人生警戒線觀后感|人生警戒線觀后感（熱門18篇）
發表時間：2021-10-10人生警戒線觀后感（熱門18篇）。
? 人生警戒線觀后感 ?
《紅色警戒線》電影觀后感為進一步增強廣大公安民警特廉潔從警意識，筑牢拒腐防變思想道德防線，根據省廳、市局紀委的統一部署，經局黨委研究決定，我局組織民警在局三樓會議室收看《紅色警戒線》(二)警示教育片。
該片以情景再現、采訪有關人員、分析思想根源的方式，通過對典型案例，揭露了貪權、貪財的扭曲心理和墮落為階下囚的沉淪軌跡。向民警展示了我省公安機關內部違法違紀案件觸目驚心的一幕，客觀地闡述了公安機關違法違紀問題的發生對國家、社會、家庭以及違紀干部個人造成無法彌補的損失和影響，反映了少數執法人員法紀觀念淡薄，以權謀私、執法犯法等問題，深刻地揭示了特權思想的危害性，嚴重影響了公安機關在人民群眾當中的形象，同時也給自己和家人以及親朋好友帶來無法彌補的傷痛。
**警示教育片后，全體與會人員一致認為，這部警示教育片反映的案例非常典型，看后令人觸目驚心，民警從這些慘痛的教訓中，不僅看到了他們留下的蛻變軌跡，更看到了他們流下的悔恨的淚水，讓**警示教育片的民警從中吸取了教訓，達到警鐘長鳴的效果都在思想上受到了震撼和教育，敲響了警鐘。大家表示，一定要從中汲取深刻教訓，切實加強黨風廉政建設，嚴格遵守廉潔從警各項規定，進一步筑牢拒腐防變的思想防線，堅決做到不觸碰高壓線、不逾越紅線，特別是要以當前正在開展的“三嚴三實”專題教育活動為契機，強化自我約束，改進工作作風，樹立公安機關領導干部良好作風形象，為廣大民警作出榜樣表率。要認真履行“一崗雙責”，進一步加強民警隊伍的教育管理，堅決防止隊伍內部發生違法違紀問題。
《紅色警戒線》電影觀后感《紅色警戒線》是美國全國圖書獎獲獎作者、著名戰爭**家詹姆斯·瓊斯的代表作“戰爭三部曲”中的第二部。1942年，美軍第205師一連在太平洋瓜達爾卡納爾島向日軍發動殲滅戰。從部隊搭乘運輸艦遠涉重洋在瓜島登陸開始，長驅直入，殊死搏斗，全殲日本守軍，到準備向下個戰場新幾亞進發為止，是一部震撼心靈的戰爭史詩。
此書1998年改編成電影《紅色警戒線》，由西恩·潘、喬治·克魯尼等巨星出演，被認為是比《現代啟示錄》更殘酷，比《拯救大兵瑞恩》更血腥的戰爭電影，闡釋“戰爭沒有勝者，只有人性的潰敗”，影片獲柏林金熊獎與奧斯卡七項提名。影片中所表現的關于“戰爭與生命”的主題至今仍引起共鳴。
《紅色警戒線》是美國文學中對戰爭最嚴厲的譴責之一：戰爭沒有真正的贏家，只有兩敗俱傷。瓊斯用反諷的語氣稱戰爭和軍事沖突為“人類一切事業中最偉大的、最英勇的事業”;源源不絕地賜予“我們需要的愉悅、激勵和強烈的刺激”，不停地造就“英雄”、“**”和“領袖”，還有“用和平的名義建造的紀念碑和博物館”。
但是“英雄”、“領袖”和“智者”與“懦夫”、“死者”和“瘋子”只有一線之隔，“一條細細的紅線”。
《紅色警戒線》電影觀后感《紅色警戒線》是他的代表作“戰爭三部曲”中的第二部。1942年，美軍第205師一連在太平洋瓜達爾卡納爾島向日軍發動殲滅戰。從部隊搭乘運輸艦遠涉重洋在瓜島登陸開始，長驅直入，殊死搏斗，全殲日本守軍，到準備向下個戰場新幾亞進發為止。
這絕對是一部震撼靈魂的戰爭史詩，是血與火中人性的挽歌。此書1998年改編成電影《紅色警戒線》，由西恩潘、阿德里安布勞迪、約翰特拉沃爾塔、喬治克魯尼等海量巨星出演，觀眾一致認為其是比《現代啟示錄》更殘酷，比《拯救大兵瑞恩》更血腥的戰爭電影，徹底闡釋了“戰爭沒有勝者，只有人性的潰敗?！边@一主題，因此獲柏林金熊獎與奧斯卡七項提名。
影片中所表現的關于“戰爭與生命”的主題至今仍引起人們的共鳴。
此**xx年4月中譯本出版時書名叫《細紅線》，考慮到第二次根據此**改編的電影在我國放映時的譯名為《紅色警戒線》且已為我國許多讀者所熟悉，同時也為了更突出戰爭**的特色，新版書名統一為《紅色警戒線》。
美國文學史教授馬丁·戴（martin day）曾經說過，戰爭的第一原則是，為了在戰爭中取得直接得軍事效果，必須放棄一切原則。士兵存在的唯一目的就是去殺死對手。
第二原則是戰爭把文明強調的個人價值全部摧毀，勇敢和懦怯、人性和獸性難以區別。
詹姆斯瓊斯在《紅色警戒線》中反反復復也在表達同一個意思：軍人，特別是年輕的士兵們如何在軍隊這座大熔爐里，在戰場這座煉獄里完成一次脫胎換骨的“蛻變”;軍隊和戰爭如何將一個天真無邪、對戰爭充滿恐懼的年輕人變成熟諳世道，為求生存恣意開槍殺人，虐殺對手，并引以為傲的大兵。
《紅色警戒線》也許是美國文學中對戰爭最嚴厲的譴責。戰爭沒有真正的贏家，只有兩敗俱傷。瓊斯用反諷的語氣稱戰爭和軍事沖突為“人類一切事業中最偉大的、最英勇的事業”;源源不絕地賜予我們需要的愉悅、激勵和強烈的刺激，不停地為我們造就“英雄”、“**”和“領袖”，還有我們用和平的名義建造的紀念碑和博物館”。
但是“英雄”、“領袖”和“智者”與“懦夫”、“死者”和“瘋子”只有一線之隔，“一條細細的紅線”。
《紅色警戒線》和《永恒》以及瓊斯死后出版的《口哨》組成了他的“戰爭三部曲”。也有評論家把《手槍》加進去，湊成了“四部曲”。《紅色警戒線》實際上是瓊斯最好的一部作品《永恒》的續篇，故事背景從夏威夷島轉移到瓜達爾卡納爾島，從和平時期的軍營轉到戰場。
這樣續寫才更能展現出一個士兵褪去“人性”的全過程。
相比于二戰，殺傷性**又有了突飛猛進的發展。事實上，在一個按鈕就能摧毀一個大陸的時代，任何**都是多余的，人類、文明和國家都成了微不足道和脆弱的同義詞。那么，試問戰爭除了毀滅一切又有何意義?
