發生率。

4、對轄區內的單位、樓院、物業、公共娛樂場所實行自防自治，利用這些單位已建立的門衛、保安隊伍以及探頭、紅外線監控器、閉路監控等技防資源，形成人防、物防、技防并舉的自防自治防控網絡，實施“誰主管誰負責，誰經營誰負責”的部門責任制。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

為了進一步加強學校的綜治安全工作，確保廣大師生的人身及財產安全，根據上級文件及會議精神，結合我校具體情況，特別制定x年度綜治安全工作計劃。

一、指導思想

學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩定。堅持認真貫徹落實教體局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署，扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立珍愛生命、安全第一，責任重于泰山的思想，以構建和諧校園為目標，扎實開展平安校園創建活動，確保師生和校園安全。

二、工作目標

以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針，牢固樹立居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈的思想，堅持重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底的工作思路，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道，保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

三、工作措施

（一）狠抓制度建設，建立安全工作長效機制。

1、健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區，使安全工作規范有序。

2、健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責，形成學校安全工作人人都要抓，人人都要管的工作格局。

（二）狠抓教育培訓，提高師生安全防范能力。

1、積極開展安全知識進校園、進課堂、尋找身邊安全隱患等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好中小學生安全教育日、防災減災日、安全教育月、消防宣傳日等主題宣傳教育活動。

2、開展每天一分鐘、節假日放假前半小時安全警示教育。不斷創新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

3、健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學校實際，確保每學期至少開展一次師生應急演練。

（三）扎實上好《生活生命與安全》課程，安排進課表，有教師備課、上課，每月至少上一節課，學校安辦對備課情況及上課情況進行專項檢查，期末進行考試，有成績。通過這一系列過程，讓學生具有豐富的自我保護意識。

（四）大力開展安全在我心中的安全演講比賽。在四月份舉行一次演講比賽，分小學組、初中組，先在各班進行，后各班推選一名到學校決賽。主題安全在我心中。內容與形式緊緊圍繞安全。分別評出一、二、三等獎，同時評出優秀輔導老師獎。

（五）在x年秋季舉行一次消防安全演練，讓學生人人能夠使用滅火器，人人能在火災發生時，視具體情況逃生自救，從而增長學生的消防知識。

（六）大力推進外宣工作。一點雨，一點濕，凡是做了安全方面的工作，就實事求是的外宣報道，從而提高學校知名度，也實際上是同時提升教育的知名度，何樂而不為呢？

（七）大力開展法律知識進校園教育，讓師生學法、懂法、用法。守法、不犯法。利用法律武器保護自己。在九月中旬舉行一次法制專題講座。

四、具體安排

?? 綜治基礎工作計劃 ??

為了進一步加強學校的綜治安全工作，確保廣大師生的人身及財產安全，根據上級文件及會議精神，結合我校具體情況，特別制定20xx年度綜治安全工作計劃。

一、指導思想

學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩定。堅持認真貫徹落實教體局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署，扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立?珍愛生命、安全第一，責任重于泰山?的思想，以構建?和諧校園?為目標，扎實開展?平安校園?創建活動，確保師生和校園安全。

二、工作目標

以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，遵循?積極預防、科學管理、全員參與、各負其責?的方針，牢固樹立?居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈?的思想，堅持?重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底?的工作思路，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，

拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道，保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

三、工作措施

（一）狠抓制度建設，建立安全工作長效機制

1.健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區，使安全工作規范有序。

2.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到?誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責?，形成學校安全工作?人人都要抓，人人都要管?的工作格局。

（二）狠抓教育培訓，提高師生安全防范能力

1.積極開展?安全知識進校園、進課堂?、?尋找身邊安全隱患?等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好?中小學生安全教育日?、 ?防災減災日?、?安全教育月?、 ?‘ 119’消防宣傳日?等主題宣傳教育活動。

2.開展?每天一分鐘?、節假日放假前半小時?安全警示教育。不斷創新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，

提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

3.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學校實際，確保每學期至少開展一次師生應急演練。

（四）大力開展?安全在我心中?的安全演講比賽。在四月份舉行一次演講比賽，分小學組、初中組，先在各班進行，后各班推選一名到學校決賽。主題?安全在我心中?。內容與形式緊緊圍繞安全。分別評出一、二、三等獎，同時評出優秀輔導老師獎。詳情見?安全在我心中?演講比賽方案。

