部隊軍訓集體活動總結(精品十七篇)
發表時間:2020-10-05部隊軍訓集體活動總結(精品十七篇)。
? 部隊軍訓集體活動總結
我們班級最近舉行了一次令人難忘的集體活動,這次活動不僅拉近了同學們之間的距離,更促進了班級整體建設和團結。在本文中,我將詳細描述和總結這次活動的過程和經驗。
活動的策劃開始于幾個月前,我們的班級委員們積極收集同學們的意見和建議,并精心策劃了一系列有趣又具有挑戰性的活動。首先,我們確定了活動的時間和地點,決定在一座附近有大片草地和森林的公園舉行活動,這樣可以為同學們提供一個自由、放松和探索的環境。
在活動當天,同學們早早地來到了公園。我們迎接了陽光明媚的一天,大家都興高采烈地穿著統一的班級服裝,彼此之間的歡聲笑語充斥在空氣中。活動的第一部分是團隊拓展訓練,我們將同學們分為若干小組,并派出有經驗的老師擔任指導員,帶領我們完成一系列團隊合作任務。這些任務既考驗了我們的團隊協作能力,又培養了我們的領導才能和傾聽能力。在其中一個任務中,我們需要在限定時間內用各種簡單的材料建造一座大橋,用來承住班級所有同學的重量。這項任務對我們的創造力和溝通能力提出了很大的要求,但通過共同努力,我們成功地完成了任務。這個過程不僅讓我們更好地了解了班級成員之間的優勢和不足,也增強了我們的互相信任和合作意識。
接下來的活動是戶外拓展運動,我們參加了足球比賽和繩索攀爬等團體項目。在足球比賽中,每個小組都表現出了頑強的精神和團隊協作的重要性。雖然我們輸掉了比賽,但這并沒有打擊我們的士氣,相反,我們通過這次比賽加深了彼此之間的了解和友誼。繩索攀爬是本次活動中最具挑戰性的項目之一,同學們需要在高空中通過繩子和木板的組合攀爬到頂部。這個項目對我們的勇氣和耐力提出了巨大的考驗,但每個人都克服了自己的恐懼,最終成功地到達了頂部。這個經歷讓我們明白了只有相互支持和鼓勵,才能攀登到人生的高峰。
在活動的最后,我們召開了一次班級集會,每個小組都分享了他們的經驗和感受。大家紛紛表示,通過這次活動,增強了彼此的了解和信任,感受到了班級大家庭的溫暖和凝聚力。此外,我們還共同制定了一份班級規章制度,以加強班級管理和紀律建設。
綜上所述,這次班級集體活動不僅給同學們提供了一個放松和探索的機會,更加強了我們的團隊合作能力和集體凝聚力。通過共同面對挑戰和追求目標,我們班級的每個人都有了更深厚的情感和友誼。希望未來我們能繼續舉辦這樣的活動,為我們的班級建設注入更多的活力和動力。
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按照縣委、縣政府《紀律作風整頓實施方案》的部署,我局為加強這次思想作風紀律整頓活動的組織領導,專門成立了以一把手為組長的思想作風紀律整頓領導小組,為進一步轉變機關作風,使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經濟工作會議議定的各項目標任務中去,努力實現財政工作的良好開局,及時召開了由全體人員參加的動員大會,認真學習紀律作風整頓方案,提高認識,統一思想,認真搞好動員,并結合我局實際,制定了切實可行的實施計劃和整頓方案,將這次紀律作風整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財政工作的順利進行。
在整頓活動中,我局緊緊圍繞思想作風、工作作風和勞動紀律等方面存在的問題,切中要害,敢于碰硬,提出了“強化管理、改進作風”的整頓思路,明確了整頓解決的重點問題。要求全局上下要從實際出發,結合各股所、局屬各單位的特點,抓住重點部位、重點崗位、重點環節,有步驟地開展作風整頓活動。為了使作風整頓活動不走過場,確實起到鞭策干部職工的作用,我局在結合縣委、縣政府紀律作風整頓主要內容的基礎上,并結合我局工作實際,將此次活動分為三個階段來學習。
在第一階段,講學習分為三步來進行,一是制定了活動實施意見,明確了此次活動的日程和學習內容;二是加強了對各個學習小組學習情況的的檢查,確保了在學習過程中不走過場,不搞形式的現象出現;三是我局將這次活動分為了集中學習、個人學習和小組討論等多種形式的學習,在學習中,通過對中、省、市、縣黨代會,經濟工作會議的學習,首先堅定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情,有力地促進了全體干部職工的工作積極性。
在第二階段,按照紀律作風整頓的安排,我局在認真學習、提高認識的基礎上,緊密聯系本單位的工作實際,針對文件精神,重點查找紀律作風方面存在的突出問題。一是開展了班子包單位活動,認真開展紀律作風整頓活動;二是要求每個職工積極開展批評與自我批評,認真開展自查自糾,在全體會議上全面剖析,著重查找自己當前紀律作風方面存在的突出問題,深入剖析產生的原因。在整頓中,我局針對不同的對象提出不同的問題,啟發大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出:在紀律作風整頓中,你首先想到的是什么?你能尊重年輕的領導嗎?你的工作盡到崗位職責了嗎等?對同級干部之間我們提出:你能作到相互理解和支持嗎?你有沒有協調好正副職之間的工作關系等?整頓工作采取三先三后,即查擺問題先機關后基層、先領導后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴格作到“五不”,即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又面對面。所謂“背靠背”,就是不準討論,不準抄襲,要敢于講真話,說實話,認真開展批評與自我批評,切實把自己存在的問題找出來;所謂“面對面”,就是大會發言,一人講,眾人聽,是非曲直大家評判。通過查擺,存在的普遍問題主要是思想認識問題、作風紀律問題、個人素質問題等。針對查擺出的問題,我局采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。
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組長述職報告備課是教研活動的一個重要內容,也是上好一堂課的前提,提高課堂教學效率的關鍵,同時又是學校教導處本期重點抓的一項工作,為此,我組這學期對這項工作十分重視,落在了實處,在這里對這項工作進行梳理、小結,總結經驗,汲取教訓,為今后工作的開始做好伏筆。
一、認真讀書,獨立設計教案
此環節是我組教師備課的第一環節,從認真讀大綱、課標開始,接著讀教材,讀例題、習題,繼而閱讀參考書和別人的課案,初步構思出課堂各環節的活動設計,獨立地寫出第一遍教案。
二、合作交流,二次修改教案
每一個單元完成教學后,要對這單元教學中的點點滴滴進行反思小結,同時對下一單元的新內容的教學進行討論、交流,從教學內容的順序、步驟、刪減、增補談起,從單元目標到課時目標一一進行分解制定,對新知識點進行梳理歸類,尋找到知識的生長點、遷移點,為新課中的鋪墊環節的設計做好充分的準備,然而每一位老師對例題的教學提出自己的教學方案在組內進行交流,選擇適合本班學生實際的教法、學法設計教案,小到準備題的設計,環節之間怎樣過渡,探究活動怎樣開展,采用那種方式進行,鞏固練習的層次、題型,做哪些教具、學具的準備,都要在組內進行討論研究,統一認識后在進行課案的第二次修改。