也許世界還沒有文明到不發生爭端的地步，還沒有一種更文明的解決爭端方式出現，但“反戰”絕對是我們變得更文明的必經之路!
? 人生警戒線觀后感 ?
觀《生命線》有感（一）
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2014年3月日
我辦組織全行黨員集中觀看了反映黨的群眾路線和優良作風形成發展歷程、踐行優良傳統作風先模事跡的專題片《生命線》。 專題片《生命線》全面總結了黨的群眾路線作為黨的生命線和根本路線所形成.發展和升華的歷程，深刻闡述了我黨面對“四大風險”.
“四大考驗”，帶領全國各族人民實現中華民族偉大復興“中國夢”所肩負的艱巨歷史責任和崇高使命。
通過觀看《生命線》專題片，我的感觸如下：
一是通過學習教育，深刻認識黨面臨的“四大危險”、“四大考驗”，深刻認識黨內“四風”問題的嚴重性、危害性，深刻認識改進工作作風、密切聯系群眾的極端重要性，更加自覺地把思想和行動統一到中央、省委的重大決策部署上來，帶著問題學習，聯系實際思考，把學習教育搞扎實。
二是堅持邊學習、邊調研、邊查擺問題，努力形成高質量的學習體會文章和調研報告；要堅持邊學習、邊交流、邊剖析問題，對下次集體學習時交流學習體會和專題發言做好精心準備；要堅持邊學習、邊整改、邊解決問題，領導班子及成員要緊密結合學校發展實際深入查擺問題，對于查擺出的問題，要及時進行整改，以落實整改的實際行動、廣大群眾日益提升的滿意度來體現教育實踐活動的成效。
三是高度重視學習、調研，下決心、下大力氣解決實際問題，確保教育實踐活動不走過場；要認真學習、領會上級文件和領導講話精神，嚴格按照自治區黨委、市委的部署市督導組的指導來精心組織，深入調研、查擺問題；要堅持集體學習與個人自學相結合，發揮領導干部帶頭示范作用，確保教育實踐活動取得實效。
《生命線》觀后感（二）
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2014年3月日
《黨的群眾路線教育實踐活動視頻教材》——電視片《生命線》全面系統的講述了，我們黨的光輝發展歷程，從解放戰爭，到改革開放以來，黨的四代領導集體黨團結帶領人民。發揚黨的優良作風，堅持從群眾中來，到群眾中去。一切依靠群眾，一切為了群眾。
把黨的群眾路線作為推動社會發展、提高人民幸福指數的重要法寶。
講述了在抗日戰爭、解放戰爭和改革開放時期黨和人民群眾的血肉聯系、魚水之情：紅嫂用自己的乳汁搶救戰士的生命；焦裕祿用自己平凡的一生為蘭考人民謀幸福；鐵人王進喜、孔繁森、鄭培民、任長霞、等時代楷模在人民群眾中樹立了黨的光輝形象。用實際行動詮釋了黨為人民服務的宗旨。
黨號召我們牢記兩個務必，繼承黨的優良傳統，改進工作作風。把人民群眾作為自己的衣食父母。
通過觀看《生命線》，我回顧和重溫了中央蘇區時期黨的群眾路線的歷史，深刻認識群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，表示要從自身做起，進一步改進工作作風，強化群眾觀點，切實以優良作風為民做事，以優良作風凝聚促進發展的正能量。
《生命線》真實、鮮活地展示了鐵人精神、北大荒精神，反映了北大荒人的工作和生活，情節感人、催人奮進。要時我們的干部充分認識到，在工作中，始終把群眾當做親人一樣的服務對象，把群眾的滿意和不滿意作為一切工作的出發點和落腳點，轉變作風，更好地為群眾服務。
結合自身實際情況，牢固樹立為民服務意識。圍繞一切為了群眾，一切依靠群眾來開展工作。以優良的黨風促政風帶民風。
憑著創業的勇氣、創新的決心、創先爭優的雄心、務實的舉措，以及各種形式的黨員主題實踐，讓我們成為超越發展的黨員，把支部建設成為和諧的堅強堡壘。
群眾路線——永遠的生命線（三）
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2014年3月日
2014年3月日，我辦組織全體黨員干部共同觀看了大型紀錄片《生命線》，通過觀看該紀錄片，讓我感受到了我們黨在90多年里的發展歷程，通過講述革命、建設、改革各個歷史時期發展歷程以及我們無數優秀共產黨員的感人故事，讓我了解到了我們的黨在風云變幻、天翻地覆的近一個世紀的歲月里所依靠的力量——那就是我們的人民群眾。我們黨從人民做起，扎根于民，服務于人民，其基礎在于人民，它的血在于人民，其力量在于人民，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。
早在建黨之初，我們黨就扎根群眾，把代表和維護群眾利益作為自己的政治追求。在第一次代表大會上，黨的綱領強調要組織工農兵，深入群眾，動員起來，依靠起來，組織起來。人民群眾是歷史前進的真正動力。他們不僅是馬克思的歷史觀，也是共產黨人科學世界觀的基石。通過觀看陳毅將軍的淮海戰役和他嫂子的事跡，我深深地感受到當時人民的力量和堅定的信念。
為了支持共產黨的工作，老區人民把最后一碗飯當軍糧，最后一塊布當軍服，最后一件棉襖蓋在擔架上，最后一個兒子被送到戰場上。這種無私奉獻的精神感動著我們，也激勵著我們。
紀錄片中講述了古代希臘神話中的大力士安泰，在離開了大地的庇護就變得不堪一擊，讓我深刻的認識到再強大的政黨一旦離開了生養他的大地母親人民群眾，就斷了地氣，像安泰一樣，不堪一擊。這個故事是我認識到，群眾路線是我們黨的生命線，是黨的事業不斷發展壯大的源泉。
在我們黨不斷發展壯大的歷史進程中，涌現出無數優秀黨員。他們是時代的先鋒模范，是反映共產黨員心靈的一面鏡子。蘭考縣委書記焦裕祿日夜為人民群眾辛勤勞動，最終病倒。此外，云南省保山州委書記楊善洲晚年以犧牲幸福為代價，承包荒山造林，為保山人民奉獻了一份精神財富。
還有孔繁森、任長霞、鄭培民等不計其數的優秀黨員，他們是人民的好孩子，以自己的優良作風和優秀形象，在人民心目中樹立了永久的豐碑。他們用自己的實際行動，踐行著我們黨為人民服務的神圣宗旨。
曾經的北大荒，如今的北大倉，滄海桑田，現在已經是共和國第一大糧倉，北大荒的巨變絕不是大自然演變的結果，而是幾代墾荒人用勞動和智慧創造的人間奇跡，更鑄就了北大荒精神“艱苦奮斗，勇于開拓，顧全大局，無私奉獻”，這就是我們北大荒人的精神。北大荒人獻了青春、獻終身，獻了終身獻子孫，終于將5萬多平方公里的莽莽荒原，建成了聞名遐邇、舉世矚目現代化農業的黑龍江墾區。我們寶貴的精神財富在傳承中熠熠生輝，這是我們北大荒人民的驕傲，也是我們應該永遠銘記和堅持的北大荒精神。