（五）在20xx年秋季舉行一次消防安全演練，讓學生人人能夠使用滅火器，人人能在火災發生時，視具體情況逃生自救，從而增長學生的消防知識。

（七）大力開展法律知識進校園教育，讓師生學法、懂法、用法。守法、不犯法。利用法律武器保護自己。在九月中旬舉行一次法制專題講座。

四、具體安排

二月份：

1、與教職工簽訂《安全管理責任書》

2、校領導安全自查

3、開學安全教育及安全自查

三月份：

1、班主任常規安全教育

2、校園安全檢查

3、開展?全國中小學生安全教育日?相關活動

4、小結第一季度安全工作

四月份：

1、道路交通、飲食安全教育

2、安全隱患自查

3、舉行安全在我心中?演講比賽

五月份：

1、五一假期安全教育工作

2、防災減災?相關活動

3、安排安全月相關工作

4、防溺水及飲食相關內容的教育

六月份：

1、安全生產月相活動

2、第二季度安全工作小結

3、20xx年上半年安全工作總結

4、暑假安全教育

七月份：

1、加強巡查力度

2、暑期領導安全工作自查

八月份：

1、加強巡查力度

2、暑期領導安全工作自查

九月份：

1、開學首次安全檢查，集中安全教育

2、與學生家長簽訂《在校生安全責任書》

3、九月中旬舉行一次法制專題講座

十月份：

1、國慶長假安全教育

2、交通安全教育

十一月份：

1、‘119’消防安全教育日?相關活動

2、采暖期間的防火、防煤煙的工作安排

十二月份：

1、冬季交通安全教育

2、第四季度安全工作小結

3、全年工作總結

?? 綜治基礎工作計劃 ??

綜治檔案工作計劃的設計與實施是一個全方位考慮社會治理問題的重要舉措，它旨在通過建立健全的檔案管理機制和精確的數據錄入，為社會管理提供有效支持和依據。下面，我將詳細闡述綜治檔案工作計劃的重要性、目標和具體實施方案，希望能更好地展示這個計劃的實際意義。

綜治檔案工作計劃是一項涉及政府管理、社會綜合治理等多方面的工作，它的重要性不容忽視。綜治檔案工作計劃是政府治理的重要手段。通過系統地搜集、整理、儲存各類相關數據，可以為政府制定公共政策和決策提供科學的依據。綜治檔案工作計劃可以提高社會管理效能。通過歸檔和整理社會治理中的各類問題和案例，可以形成寶貴的經驗教訓，推動社會管理工作的先進理念和成功經驗的實際推廣應用。綜治檔案工作計劃對于加強政府與社會的互動和溝通也具有積極意義。政府可以通過公開相關檔案信息，增加政府與公眾之間的信任和溝通，進而為社會治理提供更加務實和有效的幫助。

綜治檔案工作計劃的目標是構建一個科學、規范、高效的檔案管理體系，為社會治理提供可靠的數據支持。要加強檔案數據的完備性和準確性。通過建立健全的檔案搜集和錄入機制，確保各類涉及社會管理和治理的數據能夠及時、全面地錄入系統，從而實現數據的完備性和準確性。要加強檔案數據的分析和應用。充分利用現代信息技術手段，對檔案數據進行深入分析和挖掘，為政府制定政策和決策提供科學依據。要加強檔案管理的監督和評估。建立起一套科學的檔案管理監督機制，定期對檔案工作進行評估，發現問題和不足，并及時采取措施進行改進。要加強檔案數據的開放與共享。通過建立便捷的數據查詢與共享平臺，將檔案數據開放給社會公眾，增強公眾對社會治理工作的參與性和主動性。

為了確保綜治檔案工作計劃的實施能夠取得實效，還需要制定具體和可行的實施方案。要建立起完善的檔案管理制度和操作規范，明確工作職責、流程和標準，確保檔案工作的規范運行。要加強檔案工作人員的培訓與素質提升，提高他們的專業知識和工作能力，使其能夠勝任綜治檔案工作的職責。要投入足夠的技術和人力資源，建設先進的檔案信息管理系統，實現數據的可靠儲存和高效查詢。要積極和社會各界開展合作，建立起廣泛的檔案數據網絡，促進數據的互通互聯和共享使用。

綜治檔案工作計劃是一個全面、系統、復雜的工作，它的實施對于提高社會治理效能、促進政府與社會的互動與共識具有重要的意義。只有建立起科學、規范、高效的綜治檔案管理體系，才能為社會治理提供可靠的數據支持，促進社會管理的科學化和精細化。我相信，在政府和社會各方共同努力下，綜治檔案工作計劃一定能夠實現預期效果，為社會治理提供堅實保障。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

