述職范文|撕名牌拓展活動總結（集合十篇）_撕名牌拓展活動總結
發表時間：2020-10-29撕名牌拓展活動總結（集合十篇）。
? 撕名牌拓展活動總結
素拓活動策劃書
院大學生自律委員會文明創建部
冬至將至，天氣越來越冷。因此，學生們喜歡在業余時間呆在宿舍里。為了讓委員會成員們鍛煉身體，增強成員們相互支持配合的團隊精神和整體意識，提高成員們的相互配合和溝通，提高成員們的個人綜合素質，同時也為了增進委員會各部門之間的團結與感情，進一步加強委員會的整體凝聚力，我們為此舉辦了這次的素質拓展活動，希望通過這次活動，讓你提高解決問題的能力，讓你提高自我的創新和實踐能力，讓你在輕松的游戲中鍛煉身體的同時放松自我，釋放激情！
一、活動概況：
1競選口號：激發青春，綻放自我
2.活動意義：為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強委員會同學們的團隊合作精神和同學們之間的凝聚力，激發個人的生活斗志。
三。時間：12月26日下午1:30
4.活動地點：操場
5參加人員：大學生自律委員會委員
6.活動總負責人：
7承辦單位：大學生自律委員會文明創建處
二、應急措施：
1.安全事項：
（1） 確保與員工的溝通；
（2）工作準備妥善后在宣布游戲開始，游戲過程中需要有負責人員全程的跟隨與保護，以免有參與者受傷的情況發生；
（3） 確保比賽場地人員暢通，比賽安全有序進行。
2.緊急事件處理程序：
（1） 如在活動中受傷，應盡快送往學校醫務室**；
（2）干事出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應立即進行了**，如傷情較重應馬上送醫院或診所**，并及時上報病由、病情。
（3）兌獎處的獎品已經兌完，獎品**不足時，馬上與負責人聯系提供獎品，如果時間來不及，則向學校超市購買相同價位的物品；
（4） 現場秩序混亂，干部要出面協調。
活動次序負責人：施世蒙
3.有關負責人任務及要求：
(1)所有參加活動的負責人必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程，組織帶好干事，積極配合此次活動。
(2)如果負責或管理人員突然有緊急事情來不了了，由其他人代替，以此來確?；顒禹樌M行。
(3)活動結束要及時總結，做好記錄。
三、活動項目及規則
活動準備：
所有員工都必須明確規定，員工之間必須進行溝通。（可建臨時討論組）
活動內容：
競技規則： 5人一隊，一共4組（由所到人數再定）， 隊伍產生方式：隨機抽簽，隊伍產生后自己想好隊名。
第一輪挑戰賽：每組參賽，計時。對最快完成撕毀名牌挑戰的團隊將有獎勵機制。（本輪計時，任務1完成后才能進行任務2）
任務1：喝可樂，10秒內喝3杯，保持30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂；（每隊1人
任務2：送水工人，嘴里叼著水的一次性塑料杯，跑到另一個地方，另一名隊員用嘴接住杯子，跑了回來。如果水少于指定位置且時間超過1分鐘。隊員重新開始；（每隊2人）
任務三：調調達人，做５個深蹲同時將“我愛院自律”逐字加重音讀出，讀錯重做；（每隊1人）
最終任務：在每個人捏爆一個氣球后，第一輪計時結束；（每隊1人）
處罰：踩板跳繩10次（動作不要太慢）
第二輪挑戰：每個隊伍派出一個人進行撕名牌的挑戰（在第一輪時間少的隊伍，有一個特權，可以有兩人參與撕名牌，但附加人員必須由對方指定，可以放棄機會），勝利的隊伍進入下一輪，失敗的隊伍則ｏｕｔ。
第三輪挑戰：（分時進攻撕下名牌）第二輪獲勝的兩隊參賽。剪刀、石頭和布決定哪個隊是第一進攻隊。進攻隊有3分鐘的時間進攻。如果你撕掉攻擊者的名字標簽，你將有3秒的時間逃跑。
3分鐘時間到，就由另一隊開始攻擊。（淘汰人數最多的那隊勝出）
經費預算：115元
大可樂1瓶
一次性塑料杯1袋
氣球2袋
打氣筒1個
大水杯1個
跳繩1根
指壓板4塊
名牌馬甲20個
任務卡10張
計時器1個
勝利隊伍獎勵玩偶5個
? 撕名牌拓展活動總結
一：活動主題
“六一歡樂兒童”撕名牌活動
二：活動背景
鄂爾多斯草原在六一兒童節之際，特別推出“迷宮尋寶”，蒙古文化體驗，“撕名牌”活動，為六一兒童節來草原游玩的家庭及小游客增添更多的趣味與歡樂。
三：活動地點：
鄂爾多斯草原旅游區
四：活動時間：
2015年5月30日
五：活動流程：
1統計戶籍家庭和子女的數量，以家庭為單位對每個家庭進行編號