通過觀看這次的紀錄片，讓我對我們黨的根本路線有了更加深刻的認識，屏幕中的畫面任然在我腦海中不斷浮現，此時我的心久久不能平靜，我們現在的安逸生活，是我們的前輩用他們的熱血和他們的生命換來的，是一代又一代的共產黨人用自己對黨的無限忠誠信仰換來的，我做為一個共產黨人，也將在未來的生活中，秉承中國共產黨人的信仰，將其發揚下去，為具中國特色的社會主義奮斗終身。要繼續保持黨的先進性和純潔性，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，始終把黨的群眾路線作為戰勝各種曲折的生命線。求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源。
作為新時期的共產黨人，我們要牢記和發揚黨的精神。為實現中國夢共同努力奮斗。
《生命線》觀后感
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2014年3月日
3月日，我辦組織觀看了《黨的群眾路線教育實踐活動視頻教材》——電視片《生命線》。
專題片全面系統地描述了我們黨從解放戰爭到改革開放，黨的四代領導集體團結帶領人民的光輝發展歷程。發揚黨的優良作風，堅持從群眾中來，到群眾中去。一切依靠群眾，一切為了群眾。
把黨的群眾路線作為推動社會發展、提高人民幸福指數的重要法寶。通過觀看《生命線》使我對黨的歷史有個更深刻的學習，受益匪淺。我們要知道，黨的思想博大精深，實踐永無止境。第二，要更加努力地學習科學文化知識，多方面致富，然后投身社會主義現代化建設，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。
還講述了在抗日戰爭、解放戰爭和改革開放時期黨和人民群眾的血肉聯系、魚水之情：紅嫂用自己的乳汁搶救戰士的生命；焦裕祿用自己平凡的一生為蘭考人民謀幸福；鐵人王進喜、孔繁森、鄭培民、任長霞、等時代楷模在人民群眾中樹立了黨的光輝形象。用實際行動詮釋了黨為人民服務的宗旨。
黨號召我們牢記兩個務必，繼承黨的優良傳統，改進工作作風。把人民群眾作為自己的衣食父母。
大家通過觀看《生命線》，回顧和重溫了在中央蘇區時期黨的群眾路線的歷史，深刻認識群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，表示要從自身做起，進一步改進工作作風，強化群眾觀點，切實以優良作風為民做事，以優良作風凝聚促進發展的正能量。最后，我們要把我們的社會建設成為民主法制、公平正義、真誠友好、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
通過觀看《生命線》，大慶精神、鐵人精神使我再一次深刻體會到油田開發初期的艱苦歲月，油田工人風餐露宿“天當被、地當床”，人拉、肩扛、搬運鉆機，破冰取水保證開鉆，用身體攪拌泥漿制服井噴……。想到這些我不由的肅然起敬，老一代石油人，忠于祖國、熱愛人民、艱苦奮斗、求真務實，以“寧可少活２０年，拼命也要拿下大油田”、“有條件上，沒有條件創造條件也要上”的精神狀態，戰天斗地，勇往直前，攻克了種種無法想象的難關，創造了一個又一個奇跡，打下了中國石油發展的堅實基礎，甩掉了中國貧油國的帽子，使夢想成為現實，使頑強拼搏、自強不息的大慶精神、鐵人精神成為寶貴的財富，成為中國石油人的特色文化和傳承不息的精神動力。這正是幾代石油人在大慶精神和鐵人精神的鼓舞下，通過不斷的激承、發展和弘揚，為大慶精神和鐵人精神所帶來的。
在中國人民的領導下，中國共產黨通過北伐、土地革命、抗日戰爭和解放戰爭，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，贏得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。
十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足。能在黨的大熔爐中不斷規范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。
最后，我想以一句名言來與各位預備黨員共勉：行動勝于言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。
? 人生警戒線觀后感 ?
12月2日，我局組織全體黨委成員及全體民警，分三批觀看了《紅色警戒線》(二)警示教育片。
由省廳紀委拍攝的警示教育片《紅色警戒線》以查處涉案民警的典型案例為題材，通過詳實的資料和深入的采訪，真實展現了涉案人員利用職務之便，大肆收受賄賂，最終走向腐敗的人生蛻變軌跡，并從警示后來者的角度，深刻剖析了領導干部產生腐敗的思想根源和外部誘因以及給社會造成的重大損失，表明了堅決抵制腐敗、加強廉政建設的重要性。
通過觀看教育片，大家一致認為，警示片的教育是深刻的，是全體黨員干部的前車之鑒、長鳴之鐘。觀看結束后，民警紛紛表示，在今后的工作中，要從細節小事做起，防微杜漸、清廉自守，堅守政治底線，嚴加以修身，嚴以用權，真正做到警鐘長鳴。一是要加強法紀意識，提高拒腐防變的能力，做到自重、自律、自省、自警;二是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、利益觀，把好人生的總開關三是要認真貫徹執行、三項紀律等法規紀律。
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電影有侮辱人智商的感覺。這種感覺是：被人掰開嘴，硬灌一種據說能讓人變得深沉并能獨立思考的藥。
列幾點覺得讓我堵的地方：
1旁白過多。我被一開始的旁白吸引，覺得他在給這部電影定下基調，他要開始鋪開一個故事，讓我跟著開始的旁白思考下去。但是，這個旁白在幾乎每次我需要思考的時候，跳出來，開始平穩舒緩的講解戰爭和生命的意義。導演，你能不能用畫面，人物動作，表情，甚至對話來引導人理解你的意圖呢?你會思考戰爭，你會思考生命，是的，我覺得您在這方面是個厲害的人。但是您能不能回憶一下當時您是怎么感悟這些東西的?難道也是幾個人在你耳邊講個不停?你是不是把這個電影當作您的課堂了?