隨著社會的不斷發展與進步，學校綜治工作成為了教育界和社會各界關注的重點。為了切實保障學校的安全穩定，提高教育質量和教學效果，各級學校紛紛制定并執行了綜治工作計劃。下面就以某中學為例，詳細具體且生動地介紹一下他們的綜治工作計劃。

一、加強學校安全管理

該中學在學校門口設置了安全檢查站，每天上下學時段，工作人員要求每個學生出示學生證，以便核實身份，確保學生來校的合法性。同時，學校還配備了安保人員，確保學校周邊的治安秩序，確保師生的安全。

學校還成立了安全教育小組，定期組織安全教育活動，向學生講解防范校園欺凌、安全用電和交通安全等方面的知識。通過提高學生的安全意識和自我保護能力，有效預防和減少安全事故的發生。另外，學校還通過網站和微信公眾號等渠道發布安全提示，方便家長、教師和學生獲取相關信息。

二、加強學生管理與教育

學校綜治工作計劃中，學生管理與教育是重中之重。學校建立了學生檔案，全面了解學生的家庭背景、學習情況和行為表現等信息，并將此作為對學生進行個性化管理的依據。

為了培養學生的良好品德和公民意識，學校加強了德育工作。每學期，學校開展主題班會，組織學生參加社會實踐活動，引導他們積極參與社會公益事務。學校還通過精心安排的班級文化建設和課外活動，為學生提供一個和諧、積極向上的學習和生活環境。

三、加強校園文化建設

為了營造濃厚的校園文化氛圍，學校堅持“以人為本，和諧共贏”的原則，開展一系列豐富多樣的文化活動。學校定期舉辦學校文化藝術節，設置各類文藝比賽和展覽，展示師生的才藝和創造力。學校還設置了圖書館和美術館，為師生提供了豐富優質的書籍和藝術作品，提高他們的審美素養和文化修養。

四、加強與家長溝通合作

學校綜治工作計劃中非常注重與家長的溝通合作。學校定期組織家長會和家庭教育講座，向家長介紹學校的工作情況和學生的學習進展，鼓勵家長積極參與學校的活動和決策。同時，學校還建立了家校聯絡員制度，及時溝通學生的學習和生活情況，加強學校與家庭之間的聯系和信任。

五、加強師資培訓和教學管理

學校綜治工作計劃中，師資培訓和教學管理也是一個重要內容。學校注重提高教師的專業素養和教學水平，定期組織教師培訓活動，引進外界專家進行講座和授課。同時，學校還建立了教學督導小組，定期對教師進行教學質量評估，并及時開展教學輔導，幫助教師提高自身的教學效果。

通過以上綜治工作計劃的實施，該中學有效地提高了校園的安全穩定，改善了學生的學習環境和教學質量。學校與家長、社會的密切合作和支持也進一步促進了學校的發展。學校將繼續堅持綜治工作計劃，不斷改進和完善，為每一位學生提供一個安全、穩定、和諧的學習和成長環境。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

