述職范文|大學生評獎事跡材料(范本十三篇)_大學生評獎事跡材料
發表時間：2021-02-11大學生評獎事跡材料(范本十三篇)。
第一篇 大學生評獎事跡材料
xx，男，19xx年4月出生，xxxx人，xx年xxxx職業學院（原xx農校）xxxx專業（中專）畢業，畢業后分配到廣東xxxxxxx有限公司擔任肥豬飼養員。出于對專業的熱愛，他每天提前為第二天的工作做好準備，并積極主動地幫助其他崗位的同事，深得領導和同事的好評。通過自己的努力，他在短短2年時間內掌握了豬場的飼養、免疫、保健、人工授精和豬場管理等整套相關操作技術。
為了更好的提升自己的專業知識和技能水平，xx年他參加了“三校生”高考，繼續報讀xxxx職業學院大專xxxx專業，并被學院錄取。由于家庭負擔較重，他向學院申請半工半讀的學習方式，也得到了院領導的批準。雖然在校學習的`時間減少了，但他抓緊業余時間自學相關課程，最終，以較好的成績通過三年大學所有的課程。期間，他始終不忘與同學和老師積極溝通，了解學院發展與xxxx專業建設情況，向老師請教工作和生活中碰到的各種難題，把工作中所學到的專業知識和經驗拿出來與老師和同學分享，向xxxx教研室和生命科學系提出自己的意見，并積極協助學院安排本專業同學的實習和就業工作。
大學畢業后，進入了自己半工半讀所工作的單位——xx某知名動保公司工作。由于大學期間打下了扎實基礎，再加上自己對工作兢兢業業的態度和對專業刻苦鉆研的勁頭，畢業后不到半年，就被公司聘為區域經理負責xx和xx地區銷售以及客服技術服務工作。由于工作成績突出，技術服務工作到位，他深得養殖客戶的高度認可和公司領導的好評，年年榮獲優秀員工稱號，在公司的銷售業績也連續多年排在第一。
由于對事業的滿腔熱情和對專業的刻苦專研，他曾多次自費前往俄羅斯、泰國等地的大型農場參觀學習和考察。他偶然間發現，養豬的怕吃豬肉，養魚的怕吃魚肉，養禽的怕吃禽肉。經過深入分析，發現原來是激素、抗生素的濫用導致其在動物體內超標或殘留，人食用后有害健康，這是國家一直在強調的食品安全問題。他將改善人類生活質量作為使命，以解決畜禽亞健康、提高動物食品安全為出發點，xx年毅然辭去高薪職業選擇離開工作了8年的公司，開始自主創業。同年，創辦了xxxxxxxx有限公司。
公司人員配備齊全，有專職采購、倉管、銷售、技術服務人員及專家研發團隊。雖然他的公司起步不久，創業很艱辛，并伴有風險，但他始終相信：自己會成功。兩年來，他憑借自己的經驗，通過自己的努力，以提高養殖水平、降低生產成本、給養殖企業保駕護航為經營理念，采用規范的管理方式，使公司年銷售收入達到500萬元。
有人說：不為選擇而后悔，要為選擇而努力。只有明白自己想要什么，才能真正做到工作中享受生活、生活中快樂工作。
第二篇 大學生評獎事跡材料
我是20xx級政治學與行政學專業學生xx，曾擔任系學生黨支部宣傳委員。我于20xx年7月加入中國共產黨，現介紹個人入學以來在各方面的表現情況。
一、嚴于律己，堅定信念
自20xx年入學以來，我始終堅持認真深入學習黨的理論知識，不斷的在理論方面充實自己，始終牢記黨的宗旨，積極要求進步。自大二在支部擔任這一職務以來，我深知黨務工作的嚴謹性，因此在各方面我都更加嚴格的要求自己，時刻不忘自己是一名共產黨員，并以一名黨員的標準規范自己的行為，堅持全心全意為同學服務的宗旨，嚴格認真地完成了組織中的各項工作。
為了深入學習實踐科學發展觀，貫徹黨中央關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的要求，學習并落實學校、學院關于開展創先爭優活動的精神，自創先爭優活動進入全面推進以來，作為共產黨員，我堅持全面履行黨員職責，做到創先爭優我先行。
二、刻苦學習，做好學生本職工作
作為一名學生，我深知自己的任務還是學習。因此，我時刻告誡自己，必須時時刻刻付出著，既然付出就應當要有收獲。在平時的學習中，要有銳意進取的決心和學習的恒心，努力拓寬知識面，擴展自己的視野。我端正學習態度，講求方法，持之以恒，大一下學期，順利拿到計算機一級證書，此后又先后今年，我以非法學專業學生的身份報考了20xx年國家司法考試，意在拓展視野，學習法律專業知識，也在于向困難挑戰，感受學習收獲的快樂。
三、發展興趣，豐富課余生活
學習之余，我積極參與文娛活動，發展興趣愛好。記得入學時，在學院迎新晚會參加集體表演的話劇，使我感受到融入集體，參加集體活動的快樂。我自幼愛好書法，入學以后，我加入三余書法社發展自己的興趣愛好。平時也喜歡讀散文，并練習寫作。20xx年11月，我參加了河北人民廣播電臺音樂廣播組織的征文活動，榮獲二等獎。
為了體驗暑期“三下鄉”活動，今年暑期，我帶隊組織我隊成員深入農村，走訪群眾，了解農村基層黨組織在新農村建設中的建設情況，并向村民介紹黨在新時期農村問題的新政策。該項活動在一定程度上有利于我對專業知識的學習，同時鍛煉了自己的實踐能力，提高了自己的實踐水平。
四、熱愛生活，樹立榜樣
在日常生活中，我牢記自己是一名共產黨員，也是一名普通的青年學生，因此要處處體現了一名學生黨員的先鋒模范作用。我堅持勤儉節約、熱愛集體、樂于助人，并以此來為他人樹立榜樣。同時，我刻堅持著積極向上的生活態度，這也是一名共產黨員必須具備的。
對于生活中積極向黨組織靠攏的同學，我主動給予他們幫助，幫助他們改善自己，進一步端正他們的入黨動機，不斷加深他們對黨的認識。作為入黨聯系人，我先后幫助了數名入黨積極分子加入黨組織。