2穿插的莫名其妙。那個女人的穿插場景有點過多了，第一次，第二次我看到時，覺得很好，這個場景剛好表現那個中士思念妻子并厭惡戰爭的心情。這樣拍也可讓電影節奏緩和一點。但是后來這個女人反復出現，一出現就幾十秒，海邊，床上，秋千上。那么在后來，可不可以縮短女人出現的片段。女人一出來，觀眾就知道中士思念平靜生活的心情。導演緩和氣氛過多，就有生硬的'把這些部分加入電影的感覺。
3戰爭場面邏輯不足。最后大家順河流而下的任務，未交代。給人的感覺這一連的人真辛苦，總是在最前線。最后叫維特的士兵的死，不合邏輯，被包圍就一定要犧牲?或許之前他的主動請戰已經鋪墊了他的尋死?？墒菃栴}是，那兩個最先被選中的士兵，滿臉恐懼，如何執行偵察任務?自己丟命倒是很有可能。我覺得導演拍的意圖更像是表現維特想要救那兩個人，所以他才決定請戰，帶著那兩個人一起偵察。這樣的人怎么一被包圍就尋死了?
4人物性格不足。給人感覺他們的差異不大，大家都在思考戰爭和人性。我覺得或者是導演故意模糊了人物的角色，以表現戰爭中個體的微不足道。但是，這樣影響觀眾對劇情的理解。導演沒有表現出不同人的不同個性，大家舉手投足間，都有一種路人甲乙丙丁的感覺。演員們體型相近，穿上軍裝，戴上頭盔(遮住發型和發色)，臉上再蒙上炮彈爆炸濺起的灰塵，，最后看起來就造成兩三個人似乎長著同一幅面孔的情況。每個人加點性格(每個人都會有自己的性格，導演忽略這個，很遺憾。)，同時讓他們在各自的出發點去認識戰爭、生命、死亡，這樣不是更有說服力?
5最后，那位叫崔恩的士兵說：這場戰爭讓我長大了。的這一小段，可刪。這場戰爭讓每一個參與的人都成長了，這個事實是顯然的，不需要再拍個片段單獨表現?；蛟S導演是為了呼應開頭，崔恩很緊張的那段。但是這個片段放在最后卻弱化了影片開始十分鐘，拍土著村子時，帶給人貼近天堂貼近人類夢想的感覺。換句話說，就是整部影片力圖表現它取材自戰爭，卻思考的是生命這樣的哲學性的主題，但是卻被最后崔恩一段話，帶回到這場戰役本身。命題已經被展開，但是最后又被硬拉回來。
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看完起跑線上的較量后我心中有一種說不清道不明的感覺。短片講了“我”和學生們一起去日本參觀他們的學校。飯菜很清淡但是日本學生都吃得很干凈。桌子上還擺著他們自己做的禮物。低年級的學生還幫助老師、學生盛飯。在看完視頻后我深深地反省了一下。
明明一模一樣的飯菜，為什么日本學生可以吃得干干凈凈讀后感 ，而我們中國的學生就會剩下很多？明明是一樣的學生為什么日本的學生會幫其他人拆牛奶，而中國學生卻只能傻愣愣的等著別人給他拆牛奶？明明是一樣的垃圾，日本學生懂得分類扔，而中國學生卻只是隨便一扔？
想到這些我開始反思自己,自己有做到這些基本的禮儀禮貌和文明嗎？想了許久我終于有了答案——我們的教育方式。我們中國的學生之所以這樣是因為計劃生育一家只能生一個孩子所以家長就會過多的溺愛自己的孩子。什么家務活也不讓孩子干，這些孩子當然喪失了這些自理的能力啦！
在日本，孩子幫家長干活是天經地義的事情，為什么會出現這樣的情況呢？在日本要用12個包上學每個包里都放著不同的東西，A包套B包，B包套C包這樣依次排序。這樣做增強了分類擺放的習慣，在扔垃圾時也不會亂扔了！而且在日本孩子都自己背著那12包，爸爸媽媽爺爺奶奶沒有一個幫忙的。這樣做不僅可以鍛煉孩子自己的獨立，也可以讓孩子不依靠家長。
我覺得我們也得這樣，做一個不依靠家長、獨立、自信的自己！當然也不要輸在起跑線上哦！
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這部電影很讓人反省，具體情節我不透露，生活的遙控器——觀后感。有意者請自行去看看，只是情節有點悲傷，看到某些情節，我也不禁落淚。
人類的一生到底是為了什么？為了賺錢，為了穿名牌，為了開豪車，為了住大房子，我們拼命工作，這一切都是為了什么？
人生有終點，人人殊途同歸?？上部少R的燭光，相對于漫長的世紀。
怎么能把自己的時間安排得妥帖呢，對那些關心自己的人，我們還給得夠關心嗎？
人總要在失去后才懂得珍惜，總要等到明白結果后才開始后悔，所以，請多給自己一點時間，讓自我有顆輕松自在的心。
讓身邊的親朋好友多留出一點時間，讓自己不要在別人離去時哭泣，后悔當初為何如此冷漠。
讓你的身體多留出一點時間，讓你的業余愛好，讓你的自我休息。
為更好的生活而工作…
假設把工作當作一生的唯一，那么。在生活中，我們會錯過太多完美的東西！
這張專輯改變了我對生活的看法，并為之贊嘆。假如你也感興趣，就去看看。
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周末，我和父親在常杰天漢散步，不知不覺中結束了?？戳丝幢恚瑫r間還早。“哦，去看電影吧！”就這樣，我們走進了電影院。
我們看了一部發人深省的電影《起跑線》，講述了一對非常富有的夫婦為他們的女兒買了全國最好的幼兒園，讓他們有一個好的幼兒園。住在那里的人都是來自社會上層的人，都說英語。雖然吉拉的妻子會說英語，但是吉拉不會。因此，每個人都認為吉拉只是土豪。所以他們的家庭在當地被邊緣化了。最后，學校開始招收學生，但學校認為吉拉是個商人，不會太注意孩子們的學習。
"沒有辦法從山中的重水中恢復，黑暗中還有另一個村莊。學校將為窮人保留25%的學位。吉拉想出了一個好主意。這家人搬進了貧民窟。最后，他帶著錯誤和虛假的真相走進了學校。然而，一個在貧民窟幫助過他們很多次的朋友的兒子沒有被選中。吉拉認為他假裝貧窮，剝奪了真正貧窮的孩子上學的機會。所以他帶著女兒離開了學校。吉拉真的是一個值得欽佩的人，他稱贊自己的正義感。
電影開始時，吉拉正在和一個顧客談生意，他的妻子打電話給他，他開車接她，顯示他非常愛他的妻子。當聚會舉行時，他的女兒想和他跳舞，而他不顧自己的形象瘋狂地跳舞。為了讓女兒進入一所好學校，他絞盡腦汁，想盡一切辦法來表達對她的愛。
同時，這部電影也生動地反映了現實生活中的擇校問題。在電影中，有一個場景，一長串的申請者描述了選擇學校的殘酷。他們對學校的選擇表示不滿。我認為這種情況應該改變，為孩子們的未來增添光彩。
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社區警察是什么？何為一個好警察？生活為什么有那么多的不公平？
為什么！為什么！這是我觀看完《警徽、警戒》這部電影的第一感受，內心仿佛被什么充斥著，是感動，是崇敬，是惋惜......