一、學校、社區、內保單位迎檢：

定點：

學校：

內保單位（2個）：二醫院

社區：北興

布點方式：（請領導帶隊，人員安排：鎮領導1人，綜治辦2人，司法所1人）時間：1天。

由于以上單位有專門綜治工作人員，鎮綜治辦發放《考評細則》，督促各單位按照《考評細則》要求進行文字資料整理并裝訂成冊。

鎮、司法所下發文件：

①新寧是我家，我把新寧夸活動方案文件

②“三聯三送”大走訪文件

③星級平安家庭評比文件

上項文件落實工作，領導開會的會議記錄，家屬座談會召開記錄，干部職工家屬名單及電話。同時要求做好迎接抽查、電話的準備工作。

綜治臺賬。由綜治辦發放臺賬并現場指導填寫。

二、村

定點：高陽、巒山、寶塔

布點方式：鎮里安排5個人（其中：司法所2人，政法辦2人，抽調1人）。村干部全部到場，辦公室通知。

初定時間：2天。

由鎮里打印出會議記錄、方案、總結的模本，然后各村結合本村的實際現場完成。

臺賬：由鎮里發放并現場指導完成。

群眾工作站的文字資料整理。

由駐村干部完成“三聯三送”走訪活動查漏補缺活動。

每個村布置一個普法宣傳欄。

布置綜治辦公室，做到有：綜治網絡圖、綜治辦公室圖、反邪教工作網絡圖，調解室及調解員牌子。

開釋解教安置幫教合同，走訪記錄。

矛盾調解案卷整理。

鎮里下發到各村的文件及雜志。

①《人民調解》雜志

②普法簡報

③“三聯三送”走訪文件

④群眾工作站文件。

三、鎮綜治辦迎檢

宣傳標語一幅

綜治辦公室建設。

定辦公室，綜治網絡圖

綜治臺賬。

綜治材料：（重點）（安排兩天，李余斌、謝谷）除常規已有材料外，嚴格按照年初政法委書中的要求逐項落實。特別是上報材料、信息材料等完成情況。

會議記錄：由鎮綜治辦提供會議記錄要求的會議項目，由辦公室完成。

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一月份：

1、做好上年度安全法制綜治工作總結；

2、制訂20xx年安全法制綜治工作計劃；

3、開展“冬季森林防火和消防安全”專項宣傳教育活動；

4、做好寒假前學生安全法制教育工作；重點落實《給家長的一封信》等假期安全責任的相關工作；

5、開展學校安全隱患排查整治工作；

二月份：

1、做好寒假期間學校安全工作；

元宵節期間安全、穩定工作；

3、利用假期開展學校安全隱患集中治理工作，實現“零隱患”開學；

4、開展“開學第一天安全法制教育”和“開學第一周”安全應急演練工作；

5、開展學生交通方式排查統計工作，上報違規問題；

三月份：

1、做好安全穩定工作；

履責、問責”宣傳培訓教育；

教育周、教育日主題活動；

4、簽訂《xx縣教育系統20xx年度學校安全法制綜治及消防工作目標責任書》和《學校法人安全工作承諾書》；

防溺水、防食物中毒、防拐騙走失等方面的宣傳教育活動；

護路宣傳教育；

7、開展春季學校安全工作綜合檢查；

四月份：

1、開展校園及周邊安全隱患專項排查整治工作；

2、做好春季傳染病防控和飲食衛生工作；

；

五月份：

理化實驗、電腦等測試的安全管理工作；

2、開展反邪教警示教育活動；

3、開展“5.12”防災減災系列宣傳教育和演練活動；

學生進行防溺水事故、游泳安全常識的預警教育；

六月份：

、防暴雨山洪、泥石流等自然、地質災害的宣傳教育，做好安全防范；

”活動；

3、開展“6.26國際禁毒日宣傳教育”活動；

4、開展20xx年上學期安全工作考核；

小考、中考、高考安全工作；

6、做好放假前的各項安全管理及安全教育工作；重點落實《給家長的一封信》等假期安全責任的相關工作；

七月份：

；

2、做好暑假期間學校安全工作；

八月份：

設施的安全檢查及維修工作；

2、開展校園及周邊安全隱患專項整治工作；

3、做好秋季開學前安全工作安排部署；

九月份：

1、開展秋季學校安全工作大檢查；

2、開展“開學第一天安全法制教育”和“開學第一周”安全應急演練工作；

履責、問責”培訓教育；

防溺水、防食物中毒、防拐騙走失、人身傷害、疾病預防、集體活動、理化實驗、實習、軍訓等教育教學實踐活動相關的安全教育；

護路宣傳教育；

6、開展學生交通方式排查統計工作，上報違規問題；

十月份：

1、做好國慶節期間安全穩定工作；

；

十一月份：

；

2、做好秋冬季食品衛生宣傳教育及疾病預防工作；

十二月份：

“回頭看”工作；

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綜合基礎工作計劃?|?財務基礎工作總結?|?裝修工作計劃?|?公寓工作計劃?|?綜治基礎工作計劃?|?綜治基礎工作計劃

2、利用“12·4國家憲法日”，學校開展“遵紀守法”宣傳教育活動；召開安全法制教育主題家長會及安全法制教育主題班會；

防暴雪、防寒凍、防滑冰溺水、防一氧化碳中毒等自然災害和安全隱患的預防工作和相關知識的宣傳教育；

4、做好年度安全法制綜治工作總結和安全目標責任制考核工作。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

為了推動我村社會治安綜合治理工作的廣泛深入開展，確保我村經濟建設和人民群眾安居樂業良好的社會治安環境，構筑我村社會治安綜合治理群防群治體系和長效工作機制，全面落實鎮黨委、政府關于2015年綜治工作的總體部署，經村兩委研究決定，制定村社會治安綜合治理工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，緊緊圍繞建設平安新集總體規則，在鎮黨委、政府的領導下，以年度無案件、無事故、無糾紛上訪事件為工作目標，進一步提高人民群眾安全感和營造和諧穩定的社會環境。

