小學教師中文求職信
發表時間：2025-06-02小學教師中文求職信。
小學教師中文求職信 篇1
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信！
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！
我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
以上是我的求職信，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：
小學教師中文求職信 篇2
尊敬的各位領導、老師：
您好！
無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十幾年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！
求職人：
小學教師中文求職信 篇3
尊敬的領導：
您好!首先向您致以最誠摯的問候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹。
我是xx學院美術教育專業20xx年應屆本科畢業生。在此即將畢業之際，滿懷著對前途的信心，對事業的渴求，對理想的抱負，我一直關注貴單位的發展，終于從網上得知貴單位有應屆畢業生招聘工作計劃。
我真心希望能成為貴單位的一員，從而發揮特長，與同事們攜手共進，為貴單位的發展奉獻自己的光和熱，盡職盡責，實現共同的輝煌!
我出生于平凡的農村家庭，很小的時候就能夠自立，有著農村人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系，可以更好更快地適應新的環境，在集體的天地中，我能夠充分發揮自己的才能，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經驗，每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮，我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，風不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培，及貴單位對我的信任。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
年月日
小學教師中文求職信 篇4
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學20xx屆師范學院專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excle去表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
求職人：yS575.cOM
日期：
小學教師中文求職信 篇5
尊敬的校長：
您好！首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫，女，今年22歲，是xx學院系專業的本科生，畢業在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過；努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓班，現在能夠用簡單的韓語與人交流；參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴校能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利！
此致
敬禮！
求職人：
小學教師中文求職信 篇6
尊敬的學校領導：
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名：，男，19xx年10月出生，籍貫：**省**縣。
1991年7月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔任畢業班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！
祝您工作愉快！
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學教師中文求職信 篇7
各位領導:
您好！
我叫。我今年24歲。我活潑開朗自信。我是一個不輕易屈服的人。懷著極大的誠意和執著的希望，來到貴公司招聘，希望我的到來能給你帶來驚喜和希望。
作為一名教師，我知道我應該有很高的責任感。多年的大學學習，幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格，以及誠實、守信、負責、關愛的人生信條、扎實的人生信條和扎實的基礎知識，為我的“攻柴飛”留下了自信而響亮的聲音。
誠實守信是我的人生原則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合的知識結構使我能夠勝任社會上的各種工作。我不想豐富多彩，但我想在合適的位置發揮到極致。我不奢望物質待遇豐厚，只希望用自己的智慧、熱情和努力實現自己的社會價值和人生價值。在同學中，我不是最優秀的，但我有不懈奮斗的理念，越來越強大的精神，忠誠肯干的作風，這才是最重要的。
追求永無止境，奮斗永無止境。我要以新的姿態，在新的起點，新的水平，展現新的風格，寫新的記錄，創造新的成就。我的自信來自于我的能力和你的鼓勵；我的希望在于你的智慧。如果你給我信任和希望，那么我的信心，我的能力，我的激情，我的堅持，都將是你最滿意的答案。
你時刻的考慮，我一生的選擇！
衷心祝愿貴公司各項事業蒸蒸日上！
小學教師中文求職信 篇8
尊敬的領導、老師：
你好！我是湖南師范大學數學與應用數學（師范類）專業20xx年本科應屆畢業生，我叫。我的求職意向是貴校小學數學老師。
以下，我簡要地介紹一下我的情況：
一、大學表現：
在學習上，我勤奮刻苦、不斷充實自己，成績一直保持在專業前30%左右，并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業課學習，使我養成了自學的好習慣，并形成了我細致、嚴謹的數學思維，這些都將使我受用終生。
在工作上，大一時我就擔任班級團支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動，具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優秀班級干部”、“優秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業，因四年來表現優異，獲得“優秀畢業生稱號”。
二、教師素養：
成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間，我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮，教態自然大方。獲得高級中學教師資格證，通過了國家計算機三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學生們表示不覺得數學難了，成績上也取得了顯著的進步。
我在長沙百年名校長郡小學一年級實習，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的.評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學傳授給他們，陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優秀的數學教師！
最后，感謝你能從百忙中抽空看我的自薦書！還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與你的當面交流！
祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創輝煌！
此致
敬禮！
求職人：
日期：
小學教師中文求職信 篇9
尊敬的校領導：
您好!
