優秀瓦工發言稿（匯集15篇）_優秀瓦工發言稿
發表時間：2022-01-15優秀瓦工發言稿（匯集15篇）。
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尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里發言，我要分享的主題是“優秀電工”。
優秀電工是指在電氣工程領域中具備卓越專業技能和扎實工作經驗的從業者。他們是電力領域的中流砥柱，他們的辛勤工作和技術準則，使我們的生活更加舒適、便利、安全。他們的職責范圍非常廣泛，包括但不限于電力系統的設計、安裝、運維、檢修等等。他們通過不懈努力和卓越的技術水平，為社會的發展和人民的生活做出了重要的貢獻。
優秀電工具備專業技能和知識是成為優秀電工的基礎條件。電工從事的是一項復雜而危險的工作，他們必須具備扎實的電工理論基礎和技術知識。他們需要了解各類電氣設備的特性和使用要求，并能夠熟練進行電路連接、線路維護、電氣故障排查等工作。同時，他們還需要具備相關的法律法規和安全知識，以及良好的職業道德和安全意識。
優秀電工具備豐富的實踐經驗和解決問題的能力。電力系統是一個復雜而龐大的體系，往往會出現各種各樣的故障和問題。面對這些問題，優秀電工能夠迅速反應并準確分析，找到解決問題的方法和措施。在他們的職業生涯中，他們積累了大量的實踐經驗，掌握了各種實用技巧和技術手段，能夠在最短的時間內修復故障，確保電力設備的正常運行。
除此之外，優秀電工還需要具備團隊合作和溝通能力。電氣工程往往是一個團隊合作的工作，需要不同職業背景和專業知識的人員協同工作。優秀電工懂得與他人合作，并且能夠與其他專業人員進行順暢有效的溝通。他們能夠傾聽他人的建議和意見，并在合作過程中發揮自己的專業優勢，確保工作的順利進行。
我想說的是，優秀電工是一群默默奉獻的人。他們可能整天在高溫的環境中操作電氣設備，他們可能要在危險的高空作業，他們可能要在臨時的工地上度過漫長的日夜。他們默默地承擔著這些艱苦的工作，為了我們的家庭、社區和國家能夠正常供電，他們毫不言辭地堅守在自己的崗位上。
在結束之前，我想向所有優秀電工表示崇高的敬意和感謝。是你們辛勤的工作，讓電力從不可見的狀態變得可見，讓我們的生活更加方便和舒適。同時，我也希望我們每個人都能夠學習他們的精神和專業精神，在自己的崗位上做出積極的貢獻，為社會的發展和人民的福祉做出自己的努力。
小編感謝您的閱讀！
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尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、同學們：
大家下午好！
為期十五天的“國培計劃”（xx）——寧夏農村中小學教師短期集中培訓小學音樂學科骨干教師培訓班的學習今天就要結束了。此時此刻縱有千言萬語也難以表達我們內心的感謝之情。因為，在這里，我們感受到了國家教育部、自治區教育廳領導對我們農村音樂教育的關心；感謝主辦單位教育廳師資處、承辦單位寧夏大學和具體組織實施培訓工作的高師培訓中心對我們學習給予的精心安排；班主任、輔導員老師和我們朝夕相處，由此建立了的真摯感情。在此，我代表本期培訓班的全體學員，感謝自治區教育廳師資處給我們提供了一個學習的平臺；感謝寧夏高等學校師資培訓中心為我們提供了良好的學習環境和舒適的住所，感謝兩位管理班主任老師及學科班主任崔清泉老師對我們無微不至的關心和照顧。在這里請允許我代表大家真誠地說一句“謝謝你們了！”
從我們第一天報到拿到培訓手冊時就看到，整個培訓工作組織機構健全，廳長掛帥，管理團隊成員職責分明。主辦單位和承辦單位及高師培訓中心高度重視，精心組織，明確任務要求。教學安排科學合理，教學模塊內容豐富，科學實用，聘請的區內外專家在各自的研究領域都有極高的知名度和影響力。高師中心制定的培訓手冊，為我們很好地完成學習任務具有指導和警示作用，這些都是保證我們圓滿地完成培訓任務的前提條件。
本次培訓學習活動意義非凡，特點顯著：
首先，是由區內外頂級的專家、教授和區內一線優秀教師組成的教學團隊，讓我們領略到專家們獨具特色的個人風采，領略到他們各自不同培訓方式的魅力所在。
其次，專家們深入解讀新課程理念，詮釋音樂教學中的教育思想，實際操作的案例剖析，讓我們對音樂教育有了更為準確的定位，更新理念；每一個教育專題，都是我們今后強化專業素養的努力方向。
再次，學習內容豐富多樣，動靜結合，呈現理論與實踐結合。師生的互動，體現了音樂課堂教學互動、交流相結合的特點。
最后，針對小學音樂教育及課堂教學中的困惑和問題進行培訓。安排周密，內容簡練，互動性強，實用性強，使老師們在智慧共享中，有話可說，不斷提升。十五天的學習雖然短暫，但對我們的影響卻是非常大的，通過本次的培訓學習，有以下真實的感受與大家分享：