近三年來，我在學習和工作中努力向上，積極進取，用優秀學生黨員的標準來要求自己，為其他同學樹立榜樣。
五、追逐夢想，不斷進步
青年學生黨員應該有自己的夢想，有著堅定崇高的政治理想和光明的生活理想，敢于為自己的夢想拼搏，在人生的里程中不斷進步。
作為一名中國共產黨黨員，今后在思想上、工作上、作風上要全面提高自身素質和黨性，樹立堅定的共產主義信念，積極投身于黨和人民的事業，維護黨和人民的利益。
我也要以積極的態度面對生活，時刻相信前途是光明的，只要自己不斷努力，不斷付出，就會實現自己的人生理想。在今后的生活中，我將進一步努力學習，鞏固學習成果，進一步查找自身的不足，朝著人生目標前進。
第三篇 大學生評獎事跡材料
姜春博同學于9月進入遼寧職業學院，高爾夫俱樂部商務管理1033班。學校先進的教育理念，濃厚的學習氛圍，團結向上的精神，都深深的感染了他。經過近三年的不懈努力，他已經逐漸成長為一名思想成熟，作風端正， 品德優秀的共產黨員，先后獲得?中國大學生自強之星提名獎?、?國家一等助學金?、?鐵嶺市三好學生?、?校優秀干部?、?遼寧省‘青馬工程’優秀學員?等多項榮譽稱號。他嚴格要求自己，遵守黨員的義務和權利，用全心全意為人民服務的思想和行動體現了一名優秀學生黨員的素質。在校期間，姜春博同學擔任遼寧職業學院高爾夫學院學生會主席、遼寧職業學院團委信息部部長、遼寧職業學院?？秾W習與生活報》主編。
作為一名黨員，他積極學習黨的理論，堅持黨的方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想，定期向黨組織遞交思想匯報，能夠樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，積極主動完成組織交付的各項工作，這些工作都是在學習之余完成的，而這正是其他同學的休息和娛樂時間。他這樣說：?我是一名學生黨員，是黨的培養使我有不斷學習和深造的機會;是遼職院給了我不斷成長不斷進步的舞臺。我只是為組織做了一些力所能及的事情，這距離一個優秀的共產黨員還有很大的差距，不論是現在還是將來，都將有更多的工作等待我去完成。?這就是一個平凡學生黨員的所思所想。一直以來，他將朱镕基的一句名言作為自己身為一名共產黨人的誓言：無論前方是地雷陣還是萬丈深淵，我都將義無反顧，勇往直前，鞠躬盡瘁，死而后已。
在擔任學生干部期間，他盡職盡責，因身兼數職，所以他經常思考如何合理的分配工作和時間，他還經?？紤]如何提高組織生活的質量，改變每次學習讀文件的方式。?兩會?召開后，他就多次與黨支部和其他黨員同志交換看法，征求意見，通過學習報告，找出新的論點，然后舉行知識問答和演講，把理論學習在學生會和支部中更好地開展起來，深入下去。
大學生活伊始，他便把學習當做了第一要務，在班級擔任班長。姜春博同學始終勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐，勤于總結，自入學以來一直擔任主要學生干部的他，能夠巧妙的處理好學習與工作的關系，在出色完成工作的同時，更在學習方面嚴格要求自己。他曾兩次榮獲校一等貧困獎學金，一次國家獎學金。他樂于將自己獨特的學習方法與大家分享，倡導學生干部在學習上更應該起到榜樣作用。
工作任務一向繁重的他，想在保證工作質量的同時取得優秀的學習成績，只好在提高效率的同時無限度的擠壓自己的休息時間、娛樂時間。他不僅充分利用課上時間學習專業知識，而且在周末參加涉及專業知識的課外活動小組，從而增強其對所學專業的應用能力和創新能力。與此同時，他多次為低年級學生組織交流會，為低年級學生介紹經驗，告訴學弟學妹們大學里必須做好哪些事情，才能少走彎路;時刻提醒他們多讀書、學做人，盡最大的能力給予他們指導和幫助。
在學習上，他以一名模范學生黨員的標準要求自己，也要求別人。自己取得成績的同時，也幫助別人取得了很多成績，真正用自己的言行體現著當代優秀大學生的模范性。
該同學自入校以來，一直擔任學生組織和團組織的主要干部。在他的眼里，學校、分院、班級就是他的家，他視同學為自己的兄弟姐妹，處處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信。
作為學生的領導者，他積極配合老師，努力完成各項工作。他工作兢兢業業，盡職盡責。為了增進同學們之間的友誼，促進校園文化發展，他多次組織策劃了積極向上的活動，還組織同學利用休息時間到敬老院、孤兒院做義工。學生工作任勞任怨，得到廣大師生好評。
當然，在做學生工作的同時，他也受到了很多委屈，但他從不拒絕批評的聲音。他認為批評是別人對他的關注和期望，批評是他自省自查的動力，批評是為了讓他更好的工作。在保持共產黨員先進性教育中，他補充了很多黨的理論知識，閱讀了大量的黨員先進事跡，并結合自身情況進行自我批評，及時糾正自身存在的一些問題。他在交流會上說:?我發現自己有時缺少積極主動的思考;沒有去關注更多的需要幫助的人和需要我努力的事;沒有更加積極地去通過正常渠道去解決同學們的合理要求，去維護同學們的權益，我今后會努力改正這些不足之處，爭取真正為同學們做一些實事、解一些難事、辦一些好事。我們學生黨員能夠做的就是在搞好自身本職工作的同時，去幫助其他有困難的同學，讓他們有更好的環境去完成學業，這樣等到我們走上工作崗位的時候，我們才能為更多的人做更多的事。?
