述職范文|眼科住院醫師實習周記（收藏十篇）
發表時間：2019-12-01眼科住院醫師實習周記（收藏十篇）。
? 眼科住院醫師實習周記 ?
眼科住院醫師工作是一項既挑戰又有意義的職責。作為一名眼科住院醫師，我在這個領域里學到了很多專業知識，同時也面臨了許多挑戰。在這篇文章中，我將詳細描述我的工作經歷，包括我在臨床實踐中所遇到的各種情況以及我所做出的努力和取得的成就。
首先，作為一名眼科住院醫師，我在門診和手術室中工作。在門診中，我負責初步診斷和治療一些常見的眼科疾病，比如近視、遠視和散光等等。我與患者進行詳細的詢問和檢查，幫助他們找到適合的矯正眼鏡或隱形眼鏡，以改善視力問題。同時，我也會轉診一些復雜疾病患者到眼科專科醫生診所，以便他們得到更全面和專業的治療。
除了門診工作，我還參與眼科手術。這是我最喜歡的部分之一，因為我可以親身參與手術治療，并親眼看到患者術后的改善。在手術室中，我與眼科專家密切合作，執行各種眼科手術，包括白內障手術、視網膜手術和角膜移植等。我細心地準備手術器械，同時也協助專家處理手術操作。這項工作要求我保持高度的警覺性和責任感，確保手術過程順利進行，盡量減少任何潛在的風險。
除了門診和手術工作，我還參與了一些學術研究項目。眼科疾病的研究和創新是我們學科發展的關鍵。我參與了幾項臨床試驗和病例研究，希望能夠發現新的治療方法或診斷技術，以改善患者的視力和生活質量。這些研究項目不僅為我提供了新的學術知識，還增加了我處理復雜情況的能力。
在我的眼科住院醫師工作中，我也面臨了許多挑戰。首先，眼科疾病種類繁多，每個患者的情況都可能有所不同。因此，我需要不斷學習和了解最新的治療方法和技術，以便提供最佳的護理。此外，眼科手術是一項非常精細和復雜的工作，需要高度的專業知識和技術。我不僅要保持穩定的手術技巧，還需要與團隊密切配合，確保術后患者的恢復和康復。
在工作中，我努力保持與患者的良好溝通和關系。作為一名醫生，與患者建立良好的信任關系非常重要，這有助于他們更好地理解和遵循治療計劃。我盡力給予患者充分的關注和關懷，幫助他們度過治療過程中的困難和疑慮。我也努力提高自己的專業知識和技能，通過學習和參加學術會議來保持與最新發展的接軌。
總結而言，眼科住院醫師工作是一項充滿挑戰的職責，但也非常有意義。通過臨床實踐和學術研究，我不僅學到了很多專業知識，還為患者提供了幫助和治療。我深感自豪，能夠為人們的視力和眼健康做出貢獻。無論遇到多少困難和挑戰，我都會堅持不懈地努力，繼續提高自己的專業水平，為患者提供最佳的眼科護理。
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第一周：
作為一名即將步入醫學世界的醫學生，我終于邁出了第一步，開始了在眼科的住院醫師實習。雖然心中滿是緊張與不安，但對于將來成為一名優秀的眼科醫生的憧憬使我充滿了動力。
第一天進入住院部，我被眼科繁忙的工作氛圍所震撼。作為實習生，我首先被醫師安排為門診助手。這一天，我輔助醫生進行了視力檢查、角膜驗光和眼底檢查等工作。雖然工作內容繁瑣而疲憊，但我卻從中學到了很多眼科診斷和治療的基本操作。同時，我還與病人互動，了解了他們的疾病狀況和對治療的期望。
第二天，我被醫生分配到手術室實習。進入手術室，我第一次親眼目睹了眼科手術的全過程。手術室里燈光明亮，設備齊全，醫生和護士有條不紊地進行手術。在一臺白內障手術中，我親手傳遞了手術器械給醫生，拿出術中所需的藥物，提供了必要的援助。手術結束后，醫生耐心地給我講解手術過程，解答了我對手術中遇到的問題。
第三天，我參與了醫生的門診會診?；颊邅碜圆煌哪挲g段，有的是白內障病人，有的是青光眼患者。醫生根據患者的病情和檢查結果制定了個體化的治療方案，并耐心解答了他們的疑慮和擔憂。我在旁邊靜靜地觀察著，心中暗自下定決心，希望將來自己也能夠如此溫暖而專業地對待每一位患者。