第一、通過聆聽專家授課，讓我們找準了教師的職業定位，領悟到了教育的真諦。朗偉教授的《中小學教師的人文素養》一課和俞世偉教授的《教師的德性與理性》一課，給我們留下了深刻而震撼的影響，不僅感受到我們作為人民教師的神圣與偉大，更重要的挖掘出我們在日常教育中所缺乏的細致、善意、感恩以及責任心。而這些缺失的，恰恰是我們教育中最寶貴的東西。
第二、通過區外專家金亞文教授、鄭莉教授、孟維平教授、杜曉玲高級教師等諸位專家教授的講授，使我們更新了音樂教育理念，在今后的教育教學中，我們一定要在繼承和發揚優秀傳統文化和理念的同時，還要摒棄那些舊的、過時的音樂理念，要緊跟時代發展，做個與時俱進的音樂教師。
第三、通過培訓學習，為我們的音樂教師專業發展指明了方向。
很長一段時間里，我們都苦于自己的專業在學校工作中的“沒有分量”、“可有可無”，不知道我們音樂教師的出路到底在哪里？通過金亞文教授、田繼忠所長、蘆葦校長、張閩娜教授、劉明教授等老師的指點，我們清晰的發現，其實，我們可走的路還是很多的，比如：根據自己的特長開展合唱等較為專業的第二課堂活動，進行音樂課堂教學的科學研究，要想我們的位置不被人取代，我們應該努力完善自己的專業特長和業務素質，保證自己“不可替代”的作用，促使學生徳、智、體、美、勞全面發展，讓學生感受“美”，體驗“美”，創造“美”。
第四、通過學習，促進了音樂素養的提升。
本次的培訓學習內容緊扣音樂教學的特點，開展了合唱與指揮教學及觀摩、花兒歌唱教學、校園集體舞、大型團體表演等專業的培訓與學習，可操作性強，我們都非常喜歡和受用。
第五、拓展了我們音樂教學課程設計的思路。
譬如：鄭莉教授的課堂拓展訓練讓我們受益匪淺，杜曉玲老師的講授也讓我們眼前一亮，還有音樂課件的制作，小學器樂教學的組織與訓練，音樂教育科研的實施，音樂課堂教學觀摩等內容，都讓我們感到非常的貼切教學實際。有利于我們拓寬課堂教學空間，更好的進行音樂教育教學。
親愛的老師們，十五天的學習在我們的工作和生活中，可以說是稍縱即逝，但我知道，每個人的收獲都應該是非常多的。我堅信，此次學習一定會在我們每個人心中留下難忘的記憶。
同時，我們也要認識到自己的雙重角色。在這里，我們是學員，回去以后，我們就是輔導教師，我們就象一顆顆火種，要以傳遞奧運圣火的使命感來要求自己。回去以后，要充分運用自己所學到的理念與操作技能，不遺余力地做好本地市的培訓輔導工作，使培訓像一副多米諾古牌，把前者的能量傳遞給后者，雖然這樣的使命與挑戰，讓我們倍感壓力，但是，國家的支持會為我們憑添力量，我們有信心不辱使命，帶好家鄉的團隊，我們將把這些寶貴的經驗、理論、藝術帶回我們各自的家鄉，通過我們，再將這些先進的、打動人的知識傳遞給更多一線的、熱愛音樂教學的老師們，運用到我們平常的教學中去，讓我們的孩子體驗到現代音樂教育的快樂與魅力。
親愛的老師們，或許我們所處的環境會限制我們的很多行動，但沒有人能控制得了我們對音樂教育的追求和熱愛，一位偉人曾經說過：有條件我們上，沒有條件，我們創造條件也要上。只要我們盡心盡力去做了，相信，我們無愧于自己的內心，無愧于我們光榮而神圣的教師稱號。親愛的老師們，讓我們一起努力，為寧夏的音樂教育事業奉獻自己真誠的力量吧。
最后，再次向承擔此次培訓工作的各級領導和老師表示我們最誠摯的謝意。
謝謝大家。
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尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
此刻，能夠作為年度優秀員工代表上臺發言，我倍感榮幸。今天能夠獲此殊榮，這不但得益于部門各位同事的支持與默契配合，更得益于秦皇地產優良的團隊氛圍和以人為本的企業文化對我的熏陶。在這里，我對各位領導的栽培和厚愛，及各位同事對我工作的支持表示深深地感謝！
加入秦皇將近一年，我做為公司綜合管理部的一名行政人員，談不上對公司有什么大的貢獻，提高工作效率，為大家做好服務是我的工作之本?；仡欉@一年的主要工作成果：
一是對公司所有資料檔案進行了分類整理，并建立形成電子檔案；
二是對公司物資進行盤點，建立電子檔案，并每月上報出入庫報表；
三是對公司固定資產進行了盤點，并建立固定資產編號管理制； 四是協助領導對公司部分行政制度進行了修訂完善；
五是配合完成各部門及領導交代的臨時性工作。
以往大家都會說做行政就是打雜的，因為經常會有很多繁雜鎖事。但我覺得，工作無小事，做好每件小事，為各部門提供高效、便捷的服務，是我工作的職責所在。態度決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。我相信以積極的態度，面對工作中的每一件事，以服務的精神去協助各部門工作，一定會會把工作做的更好。
這年來的所見所聞所獲，也我受益匪淺。在工作中學習，在學習
中反思，在反思中總結，在總結中提升。我認為，作為一名秦皇員工應該做到：
一、踏實做事。作為企業的員工，首先學好企業工作流程，做好本職工作。在日常工作實踐中只有“責任在心，品質在行”的理念,才能保證工作質量。在今后的日子里，只有不斷提高自己的綜合素質，才能充分地把自身的理論知識與實際工作結合起來。要學會分解工作任務，確定責任主體，明確工作要求，密切配合協調，以求真務實的作風，精益求精的態度，做好各項工作。