作為一名學生黨員，他一直積極參與省、市的活動，接觸更多的人，接觸更多的事，來證明自己。7月，他參加由鐵嶺團市委組織的大學生暑期社會實踐活動，在短短的2天時間里，他和其他兩位同學就自排自演了一個節目，在下鄉期間演給鄉親們，受教育、增知識、長才干，受到了一致好評;208月末，他代表遼寧職業學院參加了遼寧省?青年馬克思主義者?第五期大學生骨干培訓班，與省內各高校學生會主席一起，共同探討，向實踐學習，向人民群眾學習。這些實踐活動，可能與更多的模范黨員的實踐經歷有較大的差距，但作為一名學生，恰恰體現了他在作為學生期間對社會、對人民的高度責任感。
青春因奮斗而美麗，人生因奮斗而精彩。正是憑著自己堅定的信念，熱愛生活的他，將青春、智慧和力量融入了國家、學校建設的宏偉事業中，用勤奮刻苦、拼搏奉獻展示著當代大學生的無悔青春，詮釋了當代優秀學生干部的絢麗風采。著名哲學家康德曾經說過，世界上有兩樣東西最能震撼人們的心靈：內心里崇高的道德和頭頂上燦爛的星空。董明身上表現出來的強烈的社會責任感、關心同學、樂于奉獻等精神，體現了新時期優秀大學生的價值追求。過去的點點滴滴已經成為記憶中最美好的回憶。成績的取得只能代表昨天，輝煌的過去將把他帶向一個更高的起點。面對新的環境，新的征程，我們有理由相信姜春博同學會一如既往發揚黨的優良傳統，發揮黨員的先鋒模范作用，在新的征程上留下另一段奮斗的足跡，以更優異的表現回報母校和祖國的培養。
第四篇 大學生評獎事跡材料
x_是建筑工程學院xx級港口工程技術XX班的學生，該同學于xxx年x月x日被黨組織吸收為中共預備黨員。大學三年里，該同學各方面表現都很優秀，在建筑工程學院學生黨員中表現突出， 贏得了老師和同學們的肯定。 思想上，該同學具有堅定的共產主義信念，具有較強的黨性和紀律觀念。他始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的學習和思想改造。他自覺的學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神，尤其是“三個代表”重要思想、“”精神、十八屆三中全會精神并堅持關注時政，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致。平時該同學抓住一切機會提高自己的理論水平和思想認識。在三年六個學期的各項政治理論課的學習中，該生都取得了優異的成績。另外，該同學還積極參加各種學習、理論講座等來提高自己，曾赴革命紀念館瞻仰革命先烈。同時，該同學積極參加各種社會實踐活動，力爭做到理論聯系實際，在校、院組織的暑期社會實踐中表現突出，曾被評為“暑期社會實踐先進個人”稱號。通過這些，該同學具備了良好的政治素質。
學習上，該同學刻苦努力，在社會工作較重的情況下，學習成績依然名列班級、學院前列。先后獲得校獎學金，國家勵志獎學金。在三年的專業課學習中，始終本著“有一分耕耘，才有一分收獲?！钡膶W習精神和“共產黨員要處處起到模范帶頭作用”的思想認識來對待自己的學習，一絲不茍、踏實勤奮的完成自己作為學生的天職。由于該同學表現突出，曾先后被評為校“優秀共青團干部”、“校精神文明建設先進個人”“優秀學生干部”，他在學習工作上的突出表現為我院學生樹立了良好的學習榜樣。
在工作中，作為一名共產黨員，該同學始終把黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨作為自己的行動指南。入校的近三年里，他熱情主動、毫無怨言的把自己大部分的課余時間獻給了能夠為同學服務的學生工作。三年中，他先后擔任班級班長、學院團委志愿者干事、學院學生會主席等職。該生工作認真負責，任勞任怨，對每一項工作無論大小都一絲不茍的完成。他還熱衷公益經常參加公益活動，以自身行動影響著身邊人。
在班級工作期間，他一直堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，做到為同學和老師服務。自己刻苦學習的同時，帶動同學樹立良好的學習風氣，帶動同學積極參加學校組織的各項活動，還組織班級同學一起爬山、燒烤、連島游、聯誼、晚會等活動。通過這些活動增強班級的凝聚力，也增強了他的組織協調能力，加深了他與同學們之間的友誼。在全體同學的努力下他所在的班級多次被評為“先進班級”和“五四紅旗團支部”。
有了班級工作的經驗，Xxxx年X月他成功的被選為建筑工程學院學院學生會主席。作為學生干部的他努力做到了樂于奉獻，任勞任怨的精神，不計較個人得失的行為在師生中贏得了很好的口碑;積極主動、認真負責，工作中不斷提高、完善自己;虛心請教，不斷探索工作方法和技巧，使自己的組織管理能力得到了歷練和提升，提升團隊意識。大學三年他先后獲得?！皟炐銓W生會干部”稱號，XXX市“十佳大學生”稱號、江蘇省“優秀學生干部”稱號。
該同學平時生活中十分勤儉節約，為人樂觀、大方、誠實、守信!不僅如此，他還能夠積極團結和幫助身邊的困難同學，積極參加各種公益活動，受到同學們的好評!用他自己的話說：“生活的困難只是暫時的，它永遠不會阻攔住我前進的步伐，只會令我更有力量大步前行!”
總之，該同學在各方面表現都比較突出，切實起到了共產黨員的先鋒模范作用，為我院的學生黨員樹立了良好的榜樣!