首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。
我叫，今年XX歲。XX年XX月就讀XX學院，專業。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優秀辯手”稱號，同時，我積極投入學生社團的工作，曾在學校外語協會擔當副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質，鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練，我對未來的職業有了明確的定位，那就是當一名小學英語教師。
在學習期間，學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經歷，提高了我與學生的溝通能力，并有自己的教學特色。通過這些經歷，我已對教師這一職業有了清晰的認識，知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質，比如說：
首先，英語老師需要具備扎實的英語專業基礎，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發現，現在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養，才能更好地為學生答疑解惑。
其次，老師是學生的益友?，F在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認真負責的英語老師！
此致
敬禮！
求職人：
XX年XX月XX日
小學教師中文求職信 篇10
尊敬的領導：
您好！
無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲"謝謝您給了我機會"！
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的`人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
"不經歷風雨，怎能見彩虹！"我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
小學教師中文求職信 篇11
尊敬的校長先生：
您好！我是化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良，教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《xx晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大x的時候，曾創建“工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到湖去實習，期間走訪了x、x二州，經過、時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考
我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年x月x日
小學教師中文求職信 篇12
尊敬的校長：
你好！
首先感謝你在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫，女，今年22歲，是xx學院系專業的本科生，畢業在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過；努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓班，現在能夠用簡單的韓語與人交流；參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，希望貴校能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴校的發展貢獻力量。感謝你在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利！
求職人：
日期：
小學教師中文求職信 篇13
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是XX大學20xx屆師范學院專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮！
求職人：
XX年XX月XX日
小學教師中文求職信 篇14
尊敬的領導、老師：
你好！我是湖南師范大學數學與應用數學（師范類）專業20xx年本科應屆畢業生，我叫。我的求職意向是貴校小學數學老師。
以下，我簡要地介紹一下我的情況：
一、大學表現：
在學習上，我勤奮刻苦、不斷充實自己，成績一直保持在專業前30%左右，并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業課學習，使我養成了自學的好習慣，并形成了我細致、嚴謹的數學思維，這些都將使我受用終生。
在工作上，大一時我就擔任班級團支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動，具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優秀班級干部”、“優秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業，因四年來表現優異，獲得“優秀畢業生稱號”。
二、教師素養：
成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間，我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮，教態自然大方。獲得高級中學教師資格證，通過了國家計算機三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學生們表示不覺得數學難了，成績上也取得了顯著的進步。
我在長沙百年名校長郡小學一年級實習，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學傳授給他們，陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優秀的數學教師！
最后，感謝你能從百忙中抽空看我的自薦書！還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與你的當面交流！
祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創輝煌！
此致
敬禮！
求職人：
時間：
小學教師中文求職信 篇15
尊敬的校長先生：
您好！我是__化學學院__年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責（應屆畢業自薦書）任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良，教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考
我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年x月x日
小學教師中文求職信 篇16
尊敬的校長：
您好！
誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20xx屆文學與新聞專業的畢業生，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！
求職人：
日期：
小學教師中文求職信 篇17
尊敬的領導：
您好！首先向您致以最誠摯的問候！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹。
我是邢臺學院美術教育專業20xx年應屆本科畢業生。在此即將畢業之際，滿懷著對前途的信心，對事業的渴求，對理想的抱負，我一直關注貴單位的發展，終于從網上得知貴單位有應屆畢業生招聘工作計劃。
我真心希望能成為貴單位的一員，從而發揮特長，與同事們攜手共進，為貴單位的發展奉獻自己的光和熱，盡職盡責，實現共同的輝煌！
我出生于平凡的農村家庭，很小的時候就能夠自立，有著農村人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系，可以更好更快地適應新的環境，在集體的天地中，我能夠充分發揮自己的才能，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經驗，每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮，我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，風不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培，及貴單位對我的信任。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
求職人：
日期：
-
想了解更多小學教師中文求職信的資訊，請訪問：小學教師中文求職信
時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的將是新的工作機會和挑戰，是時候靜下心來寫一封求職信了哦。求職信怎樣寫才能讓人滿意呢？下面是小編精心整理的教師求職信范文，歡迎大家分享。漢語教師求職信 篇1尊敬的學校領導：您好!首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來... 