二、開拓創新。我們年輕人應在工作中懂得用特有的沖勁、敏銳的頭腦和接受新鮮事物快等優點去開拓創新。創新來源于主動的思考、用心的琢磨、對工作認真負責的態度，創新要求我們對待工作要高度負責，要用心用腦去對待工作，只有這樣，才能保證在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
三、學習進取。目前，我們所面臨的是知識日益更新的時代，僅僅靠現有的知識，不能解決新出現的問題。我們不僅要向書本學，更重要的是，要在工作實踐中不斷總結經驗，采用直接和間接的方式，掌握各種本領，爭做企業精英，為各級領導獻計獻策。在工作中，要注重三個結合：所學知識和工作實際相結合；堅持繼承傳統和開拓創新相結合；崗位競爭和團隊協作相結合。
當然，我們也不能忘記，沒有企業的發展，哪有小家的幸福，沒有企業的輝煌，哪有事業的成就。企業與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態度去面
對它?？瘫M職守，無私奉獻，用感恩的心把企業的利益放在最前線。只要我們同心同德、全力以赴，以主人翁的.心態來認真做好該做的每一件工作，以迎接明天挑戰的心態來努力學好該學的知識，我堅信，我們秦皇地產一定會走的更遠！
20xx年度能夠得到大家的認可，我也很感謝我們綜合管理部這個團隊大家的精誠合作，及秦皇地產能給我提供這樣一個施展的平臺，我會在20xx年一如既往，秉承“踏實做人，認真做事”的人生理念，做好自己的本職工作，為公司的發展盡綿薄之力！
最后，我祝愿在座的各位工作順利，身體健康，和家幸福！ 謝謝大家！
20xx年xx月xx日
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尊敬的各位領導，各位同學，下午好：
我很榮幸代表我們班級，來競選十大優秀青年。我主要對我的個人經歷進行一些簡介。
初中對于每個人來說看，貪玩的天性貫穿至極，而我也不例外。沒事的時候總愛對著未來憧憬，出于家庭管理比較嚴，我也受了不少苦。在初中的時候當上了語文課代表，步入高中，因為繁重的學習壓力，迫使我開始擺脫初中的童稚，走向成熟，開始努力，開始思索，開始適應，努力提高自己，適應自己的高中生活，喜歡挑戰的我，參與了班級的競選，在班級中成功地競選了團支部書記。成為共青團的一員，得到了同學們的認可，承擔了責任與義務。在工作方面我積極主動，我認真對待班級的工作，做好同學與老師之間的橋梁。細心傳達和落實學校的安排，反映同學之間的問題。作為一名共青團員的干部，我注意加強團員之間的合作，積極開展團的日常活動，落實校團委的安排，在我班團員的一直努力下，我班榮獲校級優秀共青團員十名，區級優秀共青團員1名，工作得到了老師和同學們的肯定。高二由于我們班的班長離職，由我擔任班長，繼續了我服務者的身份，積極的工作態度，合理的溝通，鍛煉了我，不斷成長。在班主任和校方的舉薦下，我曾獲兩次區級優秀班干部，兩次區級優秀三好學生，校優秀共青團員，校優秀班干部。緊張的學習并不影響我課外興趣的發展，在校團委崔老師的鼓勵下，我被選派為校主持，在擔任校主持期間，輔導老師經常教導我，我自己也不斷努力，得到了巨大的鍛煉。曾獲區級演講比賽一等獎，校朗誦比賽一等獎，在大賽中培養了文化素質，增強了我的自信心與參與活動的積極性。高中在緊張與多彩的關愛下成長，雖然我沒有考入大學，通過高中的生活與學習，培養了我的綜合素質，得到了更多的鍛煉機會。為在以后的學習與生活中進一步發展，奠定了堅實而有力的基礎。懷著對信息技術的熱愛與創業的激情，我來到了迅騰國際北京校區，這個充滿活力與凝聚力的集體。
一開始躊躇的我來到這里，看到老師們認真教學的態度和責任心，更論證了我選擇迅騰國際北京校區的正確抉擇，我逐漸融入了這個集體，更為身為迅騰一員而自豪。我決定該為這個集體做點什么，于是我自薦班長的競選，自信讓我贏得了班里的信任，本著為同學服務的原則，我任勞任怨，積極配合班主任的工作，經常與同學積極溝通，組織傳達學校的宗旨。豐富的課余活動更堅定了我選擇迅騰國際的步伐。同學們的友誼與團結，讓我感覺到不僅是班級的小家庭的力量，更加地彰顯了迅騰國際北京校區這個大家庭的凝聚力是如此的巨大。在校學風建設活動中，豐碩的果實接踵而至，學員們的刻苦和老師們的認真，讓我倍受鼓舞。業余的生活豐富了我的時間，更鍛煉了我的能力?；盍εc激情詮釋這迅騰文化精神的理念，更是一個團隊的合作精髓。責任育人彰顯了迅騰國際北京校區的服務宗旨，人性化的宿舍為我們的生活提供了良好的環境，在迅騰國際北京校區的影響下，在學生會李老師的關愛下，我幸運地加入了學生會，在進入學生會之后我發現了李老師對待工作是如此的認真。學生會成員也是積極地配合工作，讓我感受到一個領導者的影響力，更給我好好地上了一課。在他的領導下，學生會工作取得了豐碩的成績。參與各種活動讓我了解到作為共青團員的光榮與責任，更讓我看到了迅騰國際為實現推進現代化建設，促使信息技術業迅猛發展做出了不朽的貢獻。