2數一數每個家庭的孩子的名字，制作品牌卡
3.將每個家庭的孩子分為三組，
4集合指定地點（待定），按游戲規則，團隊合作，撕掉對方的名牌，并三人安全撤離。
六：活動規則（內容）：
在撕名牌活動中，撕下對方名牌的人數不能超過兩人。撕下名牌后，團隊必須妥善保管，活動結束后領取獎勵。
在活動中，每個團隊可以有兩次叫暫停的機會，不限人使用，叫停之后，對方須回到起始地點，本團隊有五秒時間選擇逃離地點或分配隊友。每撕掉一個團隊中的一人名牌之后，被撕掉名牌的隊友淘汰出局，待撕掉另外團隊的兩張名牌之后方可用對方名牌使自己隊友重新加入團隊，但犧牲兩張名牌卡片，需重新累計。
活動時間30分鐘，最后以撕掉名牌數最多的隊伍獲勝。（設置獎勵項）
此活動不僅僅鍛煉小朋友的智慧，體能與應變能力，更考驗，鍛煉了合作能力，為小朋友培養了團隊意識，團隊精神。
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信息工程學院
“跑男進校園、全民撕名牌”
活動計劃2014網絡工程課
2015年10月20日
1、活動宗旨
為了讓學生們在學習和生活中有一個放松的機會，二級學院特舉辦這一名牌撕毀活動。
二、活動目的
培養學生頑強拼搏、勇于拼搏的良好品質；加強學生之間的交流，增進友誼，豐富學生的課外生活；培養學生團結合作能力。
3、舉辦單位
2014級網絡工程班
4、活動時間
擬定2015年10月24日
5、活動地點：逸夫樓
一、二層
6參加人員：信息工程學院2014屆班
7、活動前準備
1印有參賽者名字的布料和膠帶
2每班選拔8男4女參加比賽
3. 由網絡工程班將7個班選手（每班8男4女，共84人）隨機分成28隊（每隊2男1女，并保證每隊三人均來自不同班級）
4. 比賽衣服由體育部支持，可提供四種顏色，每種12件，同時上場的七個小組在一層三組，二層四組，同層的四組分別穿四種不同顏色衣服，便于區分敵我，工作人員穿自己衣服
八、比賽流程
1所有參賽者和工作人員將于10月24日上午8:30在r101集合，主辦方將閱讀比賽規則和注意事項
2閱覽結束后，各組員將比賽服裝、名牌、膠帶發放給組員，并協助組員粘貼名牌等
3.第一場比賽于9:00開始。 每個團隊將由工作人員帶到指定位置。 收到信號后，比賽將開始
4每場比賽進行時，下一場比賽就準備好了
5每場比賽結束后，各組別工作人員將選手帶回r101，領取參賽服裝并歸還
6當所有選手都回到現場后，比賽將被視為比賽結束，下一場比賽將立即開始
7被淘汰的小組可以離開，獲勝的小組將等待r101的決賽
8以此類推直到四場比賽結束
9根據預賽結束時間和選手體力確定決賽時間
九、比賽規則
1在比賽過程中，各隊可以隨意選擇攻擊目標或聯盟目標，互相搜索
2比賽期間請勿進入教室或逸夫樓
一、二層以外地方（樓體之間的天橋、暴露在樓體之外的樓梯內不允許相互撕名牌，防止意外受傷，如果在危險區域相遇，雙方可以選擇逃跑及追擊，如果一方被抓住或雙方選擇交手，請退至樓內交手
三。如果整個名牌被徹底撕掉，將被記為淘汰，一部分可以繼續競爭
4. 比賽以場上“存活”的人只剩下一隊成員為結束標志，存活下來的隊伍獲得本場比賽勝利
54場比賽獲勝的隊伍將進入第二輪，根據他們的勝存時間獲得一、二、三等獎
6. 每場比賽限時30分鐘，時間到后，存活人數最多的隊伍獲勝，如有隊伍存活人數相同，統一進入一樓天井開始加時賽
7比賽期間，各參賽隊不得故意拖延時間提前參賽
8第一屆比賽的工作人員由各班體育委員會負責；第二屆比賽的工作人員由各班組委會負責；第三屆競賽的工作人員由各班紀律委員會負責；第四屆競賽的工作人員由各班校委會負責；各班宣傳委員會負責提醒大家不要在危險區域大家；決賽工作人員由主辦方班委擔任
注意：本次比賽的主要目的是娛樂，所以一定要注意安全
由于參與人數眾多，為了保證比賽秩序，等待上場的選手只能于r101教室內等待，不能出去**比賽，敬請諒解
十、獎勵
一等獎獎狀三人
二等獎獎狀三人
三等獎獎狀六人
十一、經費預算
2014級網絡工程
2015年10月20日
附件：四場比賽的詳細分組及每組人員名單
? 撕名牌拓展活動總結
隨著《奔跑吧兄弟》的熱播，節目中的王牌游戲“撕名牌”也受到了廣大觀眾的喜愛與效仿，下面是策劃書網為大家搜集整理的班級撕名牌活動策劃書格式，歡迎閱讀。
班級撕名牌活動策劃格式(一)
一、活動背景
由于本班最近發生的事情較多，所以舉行這個游戲增進友情。
二、活動目的
1.改善班上同學之間關系。