警察總是給我有尊嚴地打擊犯罪的形象，還有一種警察，基層警察充滿了柔情，他們的形象多么溫柔，只要群眾呼喚，他們就會出現在需要的地方。
我需要時間去思考，去反省，去想明白內心的疑問。再一次看《警徽、警戒》，我發現我的那些疑問都不再是疑問，因為生活有很多面，我們能做的是去承受適應各種環境，承受便是一種成熟，這不是無奈，不需要抱怨，這是一種信念，一種堅強。電影里觸動心弦的一幕幕浮現在眼前。
男主人公好像從來沒有停下來過，他就像一根擎天柱撐起一片天。
他可以不停地奔波在外解決群眾的糾紛，卻顧及不了家中病重的兒子；可以兢兢業業地維護一方治安，卻沒有維護好一個家庭的安寧。他不想，在選擇面前，心里的天平總是放在公安事業上。電影里，他叫王永軍，一個普通的社區警察，一個肩上擔子很重的警察。
他用生命在熱愛身上穿的那套制服，是基層公安民警的優秀代表，把自己的一切都奉獻給了自己所熱愛的人民公安事業，最后卻因為自己一點并沒有任何失誤的“玩忽職守”而被判刑。特別是在劇情中王永軍的愛人抱著兒子的骨灰盒走到民警們中間，聲音空洞而冷漠地說：“謝謝你們。
以后，老王可以一門心思地做他的警察了……什么拖累也沒有了……”，這句話道出了多少心酸，也道出了多少社區民警家庭的心聲。王永軍，一個平凡非凡的形象，是無數優秀基層警察的光輝，是社區警察形象的縮影。
電影里讓我印象最深刻的是兩次“倒下”，深深地倒在了我的心里。有一次，王永軍的孩子掉進尿里，后來被送到醫院搶救。他的無助充滿了同情，但他從不責怪父親沒有時間照顧他。他知道父親的偉大和無助，理解父親的辛勤工作和責任，他也為有一個警察父親而自豪。警察需要家人的支持和理解，因為不管他們在外面有多累，想到家的精神支柱是最大的動力。
另一“倒下”就是王永軍聽到審判后打擊過大而倒下了，宣判是仍維持原判以玩忽職守罪判決，這將意味著王永軍將永遠離開警察這個隊伍。這對于王永軍來說無疑是一種抽空，他真的承受不住了，一個人的總有他的極限。他倒下的那一刻，我感覺好像看到了一座山崩塌，一座信仰的山。
許多人為王永軍抱不平，為他申冤，然而敵不過法律，我們也應擺正心態去面對法律。
警察是人不是神，卻需要肩負神一樣的天職。 警察需要給予更多的承諾，需要面對群眾的期望。我領悟到當選擇走上警察這個職業開始，你就選擇了“必須”二字，而不是“可以”，必須堅守鐵一樣的紀律，因為紀律如帖一樣硬；承受鐵一樣的事實，有時候事實如鐵一般的冰冷；扛起鐵一樣責任，鐵很沉，但責任重大，一定要對得起身上的制服。
社區警察深入群眾，力量有限，群眾需求無限。這一矛盾需要警民相互理解。王永軍一直堅守自己作為警察的原則，別人問他值不值時，他回答“該干的是咱的職責，多干是咱的美德?！边@是作為社區民警應有的心態，群眾需要你的耐心和愛心。
我最佩服的是他能堅守自己的內心，堅守自己的正義和良知。無論他付出了多少，即使沒有回報也毫無怨言。一個人最重要的是不忘本心，那樣才問心無愧。
在影片的最后給我們帶來了絲絲慰藉，實習生小常受到王永軍的熏陶，更懂得了作為一個警察的職責堅守，作為一個警察的無怨無悔，。王永軍雖然脫掉了警服，但他的精神還是傳給了戰友們，并被傳下去了
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fas上世紀五十年代，冰雪茫茫的青藏高原上，來了一群意氣風發的年輕人，他們憑著一股狂熱的激情將木樁釘入冰雪，開始了把鐵路修上世界屋脊的夢想。然而，惡劣的自然環境無情地扼殺了夢想，埋葬了一名年輕的探險隊員，并保留了鮮血的精神。
20年后，也許是命運的驅使，兒子于明遠肩負著父親的夙愿，再次隨鐵道軍攻打青藏鐵路。然而，昆侖山腳下的地震，再一次埋葬了這一群“不知死活的人”，同時埋葬的還有他的初戀。山頂那條潔白的哈達從此飄揚在他的夢里，綿延不絕。
時光荏苒，又是二十四年，于明遠帶著世界一流的科技“卷土”重來。這一次，高原反應、冷缺氧和隧道塌方并沒有阻止鐵路人的執著。他們以智慧和毅力站在世界屋脊上。古老的鼓聲被聽到，變成了宏偉的石像。
也許是命運的呼喚，他沿著父親未走完的路一次又一次站在昆侖山腳下；也許是命中注定，他遇到了初冉冉；也許是命運使然，他忍痛下令炸毀有一條細縫的蓋梁，眾人在淚水中重新開始。也許是命運讓他欠親戚一輩子的愛，擁抱這條血路。一定是命運，讓火車轟隆隆地開過，留下了百折不撓、昂揚豪邁的“青藏精神”。
年輕的夢想，年輕的探險隊帶著祖國的希望在路上，留下了火車頭，指引著兒子前進。
美麗的夢，美麗的姑娘懷著對鐵路人的尊重，來到青藏高原為鐵路人表演，卻在地震中只留下一支口琴，日夜奏響一首牢不可破的歌。
于微細處見精神，平凡偉大寫人生。影片截取了大量現實生活中的圖片，集中表現和謳歌了普通勞動者的內心世界和豐富多彩的生活。諸如：
