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述職范文|夾球廣播稿(收藏18篇)_夾球廣播稿

發表時間:2020-08-29

夾球廣播稿(收藏18篇)。

? 夾球廣播稿 ?

閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,又是一個振奮人心,令人激動的金秋十月。

在這個花香四溢的季節里,在這片蔚藍的天空下,雄鷹獨領風騷,展翅飛翔,它把熱情、勇氣、信心與力量都傳遞給了那運動場上的運動健兒們,他們是一群敢于拼搏,吃苦耐勞,充滿激情與活力的.勇士,今天他們將要把自己完美的秀出來,不僅要秀出成績,更要秀出高于一切的友誼,讓我們拭目以待一起為他們加油,吶喊:加油!初一(13)班,(14)班的.運動健兒們!

? 夾球廣播稿 ?

同學們,我想問大家:我們讀書了嗎?養成每天都看書的習慣了嗎?養成做筆記的習慣了嗎?有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎?

在看看我們大家,有的不是一提讀書就覺老土,只有穿名牌消費才覺時尚嗎?有的讀書不是只憑興趣,一知半解,沒有毅力,半途而廢嗎?有的只為升學分數囫圇吞棗讀那么一點嗎?

看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。魯迅讀書的故事告訴我們一個道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。

同學們,你們看到了嗎?學校的領導懷著怎樣的愛心與美麗的期望,為我們營造了多么好的讀書環境,又創設了多么好的讀書氛圍!我們是否心動并有所行動呢?

我們是多么幸福??!我們所處的學校藏書很多,有的達到好幾萬冊,我們可以隨便去借;還有一角錢書屋,我們可以利用閑余時間免費在那看;每班有學校特意為我們準備的書架,有大家自愿捐的書,我們也可以隨時翻閱;我們的家長為我們看書也鼎力支持……這樣的優越條件我們為什么不利用呢?這樣可以自由看書的日子我們為什么不珍惜呢?同學們,我想問你們:你行動了嗎?

再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。

現代文學家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學問、廣見識,養性靈?!?/p>

毛姆說“養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難?!?/p>

聽了這些,你是不是已經躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動吧!

怎么?有的同學會擔心看書一時看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗過。但,同學們,請別急。一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經典的感悟了:

“許多事情是一時看不見收獲,看不見效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點點地去做,慢慢地,小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明,一切努力都沒有白費?!?/p>

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”平日的點點滴滴的積累,最終你會獲得意想不到的收獲!

還猶豫什么,趕快行動吧!

“給自己一個目標

讓生命為它燃燒

這世界會因我們的飛翔

而變得更加美好?!?/p>

讓閱讀和思考變成我們的習慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚,飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……

讓我們呵護書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現,讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。

讓閱讀滋養著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長吧!

? 夾球廣播稿 ?

昨天中午,沐浴冬日暖陽,諸家初中20xx年冬季運動會乒乓球比賽率先開戰。

昨天進行的是七年級單打小組賽,參賽運動員以昂揚的斗志,飽滿的熱情,展示了七年級學生的嶄新風貌!大家在比賽場上你追我趕、不甘落后,堅持不懈、戰勝困難,全神貫注、奮力拼搏,把比賽一次次帶向高潮。

盡管大家的技術還很稚嫩,步伐還有些凌亂,心情特別緊張,但掌聲和喝彩聲卻此起彼伏。我們有理由相信,通過比賽得鍛煉,大家會很快成長、成熟起來,最大限度的展示我們的青春和熱情。

經過激烈角逐,男子組的王棹天、王浩、吳林鵬、曹好,女子組的唐淋濘、唐園、胡玉紅、諸二蓉脫穎而出,進入了半決賽。我們希望晉級選手戒驕戒躁、德技雙優,也祝福被淘汰的選手加倍努力,迎頭趕上!

接下來是“今日精彩賽事預告”欄目。

今天中午一點,冬運會乒乓球比賽將漸入佳境,將上演的是八、九年級四分之一決賽和半決賽,相信會是一場場激烈的鏖(ao)戰,精彩即將開始,敬請廣大師生到場觀戰、指導。同時也請運動員、裁判員早作準備,爭創佳績!

? 夾球廣播稿 ?