三、課后反思,改進提高教案
課后對教學中出現的問題、學生的閃光點、作業中的各種現狀、也要利用課間休息進行反饋交流,提出一些改進措施,寫出教學反思,如我們在教學除數是小數的除法這一章節時,事前對教材認真學習,梳理出每一小節的知識點,對教案設計進行了大體的統一,然而在教學后,普遍反映學生理解起來容易,做起來難,特別是除數的小數點移動后,被除數也隨著擴大相同的倍數,學生做得特差有的只移動除數的小數點而不移動被除數的小數點,有的表面移動了,算完后商的小數點又與移動前的小數點對齊了,有的移動的位數又不是同樣多,還有的書寫混亂,看不清被除數的小數點在哪里,無法正確地與商對齊,還有的試商困難,針對這些現狀,老師們聚在一起商量討論出單項訓練各個擊破的辦法,先訓練被除數除數的小數點同時移動,再教一種簡便清晰的書寫,即先豎式上表現出除數的小數點移動情況,而被除數在草稿紙上移好后再寫上去,這樣可避免商與被除數的小數點對錯的情況發生,漸漸地學生計算的效果好多了,正確率也大大提高,這不能不說是大家智慧的結晶。
四、互相學習,共同提高
本期的集體備課有幸請到了龍華、躍進分校的老師們參加,在學習教材、梳理知識點談教法學法時,大家都積極踴躍發言,都談出了對教材的理解和處理意見,這也給我們不少的啟發,特別是躍進小學的老師談到對差生的教學和小組活動的有效開展,對每一教師的啟迪,讓我們看到了他們的敬業精神和對差生的關愛,同時也學到一些思想和方法,這對我們的教學有極大的幫助。
最后,我想說的是,集體備課是百花齊放,百家爭鳴的園地,是相互學習、共同進步的場所,是提高課堂效率的有效措施,是每一位教師走向成功的必經之路,愿大家在這條路上,越走越寬廣。
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集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式,是發揮教師團隊精神,集思廣益,取長補短的備課形式。集體備課更是教學工作中不可缺少的一個環節,是實現同伴互助和個人反思非常重要的教研形式,本學期為了提高教育教學素質我校開展了集體備課活動。現將音樂科組集體備課活動總結如下:
1、每周三集體備課時間,我們音樂科組教師,都能按時到達指定地點,參加集體備課活動;活動形式基本按照學校提出的在個人備課基礎上進行集體研究。
2、 集體備課的第一個環節就是由主備課人選定課題,主備課人的任務是首先熟悉教材,確定教學目標、教學重點、教學難點等內容,書寫教案初稿,并作好充分準備發表全面觀點。同時預先通知各個成員,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎上,形成自己的觀點和看法,為發言作好充分準備。
3、本學期我校教研組集體備課總備課活動的模式是個人備課——集體備課——個人備課。備課必須以個人備課為前提,為基礎。個人備課需要個人鉆研,獨立思考。集體備課強調集思廣義,相互切磋,發揮集體的群策群力和協作精神。在個人備課時,再對集體備課的內容進行消化、吸收,再補充,修改個人教案。因此集體備課不是個人備課的簡單重復,而是個人備課的再認識,再創造的過程,是個人備課的深化和延伸的階段。要抓好集體備課,發揮集體優勢,就要強化教師的積極參與意識,把集體備課變成每個教師的自覺行動。集體備課“中心發言”和“集體討論”體現互補性和協調性,他既能發揮個人的專長,又發揮了集體的智慧,是教師彼此之間個體更加清晰地認識自我價值,讓集體備課更有吸引力、凝聚力。
4、利用年級組備課時間,充分發表自己的見解和主張。首先由主備課人陳
述本課的教學目標、教學重點、教學難點等內容,并將所授內容在書中所處地位以及它的大概內容加以分析和介紹。然后由大家自由發言,就本課的各個部分進行深入的探討和分析,導入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學生的方案,并用材料加以輔助。教學重點部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發言,要求發言必須符合教學大綱要求和學生實際情況,同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最后,總結出既能闡釋清楚本課觀點,又能使學生容易接受的教法和學法。教學難點部分,嚴格按照課標要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法。
5、一學期以來,在學校教導處的正確指引下。我們音樂備課組堅持不懈,開展集體
備課4節,各位教師都從中受益匪淺。老教師從年青教師身上學到了熱情和新的教學手段——多媒體。青年教師從老教師身上學到了豐富的經驗和精辟的見解。
總之,備課是教學工作中的一項重要內容,是授課前的有力武器。只有注重在備課的深度、廣度方面進行深入鉆研、領悟,才能自覺地實現教材知識的再創造再加工過程,才能使自己的教學避免單一化,達到一個新層次、新境界。
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部隊領導軍訓總結講話【一】
尊敬的老師、同學們:
高一新生為期七天的軍事訓練今天正式結束了。你們和我們一起經受住了風吹雨打,烈日煎熬的考驗,同學們在訓練場上遵守紀律,服從指揮,認真聽講,刻苦訓練,很好地體現了不怕苦、不怕累的精神,在短短的時間里學會基本的軍事動作。在紀律、作風方面有了很大的轉變,能把軍訓時學會的東西帶到日常生活中去,我們的軍事訓練能取得這么好的成績與領導的關心、同學們的刻苦訓練是密不可分的,總結本次軍訓,主要有以下幾個好的方面。一、領導重視,計劃周全
俗話說:兵馬未動,糧草先行。這次軍訓是金湖中學有史以來人數最多的一次,時間短、任務重,施訓的難度較大,學校領導對這次軍訓給予了很大的重視,軍訓前就制定了詳細的計劃,并親自過問軍訓工作的每個細節,還專門安排了班主任全天候跟蹤作業,大大地促進了軍訓的效果,我們也挑選了16名軍政素質過硬的同志參訓,根據實際情況制定了科學、嚴密的訓練計劃,使軍訓工作得以正常有序地開展。
二、老師配合,同學們訓練刻苦
在組織的幾天里,班主任在百忙之中仍然每天堅持到場,積極地配合訓練工作的開展。同學們訓練的熱情高漲,在訓練中認真學習每一個動作,發揚不怕苦、不怕累的精神,苦練每一個軍事動作,雖然不良的天氣因素給我們帶來了較大的影響,但這絲毫沒有影響到同學們的訓練熱情,有的同學身體不適,但也能自始自終地堅持下來。
三、考慮周全,服務周到
學校在組織工作方面做得比較到位,各項工作開展得井然有序。在生活設施方面給我們提供了方便,給我們送水送藥等,使我們開展工作起來沒有后顧之憂。
雖然軍訓工作已接近尾聲,但在軍訓當中所學會的東西將伴隨我們走過高中、走向大學,走向未來。正如孫校長在動員會上所講的那樣:今天你為地,明天驕傲,我相信在我們老師的諄諄教導下,在同學們的辛勤努力下,今天你是子,明天你就是國家的棟梁。
回首過去,我們問心無愧,展望未來,我們信心百倍,愿天更美好!