一個冰冷的饅頭讓著吃；初冉冉奮不顧身救工友；被初冉冉教訓過的那位司機不計前嫌，主動開車送昏迷的初冉冉過河；"小四川"和工友對一只受傷的藏羚羊的救護；資助內地希望小學；施工中對高原草甸等的環境保護；中秋節幾位工人通過電話向遠方家鄉親人發出撕心裂肺的問候；風雪中冒著患高原病的危險，用棉大衣和身體為剛剛灌注的梁體保溫……所有這些，再現的是鮮活的面孔；謳歌的是閃光的心靈；禮贊的是人與自然的和諧友愛；回蕩的是一曲永恒的勞動頌歌。
歷經千難成此境，人間萬事出艱辛。讓我們永遠記住挑戰極限，打造青藏鐵路一流建設者。光榮永遠屬于工人！
也許，生活在二十一世紀的我們無法經歷這樣一種生命的雄渾與選擇；也許，生活在平原上的我們更多的只是對神秘的青藏高原的神往；也許，在溫馨校園里的中學生們無法體驗內心的那份堅守；但我們會用
用心去體會，去理解，去行動，除了感動更懂得肩負責任！
同時這部電影給我們帶來諸多啟示：品質高尚的管理者、人性化的管理理念、刻苦攻關的精神、技術過硬的操作層等種種要素的完美結合建成了青藏鐵路。我們將學習和發揚“青藏精神”，立足本職、忠于職守、勤奮學習、開拓創新，用實際行動為市政建設的發展添磚加瓦。
堅持不懈是人生的真諦；永不放棄是人生的真諦；精確認真是人生的真諦?？赐昵嗖鼐€，所有人都熱淚盈眶。《青藏線》這部電影里的人物都堅持不懈，沒有一個貪生怕死，都是頑強的烈士。
執著的夢想，執著的鐵路人懷著祖國和人民的希望，欠下了一輩子的債，站在青藏高原上大聲呼喊。
虔誠的夢想，虔誠的拉薩人叩頭跪拜，為這片觸目驚心的土地，為這片土地上更令人敬畏的鐵路人。
溫暖的夢，溫暖的“愛情”在隧道中“洞房”，這群可愛的鐵路人把自己的生命與這條噬血的路緊緊地綁在了一起。
拿著旗子打獵，冰雪茫茫；祈禱的聲音溫暖。
一只白色的哈達在喜瑪拉雅山上飛翔，在這片凈土上歌唱。
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在主席臺上，坐著許多審稿的老師，報稿的同學，人人都遺漏了在座位旁的一個小箱子，那是裝志愿者衣服的箱子。
在運動會的賽場上，無一不看得見的是紅衣志愿者，這時到我們班四百米女子運動員上場了，我們都站起身來，目光伴隨著我們班的運動員飛奔的身影，抑制不住興奮的心，為班級加油，為運動員加油，希望我們的運動員在賽場上一騁天下。不禁聲音喊到破音，手為運動員們揮動，不知不覺就這么超過了本固定住的警戒線，熱血抑制不住的沸騰。這時，有一個身穿鮮明衣服的人走了過來，一只手舉起被我們不小心踩住的警戒線，另一只手指向我們本該所在的場地，口中不斷的呼喊：“請回到警戒線內，維護好警戒線?！蹦阋溃瑸榘嗉?，為同學加油的熱血是那么抑制不住，但就是他，就是他用那瘦小的身體，把我們往后推，舉著線回到原本的位置，用那比我們十幾個人呼喊聲還小的聲音，控制住我們不去超線，他的心與他的衣服一樣偉大，舉起那不可跨越的警戒線。（
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伍仕賢是一位典型的優產型導演，在當代華語導演中有著獨樹一幟的自身風格。首部電影短片《車四十四》即拿下第58屆威尼斯國際電影節評委會特別獎，20xx年的《獨自等待》更是風光無二，開創了內地青春愛情喜劇的先河，并被譽為當年“最好玩的華語電影”。20xx年推出心理懸疑片《形影不離》，包括奧斯卡影帝凱文·史派西在內的超級大腕兒均傾情加盟，成為當年在海外賣得最好的華語片。
此次《反轉人生》，是伍仕賢蟄伏5年之后的重磅回歸之作。對創作一直秉承寧缺毋濫的原則，使得該片光劇本打磨就歷經數年。新片啟用的仍然是當年的“好搭檔”夏雨和閆妮。伍仕賢和夏雨曾在12年前合作推出《獨自等待》，這次和夏雨合作，可謂12年后再聚首，這也讓很多“伍氏喜劇”的忠實擁躉者表達出了極大的興趣。而伍仕賢與閆妮的合作是在他的第二部長片《形影不離》，伍仕賢表示合作非常完美，閆妮也對“伍氏喜劇”給予高度評價：“伍導的電影喜感比較真實，臺詞也很生活化，是比較扎實的喜劇”。
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現在，我們學校已經給大操場圍上了一圈藍色警戒線圍欄。
藍色警戒線的長相可真特別，它的皮膚像剛長了大水痘似的，坑坑洼洼的，實際上它是鐵皮做的，所以這個藍色警戒線的邊緣非常危險，只要碰到它就會被割傷，同學們可一定要小心這危險人物哦!
它是學校為了建新的教學樓而圍起來的，有了藍色警戒線，那我們高年級的同學怎么上信息課呢?這就不要擔心了，小禮堂的門都敞開著，我們可以穿過小禮堂，來到電腦室。雖然它使我們的活動不方便，但是當藍色警戒線拆除的時候，我們就會看到一棟嶄新漂亮的教學樓了。
在藍色警戒線拆除之前，同學們一定要提防它，不論是幾年級，出了事兒，可是你們自己的責任哦!