第五篇 大學生評獎事跡材料
他叫___，一個80后的大學生村官，中國共產黨黨員，20__年10月，他響應黨的號召，帶著青春與知識，他回到了農村，在遠離老家的寧強___鎮___村開始了他的“村官”工作。
“農村的雨露養育了我，農民的純樸和善良感染了我，我深深地知道農村的落后，農民的貧苦，所以我要用知識和青春去改變農村貧困落后的面貌”。___生在農村長在農村，對農村有一種難以割舍的情懷。
跋山涉水解民情
20__年10月，他來到___村，在村民會議上做自我介紹時，不少村民都用懷疑的眼光看著他“這個小娃娃到我們村來干什么，怕是來耍的吧？”從他們眼里他看到了懷疑，看到了不信任，那時他就堅定信念，一定要改變大家對自己的看法，一定要做出點成績給大家看。為了盡快進入角色，了解村情民意，在一名駐村干部的帶領下，他每天步行5、6公里，翻山越嶺，對___邊遠的幾個組150余戶村民進行了走訪，看到村民生活困難的現狀，看到他們惡劣的居住環境，他更加堅定了在這里扎根奮斗的決心。一個多月的時間，他走遍了___村的山山水水，這里不比城鎮郊區的平川村，很多地方山高路遠，有些村民甚至居住在半山腰，連一條1米寬的道路都沒有。就這樣，他漸漸地走進了很多村民的心中，他們的眼中少了些許懷疑和不信任，多了一份熱情。
孜孜不倦得民心
兩年多來，他參與了村上的所有工作。從農村公路建設，到征地拆遷村民安置；從宣傳計劃生育政策法規，到勸訪計劃生育對象做結扎手術；從參與“春季防疫”，到逐戶實地幫助防疫員進行防疫；從宣傳合作醫療政策，到村民爭先繳納合作醫療費用；從協助處理村民矛盾糾紛，到獨自調解村民矛盾；他逐漸的在實現中領悟到三農問題的重要性，他吃住在村，協助村支部、村委會完成了通村公路建設，完成了一條7公里的通組水泥路建設，協助黨支部開展黨員活動28次，利用黨員遠程教育為群眾開展實用性技術指導30余次，協助村兩委處理村民矛盾糾紛20余次，獨自處理6次，主持村組會議8次，制定和完善了村民自治協議，制定了“升級晉檔、科學發展”實施方案和規劃。
其他時間，他還被抽調到鎮政府黨政辦學習鍛煉，在鎮黨政辦工作期間，任勞任怨，領導交辦的任務也從未拖欠，獲得一致好評，在年終考核中，20__、20__年兩年連續被評為“優秀機關工作者”，他用他的行動，用勤勞務實的工作態度轉變了鎮村干部以及廣大村民對大學生的看法：我們這里的大學生村官不錯！
遠程教育解民愁
他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經濟薄弱村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部——村主任助理，他想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的助理。
遠程教育是黨建工作的一大重點，___到村任職的時候，村上剛好配備了遠程教育設備，因為村兩委人員年齡偏大，對于他們來說，那套設備完全是陌生的。到村后主動請纓，承擔起了村遠程教育站點管理維護工作。位于寧強縣西南的___鎮___村，距縣城48公里。大部分村民文化素質不高，思想比較保守和落后，對外界的信息了解甚少，農業生產的產業化和現代化程度較低，部分村民對先進科學技術持排斥態度，對現代遠程教育更是知之甚少。在這樣的情況下開展遠程教育工作，難度是可想而知的。___第一次組織村支部黨員群眾收看遠程教育節目的時候，一個人都沒有來，但他沒有灰心，主動奔跑于各村民小組和農戶家中戶，不厭其煩地做宣傳動員。直到他跑到第三遍的時候，才有幾個老黨員開始抱著看熱鬧的想法前來觀看，但就是這“不起眼”的幾個老黨員的參與，把村里的其他村民帶動起來了，因為他們找到了所需要的也是最缺乏的東西——各種致富信息和科學種養技術。
___到村任職以來，通過現代遠程教育站點公布農產品行情信息30余次，下載信息80余條，播放遠程教育節目50余次，下載內容達40gb，參學黨員和群眾1000余人次，及時將致富信息、先進的種養技術、現代的生活理念帶給群眾，提高了農民群眾各方面素質，改變了農民的生活習慣，把文明之風吹向農村，把科學的種子撒播農村大地，為此他贏得了群眾的好評，也為怡村村的經濟發展和產業結構調整起到了不可忽視的作用。
積極探索解民困
怎樣才能讓群眾都富裕起來？他一直在思考這個問題，___村平均海拔在1000米以上，氣候和地理位置的特殊性造成了這里產業發展的局限。村民有種植煙葉的，也有養豬養雞的，但都是小打小鬧，沒有形成規模，而且種植煙葉耗費人手，而農村多為留守的“3861”人員，種煙，不行。
后來他了解到有的村民在種植魔芋，但是由于魔芋種的品質不好，產量很低。魔芋是一種生長在250-2500米山間的多年生草本植物，其主要成分是葡甘聚糖，并含有多種對人體不能合成的氨基酸及鈣、鋅、銅等礦物質，是一種低脂、低糖、低熱、無膽固醇的優質膳食纖維，不僅在食品加工中應用前景十分廣泛，在醫藥、保健及其他工業中也有著廣泛的發展前景。魔芋種植不耗勞力，婦女、老人均可以種植，他意識到了這是一次幫助村民致富的機遇。
在村委會會議上，他把種植魔芋這一想法進行了匯報，村干部都很贊成，后來他又主動承擔了幫助村民采購優質魔芋種的重任。經過多方打探，為村里采購回來300公斤魔芋種進行試種。試種效果很不錯，魔芋長勢喜人。就這樣，魔芋產業在___安了家，現在大部分村民都種魔芋。
但僅此一項還是不夠，他又聯系外出打工回鄉的幾個有志青年，鼓勵他們發展養殖業，山上海拔高，氣溫低，不易產生瘟疫。在他的勸說下，他們參加了縣上舉辦的創業培訓班，并爭取了20余萬創業貸款，搞起了養殖業。
截至目前，該村發展魔芋種植2000余畝，種植中藥材500余畝，發展了3000只以上的養雞場2個，年出欄生豬4200頭，已基本形成魔芋、中藥材、土雞、生豬等多種產業相結合的產業鏈。全村人均純收入由20__年的1000多元，達到了現在的3963元。
“農村是最美麗的地方，農民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿?！盻__以民為師，始終保持與人民群眾的密切聯系，謙虛謹慎，腳踏實地，___村各個地方都留下了他的腳印，他無怨無悔的為村民付出汗水和心血。
大學生的事跡材料大全2
我是建筑學院20__級研一2班黨支部的郝辰杰，雖然黨齡不足兩年，但今年有幸被支部同學選為黨支部書記，本學年度正值黨的十八大盛會召開，有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用，同時在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，我和支部不斷的成長著。一學期以來，無論在思想上還是工作上，在學習上還是生活上，我都有了很大的提高與進步。
時刻重視思想提高
思想上，我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會，不斷加強理論學習，提高自己，充實自己。
學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓，珍惜每一次聽講的機會，認真做筆記，積極及時撰寫心得體會，并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活，學習成績獲得優秀，更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境，我認真研讀學習材料，積極組織并參加討論會，交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力，還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。