二、精心組織，周密部署，保障綜治維穩工作順利推進

1、成立領導小組，有序開展工作。成立村社會治安綜合治理領導小組，使綜治、維穩等各項工作從工作管理、紀律管理、學習管理、崗位職責等方面進行量化質化來規范工作，規范行為。真正創造一個有章可循、嚴格管理、獎罰分明的小環境，實現內強素質、外樹形象，使我村綜治、維穩工作有序開展。

2、認真學習，提高認識。召開專門會議，要求村兩委認真學習市鎮關于社會治安綜合治理相關文件和部署，并將相關精神傳達到各村民小組，使全村深刻理解和認識綜治、維穩工作的重大意義。

2、開展檢查，突出重點。搞好三個結合，有針對、有重點地開展日常檢查工作及整治工作。一是面上檢查與重點檢查相結合。通過定期與不定期組織人員開展綜治檢查，對存在不利穩定因素的點檢查及安穩工作。對存在的問題，分階段，有計劃，有重點地開展了專項整治工作。二是維穩教育與典型交流相結合。組織大家學習信訪、綜治、創建和諧平安、安全生產、維穩等相關政策文件，領會精神，提高認識。組織大家互相學習，相互交流。三是普查與堵漏相結合。通過定期召開會議，開展矛盾排查，研究分析問題，查找根源，堵塞漏洞，把不穩定因素消除在萌芽狀態。

三、強化措施，狠抓落實，保障綜治維穩工作取得實效

1、堅持綜合治理矛盾糾紛及不穩定因素排查制度。健全矛盾糾紛排查調處工作機制，實行定期排查，勤查隱患。完善矛盾糾紛排查日報制度。在矛盾糾紛排查和不穩定因素方面，做到早排查、早介入、早調解，做到矛盾不激化。

2、對重大節假日、重大活動、重要敏感時期，開展集中排查，引導全村干部村民本著喜慶、安全、節儉的原則文明過節，杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現象，做好維穩工作，抓安全，促穩定，創平安。

3、節假日實行統一安排值班。值班期間嚴格交接班手續，做好值班記錄；辦公室做到人走燈滅、人離門關，時刻警惕防火防盜，確保安全。

4、隊伍健全，信息暢通。通過不斷努力，逐漸建成一支高素質、高效率的工作隊伍，形成一個反映靈敏，上下聯動，密切配合，防范控制協調統一的治安防范網絡。

綜治、維穩工作是一個系統工程，問題排查化解工作是關鍵，需要長抓不懈。在今年的工作中，我們將嚴格按照預防為主，依法處理的原則，堅持和落實問題排查調處工作領導責任制和分級負責、歸口管理制度。緊緊圍繞各項工作，努力做好社會治安綜合治理各項措施的落實，著力解決難點問題，努力化解各類矛盾糾紛，切實維護全村穩定，為我村的和諧社會環境建設做出應有的貢獻。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

今年，社區堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大、十六屆五中全會精神，上級部門綜合治理和創安工作意見的精神，以保一方平安為目的，以創建“平安社區”為載體，積極推進依法治社區的進程，緊緊圍繞以社區為中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高居民的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，預防為主、打防結合，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為社區創造安定的環境，我們現制定的全年綜治工作計劃。

一、繼續推進“平安社區”建設。認真貫徹落實街道工委、辦事處下達的社會治安綜合治理責任制。

二、繼續認真開展“五五普法”教育活動。

三、深入開展矛盾糾紛排查調處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度。

四、不斷提高社區治安防范水平，整治社區及社區周邊治安環境。認真做好特殊群體的重點防范工作，抓好流動人口管理和服務，刑釋解教人員安置幫教，同時加強失足青少年的教育工作。

五、綜合治理和平安社區建設工作是社區工作的重要內容。抓好社區綜治工作，不僅是維護社區秩序的需要，而且是保一方社會和政治穩定的大事。

我們將進一步認識平安社區建設工作的重要意義，要根據上級有關要求，創新工作方法，落實具體措施，認真做好社區綜合治理和平安社區建設工作，切實維護社區的穩定。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

今年，上級部門綜合治理和創安工作意見的精神，以保一方x安為目的，以創建“x安社區”為載體，積極推進依法治社區的進程，緊緊圍繞以社區為中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高居民的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，預防為主、打防結合，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為社區創造安定的環境，我們現制定的全年綜治工作計劃。