部隊領導軍訓總結講話【二】
尊敬的各位教官、親愛的同學們:
我校高一新生為期5天的軍訓勝利結束了。這次軍訓之所以獲得了圓滿成功,是因為部隊領導大力支持、全體教官的精心指導所有工作人員認真負責、以及同學們自身的努力。在此,請允許我代表學校向來自中國人民解放軍裝警察部隊全體教官和高一年級班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的全體高一新同學致以崇高的敬意。
軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓,同學們不僅學到了基本的國防知識,還學習到了人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞,愛國奉獻、勇于犧牲,勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。
這些都十分有利于同學們樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強,從而為將來建設祖國、保衛祖國打下堅實的基礎。
幾天以來,教官們嚴格按綱施訓,盡職盡責,以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,教育了剛剛跨入澧縣一中校門的莘莘學子。在訓練中,教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關系,受到了同學和老師們的稱贊和愛戴,成為全體新同學學習的榜樣。
在軍訓期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲回蕩在我們的校園。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。
盡管期間,有的同學身體不適,但你們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過五天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是新同學步入高中生活的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。
軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加社會主義道德建設,把“八榮八恥”作為我們的行動指南。
二、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守學校各項規章制度,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學生,創文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜高中三年的學習生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝!
? 部隊軍訓集體活動總結
學風建設作為高校校風建設的重要內容,是高校實現教學工作可持續發展的永恒主題,電信學院本學期繼續堅持學風建設的中心地位,踐行爭當學校學風建設排頭兵的理念,響應學校優良學風先進集體評選,由校學生處主辦,我電信學院協辦,開展了此次“優良學風先進集體評選”活動。最終學院審查并公開評選出6個“優良學風先進集體”,上報學校進行校級評選。
本次活動共分為了三個部分:首先由xx、xx、xx級各班提交評選申請,闡述該班的評選理由;然后進行了“優良學風集體班級風采展示”海報展示評比活動,展示該班的班級特色與風采;最后各班進行班級PPT展示與公開競評,最終有6個班級脫穎而出,成功晉級校級評選。
電信學院學生會學習部全體成員自本學期成立以來第一次聯手合作,負責組織、安排并完整進行了此次活動。
本次活動基本上達到了預期的要求,沒有重大的失誤,最終的結果基本上達到要求。但作為本學期第一次活動的開展,學習部在組織和進行活動中表現出明顯的'經驗欠缺,具體反映在活動中的不足:
1、準備階段,由于場地的臨時調整,給活動的進行帶來了很多不必要的麻煩。同時,會前的準備宣傳也沒有進行到位,很多前期準備宣傳可以在會前單獨通知,使各參賽隊對比賽流程更加了解,以減少彩排所耗費的時間,讓整體流程更加流暢。
2、彩排階段,對主持的篩選和培訓略有欠缺,缺少了主持方面的閃光點。評分材料準備的失誤,使細節上出現了不少偏差,也給正式評選時評委打分帶來了一定的麻煩。
3、競選階段,展板展示和幻燈片展示流程混亂,前期準備時缺少了與各參賽隊負責人的溝通。時間提醒方面不夠明顯,缺乏提示效果。人員分配方面考慮不夠周全,導致安排各工作人員位置不合理。
4、總體而言,細節方面沒有考慮全面,我們疏忽了很多看似微不足道,實則關系重大的方面。從這些細節上也反映出我們思考問題有些浮躁,成員之間也缺乏必要的溝通。
對于活動中出現的種種問題,我們不但要在活動過后總結好,更要在下次活動中做好更充足的準備,杜絕各種不必要問題的出現。在活動過程中,學習部各個成員針對部分問題進行及時有效的補救,使活動能夠正常進行,同時也提高了學習部內部的團結?;顒忧暗牟糠譁蕚浜团嘤?,為活動的完整進行奠定了基礎,也使大家工作起來更有自信?;顒又忻课怀蓡T都嚴格要求自己,認真負責的完成本職工作,使學習部的成員素質得以良好的體現。對于大部分部員來說都是第一次參與這項活動,他們多從中收獲了很多很多經驗。
活動中有缺點和不足,也有收獲和成功,活動后每個成員的自我總結在提高自身品性的同時,也為以后的改進做了鋪墊,增加了經驗。學習部這支年輕的隊伍正在慢慢成長,相信在每位成員的共同改進與努力下,今后的活動將會有更加優秀的表現!
電子信息與自動化學院學生會學習部
20xx年9月26日
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為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的要求,為青少年學生提供優質藝術教育活動資源,促進青少年學生健康成長、全面發展,我校于20xx年4月20日開展了校園集體舞比賽活動。用他們優美的舞姿、奔放的熱情展現了華中學子積極健康向上的精神風貌!
參賽隊員們個個身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,各學校的參賽隊員用青春、歡快的舞步,跳出了當代青年活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動從培訓到比賽,具有廣泛的群眾性和普及性。全鄉共有37個班級參加。各班教師都高度重視,積極訓練,認真跳好教育局規定的集體舞《找朋友》等三個舞曲,這項活動,從普及到提高,各參賽隊都充分展示了良好的精神風貌和精湛的舞藝。經過兩天緊張、激烈的比賽,最終評出第一名宋杖子學校和第二名坤頭波羅學校進行表獎。比賽結束后,評委在肯定成績的同時,也對部分班級提出了寶貴的意見和殷切的希望,提出在今后一定要突出校園集體舞的推廣性和普及性。
通過這次活動,愉悅了學生身心,培養了他們健康的審美情趣,改善了學生身體形態和機能,提高了身體素質,培養了集體主義精神,使學生得到了生動活潑的發展,今后,我們還將以開展“全國億萬學生陽光體育運動”為契機,繼續開展這方面的活動,促進青少年學生德智體美全面發展。相信在我們的共同努力下,臺吉鎮中心小學的校園集體舞水平一定會再上新臺階!
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日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學期。時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發生的。本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級的學習氛圍上了一個大臺階。
12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻。晚上,當我們把肉買回來后,大家一起在食堂里串肉的場面,的確是令人難忘??粗蠹冶孔镜拇獾膭幼鳎J真的眼神,開心的談笑,那時我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。第二天,我們班分成小組進行燒烤,同學們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個人都是那么的開心。燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。
一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的確如此的話,那么我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。因為這是我們班的第一次全體的大型活動。由于分專業以前大家來自不同的班級,彼此之間也不是很了解。作為班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發展與成長離不開集體,集體也離不開個人。通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,是我們的班級更加團結,更加有凝聚力了。我們班同學之間的友誼加深了,學習氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!