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尊敬的領導，同事們：
大家下午好！
很榮幸，我能作為學員代表在這次研修班結業典禮上發言。
在離開大學校園接近三年，我有幸再次走進課堂學習充電，感覺如沐春風。這周星期三我接到人力資源部長的電話，說要我在這次結業典禮上發言。研修班學習的確收獲很多新知識，更新了很多新的理念，但作為發言交流本身，則不是一件輕松的事情，盡管這幾天時時掛在心上，但是到了昨天晚上，我還沒有想好該怎么來講。工作任務還是要完成的，因此，我選擇了兩點來和大家分享一下：
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尊敬的各位領導、同事們：大家下午好！
我叫趙莉，是第三工廠洗衣機總裝車間的一名普通實習班長。在20xx年的春天即將到來之即，我們歡聚一起，尤其是能夠代表優秀班組長在這里發言，感到無比的榮幸和自豪。首先，請允許我代表所有的基層班組長，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
自進入公司一年多的時間，雖然失去一些但我收獲更多，我的每一點進步，每一點成長，領導和同事們都給予了極大的關注和鼓勵，并給予了充分的信任和肯定！自從參加班組管理培訓后，讓我的.管理技巧及管理能力得到了極大的提升，讓我從無到有、從雜亂無序到鮮明統一，讓我的管理更加科學、更加細心；班組民主生活會的召開，營造了我們從自身做起、從小事做起、從細節做起的管理氛圍；新員工“五個一”的貫徹執行，提升了整體團隊的凝聚及團隊協作的能力，同時，更加創造了“誠信、互助、謙讓、和諧”的“家園式”工作氛圍；“愛心機制—員工生日溫馨提示 ”制度的執行，創建了和諧融洽相處的氛圍，加強了員工全身心融入的企業歸屬感，這里的一切一切讓我受益匪淺，更讓我獲益頗多，終生受用，而我現在的成績也無不受益于科學化管理的親身體驗。
一只珊瑚吸收到養料的時候，都會讓整體享受，但是，自己也能夠吸收到更多的養料。我們班有一個傳統，每逢有員工辭職或調入時，都舉行一次一人歡送歡迎會，實際上就是由我與其進行一番長談，聽取辭職人員在本班工作的感想感悟，不足的意見建議，因為我深知辭職人員的“一言值千金”；對新加入員工進行單獨培訓交流，幫助他們解決工作上的，生活上的，感情上的困惑，使其能夠迅速融入我們這個大家庭，始終堅持把班組管理當做自己的另一個“家”來進行管理。讓每個員工充分理解“家是溫馨的，家是充滿愛的”，只有“家和”方能“萬事興”，只有“體貼關愛”才能“團結一致”。就如我們的班組口號：“齊心協力、快樂生產、永奪第一”一樣，在大家心目中已不僅僅是簡簡單單的12個字，它已經形成我們班組的精神支柱和追求。
作為一名基層班組長，榮譽，這僅僅是我們出征的戰鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，努力掌握專業技術知識，不斷提高自身的綜合素質。使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到20xx年的班組生產工作中。這里有我們辛勤的汗水，昨天我們為之努力了，那么明天我們將更加努力。堅信我們合肥三洋未來會更加強大，讓我們攜起手來，為公司更加美好的明天而努力奮斗。
謝謝大家！
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尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸能作為學員代表在此發言，首先請允許我代表全體學員向浙大中科學院EMBA總裁研修班的主辦單位表示由衷的感謝，謝謝你們創建了這樣一個平臺，讓我們在這里一起學習、成長，這將是我們所有學員們受益匪淺又值得珍視一生的人生旅程。衷心感謝我們的講師教授們，你們的精彩授課讓我們豁然開朗，來到了柳暗花明的又一村。
我是學習工商管理的，經過這兩年半時間的學習研修，在財務經濟、法律以及企業管理等方面，有了更深一層的了解，在企業管理方法和技巧上，以及分析和解決企業管理問題上，也有了一定的提升。一些在企業中曾經遇到的困惑和迷茫，在各位老師教授的講授之中都深受啟發，讓我有所思，有所得，更為自己腳下的路找準了基石與方向。在此期間，我也把這些理論性質的學習所得，與企業的實際相結合，更新理念，改變方法，靈活運作，相較于以前，可以說更為系統，更為科學，更為有效。在這此學習過程中，也解決了不少企業中瓶頸問題，使得企業在穩步發展的基礎上有了質的飛躍。我非常感謝浙大中科學院總裁研修班這一平臺，使我的企業有了更大的提升與發展，這次學習真是受益匪淺！
各位同行，各位朋友，我們相聚在這里，同學習，共提升，為著我們共同的理想而奮斗！在這里我衷心地祝愿在座的各位在未來的歲月里取得更輝煌的業績，創造更多的財富，上演更精彩的故事！
? 優秀瓦工發言稿 ?