一、繼續推進“x安社區”建設。認真貫徹落實街道工、辦事處下達的社會治安綜合治理責任制。

二、繼續認真開展“__普法”教育活動。

三、深入開展矛盾糾紛排查調處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度。

四、不斷提高社區治安防范水x，整治社區及社區周邊治安環境。認真做好特殊群體的重點防范工作，抓好流動人口管理和服務，刑釋解教人員安置教，同時加強失足青少年的教育工作。

五、綜合治理和x安社區建設工作是社區工作的重要內容。抓好社區綜治工作，不僅是維護社區秩序的需要，而且是保一方社會和穩定的事。我們將進一步認識x安社區建設工作的重要意義，要根據上級有關要求，創新工作方法，落實具體措施，認真做好社區綜合治理和x安社區建設工作，切實維護社區的穩定。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

20xx年全鎮社會治安綜合治理工作，認真貫徹落實上級政法綜治工作會議精神，緊緊圍繞建設“平安斜橋”“法治斜橋”的工作部署，著力創新社會管理，著力夯實基層基礎，提高我鎮綜治工作水平，保持我鎮社會的持續和諧穩定，為我鎮的經濟社會發展營造和諧穩定的社會環境。

一、構建“大調解”工作格局，著力排查化解社會矛盾構建“大調解”工作格局，

1、加強矛盾糾紛源頭預防工作。認真落實《重大事項社會穩定風險評估辦法》，進一步完善監測預警機制，發揮基層綜治工作站的作用，及早發現和化解矛盾糾紛。(要吸取光隆能源事件的教訓)。

2、健全和落實矛盾糾紛排查調處工作制度。以我鎮實行的“三五”工作日制度完善定期排查、下訪接訪、領導包案等制度，及時了解掌握和有效調處化解各種矛盾糾紛。

3、建立矛盾糾紛多元化解決機制。重點加強部門的銜接，規范綜治工作重心聯合調解程序。構建部門協作調解工作機制，建立大調解工作體系。高效化解征地拆遷、勞資糾紛、醫患糾紛、環境污染、安全生產、食品藥品安全、交通事故、兩新建設等突出矛盾和糾紛。

二、注重社會管理創新，完善社會管理體系。注重社會管理創新，完善社會管理體系。

1、加強和改進新居民服務管理工作。圍繞“底數清、情況明、信息實”的工作要求，完善落實“以證管人、以房管人、以業管人”的實有人口管理模式。依法打擊流動人口中的違法犯罪行為。

2、抓好刑釋解教人員安置幫教和社區矯正工作。解決刑釋解教人員中“三無人員”的救助幫扶問題，推進社區矯正工作，加強監外執行罪犯的監督管理，防止脫管漏管和重新犯罪。

3、健全青少年違法犯罪防控體系。落實閑散青少年，服刑在教人員子女，低收入家庭青少年等特殊群體的幫扶、教育管理。

4、嚴密高危人員管控。摸清精神疾患人員，吸毒人員等重點人群的底數，有針對性的落實教育管理措施，加強服務救助。

三、加強社會治安打擊防范工作，著力提升人民群眾的安全感

1、依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪活動。依法嚴厲打擊搶劫、搶奪、盜竊等多發性侵財犯罪、嚴重暴力犯罪，深入開展打擊“黃、賭、毒”的各項專項斗爭，嚴厲打擊傳銷，非法集資等經濟領域的違法犯罪活動。

2、加強社會治安防控體系建設。完善社會治安視頻監控系統，發揮視頻監控技術在社會治安防范工作中的作用。積極穩妥的推進“技防進農家”工作。加強村級巡防隊的建設，落實監督措施，充分發揮其在治安防范工作中的作用。

3、廣泛開展基層平安創建活動。在深化平安鎮、平安村(社區)、平安單位創建的基礎上，要組織平安市場、平安鐵路、平安醫院、平安校園、平安家庭的創建活動。

四、強化基層基礎，夯實維護社會和諧穩定的根基

1、加強基層綜治網絡建設，抓好基層綜治站及綜治干部隊伍建設，配齊配強專職人員，發揮綜治組織統籌、協調等職能作用。

2、深化鎮綜治工作中心規范化建設，進一步明確工作職責任務，規范制度機制，充實工作內容，創新服務方式，鞏固嘉興市級“示范綜治工作中心”，爭創省級“示范綜治工作中心”。

3、完善綜治例會制度，堅持每月不少于一次的綜治工作例會，分析綜治工作形勢，研究解決矛盾、問題辦法。

4、完善考核機制，進一步完善對村、社區綜治工作考核辦法，充實考核內容，推動綜治工作制度化、規劃化建設。

5、嚴格執行責任查究、一票否決等制度。

五、加強信訪(市長電話)辦理工作加強信訪(市長電話)

1、健全落實信訪工作責任制，構建大信訪格局，全面提升服務大局的能力。

2、完善長效工作機制，實現信訪工作雙向規范，提升創新能力。

3、以重復信訪整治為重點，努力化解信訪積案，依法解決群眾訴求，提高“事要解決”的能力。

4、繼續實行“村(社區)信訪代理制”，加強村(社區)信訪隊伍建設，進一步提高基層發現和解決信訪問題的能力。把各類矛盾糾紛消除在萌芽狀態。

?? 綜治基礎工作計劃 ??