第四天，我首次獨立完成了一例激光手術。在導師的指導下，我為一位近視激光手術病人進行前期準備工作，包括測量角膜曲率、檢查眼底等。在手術中，我小心翼翼地操作激光設備，確保手術的安全和順利進行。盡管緊張，但當患者的視力恢復后，我感到無比的滿足和成就感。
第五天，我參與了患者眼壓測量活動。這項活動是為了提高公眾對于青光眼的認知和重視，我和其他醫生一起走進市區的眼科診所，為市民免費進行眼壓測量和宣傳。通過與市民互動，我不僅更深入地了解了青光眼這一眼科疾病的危害，也幫助了更多的人認識和預防這一疾病。這一天的經歷讓我更加堅定了成為一名優秀眼科醫生的決心。
第六天，我觀摩了一臺復雜的眼底手術。手術過程中，醫生經驗豐富地操作著顯微鏡和手術器械，處理著眼底出血和視網膜脫離等情況。雖然手術刺激了我的神經，但通過觀摩我對于眼底手術的理解更加深入，也加強了我對手術細節的把握。
第七天，我的第一周實習結束了。這一周的實習讓我獲益匪淺，不僅培養了我的實際操作能力，也增強了我與患者及家屬的溝通技巧。我深切感受到了醫生的責任和使命，也明白了成為一名優秀醫生需要付出的努力和汗水。我將繼續努力，鍥而不舍地學習，希望有一天能夠成為一個有能力和溫暖的眼科醫生，為患者帶來希望和光明。
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住院醫師的培訓是醫學生畢業后教育的重要組成部分，對于培訓臨床醫師，提高醫療質量極為重要，是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我院20xx年在劉院長的領導下，結合我院的實際情況，對住院醫師進行了比較規范的一系列培訓。
一、高尚醫德及責任意識的培養：醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展，即損害了衛生行業的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比，沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術水平也不會很高，甚至引發醫療糾紛。我院在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規范化培訓醫師，同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
二、強化醫患溝通能力的培養：融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生，而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素，也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此，我們在培訓過程中提倡“多作換位思考，真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任，比如查房時與病人握握手，晚上查房時幫病人掖一下被角等。規范化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念，這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。
三、基礎理論培訓以集中授課為主，每季度定期召開住院醫師例會，并請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨床實踐培訓，住院醫師深入科室后由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責，實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。