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，站在這里，代表我們小組發言，我感到非常高興，更感到非常自豪。因為，我代表的是優秀的小組，和優秀小組的每一個成員。朋友們，我為你們而驕傲！
下面，我就把我們小組的主要做法分享
1、主動學習，遵守紀律。我們小組的同學能夠做到遵守課堂紀律，課上認真聽講，課下及時鞏固，按時完成各科作業，不懂的地方主動請教老師和同學。“好知者不如樂知者”，這種主動學習的態度是取得好成績、被評為優秀學習小組的前提。
2、團結協作，互相幫助。我們小組的每一位同學都做到了互相幫助，誰有不會的問題，其他組員主動幫忙解決；課堂上認真討論，互相補充，形成我們小組的結論。這種團結協作、共同進步的學習氛圍是我們小組保持優秀的保證。
3、發揮特長，主動承擔。我們小組的同學們各有所長，有的數學好，有的語文棒，有的英語強。因此，在平時的學習當中，他們都主動發揮自己的強項，主動幫助組內其他同學學習，承擔起檢查、輔導、督促的責任。這種取長補短的優勢互補是我們小組取得優秀的強力支撐。
尊敬的老師，同學們，成績只能代表過去，今天的榮譽對我們小組來說，既是鼓勵，更是鞭策。我相信，憑著我們小組每個同學的努力，我們小組會站在優秀的起點上，再接再厲，戒驕戒躁，不斷創造出新的輝煌！謝謝大家。
? 優秀瓦工發言稿 ?
尊敬的各位領導、親愛的家屬們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，代表眾多優秀家屬發言。我要衷心感謝組織部門給予我們這個機會，讓我們表達我們家屬的一片心聲。
優秀家屬，是一群默默付出、默默奉獻的人。他們是我們背后最堅實的支持者，是我們幕后最堅強的力量。在平凡的家庭中，他們無私地付出，默默地在背后支持著我們的工作和事業。
他們是我們事業中的堅強后盾。作為家屬，他們明白支持我們的工作事業是多么重要。無論是我們忙碌的工作時光，還是我們遇到困難時需要幫助，他們總是情愿地給予我們無私的支持和幫助。他們默默地用行動告訴我們，家庭的溫暖、和諧氛圍是我們追求事業的動力源泉。他們的支持和鼓勵，讓我們泰然面對挑戰，勇往直前。
他們是我們事業中的智囊團。家屬們在生活中積累了豐富的經驗和智慧。他們是我們的智囊團，能夠給我們提供寶貴的建議和意見。他們時刻關心著我們的成長和發展，關注著我們的心理和生活。他們的智慧和理解，不僅僅幫助我們解決了許多難題，還給予了我們前進的信心和勇氣。他們的支持和鼓勵，是我們事業成功的重要保障。
他們是我們事業中的精神支柱。家庭是我們安心工作、放心前行的港灣。優秀家屬們默默地承擔著家庭的重任，他們在生活瑣事中耐心付出，用充滿愛心的舉手之勞，讓我們無后顧之憂地投身于工作中。他們的辛勤付出和默默支持，是我們事業勝利的源泉。在壓力和困難面前，他們總是堅定地與我們站在一起，給予我們精神力量，讓我們充滿信心和勇氣。
親愛的家屬們，正是因為你們的存在，我們在工作中才能夠更加專注和全力以赴。是你們為我們提供了溫馨的家庭環境，讓我們能夠心無旁騖地投身于各自的事業。
在此，我代表所有優秀家屬，向你們表達我們最深深的謝意和敬意。感謝你們的無私奉獻和默默支持！我們將一直努力工作，為你們帶來更美好的生活！
我希望我們所有的家庭都能保持和諧、溫馨的氛圍，讓我們的事業蓬勃發展！讓我們優秀家屬的光芒閃耀在更廣闊的舞臺上！
小編感謝您的閱讀！
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首先，很榮幸能作為學生代表在那里發言，同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨，您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!老師也同您們一樣，期望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
為此，我真心期望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果這次中考沒考好，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦：
1、經常過問我們在校的學習狀況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習狀況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時光，耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學四年級，讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位十分負職責的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。但是，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還就應“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們必須會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫忙我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們必須會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
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只要心中有愛，就能托起明天的太陽
尊敬的各位領導、各位老師，大家好!