2.以團隊的形式與同伴一起解決問題，可以使受訓學員學習到解決問題的技能，樹立團隊意識，增強自信心，提高適應社會生活的能力。
3.通過互動游戲，使受訓學員在訓練中產生愉快感，從而達到心理壓力的釋放或排解。
三、活動主題
青春汗水團結合作擔當敢玩
四、主辦方
民族民間舞班
五、承辦方
民族民間舞班
六、活動時間
2018年5月19日星期二
七、活動地點
二教、學校足球場
八、活動人員
民族民間班全班
玩法：
1、大象鼻子轉五圈，跑50米，第一名和第二名為隊長，石頭剪刀布來選擇自己的隊員。每個隊長選12個人。
2、吸紙，嘴對嘴傳遞紙片，掉落從頭開始，計時最短的獲勝，獎勵是最后撕名牌時，可以抵一個人的懲罰。
3、撕名牌，二個人為裁判，人數都是13人，同時撕兩隊的1號。
當一個隊的1號被撕就可以該隊的2號，撕完2號就可以撕3號，以此類推……40分鐘后，看哪隊撕的人數多，撕得人數多的獲勝。輸的人每人抽簽決定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊的13號，當一個隊的1號被撕時，1號為裁判，當2號被撕時，2號則為裁判。
班級撕名牌活動策劃格式(二)
一、活動目的
增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。
二、賽前規劃
活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師：楊
總策劃： 于
活動主辦單位：鞍山市文華學校
活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部
活動地點和時間：鞍山市文華學校操場 2018年4月22日
三、活動原則：
本活動秉承“友誼第一，比賽第二”、提高學生的身體素質的原則。讓學生在娛樂的同時，增強學生團結互助的意識。
四、賽程規則：
(1) 本游戲--撕名牌，參加人數(每班男生6人、女生4人)，在規定的時間內，名牌保留人數多者的班級獲勝。
(2) 規則
① 本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽簽。
② 在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
③ 在比賽過程中，會有規定區域，不可出此區域。
④ 在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。
⑤ 在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。
⑥ 喪失名牌者，不可繼續攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區域。
有違反校規校紀，比賽規則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
班級撕名牌活動策劃格式(三)
活動目的：
1、讓學生在游戲中釋放壓力，愉悅身心;
2、體驗對抗與合作，在游戲的人際互動中增進同學友誼。
活動場地：學校足球場
活動準備：可貼在后背的名牌若干(學生事先可創意性設計自己的名牌)
活動時間：40分鐘
游戲規則：
準備工作：各班同學手拉手圍成一個圓圈作為本班的游戲場地。25人手拉手即可圍成一個直徑10米的`大圓。
1、一對一基本模式：兩人對戰，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰，不能以傷害對方，不能故意擊打或扭曲對方肢體，最終把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者。在撕的過程中要保持友誼第一比賽第二的心態，因為近身搏斗容易發生安全事故，對戰時應要有裁判或同伴在旁邊看護。
2、多人大亂斗模式：兩組成員對戰，每組成員人數、實力都盡量均等(比如從性別、身高、體力等方面進行考慮)，每組人數在5人以上時應統一服裝以便確認。對戰開始，同組隊員團結合作，設法撕掉對方的名牌，如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(立刻失去戰斗能力并離開游戲場地)，撕掉別人名牌的成員可繼續協助隊友，多對一撕名牌，這樣一旦有人被撕掉之后游戲就很容易向一方傾斜。最終剩余成員較多的隊伍獲勝。
