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學校年度工會工作總結

發表時間:2025-01-13

學校年度工會工作總結(精選八篇)。

工會要緊緊圍繞學校的中心工作,加強宣傳教育。組織豐富多彩的活動,增加員工之間的溝通,加快員工之間的融合,從而激化員工之間的認同感。以下是小編整理的2025年學校工會工作總結(精選8篇),希望對大家有所幫助。

學校年度工會工作總結 篇1

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作總結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和職責感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、提議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁職責感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員作為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改善工作作風,改善學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的.領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情景進行審核,讓教師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓教師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓教師不斷充實自己,不斷提高自己,;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的.活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把教師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為教師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一向以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體教師的大力支持下,將不斷探索和改善工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校年度工會工作總結 篇2

本學期,我校工會在校黨政的正確領導和支持下,在全體會員的共同努力下,緊密結合我校的實際情況,圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作,取得了一定的成績。

一、加強隊伍建設提升教工素質

1、結合“踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育”主題活動,堅持理論學習制度,確保教師堅持正確政治方向,遵守憲法和有關法律法規,貫徹落實《港區一小教職工細節修養15條》實施細則。加強教師愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、為人師表教育,增強教師的事業心和責任感。在教師中倡導“書香伴我行”的思想,組織全體教師共同閱讀《老師的力量》《蔡林森傳》《洋思高效課堂》等教育教學相關書籍,把書讀薄,把人讀厚,努力讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣,營造濃厚的“書香學校”氛圍。在青年教師中組織讀書沙龍活動,通過網上討論、專題讀書交流會等形式,交流讀書心得,促進思維碰撞。每位教師本學期至少完成3篇讀書筆記。學校努力引導教師把教書育人作為畢生的事業追求,自覺擔負起教書育人的神圣職責,爭做學生最喜歡的、最幸福的教師。

2、組織開展教師匯報社會活動。結合“踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育”主題活動,我校工會有計劃地開展了“三走進三服務”教師匯報社會“百千萬”活動,組織教師走進家庭、走進社區、走進企業,服務學生、服務居民、服務職工。通過回報社會活動的深入開展,有效地增強了廣大教師的服務意識和社會意識。

3、積極開展師徒結對活動。為了使青年教師和新教師盡快適應教育教學、教育科研工作,形成青出于藍而勝于藍的進取局面,爭取實現“一年入門,三年勝任,五年出成績”的規劃目標,逐步造就一支學者型、專家型的師資梯隊,我們充分利用工會組織的優勢,創設條件,積極開展各項崗位練兵活動。學期結束進行經驗交流,評比“優秀好師徒”活動

4、組織教師認真學習并模范履行《中小學教師職業道德規范》和《太倉市中小學教師職業道德考核辦法》,堅持學生、家長和社會參與的師德監督機制,結合年度工作考核對教師進行師德考核。全體教師簽定《教師師德書》,向家長和社會作出公開,開展好“千名教師訪萬家”和“教育工作者心系群眾”活動。

5、努力提高女教職工的素質。大力創建“巾幗文明示范崗”,舉行了硬筆書法比賽,引導廣大女教工立足崗位,敬業奉獻。在“一幫一”結對、“愛心助學”等活動中充分發揮女教職工的特有作用,在教育改革中充分展示女教師積極進取、與時俱進、勇于創新的精神面貌。

6、針對教師的現狀,有針對性、有目的、有計劃、有層次的開展校本培訓。加大請進走出力度,均衡教師學習培訓機會,提高培訓實效。學校承辦了太倉市小學科學青年骨干教師培訓活動、太倉市小學英語四年級新教材培訓活動,為全體教師創造了近距離學習的機會。6位教師走上“茜草講壇”,為全體教師進行講座培訓。學校組織了“茜星杯”說課比賽、校骨干教師課堂展示、電子白板培訓等活動。