為了加強切實對x鄉治安突出問題和信訪突出問題的整治，根據《z縣社會治安重點地區綜治維穩工作組、集中打擊處理工作組管理制度》的通知精神，特制訂工作計劃。

一、確保一個目標。就是要通過扎實細致的工作，讓工作組成員進一步了解x鄉的綜治基本情況，掌握家底，做到心中有數。切實將工作組成員的思想和行動統一到縣委、縣政府對重點鄉鎮當前形勢的判斷和維護社會穩定的一系列決策部署上來，抓好工作落實，為確保社會治安面貌發生徹底的改觀，實現“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意”的工作目標。

二、處好兩個關系。一是處理好工作組與當地鄉鎮黨委和政府的關系。工作組要督促、指導、協助當地鄉鎮黨委、政府開展綜治維穩工作，要尊重鄉鎮黨委和政府，日常工作要服從鄉鎮黨委和政府統一安排和調度，主動與鄉鎮黨委與政府融為一體。二是處理好維穩工作與鄉鎮其它工作的關系。維穩工作是工作組進駐鄉鎮的第一要務，但不是唯一工作，在做好維穩工作的同時，要積極主動配合鄉鎮做好其它日常工作，做到兩手抓、兩促進。

三、實現三個貼近。一是貼近群眾。面對面做好群眾的思想工作，虛心向群眾學習，在學習中相互啟發、相互提高。二是貼近生活。找準宣講工作切入點，擺脫空洞的說教，從群眾關系最密切、最直接、最現實的事情入手，傾聽群眾呼聲，力所能及地解決好群眾的實際困難。三是貼近實際。將其它地區的好做法與本鄉鎮實際結合起來，有所借鑒、有所創新。

四、突出四類重點。堅決摒棄平均用力的舊思路，在保證面上工作的同時，突出重點人口、流動人口、無業居民、兩新組織等重點對象，在工作方法上做到點面結合、重點突破、以點帶面、以面促點；在宣講形式上，以拉家常、參與群眾活動、訪貧問苦和解決困難為主，善于聽，善于問，善于解開群眾心里的疙瘩，使宣教工作在短時間內收到最大效果。

五、做實五項工作。一是做好群眾工作。逐戶逐人、面對面地進行群眾的教育疏導工作，引導群眾顧全大局，把時間和精力投入到生產生活中去；二是加強學習。加強工作組成員的業務學習；三是加強社會主義法制教育。引導當地群眾切實增強法制觀念；四是著力強化基層基礎建設。以開展創建活動為載體，進一步建立健全綜治維穩工作網絡，協助當地黨委和政府落實“村為主”工作機制，進一步夯實維穩工作基礎；五是開展矛盾糾紛排查調處。堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的工作原則，從人民群眾利益出發，緊緊抓住解決涉及群眾切身利益等實際問題這一關鍵，深入開展矛盾糾紛排查調處，從源頭上預防和化解矛盾糾紛。

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一、指導思想：

實踐科學發展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中小學管理規范，打造區域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創新意識，促進教育均衡發展、優質發展和個性發展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發展品位，全面完成提出的目標任務。

二、工作目標：

1.事業發展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。

2.學校創建目標：爭創XX市現代化小學和初中20所、XX市優質幼兒園1所，創建XX省、XX市健康促進學校6所、XX市級以上綠色學校30～40所、XX市“中小學學生行為規范示范校”8所，100％初中學校創建成XX市無流生學?；蚩亓飨冗M學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。

3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發展的教育發展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續發展，為學生的終生發展奠定堅實基礎。

三、工作思路：

進一步規范辦學行為，在抓規范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發展。

1.規范校務管理，維護教育公平。進一步落實和精神，增強法規意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規范化和科學化，在自查、梳理、整改中規范辦學行為，破解發展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續，建立完善的電子學籍檔案，各初中創建XX市無流生學?；蚩亓飨冗M學校，確保九年義務教育普及率。根據，積極推進城鄉義務教育標準化和現代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內，初中每班40人以內，小班化教學25人左右。

