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述職范文|在醫院考核的自我鑒定(必備18篇)_在醫院考核的自我鑒定

發表時間:2022-04-18

在醫院考核的自我鑒定(必備18篇)。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

高xx,該同志于201X年九月通過江西省教師統一考試分配到我校從事教學工作,至今已是第2個年頭。該同志愛崗敬業,具有良好的師德風尚,積極學習,踏實工作,得到了各位同事的好評。

在這兩年里該教師努力做到了以下幾點:

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。二年來,該教師始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,該教師努力加強學習與反思提高自身業務素養。在日常工作中,充分利用學校便利的網絡資源,采用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環節中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。

作為一名青年教師,從上崗第一天起,該教師就努力提高自己的政治思想覺悟。忠誠于黨的教育事業,自覺學習黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想,深入學習實踐科學發展觀,本著實事求是、勤學勤思的精神,積極思考如何將科學發展觀的思想精髓恰當地用于人、一線教育教學實踐中,以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。

兩年來,該教師勤勤懇懇地工作,本著全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

經過一年來努力地工作和不斷的學習,該教師不斷進步、不斷成長,成果顯著。但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。相信在今后的工作學習中,該教師定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

1、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益

2、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。

6、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

7、優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。

8、工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

9、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

在德育上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護xx領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好預備。

生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得出色。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自己一份氣力。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過的實習醫院----北京航天中心醫院,因為是在故鄉北京,所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了醫院概況簡介。二、學生治理的有關規定。三、治安治理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的熟悉,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

來我家,愛我家,在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“Practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射,非凡是皮內注射,氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、T、P、R、Bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發熱者每日4次測體溫。把握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的要害。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好

多了呢!……”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮斗終生!

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!

最后,感謝航天中心醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

在醫院實習的這一段時間,是我學習醫學以來進步最大的一個階段。在這一次實習當中,我也真的體會到了想要成為一名好的醫生,要走的路還有太遠太遠。所以這一次實習也真的給了我很大的啟發,讓我對今后的道路也多了一些思考,對未來也多了一些計劃了。在此我就這一次實習進行一次自我鑒定:

學醫五年,幾乎每一年都是非常完滿的。因為學醫的日子真的算是比較苦的,平時有什么難處的也只能自己慢慢解決。從這中間我也清楚了這樣的一個道理,那就是進入社會之后,很多時候別人都不會聽我們的解釋,想要去避免錯誤,就要從一開始就做好防范。尤其是在醫務行業,更容不得犯一點點的錯誤。

平時遇到什么問題,最重要的是要在處理完事情之后進行自我反省,即使我們暫時掌握了這一種方法,但如果我們不去復習,不去鞏固,那么或許我們今后也無法用真正去運用。其次,自我消化也是非常重要的一項工作。以前學習的時候,有老師一直帶著我們,我們無后顧之憂,但是現在我們是獨自進入了社會之中,不管遇到怎樣的事情,我們都應該去學會自己解決,自我消化,這是非常重要的。

以前沒有實習的時候,總是想著自己成為一名醫生是一件非常光榮且自豪的事情,但是真正的走入這個崗位之后,我才知道這一份光榮都是要靠自己去爭取的。進來之后,我有一段時間很沮喪,因為我發現自己在面對這些生離死別的時候,內心竟然有些不堅定的。一是害怕自己沒有這個能力還給患者健康,二是擔心自己承受不住這種壓力,讓更多人失望和傷心。這些壓力通通壓著我,讓我無法喘息,也讓我感到有些無能為力。

但后來我還是醒悟了,作為一名醫者,當然要心懷患者,心懷善良。但是切不可懦弱,因為懦弱會讓我們失去太多了。我現在需要的是一種積極向上的力量,是一種不斷往前的力量,也是一種不斷挑戰的力量。即使這些力量來之不易,但是我相信通過我們各自的努力,總有一天終會抵達。這次實習讓我看到了一個更加堅定的自己,我也增添了不少的信心,在往后的歲月中,我會勇往直前,披荊斬棘,走向最終的勝利!