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一、 團結合作:軍訓期間,我們大家都在同一條戰線上,在一起努力訓練。大家互相幫助,互相鼓勵,形成了緊密的團隊,加強了集體合作意識。在集體活動中,大家克服了困難,克服了恐懼,共同面對挑戰,更加團結一致。在團結合作中,我們收獲了友誼和成長。
二、 鍛煉毅力:在軍訓期間,面對艱苦的訓練和長時間的體能測試,我們的毅力得到了極大的鍛煉。我們不畏艱辛,堅持不懈,超越自我,完成每一項任務。通過鍛煉毅力,我們更加堅強和睿智,更加勇敢和自信。
三、 培養團隊精神:在集體活動中,我們共同面對挑戰,互相鼓勵,共同取得勝利。我們在隊伍中緊密團結,相互配合,發揚團隊精神,實現共同目標。在團隊精神的熏陶下,我們學會了尊重和信任,學會了團結和協作,學會了承擔和奉獻。
四、 提高紀律性:在軍訓期間,我們嚴格遵守軍訓規定,服從領導指揮,維護集體榮譽。我們磨練了紀律性,培養了服從意識,樹立了正確的行為規范。通過提高紀律性,我們學會了自律和規范,更加懂得尊重和規則,更加具備了良好的軍事素養。
五、 增強體能素質:通過軍訓集體活動,我們的體能素質得到了極大的提高。我們經歷了長途奔襲、跳遠投擲、拳擊格斗等各種體能訓練,鍛煉了身體各項機能,增強了體能耐力。在體能訓練中,我們收獲了健康和活力,更加養成了良好的生活習慣。
六、 塑造軍人形象:在集體活動中,我們樹立了軍人形象,增強了國防觀念。我們接受了嚴格的軍事訓練,提高了軍事素養,培養了忠誠和擔當。我們做到了文明禮貌、堅定果敢、勇敢無畏,在行為上體現了軍人的風格,在言行上展示了軍人的形象。
七、 體驗軍事生活:通過軍訓集體活動,我們體驗了真實的軍事生活,嘗到了軍人的辛酸和艱辛。我們深刻認識了軍事訓練的嚴謹性和緊張性,領會了軍人的使命和責任。我們感受到了國防建設的重要性和軍事力量的不可或缺,堅定了我軍將士的自豪感和使命感。
軍隊軍訓集體活動是一次難得的鍛煉機會,是一次珍貴的成長經歷。通過集體活動,我們增強了團結合作意識,鍛煉了毅力品質,培養了團隊精神,提高了紀律性素質,增強了體能素質,塑造了軍人形象,體驗了軍事生活。在軍訓之后,我們將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,投入到新的工作和新的訓練中,繼續努力提升自我,沖鋒在前,勇往直前。愿我們的團結合作、毅力品質、團隊精神、紀律性素質、體能素質、軍人形象和軍事生活體驗,成為我們前行的動力,絢爛的華章!
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集體備課是教師專業化發展的重要形式之一,它成為推進課程改革的平臺,成為學校開展校本教研活動的重要載體。
本學期,我校語文科組根據鎮教研組要求,成立集體備課小組,開展集體備課活動。我們六年級組確定活動主題為畢業班的復習課教學,通過研究,決定以六年級第12冊的閱讀復習《理解含義深刻的句子》教學進行集體備課。我們推選青年教師梁意君為主講老師,大家認真研討,通過初備、集體交流、形成教案等環節,充分采納各位老師的意見,讓《理解含義深刻的句子》的復習課備課日趨完善,教師在共同備課的過程中得到不同程度的提高,現把這次集體備課的收獲總結如下:
1、集體備課的過程其實就是一個相互交流,相互影響,相互吸取的過程。在這次集體備課活動中,我們在鉆研教材的基礎上,備課組教師對備課的內容進行集中研討,集思廣益、暢所欲言,各自發表建議,形成教學設計的總體框架。通過反復交流、討論使各位老師對教案的教學設計,語言的表達,教學的實施等都有了更深的見解。根據集體研討的結果,由主講教師執筆撰寫,進一步加工、整理、完善形成完整操作性強的教案。
2、通過這次的集體備課,發揮了骨干教師的帶頭作用,促進了青年教師的專業成長。在集體備課的過程中,讓青年教師做主講,其他教師充分發表自己的見解,取長補短,使青年教師的教學能力不斷提高。
3、在研討過程中就教師們在閱讀復習課過程中存在的困惑和教學中的熱點難點問題進行專題研討,通過研討解決了教師的許多實際問題。
4、集體備課要求同科組教師人人參與,所以每人都要精心準備。集體討論結束后,參與教師結合本班學情,對集體備課的學案作深入的推敲、斟酌,進行必要的增刪,融入自己有個性特色的問題,張揚個人的教學風格,完成二次
備課,生成自己實施課堂教學的學案。這樣既促使青年教師盡快成熟起來,也促進老教師不斷進取與提高,達到一舉多得的目的。
5、通過集體備課,把各種行之有效的教學手段應用到課堂教學中,使枯燥的復習課變成了活潑有趣的活動課,學生自覺投入到學習活動中去,提高了課堂教學效率。在教學結束后,備課組教師要及時交流教學情況,反饋教學效果,對教學實踐中出現的新問題進行探討,提出改進措施。
6、通過集體備課集本科組教師的集體智慧設計了一個比較完善的寫字教案,并應用到實際的課堂教學中,取得了可喜的效果:不但提高學生的寫字興趣和獨立識字的能力,而且培養了學生良好的寫字習慣。
俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿院。只有搞好集體備課才能從整體上提高教學質量。集體備課是集眾人智慧采眾家之長,加強集體備課可以提高教學效益,實現資源共享。
我認為集體備課優點頗多:第一,集體備課集眾人的智慧與經驗于一體,有利于提高教育教學水平。第二,有利于教師的取長補短,這樣能站在更高起點上發展,加快了專業化成長的進程。第三,促進教師間的團結協作,營造輕松愉快的工作氛圍。
雖然集體備課對課程改革、學校發展、教師成長所起的作用不可否認,但集體備課在實施過程中的形式化、低效化、教條化現象也日益嚴重,使集體備課流于形式。目前集體備課最主要的問題是教師的積極性、參與度不高,究其原因是多方面的。
集體備課應該如何進行才更有效?集體備課的實施應做到以下幾點:
1、我認為應該在完成這次集體備課情況下,確定下次集體備課的時間、地點、內容、中心發言人。
2、要做到“六統一”:要統一進度;統一目標;統一重難點;統一每一節課授課的共性內容;統一作業(課堂練習題和課后作業題,作業難度分三個層次);統一單元檢測試題。
3、基本程序:個人初備,集體研討,修正教案,課后交流、反思。
4、集體研討在集體研討活動中,主備教師要提供給本組教師統一的教案,然后由主備教師(中心發言人)說課,說課要涵蓋教學設計的每一個環節。
5、修正教案在集體備課中,中心發言人說課,老師們共同探討、相互補充,使得教案內容更加充實、完善。但教案千萬不能千篇一律,千人一面,否則就沒有創新精神。
6、教學實踐(重點跟蹤)經過備課組研討過的教案是否可行還有待于考證,因此,有必要進行跟蹤聽課進行檢驗,以便得到總結、提高,備課組成員之間要互相聽課、取長補短
7、課后交流、反思。一個完整的備課過程應有五個階段:準備階段,分析階段,創造階段(編寫教案),提高階段(二次備課,調整和修改教案),總結、反思階段。課后交流,就是對備課的總結階段。備課組教師在集體備課情況下授課,要進行交流,對教學進行反思,肯定優點,指出不足,以揚長避短,促進今后教學的進一步開展。
? 部隊軍訓集體活動總結
20xx年5月20日下午2時,我縣以“夢想中國,舞動校園”為主題的中小學校園集體舞展示活動(汾南片)在夏日驕陽的映照下隆重開始了,本次活動我校共有
三、四、五年級40名同學參與,從教師學習動作到學生學習、比賽短短半個月,在時間緊、任務重,學生和部分老師觀念意識偏差等困難中,我們依靠學校領導、依靠班主任、多渠道引導啟發學生。在教育理念上更新,在教法、學法和教學組織等方面開展教學活動,取得了汾南片第三名的好成績,為今后我校的大型活動提供了參考和借鑒,為此特總結如下:
1、校園文化的回歸與教育理念的升華