四、加強評估和考核：建立、實施考核制度，包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗，同時也能發現培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績的同時我們也發現存在的問題：住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設計考核方案、內容，流程和時間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。在新的一年里，我們會對以上的問題加以持續改進。
住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規范的過程之中，帶教老師對住院醫師培養工作要高度重視，這是我們的責任更是我們的使命，我們要用十二分的熱情，為社會培養優秀的醫學人才而努力！
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1、在科主任領導和主治醫師指導下，協助科主任做好日常醫療行政管理工作。
2、帶頭執行各項醫療規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故發生。
3、負責組織和參加科內疑難危重病人的`會診、搶救和治療工作。帶領下級醫師做好下午、晚間查房和巡視工作。主治醫師不在時，代理主治醫師工作。負責一類手術的審批。
4、協助科主任和主治醫師加強對住院、進修、實習醫師的培訓和日常管理工作。
5、做好病死率、治愈率、院感率、病床周轉率、病床利用率及醫療事故、差錯的登記、統計、報告工作。
6、負責節假日排班及起草各種手術通知單。
7、積極參加政治學習以及政策、法律、法規的學習。
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為進一步落實我院臨床住院醫師規劃化培訓工作，根據《江蘇省?？漆t師規范化培訓實施細則》，結合我院實際，制定了本年度住院醫師培訓計劃如下：
1.政治思想：堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛祖國，遵守國家法律法規，貫徹執行黨的衛生工作方針。具有較強的職業責任感、良好的職業道德和人際溝通能力。尊重病人的合法權益。熱愛臨床醫學事業，全心全意為人民健康。
2.專業理論：根據住院醫師培訓相關?？茦藴始殑t要求，學習有關專業理論知識，掌握本學科基本理論，了解相關學科的基礎知識。
3.臨床技能：掌握本學科基本診療技術以及本學科主要疾病的病因、發病機理、臨床表現、診斷和鑒別診斷、處理方法、門急診處理、病歷書寫等臨床知識和臨床技能。掌握重點傳染病基本防治知識，能及時、正確報告傳染病病例。
4.掌握循證醫學的理論和方法，具備閱讀和分析專業性期刊的能力，可寫出具有一定水平的文獻綜述或病例報道。
5.專業外語能力：掌握一門與本?？朴嘘P的外語常識，能基本閱讀本專業的學術論文和文獻資料。具有基本的外語交流能力。
6.科研寫作能力：了解基本的臨床科研方法，有能力者結合臨床實踐，能寫出1篇文獻綜述或讀書報告。
7.經考核考試證明能勝任與其相對應的?？漆t師臨床工作。
20xx年及以后分配到我院從事臨床或醫技工作的住院醫師。
三、培訓內容、形式和時間
(一)公共科目理論學習內容：
2.循證醫學與臨床科研;
3.臨床思維與人際溝通;
4.重點傳染病防治。
以上公共科目以自學為主，由科教科定期組織參加醫院人機對話考試。外語、醫藥計算機應用基礎參加各級晉升考試。