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起跑線，從懷孕就開始了。孩子難養，教育資源的搶奪，不能讓孩子輸在起跑線，這種為人父母的緊迫感，真是貫穿中外啊。 這似乎是富人的煩惱，不擇手段，想盡辦法去達到目的；窮人似乎沒有那么多事，得到就得到，得不到就順其自然吧。這也許也是富人為啥是富人，而窮人只能是窮人的原因吧！可是，窮人有啥辦法呢，生活就是這樣對待我，為了生存，為了溫飽我已用盡全身的力氣，哪有余力去做別的??！不以物喜，不以己悲。我并不想這樣，可是不得不。盡管如此，我還要十分善良，冒著生命危險去幫鄰居的孩子湊學費。除了善良，我一無所有，所以，我一定要十分善良。我不批判善良，善良是一定要的，無論窮富，只要為人，都要保持這樣一個心，已區別于獸。善良善良，人人都說，可從未有人給它一個度，一個框架?？墒牵阋欢ㄒ屏?，但也請不要太善良。你拿了一袋米，分給無米下鍋的鄰居一點，是善良。你冒著生命危險給鄰居的孩子湊學費，完全不考慮如果你死了，你的妻子，即將上學的孩子怎么辦？是善？但是這種為善行為值得提倡嗎？
窮則獨善其身，達則兼濟天下；所以，請先把自己照顧好，人有時候自私點好，況且這種自私不危害旁人。自己一無所有，還把機會讓給別人，只能怒其不爭，不哀其不幸。
最近江歌的事情鬧得沸沸騰騰，朋友，閨蜜又變成一個讓人生畏的存在。我在你無家可歸的時候收留你，在你和人沖突的時候保護你，可你呢，躲在門后，聽著我的尖叫無所作為，你說是害怕牽制了你的行動。可是，我不害怕嗎？在車站等你到凌晨，我不害怕嗎？在外面給你的男朋友理論，我不害怕嗎？可是，我還是做了。因為你是我的朋友啊，友誼給了我力量，善良給了我理由。江歌啊，你沒有錯。但是多么希望你不是那么善良，朋友的前男友一直糾纏，朋友都害怕了。你不曾了解那個男生，可是朋友的怯懦告訴你那不是個善茬，你也許應該報警，或是讓你的朋友尋求家人的幫助，而不是一味的出頭。我只是希望如此，但是，我知道你沒有錯。錯的是你的朋友。錯的是這個總是讓人為朋友兩肋插刀的社會。
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當生命的號角吹起，誰家的孩子會在父母精心畫下的起跑線上率先開跑？
《起跑線》是一部印度電影，但電影的幕幕畫面不僅反應了印度社會教育，也將犀利的鏡頭對焦在中國、在世界的教育問題上。
這部電影講述了一對印度父母為了讓自己年幼的孩子皮婭能進入高等學府學習不擇手段。他們熬夜排長隊拿到報名表、花重金購買氛圍良好的學區房、偽裝成窮人家庭試圖獲取貧困生學位……
終于，皮婭以貧困生的名義得到了入學機會。但父親卻漸漸明白皮婭奪取了本該屬于貧困生的權利，他發現在爭奪學位的過程中，他無情、他自私、他仿佛喪失了自我。“如果我不是一個好人，又怎能成為一個好父親？”他在學校的家長會上揭露了學校的腐敗、教育的無知。盡管他的演講慷慨激昂、振奮人心，但最后只有他的妻子為他獻出掌聲。妻子起立鼓掌的身影偉大而又渺小。
這對電影來說是個好結尾，但對社會來說卻是一種深深的無力感。父母們總想把孩子的起跑線往前推再往前推。殊不知，人外有人，天外有天，最好的永遠不是最好的，適合的才是最好的。這人生的起跑線從來不是掌握在父母、學校手中的。起跑線要劃近劃遠？人生該往哪跑？要跑得快或慢？路上會領略怎樣的風景？向來就該由孩子自己體會。
父母總把希望寄托在下一代身上，總把青春年華的遺憾交給孩子來填補。又是何必呢？多數父母還未走過半生，為何不再給自己一次起跑的機會，再讓自己像孩子那般無懼地追逐夢想？父母不是孩子人生路上的領跑人，更應是陪跑人。陪著孩子一同奔跑，心中相互照應，就別再停下奮斗的步伐。
最終皮婭跳上了父母捐資的一所平凡的公立小學的校車，踏上了人生新一條絢麗的起跑線。皮婭的父母也手挽手開啟了人生另一段奮斗的旅程。
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標題 《生命線》觀后感《生命線》觀后感2016年3月11日，按照群眾路線教育實踐活動的要求，**紀錄片了《生命線》。**后，令我心靈受到極大的震撼，深刻地體會到了在風云變幻、翻天覆地的近一個世紀的歲月里，中國共產黨究竟依靠什么力量，從奪取中國革命的勝利到成功領導建設一個世界上人口最多的國家。黨的勝利離不開人民群眾的支持。
我們黨人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人 ……""317…… 更多相關 《生命線》觀后感《生命之光》主持詞《反腐戰線》觀后感**《生命斑馬線》感想體會電教片《反腐戰線》觀后感生命需要呼吸，心靈需要清潔—讀《生命深呼吸》有感《生命的留言》讀后感《生命的追問》讀后感群眾是黨的肌體的母體，黨和人民群眾是筋骨血肉的關系，群眾路線是黨的生命線，是黨的事業不斷發展壯大，歷盡艱辛而生生不息的力量源泉。最強大的政黨，一旦離開了生他母親的人們，就打破了氣氛。抗日戰爭時期1944年，陜北延安，在中國革命幾十年槍林彈雨的環境下，奉獻出寶貴生命的至少在千萬人以上，1945年4月23日，黨的七大勝利召開，毛澤東在致開幕詞中說 “我們應該謙虛，謹慎，戒驕戒躁，全心全意為人民服務。
”這句話最終寫進了黨章。這是中國共產黨對人民的莊嚴承諾，是中國共產黨核心價值觀，是永遠不變的神圣宗旨，這一神圣宗旨一直是全黨恪守的信念，成為全黨自覺貫徹群眾路線的理論基石，成為黨的理論聯系實際密切聯系群眾，批評自我批評，艱苦奮斗，求真務實等優良作風，不斷發揚光大的思想根基。1949年3月，河北省平山縣，西柏坡村，中共**在這里召開七屆二中全會，毛澤東發表講話 “中國革命是偉大的，但革命以后的路更長，更堅苦，提出了兩個務必，務必使同志們繼續保持謙虛，謹慎，不驕不躁的作風，務必使同志們繼續保持艱苦奮斗的作風。
”在新的歷史條件下，怎樣堅持兩個務必是我們永遠沒有終結的考試，毫無疑問，永遠牢記和忠誠實踐，全心全意為人民服務的神圣宗旨就是這張考卷的永恒的答案。新中國成立以后，我們黨內涌現出一大批英雄模范人物蘭考縣委書記焦裕祿、原云南保山地委書記楊善洲、湖南省委副書記鄭培民、寧安法院法官金桂蘭、大慶鐵人王進喜等，他們毫不利己專門利人的英雄事跡深深地 ……