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。本人有強烈的集體榮譽感和工作責任心,尊敬師長、團結同學。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

本人對于自己的職責認真負責,擔任xxx期間嚴格執行老師要求,高質量完成自己的份內工作。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,課堂專注聽課,積極響應;平時作業認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預習、復習工作,養成良好的學習習慣。通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識與專業知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得”優秀團員”、”三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。積極參加校開展的各項文體活動和公益活動,參加社會實踐,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

本人堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

經過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,達到了良好的效果。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我能在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

20xx年即將過去,回顧一年來的工作,即有成績也有不足,現對自已一年來的工作評價。一年來,本人在公司領導的正確領導下,在各位同事的熱情幫忙和大力支持下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結協作,遵守各項規章制度和工作紀律,不斷提高服務質量和工作效率,較好的完成了全年的各項工作任務。以下是本年度以來個人工作評價報告:

一、工作情景

在今年的工作中,安全地完成各項出車任務,努力做好自我的本職工作,在這一年里能夠自覺遵守交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后),做到耐心細致,按期保養車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的性能,堅持平衡穩定的良好狀態,總能在車輛發生不良時及早發現,并在保修期內及時修復,減少損失。平時能夠堅持車輛整潔,衛生、干凈,讓公司領導和同事都有一種舒適感。

一年來從不酒后開車,做到禮貌駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閑談,樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,確保了全年安全行車無事故。

二、存在的問題和打算

盡管經過一些努力,我的業務水平還需進一步提高。在以后的工作中,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學

習,不斷提高業務技術水平,使自我的工作到達一個更高的層次。在業務水平、服務質量。存在的問題

一年來,本人能愛崗敬業,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

第一,作為一名司機,服務效率有待進一步提高;

第二,有些工作還不夠過細,有待于加強;

今后努力方向

在新的一年里,在領導的正確領導下,我決心認真提高專業技術水平。做到:

一、繼續堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。

二、對領導安排的事情堅決不拖拉,能當時作到的當時作到,今日的事情在今日做好。

三、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮自我的主觀能動性,

四、有問題進取與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,隨著社會保障工作的發展,能夠預料今后我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為社會和事業貢獻自我的青春和微薄之力,在平凡的工作崗位做出不平凡的業績。在接下來的這一年里,我會做好捧出全部真誠,愿意為我摯愛工作奉獻一切。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

幼兒園的后勤工作本就是一件服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學期在園領導的領導下,后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照幼托機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作?,F簡單鑒定如下:

一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習資料以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,鑒定和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。透過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的職責,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,發現問題做到及時維修或上報。

嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班教師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自狀況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。4、環境衛生管理方

面,我們始終以幼兒園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,職責到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

一年一度的護士長考核即將再次到來,經過一年的工作,作為xx科室的護士長,我自身有了不少的提升,同時,收下的xx名護士也在這一年的工作中有了自己的成長。在大家一起的努力下,我們成功的完成了這一年的護理工作,并取得了患者們的滿意。

作為一名服務者,更是作為一名護士長,我明白要讓患者們都感到滿意是有多么困難,我感謝患者們體諒的同時,也感謝各位同事們這一年來的努力!正是我么醫患的互相理解,才能造就這樣和諧的關系?,F在又到了總結的時候,我對這一年后的自己做一個自我鑒定,了解自己還有哪些需要做好的同時,我更要明白自己有哪些需要改正!我的自我鑒定如下:

一、對自己的鑒定

良好的部分:

作為一名護士長,我認為我最大的優點在于“勤、細、心”這三點,這也是我一直在和我們科室的護士們講到的三點!

首先是“勤”,作為一名服務人員,我們總是有不少的地方要跑,但是在這一年中,我一直保持這自己的勤快,哪怕雙腿再累,也要及時的趕去做好自己的工作,不能讓患者等待!我們休息的這一小會,患者和家屬的擔心就會緊張一點!而且這種擔心是持續的!一次遲到,就要很多次努力才能取回信任!

之后“細”,身為一名醫院的員工,“細”的含義也不用我多說。但這是一個需要長久保持在心里,坐在手上,甚至要在下意識的去完成的要求!作為護士長,我時時刻刻都在提醒著護士們要保持“細”,能細心的再細心一點,要謹慎的地方就再多檢查幾遍,對待患者,絕對不能出現差錯!