迎著朝陽,邁著堅定的步伐,瞧,向我們走來的`是27班的同學們,他們步伐矯健,顯出他們歷經磨練,他們英姿颯爽,看出他們充滿自信。

這個班級,目標明確,信念堅定,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”未來的三年中,他們將用雙腳丈量土地,用雙漿征服險灘,繼承“求真尚美,勵志篤行”的傳統,發揚“追求卓越,力爭第一”的精神,勇往直前,永不言棄。

一周以來,他們團結一心,取得了累累碩果,練成了挺拔的身板,他們,也一定會在其他方面再創輝煌!

我們堅信,未來屬于他們,他們,定能笑對未來!

? 夾球廣播稿 ?

小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……每個人都有各種各樣的夢想,而我的夢想是當一名優秀的教師。

我想當教師這個夢想在幼兒園的時候就已經產生了。記得我剛滿三周歲的時候,就被姥姥送到了村里的幼兒園。由于當時年紀小,再加上周圍沒有認識的朋友,所以我非常討厭在幼兒園里呆著。每天姥姥送我到幼兒園時,我總要拽著姥姥的衣服不松手,非要她在那里陪著我。媽媽知道后,為了鍛煉我的能力,就不再讓姥姥陪我了。

那一天我獨自一人坐在那里,心里既難過又害怕,我覺得全世界都把我拋棄了似的。這時幼兒園的曲老師走了過來,她拉起我的手,給我講故事,告訴我要學會交朋友,并讓我和小朋友們一起做游戲。剛開始的時候,我不會和別的小朋友一起玩,就像個小尾巴似的跟在老師身后,老師走到哪里,我就跟到哪里。有一次曲老師要到萊州市去開會,告訴我跟別的老師玩??墒俏覅s死死拉著她的手不放,一直纏著她。最后曲老師沒有辦法,只好帶著我到萊州去開會了。就這樣曲老師用她那顆溫柔善良的心把我從內向孤獨的深淵里拉了出來,讓我學會了和別人交往。后來曲老師讓我們說說自己長大了要干什么,我毫不猶豫地說當老師。因為我覺得老師是世界上最好的人。后來我慢慢地長大了,上了小學,接觸到各種各樣的老師,進一步感受到教師職業的崇高與偉大,更堅定了我當老師的決心。

有人也許要問了,當教師既工資少,又福利不多,你為什么一定要選擇教師呢?這個時候,我會不假思索地回答:“因為當教師可以和同學們一起上課。每天早晨,可以看到同學們一個個可愛的認真學習的面龐,心情就會瞬間變得十分愉快,所有的壞的心情都會無影無蹤了。而且當教師可以和小同學們一起玩,也是很好的。……”

雖然我們將來有更多的道路進行選擇,但是我最大的夢想還是做一名光榮的人民教師。

? 夾球廣播稿 ?

一、通訊稿的四大特點:

(1)嚴格的真實性。

(2)報道的客觀性。

(3)較強的時間性。

(4)描寫的形象性

二、廣播稿內容要求:

通俗口語化。廣播稿是用耳朵聽,要求語言明白易懂、口語化。要求“話”而不是“文”。

1. 多用短句,少用或不用長句。

2. 少用方言,土言。盡量不用聽眾不熟悉的簡化詞或簡稱。

3. 少用書面詞匯,文言詞匯和單音詞。

4. 不宜用小括號,破折號,省略號。結構簡潔明了。廣播稿由于受到時間的限制,更要注意干脆利落。

5. 突出句子的主干,不濫用不必要的附加成分。

6. 用準確的詞貼切地表達要說的意思。不說空話套話。

7. 不用倒裝,不用倒敘和插敘。生動活潑。

8. 采用多種寫作手法,避免單調乏味。

9. 句式富于變化,運用設句,排比,對偶等句式。適當選擇主動句,被動句,肯定句,否定句使文章有感染力。

10. 具體的事例比抽象的議論更能吸引聽眾的注意力。

11. 主體單一集中。

12. 音調和諧。

三、寫作最基本要求:

要包括五大要素:什么時間、什么地點、 什么人、做了什么事、有何意義(很重要,這是廣播稿里面不可以缺少五大因素)

四、寫作要求:

第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三、第一段直接寫明確時間、地點、事件,不要鋪墊太多,那些優美的詞句可以放到內容展開時才寫

第四、寫內容的時候不能只把流程列出來,要帶有概括性語言

五、注意事項:

1、嘉賓的介紹:

介紹順序:

先是校級的再到院級的,

先是書記再是院長

一般都要按職務由高到低來介紹

先是老師再到學生干部

怎么介紹:職位+名字(如果老師職位比較多可以挑一兩個比較重要的來介紹)

2、手寫板的格式:第一行留空,第二行正中寫標題,第三行留空,第四行空兩格后開始寫正文。寫完之后,空出三行,再在第四行的右下方寫姓名,然后再在下一行注明日期,注意寫完名字和日期后每行最右邊均要空出兩格。

3、字數要求:1廣播稿一般要有300到500字

六、寫作模板:

模板一:

為了使??藥通社于20xx年**月**日在***哪里舉行了*****活動,到會的嘉賓主要有??

展開寫內容??

結尾。

模板二:

20xx年*月*日,***在哪里舉行了**活動,**為本次活動作了開幕致辭.

展開寫內容??(細節、氣氛、特別突出的事項、亮點等) 意義、展望、影響、老師的點評等

七、例文:

公文寫作培訓

xx月xx日晚,物電學院三大機構——團委、學

生會、信息中心的所有做事齊聚一堂,在講授樓1棟106教室聆聽了周新蘭老師涉及公文寫作的專題培訓

課程。公文寫作是身為1個做事或者干部的基本要求,這次課程是學院對三大機構人材的基礎技術培訓,實用性較強。

晚七點整,課程正式開始,周老師開場從幾個有趣兒的事例引入話題,闡了然公文寫作的重要性。隨后,周老師將公文寫作的思維,獨特之處,基本要求,布局等方面層層解析,步步深入;將幾種經常使用的公文具體講解,并配上響應的引人大笑的范文。臺下不時拍發陣陣笑聲。學員們不僅學到了知識,還獲患了歡喜。兩個鐘頭的課程在活躍的氣氛中結束。

這次培訓課程,無論對做事,照舊對干部都長短常具備實用性的。公文寫作技術的掌握,將大大提高她們在工作上的規塑性。甚至在未來的糊口中,都將得益匪淺。學其皮毛,都將終生受用。

藥通社某某

20xx年xx月xx日

? 夾球廣播稿 ?