今天，能夠在這里就班級管理心得，和各位老師探討交流，感到非常榮幸。這是領導及各位老師對我前段工作的認可，也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。下面我就對班級管理工作向大家做一簡單匯報。
一做好班主任工作，要有強烈的責任心和高度的責任感
做班主任是一份苦差事，很多人都會覺得累，我也不例外，連續多年的班主任工作，心理壓力較大，每天睜開眼睛，就會有做不完的事情，特別是遇到班上調皮的學生過多的話，更是令人放心不下，寢食難安，今天擔心張三會不會不上操，明天擔心李四會不會和學生吵架等，盡管都是生活小事，但哪一樣你都必須裝在心里，長此一來，我的身體漸漸出現一些不適，經常會出現成片的脫發，一些疾病也隨之而來，而且作為雙教師家庭，我們的孩子也經常是處于生活無人照管，作業無人輔導狀態，特別是去年的6月29日孩子因為發育快，長得高，平時又很少吃上我為他做的及時飯，導致營養不良而忽然間暈倒，當聽到這個消息，我不由得失聲痛哭，愧疚，無奈等各種感覺涌上心頭，那一刻我發誓，不再做班主任，我要照顧自己的孩子，彌補孩子在生活中所缺少的母愛。可是暑假過后，當年級領導再一次委以我重任時，一想起自己所教過的可愛的孩子們，想起還有一個班的孩子同樣需要我的愛，強烈的責任心和高度的責任感驅使我又一次做了班主任工作。
二、愛滿天下，愛生如子，建立和諧的師生關系。
在我心里常信奉這樣一句話：不做則已，要做就要做好。既然接管了這個班級就要對所有的學生負責。陶行知先生說的好：“愛滿天下，愛生如子”。教師的愛，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。
首先，作為班主任，我每天巡視教室，除了看學生有沒有到齊，學生是否在認真學習外，遇到天冷的時候，還要看同學們衣服穿得是否暖和，每天是否按時吃飯等一些生活小事，看起來很平常，其實這正是一個班主任愛心的具體體現。
另外，我經常和學生進行交流，和他們交朋友，讓學生感受到班主任的期望和關愛，像我們班的楊彤輝同學，父母在其很小的時候就離了婚，由于缺少母愛，養成了其桀驁不馴的性格，逆反心理特別強，情緒經常很壓抑，喜歡的課精力集中認真聽，不喜歡的課就沒精打采，甚至睡大覺。經常不做作業，回家不吃家里人為他做的飯，經常和父親以及老師賭氣，是個讓老師頭疼的釘子戶。在一次升旗儀式上，天氣特別冷，大家都穿上了棉衣，而他僅僅穿了一件秋衣和薄外套，在寒風中凍得瑟瑟發抖，而其父親給他送的棉衣就在教室里放著，他在向父親，看著他這樣的舉止，我非常的心疼，問他冷不冷，告訴他不要感冒了，并和他進行多次交流，像母親一樣關心他。因為我投入了真情，也換來了學生對自己工作的認可，他在期末考試中成績有了大幅度的進步，性格也開朗了許多。通過一個學期的努力，我和同學們的關系非常的融洽，整個班級形成了真誠、友愛、活潑、輕松、上進的氣氛。
當然，做好班級管理工作，僅有對學生的摯愛是不夠的，還需要有鐵的紀律作保證。俗話說; 行為決定性格；性格決定習慣；習慣決定人生。因此組織學生學習一系列規章制度，建立健全各種規章制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用顯得尤為重要。
我的具體做法是：讓學生參與管理，齊抓共管。
1、結合本班的實際讓學生自己制定出本班的班規。
2、實行班委負責制和小組激勵制。班委輪流值周.輪流監督。班長實行競選，再由班長聘班級委員，小組長選本組人員。班委會負責對各位小組長的管理，小組長負責對本組人員的管理，班委會的工作效果有全班同學監督。組員表現不好，小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力，班委會有權撤換，班委會成員工作搞不上去全體同學有權罷免其職務。這樣一來每位同學都處于一種競爭的環境中，每位同學都有一種競爭意識，從而也有了學習的動力。
3、分工明確，責任到人，落實到位。各項任務有布置有落實。
班長：負責班級全面工作，每周組織召開一次班委會，安排部署班級事宜。分管學生男生寢室的紀律與衛生。
值周班委：引導大家努力學習，記錄班內的不良現象，負責維持每天三餐后的入班級律及自習課的紀律，于每天晚上讀報課上將扣分情況公示。值周結束撰寫值周報告。
監督班委：統計每天的違紀情況，并把扣分情況轉交執行小組；觀察值周班委值周過程中的得失，監督結束上繳監督報告；做好每周統計工作。
團支書：負責學生的思想動態，發現問題及時向老師匯報，做好老師和學生之間的關系協調；收繳、檢查違紀同學所寫的反思，并把相關情況及時反饋給值周班委。
學習委員：負責督促各科課代表檢查每位學生的學習任務，并合理分配學生的學習時間，使學生學習思路清晰，學習時間安排的恰當合理，有效杜絕了學生入班無事可做的現象。
勞動委員：班上共有兩名勞動委員，分別管理清潔區和教學區，從每天違紀學生當中分配勞動任務，如此以來，在班級管理中事事有人做，人人有事做。同學們的積極性很高。各方面也取得了令人滿意的結果，經常被年級評選為“紀律衛生紅旗班”和“學習行為示范班”。
4 創建班級文化：在黑板前方每日有一名學生負責寫一句激勵性的格言，每周找出一個小組利用晚總時間講一則名人故事；在教室墻面上制作專版，貼上學生的遠期學習目標，自己所心儀的高中和夢想中的大學；