而我自己也是這樣在嚴格的要求著自己,以身作則,嚴格的要求自己,嚴格的管束他人。

最后是“心”,這是個很復雜的要求,因為它包括了太多。細心、耐心、愛心、責任心……這些對我們都是必要的,我們要做到的不是將這些多不勝數的心都記在心里,而是讓它們成為我們的行為規范!讓我們時刻都保持著這樣的品德。

但是,在這一年中也不是時刻都是這么的美好,以下是我整理的自己的不足的地方:

首先是管理上!對于手下護士們的管理,我因該更用心一點,不能只在病人身上多花心思,在這些護士們身上,也需要多去關注。尤其是那些新進入的小護士,我要更加的努體諒她們的想法,多去幫助他們。

其次是在學習上面,最近因為總是太忙碌,沒有時間去提升自己的知識,雖然我是護士長,但是并不代表我就可以不去進步!更不應該用太忙這個借口!就想魯迅先生說的“時間就想海綿里的水,只要去擠總會有的!”我應該更加嚴格的要求自己。

二、總結

這一年的工作中,人和事的變化都很多,但是不變的是我們的責任!我們會努力的做好自己的工作,為更多的病人帶來照料!為人們的健康努力!

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

職員自我鑒定

雖然從前的單位沒有執行過這一管理制度,但本人悟性極強,短短的一月時間已將6S觀念升華為靈魂本質的指導思想之一.不僅在工作中能實踐,在情感生活中一樣運用到位.

目前廠區的6S管制狀況由于受施工限制,很多環節無法真正落實。但從短短一月的6S管制成果來看已頗有成效.6S管理不止是一種口號,而是全體員工應該認真貫徹落實的基本廠策.

本人在6S執行計劃中能做到“尋找―發現―解決―杜絕”等問題.能帶動本部門組員以身作則.以本人的實際行動來感染他人。將6S管制升華為每個人心中的基本共識.

領會上級工作意圖之狀況:

語言對我來說從來都是次要的,一個眼神,動作?;蛘咭患∈露寄茏屛翌I會到背后的深意.且就此含射出一個人的精神層面.這一點,是我在22年的虛空歲月中練就而出的.陳課長與我平時的語言交流雖少,但我們一直都是在以彼此的工作行動而交流,這已是我在進行自我提升的過程了.

這段時間和東芝廠商的木原先生在調校設備水平與中心時,雖語言不通,但在工作實踐中非常默契,后來我能做到不在木原先生和吳工的指導下也能獨立帶領組員調校好2線的切割機設備.一方面是我對機械設備的專業理解,另一方面就是我個人精神層面的嚴謹性和浩瀚性.

當然,我最大的缺點就是愛給自己施加壓力,我在做任何一件事時首先不去想好的一面,而是盡量往最壞的地方去想.因為我明白我的惰性。也明白自己需要怎樣的工作方式和生活方式.故此在“領會上級工作意圖”的考核中,我綜合自身情況只給自己評中上等.

對產品,材料及相關技術掌握之情況:

我的專業是電子電器,有將近三年的光學行業經驗.

我識光譜,以及熟練運用光譜計算軟件.設計并控制光學膜光譜曲線工藝.

從前是做光學級的薄膜和厚膜.現在從事的導光板行業也與光學膜有相當多的異曲同工處.例如”板面輝度,導光性,擴散性,反射性,透射性,偏光性,濾光性”等工藝就有很深的理解。導光板與光學膜的表面要求就完全一樣。使得在試用培訓中接觸到的“新技術”我一點就通,得心應手.

對PMMA有機玻璃原料的認識:其純度的高低,折射率的高低,含水量的高低(是否經過烘烤作業)直接影響導光板品質。同樣,隔行不隔理。這些原料要求也是和光學膜原料要求是一樣的.從前在做工程師助理時就已經在親自對原料進行把關評定了。

相關技術的掌握情況:機臺設備的操作雖是新事物,而且我之前使用的是江蘇丹陽機,現在卻使用日本東芝機,這對我來說是一個新的挑戰。但同時也日光之下無新事.我是從普通操作一直深入到光譜設計的.三年的凈化室與真空光學膜經驗已使我能做到獨立尋找,發現,解決并杜絕機臺工藝缺陷問題。我從事光學行業的第二年就已經和工程師倒班,獨立帶領一個班正常營運.雖然現在我們還沒正式營運,但經過這一個月的學習已經對產品工藝流程有了很大程度上的理解.在技術操作這一塊。我有完全的信心,因為我來冠鑫的目標并不只局限在技術維護上。我要繼續給自己施加壓力,真正參與到導光板的網點設計上.因為,我能!