3、多人晉級模式：兩組對戰，在上述模式的基礎上，為了讓游戲保持平衡性，做出以下規定：同隊兩人不能同時與對方的一人有身體接觸(包括撕名牌)，否則同隊的兩人被淘汰;開始所有人都是普通戰士，撕掉對手名牌的成員得到晉級;同級別戰士之間勝利者升級(一級戰士、二級戰士、三級戰士)，不同級別一級戰士要把收獲的名牌握在自己右手，二級戰士要把第二張名牌握在左手，三級戰士榮譽退場;不同級別之間撕掉名牌后兩人同時被淘汰。最終剩余成員較多的隊伍獲勝。
4、VIP保衛模式：每組有一名VIP人物，撕掉對方小組VIP人物的名牌即為勝利。小組的任務是在保護己方VIP人物名牌不被撕掉的前提下，設法撕掉對方VIP人物的名牌。
5、牽手模式：兩人一組，在整個游戲過程中必須保持手拉手，若兩人手分開則被淘汰。三人以上也可以使用牽手模式游戲，牽手斷開處人數少的一部分被淘汰。
6、背人模式：兩人一組，比賽時一人要背著另外一人，只有被背的人有名牌，相互撕名牌;背人者會比較累，需要定期休息。
注意事項：
1、撕名牌的過程中注意安全，不得進行任何人身攻擊;
2、各班級劃定活動區域，超出活動區域也算被淘汰。
3、暫時不參加比賽的同學手拉手圍成一個圓圈作為游戲的場地，并為同學加油助威!(有時候觀看別人比自己參與更有樂趣和意義。)
4、多人游戲的有效開展需要有一定的游戲協助人員，游戲的模式越復雜，需要甘心做幕后的人員就要越多。
心電感應：
1、類似戰斗的游戲方式，不僅讓學生得到充分的體力鍛煉，體驗緊張刺激的情緒，而且和平地宣泄了人們內心潛在的攻擊欲望，是一種良好的情緒宣泄方式。
2、正面對戰時將手伸到對方的背后，類似于擁抱的動作，隱含著親密與友好的關系。
3、游戲的輸贏只是為了激勵大家更加投入地參與游戲，輸贏的結果并不重要，重要的是學生在此過程中收獲的放松與快樂。
4、多人模式中，大家斗智斗勇，體驗團隊合作的樂趣。同時，那些為了組織班級同學游戲而甘心做幕后工作的同學，我們應該感謝他們。
班級撕名牌活動策劃格式(四)
一.活動名稱：班首屆撕名牌大賽
二.活動主辦單位：機電工程學院院刊
贊助方：
三.活動背景：同學們在努力提高學習成績的同時，也要努力提高自身的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中必備的一項重要內容。隨著學習的深入，同學們的激情難免都會有所減少，為了活躍學院的融洽氣氛，展現大學生積極、開朗的精神風貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學們的激情!
四.活動目的：
1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛;
2、從分展現同學們積極、樂觀的精神風貌;
3、豐富全體同學的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼。
五.活動主題：奔跑吧!少年!
六.活動時間：暫定6月中旬
七.活動地點：東門的足球場
活動流程
具體討論
賽前：
游戲分隊
正式游戲比賽開始前一周時間，由院刊成員通知各位導員，并告知本次游戲參加的方式，并由導員把消息傳遞給學院各個班級。游戲以班級為單位每個班級的每個宿舍6名同學中推薦一位同學參加比賽同其他班級對抗。
準備工作
租借攝像機，為參賽隊伍進行攝像，以便在發生爭執時有錄像為證，也便進行留底。非參賽人員可提前進入比賽觀看席位。排除所有有可能出現的突發因素。檢查好各類設備。醫護組準備好藥箱，檢查藥物是否準備齊全。
賽中：
活動內容：(如何比賽)討論
賽后：
所有參加活動的成員集體打掃衛生，清理垃圾。所有場地整理結束后，可拍照留念。部門進行活動小結。財務整理。
贊助商權益：
1、本次活動贊助商方可全程參與觀看
2、贊助方可冠名活動主題
3、贊助方可在活動現場拉廣告橫幅
4、贊助方可在宣傳海報上署名
5、活動現場所有物品皆可粘貼贊助方的標志
6、本次活動在校內進行，預計圍觀人數多大500。
班級撕名牌活動策劃格式(五)
一、活動前言：
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異?；鸨?，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的：
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容：
1、活動主辦：2018級漢文一般班委。
2、活動口號：奔跑吧，青春!