5利用課余時間，堅持與各科任教師相結合，了解學生的課堂情況，及時解決學生在學習當中出現的一系列問題，做好學生和老師之間的橋梁，結合每次考試的不同情況，認真分析學生的成績，制定出具體的培優補差方案，科學完美地管理班級。
總之，做班主任是比較辛苦的，但是，我樂意，因為我是一名老師；一往情深誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心，我堅信，只要心中有愛，就一定能托起明天的太陽！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，萬事如意！
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敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
元旦即將到來，很高興，我們能在東昌府區教育實踐基地相聚，進行為期五天的培訓活動。首先，請允許我代表我們全體師生向實踐基地的領導、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學習和展示自我的機會。
在這里，你們將真正體會“在快樂中學習，在玩耍中啟迪，在動手中感悟，在實踐中升華”的真諦；在這里，你將學到許多書本上學不到的知識；在這里，有才藝出眾的優秀教師他們會引領你們學會編織，布貼等才藝，讓你們感受美，欣賞美。讓你們用自己的思想和雙手創造美。從而達到啟迪心智，陶冶情操之目的。
同學們，這里是你們健康成長的搖籃，這里是你們盡情發揮的天地，這里也將為你們留下一生中最永恒的回憶。為了圓滿完成這次實踐任務，我代表全體帶隊教師對同學們提出如下要求:
一：高度重視，嚴肅認真。像對待學習一樣，高度重視這次實踐活動，一絲不茍地完成各項任務。
二：嚴格訓練，嚴格要求。從活動開始到結束的每一天，從白天到晚上的每一個環節，都按照基地的要求嚴格約束自己、要求自己。
三：增強組織紀律觀念，一切行動聽指揮，尊重老師，服從領導。
四：積極爭先創優。在活動中，同學之間互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助。
五：注意人身安全，杜絕一切意外事故發生。訓練中嚴格按照各項活動規則去做，不自作主張，不蠻干，聽從指揮，服從安排。
這次實踐活動雖然時間短，訓練內容多，但我們相信，只要同學們刻苦努力，認真實踐，就一定能圓滿完成任務。
最后，預祝這次實踐活動圓滿成功！祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學生活愉快、學習進步!
謝謝大家！
? 優秀瓦工發言稿 ?
各位商戶們：
大家早上好！今天早上我們在這里召開xxx全體商戶大會，主要是總結去年xxx取得的成果，對xx年園區工作進行部署。自xxx開始運營以來，xx公司、xx商戶都能以飽滿的熱情和積極的`心態，用實際行動投入到園區發展建設中去，也取得了顯著的成果。下面，我對xxxxx年整體發展情況做出總結：
一、樹立先進服務理念理念，扎實推進園區管理工作。服務商戶一直是我們公司的重點工作，是我們面對當前形勢“夯實基礎、規范秩序”的需要，更是我們未來生存與發展的需要。通過此次會議，我們xx公司要上下樹立全園的整體服務理念，一是全員學習。在xx年的工作過程中，我們定期組織對xx公司員工的培訓，提升xx人員的知識儲備，在學習過程中，各崗位員工都能克服困難，摒棄雜念，靜下心來學習相關知識，掌握更多的知識和技能。
二是活學活用，工作成果顯著。在園區管理過程中，能做到學有所用，學以致用，把理論知識轉化到日常工作實踐中去。員工之間做到緊密配合，內外勤聯動，充分發揮團隊精神，提
高管理精準性。通過培訓學習，員工的管理服務意識和工作技巧得到大大提高。
二、固化園區現有工作成果，全面提高園區整體形象。
在xx年里，xxx發生了天翻地覆的變化，新形象、新成果都是我們商管公司與廣大商戶，以及相關行政單位共同努力的結果。
一是在xx年x月xx日，我們xxxxxxxx如約順利開園，進一步的擴大了xxx的旅游文化區域面積，擴大了xxx的知名度。為將來的發展奠定基礎。
二是x月xx日xxxxxx，1周年慶典活動的圓滿舉辦。對擴大現有成果、吸引周邊人氣、提升品牌形象起到良好作用。三是xxx“xxx”級景區的評級，經過xxx公司全體員工和園區所有商戶的共同努力，在xx年年底成功完成了“xx”景區的評選檢查工作，并在相關網站上進行公示。
秩序，從全體商戶中進行推選，最終成立了xx自制委員會，并通過投票推選出會長、副會長、各委員。健全管理體制，提高管理效率。
三、xx年xxx發展規劃
一是計劃在xx年，xxxxx3期開園，進一步鞏固現有成果，擴大規模。豐富xxx文化休閑體驗，改變以往游客對xxx的認識。提升xxx景區的綜合素質。
二是xxx博物體驗館的投入使用。xx博物館的開放，繼續深化xxx的文化底蘊，在游客游覽xxx的過程中推廣xxxxxx文化。
三是xxx商業步行街的投入運營。x萬x千平米的現代化商業步行街區，為游客提供精品休閑購物場所。帶給游客不一樣的購物體驗。
各位商戶們，xxx穩健的發展離不開我們共同的配合，在xx年希望我們共同努力，攜手共進，共同創造xxx美好明天，不斷開創嶄新局面。
? 優秀瓦工發言稿 ?