二、抓好校務公開構建和諧校園

加強學校教代會制度建設。認真貫徹執行蘇州市教育工委、太倉市教育局、教育工會《關于進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設的意見》文件精神,強化教代會制度化、規范化和程序化建設,狠抓教代會四項職權的落實。學校召開了三屆二次教職工代表大會,會議下發“意見建議表”,廣泛聽取廣大教職工的.意見,召開懇談會,不斷充實和豐富教代會的內容。

繼續深入推進校務公開,完善校務公開監督評價體系,加快創建校務公開先進學校的工作力度,促進校務公開健康發展。按照《蘇州市中小學校務公開目錄》,把學校規章制度和發展規劃、招生和收費、學校日常管理以及家校聯系、咨詢電話等列為校務公開的主要內容,并做到經常性事務定期公開,階段性事務及時公開,保證校務公開的真實性和實效性。拓寬民主管理渠道,暢通參政議政渠道。建立上情下達、下情上達的信息處理機制,及時反映教工心聲,為擴大教職工參與學校管理,為學校黨政領導了解民情搭建堅實的平臺。

重視勞動關系協調工作。做好矛盾化解和安全預警工作,維護勞動關系的穩定,促進學校的健康穩定持續發展。妥善處理各種利益關系,保證改革積極穩妥進行。同時,學校工會配合行政成立青年男教師護校隊,維護學校安全。

三、建設“職工之家”營造民主環境

以“建家”為龍頭帶動全面工作,把教職工的呼聲、意見和情緒作為我們工作的第一信號,積極實現限度地把廣大教職工組織到工會中來,限度地維護教職工合法權益,為他們營造一個溫馨的“家”,真正從思想上、工作上、生活上、學習上、身體上關心他們,支持他們。

進一步完善“送溫暖”活動長效機制,主動關心困難職工,幫助困難教職工解決好實際問題。通過各種有效途徑,真心把黨和政府及工會組織的關懷送到教職工群眾的心坎上。關心教職工的健康,提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機制。注意發揮中老年教師的優勢,關心他們的業務再提高和健康狀況,保護女教職工的特殊權益。

繼續推進基層工會規范化建設。認真貫徹落實教育工會《進一步加強新時期教育工會工作的意見》,加強工會規范建設,不斷夯實工會工作基礎。加強財務管理工作,收好、管好、用好工會經費。進一步創新建家思路,豐富建家內容,拓寬建家領域,提高建家實效,把建家的重點放到工會小組,把“建家”與加強學校建設緊密結合。繼續辦好工會的網站,加強工會工作的宣傳力度。加強會員與會籍管理,啟動基層工會基礎檔案電子化。

四、開展各類活動凝聚教工合力

對廣大教職工體現人文關懷,積極參加教育工會組織的各項活動,通過開展豐富多彩、健康向上的活動,增強工會組織的凝聚力,豐富校園文化生活。注重對教職工的心理疏導和人文關懷,繼續開展各類群眾性文化體育活動。我校聯系了茜涇社區、新港花苑社區,組織了10多名教師志愿者慰問社區老人,舉辦公益講座,進行作文輔導,送節目進社區服務活動。在校內開展“結對幫扶送溫暖”活動,認真統籌安排在職、退休教師的體檢工作。為了加大辦公室的文化建設力度,我們形成了每兩周一次的辦公室衛生檢查制度,定期檢查與隨機抽查相結合,使我校辦公室的面貌煥然一新。成功舉辦了為期一個多月的“20xx年教工排球賽”;在春季運動會中,我們仍將教工4x50米接力賽安排在了第一個項目,目的是為了增強全校師生的運動熱情,讓更多的人參與到體育活動中來。王勤勤老師在港區青年“踐行群眾路線”主題演講比賽中獲得了三等獎,王迪老師被評為20xx年度港區共青團工作先進個人,朱耀興老師被評為蘇州市教育系統“優秀工會工作者”。

動員呼吁全體教職工相互手拉手、心連心,將溫暖送給特困家庭與困難學生,建立困難學生檔案表,舉辦“獻一片愛心”捐款活動。以通過辦實事、解難題,讓教職工感到工會組織的溫暖,從而增強工會的凝聚力和吸引力。