積極投入支部工作
作為一名基層黨支部書記，學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元，同學們思想上波動較大時，我都會在支部內進行黨風學習教育，同時并且重視學風建設。
上學期中，我積極組織支部開展各項活動，比如會，支部討論交流會，黨日活動等，在組織形式和內容上進行大膽創新，結合會上會下，室內室外，充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生，同時又注重工作結合學術專長，黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征，深入社區調研低層群眾，并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果，貼近群眾，貼近生活，拓寬學生黨員的事業，用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。
始終謹記學習天職
“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點，工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任，力求反應社會群眾的利益。
總之，自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己。現在，我特提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里，我將會繼續努力，在今后的學習工作生活中更上一層樓，繼續貢獻自己應有的力量，繼續服務他人。
大學生的事跡材料大全3
青春耀鄉村行動踐壯志—記綏化市北林區興福鄉民權小學副校長、大學生志愿者劉杰“五一”長假的前一天?！懊慨斘易哌^老師窗前……”熟悉的歌聲響起。歌聲中，劉杰一會為這個“小淘氣”系一系紅領巾，一會為那個“小可憐”擦擦鼻涕……學生們和她依依惜別。是什么，讓一個城市的女大學生，在不足半年的時間里，和一個鄉村的孩子們如此戀戀不舍？ 在奉獻農村
告訴家長不要隨地吐痰。有家長樂呵呵地說，劉校長一來，咱們農村的孩子也成了文明人了！學校、家里和村子都變干凈了。她還組織了“民權環保小衛士”小分隊，用實際行動愛家鄉，保護家鄉的環境。小愛愛家人，大愛就是把愛心獻給需要關愛的人。一次，劉杰去鄉教委開會，得知鄰村的一名小學生得了白血病，她的心情很沉重?；氐綄W校后，她倡議全校師生為他捐款，并自己帶頭捐款。師生們你5元，他10元……大家紛紛獻上自己的一分愛心。她認為，不在于要捐多少錢，表達的是一份心意，是人與人之間相互關愛的真情，讓愛在學生們幼小的心里生根、發芽、結果。孫小剛常和同學打架，是出了名的“小淘氣”。一次，他把同學打了就跑得無影無蹤，劉杰知道后，跑遍了村子里他的親戚家，終于把他找到了。她朋友式的談話讓他感受到了平等，從此，他像變了一個人似的，和同學友好相處，還經常為班集體做好事。
劉杰根據他的體育專長，向體育老師推薦擔任體育委員，他終于成為老師和同學們歡迎的好學生。去年冬天，劉杰去到四年級上課，細心的她發現一名女孩子的穿著打著補要的單褲，原來她家庭生活非常困難，買不起棉褲。第二天，劉杰把自己的一條穿小了的棉褲送給她穿。小女孩穿著老師的棉褲回到家中，她奶奶感動地說：“小劉校長真是好人??！”劉杰常對同事們說，農村的孩子上學不容易，我們不能讓一個學生掉隊。留住一個學生，就是留住了一個希望，改變一個差生，就是為國家多培養了一個有用之才。四年級有一個學生叫于曉雪，由于一段時間沒來上課，落了不少課，每次考試分數都是全班的最低分，父母便不想讓她繼續上學了。每天中午，劉杰緊忙扒拉兩口飯就去給曉雪補課，一個月的時間過去了，曉雪的成績趕上來了，她的父母同意她繼續上學，還親自來學校感謝劉校長。這里缺少霓虹的閃亮，卻有一道更加火紅的朝陽、廣袤的黑土，我愿扎根鄉村，把青春、愛戀和知識奉獻給鄉村的孩子們近半年的朝夕相處，劉杰和她的學生們結下了深厚的師生情誼。年輕，讓她和孩子們有一種天然的親近感。課上，她是老師，傳道授業解惑；課下，她和學生們一起研究學習上的難題；課間，她和學生們做游戲、跳皮筋，像個大姐姐一樣，學生們有了心事愿意和她講，她成了學生們的知心姐姐。
每天早晨6點，劉杰趕第一趟線車到達與家相隔6道街的客運站，然后，坐一個小時的客車到學校，幾個月來，她從未遲到過。有一次，她患了重感冒，晚上在家發著高燒，第二天早上昏昏沉沉的，母親心疼地說，今天別去上班了，給校長打個電話請個假，在家打個點滴吧?？伤浿凶约旱恼n，說了句“學生們等著我呢?！睊暝饋恚粤藥灼忻八?，一步三晃地上了車。課堂上，她講著課咳嗽得厲害，身子不停地顫抖，學生們異口同聲地說，老師，你別講了，我們自己看書，保證不吵吵。說著，有好幾個學生給她搬來自己的椅子讓她坐，還為她倒上一杯熱水，望著學生們質樸的笑臉，她覺得自己這一輩子也不想離開他們了，為他們奉獻出青春、愛心和知識，她將擁有極有意義的平凡的一生。
大學生的事跡材料大全4
一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩
__出生在一個貧困的農民家庭，家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參加務農勞動，一家人生活很是拮據，從小的經歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。
二、思想上：積極進取，嚴格要求，不斷進步
__始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的知識。作為一名光榮的少先隊員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個少先隊員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發揮著先鋒模范的作用。
三、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優秀
知識改變命運，他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。于是，在學習上，他一絲不茍的學習態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學?！皟炐惆喔刹俊?、“三好學生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。
四、能力上：扎實肯干，以身作則，工作出色
入學以來，__一直擔任班長，職務意味著責任。自從擔任此職以來，他盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作，他都盡量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂于助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。
五、生活上：勤儉節約，互幫互助