乙:母校是我們學習和生活的地方,六年的小學生活馬上那個就要結束了,回想起來,六年級的大哥哥和大姐姐們還戀戀不舍,請欣賞由六年級二班選送的稿子《母校母?!?/p>

再見了,母校 再見了,母校

深深地鞠躬,輕輕地呼喚……

我輕輕地揮手 ,總揮不去三年積淀的幸福時光

我頻頻地回眸,看見您深情款款,總讓我駐足彷徨。

告別母校,讓腳步沉重的不是背上的行囊

而是離別的哀傷,再也不能漫步在科藝苑的林蔭小道

再也不能聆聽樹叢里的小鳥鳴唱

再也不能與恩師們探討人生哲理

再也不能與同窗暢談人生理想

告別了,在這個流火般的炎炎夏日

留下了,怎么也難以忘懷的讀書時光

也曾在假山水池邊久久佇立,細聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢

也曾在幸福亭里談天說地,相互傾訴著學習的快樂與煩惱

也曾在耀華樓上靜心苦讀,于書山書海里探尋屬于自己的夢想

也曾在大自然中盡情徜徉,把人生、價值、義務和責任一一探討

校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影

校園的小道刻下了我們匆匆的腳印

校園的階梯留下了我們文明的舉止

校園的操場永駐下我們矯健的身影

那棵小樹,我曾親手替它施肥,它才有了今天如此的茁壯

那朵小花,我曾親自為它澆水,它才有了今天如此的芬芳

那片片紙屑,我們輕輕把它們拾起,校園才有了今天如此的美麗

那扇扇門窗,我們細細把它們擦凈,耀華才有了今天如此嶄新的形象

白玉蘭啊,你為何總是在我們離別的季節孤獨開放

紫薇花啊,你為何總是讓我們無端地勾起離別的憂傷

種下吧,為母校種下一株紀念樹,讓小樹與我們一起成長

種下吧,為自己種下一棵相思樹,讓我們與母校同心相向

告別了,母校,心中總有一份留戀。只因為以后我們天各一方

告別了,老師,不知何年才能相聚。別離的眼淚早已掛滿臉龐

離別前,我們想踏遍母校的邊邊角角,將甜蜜的回憶留在每個地方

這里有逝去的歲月,這里有年少的輕狂

可是,我們卻沒有時間去重溫舊日的容顏

因為時鐘已指向20xx年6月,我們將永遠地離開

離別之際,將甜蜜與哀傷同時攝入心底

只因轉過這個人生路口,將不再擁有這道風景

所有的一切將只能在夢中回憶

再見吧,母校,雖然我已收拾好行囊,卻把悲傷撒了一地

再見吧,母校,雖然我們會永遠分離,但我們永遠不會把您忘記

甲:好了,同學們為了那深沉的愛讓我們一起去奮斗吧,今天的校園之聲到此結束了,謝謝同學們的收聽,明天這個時候見。

? 夾球廣播稿 ?

永遠為你們喝彩

是誰說過,

鮮花與掌聲只屬于成功者。

這只是因為,

堅持就是勝利。

或許,鼓勵的話說了太多太多。

但,這掌聲發自我們內心。

這鮮花是我們為你們送上的最好的禮物!

請記住,

我們永遠為你們喝彩。

逆水游魚

你們張開你們的鰭在水中穿梭,

陽光也毫不吝嗇的.,

照耀在你們的身上,

映出點點星輝,

也是我們的希望。

努力吧!

加油吧!

我們為你們喝彩!

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激情飛揚,誰羽爭鋒 xxxx第五屆羽毛球比賽成功舉辦

為進一步弘揚企業文化,增強員工的使命感和歸屬感,倡導“激情工作、快樂生活”的理念,增強企業凝聚力,14日,公司在xx球館舉辦了第五屆職工羽毛球比賽,來自公司各部門的70余名名羽毛球愛好者在2天時間里聯袂上演了精彩比賽。

此次比賽共設男子單打、女子單打輕吊、上網跟進撲扣,后場緊密防守,一招一式,展現了參賽隊員的不凡球技。場上隊員聚精會神,生龍活虎,場下加油聲此起彼伏,充分展現了公司員工奮勇爭先、努力拼搏的精神風貌。經過過關斬將,分別奪得了男子、女子單打冠軍,成為了此次羽毛球比賽的贏家,為此次比賽畫上了圓滿句號。

運動如火,燃燒著激情;運動如水、浸潤著心靈。掌聲、笑聲、喝彩聲,匯集了大家共同的快樂心聲。比賽增進了大家相互之間的交流和學習,激發了廣大員工弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,激勵和引導公司全體干部員工在快樂中奮勇爭先,為完成各項目標任務做出更大貢獻,此次比賽充分展示了各公司職工積極向上、齊心協力的精神風貌,豐富了公司員工的業余文化生活、也加深了同事們之間的了解與交流。相信此次活動的開展,能吸引更多的職工區參與羽毛球這項運動,能使大家樹立起健康積極的生活方式。

? 夾球廣播稿 ?

碧水藍天,20xx年城市度假生活的首席代表;這里是夏威夷美景社區、異域風情格調生活主場;這里是南市罕有、配備豪華觀景電梯的私人物業;

這里占據十里長街第一排,讓您輕松譜寫華彩生活篇章;領航生活,選擇碧水藍天。

樓盤地址:十里長街銀海森林旁;銷售熱線

女:“全新商務環境!全新商務理念!全新物管模式!”

男:美達-麗陽國際,湖墅南路一座全新商務寫字樓,真情實感體驗辦公人性化

合:新商務,進步力量!——美達-麗陽國際。

? 夾球廣播稿 ?

伴隨著春節的臨近,在火車站、客運站、機場等反鄉的旅客越來越多,而每年這個時候,也是“盜、搶、騙”等侵財犯罪多發的時期。等車、上車、下車、過安檢……你都有可能被小偷盯上!也許幾秒鐘的疏忽,辛苦一年的收獲就成了不法分子的“紅包”。知己知彼,百戰不殆!要想不被偷,提高警惕之外,不妨先來聽聽小偷們都是如何下手的吧!