學校年度工會工作總結 篇3

一年來,學校教育工會在上級教育工會的關心下,在學校黨支部的領導下,在全體教職工的共同努力下,我校工會委員會認真學習宣傳《工會法》,貫徹落實上級工會的工作要求,重點突出和履行維護職能,團結廣大教職工,緊緊圍繞學校教育教學改革這個中心全面推進工會工作,較好地發揮了工會作為黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用,取得了一些成績。

下頭我從五個方面進行匯報:

一、注重了工會組織自身建設,樹立了學校工會組織的良好形象。

本屆工會委員,注重學習,工作務實,以自我的人格魅力和工作業績,樹立了良好的形象。比如楊海負責的老干工作、劉國元負責的教代會工作、謝建忠負責的校務公開工作都干得很好。異常是謝建忠、褚云庭、覃文遙、朱正清委員,他們在各自的工作崗位上勤勤懇懇、扎實工作,取得優異成績,為全體工會會員在思想表現、工作作風等方面起了很好的帶頭作用。

二、開展師德教育,提高會員的思想和業務素質。

1、配合學校黨支部、行政組織教職工政治學習,加強了政治理論的學習,工會進取配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,將黨的政策、路線、方針與教育教學實踐結合起來,開展了一年一度的師德教育,全體會員的職業道德素質大有提高。一年來,我校教職工未出現一齊違法亂紀行為,且廣大教職工作熱情高,事業心強,教育教學質量高。

2、學校工作的中心是教育教學工作,師德建設集中體此刻教育教學工作上,工會協助學校開展了廣泛的教育教學研究活動,提高了教師的教學業務水平。

三、加強民主建設,發揮民主監督作用。

1、實施民主管理。

以往學校出臺的《教學質量獎懲方案》、《職稱評定方案》、《崗位設置方案》等多種規章制度,都廣泛征求教職工的意見,反復修改,并在教代會上經過后實施,這樣進取讓教師參與學校管理,讓他們以主人翁的姿態參與學校全方位的民主管理。

2、堅持校務公開、實施民主管理、民主監督制度。

學校工會全面貫徹執行縣教育局、教育工會關于校務公開的意見精神,進取組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規范化、制度化。學校不僅僅成立了校務公開工作領導小組和監督小組,還把校務公開工作的實施,落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、教學、后勤等整個工作情景;設立意見箱,布置學校校務公開公布欄,理解全校教職工、學生家長和社會各界的監督。

3、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

四、維護教職工的合法權益,努力為教職工辦實事,增強學校的凝聚力。

始終把群眾掛在心上,急群眾之所急,想群眾之所想,知百家事,解百家難是校工會的一項主要任務。在校黨支部和校委會的指導下,校工會進取開展送溫暖活動,幫忙教職工排憂解難,把教職工的事當作工會自我的事認真辦好,把關注教職工的生活當作自我的使命。經過摸底調查,我校共為31位困難職工建檔,其中因病致困2人,因家屬疾病或無固定工作致困12人。困難教職工檔案上報到上級工會。部分困難教職工得到了學校及上級組織(工會、教育基金會)慰問和幫忙。對本人或直系親屬身患重病的教職工,學校黨、政、工都給予了特殊的關愛,制定了多項具有“人性關懷”的政策,送去慰問金,使相關教職工能放心治病、安心養病,病愈后進取投入工作。

老人節、春節對退休教職工進行慰問,組織看望了體弱、貧困的教職工?!叭恕眿D女節學校給女教師發放了慰問金。

五、進取開展文體活動,豐富教職工的業余生活

緊緊圍繞學校文化建設,大力開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工的業余文化生活,營造高雅、活潑、多姿多彩的學校文化氛圍,推動學校文化建設和精神禮貌建設,是工會工作的重要資料。一年來,工會組織開展了很多有益的文體活動。如元旦文藝匯演上教師參加了詩歌朗誦、歌舞表演,開展了田徑、乒乓球、籃球比賽,暑假組織部分教師到岳陽、海南學習考察、旅游觀光等,這些活動,既豐富了師生的課余生活,同時也增強了群體的凝聚力。