__同學日常生活節儉，樂于助人，努力發揮一個優秀學生干部應有的素質，與同學加強溝通與交流，融洽同學間的關系，促進同學間的學習和合作，使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮斗！
大學生的事跡材料大全5
___同學學習 勤奮，自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，優秀學生先進事跡報告刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書！
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，大學生主要先進事跡只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣！
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于____年的暑期她在__分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。
于___年暑假在__實習，主要學習用photoshop處理圖片，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力！
以上便是___同學在各方面表現的綜述。文明大學生先進事跡___同學是一名全面發展的優秀的學生。
第六篇 大學生評獎事跡材料
胡俊杰，一個城里的孩子，20xx年大學畢業后放棄了到大城市高薪就業的機會，選擇回到家鄉，成為了亭湖區第一批大學生村官。如今4年多過去了，他已成為亭湖區大學生村官隊伍中扎根基層、服務農村、帶民致富的“領頭雁”—先后興辦了鹽城欣怡工貿有限公司、鹽城合源食用菌農業科技有限公司等創業富民項目，安置下崗職工150多人，幫助100多戶群眾發展致富，創利稅150萬元。
初出茅廬，走上創業路
20xx年7月，胡俊杰懷揣著激情與夢想來到頭灶村。工作中，他虛心向村干部們學習討教，深入到農戶家中、田間地頭，熟悉了解基層情況?！叭颂?，肯吃苦，悟性好”是村書記花茂濤對胡俊杰的第一印象。當年9月，亭湖區委組織部召開了村官創業富民座談會，胡俊杰深受啟發，不久后他牽頭召集了同樣有著創業夢想的5名大學生村官，分別前往尚莊番茄大棚、鹽城眾潤紡織等數十家企業進行實地考察，開始了他的創業富民之路。
過程艱辛，走穩創業路
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- 大學生假期打工心得合集四篇?|?總結分享]大學生村官述職報告篇二?|?大學生打工?|?大學生入黨?|?大學生評獎事跡材料?|?大學生評獎事跡材料
6個年輕人憑著一腔熱情，自籌20萬元，加上區委、區政府的創業扶持資金10萬元，以及胡俊杰用家里的房產抵押貸來的30萬元，一共60萬元，在亭湖新區成立了鹽城欣怡工貿有限公司，從事服裝加工。公司創辦初期，因為缺少訂單，缺乏管理經驗，第一個月就虧損了好幾萬，有人打起了退堂鼓。然而，胡俊杰沒有退縮，他努力尋客源挖訂單，經常是白天到村部工作，晚上在電腦前與國內外的客商聯系。功夫不負有心人，經過三年的打拼，胡俊杰的企業已經逐步走上了正軌，公司也從最初的50多人發展到今天的150多人，去年銷售額突破1600萬元，出口創匯100萬美元。
心系群眾，走活創業路
頭灶村曾經大面積培植過食用菌，但是由于沒有優良的品種、缺乏科學化的管理，生產銷售一直處于較低水平。胡俊杰看在眼里，急在心里，多次去農貿市場進行調查研究，最終確定新上杏鮑菇種植項目。20xx年10月，胡俊杰帶領村民們建成工業化生產菇房18間，平均日產杏鮑菇5000斤，產生了較好的經濟效益。此外，他還為村里引進了百畝竹柳生產項目，每畝可實現純收入8000多元,進一步提高了當地農民的收入水平。
“疾風知勁草,路遙知馬力”。經過農村基層大熔爐的歷練，當初稚氣的年輕人已經逐漸成長成才，用自己的智慧和汗水贏得了當地群眾的好評，成為了新農村建設中創業富民的領路人。
第七篇 大學生評獎事跡材料
xx同學在學習上，勤奮努力，刻苦鉆研，精益求精，上課從無缺課現象，不遲到，不早退，十分尊重老師，從不上課接電話，電話上課不是關機就是調成振動狀態。她上課認真聽講，跟著老師的思路走，善于和老師溝通交流，仔細做筆記，大學生村官先進事跡材料范文抓住老師所說的每一個重點，并記住自己的理解和想法，從不吝嗇跟別的同學分享知識。
所以其他同學遇到不明白的總是喜歡和她討論，并借閱她的筆記。她總是要求自己獨立認真完成作業。當做作業遇到困難的時候，她總是想著先把難的留著，把其他的先完成，然后回過頭來再對付難題，如果還是解決不了的話，就會請教老師或者其他同學，或者上網搜查資料。總之，她不會放過任何一個知識點，對自己嚴格要求。每次上課如果發現有同學沒有來上課，總是會打電話督促同學來上課，發現同學上課的時候玩手機或者睡覺，也總是會勸說其認真聽課。xx經常在圖書館自習，而且帶著寢室班級同學一起去圖書館自習，使得班里學習氛圍濃厚。大一一學年，她的智育成績全班第二，綜合排名全班第一，并擁有轉專業的資格。大二一學年下來，智育成績全班第四，綜合排名全班第一，并一次通過英語四級，計算機二級。
xx同學在生活上勤儉節約。她來自農村，家庭條件并不是很富裕，所以她不浪費糧食，不攀比吃穿和生活用品，而且申請勤工助學崗位，并做了兩年的勤工助學，還在校外兼職，利用暑假時間和大型節假日補貼自己的生活費。她的性格外向，積極熱情，和班里同學還有其他朋友都相處得十分融洽，是很多人的知心朋友。她一直把以真誠耐心和寬容作為交朋友的宗旨。xx同學大一雖然落選班委，但是她并沒有灰心或者說對班里的事情不關注，她依然積極參加每次班級活動和班會，大學生先進個人事跡并且總是起到帶頭作用，所以班委好多活動都參考她的意見，她也總是很積極發表自己的意見和看法。大二時，她終于以高票入選班里的生活委員。她生活中有點粗心大意，自己不是很會理財，有的時候也有點丟三落四的，所以她想借此機會好好地鍛煉自己。而且她也很喜歡生活委員這個職位，因為她愛班里的每一位同學，她愿意為班里每一位同學的生活服務。一年下來，財務她管理的一絲不茍，自己的粗心缺點也縮小了不少，跟其他班委一起合作圓滿完成了很多班級活動。大三繼續連任生活委員、
xx同學會繼續一步一個腳印地履行自己的職責。
xx在思想上熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨組織靠攏，最終被黨組織吸納，榮幸地成為了一名中國共產黨預備黨員。大一上學期，由于在班里成績優異，思想積極活躍，和班里另外六名優秀的同學被推薦成為第一批入黨積極分子。在黨課學習期間，個人先進事跡每次黨課她都提前半個小時到教室，按照安排的位置就坐。上黨課時，她的手機一直處于關機狀態。她上課認真聽講，勤于做筆記，姿勢端正，態度嚴肅。每次上完黨課，xx都會好好地整理筆記，整理思緒，然后認認真真地寫下自己的學習心得。每次黨課討論她都會積極發言，最終被選舉為積極分子。無論是積極分子還是預備黨員開會，xx都會提前半個小時到達會議現場，討論的時候總是會積極發言，虛心討教。
在以后的學習和工作中，xx會以更加嚴格的標準來要求自己，爭取做一名合格優秀的共產黨員。
第八篇 大學生評獎事跡材料
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，小學生學習雷鋒先進事跡在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書!