假期出游,小心扒手

“障眼法”小偷事先在公交站點尋找目標、利用乘客上下公交車的時機,伺機扒竊乘客的手機及衣袋、背包中的財物。小偷常常利用報紙、雨傘、塑料袋等擋住乘客的視線,或懷抱小孩作掩護。

在公交車靠站時,扒手擠在人群中往車門擠,但眼睛卻四處張望,手到處亂摸。 “擠碰試探探法”站立貼靠實施扒竊

小偷跟隨目標并緊跟左右,在實施扒竊前,小偷都會對乘客放有財物的口袋、背包及手機套,進行試探性的摸、碰、擠等,一旦乘客發覺并停止作案;如果乘客警惕性較差,小偷就會大膽扒竊。

“割竊法”在座位上用刀片割竊

此類作案手法多發生在時間較長的交通工具上。一般情況下,小偷坐在乘客座位側面或后面,趁乘客打瞌睡和不注意時,使用鋒利的刀片割開乘客衣袋或背包,伸手掏乘客衣袋里的財物和手機。

“傳贓法”結伙扒竊得手后傳贓

這種手法通常是一人扒竊,得手后迅速將財物轉移給同伙。警方提醒:如若在公交車上發現財物被竊,乘客應立即請司乘人員關閉車門,以防犯罪分子逃離現場,并立即向警方報案。另外,記得要讓手機處于響鈴開機狀態,一旦手機被竊,可立即借用他人手機撥打自己的手機。

“擋門板”“夾門縫”“分段式”結伙扒竊分散乘客注意力

“擋門板”多發生在上下車的過程中,一人用身體擋住車門,同伙則在后面扒竊乘客財物。 采用“夾門縫”進行扒竊的團伙一般有3至5人,發現目標后,幾名小偷將乘客包圍起來,用身體將乘客擠到人群空隙中,由最便于下手的小偷實施盜竊。

“分段式”多發生在車輛行駛過程中,一般由一人拉開乘客背包的拉鏈,但并不實施扒竊;如果乘客沒有發覺,同伙就會在已被拉開拉鏈的背包中行竊,并將贓物傳給另一同伙。 反扒提示一

1. 在乘坐交通工具時,應避免攜帶貴重物品,手提袋內不要放置貴重物品。不要因為攜帶

的東西多就放松警惕,一定要將貴重物品及錢包放在自己看得到的地方。

2. 攜包時必須將皮包拉鏈拉上,并盡可能將拉鏈面緊貼身體,提包、背包盡量放在胸前,

以防失竊。

3. 不要爭先恐后擁擠在車門口,上下車時切勿擁擠,防止扒竊分子乘機作案,更不要在車

廂內嬉笑打鬧,注意力分散時易遭扒被竊。

反扒提示二

1. 在候車時,盡量注意身邊可疑人的手部動作。上車時,錢包、皮夾不要放在褲子后部口

袋和外套口袋內。

2. 攜帶數量較多現金出行時,最好不要在他人前暴露,以免引起扒手注意尾隨作案。

3. 對故意碰撞你的人或兩三個緊貼你的人要加倍小心,防止失竊。

反扒提示三

1. 發現失竊不要驚慌,應一面注意身邊乘客,一面撥打110報警,等待民警到場處置。報

案后,仔細回憶被扒竊前后發生的情況,周圍可疑人員等,為警方破案提供幫助。

帶包過安檢機小心!已有不少人被盜!

人過去了,包沒了!要知道,在過安檢機時,往往會有小偷假裝乘客尾隨其身后,然后趁旅客而不注意將未進入安檢機里的行李偷走。提醒各位:在進站過安檢時,務必確保行李已經進入安檢帶里面再離開。

買張火車票……手機和錢包轉眼被偷了

大學生小徐在買火車票時,順手將手機和錢包放在購票臺上,等取完票后一看,全被小偷順手牽羊偷走了,而這樣粗心大意的旅客不在少數。警方提醒:①將包放在視線之內,最好放在正前方。②預留好進站和上車的時間,以免急急忙忙,防范松懈;③買票時關嚴挎包,保管好貴重物品。

再困,別在公共場所睡大覺!

很多旅客會在候車大廳或者火車上睡覺,但往往小偷就會在這時對你下手。警方提示:一人出行盡量不要在候車室或列車上睡覺。若需要睡覺,可將放有貴重物品的包鎖好,放在身邊或用鏈條固定在某個靠近自己的物體上。多人出行,可輪流睡覺,至少留一人照看行李。 有人對你過分熱情,小心了!