(二)培訓形式以臨床、實踐、自學為主、理論輔導和實踐指導相結合。具體詳見下發各?？婆嘤柤殑t。
(三)培訓時間5年。分兩階段進行：第一階段普通?？婆嘤?3 年)主要進行相關臨床科室輪轉培訓;第二階段亞專科培訓(2年)以參加本亞?？频呐R床實踐為主。8—12個月安排擔任總住院醫師或相應的管理工作。
實行院科兩級培訓管理方式：每科成立培訓小組，由科主任擔任小組長，配備聯絡員、秘書、帶教老師各1名，對輪轉到本專業的住院醫師進行帶教、指導和管理。并負責組織在該科的考核，全院住院醫師培訓工作由科教科負責。
完成第一階段培訓經考核合格后進入第二階段培訓。不合格者適當延長培訓時間至達合格為止。考核實行學分制總學分由臨床實踐、醫學理論、政治思想及職業道德、階段綜合考核各門成績組成。臨床實踐考核由醫院考核專家組進行現場考核。
1.新畢業生進行崗前培訓后進入培訓輪轉。
2.每輪轉完一個科室，由科主任組織，對住院醫師進行全面性的考核，內容包括醫德醫風、臨床實踐指標完成情況、臨床綜合能力、出科考核等?？己送戤厡⒊隹瓶己嗽u分表送科教科。
3.各?？婆嘤杻热菁耙髤⒖础督K省住院醫師規范化培訓細則》。
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這是我在泌尿外科住院實習的第一周，我對這個領域充滿期待和好奇。泌尿外科涉及到人體尿液和生殖系統的疾病，病例種類繁多且具有挑戰性。我期望在這個實習中鍛煉自己的技能并學到更多知識。
周一：泌尿外科門診大爆滿，我全程負責幫助醫生診斷病例。有一位患者主訴尿頻、尿急和尿痛，經過詳細詢問和體檢，我懷疑她可能患有泌尿系統感染。我建議進行尿液分析和細菌培養檢查以確認診斷。當她聽到這個建議后，略顯緊張，我耐心地解釋檢查的目的和過程，并給予她一些舒緩緊張情緒的建議。通過這個實習，我學到了與患者進行有效溝通的重要性。
周二：今天我有幸觀摩一臺腹腔鏡手術，患者是一位40歲的男性，患有腎結石。手術開始前，主治醫生向我詳細介紹了手術步驟和腹腔鏡器械的使用方法。手術中，我協助醫生進行器械遞送和傷口縫合，并觀察整個手術過程。通過觀摩這臺手術，我對泌尿外科手術的技術要領有了更深入的理解，并且意識到手術中的團隊協作是成功的關鍵。
周三：今天，我的任務是進行尿流率檢查。有一位老年男性來就診，他反復出現尿潴留的癥狀。我熟練地為他安置導尿管，并記錄尿流率數據。之后，我向醫生匯報了檢查結果，醫生決定給予他藥物治療。通過這個實習，我學會了如何進行常見的尿液檢查和評估尿流率，這對于評估患者的泌尿系統功能非常重要。
周四：今天，我參與了一次穿刺活檢手術?；颊呤且晃荒贻p女性，發現腎臟腫塊，需要進一步確定是否為惡性腫瘤。主治醫生詳細介紹了手術過程和注意事項，并教給我穿刺技術。我緊張又興奮地開始操作，通過觀察超聲儀的引導，成功地從腎臟中抽取到組織樣本。術后，我將組織標本送往實驗室進行病理檢查，最終確定了良性腫瘤的診斷。這個經歷讓我感受到了醫生在診斷和治療疾病中的關鍵作用。
周五：今天，我跟隨醫生進行術后檢查和病情討論。有一位患者是膀胱切除術后的恢復患者，我在醫生的指導下，為他進行傷口護理和尿液引流袋更換。之后，我參與了病情討論，討論了一位患者的治療方案和術后復診安排。通過與醫生和其他醫護人員的討論，我深刻意識到治療決策需要團隊間的合作和共識。
這一周過去了，我對泌尿外科住院醫師的工作有了更全面的了解。我在這段時間里學到了很多專業知識和技能，也對患者的治療、病情分析以及手術技術有了更深入的了解。雖然工作充滿了挑戰，但我深深地感受到了自己的成長和進步。我堅定地相信，通過這次實習，我將成為一名優秀的泌尿外科醫師，為患者的健康貢獻自己的力量。