2.規范教育管理，建設文明校園。整體規劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發揮好德育協作共同體的整體聯動功能，認真貫徹實施教育部。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環境教育，創建各級“綠色學?！薄＝ㄔO合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養成教育的細節管理、常態管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。

3.規范教學管理，減負增效。嚴格執行課程法規，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發展。嚴格執行省教育廳“五嚴規定”和市教育局“五項規定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規范雙休日、假期活動，嚴格執行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發展同行，不斷深化素質教育。繼續實施“省優質教育資源下鄉工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出臺的文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創“XX省普通高中推進素質教育先進學?！?。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。

4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優化實施策略，注重專業引領、加強區域交流，務求改革創新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發，努力創建“學習型學校”，進一步提高教師隊伍的專業水平，充分發揮教育科研在課程改革中的'引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成XX省鎮江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據落實“五嚴規定”，積極應對，在薄弱環節和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創造條件正常開設通用技術課程。繼續開展課改先進學校的創建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。

5.落實“健康第一”，促進全面發展。認真貫徹落實和，開齊、上足、上好體育課程，全面實施大課間體育活動，保證學生每天鍛煉1小時，培養學生堅持鍛煉的好習慣。繼續推進實施工作，建立學生體質測試報告制度、獎懲制度。加強專項調研和督查，廣泛開展群眾性體育活動，繼續開展學生陽光體育運動，真正使體育成為實施素質教育的突破口。實施中小學體育藝術“2+1”工程，開齊、開足相關課程，系統開展課外文體活動。認真組織好高中學校參加XX市田徑運動會，義務教育階段學校參加全市田徑運動會，進一步完善20xx年中考體育方案。落實藝術教育課程，加強藝術教育設施建設，開展校園藝術節活動，提高學生藝術素養。認真舉辦好小學生文藝會演。認真貫徹國務院，重視科技教育，全面提高青少年科學素質。貫徹落實教育部，以抓好中小學生愛眼、用眼、護眼知識普及為重點，養成良好用眼習慣。健全學生健康檔案，確保學生每年一次健康體檢。建立學生缺課監測工作制度，做好因病缺課學生病因追查、登記和網絡直報工作。落實衛生防疫機制和校園傳染病防控工作，加強衛生安全教育，積極開展“健康促進學校”創建工作。進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創新，注重教育內涵提升，促進教育優質發展。

6．改革幼教體制，推進幼教發展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優質幼兒園建設，擴大優質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規范辦園，積極優化幼兒園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業發展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。

7．改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發展現狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發展為本，實現教育的可持續發展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續發展。

8．改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹和省教育廳，規范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據省教育廳均衡教育的要求，繼續擴大省丹中統招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉高中生源，促進學生和學校的可持續發展。嚴格執行省教育廳有關文件規定，規范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續發展根本利益。加強對民辦學校招生和城區學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區與農村學校的協調發展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發展。加強施教區調整后調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。進一步加強校本特色建設，在抓創建中鑄就品牌，實現事業整體優化，促進學校個性發展。

9.以質量促發展，以發展求出路。創建校本特色是推進區域教育品牌建設的工作要求，也是做強區域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發展趨勢的基礎上，結合區域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照XX市現代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創建活動，進一步擴大品牌學校數量，放大優質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。

10.培植優勢項目，建設特色學校。貫徹，以學校聯盟的方式促進學校特色的共同發展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發展。以過程監控的方式促進快速發展，對于每一個特色學校共同體，以創建思想、項目規劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創建，螺旋式提高，從打造優勢特色項目出發，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。

11.強化校本建設，提高辦學品位。推進全面教育現代化的過程中，學校要認真開展校本課程和文化建設，貫徹，整體規劃學校發展，精心設計校園人文環境，將學校歷史積淀、學校現實條件與學校發展構想統籌規劃，有機整合，使校本建設充分體現學校特點和辦學理念，形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內在精神文化。各中小學要以班級文化建設為突破口，開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設示范學校創建活動，爭創XX市中小學校園文化示范學校。

四、主要工作安排：

一月：

1．擬訂20xx年基礎教育工作計劃。

2．中小學教務主任會、中心幼兒園園長會議。

3．評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。

4．評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。

5．評選幼兒教育先進集體、先進個人。

二月、三月：

1．全市中小學開學工作調研。

2．中小學政教主任會議。

3．上報新學期中小學學籍情況。

4．組織高二學生學業水平測試。