尊敬的各位領導、各位同事：
大家晚上好！我是XXX，今天我很榮幸代表先進科室發言，在此非常感謝領導對我的關懷和信任。20XX年我們醫技科室全體醫護人員克服困難、精誠團結、盡心盡職，取得了較好的工作成績，被評為先進團體，獲此榮譽離不開領導地指導與關心、以及各兄弟科室及全體醫護人員地支持、配合和幫助。在此我謹代表醫技科室向領導表示崇高的敬意，對各位同事表示衷心的感謝！
醫技科室作為輔助診療科室，是由心電B超、放射科、檢驗科三個科組合而成，是協同臨床科診斷和治療疾病的醫療技術科室。我們沒有龐大的收入，我們沒有傲人的業績，但是我們不論白天與黑夜都是隨叫隨到，默默無聞的付出，盡職盡責，團結協作，醫技科室的檢查報告常常對臨床疾病的診治產生決定性影響，所以我們為每一位患者細心檢查，檢驗，保證每項檢查結果一定精確無誤。一年來我們醫技科全體醫護人員同甘共苦、朝夕相處、兢兢業業，不斷創新，為每一位患者提供優質的服務，打造了一支積極向上的優秀團隊，因此我們也獲得了廣大患者的一致好評。今天，我們醫技科榮獲先進團隊這個榮譽，這不僅是對我們醫技科的鼓勵，也是對我們的鞭策，下一步我們將繼續改善服務質量，優化工作流程，為病人提供全程的、滿意的服務。
淡極始知花更艷，平凡才有安全感。正是在這日復一日、平凡而瑣碎的工作中，我們奉獻著熱情，履行著職責。昨天，我們為醫院的發展奉獻了青春、汗水和智慧；今天，我們正揚帆起航，為醫院的騰飛再創輝煌；明天，一座嶄新的現代化醫院將引領我們奮勇前行！
各位領導，同事們！成績是暫時的，只代表過去，未來的路任重而道遠，回首過去，我們碩果累累，展望未來，我們豪情滿懷。讓我們攜起手來，緊密地團結在一起，牢記”“誠信、拼搏、規范、創新”的院訓，務實創新，迎難而上，不斷提高醫療服務質量和水平，提升我院的綜合實力，努力贏得病人及社會公眾的滿意，為我院的全面工作又好又快發展而不懈努力。
謝謝大家！
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尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我是來自新都軍屯分理處的***。首先非常感謝新都支行各位領導對我們的關心厚愛，讓我有這樣一個機會在這里講述我這三年來的工作感受。
雖然是一名派遣員工，但是從我上班起我就把自己當做成都農商銀行的一員，把成都農商銀行的發展作為自己的奮斗事業。三年來，在領導的關心指導下，在同事的幫助下，我從一名剛走出校園的青澀少年到今天轉崗會計主管，我的一步步提高都離不開身邊領導及同事的關心和指導，在這里容許我向他們表示感謝！
還記得第一天來成都農商銀行報道的時候，是單位老同事從支行把我接到軍屯分理處，到達軍屯已是中午過后，當時正是“5.12”地震后幾天，單位上的老同事熱情的把我叫到她自己家里吃飯，回到單位又是領導幫著整理房間，一切的點點滴滴都讓我倍感親切，倍感集體的溫暖，絲毫沒有因為我是一名派遣員工而有所見外。在以后的工作中，領導和同事都對我無微不至的關懷，讓我很快在業務上能夠得心應手，生活中也經常噓寒問暖，讓我在這里有了家的溫暖。
三年來，我沒有因為自己是一名派遣員工而自暴自棄，相反，我更加在工作中充滿了干勁。不懂的業務及時向老同事請教；客戶有不解的問題，我耐心的予以解釋，支行和分理處的各項活動我積極的參加，我時刻以主人翁的身份來參與分理處事務。在工作中我不計較個人得失，時刻以單位利益為重，處處維護成都農商銀行的形象。在領導的關心指導下，在同事的耐心幫助下；在自己不斷學習，積極進取之下，我在20xx年轉崗會計主管。轉崗后，我更加感覺自己肩上的責任重大，也深知自己只有不斷的學習，不斷的對工作充滿熱情才能夠把工作做好。因此，常常下班后我還在學習和整理單位的事務。
我是一名派遣員工，同時也是一名共產黨員，更是成都農商銀行的一份子。我要以實際行動來告知我們身邊的朋友、同事。只要我們努力工作、勤奮學習、不斷積極進取，時刻以主人翁責任感來對待工作，領導不會忘記我們，同事不會忘記我們，讓我們自身的價值同成都農商銀行的發展緊密結合起來，共同建設一個更加美好、燦爛的明天！謝謝！
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? 教師節優秀教師代表發言稿 ?各位領導、老師們，大家好！在今秋這收獲的季節里，我們迎來了自己的節日——第24個教師節，我榮幸地被評為市中區優秀教師，感謝領導和老師們對我的鼓勵。當杜校長安排我教師節會上發言時，我當時欣然答應了，但是，當我準備發言稿時，我又猶豫了，那是因為我的工作太平凡，我所做的大家... 