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今天和夫人去電影院看了部電影，很神奇，這部印度電影里講的糟心事，分明就是我們中國人的故事，片中的細節，幾乎每天都在中國上演，就連片名都特別中國：《起跑線》。
影片的故事一點也不復雜：一對印度服裝店的中產階級父母，為了讓女兒接受最好的教育，實現階層跨越（了解的人都知道印度姓種階級非常厲害），從幼兒園入園起，就拼盡全力想要進去德里排名最靠前的學校，以便日后一路高歌猛進，進入最好的小學、初中、高中、大學，日后能進入跨國公司，成為社會上的精英階層。但這種學校只招收印度真正的富有階層和極少數一部分固定名額的貧困家庭優質小孩。于是虎媽虎爸因此走上了曲折漫長的擇校之路。
影片一開始給我的感覺就是：過度給與、過度保護。女主帶小主去玩出門的時候涂防曬霜、驅蚊液，即使小主的那句“媽媽，這個很粘。”仍然被無視，到了公園不斷的囑咐仆人注意這注意那等等，毫不夸張的說小孩就提線木偶，這種情況我們身邊比比皆是，包括我們自己。好比室內盆栽多肉綠蘿等、生命力永遠比不了室外景觀植物，一個溫室培養，一個經歷烈日風雨，我們確實要精心照顧它才會長得更好，但是當你過度澆水、過度施肥。綠植最終就被間接謀殺了。世上最真摯的愛來至于父母，它應該是呵護、引導、糾正、榜樣的作用，而不是過度給與、過度保護。
影片中男主的資金實力屬于中產階級，他們的“生理需求、安全需求”已經得到滿足，但是資金的實力并沒有使“尊重需求”得到滿足，在德里的學區房的派對上會因為跳滑稽的舞蹈遭到不解甚至戲謔，會因為小孩說印度語遭到孤立，會因為自己的工作性質使孩子失去教育資格。這種尊重無法滿足需求，使人陷入一種焦慮之中，但我想說的是我們必須去認可自己的價值，發揮自己的價值，何須在乎別人的眼光、背后的言語。古有云“人比自重而后人重之”。
電影的主題就是印度版的“孟母三遷”，為了孩子能進名校，幾度搬家，可謂無所不用其極，當然最終也“如愿以償”。當今社會我們更多的是重知識而輕德育，我們嘴里所謂“起跑線”都是希望孩子站在同一起跑線上，從而忽略了為人父母的起跑線，我們的個人成就、金錢實力或許已不可提升，但是我認為父母的起跑線是德育的起跑線，而非物質的。例如王思聰，中國首富的兒子步入社會時父親給了5個億說道，自己出去折騰，不行了就回來繼承家業。就算你的小孩從小和他站在一條起跑線上，可是小孩的將來你給不了。片中男主很經典的一句話“我想做一個好父親、也想做一個好丈夫，但是我得先做一個好人”。是?。≈挥凶鲆粋€好人你在孩子面前德育的起跑線才能帶著孩子一起前行。當今社會的企業家大多是60后，70后，當中有大部分是文盲，老干媽的陶華碧名字都不會寫。所以我們一定要重知識的同時重德育。德育才是父母留給孩子最大的財富，也是決定孩子未來成就的基礎，在校園這片本應是天真無邪的凈土，卻也難以免俗。父母除了要關心孩子在校的成績如何，更要關心孩子心中的感受。
喜歡文字，有事沒事喜歡無病呻吟，來到簡書。希望結識更多喜歡文字的人，大家一起分享彼此的無病呻吟。
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每一個人的身上都有一定的缺陷，可是，我們中國的學生最大的缺陷就是控制自己習慣的能力。
在日本，就是一年級的小學生在吃飯時都是自己打飯觀后感大全，能吃多少打多少，盡量把飯菜吃完。吃完飯以后再自己刷盤子，擦桌子。他們自己控制自己的生活能力很強。在我們中國，一個班級中一般有100%60的人去各自的小飯桌，還有100%40的人可能家離學校比較近，就可以讓爺爺或奶奶或姥姥等等的親人去接，或者是會自己家?？扇毡镜膶W生一般都是在自己的學校解決了中午飯的問題。他們都是自己來照顧自己。
他們不僅僅管理自己的的能力很強，而且他們也很樂意去幫助別人。視頻里有一段話是這樣的：不久，日本的小學生就和中國的小學生漸漸地熟了起來。
我們中國的學生不像日本的學生吃多少挖多少飯菜，而是先挖上特別多的飯菜，管他吃不吃得了呢！然后按照自己的飯量去吃，吃飽了以后實在吃不下去了，再往餐盤里一看，還有一半的飯菜沒吃上呢！
當我們中國的小學生和日本的小學生一比，發現自己卻了很多很多，雖然日本人很狠毒，但是，他們管教孩子的能力是非常好的。不僅可以教育孩子可以吃多少飯挖多少飯，盡量把餐盤里的飯全部吃光光，還很好的教育了吃完了飯就要收拾盤子，自己洗自己的盤子，把桌子臟的地方擦一擦，要不然就沒有人幫你干著一些活了。而我們中國的學生呢？吃完了飯讓別人給自己擦桌子，洗盤子，自己不干一點事。
人是要學習，沒錯！可是連生活的基本常識自己都做不到，學那么多的習還干些什么呢？
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今天，我看了一個小視頻，視頻很短，卻讓我們明白了許多，這個短片讓我讓我們明白，中國，還不算強。
這個視頻主要講了一行人去日本發現的一些事，這才明白，中國孩子，輸在了起跑線上。
一行人來到了日本，迎面走來許多孩子，他們是低年級的小同學，一個個拿著大桶，他們是幫廚。走進食堂，許多日本孩子都在坐著等“我們”來，“我們”一坐下，他們才開始吃，飯菜很簡單，一碗粥，一盤肉，一盤菜還有一碗白米飯，日本孩子細嚼慢咽，很快把菜吃的一點不剩，“我們”很慚愧，身為中國人，竟然這樣浪費菜。吃完飯，“我們”一起喝奶，不會打，不會開，日本孩子來幫忙，他們很仔細，分類把垃圾扔到各自的垃圾箱。有人問：你們快樂嗎！日本孩子自信的回答，快樂！問道“我們”，“我們”卻猶豫了，吃完了飯，日本孩子收拾碗筷，擦桌子，給我留下深刻的印象。
看完短片，我對日本孩子非常敬佩，對此，我們中國孩子輸在了起跑線上，我們要學著幫爸爸媽媽干家務，才能重新站起來。
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