根據《中共xx國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共xx國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,為進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式,提供優質藝術教育資源,營造良好的`校園文化環境,引導中小學生參加豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發展,教育部組織創編了兩套全國中小學校園集體舞,兩套校園集體舞是在充分調查研究和科學實驗的基礎上,考慮到不同年齡段學生的生理和心理發育規律而創編的,具有鮮明的教育性、科學性和群體參與性,富有時代特點和青春氣息,適合城市和農村的廣大中小學生。開展校園集體舞活動,有助于學生愉悅身心、培養健康的審美情趣,有助于改善學生身體形態和機能,提高身體素質,有助于培養集體主義精神,使學生得到生動活潑的發展。
2、依靠學校領導和班主任的團隊合作
在學校的安排下,我校教師集體舞培訓“五一”假期結束后開始,假期結束馬上投入了緊張的學習,一天的學習換來全身的疲勞,責任讓我們學習結束后立即開始了教學,學生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學校領導的極大關注,得到了班主任老師最大力量的支持,多數的班主任與我們一起上了一節又一節的課,跳了一遍又一遍的舞。有的學生不愿意跳,我們在他(她)面前示范了一次又一次,班級骨干的力量,班主任老師的具體指導以及團隊力量展現都發揮得淋漓盡致,我校教師的堅持、韌性和合作精神又再一次得到了印證,我校學生勤奮、睿智的學風得到了最好的回報。
3、夢想中國,共舞校園,展示評比活動,展示我校素質教育成果
為積極響應我縣《關于舉辦20xx年中小學校園集體舞展示活動的通知》,為培養學生大方優雅的氣質和健康挺拔的體態,讓學生在舞動中盡情地釋放自己的青春熱情,緩解學習和生活等帶來的壓力,提高學生的審美觀和藝術鑒賞力,提高學生集體意識和參與意識,展示學生精神風貌,我校于5月15日舉行了校園集體舞展示活動,參賽的40名同學參與了展示,學生們演繹了集體舞的青春活力,大家陽光燦爛的純真笑容感染了全體同學,陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對優異表演的祝賀,在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動得到了同學們的肯定。
? 部隊軍訓集體活動總結
尊敬的部隊首長,尊敬的各位領導,承訓部隊官兵,老師們,同學們:
同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨"。只有經過"苦"的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視野。
軍訓留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想,它的影響是深遠的。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
1.把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準、嚴要求,規范自己的言行。
2.發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建文明校園。
3.珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4.增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,力爭在新的起跑線上大家整齊步伐,打好全面進步的基礎。
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?述職報告之家ys575.coM內容組內部傳閱清單:
- 集體備課總結?|?班集體座右銘?|?半年總結部隊?|?述職報告集體?|?部隊軍訓集體活動總結?|?部隊軍訓集體活動總結
短暫而難忘的軍訓,是你們在柯街中學學習、生活的第一課,接下來你們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充實你們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、甘灑汗水、勤學苦練、知難而上、百折不回的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
同學們,柯街中學為你們創造了成才條件,搭建了發展的平臺,準備了馳騁的疆場,將讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習,茁壯成長,三年以后以優異的成績,回報父母、回報學校、回報社會!
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,為縣武裝部的領導和消防大隊的教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!
祝同學們學習進步!謝謝大家!
? 部隊軍訓集體活動總結
尊敬的縣武裝部領導、各位教官、各位老師、同學們:
今天,我校高一新生為期十天的軍訓即將畫上一個圓滿的句號。在此,我謹代表學校領導以及全體師生,向關心這次軍訓的武裝部領導致以崇高的敬意,向幾天來辛勤奮戰在訓練一線的五位教官表示衷心的感謝,向堅守在訓練現場的六位班主任致以誠摯的問候,向不怕疲勞、頑強拼搏、收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。
軍訓,是同學們跨入高中生活的第一課,在人生中是一個難忘的瞬間,同學們經歷了這一軍訓洗禮,必將在今后的人生歷程中,學習生活中,產生巨大的效力,發揮巨大的作用。
軍訓,是學校進行思想教育和國防教育的一條重要途徑。它可以透過多種形式,增強同學們的愛國情操,強化同學們的國防意識,培養吃苦耐勞精神,塑造良好行為習慣,提高遵守紀律的自覺性。軍訓期間,學校就安排了安全講座、消防知識、革命傳統、行為養成、學習方法、國防知識等專題講座,目的就在于此。
十天來,教官們以身為范,盡職盡責,認真細致,耐心要求,對每一個示范動作,一絲不茍,對每一個細節解說,不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,言傳身教,始終如一,展示了軍人的偉大形象和良好風范,受到同學和老師們的稱贊和愛戴。
十天來,同學們以教官為榜樣,嚴格要求,嚴守紀律。對每一個動作,認真領會,反復琢磨,對每一次整理,反復練習,力爭劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰。訓練期間,有的同學身體不適,有的同學腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關,不下火線,受到教官們的贊賞和表揚。
十天來,各位教官和同學們共同努力,頂著烈日、冒著酷暑、戰勝悶熱,順利完成了訓練科目,達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練,更注重思想上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時,也得到了思想品德的升華。使我們真切的感受到,軍營與學校的融合,學校與軍營的相似。
十天時間,雖然短暫,同學們的精神面貌,卻發生了可喜變化。皮膚曬黑了,身體素質增強了;嗓子喊啞了,組織紀律性提高了;腿腳練疼了,文明行為提升了。
十天時間,雖然短暫,同學們學到的東西也很有限,但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信,在軍訓中,所學到的知識和軍人氣概,必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力,必將成為同學們人生中受用不盡的一筆財富。
謝謝各位!