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這周，我作為內科住院醫師實習生，經歷了許多挑戰和收獲。每天早晨，我準時來到醫院，開始一天的工作。在醫務室里，我整理著今天要處理的患者資料，和其他實習生一同討論病例，商討治療方案。
第一個患者是一位七旬老人，因為患有心衰竭和高血壓而被送進急診室。經過詳細檢查和診斷，我和我的導師制定了治療方案，包括藥物治療和生活方式改變。我負責每日查房、觀察病情變化，并及時調整治療方案。通過這個案例，我學會了如何處理老年患者的病例，以及與患者及家屬的溝通技巧。
第二個患者是一名中年男性，患有糖尿病和高血壓。他被轉到內科病房進行治療。在和他的溝通中，我發現他對自己的疾病知之甚少，并且對治療計劃存在疑慮。我耐心地解釋了疾病的原因和治療方法，幫助他建立信心。在治療過程中，我密切觀察他的病情變化，及時調整藥物劑量。最終，他的病情得到控制，情緒也逐漸平復。這個案例讓我意識到，患者教育和溝通是治療過程中至關重要的環節。
在實習的過程中，我還參與了多個病例討論會和科室會議。通過和導師及其他實習生的交流，我不僅學習了更多醫學知識，還拓展了自己的思維方式。每次病例討論會上，我都能從他人的經驗中吸取教訓，提高自己的臨床能力。
在這周的實習中，我被要求承擔更多責任，自己獨立地負責診療、觀察和治療。這讓我更加深刻地體會到醫生這個職業的重要性和責任感。雖然遇到了很多困難和挑戰，但我知道只有通過不斷學習和努力，才能成為一名優秀的醫生。
這周的實習經歷讓我收獲頗豐。我不僅學到了更多的醫學知識，還提高了溝通和團隊合作能力。我相信，通過不斷努力和學習，我一定能成為一名優秀的內科醫生。我將繼續努力，為患者帶來更好的醫療服務。
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1、麻醉前要詳細了解病情，認真準備麻醉器械、用具和藥品；
2、嚴格執行麻醉操作規程和消毒滅菌制度；
3、麻醉期間不得擅自離開工作崗位，不得兼顧其它工作和談論無關事宜；
4、麻醉期間要嚴密觀察病情變化，做好術中監測和麻醉管理，如突然發生病情驟變，應迅速判斷其臨床意義，并及時向上級醫師報告，同時告知術者，共同研究，妥善處理；
5、認真填寫麻醉記錄單，記錄要全面，清晰，準確；
6、麻醉結束，須待全麻蘇醒和病情穩定后，方可送回病房，并認真做好交接班；
7、寫好麻醉小結及隨訪記錄。
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李某某主任看過病人后分析：該患者主要臨床特征為：①青年女性；②間歇發熱伴四肢關節疼痛；③腕、躁關節腫脹；④第一心音低鈍，心尖部II級收縮期雜音；⑤前臂伸側、脛骨前有皮下結節；⑥血沉增快。根據風濕熱的診斷標準符合3個主要條件（心肌炎、關節炎及皮下小結）和3個次要條件（發熱、關節疼痛、血沉增快），故同意診斷為風濕熱（活動期））應給予系統治療，包括：①臥床休息；②消除溶血性鏈球菌感染，靜滴青霉素或先鋒霉素半月；③水楊酸鹽：阿斯匹林ig,每日3-4次，癥狀緩解后至少用3jj;④使用皮質激素，強的`松或地塞米松用2一3 個月。為排除其他疾病還需拍胸部正、側位片和類風濕因子檢查。主任查房指示已執行。
該患者已有心肌炎的表現，故不支持類風濕性關節炎診斷；②化膿性關節炎或骨髓炎，多局限于一個大關節，無心臟的癥狀體。
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住院醫師培訓計劃【一】
依據衛生部《臨床住院醫師規范化培訓試行辦法》結合我院實際情況，特制訂本計劃。
一、組織領導：
在院長和醫務科領導以及大內科的協調下，組成本科住院醫師培訓小組，小組成員，根據三級醫師負責制，由主任(或副主任)醫師和主治醫師擔任。第一階段(即前三年)的培訓由主治醫師負責，第二階段的專業培訓由具有高級職稱的醫師擔任。