3、活動時間、地點：暫定2018年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象：全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
(1)闖關環節：學生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。
(2)比賽環節：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及人員安排：
1、5月份進行活動宣傳。(朱XX負責)。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王XX負責)
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱XX負責)
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。(朱XX負責)
5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉XX負責)
6、人員簽到，收取公益時間表。(何XX負責)
7、活動前熱身，發放道具，分配小組。(束XX負責)
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫XX負責)
9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。(杜XX負責)
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負責清理現場，回收工作用具。
(2)宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。
五、經費預算：(略)
《撕名牌》活動
總計：無
獎品
獎品
班級撕名牌活動策劃格式(六)
游戲名稱：撕名牌
游戲類型：戶外游戲、團隊游戲、競技游戲
人數要求：8人以上
道具要求：不干膠
游戲時間：一般都需要半小時以上
游戲玩法： 方案一：參加人數共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進行分配，參賽者不知道自己隊友是誰)
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時OUT。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先OUT，自己恢復單身。
游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分，得分高的隊伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置，與統一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務是全場只有自己存貨。
注：提示別人說的話不一定是對的
時間：30分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：主公忠臣勝，反賊勝，內奸勝
方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊棄權)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。
時間：20分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分數中
? 撕名牌拓展活動總結
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌。我們也是如此的高興。我們在老師的帶領下，來到了操場，玩了一個別開生面的游戲 ——撕名牌。
游戲規則：每個人后面貼上一張名牌，名牌上寫上自己的名字，2VS5，如果被撕了就淘汰了。
第一組為男生隊，第一隊人員是大力士劉圣男、“小旋風”鄭繼屹。第二組是由段士豪為頭領，謝廣康、徐俊博、王長奧、夏嚴碩。只見劉圣男力大無比，鄭繼屹充滿了殺氣。當然對方也豪不示弱。
在老師的一聲令下，游戲開始了。第一組隊員先商量了對策便發起了“猛攻”對方沒有時間商量，只好“迎戰“，鄭繼屹以迅雷不及掩耳之勢的速度對謝光康發起了攻擊，而謝光康丈二和尚摸不著頭腦，還被蒙在鼓里?！编А鞍阎x光康的名牌撕了下來。接著鄭繼屹又去捕捉另一個”獵物“而劉圣男這邊也遇到了敵人，段士豪、徐俊博、王長奧一同進攻，劉圣男別看他胖，動作還真靈活，巧妙的躲過了”危險地帶}?？勺罱K還沒有逃掉，夏嚴碩突然出現。天哪、天哪、天哪！敵人簡直是前后夾擊！就像一張網把劉圣男困在了里面。我心里真為她捏一把汗。太棒了！劉圣男東山再起、左沖右突，又幸運地逃脫了。劉圣男開始反擊，他簡直是凌波微步，像分身一樣來到敵人面前，“唰唰”完美的撕下了3個人的名牌。夏嚴碩命真大，他孤軍奮戰劉圣男和鄭繼屹不管三七二十一，就沖向夏嚴碩。夏嚴碩王祖藍附身“遁地術”，這下敵人拿它沒辦法。突然，眼睛一亮，把這個“王祖藍”抬起來。“唰”又撕下了他的名牌。
劉圣男這隊像常勝將軍下了場。而敵人卻垂頭喪氣的累趴下了。
? 撕名牌拓展活動總結
分組安排：
方案一：
工作人員10人
裁判出局，道具功能工作人員，攝影師，
40人作為游戲人員
40人根據撲克牌抽簽分為四組，每組10人（可以選擇兩人進行微調，保證公平合理）。
每組由：1位公主+4名隊員
方案二：
3人為工作人員
裁判出局，道具職能人員，攝像人員，
48人為游戲人員
48人根據撲克牌抽簽分為四組，每組12人（可選兩人微調確保公平合理）。