? 部隊軍訓集體活動總結
20xx年5月22日,州鄭中學八年級全體學生、家長、老師及校領導等嘉賓齊聚州鄭中學體育館,參加20xx屆八年級“成長、感恩、責任、擔當”主題學生集體生日活動,1000余名學生、家長及老師共同見證了這次盛典。
本次活動共分為四個階段:齊聲誦讀弟子規、感恩父母養育恩、相伴成長謝師情和共同見證成長路。
第一幕:齊聲誦讀弟子規
當輕快的音樂響起,百名學生站在會場中間,跟隨律動的節拍,歡快地揮舞著手臂,有節奏地拍手互動,迎接八年級全體家長、老師及學校領導等嘉賓入場。這樣恢宏的場面,視覺的震撼以及協調的肢體動作,充分展現了鄭中學子激情洋溢、活力四射的青春風采,傳遞了最青春、最陽光、最絢爛的正能量,贏得了在場嘉賓無數次的掌聲和歡呼聲。緊接著,“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”在場的百名學生齊聲誦讀《弟子規》,鏗鏘有力的青春之聲震撼著每一個人的心靈,將開場氛圍推向了高潮。
第二幕:感恩父母養育恩
“媽媽,月光下,靜靜地,我想你了……”伴隨著音樂,屏幕上出現了一組組年幼孩子與父母依偎在一起的溫馨照片,一張張可愛的小臉,掛著甜甜的微笑,講述著每個家庭的成長故事。同學們看著自己稚氣、可愛的樣子,全場響起了陣陣歡呼聲。這個短片包含了14年的含辛茹苦,14年的歡聲笑語,還有14年的磕磕絆絆,此時都化作激動的淚水,化作溫暖的擁抱,把孩子和父母的心緊密聯系在一起。
一場有關兩代人“感恩與責任”的對話開始了。八一班zz同學的媽媽代表全體家長,向州鄭中學的領導和老師們表示感謝,并從誠實正直、勤奮好學、全面發展、幸??鞓匪膫€方面表達了對孩子殷切的期望,祝愿在場所有十四歲的青春學子學會思考,懂得責任,知道感恩,奮力拼搏。
隨后,八三班zz同學和馮zz同學上臺作為學生代表進行了發言。他們代表全體學子感謝父母養育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝學校培育之恩,并倡議同學們做一個有責任、有擔當、有夢想的新青年。整個活動現場溫馨感人,溫暖對話環節讓每一個人都沉浸在這份真切的關愛與感恩之中。
第三幕:相伴成長謝師情
當主持人宣布有一份精心準備的禮物要送給在場所有的嘉賓時,舞臺兩旁的大屏幕上緩緩地播放起了家長和老師的寄語視頻?!坝H愛的同學們,青春實則是一種精神狀態,它的字典里不應有慵懶、困難、退縮,有的應該是活力、自信、希望、勇氣與擔當。珍惜它,讓它成為你生命的主色調?!痹谝曨l里李校長深情寄語與會同學,讓大家在意外之余充滿了感動和驚喜。
到了禮贊恩師環節,zz同學和zz同學代表全體八年級學生上臺,用真誠的語言表達了對老師的感恩和贊美,也在對未來的展望中明確自己擔負的責任。“長路漫漫,我們上下求索;世事茫茫,我們絕不彷徨;因為青春就是遮蔽不了的陽光,因為14歲就是山一般的脊梁……”發自肺腑的話語贏得了老師們陣陣掌聲,師生間的情感,一如這禮贊別具魅力。隨后,八年級全體班主任上臺用深情的話語對學生說出了心底最真摯的祝福。如果說父母恩情大如天,那么師生情誼比海還深,老師只是學生人生旅途中的匆匆過客,但他們的傳道、授業、解惑卻可以影響學生的一生。
第四幕:共同見證成長路
當深情的`音樂響起,在主持人的指引下,父親、母親先后手拉手進入場地中間,面對面為孩子整理衣冠、佩戴徽章。孩子為父母系上藍絲帶,向父母親行謝恩禮,感謝父母的養育之恩,并說說自己的心里話。這溫暖人心的安排,讓很多父母和孩子流下了感動的淚水,一位媽媽說:孩子的健康成長是父母最大的心愿,從來沒有想過回報,但今天看到孩子能夠體會我們的艱辛,表達自己對父母的愛,很感動,付出多少都是值得的。
當全體老師手拉手來到舞臺中間,主持人用極具感染力和震撼力的語言詮釋了老師的辛苦無私,激發了在場每一位同學的感恩之情,學生們為自己敬愛的老師系上了滿載祝福的藍絲帶,并送上了代表愛和尊敬的康乃馨。身為州鄭中學領路人的高正起校長被同學們緊緊包圍著,一束束的康乃馨送到他的手里,承載著愛戴與敬佩,承載著祝福與感恩,有的同學還伸出雙臂和高校長相擁在一起,無需太多言語,一切都在不言中。一千多束康乃馨在愛中綻放,會場成為一片紅色的愛的海洋。
最后,臺上臺下500多名學生為全體家長、老師及校領導演繹《志成學子之歌》,會場中間百名學生進行手語表演。溫情的手語表演結束后,成人禮落下了帷幕,短短的一個多小時,同學們真正體會到了成長與感恩,責任與擔當。結束之后還有很多家長與同學在會場拍照留念,記錄下這難忘的一刻。本次八年級集體生日活動的成功舉辦,離不開校領導無微不至的關懷,離不開項目組老師不分晝夜的籌備,也離不開所有學生志愿者不求回報的付出。
從建校以來,州鄭中學一直堅持文化辦學、堅持教育創新、堅持特色發展,打造有靈魂的教育。14周歲集體生日活動充分體現了州鄭中學先進的教育理念和極強的創新意識,將嶄新的視角、創新的理念和全新的形式融入到家校聯合活動中去,進一步提升學校素質教育,促進鄭中學子全面發展。
? 部隊軍訓集體活動總結
XXX文秘班在學院老師和同學的關心和幫助下,在全班同學的共同努力下,共同見證了又一個春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應了大學的生活。我們并不以爭創優秀班級為唯一目標,卻時刻把服務同學,讓每一個2班的同學都感受到家庭的溫馨為共同目標,調動同學們的學習、工作的積極性,加強每個人彼此間的情感紐帶,充分發揮班干部的帶頭示范作用,為08級2班的家庭氛圍已初步形成。“這是我們每個人的家”成為了08二班每個人的座右銘,正是這一日漸形成的優秀班級文化貫穿了我們XXX二班整個大一時期班級建設工作。