有些不法分子采取攀老鄉、聊家常等套近乎的方式,實施詐騙或搶劫。因此旅客出行乘車時,對過分熱情的陌生人要提高警惕,不要輕易泄露個人及家庭成員信息,更不要隨便吸食陌生人贈與的香煙、飲料和食品,以免讓不法分子有可乘之機。

好心借手機,卻眼睜睜看它被帶走…..

一種是向旅客借手機撥打電話后,趁其不備直接將手機偷走。另一種是不法分子將“空行李”作為“抵押”,讓借出手機的旅客幫忙照看,然后帶著手機一去不返。受害者多為學生,不法分子往往會先“搭訕”,趁其放松警惕時再作案。

? 夾球廣播稿 ?

一抹亮麗的“外管紅”正向我們迎面走來。這是一支凝聚力強、拼搏精神佳的團隊,他們將秉承“和諧外管,科學發展,奮勇爭先,志存高遠”的宗旨,賽出水平,賽出風尚。他們將用無間的配合淋漓展現團結拼搏的風采,用出色的組織完整詮釋和諧發展的`精神,用優異的成績充分演繹活力外管的魅力。

此刻迎面走來的是XX班的體育健兒們。他們容光煥發,英姿颯爽,洋溢著青春的活力;他們步伐矯健,滿懷信心,相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一,比賽第二的熱心,力爭為班級爭光,為運動會添彩。一分耕耘一分收獲,相信他們會賽出水平,賽出風格,更相信,他們必須會收獲成功后的喜悅,滿載勝利的碩果歸來!

? 夾球廣播稿 ?

(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!

(甲):我是主持人。

(乙):我是主持人。

(甲乙):香山紅領巾廣播開始啦!今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。甲:今天的廣播內容有:《世界環境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》串聯詞:

乙:同學們,九寨溝的風景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數的同學沒去過,下面我來做個小導游,給大家介紹介紹。

甲:九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部,因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區面積62平方公里,現游覽區面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區,又是國家級風景名勝區,同時,被列入世界人類自然遺產名錄。

甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態環境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風光,顯現自然的美,美的自然,被譽為童話世界、人間仙境。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風情被稱為五絕。

乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有九寨溝歸來不看水之說。水、倒影、石磨、藏寨、經幡和藏羌歌舞等,構成了九寨溝獨特的旅游文化。綠色環球21證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續發展戰略的生態旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務設施日益完善成熟,現已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙:九寨溝之所以歷經滄桑仍然這么美麗,是因為環境保護得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態,現在我們周圍的環境越來越被人們所破壞,所以急需要保護環境。

? 夾球廣播稿 ?

今天陽光明媚,在這初夏美好的季節里,尤溪縣第x屆“乒協懷”兒童乒乓球洋中片區賽在我校舉行。在此,請允許我代表全體隊員,向前來參加這次乒乓球比賽的各位領導、各位來賓、運動員、教練員們表示熱烈地歡迎,并預祝這次乒乓球比賽圓滿成功。

乒乓球是我國的國球,有著廣泛的群眾基礎,也是我校師生備受青睞的運動項目,近幾年來,參與的人數逐年增加,技術水平逐步提高。如今,發展乒乓球運動已經成為我校開展全校師生健身運動的一項重要內容。今天的比賽,就是為了更好地貫徹落實全國億萬青少年學生陽光體育運動”的要求,調動廣大乒乓球愛好者參與健身運動的極積性,從而達到增強體質、振奮精神、凝聚力量的作用,使全體師生能以昂揚的斗志,飽滿的熱情,強健的體魄為振興教育、增強核心競爭力作出更大的貢獻!同時,我們還要鼓勵同學們把比賽場上那種你追我趕、不甘落后的精神,堅持不懈、戰勝困難的意志,全神貫注、奮力拼搏的態度,有令則行、有禁則止的紀律運用到學習和生活中去。

最后,再次預祝本次乒乓球比賽圓滿成功!

預祝各參賽隊伍取得優異的成績!

謝謝大家!

? 夾球廣播稿 ?

關于廣播稿范文

May I have your attention ,please ?I have an announcement to make .The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15,to welcome our friends from the United States .The party will be held in the roof garden of the Main Building .It will begin at 7:30p.m.There will be music ,dancing ,singing games and exchange of gifts .Will everybody please bring along a small gift for this purpose ?Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .

Don 't forget ,7:30,Saturday evening ,roof garden ,Main Building .There's sure to be a lot of fun .Everybody is welcome .

Come ready to walk a lot ,and be sure to wear some comfortable sneakers or other walking shoes !

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我渴望成為畫家,畫筆是我的鑰匙,開啟夢想的大門;畫紙是石磚,鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情,則為我造就了一雙夢想之翼。

第一步,將白紙在桌子上張開,輕輕提筆,看著灰色筆頭在紙上飛舞,淡淡勾勒出人形輪廓,腦海里也慢慢浮現出一幅構圖。

翹首回望,淺笑,當年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆,竟是因為一個童話故事的結局。我懷抱著《安徒生童話》,為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結局而哭泣。帶著天真,五歲的我笨拙地拿起畫筆,在白紙上一筆一畫地“勾畫” 著,隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美,但是,正是因為在“繪畫”的世界里,悲傷的結局不再有。

那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結局;那一次,我開啟了夢想的大門偷偷窺望;那一次,夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。

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踏著跑道,是一種選擇,離開起點,是一種追求。馳騁賽場,是一種勝利。我們選擇,我們追求,我們同樣將勝利。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!終點永遠在前方,成功永遠在心中,論何成功,談何榮辱,心中的偏信念只有一個:拼搏!

當一切不再遙遠,洋洋灑灑的快樂,是冬天是美的畫面。不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水,化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧,用堅忍不拔的毅志,去迎接終點的掌聲,相信成功一定屬于我們。

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主持人:大家好!歡迎收聽本期特別節目!今天,我們將為大家介紹一種受人們喜愛的運動工具——實心球。讓我們一起來了解一下吧!



音樂:歡快的背景音樂



主持人:實心球作為一種多功能的運動工具,近年來在健身領域越來越受歡迎。它不僅具有塑造體型,增強肌肉力量的功效,還能提升協調性和靈活性。那么,接下來,我們將為大家詳細介紹實心球的特點和使用方法。



主持人:首先,我們來了解一下實心球的特點。實心球一般由橡膠材料制成,具有一定的重量。它的外觀類似于一個小型的籃球,但不同于傳統籃球它沒有空心的結構。



主持人:實心球具有多種功能。首先,它可以用于塑造體型。通過進行實心球的鍛煉,我們可以增強腹部、背部、肩膀等肌肉的力量,有助于塑造出完美的曲線。此外,實心球還可以提升協調性和靈活性。在使用實心球時,我們需要全身的協調配合,讓球穩定地滾動、拋接和運動,以此來訓練我們的協調性和靈活性。



主持人:接下來,我們來了解一下實心球的使用方法。首先是實心球的滾動訓練。我們可以將實心球放在地上,站在球的一邊,用手將球推動,讓它沿著地面滾動。這一動作可以鍛煉我們的手臂、肩膀和核心肌群的力量。我們也可以采用側滾的方法,讓實心球從一邊滾向另一邊,這樣可以進一步鍛煉我們的協調性和平衡能力。



主持人:此外,實心球的拋接訓練也非常有效果。我們可以將實心球握在手中,做出向上拋接的動作。在拋接過程中,我們需要掌握好力度和角度,讓球能夠穩定地回到我們的手中。這一動作可以有效地鍛煉我們的手臂和肩膀的力量,并且讓我們的反應速度和手眼協調更上一層樓。



主持人:使用實心球還可以進行揮舞訓練。我們可以將實心球握在雙手中,通過上下揮舞和旋轉,來鍛煉手臂和肩膀的力量。同時,在揮舞過程中,我們需要掌握好節奏和力度,以此來提升協調性和靈活性。



主持人:通過以上的介紹,相信大家對實心球的特點和使用方法有了更加清晰的認識。實心球作為一種多功能的運動工具,可以幫助我們塑造體型、增強力量,并提升協調性和靈活性。無論是健身愛好者還是職業運動員,都可以通過實心球的鍛煉收獲到豐碩的成果。



主持人:好了,關于實心球的介紹就到這里了。希望大家能夠在健身中嘗試使用實心球,感受它帶來的樂趣和效果。感謝大家收聽本期節目,我們下期再見!



音樂:愉快的音樂



主持人:再見!

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