在總結成績的同時,我們也清楚的看到我校工會工作與上級領導的要求有差距,與形勢發展的要求有差距,與自身建設的目標有差距。主要表此刻:一是相當部分工會會員對教育工會的性質、地位、職能等不清楚,參與工會活動的意識不強,進取性不高;二是履行工會職能辦法不多,成效不大;三是教育工會經費不足,開展工會活動困難較大。

今后工會工作的展望

一、加大師德建設力度,造就高素質的師資隊伍。學校工會要進取配合黨支部、行政的工作,組織教職工政治學習,推進學校文化建設,營造良好的育人環境和工作環境,用文化來凝聚人,塑造良好的教師品格。經過不斷的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

二、以校務公開為龍頭,加大民主建設力度。教職工是學校的主人,是學校物質禮貌和精神禮貌的創造者和建設者。學校工會要重視職工關注的熱點問題,堅持教代會制度,充分發揮教代會的職能作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。以校務公開為龍頭,經過各種形式和途徑使教職工對學校發展規劃、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行全面的、深入的了解,從而調動廣大教職員工的進取性,進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識,加強學校的民主建設和廉政建設。

三、進取爭取學校行政的支持,添置工會活動必要的硬件,努力創造條件,開展豐富多彩的文體活動,陶冶教工的身心,豐富教工的業余生活。

四、健全服務機制,更好地落實會員和各種待遇,關心退休教職工生活,讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益,進一步提高女職工的綜合素質。以真誠的服務讓學校滿意,讓全體會員滿意。

各位代表!堂堂正正做人、踏踏實實做事是我們奮斗的目標。相信只要我們緊緊依靠全體會員,不斷完善學校的規章制度,使之更具時代特征、更具人文精神,在“理解”的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著我們共同的目標奮斗,我們的學校必定會更加和諧,更加強大。

學校年度工會工作總結 篇4

一年來,學校工會在上級工會和學校黨政領導的正確領導下,全體委員會成員團結協作,緊緊圍繞學校工作中心,履行工會職能,以”服務大局,多辦實事”為工作重點和基本思路。充分發揮工會橋梁紐帶作用,積極配合學校做好各方面工作,努力使工會成為大家可信賴、可依托的組織?,F將一年來的工作總結如下:

一、加強自身組織建設,服務大局助力學校發展

本屆工會委員會于20xx年1月下旬 依法通過民主程序選舉產生,由七名委員組成。學校在特殊發展期,工會有著不可取代的重要作用,工會組織要有所作為,工會干部是關鍵。

1.加強委員會建設。明確分工職責,加強對基層工會的性質、職能、作用的學習,熟悉了解基層工會工作的主要思路和方法。為指導自己的工作和實踐奠定基礎。突出作風建設,以“兩學一做”學習教育活動為契機,舉行不忘初心,牢記宗旨,爭做合格黨員知識競賽活動。在深入教職工、聯系教職工上下功夫,聽取意見,做到下情上達,把讓教職工滿意作為服務目標和根本。

2.是完度制度體系建設。經教職工討論通過修訂完善了教代會制度、工會委員工作制度、財務管理制度、工會慰問制度等。內部重大事項如經費使用、評優評先等堅持集體商討,民主集中,確保規范運行有效實施。

二、履行工會職能,加強教師隊伍建設

1. 師德師風建設。

利用教職工大會組織學習上級有關文件精神,開展有償補課違規收受禮品禮金的專項治理活動,引導廣大教師愛崗敬業,奮發進取做“四有教師”。落實市教育局關于師德建設、師德考核工作的相關部署,參加市教育局組織的“立德樹人,成就最美教師”師德征文、演講比賽活動。為弘揚正氣,傳播正能量,三八婦女節組織開展了第三屆“五朵金花”的評比。教師分散各校為打造學校精神文化,工會提出每個鄭開人都是一面旗的理念,以引領大家,內強素質、外樹形象,做表率、鑄師魂。