二、政治和醫德的培養：
培養良好的醫療道德，全心全意為病人服務，培養具有良好的服務態度，參加醫院規定的政治和醫德學習。
三、業務階段培養：
第一階段：基礎培養(輪轉培訓1-3年)
〈關于醫療文書書寫，臨床考核和各科基本操作從略〉
1、學習內容：住院醫師培訓計劃
(1)熟練掌握以下內容：
①循環系統總論部分的內容包括：循環系統的解剖生理要點;循環系統疾病的診斷和分類;循環系統疾病的診斷方法;有關心電圖和心臟超聲檢查的基本知識和臨床意義;心臟猝死，心功能不全，休克的診斷和治療及心肺復蘇技術。
②常見的心血管疾?。喊ǎ孩耧L濕性心臟病;Ⅱ高血壓病;Ⅲ冠心病;Ⅳ急性心肌梗塞;Ⅴ心包炎;Ⅵ心肌病;Ⅶ心律失常(常見心律失常的心電圖診斷與鑒別，抗心律失常藥物的分類，心臟起搏的指征，體外復律);Ⅷ常見先天性心臟病(ASo、VSo、PDA、PS及ToF);Ⅸ心肌炎。
要求熟練掌握上述疾病的病因，發病機理，臨床表現、診斷和治療，做到獨立處理上述疾病。
(2)掌握以下疾病：
感染性心內膜炎、梅毒性心臟病、大動脈炎、脂蛋白代謝異常與心臟病的關系及防治，心律失常的電生理學及治療，心功能檢查。掌握心內科常用技術操作，如心包穿刺等。
(3)學習資料：
①基礎課程：按全院統一規定。
②臨床課程：內科學、診斷學、心臟病學。心電圖學。
2業務技能達到的要求：
熟練處理心內科常見病，掌握心內科常用診療技術操作，掌握心電圖的基本知識及常見心律失常的心電圖診斷，能處理心內科的危重、急癥，并具有一定的帶教實習醫師的能力。
第二階段：?？婆嘤?/p>
1、學習內容
①繼續鞏固學習第一階段的內容，熟練掌握。
②進一步拓寬知識面，在專業深度和廣度上有所進展。要求掌握國內外有關本專業的新知識，新進展。如：
(1)動脈粥樣硬化形成機理等方面的進展。
(2)心肌梗塞診斷和治療方面的進展。
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述職報告之家-yS575.cOm不火但超值系列:
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(3)心力衰竭治療方面的新進展。
(4)復雜心律失常的心電圖診斷及治療進展。
(5)先天性心臟病診斷方面的新技術、新進展。
(6)有關心血管病方面的國內外新技術及發展動向。
③學習資料：
實用內科學、實用心臟病學、實用心電圖學。
④參考資料：中華心血管病雜志、國外醫學心血管病分冊、American Heart Journal 和 The American Journal of cardiology。
2、業務技能達到的要求：：
熟練掌握心內科常見病、多發病及危重、急癥的診斷和處理，掌握本專業國內外發展趨勢和動態，能解決本專業較疑難問題，具帶教實習、進修醫師能力，寫出有關專業的綜述性文章1篇及個案報道，臨床分析性文章1篇。
四、考試制度：
輪訓第一階段每月檢查一次，三個月后組織理論與實踐考試。
第二階段以年度考試為主，考試內容為心血管內科基本理論和臨床工作能力。
五、外語：
努力學好一門外語，達到能夠聽、說及順利閱讀外文醫學資料的水平。
住院醫師培訓計劃【二】
為進一步落實我院臨床住院醫師規劃化培訓工作，根據《江蘇省?？漆t師規范化培訓實施細則》，結合我院實際，制定了本年度住院醫師培訓計劃如下：
一、 培訓要求
1.政治思想：堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛祖國，遵守國家法律法規，貫徹執行黨的衛生工作方針。具有較強的職業責任感、良好的職業道德和人際溝通能力。尊重病人的合法權益。熱愛臨床醫學事業，全心全意為人民健康。
2.專業理論：根據住院醫師培訓相關?？茦藴始殑t要求，學習有關專業理論知識，掌握本學科基本理論，了解相關學科的基礎知識。