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，優秀小學生先進事跡報告互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣!
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于__年的暑期她在__分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。于__年暑假在__實習，主要學習用photoshop處理圖片，學生個人先進事跡將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力!
第九篇 大學生評獎事跡材料
初，馬汀同學主動報名加入社區防疫志愿者隊伍，40天不間斷參與志愿服務，協助居委會完成信息登記錄入、測量體溫等任務，每一項工作對于馬汀來說，都不是簡單的記錄。他利用表層信息整理出更詳細的信息，比如通過身份證號核實戶籍地址、理清同行人員信息及其關系、通過航班號和列車車次找到行程路線，推測途經重點地區的可能，這些信息化工作的梳理不僅提高工作效率，還能為更多人解決擔憂。他堅持給每家每戶一對一宣傳疫情防控要求，為每一個家庭帶來安心。
溫度，是馬汀對于基層服務最深的感觸。大學期間，他先后參加各項志愿服務活動，如上海市小學生愛心暑托班志愿者、“奉獻·奉賢”暑期實踐實習活動和大學生鄉村振興實踐活動等。如今，馬汀已經成為上海市奉賢區一名選調生。未來，他將把自己的滿腔熱血服務于基層、服務于人民。
第十篇 大學生評獎事跡材料
我的名字叫敖偉，性別：男，來自江西省新余市?，F在江西藍天學院讀大學，在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學生，和幾個協會，還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農村家庭。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。我是一個忙碌的人，而用自己的話說，自己是一個充實的人。 我從初中到高中連續六年擔任班長，每次的活動都積極的組織和參與。對待同學就像是對待自己的兄弟姐妹樣，受到同學們的好評。在初二的時候我一個學期拿了五張獎狀，其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優秀班干部獎狀，跟優秀少年獎狀，還有就是優秀團員的獎狀。可以說在我們學校沒有幾個人一個學期能拿五張獎狀的。初三的化學競賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優秀的成績考取了我們市的重點高中，還是重點班。在高中階段我跟同學和老師都相處的非常的好
學習方面：
學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。俗話說：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就是好好學習，掌握過硬的技術，才會在社會上有立足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以及端正的學習態度，競選了學生會的一職，這給了我一份責任感和一股學習的動力，激勵我苦學知識，決不放松自己。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，于是我在課下就去圖書館給自己充電，豐富自己的專業知識，這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣，而且我通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學習方法，古語道：授人以魚，不如授人以漁而我要的就是漁，即課前預習、課上學習、課后聯系，堅持這套學習方法新舊知識就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。我以后的知識積累奠定了堅實的基礎。獨學而無友，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立了良好的同學關系。
在工作上我積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。
思想方面：
我參加了第20期的入黨積極分子的培訓。思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入學的第一個學期她就向黨組織提交了入黨申請書，牢記為人民服務的宗旨準備接受組織的考驗。我認真的學習黨的知識，了解黨的發展壯大的歷程，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想認真學習了胡錦濤提出的八榮八恥的重要思想。 生活方面：
生活簡樸，不追求時尚，交友朋友，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。我是一個辦事穩重踏實的男孩，所以在入學初的機械工程系系學生會競選中，我順利的成為學生會組織部的一名成員，這也促使我注重提高了自己的水平。只有自己做的好才會帶動大家一起努力。在學生會的工作，鍛煉了我的組織能力和創新能力，讓我得到了全方面的發展。
總之，我洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，政治素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生，不愧為一名優秀的新時期的好青年。我非常贊同一句話：沒有最好，只有更好!我會不斷的挑戰自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，我相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。
第十一篇 大學生評獎事跡材料
***同學是一個內向兼外向的女孩，她積極向上，對生活學習充滿好奇與激情。入學以來，同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。
知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上，她積極主動，勤奮刻苦，學習態度端正，課上積極配合老師，課下主動學習，經常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。她除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步， 在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力，她取得了很好的成績，-大一上學期及下學期均獲“專業獎學金一等”。現在她已經通過了國家英語四級考試，還在準備六級的考試。