2. 促進教師專業技能發展

與部門配合,結合教師現狀成立兩個業務部門“青年教師俱樂部”和“中年教師研修班”,主要以信息技術為平臺,在“三個微”上做文章:“微論壇”、“微課”、“微博”?!拔⒄搲币浴叭骸睘槠脚_定期開展網絡論壇、在線教研;微課是每學期舉行一次設計大賽,以促進教師信息技術的應用能力。“微博”,要求每位青年教師每個星期至少寫一篇微博,同時每天要寫教學反思,讀書筆記兩天一頁。周密的安排部署和重在落實有效舉措,不斷激勵教師加強教學研究將個人專業發展逐步引向自覺。

三、發揮工會作用,維護教師合法權益

學校工會始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,對涉及教師切身利益、黨風廉政建設和熱點問題的重大事項。學校工會都會積極配合行政,按上級要求及時公開,確保教職工的知情權、參與權和監督權,切實維護教職工的.權益。如本年度學校發展建設情況、教師的評優評先、績效考核等,做到過程公開,結果公開,讓全體教師及時了解,接受大家監督。

四、以人為本,為教職工多辦實事辦好事

1. 繼續做好職工互助保障工作。為全體教職辦理了重大疾病、意外傷害、女職工特殊疾病和助祥、助安(新重大疾病、新意外傷害),五種險種的保險。為各學科教師訂閱專業學習刊物。

2.繼續開展送溫暖活動。關心教職工生活,尤其關心退休教師和體弱多病教師的身體健康,關心困難教工群體,建立困難教職工臺賬,定期去探望或幫扶。對生病住院的.、生孩子的、喜結良緣的、辦喪事以及家庭中發生重大變故的教職工學校工會都會和黨政領導一起上門慰問或祝賀!

五、開展多樣活動,提升教師素質構建和諧氛圍

響應號召,積極參加市工會組織的各項活動:如:學科技能競賽、樹木園健康步道、“網上重走長征路”、讀書征文活動、每月一次的工會干部培訓等。在讀書征文和一封家書的評比活動中,我校有三名教師獲市級一等獎;“網上重走長征路”健步走比賽,得到教師的大力支持且成績顯赫,達標率位居市教育局第一名。還組織教師參加了協作組舉辦的“定向越野比賽”和羽毛球比賽。教師不僅強健了身體、提高了技能,同時也加強了校際的聯誼。

校內結合市工會的文件精神舉辦了“智慧人生、書香家庭”征文演講比賽和書香家庭的評選活動,評出優秀作品和模范書香家庭。5月份以發現身邊美”為主題組織開展了春游踏青和攝影比賽活動。在傳統節日如端午、中秋、元旦到來之際,經常組織開展豐富多彩的活動。如元旦舉行的迎新趣味體育活動,面向全體人人參與,注重過程感受體驗,給教師留下難忘印象。教職工通過這些多樣活動陶冶了身心,增進了團結,構建了和諧,增強了凝聚力和歸屬感。

六、增強服務意識,切實做好女教工工作

1.我校工會和黨政領導能切實維護女教職工的合法權益,關心女教工的工作、學習和生活,關心她們的身心健康。積極開展富有女性特點的活動,引導女教職工在教育教學中發揮好生力軍作用。目前,學校女教師占近三分之二,中層以上干部一半是女教師,她們在學校管理、教育教學工作中起到半邊天作用。

2.認真做好女教職工體檢、婦檢和計生工作,維護好女教工婚假、產假等合法權益。凡是有女教師生小孩或結婚都能享足法定婚假、產假,對生小孩的女教師,校工會都會前往醫院探望,讓女教工切實感受到組織的關心和溫暖。

一年來學校工會工作雖然做了一些工作,取得了一些成績,但應清楚地認識到工作中還存在諸多問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望還有較大差距,需要我們去思考、去改進和提升的方面還很多,諸如信息渠道問題,老師患病住院或家中一些重大事情,不能做到及時知曉,還有思想觀念和工作方法問題等。在學校特殊發展期,工會委員會成員如何創新思路,更好發揮工會職能,努力為大家辦實事、辦好事,還有待我們不斷探討和思考。