為了營建這個幸福的大家庭,為了使我們的班級文化日趨成熟,大一年度班級開展了形式多樣、內容豐富的主題班會活動,團會活動和文體競賽。這一系列活動增進了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學習相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經驗,當然我們也必須認識到我們工作中還存在著一些不足??傊?,班級建設和公司治理一樣都需要科學的制度加上人性化的關懷,學院的組織工作和領導幫助,班委的積極作用和同學的廣泛參與成為了我們進步的主要力量。
現將20xxX—2XXX年度班級的建設工作情況總結如下:
一、“三個代表”重要思想和團的十五大精神為指導,理論聯系實際,開展提高理論修養系列活動,提高思想政治覺悟,積極促使同學們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。
班、團支委認真貫徹、執行上級團總支的指示和任務,認真并積極地組織同學進行“三個代表”、“兩會”等內容的學習。聯系實際,加強對同學們的形勢教育,積極做好“三個代表”、兩會精神的學習。通過開展形式多樣、內容豐富的主題班會、團隊活動,寫心得體會,讓同學們深刻理解三個代表的基本內容和精神實質。通過組織對理論知識的學習,使團員們進一步了解共青團,更加明確了團員的權利和義務,有利于今后更好地開展團的活動。通過兩會學習,使同學們更加主動關注國家的政治活動。開展了“正確認識‘三個代表’重要思想是我黨必須長期堅持的指導思想”,“優良學風建設大討論”,“聯系實際談小康建設”,“學的重要講話”等主題班會。
這些活動提高了同學們的政治學習的積極性,培養了同學們的協作精神,提高了自身政治修養,使其明確今后的責任和方向,并且通過這些政治理論知識的學習,廣大團員在政治覺悟上得到了提高,在思想上也得到了洗禮,為積極向黨組織靠攏奠定了質的基矗。
二、開拓創新,建立一整套、完善的班、團支委工作模式。加強自身建設,不斷提高班、團支委的凝聚力。
班、團支委本著分工不分家的原則和為同學服務的宗旨,積極開展好各項工作。首先,加強的班委建設和完善決議制度,監督制度和自我約束機制。牢固樹立服務意識,為廣大的同學服務;效率意識,今天的事情的今天干;效益意識,進一步合理利用班費,作好財務公開。其次,進一步完善制度建設,學期初,各班、團支委制定職責表,明確各自任務。在月底開展班級例會,班長和團支書作好本月工作總結和下月工作計劃,把握班級思想動態,指出班級中存在的問題,由各班、團支委積極討論,分析利弊,得出相應的方案。并且積極和班主任保持聯系,由其提出希望和建議,由班、團支委及時下達給全班同學,作好上呈下達的工作。同時,班、團支委根據《南京師范大學綜合素質測評細則》,聯系我班的實際情況,制定了本班的綜合素質測評細則,使得考評細則條款化、明文化,可以說這是我班加強和完善制度建設的又一個成果,為以后的考評工作奠定了制度基矗再次,加強對班團干部的自身的建設,從學習著手,帶頭學習,重視學習,為形成良好的學習氛圍作好表率作用。同時發揚腳踏實地埋頭苦干的工作作風,努力形成充滿凝聚力的實干型的工作團體。
三、獎學金為契機,積極營造濃厚的學術氛圍,全面提高同學們的綜合素質。
全面圍繞提高班級優良學風,營造濃厚的學術氣氛,倡導即合作又競爭的氛圍。本班同學本著極高的自覺性和強烈的求學意識投身于學習中。在自修室、圖書館、閱覽室…。。。到處有我班同學自學的身影。積極主動地把課本知識與實際情況相結合,努力去探索課外知識,多方面接觸目前理論界的熱門話題,積極增強自己的文學素養。這不僅鞏固了我們的專業知識,更給我們提供了一個極好的練筆機會。同學們通過這些活動,提高了寫作水平,培養了專業素養,開闊了視野,積累了豐富的材料,為以后的學年論文、畢業論文奠定了基矗
四、展形式多樣、內容豐富的文體活動,豐富同學們的課余生活,展現個人才華,培養適應時代需要的綜合性人才。
除踴躍參加校、學院各項活動外,我班班、團支委還開展了一系列形式新穎、內容活潑的課外活動,其中包括支愿者活動,團隊活動,主題班會活動等。如珍珠泉秋游活動,我們組織這樣的活動是為了讓大家感受大自然,放松心情,以最好的心態投入到新的學習與生活中去。在活動中,大家齊心協力,分工明確,協調一致,發揚了團隊精神,每個人都留下了燦爛的笑容。同時,這也為我們班團支委以后開展類似的活動提供了經驗。我們通過照片留下了很多珍貴的片段,很值得我們回憶,班級的凝聚力進一步增強。些活動的開展不僅豐富了同學們的課余生活,還給同學們提供一個展現個人才華和技能的舞臺,也讓同學們在不知不覺中學到了很多東西,培養和優化了個人的品質。,這也是我們所追求的目標,也是我們開展工作的動力來源。
五、深入同學及時解決難題。
班、團支委成員深入同學,及時了解同學們的在學習和生活上的實際困難和需求,特別是定期與特困生進行思想上、學習上、生活上的交流,加強聯系,盡自己最大的努力幫助他們解決問題,并把他們的情況及時反映到學院團支委,讓他們能夠放心學習。在班、團支委的關懷下,我班特困生不僅在生活中的一些問題得以解決,而且在學習上也取得了優異的成績。
回顧近一學期來的工作,我們欣喜得看到,在班、團支委的領導下,通過全體同學的共同努力,我班在各方面均取得令人滿意的成績。展望未來,充滿機遇和挑戰,這要求我們班、團支委成員再接再厲,明確職責和任務,銳意創新,力爭取得更輝煌的成績,為共同建設我們的品牌班級而努力!