動手能力,機械知識,安裝機臺效率之狀況:

自從中專畢業伊始就在工廠里上班,能熟練運用各種扳手,內六角。以及游標卡,千分尺,百分表,水平儀,厚薄規等勞動工具,

識CAD機械工程圖紙。寬光譜曲線圖紙.且熟練運用YH編程制圖軟件.寬光譜儀膜系計算軟件.熟悉各種機臺設備的工作原理。操作過很多種機臺,如線切割(快絲),銑床,轉床。磨床。這些是我實習的.時候學的,雖然都不精,但卻有一定程度的理解和實踐功底.

真正學精學透的設備是“卷繞式真空光學鍍膜機”(江蘇丹陽機)“絕塵工作臺”“冷水機”“冷卻水塔”“冷井捕集器”以及“分光光度計”工作三年來也都是和機臺設備打交.并且對各種氣泵,水泵,油泵,真空泵也相當熟悉.并能獨立解決其一些故障問題.

動手能力是從19歲參加工作就開始累積起來的.我在這方面悟性很高。同樣的機械問題我不會讓工程師指點我第二次.這次參與了東芝壓出機的安裝工作.從牧原先生和吳工身上學到很多安裝設備的技術.在實踐中我克己苦修.我覺得自己是很好地協助了東芝廠商在完成安裝工作。同時這又是我再一次的自我提升過程.

在現今導光板的專業知識的學習上,我認真聽了每一堂教育訓練課.并做好筆記,時常自省.每次考試也皆得心應手.真正將工程師所講的專業技術一一消化變為己有.此外我還在工作以外找到很多導光板方面的技術資料克己苦修.從不怠慢!

目前在技術部,與其他9個同事相處得很有默契,雖有時有些意見不能統一,也能靜下心來尋找發現并解決.在我個人的工作完成后也能夠時常協助其他同事的工作~甚至設備部的一些工作(如前天設備部幾個人來一線安裝蓋板的工作)~唯有本部門極個別不服領導決策與集體安排的同事我無法相處外,我在本部門同事眼里也是“尋找幫助”的最佳對象.我能協助帶領大家解決一些機械難點問題~如昨天2線外的“輸送帶”設備的中心線調校工作。由于地不平,線有些須誤差,機臺碩大笨重又活動空間小且東芝廠商沒有臨陣指導的情況下,我與董劍,設備部的李程,還有一個搬運工采取了三點定位的方法成功地校好“輸送帶”機臺的中心線.我想這就是工作的默契性.

心得報告書寫之情況:

我每次書寫本著抓住重點,真情流露。且帶著“尋找發現杜絕”等態度去對待“心得報告”

字不在多,有神則靈!

遵守公司規章制度之狀況:

自從試用以來,未曾出現遲到,早退,曠工等情況,也未違反過任何規章制度,并對公司規章制度熟悉并認真貫徹.工作兢兢業業。從未偷奸?;?,消極怠工,渾水摸魚過.工作8小時每一分鐘都在克己工作!

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。經過閱讀很多的道德修養書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。

應對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和能力。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。

20xx年,我改善自身的不足,繼續努力,把學生的學習和教育工作做好!

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

在思想方面,我具有良好的思想品質,我注重腳踏實地,以從小事做起為標準,以認真細致的態度對待每件事。

在學習方面,不能說很完美,但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求,認真學習,通過考試,取得相應的證書。學習固然重要,但也會利用一些課余時間豐富自己的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。

在生活方面,學校的嚴謹的宿管制度養成了我良好的生活習慣,擁有了井井有條的生活習慣,才會有足夠的時間來安排其他事項。生活中自己理財也發現錢來之不易,所以,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識提升到行為層次。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

1. 工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

2. 該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

3. 每一個優秀員工的優秀之處都不同,因此在寫評語時不能流于形式,要有針對性一對一的肯定員工身上獨特的特質,如該同志辦事認真,待人接物誠懇大方,而另一名員工則長于吃苦耐勞,踏實肯干,這些有針對性的評語反而會讓讓他們更發揮自己的長處,改變自己的短處。