學校年度工會工作總結 篇5

學校工會工作緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻?,F將本學年工作總結如下:

一、突出維護職能,依法維護教職工的合法權益

1、維護好教職工的健康權。在學校校報、學校宣傳欄登載衛生知識和張貼宣傳畫,在學校充分利用課間及一切活動時間,廣泛開展全民健身、文化娛樂活動。在學校領導的大力支持下,為全體教師定期體檢一次,得到了廣大教職工的好評。

2、開展“送溫暖”活動。學校工會對家庭、個人生活有困難的教師建立幫助檔案,定期走訪,了解他們的實際困難,盡最大努力解決他們的燃眉之急,體現出了親人般的`深情厚意。經常慰問生病休假的教師,學校工會積極協助離退休老師解決生活上的各種困難。

3、積極貫徹實施《婦女發展綱要》實施方案,宣傳組織學習維護女教職工特殊利益的法律法規,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。

二、加強師德建設,積極開展“創建文明校園,爭做文明師生”活動

1、根據上級工會工作安排,在廣大教職工中開展“爭做文明教師”活動,對學校教師中存在的不文明現象進行了問卷調查,針對大家評出的學校教師十大不文明現象進行了討論,制定了具體的改進措施,活動的開展促進了學校文明形象的樹立。

2、大力加強師德建設,努力提高教職工隊伍素質,廣大教職工在明確新形勢下對教師的新要求。

①加強自身學習,對照年初制定的師德學習計劃,建立起師德學習筆記,組織全體教職工一起學習《人民教育》中優秀教師事跡并做好筆記,學期結束后統一收交存檔。根據區教育工會開展的保持共產黨員先進性教育活動、師德教育活動,組織參加了李振華事跡報告會,并根據學校實際開展了“我向李振華學習”活動。

②堅持以人為本。在一年當中,學校領導干部做到了以德行政,在教師當中開展了以德育人。在后勤人員中開展以德服務,促進了學校整體道德水平的提高。優秀教師、領導干部充分發揮了模范帶頭作用。

③結合我校實際建立了教師個人檔案,將每個教師一年來的師德學習筆記,師德問卷自查、師德個人目標責任書、年終考評結果列入檔案。同時載入違反師德規定造成不良影響等問題的.原始資料。

④實行師德“一票否決制”對師德考核不合格者,予以批評教育。

3、貫徹落實教育系統教師職業道德建設規劃,按現代教育對教師的要求修訂完善教師職業道德規范實施細則,考核辦法,教師行為規范及各項工作制度。定制師德宣傳牌,在每個辦公室懸掛,使教師的職業道德融入到了教師教育教學當中,進一步提高了師德建設的層次和水平。

4、深入開展“巾幗雙文明”活動,在“三八”節前夕結合我校實際,評出了區教育系統巾幗崗位明星、學校巾幗崗位明星、區五好家庭等,并進行了表彰。組織全體女職工體檢,關心女職工的身體健康。

5、積極開展各種文體活動,豐富廣大教職工文體生活。組織參加了區工會組織的職工活動,周亮、付大勝在區摜蛋比賽中獲得的優異的成績。

6、積極開展“慈心一日捐”活動,在第十六個國際助殘日到來時,全校共有84人次參加了捐款活動,捐款總額達8950元。

三、加強學校民主管理建設

1、在貫徹《中小學教職工代表大會工作條例》的同時,加強了教代會制度建設,使教代會議題突出,以落實審議權和監督權為重點,全面落實教代會各項職權,并逐步行成規范化、制度化。

2、配合學校辦公室做好校務公開工作。規范校務公開的內容。擴大校務公開范圍,健全完善校務公開檔案,充分利用校務公開欄,使校務內容及時公開及時歸檔。

3、配合學校黨支部在學校進行了學生評教活動。

4、配合學校黨支部進行了組織發展吸收潘睿老師為預備黨員。

5、學校進一步做好老同志思想政治工作。工會配合校行政關心老干部疾苦,體察情緒,做好工作,使老干部老有所尊、老有所養、老有所教、老有所學、老有所樂。學校工會注意滿足老干部文化體育娛樂活動,豐富大家的精神生活,學校每年推薦他們參加老年大學、老干部活動中心的各項活動,引導他們保持良好的精神狀態,促進身心全面、和諧發展。