3.臨床技能：掌握本學科基本診療技術以及本學科主要疾病的病因、發病機理、臨床表現、診斷和鑒別診斷、處理方法、門急診處理、病歷書寫等臨床知識和臨床技能。掌握重點傳染病基本防治知識，能及時、正確報告傳染病病例。
4.掌握循證醫學的理論和方法，具備閱讀和分析專業性期刊的能力，可寫出具有一定水平的文獻綜述或病例報道。
5.專業外語能力：掌握一門與本?？朴嘘P的外語常識，能基本閱讀本專業的學術論文和文獻資料。具有基本的外語交流能力。
6.科研寫作能力：了解基本的臨床科研方法，有能力者結合臨床實踐，能寫出1篇文獻綜述或讀書報告。
7.經考核考試證明能勝任與其相對應的?？漆t師臨床工作。
二、培訓對象
20××年及以后分配到我院從事臨床或醫技工作的住院醫師。
三、培訓內容、形式和時間
(一)公共科目理論學習內容：
1.有關法律、法規：執業醫師法、藥品管理法、侵權責任法等;
2.循證醫學與臨床科研;
3.臨床思維與人際溝通;
4.重點傳染病防治。
以上公共科目以自學為主，由科教科定期組織參加醫院人機對話考試。外語、醫藥計算機應用基礎參加各級晉升考試。
(二)培訓形式以臨床、實踐、自學為主、理論輔導和實踐指導相結合。具體詳見下發各?？婆嘤柤殑t。
(三)培訓時間5年。分兩階段進行：第一階段普通?？婆嘤?3 年)主要進行相關臨床科室輪轉培訓;第二階段亞?？婆嘤?2年)以參加本亞專科的臨床實踐為主。8—12個月安排擔任總住院醫師或相應的管理工作。
四、培訓管理
實行院科兩級培訓管理方式：每科成立培訓小組，由科主任擔任小組長，配備聯絡員、秘書、帶教老師各1名，對輪轉到本專業的住院醫師進行帶教、指導和管理。并負責組織在該科的考核，全院住院醫師培訓工作由科教科負責。
五、考核
完成第一階段培訓經考核合格后進入第二階段培訓。不合格者適當延長培訓時間至達合格為止。考核實行學分制總學分由臨床實踐、醫學理論、政治思想及職業道德、階段綜合考核各門成績組成。臨床實踐考核由醫院考核專家組進行現場考核。
六、輪轉程序及要求
1.新畢業生進行崗前培訓后進入培訓輪轉。
2.每輪轉完一個科室，由科主任組織，對住院醫師進行全面性的考核，內容包括醫德醫風、臨床實踐指標完成情況、臨床綜合能力、出科考核等?？己送戤厡⒊隹瓶己嗽u分表送科教科。
3.各專科培訓內容及要求參看《江蘇省住院醫師規范化培訓細則》。
七、輪轉安排
(一)內科：呼吸內科、消化內科、心內科各1個半月，兒科1~2個月，超聲科1個月，放射科1個月，婦產科2個月，普外科1~2個月，骨科3個月，神經外科(icu)2~3個月。
(二)外科：呼吸內科、消化內科、心內科、兒科、超聲科、放射科各1個月，普外科15個月，骨科6個月，神經外科(icu)4個月，麻醉科2個月，外科門急診4個月(在病房輪轉時同時完成)。
(三)婦產科：呼吸內科1個月、心內科1個月、兒科2個月、普外科2個月、骨科1個月、神經外科1個月、超聲科1個月、放射科1個月、婦產科24個月(婦科病房8個月、產科病房8個月、計生門診8個月)。
(四)兒科：呼吸內科、心內科、消化內科專業選擇2個專業各輪轉1個月，超聲科、放射科各1個月，普外科、神經外科(icu)、骨科各2個月，兒科病房26個月。
(五)麻醉科：1～6月：參加非麻醉科室輪轉，在普外科、神經外科、呼吸內科、心內科、兒科等科室中任選2～3個科室，各輪轉2～3個月。7～12月：參加基本麻醉技能培訓(主要為普通外科麻醉和骨科麻醉)。第1年結束后必須參加并通過國家執業醫師資格考試。獲得執業醫師資格后方能參加后續的培訓。第2年和第3年：參加麻醉各亞專業科室的輪轉，普通外科麻醉6個月，骨科麻醉2個月，婦產科麻醉6個月，手術室4個月，神經外科麻醉6個月.
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