每組由：1名公主+4名團隊成員+1名神秘人
取決于請假人數和申請人數
工作人員： xxx out 物品使用次數和總使用時間。
對物品有優先游戲安排：
一、物品競賽
strong>
< p> 排名得分：40, 30, 20, 101、回剪游戲
每組兩名玩家，一個回剪氣球。齊步往前走，繞過拐點回到起點，接下來的兩個人開始往前走。往前走時，雙手不能觸球，否則判罰
22，眼睛比賽
比賽人數應站立相應上升。比如你喊“3”，就會多出3個人站起來被淘汰。最后，剩余人數最多的隊伍獲勝。
3.鏈接加速
每隊派5人參加。
30 米
腳在地上。賽場上標有起跑線和終點線
比賽過程中，隊員必須向前跳躍，不許松手，并不斷抬前人左腿以防破損。破碎的隊伍必須重組，比賽將從同一個地方開始。如果您繼續前進而不重新組織，則該成績被視為無效。以每隊最后一名通過終點線的學生為準。
只有第一名有神秘人，窮，買不起，大家加油，爭第一名
第二，撕名牌戰
排名得分：40、30、20、10
品牌名稱：ABCD組+名。
名牌撕逼分兩輪：10人中選5人出戰，兩輪戰。首輪第 1 和第 4 名將有機會獲得額外道具。 （好，壞，平局）
獲勝：
1。最后一隊獲勝；
< p> 2.指定時間后，剩余玩家多的隊伍獲勝。材料道具：20個銘牌、喇叭、氣球、獎勵物品功能道具：每組道具只有兩個有機會生效！
1。死亡筆記：抽到這個技能的人只能使用一次，說出一個人的名字，直接消滅它
2 定身：可以使對手定身30秒（你可以趁此機會逃跑或趁機使用對方的銘牌）
3毒甲：一旦有人第一次想到對方的銘牌，就可以死。
4 瞬移：使用瞬移，你可以告訴裁判他想要什么座位，裁判會護送他到指定地點。護送期間，任何人都不能撕下他的名牌。
大家休息一會，吸取上一輪的教訓，有什么要解釋的就告訴下一輪的工作人員。
5分身術：如果分身術被抽中，可以選擇一個人作為他的替身。其他人必須在死前撕掉他們的兩個銘牌。
6 笨重的人：抽到第二個的人會有一個和他同名的累贅，會一直跟著他。 （繁重的人不會撕別人的銘牌，別人會撕掉繁重的人的銘牌，繁重的人不會反抗，撕掉的話，原來的人員會一起死）
? 撕名牌拓展活動總結
《奔跑吧兄弟》節目撕名牌游戲規則
《奔跑吧兄弟》中一般分為兩組或者三組，這里以兩組為例，一共四個人玩游戲，分為AB兩組，AB兩組分別兩個人，每個人后背上都會貼上自己的名字，這里叫做名牌，然后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝!游戲非常簡單，描述也很無味，但是玩起來很有意思，大家可以多看奔跑吧兄弟他們的玩法，超搞笑!
韓國《running man》撕名牌游戲規則
游戲玩法：組隊戰——RM+1位嘉賓，共8人。分成2人1組，共四組。
組員的名牌內互相貼有隊友的名牌。但是事先他們不知道自己的隊友是誰。只有通過場地尋找模糊的線索才能知道自己的隊友是誰。
線索如：“Cross”“我的弟弟”這些相對明顯，但也有異義的單詞。
兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時OUT。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先OUT，自己恢復單身。
模擬race start：
場景一：剛開始大家都不敢撕名牌，怕撕到自己的。所以第一任務是盡快找到線索，搞清楚自己的.隊友，再聯合起來去對付其他人。
場景二：李光洙找到Cross的線索，認為自己的隊友是王鼻子，于是聯合起來去對付HAHA，HAHA被光洙捆住，然后王鼻子撕下名牌。結果HAHA的背后是李光洙，因為不是光洙親手撕的，所以只有光洙一個人OUT，光洙郁悶地站著，呆板的表情，然后被安保拉走。HAHA恢復了單身。王鼻子哥逃離。
場景三：哈哈遇到智孝，拿著cross的線索，欺騙智孝說光洙和王鼻子是一隊，光洙已經被OUT，所以他們聯合去撕剩下的王鼻子，智孝信以為真，連解釋的機會也沒給就撕下了王鼻子的名牌，結果代替王鼻子OUT的嘉賓。王鼻子恢復單身，再次溜了。懵智孝搞不清楚狀況中，HAHA捂著嘴奸詐在笑，智孝也跟著無所謂地笑了。
場景四：斯巴達找到“我的弟弟”的線索，馬上去找HAHA，不其遇上Gary。被2人包圍。Gary奮力在勸諭斯巴達：“我的弟弟”也有可能是指斯巴達+Gary。但是嘴巴說不過HAHA，斯巴達猶豫之際，HAHA搶先私下了Gary的名牌，代替Gary的果然是能力者，結果能力者只能無奈OUT，Gary恢復單身……
撕名牌可以分成團體戰或者個人戰。如果是聯誼，建議分成男女兩人團體戰，running man撕牌子都是直接撕的，他們有時候也會有spy的間諜游戲，就是間諜要不讓別人懷疑，但要無形中撕掉他們的牌子，讓他們out，我覺得聯誼活動不太適合這種運動激烈的游戲，如果是男女聯誼建議借鑒x-man那種展現個人魅力的環節，不過這就要考驗你們主持人的言語功力了，要不會讓人很尷尬。
不同的節目他們的規則不一樣。最普通的是：每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉，誰最后誰就贏。第二：里面有個spy放在姓名牌里了，spy要利用其它隊員相互撕掉別人的，最后留下自己的就自己贏，如果在期間被別人發現并撕掉了，spy就輸了，其它隊員贏，這個類似于個人對抗團體。第三：每個人姓名牌里還附加了一種功能，例如有的姓名牌是里面是別人的名字或者誰撕了誰out的功能，或者里面貼了2張姓名牌等于有2次生命，或者姓名牌里面有其他功能可以阻擋那個來撕姓名牌的人，這個功能就多樣了，你可以自己想。
撕名牌小貼士
1. 快準狠
出手快，力量狠，角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!