她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦，趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演，為學院爭得了榮譽，也鍛煉了自己。課余生活的充實，給她更多的精力投入到學習中。
她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上?兇漚細叩木蹺頡6雜謐隕碭鞣矯嬗兇懦浞值娜鮮逗退伎跡兇懦綹叩睦硐牒馱洞蟮哪勘輳⒍雜誶敖纜飛系睦涯芄揮兇愎壞撓縷訊希朔桓鲇忠桓隼選H勸婀?、葎癞党，有较强的集体荣誉笧a褪欠槍勰?，平g貝Υσ愿弒曜佳細褚笞約?，积极要求进矂Μ并有强翗I南虻匙櫓柯5囊庠浮?2011-20被評為“優秀團員”，“入黨積極分子”。大一上學期參加黨章知識競賽，并獲“最佳選手”稱號。
在生活上，她團結同學，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系，也比較善于交際。日常生活中，她勤儉節約，不浪費，她是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她現在是院社聯的一名干事，她工作態度端正，嚴肅認真。她積極主動幫助輔導員老師，協助老師的工作。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。
第十二篇 大學生評獎事跡材料
陳偉，男，中共黨員，地球科學學院堪資06—4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了大學期間的奮斗目標，為今后的發展夯實了基礎；龍鳳一中的義務支教活動，不但豐富了中學生的學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關上的窗戶關上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關上；把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉，一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生！
第十三篇 大學生評獎事跡材料
戴韻峰：創業須過“敗、苦、辱”三關
創業7年后，戴韻峰說，創業和創新需要一種精神：專注加堅持。
“很多人不理解什么叫做專注。我理解的專注就是心無旁鶩地去感受自己跟這個世界的互動。隨心而動的狀態就是一種創業者的專注?！彼f。
2011年，還在廣州中醫藥大學攻讀中醫7年制本碩連讀時，戴韻峰就悄然啟動了自己的“創客”計劃。一年后，深圳市金華佗科技有限公司正式成立。
還在做學生時，戴韻峰就開始關注中醫標準缺失的問題。他希望依托國際醫療術語庫，建立起中醫與國際標準的對應、關聯，最終實現中醫的標準化和數字化。這樣，當所有關聯建立后，中醫中的“胸悶”就能夠與西醫的“胸痛”作對應；而“不寐”、“少寐”、“眠差”也能自動關聯到“失眠”。方法有了，中醫素材卻成了大問題。大批的文獻資料仍未成為電腦中的中醫素材，只好采取土方法——將《傷寒論》、《內經》、《金匱要略》、《溫病條辨》四本中醫經典全文全部人工錄入電腦，并整理成7000多條經驗——每條經驗都有病因和藥方。完成這個步驟花費了1年多的時間，“手打”團隊也從最初的10人增加至30人。
現在這個申請了著作權的數據庫整合了約800本中醫書籍、7000味中藥、6萬首方劑、460個中醫穴位。通過他們的微信公眾號，可免費查詢這些中醫內容。該功能目前已經吸引了7萬多名中醫粉絲。由此戴韻峰邁出了“創客”夢想的第一步。
然而路途并不平坦。2012年春天，戴韻峰焦頭爛額：研究生剛畢業，留在廣東省中醫院的ICU病區當醫生，白天上班，晚上創業，同時還要應對團隊骨干出走的打擊。由于股份談判破裂，公司技術總監、產品經理離職并刪除了進度過半的產品源代碼。但也是在這個時候，國家出臺政策放開醫療市場、鼓勵醫生多點執業。戴韻峰覺得這是醫患互動平臺進入市場的最佳時機，為此決定辭職創業。
他拿出了工作時積攢的30余萬元，還特別找銀行和朋友借了30萬元。接下來的時間里基本都在瘋狂找人——找團隊、找投資人，一個月下來，積累的名片有數百張。
在設想中，通過App和網頁平臺，一個全新的“淘寶”式中醫院建立起來——“金華佗”與有資質的中醫醫生簽約，全國各地病患注冊上線就可以挑選醫生問詢。病患只需要輸入自己的病癥關鍵詞，平臺就會“跳”出相關的醫生，并確保系統在3分鐘內應答、醫生在24小時內接受問詢；患者的付費支付到第三方平臺，等待患者確認并打分之后再支付給醫生。如果患者給醫生的差評有事實確認，第三方會將錢退回給病患。在“金華佗”的平臺上，患者除了可以向醫生咨詢之外，還可以保存自己的傷病檔案，并挑選自己的家庭醫生，進行線下的問診；此外，醫生們還會在平臺上定期開展義診、舉辦養生講座。根據2013年的數據，全國有80萬名中醫醫生，在醫生多點執業的趨勢下，互聯網式醫患市場蓄勢待發。目前，“金華佗”已經與全國350+副主任級別以上醫生進行簽約——這些醫生是團隊一個一個打電話、拜訪“爭取”來的，最高峰時每天活躍粉絲7萬多名，主要以廣東地區用戶為主。
2015年，團隊搬遷到了海珠區，并開辦第一家“寫字樓”里的中醫體驗館，旨在打造“一站式中醫執業孵化平臺”，2017年初正式開啟中醫師承項目。在不斷向前奔跑的過程中，金華佗不斷強大，在實現目標的過程中，我們積極響應國家號召，大力推廣中國博大精深的中醫醫學，促進中醫傳承更好發展。
在外人看來，獲得兩輪風投后，他們現在的腰包比以前鼓了，四處舉債的苦日子成為過去時，但是事實上，團隊作風還是很“摳”，正餐也只舍得吃最平常的快餐?！皠摌I者如果覺得自己富有，就離失敗差不遠了。是不是真的有錢，得看我們今后的運營情況?！边@是戴韻峰常對核心團隊說的。
當了五年“創客”，他總結了幾條“激勵語”：“多閱讀，多觀察，才能有火眼金睛發現哪里有機會”，“多思考，但是不要想太多，起跑前不要停留在決策泥潭，起跑后要少猶豫、多堅持”，“閉上嘴，邁開腿，少說話，多干事”……總結起來好似云淡風輕，但是創業途中總有許多不為人知的坎坷和辛酸?！懊慨斢龅嚼щy，我總會想起年幼時生的那場大病，以及借助中醫得到康復的奇妙過程。在那之后，中醫成了我的信仰，我決定為中醫的創新發展貢獻青春才智，用我的中醫夢，助力實現民族復興的偉大中國夢。今后的路途任重道遠，我堅信：創業能過‘敗、苦、辱’三關，可望有成。”
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