4. xx_在我單位試用期間,工作態度認真,積極主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

5. 工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。

6. 工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

7. 該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。

8. 該同事工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用,專業技能業務水平優秀,為公司創造好的企業效益。

9. 該同志綜合素質好,業務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握xxxx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。

10. x_是綜合部的一名員工,年月來到公司,主要負責公司電腦、打印機等設備的技術維護工作,幾年來始終在自己的崗位上努力的工作著。特別是在年的工作中表現較為突出,得到了員工的一致好評,被評選為年度公司優秀員工。

11. 他為成為石油人而自豪,為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風上井,頂著盛夏的烈日苦干,又迎戰了秋冬的風雪,他全年天在前線默默地工作著,無私地奉獻著,他就是優秀員工丁志縣。

12. 這是一個拼搏進取、你追我趕,比拼干勁、激發斗志、努力超越、追求卓越的團隊。在激烈競爭的市場中獨步天下,在對手的市場中天馬行空,一路遙遙領先,穩步登上了公司回款和增量的最高舞臺。他們善于抓住市場脈搏、勇于開拓創新,大力開發升級了粵禽、雛鷹、三高、日日紅、開封正大等十幾個大型養殖場,大大鞏固了公司產品在當地的行業龍頭地位。

13. 良好得個人形象和素養,專業技能或業務程度優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好得企業效益或社會效益。

14. ,在日常工作中能團結同事,互幫互助。實干精神強,得到全體員工的好評,是酒店的好榜樣。

15. 她負責集團行政工作以及對外宣傳,工作認真負責。海華二十年周年慶典期間,她辛勤付出,圓滿完成集團二零零七年度工作目標之一,獲得肯定。

16. 作為領班能吃苦耐勞,服從工作安排,不管調到哪個崗位,從無怨言,在工作中能起到很好的帶頭作用。

17. 該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!

18. 工作認真負責,能出色的完成。虛心好學,進步快,菜品質量穩定,能主動幫助其他崗位工作。

19. 勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

20. 在最忙的時候一個人做兩個人的工作,從無怨言。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

一、在學習上。我明顯比上個學期的狀態好,在經過剛上大學的迷茫期后,我找到了自己的努力的目標。在專業知識上的掌握也有了一定的提高,比以前更加熱愛自己的專業。

二、在生活上??梢詫σ恍┥鐣F象進行一些的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。

三、在人生觀、價值觀上。

通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自我的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自我的工作能力和業務素養,使自我能夠更好的勝任教師工作。

結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。經過學習,讓自我樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并進取運用有效的工作時間做好自我份內的工作。能按時參加各種會議,進取參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每周還負責接送學生校車一次。

一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮級先進教育工作者光榮稱號;在市數學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數學教學中滲透和培養人文精神》榮獲市級一等獎;小學數學賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎。

金無足赤,人無完人。在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。

千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,不斷提高業務能力,提高自身的專業素養,開拓進取。

? 在醫院考核的自我鑒定 ?

自20xx年7月入職以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線工作者,且從事的并不是本專業工種。面對的挑戰可想而知。

從一名對酸再生一無所知的學徒到有著豐富操作經驗的一線操作工人,我只有付出比別人更多的汗水與辛勞,才能做好自己的本職工作,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。單位領導們給了我充足的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提升,取得了長足的發展和巨大的收獲。

在工作中,處處嚴格規范自己,認真學習同事們精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護技能,和設備故障處理水平,經過不懈的學習提升自身的綜合素質,使自己在短時間內能夠獨立安全操作,能夠即時的處理一些突發性的生產故障。在覺悟上,我更加積極的向黨組織靠攏,投入到為人民服務的團隊中。在生產中,我不只千篇一律的學習,更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規,效率的搞好生產任務。

工作近一年,接觸了很多人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有很多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的`心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,出現了一些數據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾或者數據不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們即時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提升自己,所以我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

過去的一年,是持續學習、持續充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我深知,剛剛參加工作難免經驗不足,在業務知識上與自己本職工作要求還存有有一定的差別。在此,我要特別感謝領導的悉心栽培以及同事的指導和協助,感謝他們對我工作中的失誤實行提醒和指正。在今后的工作中,我將努力找準定位,盡自己的所能為公司發展盡綿薄之力,為自身發展尋求更大的空間。

工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的協助下,盡力與其一起努力保證日常工作的運行,不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。

總來說之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

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