? 部隊軍訓集體活動總結
導語:建立農村氣象信息員隊伍是加強農村氣象防災減災工作,拓寬農村氣象信息發布渠道,促進農業增產增收的有效措施之一。通過農村氣象信息員傳遞氣象災害預警信號、上報氣象災情信息,能夠提高氣象服務的有效性,提高廣大農民群眾災害自救互救的能力。近年來,Xx局積極開展“政府主導,部門聯動,群眾參與”的農村氣象災害防御體系建設工作,采取多種方式和舉措,深入推進基層氣象防災減災和氣象信息員隊伍建設工作。現將2010年上
期7天的軍訓工作,在黌舍帶領的珍視、教務處的周到安排及各科室的通力幫忙下,在步隊教官們的辛苦教導和全部同學的密切互助、互助竭力下,已安定、順利、美滿的結束了。此次軍訓從9月7日入手下手至13日結束,用時7天,受訓的復活2017人,在教務處及步隊教官的聯合籌劃下按班級和人數分為32個方隊,別離在黌舍廣場、籃球場、校外亨衢長進行練習。根據《運都會衛校2009年復活軍訓籌劃》的要求,堅定嚴厲要求,嚴厲練習,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在步隊教官的悉心教導下,學到了根本的軍事知識,加強了構造規律性,建立了集體主義思維,加強了國防見解和國度安定意識,到達了預期的目標,獲得了美滿的告成。
緊張做了以下工作:
l、帶領珍視 周到安排
為高質量結束本年的復活軍訓,切當進步同學們的根本軍事技巧,加強國防見解和國度安定意識。黌舍帶領特別珍視,指派教務處史俊青副主任,體育組孫曉英教授當真軍訓的籌劃、籌辦及履行工作。為了結束本年的軍訓任務,教務處于9月1日與承訓步隊帶領關聯雷同,會商軍訓事件,并脫手訂定《運都會衛校2009年復活軍訓籌劃》和各項籌辦工作,做到有籌劃、有籌辦。軍訓期間,黌舍帶領孫艷副校長、教務處王俊幟主任特別珍視,屢次深切宿舍查抄內務,到練習場教導軍訓工作??倓仗廃S主任,劉英博教授安排步隊教官留宿,炊事科楊主任,賀雪萍教授安排步隊教官炊事等,各本能機能部分高度珍視,各司其職,密切互助,確保軍訓工作的結束。
2、嚴厲練習 包管質量
嚴厲練習辦理,是進步軍訓門生軍事技巧和身材本質的根本路子,也是門生兌現軍訓把握根本軍事技巧知識,加強國防見解,集體主義見解,加強構造規律性,鼓勵愛國主義精神的根本包管。針對此次參訓門生的特點,為包管軍訓質量,做到四嚴:一是嚴厲教官的示教。從教官的本身形象、傳授等每個關鍵,從嚴要求,嚴厲把關;二是嚴厲對教官的要求。此次軍訓的教官,是經過議定承訓步隊嚴厲挑選,把本領強,政治本質好、工作風格過硬的人員抽調到此次軍訓中當教官;三是按練習科目標安排履行勞逸聯合,采納軍事練習與軍事表面教誨、國度安定教誨,室內與室外相聯合的方法。在練習之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,并構造同學們拉歌,既變動了練習自動性,又活潑了氛圍,既加強了聯合精神,又營建了健康向上的文娛氛圍,到達了勞逸聯合的結果;四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,練習中,每位教官把本身所學的本領,伶俐應用到練習當中,并根據門心理解舉動強弱等特點,采納分層次進行練習,幫扶相聯合。并針對查抄、軍訓中發覺的題目,及時進行講解,一一過關,從而包管了軍訓任務按質按量的結束。
3、嚴厲辦理 進步本質
在全部軍訓期間,嚴厲根據《運都會衛校2009年復活軍訓籌劃》的要求,做到嚴厲辦理、嚴厲要求,確保了軍訓期間安定鞏固。一是珍視抓風格、規律培養。根據各項辦理伎倆,加強了同學們的隊列風格,加強了同學們的構造規律見解,培養了同學“一切舉動人批示”的意識,到達訓管聯合,培養風格的目標。二是建立了復活軍訓考勤表。每天出操前進行點名,掛號出勤環境,異國特別環境不得告假。從練習到平常辦理,教官們都嚴厲根據軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅定做好,不符合要求的事堅定不做,加強了同學們的時候見解。三是嚴厲練習場的辦理。參軍訓的第一天入手下手,不論是在練習中還是在歇息期間,不論是好天還是雨天,都嚴厲要求,做到按時出操、按時練習、按時歇息、按時收操。四是聯合了內務。構造同學們料理內務,聯合標準,并進行了查抄評比,典范了同學們的內務秩序。
4、立足實際,加強辦事意識
本年的復活門生人數多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并分三個場合練習。剛松弛了一個假期,很多門生不適應大強度的軍訓糊口生涯,為了到達預期的軍訓結果,我們訂定了細致的軍訓期間作息時候表,并且嚴厲履行,如許包管了軍訓期間門生的歇息,以便有富裕的精神做好下面的練習。使練習質量就有了包管。為了包管門生在練習進程中不出任何不測,美滿結束任務,與校醫室自動關聯 訂定《復活軍訓校醫救助方案》,建立門生工作以辦事為根本,教誨為目標的工作見解,發起“一切為了門生”的標語并在辦理進程中貫徹這一理念。
存在題目:
1、軍訓場地? 本年軍訓復活人數2017人,共分30個方隊,校內放12個方隊,校外馬路上18個方隊。本年我校同運城學院之間馬路上車輛較少,作為軍訓場地尚可,如果來歲運城學院及運城師范掃數入住,馬路上車輛將會激增,再在馬路上軍訓,門生危機系數將會增加,安定隱患太大。發起黌舍在經濟前提允許的前提下,盡快平整好操場,為門生上體育課及今后的軍訓供給場地包管。
2、軍訓時候?? 本年軍訓從9月7日入手下手至13日結束,用時7天。而軍訓內容包括齊步、跑步、正步及步輦兒之間的轉換,各種轉法及隊形練習練習,料理內務,操練革命歌曲等。時候緊,任務重。發起黌舍將領訓時候延長到10天,有益于鞏固軍訓結果。別的軍訓10天恰好一周另三天,殘剩兩天學前教誨,緊接著雙休日,有益于門生調整好入手下手上課的狀況。
3、軍訓期間門生的辦理? 因為本年9月5、6兩天復活報導,9月7日就入手下手軍訓,中間隔斷時候太短,班主任對門生不太明白,乃至不認識,新同學之間也不熟悉,步隊教官急于結束軍訓任務,異國太多的時候與門生之間雷同,有一些復活就鉆孔子,遁藏軍訓,步隊教官難于辦理門生。發起黌舍要求軍訓期間班主任隨班,一方面明白新同學,一方面幫忙步隊教官加強對門生的辦理。
4、軍訓前對復活體檢? 為防備有些同學有各種先天性疾病沒法參加軍訓,但他本身又不知道,為了安定起見,最好復活入學后立刻進行體檢,提早做好籌辦,防備不測產生。同時又可以禁止一些同學編造各種疾病而遁藏軍訓,到達一舉兩得。
5、軍訓打扮? 發起黌舍聯合軍訓打扮,如許可以營建軍訓氛圍,進步軍訓結果。據查看,軍訓打扮40元/套,平常家庭都能接納。
? 部隊軍訓集體活動總結
為了迎接元旦和圣誕的到來,為了讓班上同學感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由于前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功,下面是對這次晚會的一個總結。
一、前期準備
1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始采購。
2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。
3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們去取已經買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準備。
二、晚會進行階段
同學們入座好后,文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來614寢室帶來的合唱《我為你歌唱》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是616寢室的T臺秀加廣場舞,由于大家服裝統一,更是四位美女,引發一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有519男生寢室帶來的小品《百家姓》,可能排練時間倉促,節目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,615寢室帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617寢室帶來的性感爵士《黑發尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。然后就是最期待的520寢室用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《明天會更好》,道出了所有同學的心聲。表演節目同時統計分數,每幾個節目過去后,由主持人公布分數。最后由班委發放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。
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