四、加強工會自身建設

1、加強學校工會委員會成員的學習。參加上級工會組織的政治理論和業務學習,強化政治意識,學習意識,服務意識,現代化意識及創新意識,更好的服務于教學,服務于教職工。

2、做好一年來工會經費的收繳和管理。按時收繳工會費,足額上解工會經費,每年得到區工會的好評。

以上是工會在學校黨政領導的支持和全體教師的努力下,所做的應該做的工作,若有不當,請領導批評指正。

學校年度工會工作總結 篇6

一年來,我校工會工作緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質禮貌建設和精神禮貌建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了進取貢獻?,F將XX年年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1、加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進,拓展師德教育的資料和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的資料和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的資料和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的職責感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作進取性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,教師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質禮貌和精神禮貌的創造者和建設者。學校工會長期以來,一向關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規范化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。異常是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情景,理解代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,理解群眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一齊,在各項工作中爭創一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把教師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應當把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為教師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情景。

2、進取關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是教師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等教師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等教師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香教師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自我事,進取地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神禮貌建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊游等等,不僅僅豐富了教師的文化生后,并且促進了學校文化建設。在活動過程中,教師們不僅僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧歡樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓,在各項活動中都有他們進取表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改善工作方法,做好下情上達,密切干群關系。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的進取作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們必須會為我校工會工作繼續發展作出自我應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表此刻,此刻不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改善。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。

學校年度工會工作總結 篇7

在本學年,我繼續擔任xx中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區教育工會和學校黨總支的正確領導下,我校工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意,領導肯定的成績。

根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作總結,請予以審議。

一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發揮。通過民主選舉產生了工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開政治、業務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督及時出榜公布,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區學習型示范單位、區先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,并通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子為群眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶,為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,并通過“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,盡管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課,并取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持。但是我也深刻的意識到,作為一名具有二十余年黨齡的老黨員,在干好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本著批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脫節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于被動的做事,就是忙于眼前的工作任務。

2、是理論聯系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現為缺乏開拓的創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與群眾的聯系還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態,缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯系自己的思想和工作實際,努力從提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢于維護職工群眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。

2、深入基層、深入群眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入群眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從群眾中來,到群眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師征求意見,樹立典型,通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的大局出發,充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師群眾的溝通和交流,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今后努力方向

作為工會主席,在今后的工作中我要繼續牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,群眾利益觀念,政策法規觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,銳意進取,開拓創新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇于沖破條條框框的束縛,謀發展,干事業,立足本職工作,可能滿足群眾意愿。堅持科學的態度和實事求是的精神,兢兢業業做好各項工作,急群眾這所急,想群眾之所想,切實為群眾排憂解難。

學校年度工會工作總結 篇8

又是忙碌的一個學期,學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期,在旗教育局黨委和旗總工會的領導下,以“圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新”為基本思路,緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心,我校工會積極參與和支持學校教育教學改革,維護職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為職工辦實事,辦好事,解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。

一、為職工辦的實事

第xx個婦女節,學校為全體女教職工發放200元的福利,男教師100元,并組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月,工會組織教職工為西南旱區捐款;4月14日,我國玉樹發生地震,這也牽動了所有老師的心,學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。

三、教職工業余活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當地友鄰的友誼。20xx年xx月xx日,學校全體職工分為兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯賽

為了減輕老師們的.工作壓力,到室外鍛煉,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽簽決定比賽順序,第一輪輸的兩組決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經過兩周激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。

此后我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課余生活,還鍛煉了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放松心情,鍛煉身體。

四、存在問題及今后改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽,由于籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。yS575.COm

我要深刻反省自己的工作失誤,以此為戒,以后的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今后的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。

希望今后我們工會能為教職工組織更多的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現自己風采,提升自己的業務能力。

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