2. 聲東擊西
比起面對面靠力量硬拼，在有機會的前提下先轉移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經足夠了!
3. 時刻自保
能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在!沒有把握的情況下，保命為上。
4. 戰術準備
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
5. 尋求合作
單挑無望的前提下，記得聯合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6. 撕得過就撕，撕不過就躺
參考Angelababy幾次經典的靠墻、躺地，雖然產生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉機呢?不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹慎使用。
? 撕名牌拓展活動總結
策劃人：黎觀歷
時間：2015/05/31
目錄一、活動目的： 3
二、活動主題： 3
三、活動時間： 3
四、活動地點： 3
五、活動對像： 3
六、活動流程： 3
七、前期準備3
八、游戲： 3
九、注意事項： 3
十、經費預算： 3
一、活動目的：
為活躍了班級氣氛，增進同學們的友誼，培養同學們感情和團隊合作意識，增加同學們的凝聚力，提高集體意識，培養同學們的榮譽感，我們準備開展一次班級活動！
團結互助,增進友誼！
2015年06月x號
（如果天氣不好，另行通知）
四、活動地點：待定
5、 活動對像：14年級營策一班全班同學
1、 主持人發言，活動開始。
2、 先分好隊伍。隊長是根據男女比例隨機抽簽選出的。
3、 撕名牌游戲開始。
4、 游戲結束。
5、 同學分享感受
6、 活動結束
七、前期準備：
1黎觀歷、湯輝鈿宣傳組織學生參加課堂活動；
2、由陳偉聰組織同學們報名；
三。黎觀歷做了策劃書，找到了游戲規則；
4湯輝鈿購買所需物品（名牌、杯子、水、一次性杯子等）；
5陳偉聰組織同學擔任評委，宣布自己的職責；
6湯輝鈿組織宿舍收費。
八、游戲：撕名牌
玩法一：
參加人數共30人。分成6人1組，共5組（工作人員進行分配，參賽者不知道自己隊友是誰） 游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友（工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌）。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的（黑，紅），若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。（提前知道哪些名字是用紅色字母寫的）
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結果兩種情況：
1） 如果你撕錯了隊友的名牌，他們兩個會同時出去。
2） 如果敵人撕毀了自己的名牌，名牌下的隊友會先出局，恢復單身。游戲時間：40分鐘（可根據實際情況修改）
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分，得分高的隊伍獲勝。
玩法二：
參賽人員共30人。分3個主公，8個忠臣，14個反賊，5個內奸。（主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌）
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置，與統一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務是全場只有自己存貨。
注：提示別人說的話不一定是對的,時間：40分鐘（可根據實際情況修改）勝負：主公忠臣勝，反賊勝，內奸勝
玩法三：
參賽人員共30人,每組6人，共5組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。（紅色名牌被撕，整隊棄權）
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。時間：40分鐘（可根據實際情況修改）
勝負：比賽結束后，將球隊的紅牌交給工作人員登記。哪個隊的剩余人數最多將獲勝。
注意：在游戲中設置一個安全區域。請勿在安全區域撕毀名牌；這個游戲可以重振任何被撕毀的品牌。
（1） 本次活動以友誼為前提，認真貫徹友誼第一、競爭第二的原則
則，不要發生矛盾，不準搞小團體。
（2） 活動按時開始，負責人組織人員按時到達。清點人數，交代活動細節。
（5） 盡量不要帶手機、首飾等五金物品參加比賽。（6） 如遇特殊情況或緊急情況，應積極聯系總負責人或輔導員。
（7） 活動結束后，召集全班同學，清點人數，然后解散。
? 撕名牌拓展活動總結
風，安靜地回旋，空氣中游離著細小的浮塵。在陽光的照射下，那一張張潔白的名牌，在同學們的眼中，更顯火熱。
我嚴重地瞄著周圍，男生們如狼如虎的目光，女生像受驚的小鹿般節節敗退?！鞍?！”一聲慘叫劃破漫空，馬上把我的目光招引曩昔。只見一位女生面無人色地癱坐在地上，口中發生出無意識地呢喃，手緊緊扒在背上。僅僅，上面已沒有名牌。我心下一驚，悄然捏了把盜汗，還好我的名牌還在。
遽然，一股“黑旋風”從我面前疾馳而過，“啦啦！”洪亮的聲響響起，我下意識地往后背摸去。公然，那上面早就空無一物。我憤恨地朝“元兇巨惡”望去，他接納到我的目光。不光沒有心虛反而愈加滿意地朝我耀武揚威。我磨了磨牙，心中恨恨地想：“哼哼，小浩浩。你很放肆呀？你等著，會有人給我報仇的！”我怒火中燒地脫離“戰場”，加入了“旁觀者聯盟?！?/p>
坐在場外，我窮極無聊地盯著場內里“混戰”的盛況，心中非常仇恨：“唉，為什么他們要撕我呀？”我嘆了一口氣，口氣滿是滄桑。
遽然，我眼前一亮，饒有興趣地注視著眼前的一這幕：只見孫赟的發絲飛揚，衣角搖曳，血盆大口中宣告“呀呀呀”的咆哮。正拽著王子杰的名牌360°高速旋轉著。好一幅“圓規畫圓”圖呀！就當王子杰的名牌快要被撕下時，背面小陽陽在電光火石間沖上來。不幸的小赟赟哪，只看見一道殘影，她的名牌就成了小陽陽的袋中之物了。
“哈哈哈”，歡笑聲溢滿了操場?！昂?，我宣告，男生取勝！”吳教師的聲響響起。女生如霜打的茄子般望著對面耀武揚威的男生，唉，真惋惜！
一張張名牌，一張笑臉，這次撕名牌，還真是“須眉不讓女性”呀！等著吧，咱們會重整旗鼓！
? 撕名牌拓展活動總結
小時候，我喜歡玩的游戲很多，其中最喜歡的是“撕名牌”游戲。
有一次，我和朋友們在小區的草地上玩撕名牌游戲?！皯鸲贰遍_始了，我先選擇去“結盟”，但是和誰結盟呢?我心里想來想去，暗自估量了一下各人的實力，最終決定和欣欣結盟，因為我覺得欣欣比較憨厚。我對欣欣說：“欣欣，我們結盟吧?！彼淇斓卮饝恕?/p>
結盟后，我先單槍匹馬地過去和瞳瞳對決，瞳瞳毫不猶豫地答應了。我先伸出手試探了一下瞳瞳，卻被他靈巧地躲避開。突然，瞳瞳縱身一躍把手伸到了我背后的名牌上，我只能使出我的絕招“金蟬脫殼”了，我快速脫下外套，然后以迅雷不及掩耳之勢把手伸到了他的名牌上，只聽“嘶”地一聲，瞳瞳身上的名牌已經被我撕了下來，我不禁興奮地大喊：“瞳瞳，Out!瞳瞳，Out!”
撕了瞳瞳后，我和欣欣去撕“小獵豹”軒軒，我和欣欣想到了一個計謀去對付軒軒，讓欣欣從正面去吸引軒軒的注意力，我在背后偷襲他，如果這個計謀行不通，那就直接把他強行撕掉。
我和欣欣商量好了，就開始去找“小獵豹”軒軒，我們把整個小區都找了個遍，也沒找到他，忽然欣欣覺得后面有動靜，就轉過身去，軒軒竟然偷偷跟在我們的身后。軒軒見我們發現了他，像一支離弦的箭竄了出去。欣欣追過去對他說：“軒軒，我發現了一個有趣的東西，你和我一起去看看，行嗎?”
“行?！避庈幷f。可是他卻渾然不知他已經危在旦夕了，就在這時，“嗤”地一聲，軒軒的名牌被我從他身后快速偷襲成功撕了下來。
對手都被我們這兩個盟友消滅了，最后到了我和欣欣之間的PK。
欣欣一上來就把我壓在了地上，突然他又把我拎了起來，我反身一把抓住了他背后的名牌，但同時他也抓住了我的名牌，就在這令人窒息的關頭，仿佛空氣都凝固起來了，“嗤”地一聲，欣欣比我快“0.01秒”!欣欣贏了!
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